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高中目標(biāo)作文匯總四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的高中目標(biāo)作文5篇,希望對大家有所幫助。
高中目標(biāo)作文 篇1
近日王健林做客魯豫的節(jié)目《魯豫大咖一日行》,曝光了他的辦公室和他的收藏王國以及商業(yè)理想。在訪談環(huán)節(jié),王健林說的一句話卻意外走紅。他在講述了很多學(xué)生一上來就說“我要當(dāng)首富”這件事情時,耐心教導(dǎo)說:“先定一個小目標(biāo),比方說,我先掙它一個億!”
小目標(biāo),一個億,王健林不經(jīng)意的一句話,瞬間刷爆朋友圈?雌饋,就網(wǎng)紅氣質(zhì)而言,王健林絲毫不亞于其子王思聰,甚至還要高上一個檔次。 網(wǎng)絡(luò)上形容一個人很牛的時候,通常會用這樣一句話:當(dāng)別人實話實說的時候,你以為他在吹牛。比如未來優(yōu)鮮的小目標(biāo),就是讓中國所有社區(qū)都享受我們帶來的生鮮配送服務(wù),你還可以微信搜索“未來優(yōu)鮮”關(guān)注我們。身為首富,王健林當(dāng)然沒有必要在錢的問題上吹牛,但道理是相通的。對絕大多數(shù)人而言,“一個億”是一個遙不可及的夢想,一輩子乃至幾輩子都掙不來這么多錢。其實別說是一個億,就是100萬、10萬,可能都是一個很大的目標(biāo)。但對富可敵國的王健林來說,這確確實實只能算是一個很小的目標(biāo),沒有半點的夸張和矯情。 當(dāng)王健林的實話實說遇上網(wǎng)友的瞠目結(jié)舌的時候,觀念和思維上的沖突就產(chǎn)生了,進而呈現(xiàn)出一種非常戲劇性的效果。一邊是王健林的從容而淡定,笑侃人生經(jīng)歷,充當(dāng)夢想導(dǎo)師;一邊卻是網(wǎng)友的嘻怒笑罵,“這個目標(biāo)確實有點小”,“看來我的人生得破罐子破摔了”言語之中多少帶有點不滿和酸楚。 這顯然不是誰對誰錯的問題,而是雙方根本不在一個話語體系內(nèi),因而只能各說各話,誰也不挨著誰。公允而論,王健林并沒有自我炫耀或者刺激大眾的意思。從當(dāng)時對話的具體語境看,王健林意在勸說那些動輒“我要當(dāng)首富”的青年學(xué)生要腳踏實地,相對于首富這個大目標(biāo),“先掙它一個億”當(dāng)然只是個小目標(biāo)。更要知道,王健林擁有1700億的龐大財富帝國,區(qū)區(qū)一個億在他眼中本身也是微不足道。視頻中的一個細(xì)節(jié)是,當(dāng)王健林說這句話時似乎還小小停頓了一下,私下揣測,這或許可以證明,王健林其實是考慮到大眾的感受,才謹(jǐn)小慎微說出“一個億”這個在他看來很客氣的數(shù)字。
但對圍觀的網(wǎng)友來說,卻有一種難以言說的被冒犯乃至被羞辱的感覺。道不同,不相為謀。原本,你做你的首富,我當(dāng)我的窮小子,大家相安無事,各有各的人生樂趣。貴為首富之尊,偶爾在電視節(jié)目中分享一下成功學(xué),是個人自由當(dāng)然無可厚非,但張口就是“先定一個小目標(biāo),我先掙它一個億”,就未免有調(diào)戲大眾的意味。別說這個“小目標(biāo)”絕大多數(shù)人窮其一生也達不到,就算達到了,恐怕也很難輕輕松松地說一句“小目標(biāo)”。問題還在于,王健林并未與世隔絕,應(yīng)該還不至于到“何不食肉糜”的.地步,以個人很難復(fù)制的成功,來為別人設(shè)定一個根本無法企及的目標(biāo),即便沒有主觀惡意,也顯得非常輕浮,很難獲得認(rèn)同感。
多元化的時代,貧富差距的客觀存在已經(jīng)被越來越多的人所接受。人們也并不反感財富本身,而是反感財富所帶來的那種居高臨下、不食人間煙火的偽貴族范,以及貌似謙和、實則有意無意與大眾保持距離的特殊階層派頭。這或許就是王健林與王思聰之間的差距。王思聰高調(diào)、張揚,從不掩飾自己的富二代身份,時而炫富,時而爆粗口,并不是標(biāo)準(zhǔn)意義上的好青年,但他并不令人討厭,反而受到很多人的追捧,因為他更真實,并沒有因為富有而刻意高人一等。相比之下,王健林則給人一種強烈的距離感和陌生感,仿佛是生活在另一個世界的人。 由此似乎也可以解釋,為什么整體而言,中國富豪階層的社會形象不佳,也很難獲得公眾的尊重,甚至很多人會帶著習(xí)慣性偏見來看待“王健林”們。因為,財富差距本不該成為人與人之間的交流障礙。
高中目標(biāo)作文 篇2
每個人都會有自我的理想,每個人也都在為自我的理想而發(fā)奮著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對未來事物的期望或有根據(jù)的、合理的想象。因此,它并不完全等同于夢想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。(寫給老師的一句話)
先說說夢想吧。我以前聽過這樣的一個故事。說有這么一個人,小時候的夢想是擁有整個地球,而少年時的夢想?yún)s變成了統(tǒng)治整個國家。到了青年的時候,他把夢想定為指揮整個公司,可到了中年,他只夢想著保住自我的飯碗。這說明了什么?夢想很容易動搖?不是這樣的。夢想是完美的,在任何狀況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚。"我有一個夢想",每個人在說這句話的時候,總會把微笑掛在臉上。它和理想不一樣,正因它比理想多了一份稚氣,一份天真,它能夠參雜著幻想,能夠完全不受實際的影響。
