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追求高中作文

時間:2022-02-03 03:49:30 高中作文 我要投稿

追求高中作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的追求高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

追求高中作文14篇

追求高中作文1

  懷揣夢想,用一生一世去努力,不管路途是布滿荊棘,還是曲折蜿蜒。就這樣,從不怯懦,勇敢地去追夢。

  ——題記

  水面上,微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪,卷著殘葉飛揚(yáng)而去。望著藍(lán)天,我如癡如醉,做著關(guān)于翅膀的夢。

  我是一只水蠆。昔日,我的母親來到此地,輕輕一點(diǎn)水,我便進(jìn)入水中。從我破卵而出那一刻開始,我就與水相伴。但我一直有一個夢想,那就是要有一雙翅膀,去翱翔藍(lán)天。

  水蠆,很渺小,很渺小,如同這一片水域中的一滴水。是啊,我只是一只小小的蟲子,與我的夢好像相隔很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn)。

  那天,我像往日一樣,將身體自然地打開,舒展得不用一點(diǎn)力,用全身心的精力去凝望水面之上的那個世界。小鳥不經(jīng)意地掠過,無暇顧及我羨慕的目光。我的心隱隱作痛,難道,我的夢無法實現(xiàn)嗎?我一次次質(zhì)問自己,但我還是寧愿相信“苦心人天不負(fù)”這句話,所以我在努力。

  依舊是陽光明媚的初晨,還是在那個老地方,可是此刻的我已無心仰望小鳥、昆蟲飛行的軌跡。我知道,有了努力,夢想才會開花。我一遍遍地,一遍遍地,重復(fù)練習(xí)飛行的動作。可是那一片水,依舊禁錮著我,束縛著我。我疲憊極了。是放棄,還是繼續(xù)?這個命題不亞于“是生存,還是死亡”之類的重大抉擇。我咬咬呀,使勁扇動沉重而濕潤的短翼,奮力在水面上翻飛,狀如小丑。我聽到了枝梢上兩只翠鳥放肆的笑聲,卻無暇他顧,繼續(xù)翻騰,試飛。那些咸澀的液體,刺痛眼瞼,是淚,還是汗?……

  終有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的身體開始略微地疼痛,有什么東西在生長著。回頭看了看,竟然時一雙翅膀的雛形!我興奮極了。有了希望,我更加不厭其煩地去練習(xí),去重復(fù)……

  種下夢想的種子,它終于開花了。有一天,我終于可以飛行了!看著身后那一雙翅膀,我無比自信。夢就在前方,我積蓄的力量在那一刻迸發(fā)。我使勁地振動翅膀。我以一個出水芙蓉般的姿式?jīng)_出了水面。看著已不能再熟悉的'廣闊天地,我笑了。

  此時此刻,我揮動著翅膀,翱翔在天地之間。這一片天地,就跟我夢中所想的一樣,有花有草,有山有水,有聲有色,有形有味,有無數(shù)有待我去探索的東西。“好美的晴蜓呀!”周圍一片孩童的歡呼聲。我有點(diǎn)害羞,又無比喜悅,于是使勁地抖動翅膀,飛了起來。

  我完成了從水蠆到蜻蜓的蛻變!

  那邊的花兒好美。∥覔淅懔藘上履请p長長的美麗的翅膀,飛了過去……

追求高中作文2

  柔嫩的小草彎彎曲曲地從石縫里鉆出來,人們說,那是小草在追求陽光;蝸牛背著沉重的殼艱難地往葡萄架上爬,人們說,那是蝸牛在追求自然的賦予;人從小樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),搏擊風(fēng)云,人們說這是人在追求生命的光輝……追求是我們前進(jìn)的動力。我們每一個人,都要不斷地追求。我們常用“執(zhí)著”修飾追求!皥(zhí)著”一詞本是佛教用語,意思是對某一事物堅持不放,不能解脫。我們追求進(jìn)步,追求成功。在這條追求的路上,往往不會一帆風(fēng)順。曾經(jīng)風(fēng)靡世界的球王貝利,有人問他哪個球踢得最好,他總是回答“下一個”。當(dāng)他踢進(jìn)一千個球時,有人問他同樣的問題,他仍然那樣執(zhí)著地寄希望于“下一個”,自信地說“第一千零一個”。從這里,我們不難看出貝利摘取球王這頂桂冠的追求歷程。他就是那些歌唱著“明天會更好”的勇于開拓的先驅(qū)之一,對于成功的追求,永不停歇。

