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優(yōu)秀高中作文300字

時(shí)間:2022-01-26 01:36:08 高中作文 我要投稿
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【精品】?jī)?yōu)秀高中作文300字匯編十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】?jī)?yōu)秀高中作文300字匯編十篇

優(yōu)秀高中作文300字 篇1

  想做一個(gè)好人,首先你得做到善良。所有的工作,都需要你用善良去打造。如果你用一顆缺乏善良的心去完成,那么無疑會(huì)給這個(gè)世界帶來一定程度的危害。如果白衣天使——護(hù)士不再善良,變得冷酷,那么千千萬萬個(gè)在冰冷病房里的病人,將不會(huì)得到昔日的那份感動(dòng)的溫暖;如果人民衛(wèi)士——警察不再善良,變得冷酷,那么千千萬萬個(gè)需要幫助的群眾,將不會(huì)得到昔日的那份快捷的便利;如果辛勤的園丁——老師變得不再善良,變得冷酷,那么千千萬萬個(gè)有疑問的學(xué)生,將不會(huì)得到昔日那份最好的'解答。所以,請(qǐng)你記住,想要做一個(gè)好人,善良很重要。

  我想要做一個(gè)好人,于是我努力地朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。

  一天上街,前面走著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她向口袋里摸索著,拿出了一張餐巾紙,但在拿出的那一瞬間她的幾張零錢卻掉了出來,她也許是沒發(fā)現(xiàn)吧,繼續(xù)往前走著。眼尖的我看到了,立馬沖上前去,撿起錢,跑著,把它還 給了奶奶。

  在追逐夢(mèng)想,學(xué)習(xí)善良的路上,我僅僅是跨出了一小步,但為了做一個(gè)好人,我愿意在這條沒有盡頭的小路上:永不止步!

優(yōu)秀高中作文300字 篇2

  看,那鋪天卷地襲來的是什么?是“烏臺(tái)詩(shī)案”的灰塵嗎?

  啊,那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,皇帝謫貶的敕令,污垢彌漫的官場(chǎng)讓你的心一次又一次迷茫。

  “長(zhǎng)恨此身非我的,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”,那是你對(duì)日久而事功無多的`宣泄;“三十三年,飄流江海,萬里煙浪云帆”那是你對(duì)仕途曲折險(xiǎn)惡的感慨;“老去君恩未報(bào),空回首,彈鋏悲歌,”那是你功業(yè)未建的遺憾;“珠淚濺,丹衷碎”那是你對(duì)命運(yùn)的憤怒與厭倦。

  你累了,在飄泊感、淪落感、厭倦感一齊襲來時(shí),你想起了牽念的親人。你思念“十年生死兩!钡钠拮樱乔Ю锕聣炇欠窈湍阋粯颖瘋;你在月下懷念子由,那“千里共嬋娟”的祝愿,月亮是否真的替你送往;還有那“花褪殘紅青杏小”的春光,故人的思念是否仍然沒有改變?

  你一路坎坷,一路艱辛,當(dāng)生活由勃勃生機(jī)的紅色轉(zhuǎn)瞬間變成了灰色,他們的祝愿能給你帶來些許的安慰嗎?你陷入了沉思。悲哉!

優(yōu)秀高中作文300字 篇3

  走著走著,就回不去了。”就是啊,人生的歧路充滿了無數(shù)誘惑,可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑,做出正確選擇,才能走向成功的道路。

  唐宋八大家之首韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。在學(xué)習(xí)中,我們必須做出正確選擇,勤奮刻苦,抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣,才能學(xué)有所成,將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  德國(guó)偉大的作曲家、音樂家貝多芬,一生留下了無數(shù)的音樂巨著。在26歲時(shí)他的聽力漸漸衰退,加上他的健康狀況也日益變差。面對(duì)絕望,他做出了正確的選擇:扼住命運(yùn)的咽喉,以對(duì)生活的愛和對(duì)藝術(shù)的.執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛。假如貝多芬面對(duì)苦難選擇了消極對(duì)待,現(xiàn)在哪還會(huì)有這些不朽之作?面對(duì)逆境,我們只有頑強(qiáng)克服,做出正確的選擇,才不至于被困難所壓垮。

  人的一生有太多選擇,或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇,方法只有這樣:不懼困難,忍住誘惑,唯有如此,才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠(yuǎn)。

優(yōu)秀高中作文300字 篇4

  聽無印良品的歌,我都會(huì)想起你。無論你是在我身邊,還是在我心底,我和你的友誼長(zhǎng)存!

