- 追求高中作文 推薦度:
- 追求高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
追求高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的追求高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追求高中作文1
生命是短暫的。一個(gè)人的出生就意味著有一個(gè)人的死亡,當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們的死亡之日也開始了倒計(jì)時(shí)。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。有的人只想平凡的活著,最后靜悄悄的死去;有的人卻一生追求功名利祿,最后什么也沒得到的死去……
生命是紅色的。曾記得,日本侵略我國(guó)的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇犧牲的烈士們,只為了拯救百姓于水深火熱之中,不惜付出自己的生命。他們的生,只是為了國(guó)家。
生命是白色的。曾記得,在抗擊非典的那段日子,醫(yī)護(hù)人員把自己的生死置之不顧,在每個(gè)患者之間穿梭。一些醫(yī)護(hù)人員也付出了自己的生命,他們的職業(yè),只是為了百姓。
生命是橘黃色的。每天,在回家的路上,都能看到一些清潔工,低著頭,把每一處地方的果皮紙屑掃入自己的.袋子,他們從早到晚都只是重復(fù)著這樣的動(dòng)作。他們的職業(yè),只為了這個(gè)城市。
生命是軍綠色。想想那些為我們保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他閃只能守在那里,帶著家人的思念,他們不是不想家,只是為了大家舍棄了小家。他們只為了祖國(guó)母親的安危。
生命的色彩體現(xiàn)了奉獻(xiàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞。人最終要走向死亡,何不在這有限的生命里多做一些有意義的事,讓短暫的生命散發(fā)出它的價(jià)值呢?
現(xiàn)在的我們,更需要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,為自己的人生涂上一筆最亮麗的色彩!
追求高中作文2
親愛的老師們、同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是“崇尚科學(xué),追求卓越”
什么是“崇尚科學(xué),追求卓越”?就是指要用科學(xué)的方法把每一件事情做到最好。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要用科學(xué)的方法把學(xué)習(xí)這件事做好,讓我們掌握更多的知識(shí),了解做人的道理。
只圖做了和做到最好是兩種不同的境界,兩種不同的人生價(jià)值觀,是兩種不同的幸福觀。如果一個(gè)人整天在家無(wú)所事事,那么,他的人生就沒有體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值,也正因?yàn)樗麥啘嗀倪^(guò)日子,所以他就不會(huì)體會(huì)到生活中的幸福;又如有些人把時(shí)間花費(fèi)在與之毫不相干的事上,寶貴的時(shí)間在不知不覺中流逝了。他們的人生蒙上一層灰色。同樣,他們也體會(huì)不到生活中的幸福。相反,如果一個(gè)人每天都盡自己最大努力把事情做到最好,那么,他的人生就有價(jià)值、就會(huì)幸福。我們也知道,達(dá)到終點(diǎn)未必能得到金牌。但是,可以肯定,你一定能贏得人們的敬意,獲得極大的幸福,因?yàn)槟愕纳Φ玫阶畲蟪潭鹊膹垞P(yáng)。高爾基說(shuō):“只有在對(duì)美好事物的自覺追求中,才有真正的幸!。
正如中央電視臺(tái)播出的《我愛發(fā)明》節(jié)目中那些執(zhí)著的發(fā)明家們,花費(fèi)一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間為我們發(fā)明出:小巧玲瓏的.折疊自行車、高效的捕蚊器、強(qiáng)大的滅蟑器……這些方便實(shí)用的工具,使我們的生活更方便、環(huán)境更美好。他們的人生就很有價(jià)值、很精彩,他們的生活同樣是幸福的。他們就是崇尚科學(xué),追求卓越的人。他們值得我們尊敬。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜人生最美的時(shí)光吧,它是一筆不耐花銷的財(cái)富!請(qǐng)好好把握人生這關(guān)鍵的一環(huán)吧,崇尚科學(xué),追求卓越,努力奮進(jìn),亮出你的風(fēng)采,相信美好的明天必定屬于我們!
謝謝大家!