  追求需要勇敢堅毅。一個整天緬懷過去,害怕新事物,或是跌了一跤就一蹶不振的人,是難以到達(dá)成功彼岸的。為什么有的人胸懷壯志且有相當(dāng)?shù)牟湃A,卻成不了大器呢?其主要原因就是在追求的路上被困難嚇倒了,沒有勇敢地堅持下去。而世界上許多有偉大成就的人,都是從布滿荊棘的道路上走過來的;蛟S他們與疾病斗爭過,在迷惘和痛苦中折騰過,但他們還是挺過來了。著名作曲家貝多芬在失去聽力的情況下,向世界宣告“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。這位勇敢的闖將,終于用他激蕩人心的第五交響曲—輸動,實踐了他的宣言,證明了一個殘疾人的力量,更展示了勇士們的碩果。

  當(dāng)然,追求不等于成功,它的盡頭有成功也有失敗。有的追求,宛如一個肥皂泡,在環(huán)境的襯托與光的折射下,呈現(xiàn)出玫瑰般浪漫而溫馨的色彩。然而可悲的是這種夢幻式的思維模式卻不堪微風(fēng)的輕擊,霎時破碎。在生活上持這種追求的人,就像害怕失敗而到漁場去釣魚的漁夫,即使曾經(jīng)輕而易舉地釣到一兩條大魚,可是最后等待著他的是什么呢?不懼怕失敗的漁夫,會把大海、江河這些博大的`地域作為垂釣的“用武之地”,他會執(zhí)著、專注地守候在漁竿邊。因為他知道,大海、江河中的魚是豐富的,是取之不盡、用之不竭的。在大海上翻騰的浪花,大海上與暴風(fēng)雨搏擊的海燕,才是他的伴侶;大海中蘊(yùn)涵著的無限湛藍(lán).才是他生命追求的本色。弱的草芽兒追求陽光,會變成一株疾風(fēng)中的勁草;蝸牛每天爬行不止,會充實健康。人,只要勇敢地,堅持不懈地追求,就會有完美的生命之花開放。

追求高中作文3

  暮春早晨。

  長郡中學(xué)學(xué)生宿舍內(nèi)。

  蕭勁光靜靜地坐在窗臺前,手中拿著一本書,臉卻朝著窗外。窗外,太陽慈愛地把溫暖灑向每一個角落。窗前的那棵槐樹,摩婆著享受陽光的滋潤,發(fā)出“沙沙”的歡快聲。蕭勁光輕輕地放下書,長吁了一口氣。培國該回來了吧,不知他能不能帶來好消息?

  任培國是他的同學(xué)。兩人貧寒的家境和共同的志向,使他們成為親密的患難朋友。因為家境拮據(jù),要依靠家中的資助繼續(xù)求學(xué)顯然是不可能了,于是兩人想謀個小職業(yè)以求自飽,還可貼補(bǔ)家用。但這樣又似乎太委屈自己了?捎窒氩怀鲆粋萬全之計。因此一大早,任培國就出去了。

  門“嘔當(dāng)”一聲被撞開了,蕭勁光嚇了一跳,他知道培國肯定捎回了好消息。沒等開口,任培國已扔下手中的`面包,大叫道:“有辦法了,有辦法了!”瞧他那得意勁,蕭勁光禁不住也興奮起來,忙問:“什么辦法?快說!”

  “我聽同鄉(xiāng)任岳說,毛澤東、何叔衡等人正在長沙籌備組織俄羅斯研究會,準(zhǔn)備送一些學(xué)生去俄國勤工儉學(xué)!

  “真的!”蕭勁光也抑制不住喜悅,一蹦三尺高,“那,我們沒有熟人介紹,怎么加人呢?”

  “這你別擔(dān)心。任岳在船山中學(xué)讀書,認(rèn)識參加組織研究會的校長賀明范,我們可以通過這層關(guān)系參加俄羅斯研究會,還可以爭取去俄國。俄國可是革命的搖籃!”

  興奮的消息令兩個年輕人激動不已。他們脫掉外衣,跳上床,手舞足蹈起來。4T春的天氣就是這樣,早晨還是春寒料峭,刺人肌膚的,到了中午就有了夏天的炎熱。由于宿舍面積小,又不通風(fēng),因此兩人都熱得出汗。他們躺在床上,仰望著早已剝損的天花板,商議著下一步的行動。

  “我們現(xiàn)在就走。”

  “現(xiàn)在就走?文憑不要了?家里怎么交待?”蕭勁光想起了母親那刻滿滄桑的臉和寫滿企盼的眼睛,有點(diǎn)局促地問。

  “文憑不要了。至于家里,只要我們以后能混出個人樣,還怕交待不了!”看到蕭勁光還有一絲疑慮,任培國接著說,“孔子曰:‘逝者如斯夫!瘯r不我待,此時不走,更待何時?”