  初1的時(shí)候,我們很幸運(yùn)的被分在了同1班,又是同桌。更巧的是你和我都喜歡無印良品的歌。因?yàn)橛芯,有意氣相投,我們很快成了形影不離的好朋友。

  無印良品的歌鑒證了你我從相識(shí)1直到分離。

  “我找你找了好久,1個(gè)互相了解的朋友,生活有人分享的時(shí)候,快樂就變的容易許多……”是的,我們經(jīng)常1起穿梭在操場(chǎng)上、花園里、池塘邊。課間休息,你我偷偷地溜出學(xué)校買1些00碎碎的小吃,每1次都能逃過老師的法眼。放學(xué)后,我們1直玩到月亮姑姑的'出現(xiàn)才依依不舍的道別。我們彼此都坦誠(chéng)相待,未來沒有什么路不敢走。

  “別人都說我們遲早會(huì)分開,我還1心1意地找你回來……”初3的6月,1個(gè)分開的日子。同學(xué)們都說我們不會(huì)再同1學(xué)校讀書的,可你我堅(jiān)持的相信會(huì)在1起的,后來,我們真的分開了。畢業(yè)的那1天,你和我在安靜的河堤上默默的走著,誰都沒有開口說話,彼此都享受這份寧?kù)o。

  夜?jié)u漸深了,你我用歌聲背對(duì)背的道別,“誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆沒有方向,誰能夠離開好朋友沒有感傷……”

  朋友,我只想對(duì)你說:“認(rèn)識(shí)你,真好!”

優(yōu)秀高中作文300字 篇5

  有一天背上行囊去遠(yuǎn)行,去享受旅途中自由無束的心境以及遠(yuǎn)方的美景,一直是我從沒放棄的憧憬。常常感嘆自己的身邊沒有像九寨溝、張家界、蘇杭等這樣享譽(yù)中外的自然風(fēng)景。這么多年守著一處四周有山有水的小城,總覺得熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,近在咫尺的幾座小山也難得有一游的心境。

  一日與同學(xué)游覽小城不遠(yuǎn)處的冠山,方發(fā)現(xiàn)其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是自己以前沒有留意罷了。二十幾年前讀中學(xué)時(shí),學(xué)校舉行爬山比賽來過一次這兒,那時(shí)的山絕對(duì)的原生態(tài),印象最深的是那棵粗壯的銀杏樹,還有傳說中的仙人洞。而今的冠山在能工巧匠們的精心打造下,已經(jīng)變成了一座融自然風(fēng)景、歷史文化、道教文化等基于一身的風(fēng)景區(qū)。綠樹掩映中,隨處可見亭臺(tái)樓閣、小橋流水,香煙繚繞的寺廟更是為此山增添了一層神秘的氣息。在當(dāng)下,也只有這樣矯飾的山,才會(huì)吸引更多的游客。

  曲徑通幽,沿蜿蜒山路,穿行于蒼松翠柏、綠草野花間,嗅著山中特有的'味道,眼前的山景處處散發(fā)著自然的氣息,不再有人為的雕飾,山方顯露樸素而又本真的面貌,這,才是我最喜歡的。

  熟悉的地方雖有風(fēng)景,我的心卻依然向往著遠(yuǎn)方……

優(yōu)秀高中作文300字 篇6

  有一種感覺叫成長(zhǎng),它是快樂的,它是煩惱的但它是必然的,在一天天的處世生活學(xué)會(huì)了不少。從撒嬌的孩童的會(huì)有理生活的大男孩,從一開始不懂得荷爾蒙的大男孩到對(duì)性充滿渴望的小伙子……得到的越多,失去的也俞多。聽著傷感懷久的老歌,吃著巧克力,拿起沉重的筆記錄著每天的心情故 事,記錄著成長(zhǎng)的煩惱 快樂,描繪著人生成長(zhǎng)的軌跡。

  在這茫然的季節(jié)中過著簡(jiǎn)單而單調(diào)的生活,同時(shí)也尋找著幸福快樂,人生的.目標(biāo),享受著陽(yáng)光的嫵媚,月光的洗禮,甘霖的潤(rùn)濕……我就像大海中一滴微落的水,在生活的雨季中常常忘記拿傘的男孩在燈火闌珊的城市中掙扎著,困難的呼吸著。

  手中端著兩個(gè)飯碗,打兩份飯,我知道其中有一個(gè)盛滿青春的苦澀,另一個(gè)裝滿青春的幸福。

  就這樣重復(fù)著重復(fù)著,坐在靠背的椅子上,望著窗外的浮光掠影,感悟著生命,感悟著青春,感悟著生命的感悟。

  十七歲,拼搏著,努力著,在人生的歷程中添上精彩的一撇……

  不憂愁的臉,是我的少年;不倉(cāng)皇的眼等歲月改變。都說青春無悔包括所有的愛怨;都還在紛紛說著相許經(jīng)過的誓言。你說親愛的道聲再見,轉(zhuǎn)過年輕的臉,含笑的帶淚的不變的臉……

優(yōu)秀高中作文300字 篇7

  晴朗的晚上,天上總會(huì)有一個(gè)東西陪伴著你、我、他,陪伴著整個(gè)大地,我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的,每天的不同時(shí)間,月亮也有著不同的變化。