追求高中作文3
追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。
追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著向前走去,要走多遠(yuǎn)?不知道。要走多久?也不知道。
懷著那顆滾燙的心,渾身沸騰著堅(jiān)毅的血,帶著心中那個(gè)不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著,走得自信而勇敢。
追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者說(shuō):“年輕人,別向前走了,前方有碎石,會(huì)磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕(biāo),那里有我的理想。什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的.一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲!
他依舊不停地向前走,依舊走得沉著、堅(jiān)定,走得執(zhí)著、自信、勇敢,可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪。追求者的雙唇干裂了,腳磨破了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望。風(fēng)沙對(duì)他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是到最后,就越不能放松。只有堅(jiān)持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现v的身軀,緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠(yuǎn)方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒有什么可以擋住追求的路!
你、我、我們,都在追求著自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的道路還很漫長(zhǎng);但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠(yuǎn)處有風(fēng)景,那么,我們的一次次勇猛搏擊,必定會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……
追求高中作文4
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫作文會(huì)無(wú)話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。
就是因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析,攻破難題;在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候,我心里會(huì)想一次作業(yè)沒關(guān)系,為了夢(mèng)想,以后不能再這樣了;在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候,我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,為了夢(mèng)想,不能驕傲!
我要努力學(xué)習(xí),或許,我的.夢(mèng),它很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),就像,就像我在地上仰望著那遙不可及的星星,但是,它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望,可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想……我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想!
追求高中作文5
世間不停,生命不止,在這不停不止之中。人在追求什么?
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),人在追求和平;饑餓時(shí),人們追求溫飽;黑暗時(shí),人們追求光明……而當(dāng)這一切的一切都成為過(guò)去。在這不有戰(zhàn)爭(zhēng),不有饑餓,不有黑暗的今天,你我又在追求什么?
人的欲望是永無(wú)止境的,這便是人類能成為世界霸主,科技高度發(fā)達(dá)的主要原因。但這無(wú)窮無(wú)盡的欲望又是否會(huì)將人道滅亡,將天道終結(jié)呢?追求即可以將人類引到巔峰,可以將人墮入淵低。
人的追求隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展而不斷的改變。當(dāng)平凡的人不再為其生存而發(fā)愁之時(shí),他們便有了新的追求。他們不再甘心處于當(dāng)前這種富足的生活狀態(tài),而想去涉足一些未知的領(lǐng)域。這些未知的.領(lǐng)域或許會(huì)給他們更高的成就,也或許會(huì)讓他們后悔終生,直至死去,也無(wú)法擺脫世俗或良心的譴責(zé)。