追求高中作文4

  每個人都有自己追求的目標(biāo)。有的人追求真理,有的人追求財富,還有的人追求名譽(yù)、健康……在我看來,拿破侖的卻很有雄心和作為,但他的個性追求具有侵略和擴(kuò)張的野性;林肯雖然不幸被刺,但他一生追求平等和自由,人們將永遠(yuǎn)懷念;羅密歐的追求,最后是以悲劇告終,但他代表人類的感情生活不能少;愛因斯坦的追求,使他一生沒有為后人留下金錢,但他對人類的貢獻(xiàn)是不能用金錢來衡量的,他買不來人類需要的科學(xué)與進(jìn)步,平等與自由,感情與博愛……幸福,只有用心體會而且懂得接受的人才能擁有。

  叢飛使深圳的知名歌手、演員。他深深地喜愛音樂,常常用歌聲給人民帶來歡樂。在一次義演仲,叢飛把身上的2400元現(xiàn)金放進(jìn)了募捐箱。這次養(yǎng)出改變了叢飛的人生。他心想:“我是人民培養(yǎng)的歌手,要盡力回報社會,幫助有需要的人!本褪撬淖非,就是他的信念,讓無數(shù)名失學(xué)兒童完了上學(xué)的夢。20xx年春,叢飛的胃部常常劇烈疼痛,還時常吐血,母親勸他住院治療,可是只在門診開了些口服藥。因為他想節(jié)省錢去幫助那些有需要的孩子們。朋友們都責(zé)問他:“為什么沒有能力還要堅持資助孩子們呢?”叢飛解釋說:“我曾向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們到畢業(yè),怎能說話不算數(shù)呢?”20xx年5月,叢飛被確診為胃癌晚期。但他依然是那么開朗,重病的他還不忘給身邊的人帶來歡樂。他說:“幫助別人是一種快樂。”幫助別人就是叢飛的快樂,就是叢飛的幸福。

  每個人都有自己的度量,都有自己追求的幸福;蛟S,羅密歐的幸福是和茱麗葉天長地久;愛因斯坦的幸福是對人類作出貢獻(xiàn);林肯的'幸福是平等與自由……幸福的定義是什么呢?幸福有統(tǒng)一的答案嗎?答案很明顯——沒有。每個人的幸福都不同,或許你要的是欲望上的滿足,或許你要的是心靈上的滿足……可能你只要一句沁人心脾的話,可能你要的是數(shù)之不盡的金錢,也可能你要的是健康的身體……幸福沒有指標(biāo),自己想得到的幸福是要靠自己的努力去爭取的。幸福不是隨手可得的物體,如果你坐以待斃,那么,你永遠(yuǎn)捉不住自己的幸福。人的一生是要去追求,追求是人生的一部分,如果沒有了追求,沒有了上進(jìn)心,沒有了動力,那么,你只是一個“廢人”,你放棄了一切,你舍棄了自己的人生,你永遠(yuǎn)浸在了“黑暗”里,你不是一個“完整”的人,因為你失去了追求幸福的信念與動力。

  哭泣的人,別只顧著哭泣,敞開你心懷,揭開你的“黑紗”,說不定里面裹著的,就是你朝思暮想、夢寐以求的幸福呢!

追求高中作文5

  記得有那么一句話,一個人在世若沒有任何追求,那這個人便是如行尸走肉般活著。

  提起快樂,是因為追求。在那段茫然、無知、而自身又帶著些許幼稚的時期,我憑借自己的年少無知不惜頂撞深深愛著我的父母,沖撞一直無私幫助自己的老師,甚至還傷害著自己形影不離的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最純的情誼之后,我覺得自己不快樂,所以熱切渴望那條通往快樂的大道。

  我試著用自己的辦法締造屬于自己的快樂。于是,我將自己淹沒在題海之中,試圖用鋪天蓋地的習(xí)題將空蕩的軀殼填滿,制造出自己想要的快樂。那時,我最引以為傲的辦法就是抓住時間的尾巴,不讓一絲一點(diǎn)的時間漏掉。走路要用跑的,騎車可以用飛奔的,吃飯盡可能用扒的,有時甚至恨不得捧著一本英語書上廁所。

  一份耕耘如果得不到一分收獲,那么九份耕耘就一定會得到收獲。所以最終我達(dá)成了自己的目標(biāo),便也理所當(dāng)然地認(rèn)為自己已然鋪設(shè)好了那條通往快樂的大道。需要的只是掌聲來滿足小小的虛榮心。

  我登上了領(lǐng)獎臺,拿著那個成績優(yōu)秀獎,那標(biāo)志著我成功躋身于全級十名內(nèi)。掌聲如潮水,虛榮心被填滿了,但內(nèi)心所原有的東西也被沖走了,沖的干凈、徹底。所剩下的只是空蕩蕩的難過。沒有喜悅,更沒有快樂。