我常聽人說目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說個故事吧,說個目標(biāo)與現(xiàn)實的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實是路上的兩位行人,現(xiàn)實看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個究竟。但他怎樣追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與自我相同面貌的人,只是成熟一些。現(xiàn)實很失望,就停了下來,而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實離的很近,讓你覺得自我離成功只有一步之遙。它是一個現(xiàn)實主義者,會受實際的影響而隨時改變。但它的改變是有原則的,正因所有的目標(biāo)都是為了實現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無論目標(biāo)怎樣變,它也不會脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實現(xiàn)的時候,你會發(fā)現(xiàn),你的飛躍是正因征服了無數(shù)個目標(biāo)。也正是正因這樣,故事中的現(xiàn)實醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說說理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的.心中有了理想,你的生活會充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光,使人生更加燦爛和完美。理想的實現(xiàn)需要經(jīng)受無數(shù)的坎坷,但是,當(dāng)你在為自我的理想而奮斗時,你會發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的愉悅。這個世界上有很多種理想,無論它在客觀上是偉大還是渺小,咱們都無權(quán)評價別人的理想。正因,那被你稱作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來思想性命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時夢想的成熟;理想的實現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。
高中目標(biāo)作文 篇3
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí):
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時復(fù)習(xí):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績
高中目標(biāo)作文 篇4
人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船,沒有目標(biāo)的人生,就是一只沒有目的地的船,不知該駛向何方,不知何處才是人生的港灣,不知該何去何從,不知道哪里可以停下來休息,只有漫無目的的一直朝前前進。那么我們需要的是什么,我們需要的是一個向前行進的目的地,一個有奮斗力量的目標(biāo)。擁有目標(biāo)便擁有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我們獲得永生。這股力量是什么?是在追求人生目標(biāo)的旅途中的執(zhí)著、信仰,在強壓下站得起,立得直,而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。
在古希臘時期,有一個小男孩,他有一個令人難以置信的夢想——當(dāng)一名著名的演講家。那么你們會疑惑:“為什么這么一個普通的夢想,會說它是令人難以置信的呢?”因為他天生就患有嚴(yán)重的口吃和短氣,而且還習(xí)慣性的聳肩。當(dāng)他說出這個夢想時,引發(fā)了無數(shù)的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當(dāng)演講家的.決心。他為了防止說話短氣,每天都邊爬山邊大聲歌唱;為了克服口吃,每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話;為了改掉聳肩這個壞毛病,他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練,他說話不再結(jié)巴,逐漸流利,說話也不再短氣,聳肩這個壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯,并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。
在非洲的南部一個女孩一出身就患有猩紅熱,能夠活下來就已經(jīng)是一個奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病,以致于雙腿殘疾,但她卻通過自己的努力站了起來,并逐漸地行動自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會參加,只要有機會參加的她都不會錯過,盡管每次都會是最后一名,但她從沒因此受打擊而放棄。相反地,通過這樣一次又一次的比賽,她的速度快得驚人,終于在奧運會上取得突破性的成績,她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的,被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。
目標(biāo)是人生前進道路的指路燈,讓你在黑暗中也不會迷失方向,在彷徨時也不會失去自我,在跌倒時也會從容不迫,無論再深的深淵也爬得起來,再大的風(fēng)浪也挺得過來。人生有了目標(biāo),讓你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。
心中有了目標(biāo),便若人生注入一縷晨光。
擁有自己的目標(biāo)吧!抓住自己的目標(biāo)吧!朝著目標(biāo)前進,朝著人生前進。
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