追求本不是錯(cuò),但錯(cuò)就在找錯(cuò)了方向而不放棄的追求。堅(jiān)持有時(shí)被人歌頌,但有時(shí)同樣遭人唾棄。當(dāng)局者迷,在追求之時(shí),你我都會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而陷入其中,不能自己。在這時(shí),不妨放下身架,讓別人看看自己的行為是否值得追求,堅(jiān)持;從而把握正確的方向而不迷失。
時(shí)間不停,生命不止。在這不停不止之中,選擇正確的道路,學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持,將會(huì)引導(dǎo)你走到巔峰;否則,或許將會(huì)……
追求高中作文6
從出生第一聲啼哭起,我就已經(jīng)奔跑在人生路上了,我,希望插上一雙翅膀去追逐夢(mèng)想。
人生就是追逐的過(guò)程,我與別人站在同一個(gè)起跑線上,了望著遠(yuǎn)方燦爛的朝陽(yáng)撒下溫柔的光輝,世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝,承載著向往與渴望——那山峰直插云霄,夢(mèng)幻而又神秘;華美而又絢麗,此刻的美景震撼著我那幼小的心靈。我想,此時(shí)此刻,世上所有來(lái)到人世間的新生兒,每個(gè)人的眼睛都會(huì)亮晶晶的,閃爍著夢(mèng)想飛翔的喜悅淚花——
我慢慢地長(zhǎng)大了,兒時(shí)的幼稚漸漸地褪去,但是兒時(shí)的夢(mèng)想,依舊是我心中的不變的方向。不同的是,我已經(jīng)逐漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義與殘酷,命運(yùn)似乎只眷顧最努力的人、最執(zhí)著的人。
我曾一次又一次地摔倒了再爬起來(lái),帶著傷痛咬牙堅(jiān)持;我曾一次又一次的將心中的.苦悶,向星星傾訴,得到的卻是無(wú)聲的沉默。一路上,我曾被多少美麗的風(fēng)景所吸引留戀,卻又被對(duì)手飛馳而過(guò)的車輪帶起的灰塵擋住了我的視線。于是,我又擦亮眼睛去尋找,并且竭盡全力地去追逐,我竟然迷失了方向,進(jìn)入了一望無(wú)際的荒漠,行走在暗黃色的世界里,似乎連天空也都暗黃一片,緊緊地向我壓過(guò)來(lái),使我難以呼吸,我竭盡全力地掙扎著。
此刻,我多么希望有一雙翅膀,載著我展翅高飛,飛向高空俯瞰地面,能看到目前的一切并不可怕,可怕的是沒有找準(zhǔn)方向。只要找準(zhǔn)了方向,就能突破自我,心境就會(huì)愈加明凈。看透了失敗與成功之后,又會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走,臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨,日后都會(huì)變成美好地回憶……
追逐之翅,是我兒時(shí)的夢(mèng)想。它開闊了我的眼界,它使整個(gè)世界煥然一新。
一切仿佛都已經(jīng)不再重要了,我一直保持著自己那顆童真的心——去追逐夢(mèng)想。
追求高中作文7
逗留在巍峨雄偉的高山中,我們就會(huì)失去大海。走一步,將有一望無(wú)際的海岸。
逗留在驚濤拍岸的大海中,我們就會(huì)失去大漠。走一步,將有廣袤無(wú)邊沙海。
逗留在金色沙浪的大漠中,我們就會(huì)失去森林。走一步,就有更深邃的境界。
約旦河不停地流著,永不止息。鹽海對(duì)它說(shuō):“休息一會(huì)吧,這里有柔和的陽(yáng)光,高大的樹木,有美妙叫聲的.小鳥!奔s旦河說(shuō):“不行,我的目標(biāo)是流進(jìn)大海里,不能半途而廢!睌(shù)百年過(guò)去了,約旦河還是那么美麗,清澈。而鹽海卻由于靜止不動(dòng)而死氣沉沉,人們稱它為:死海。
生命的不息源于運(yùn)動(dòng)不止,如果滯留不前,那么世界也會(huì)陷入死寂之中。
有人說(shuō),“人”這個(gè)字像邁出的兩條腿,喻示著人類的不斷進(jìn)取。這讓我想起一個(gè)人,施瓦辛格。他早年曾是一位健美教練,一身結(jié)實(shí)的肌肉讓他贏得了大大小小的健美賽獎(jiǎng)杯。但他并沒有逗留在健美給他帶來(lái)的榮譽(yù)之中,而是把眼光投向了好萊塢。在成為一代影星之后,雄心勃勃的他搖身一變成為了政客,在政壇上叱咤風(fēng)云。這位強(qiáng)壯的美國(guó)人向我們展示了人類勇于進(jìn)取的精神因?yàn)槎毫粼谌藗兊馁澝缆曋胁磐嘶顺岚,它只是一只有著漂亮尾巴的雞;仲永是逗留在了天才的贊美聲中才成了庸才;牛頓是逗留在了前半生的成就上才出現(xiàn)了后半生。
我們要記。嚎兹甘腔20年研究上帝的悲慘。
過(guò)深的流連是一種牽絆,拌住的不只是你的身體,還有你的思想。成功的人生需要永無(wú)止盡的追求,不要再逗留中磨鈍進(jìn)取的銳意。走過(guò)去,即使風(fēng)雨再多,也要笑對(duì)未來(lái),讓追求的心不老!
追求高中作文8
何為追求?在我看來(lái),追求就是當(dāng)自己心中有了一定的目標(biāo),有了理想時(shí),便會(huì)去追尋、努力,為之奮斗;這就是追求。雛鷹從剛破殼開始,便會(huì)一直追求屬于自己的一片天空,從成長(zhǎng)到展翅高飛,歷經(jīng)了多少艱苦和磨難,而我們又何嘗不是如此呢?人們常說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”所以,為了我們所要追求的夢(mèng)想,展翅高飛,努力拼搏!