  回到家里,再也沒有往日那份溫馨,在學(xué)校,昔日好友也是“楚河漢界”劃分的清楚。靜下心來沉思,我所追求的快樂是什么,追求到的又是什么?最初的答案已變得十分模糊。經(jīng)過一番思索,浮躁的內(nèi)心漸漸沉淀下來。我要改變自己的路徑,用別種方法去追求快樂。

  我逐漸卸下那份對身邊人小心翼翼的防備,不再一出口就頂撞父母,試著為他們倒上一杯水,盛上一碗飯;我不再用最異樣的眼光看待老師,試著見面的.時候親切的稱呼一聲老師好;更不再用銳如棱角的言語同朋友交談,試著換位思考,轉(zhuǎn)變態(tài)度,再試著關(guān)心身邊的人。試著親手將這裂縫一點(diǎn)一點(diǎn)填補(bǔ)完整。

  試著試著,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心一下子敞開了,新鮮的空氣能夠進(jìn)得去。不再像無人居住的房間般的空蕩,似乎多了那么幾件擺設(shè),那應(yīng)該就是快樂了。

  那日,在讀著一本不知名的書,指尖劃過的文字太過醒目,我一下子被喚醒:這世上本沒有通向快樂的道路,因為快樂本身就是一條路,一段旅程。

  其實,我最初一直固執(zhí)追求的快樂并非真正的快樂,那不過是一個我用來搪塞自己的借口,而后感到快樂而充實,是因為自己追求的是一份責(zé)任。不過,無論是哪般,在追求的過程中,我自是收獲了許多。

  不管是快樂亦或是責(zé)任,人生唯有追求才會充滿色彩。

追求高中作文6

  我的老家在山東省莒縣,每次隨爸媽回去,都要去游覽一個地方,自縣城往西九公里,一座并不很高的山,叫浮來山。

  很小的時候,我并不了解這座山的來歷,也不明白這座山的文化內(nèi)涵。只知道,這是個游玩的好地方,有山,有水,有寺廟,有大樹。

  最令我感到自豪的就是這里的“天下第一銀杏樹”。這棵穿越四千多個春秋歲月,塑造了頑強(qiáng)生命的巨樹,它可能是歷經(jīng)冰川時代酷寒洗禮的一粒種子,它曾經(jīng)稚嫩的青衣在風(fēng)霜的吹打下蛻去,留下粗破的灰皮在雨雪中磨練,它那曾經(jīng)健碩的樹枝上伸出點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩芽,龜裂的樹干上顯出道道歲月的傷痕,那就是它所追求的生命的深度。

  它曾經(jīng)帶著生命的熱情來到這座突兀而起的小山上,它奮力沖破束縛,在眾樹的包圍下顯得那樣脆弱無力。但它見證了春秋戰(zhàn)國時期的喧囂,它曾為魯隱公與莒國的會盟遮陽蔽蔭。這個倔強(qiáng)的生命,在幽暗的夜空下,獨(dú)自承受著孤獨(dú),在內(nèi)心的寧靜中,它將自己生命的方向鎖定。

  時間將曾經(jīng)的那株小樹帶走,周圍的大樹漸漸衰老,歲月的記憶被永遠(yuǎn)地封存在樹的年輪里。要八個成人伸展雙臂才能合圍抱攏的軀干,似乎蘊(yùn)藏著無窮的力量。它的生命伴隨著那一輪紅日的起落也漸漸放大。在無數(shù)次超越后,它的生命定格在了這個高度。在這個高度上,它以一種博大的美屹立于世間。

  秋天,是一個蕭瑟的季節(jié)。但對這棵老樹而言,卻是另一番神韻。瀟瑟的秋風(fēng)傾聽著老樹的低語,帶走了老樹枝頭的綠色,但一片片的金黃透出生命的熱情。

  黃昏,游人們漸漸離去,夕陽的余輝照在老樹不斷飄落而下的葉子上,帶出幾分悲愴,但老樹十分坦然,似乎自己早已融入了這一片昏暗中。這樣的歷練已是司空見慣。因為歷練形成了品格,品格提升了境界。

  那棵老樹在風(fēng)雨中更加顯得堅強(qiáng),卻在日月的.交替中愈顯生命的強(qiáng)大,強(qiáng)大得可以超越生命中所有的坎坷與曲折。在這個生命的高度上,沒有了阻礙,沒有衰老,也沒有了凋謝,有的只是追求,對生命不管不顧的追求。游客祈愿的紅綢帶隨風(fēng)飄動,過去的束縛無意間變?yōu)橐环N不可替代的風(fēng)度飄蕩在它的枝條上?葜Φ膫,那是以往的傷痛不覺間化為一種巧奪天工的神韻點(diǎn)綴在它的身姿上。斧聲鑿鑿,也許一棵又一棵同伴的軀體倒在它的腳邊,而它的身影仍在山寺的庭院里倔強(qiáng)地佇立著。