  一個(gè)晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。發(fā)現(xiàn)那月亮是白色的,斜掛在天上,由東向西、穿云破霧地走著。我看出它的美來。我突然有了一種蒙朧的感覺,我說不出口,但是是很舒坦、很愉快的感覺。

  后來我又發(fā)現(xiàn)月亮上像是存在著山川。我問爸爸,爸爸告訴我:“那里長(zhǎng)著一棵桂樹,樹下生長(zhǎng)著一個(gè)能長(zhǎng)生不老的玉兔。”

  “這是真的嗎?”我睜大了眼睛問。

  爸爸笑了,他拍拍我的頭說:“等你長(zhǎng)大后,學(xué)到了更多的知識(shí),你就知道了。”

  晚上,我總在想爸爸講的那句話……

  這兩天,我仍然去觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月亮在天上的位置明顯升高了,也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個(gè)小秘密:在凌晨四點(diǎn)鐘左右,月亮是紅色的.,這是多么的奇妙。÷犝f月亮上也有山谷,亮的地方就是山上,暗一些的地方就是兩山之間的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里嗎?吳剛還在砍樹嗎?那只玉兔長(zhǎng)大了沒有?

  我不知道。但我會(huì)知道的,等我長(zhǎng)大了以后。

  我喜歡月亮!

優(yōu)秀高中作文300字 篇8

  窗外,殘?jiān)氯玢^。

  垓下,楚歌盈耳。

  不曾想,我還是敗在那個(gè)我看不起的男人之下。

  為什么?為什么!為什么……

  在營(yíng)帳簡(jiǎn)陋的床前,我的虞輕點(diǎn)纖巧的足尖,在我一個(gè)人面前,開出朵朵靡麗富貴的金蓮。然后,她橫刀一抹,一朵生命之花綻放成矛尖鋒刃的湛藍(lán)。

  “漢兵已略地,四面楚歌聲,大王意已盡,賤妾何聊生。”

  虞對(duì)我說的最后一句話,深深刺進(jìn)我的胸膛,砸進(jìn)我的心里。她留下的`香味在身周蕩漾,異樣的痛楚 讓我椎心刺骨。我才知道有些東西是忍不住的,霸王也不可以,譬如,淚。

  “虞,你再看看我,好嗎?……”

  “虞,你能涅槃嗎?……”

  “虞,我們一起走,好嗎?……”

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雛不逝。

  雛不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

優(yōu)秀高中作文300字 篇9

  我的好朋友我有一個(gè)好朋友叫楊程凱,他的臉圓圓的.,笑起來時(shí)兩只眼睛瞇成一條縫,像兩條彎彎的線,小小的嘴巴能說會(huì)道,說起話來滿口的成語從他嘴里蹦出來。嘴角兩邊各有一個(gè)深深的酒窩。他不僅愛動(dòng)腦筋,認(rèn)真學(xué)習(xí),而且孝敬父母。不過一年級(jí)時(shí),他還是個(gè)“漏嘴巴”呢!有一次,他正在吃飯,有一粒飯從他的碗里掉了出來,掉到了他的肚子上。

  “什么東西?”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸,“啊,怎么是顆飯粒!”他氣得把飯粒往桌上一扔,繼續(xù)吃飯。吃著吃著,又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來,溜到他的左臉上去了。我看見了,捂住嘴巴偷偷地笑了笑,然后抬起手做了個(gè)手勢(shì),輕輕地喊了聲:“楊程凱!”楊程凱頓時(shí)臉紅了,趕緊用雙手在臉上像掃描機(jī)一樣胡亂掃描一通,可是飯粒倒沒掉下,頭發(fā)卻像雞窩一樣了。

  我和胡浩翔捂著肚子哈哈直笑,笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子??等他走出來,飯粒早已跑得無影無蹤,頭發(fā)也理整齊了,可嘴里卻死要面子地嘟囔著:“哼,你這個(gè)小不點(diǎn),還想跟我斗,沒門!”??現(xiàn)在的楊程凱已經(jīng)和“漏嘴巴”絕交了,我還真有點(diǎn)想念以前的他呢!>這就是我的好朋友,一個(gè)知錯(cuò)就改的小男孩。

優(yōu)秀高中作文300字 篇10

  語言到底是用來干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語言是用來交流思想,進(jìn)行溝通的。

  學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。一位偉人曾說,反復(fù)操練是非常必要的',你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,他們就變得越自然。

  學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力的,但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒,從中找到樂趣!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地操練,你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答,上帝是很公平的。

  經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典,當(dāng)你看到一個(gè)新詞時(shí)就去查閱,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一個(gè)句子里。

  一有機(jī)會(huì)就努力用英文來思考?吹侥澄飼r(shí),想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。

  盡可能多地操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞時(shí),要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。

  學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識(shí),當(dāng)你理解了文化背景,你就能更好地運(yùn)用這種語言了。

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