每個(gè)人都有追求,只是,有的人有了追求后,他一直會(huì)為了自己想要得到的而去奮斗,去努力;可有的人,只是有了自己的追求,卻在那里空想,一輩子碌碌無(wú)為。有人會(huì)問:我一直在追求著我所想要的東西,可它距離我很遙遠(yuǎn),好像就根本不可能得到。如果這樣想的.人那就錯(cuò)了,如果是自己真想要追求的,那么就根本不會(huì)在乎是否離它遙遠(yuǎn),是否能夠得到它。只要自己努力了,拼搏了,即使沒有達(dá)到自己想要的目標(biāo),那也是一次好的經(jīng)歷。
在我看來(lái),追求,它代表了所有:人們的欲望,夢(mèng)想……人們所想要安逸、享受,并不算是追求,那樣的目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被眼前的一些東西所迷惑。而我們,作為一名高中生,更應(yīng)該有著自己的追求和理想,更應(yīng)該去努力奮斗,可是再看一看,有些人究竟在做什么?
我一直在對(duì)自己的未來(lái)迷茫著,但是我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)放棄!人生的歷程本來(lái)就是漫長(zhǎng)艱苦的。沒有經(jīng)歷過(guò)磨難的人生就不叫人生,沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……努力把握住今天,充滿信心面對(duì)明天,去追尋屬于自己的一片天空!
追求高中作文9
我一直相信人與人之間是存在一種十分美麗的情感的,這種情感沒有肌膚的接觸,有的只是心靈蝴蝶般的自由飛翔。自從遇見你之后,我更加肯定了這種想法。我們不止一次次地對(duì)對(duì)方說(shuō):“做一生一世的朋友。
于是,在許多個(gè)寧?kù)o的夜晚,當(dāng)我從一本小說(shuō)中偶然抬起頭,會(huì)有一些美好的詞語(yǔ)從我心中溢出,送給這位一生的朋友,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
我有時(shí)想,一個(gè)人到這個(gè)世界走一次,這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單,那么一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程,也許只是為了摘路邊的那一個(gè)小果子。
這些果子,在生命上結(jié)成,每個(gè)月都有果子成熟。每個(gè)人的心里都是有一粒種子的,我心中的種子,在那不經(jīng)意的相遇中已經(jīng)種下。
我相信我們?cè)诿CH撕V邢嘤,一定是有一個(gè)叫愛的小天使輕輕地推動(dòng)了我們一下,于是我們?cè)谕粋(gè)時(shí)刻抬起眼睛,看到了對(duì)方。( )
于是我們沒有擦肩而過(guò),從此我們都互相認(rèn)識(shí)了。
我知道,如果我們錯(cuò)過(guò)一次,有可能就此錯(cuò)過(guò)一生,一生都不會(huì)再相遇,不會(huì)相知,更不會(huì)成為這樣可以互相傾訴的朋友。我因此心生感念。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次希望擁有她,那溫暖而柔軟的小手,那黑亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),無(wú)數(shù)次的盼望著她,她像愛情樹上結(jié)出的果子,吸引著我。
你告訴我,一個(gè)女朋友會(huì)給人的生命增添無(wú)數(shù)的樂趣,有一個(gè)女朋友,我的.生命因此多了許多精彩的細(xì)節(jié)。
我要讓她相信,人與人之間的確是存在一份美麗的情感,就像我和你,我希望她會(huì)和我成為一生一世的朋友,一個(gè)和我過(guò)一輩子的朋友,一個(gè)令我受益無(wú)窮的朋友。
我要付出一生的代價(jià)去追求她,去好好的照顧她,關(guān)心她。
【追求高中作文】相關(guān)文章:
追求高中作文8篇02-03
追求高中作文14篇02-03
追求的高中議論文03-01
追求的高中議論文4篇03-01
追求的高中議論文6篇03-01
追求小學(xué)作文09-30
話題作文:追求08-16
追求陽(yáng)光話題作文06-18
追求夢(mèng)想小學(xué)作文03-11