  它大得出奇,奇得讓人贊嘆。它的樹冠遮蔽了20多畝的方圓,所有的困難與挫折都在它的身上統(tǒng)一于一種美,一種生命的美。

  深秋老樹的葉子一片片地飄落,撿起一片樹葉,如同一把把小扇,輕輕撫摸它的紋里,還可以回想起那棵老樹的那種靜止,那種淡定,那不再平凡的生命。

  歲月在延續(xù),大樹繼續(xù)在山寺的微風(fēng)中輕輕細(xì)語著,繼續(xù)描繪著它的新的年輪,用高度俯瞰生命的強(qiáng)勁。

追求高中作文7

  安小杞這一生幾乎沒有什么波折,從小便開始努力學(xué)習(xí),從小學(xué)到初中,從初中到高中,一直都是公認(rèn)的好學(xué)生,就算考上了清華也還是如此。在同學(xué)的印象中他一直就是個孤獨(dú)的人,一直都是獨(dú)來獨(dú)往,沒有人陪伴。從不見他和任何人搭話,簡單來說他就是一個話不多的人,但是卻也熱心。常常幫助同學(xué),同學(xué)不懂的題他也會認(rèn)真講解。

  總的來說,安小杞除了話不多其他都好。長的也算好看,就是有點(diǎn)壓抑感,過長的頭發(fā)也沒能看見他的眼。他的`存在感很低,悄聲無息的,就算從你眼前走過也沒注意到。

  他活的就像一個普通人一樣,出了學(xué)校到了社會,找一份工作,娶妻生子。

  二十七歲了,也該結(jié)婚了?伤纳钸是平平淡淡,沒有什么意外沒什么驚喜。

  這一天陽光明媚,他也到了該上班的時間。和從前一樣,搭上公交車,玩著手機(jī)直到公司那。似乎和平時一樣又和平時不一樣,左眼一直猛跳。小杞心中略微期待,可能是有令他驚喜的事物。然而七點(diǎn)四十分,剛好,不早不晚也到了公司。

  “你好,請問你能幫我拿一下你身邊的盆栽么?”一聲溫柔的女聲從他耳邊傳來。

  安小杞抬頭一撇,看到了一個大概一六二的女生,長的小巧可愛。小杞呆呆的把盆栽遞給了她,“請問,請問你叫什么?”安小杞想也不想就問了她,可話一說出口臉就紅了。

  女孩看到小杞這樣就笑了出來,“噗嗤,你不是應(yīng)該先說說你叫什么名字么?”

  “我,我叫小杞,姓安名小杞,你可以叫我,叫我小杞....”小杞被她這么一逗,說話都結(jié)結(jié)巴巴了。

  “小杞?聽起來很像女孩子的名字喔?那么,你好呀!我叫闞文,你可以叫我闞文!蔽米邮冀K微笑的看著安小杞。

  “闞文?很..很好聽,我有點(diǎn)懵...你在哪個部門工作?我、我可以加你微信么?”安小杞臉紅的都不敢抬頭看闞文。

  也許是太久沒有和女生接觸了,第一次主動的他竟有些不適應(yīng)。

  闞文立馬就答應(yīng)了,“嗯呀,當(dāng)然可以!”

  .......

  安小杞剪了過長的頭發(fā),也改變了之前邋邋遢遢的形象,也改變了人生的態(tài)度。之前的他,認(rèn)為人生沒有什么意義,也就渾渾噩噩過一輩子就好了。

  這可能是一見鐘情吧,老天給了安小杞這么一場驚喜,讓他認(rèn)識了這么一個可愛的女孩。

  安小杞也要改變之前的狀態(tài)了,之前的他是隨心所欲,不想去尋找。

  而如今,卻不一樣了。安小杞有點(diǎn)目標(biāo),有了追求,這未嘗不是一件好事?

追求高中作文8

  春天,坐在精致涼爽的小木屋里,看著月季悄然綻放的一瞬間;夏天,手中拿把扇子,呆呆的凝視著漫天的繁星;秋天,與路旁樹木、石邊小草一同談話,體味繽紛空間;至于冬天,可以看到花般的雪自由舞動,及象征堅韌不拔的臘梅花……這,是一種至高無上的享受,是心靈上的安慰,是內(nèi)心說不出的甜蜜的味道。

  我是一個性格內(nèi)向的孩子,總喜歡獨(dú)處空間。于是,我便常常把自己安排到一個沒有人卻又只屬于我的“世外桃源”里去?纯此校恤~兒自由游動的身影;望著天上,總有鳥兒盡情的舞動著雙翅,時而這樣,時而又像閱兵式似的不停地變換方陣;環(huán)顧四周,可謂綠樹紅花,相逗相趣。大自然成了我最親密無間的朋友。仿佛我只有在這自然母親的懷抱之中,才能排解出內(nèi)心的愁苦,消融我內(nèi)心的雪山并賦予它無限的生機(jī)與活力。

  這承載萬物重托的土地,在我心中,它樸實、執(zhí)著,雖沒有華麗的外表裝飾,卻又時時都散發(fā)出一股又一股新鮮泥土的氣息。這成熟,讓我內(nèi)心對它充滿了好感,決定熱衷于它,學(xué)習(xí)于它,奉獻(xiàn)于它。

  與我一樣的,歷史上當(dāng)然不缺其人。

  東晉田園詩人陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的自在之情,也表現(xiàn)了他對大自然的喜愛。只是由于時代背景的不同,心情也是不同的。在陶淵明老先生的'心中還隱藏著對官場的厭惡和對淡泊名利的追求。我雖不及他風(fēng)度翩翩,瀟灑自在,卻與他懷有一致的目標(biāo)。對于我這個初中生來說,沒有什么能夠比擁有美好的心情更重要的,畢竟這是一種健康向上的精神態(tài)度!疤諟Y明不為五斗米折腰”的故事,在歷史上傳為佳話。陶淵明有骨氣有尊嚴(yán)有自信有理想,填充了他以往的不堪!笆劳馓以础眲t是他幻想的一個安定祥和的社會環(huán)境,“黃發(fā)垂鬢,并怡然自樂”。于是,我也體會到了作者的快樂!耙抡床蛔阆В乖笩o違”。表現(xiàn)的是他寬廣的胸懷。這也許對他來說就是一種快樂吧!對我們來說,又何嘗不是一種快樂呢。

  追求快樂是一種充滿激情的生活態(tài)度。它是我們前進(jìn)的動力。我們每個人都平等的享有求樂的權(quán)利、把握它的機(jī)會。但我們?nèi)绻徽湎КF(xiàn)在所擁有的,就有可能失去快樂,品嘗不到春的嬌媚、夏的繁盛、秋的韻味、冬的靈魂。所以,學(xué)會挖掘與發(fā)現(xiàn)、夢想與追求的人是站在巨人肩膀上的宏偉與完美結(jié)合的人生,看到的將不知迷住哪雙眼睛,也會將整個心緊緊吸住……

追求高中作文9

  “幸福是什么”?也許大多數(shù)的人都問過這樣的問題。依我看,幸福女神是公平的,她對世上的每一個人都賜予著幸福。我們不要總是去羨慕別人的幸福,不然,我們將失去屬于自己的幸福。

  在80年代曾經(jīng)有一首歌唱響大江南北:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我是一棵……”。這青青的小草不幸福嗎?不!它是幸福的,它雖然沒有高大健壯芳香迷人的身姿,但它卻從不為此而自卑、煩惱,相反,它活得充實、快樂、無憂無慮。它為自己能給這寥闊多姿的大地添上青翠的綠而自豪,也為自己能襯托鮮花的艷麗而高興,更為自己能為生態(tài)平衡而盡微薄之力而驕傲。

  在現(xiàn)實生活中,常常有一些人尋尋覓覓地去追求幸福,他們認(rèn)為自己活得不幸福,生活在大富大貴的家庭中的人,他們衣食無憂,父母的照顧無微不至,但他們卻是身在福中不知福“,而去極力追星,在他們眼中,能見上明星或者能和明星合照就是幸福,這種人,在繁華的大城市隨處可見,他們沒有發(fā)現(xiàn)幸福,而盲目地追求幸福,殊不知到頭來幸福一場空。貧窮的孩子對于幸福觀,也是迥然不同的。生活在鄉(xiāng)村的貧窮孩子,在他們其中的一些孩子,他們整日抱怨自己沒有出生在繁華的都市、豐衣足食的家庭,看到別人吃好穿好,又有著和睦快樂的`家庭而羨慕,他們在心理上產(chǎn)生了一種自卑感,從而在學(xué)習(xí)和生活中失去信心,活在一個空虛的世界里。而那另一些堅強(qiáng)的孩子門,他們也貧困,也不時會羨慕別的過著美好生活的同齡,但是,他們化羨慕為努力學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)上總是強(qiáng)于別人,因此,他們找到了本屬于自己的幸福:雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村,沒有城市的紛華多彩,但有清新的空氣可呼吸,有美麗的野花可欣賞,有可愛的螢火蟲在也望的星空閃耀,山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌,周末可以和伙伴們在河邊抓魚,可以上山采野果,摘野花……這是多么幸福美好的一種只有鄉(xiāng)村孩子可享受的生活啊!

  換種心態(tài),換個角度,我們將找到屬于自己的幸福,珍惜幸福,讀懂幸福,我們將獲得一個幸福的人生。

追求高中作文10

  1。一個崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會成為壯舉!A茲華斯

  2。即使是智者,也難擯棄追求功名這個弱點(diǎn)!髻

  3。理智會促使每一個人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個人幸福的手段。查?科爾頓

  4。要想知道掌權(quán)的痛苦,就該去問那些當(dāng)權(quán)者;要想知道它的樂趣,就應(yīng)該去問它的追求者!鹆_夫

  5。凡是精煉的句子,由于追求簡明而不得不犧牲一定的準(zhǔn)確性!?約翰遜

  6。占有不能帶來幸福,人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足!w鑫珊

  7。追求那真實的功業(yè),追求對宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解;追求永遠(yuǎn)超過狹小生活圈子之外的更有用的東西!_蘭

  8。走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。——萊辛

  9。在瞄準(zhǔn)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的同時,不要輕視近處的東西!?dú)W里庇德斯

  10。幼兒時期可以沒什么宏偉目標(biāo),成人時代則不可無此!籼m

  11。不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。——但丁

  12。不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博!獜埡

  13。虛已者進(jìn)德之基!叫⑷

  14。滿盈者,不損何為?慎之!慎之!——朱舜水

  15。不謙虛的話只能有這個辯解,即缺少謙虛就是缺少見識!惶m克林

  16。好說己長便是短,自知己短便是長。——申居鄖

  17。每個人都會有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)!嵄萄

  18。人生追求,是一種內(nèi)心的平靜,在四個層面保持平衡的人才會擁有圓融的人生。裁馮軍

  19。有三種簡單然而無比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的.探索和對人類苦難的難以忍受的憐憫。這些激情像颶風(fēng),無處不在,反復(fù)無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境!_素的人生追求

  20。如果我能最終成功,最重要肯定是因為我的理想,我的理想非常大,明知道它不可為,所以會付出格外的努力。

  21。一個教師對自己的孩子說:"你長大了一定要經(jīng)商賺錢,你爸爸就是吃了沒有錢的虧。"一個老板對自己的孩子說:"你長大了一定要好好讀書,你爸爸就是吃了沒知識的虧。"

  22。我不知道流星能飛多久,值不值得追求!我不知道櫻花能開多久,值不值得等候!但我知道會有一份友誼像煙花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生守候!——一則短信

  23。令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……

追求高中作文11

  雛鳥追求著藍(lán)天,渴望自由地飛翔;魚兒追求著大海,渴望歡快地暢游;草木追求著陽光,渴望茁壯地成長。

  正是因為追求,我們才會捕獲芬芳,實現(xiàn)理想。所以,人生的意義在于追求。只有勇于追求,才不會蹉跎時光;只有敢于追求,才能實現(xiàn)人生的意義!“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明追求著恬淡的田園生活,遠(yuǎn)離官場,怡然自得,愜意相伴,實現(xiàn)自身歸隱田園的意義!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”李白追求著心中不滅的豪情,渴望一飛沖天,得到重用,散發(fā)出屬于自己的光芒!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾追求著潛藏在內(nèi)心深處的曙光,縱然壯志未酬、“鬢微霜,又何妨?”在逆境中追求著人生的理想,體現(xiàn)自身的價值!勇于追求,才會有希望,若是退縮不前,只能黯然收場;敢于追求,才會悠然自得,實現(xiàn)心靈的升華,體悟人生的意義是歡笑還是悲涼!電燈將世界照亮,但愛迪生并未止步,仍然在不懈地追求著,最終留下了一千多項發(fā)明!睹\(yùn)交響曲》讓人感傷,但貝多芬并未停駐,即使雙耳失聰也仍大步向前,最終創(chuàng)作了一曲又一曲的動人篇章。《阿Q正傳》嘆息這世界的黑暗,講述了真正的勇士有千千萬萬,應(yīng)一往無前。但風(fēng)華正茂的`魯迅先生并未滿足,依然手握筆桿子痛擊這社會的麻木,直擊官僚封建的腐朽。一針見血,不留痕跡,喚醒沉睡的中國,破滅一切虛妄!成功了,并不代表結(jié)束了,相反,這僅僅只是另一個開始。要學(xué)會不斷地追求,不斷地拼搏,才會銘記人生的意義所在,才會感悟到怎樣讓自己的人生更加充實而富有光亮!海倫?凱勒,如果給我三天光明,人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢的太陽;張海迪,疾病纏身也不退縮不抱怨,人生的意義就應(yīng)該敢于逆風(fēng)而上,心靈堅強(qiáng);霍金,思想穿越了洪荒,凝練了玄黃,身軀被禁錮,但靈魂卻遍布宇宙四方,一生的追求,腳踏實地,永不言!縱然人生殘缺,但意義是不可磨滅的;縱然生理殘疾,但夢想是永恒的,他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢想,不畏艱難向前闖;而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會幻想嗎?追尋著前人的腳步,追求著人生的理想。人生的意義在于實現(xiàn)愿望,而實現(xiàn)愿望在于勇于追求、敢于追求。

  前人樹立了無數(shù)個榜樣,我們怎可悲劇收場?大吼一聲奔向前方,追求著那深處微弱的光芒,實現(xiàn)人生的價值,實現(xiàn)人生的意義!向上吧,少年。

追求高中作文12

  世間萬物都有夢想——雄鷹有雄鷹的夢想,那便是在天空自由地翱翔;蝸牛有蝸牛的夢想,那便是一生中爬過一百米;蠶有蠶的夢想,那便是化為那美麗的蝴蝶……當(dāng)然,在我心中也有一個綠色的夢,那就是我的高中夢。

  在求學(xué)的道路中,每位經(jīng)歷者都深有體會。當(dāng)每一次的考試過后,才明白考試帶給我們許多:堅強(qiáng)、毅力、信心、執(zhí)著。當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是我們通向夢想的墊腳石。于是我又慶幸當(dāng)初沒有選擇放棄。正當(dāng)我為一點(diǎn)平坦的道路而暗自慶幸時,卻一腳踩入陷阱,受盡無數(shù)折磨的我,在痛苦的折磨下,在絕望之余,我信心不足,有過更換夢想的.念頭。后來,老師察覺,被叫去談話,在長達(dá)一小時的“班主任會談”后,我又信心重返,像以往一樣開始了學(xué)習(xí)。

  又是一個早晨,一天開始了,太陽出來了,給大地帶來了溫暖,給我眼前帶來明亮。我靜靜地坐在窗前,翻開英語書,單詞好多,我用心去記住它們,小學(xué)不喜歡學(xué)英語、讀英語。所以我從頭開始,認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記,我努力努力再努力,單詞一個個記住了。時間也悄然而逝。

  吃過午飯,我看數(shù)學(xué)、物理等科目。那公式定理,一個個理解、應(yīng)用,學(xué)得我的腦袋發(fā)熱,又產(chǎn)生了放棄的念頭,但我又清醒了,不該有的念頭消失了,繼續(xù)看書。其實每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累就是大飛躍。只要不放棄、不中途退縮、不半途而廢,總有一天我會成功。

  下午過去了,吃過晚飯,天漸漸黑去,太陽落山,月亮升起。我靜靜地坐在窗前,回憶當(dāng)天的生活。我心中想,今天我還算過得充實。窗外一片漆黑,天空中星星好多好多,古人說每顆星星都代表著一個人,我不懂星象,所以我無能力觀星象預(yù)測未來,就讓明天慢慢到來吧!事本是事,人本是人,無須精心去處世,何必刻意去做人,做好自己該做的事,不與他人斤斤計較;任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。專心致志做好自己的事情,我向明天揮手,告訴自己,我要迎接明天,迎接未來。

  實現(xiàn)高中夢。是我心中的夢想,永遠(yuǎn)堅持,永不放棄,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,無論是美麗還是憂傷,我都會走下去,堅持走下去,總有一天我會成功。

追求高中作文13

  有人曾說,努力奮斗,不斷拼搏的人生目標(biāo)是獲得成功,滿足自我,滿足了就是幸福的。但我并不這么認(rèn)為,因為滿足意味著止步不前,拘于現(xiàn)狀而無法自拔。滿足就像一條受傷的腿,拖住你超越自我、超越極限的腳步。而人生就應(yīng)該不斷追求,永不滿足,才有無限的精彩。

  奇跡大多數(shù)是有野心之人所創(chuàng)造的,他們必備的品質(zhì)便是“永不滿足”。因為不滿足,他們不甘于現(xiàn)狀,改變自我,所以從無數(shù)滿足的平凡人中脫穎而出;因為不滿足,他們向更高更快更強(qiáng)發(fā)展,所以不斷刷新著人類的.極限。

  被譽(yù)為“撐桿跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她擁有巨大的“野心”——一顆永不滿足的心,曾經(jīng)二十八次打破世界紀(jì)錄。她勇不停歇,不斷突破,成功越過五米大關(guān),再創(chuàng)奇跡。她的一生都奉獻(xiàn)給自己熱衷的事業(yè),永不止步。

  正如米蘭·昆德拉所言:“生命是一棵結(jié)滿可能的樹!辈灰詾槟阕约鹤霾坏,那是因為你滿足于現(xiàn)狀,不敢去打破現(xiàn)有的局面,患得患失。甩掉顧慮,永不滿足,你會獲得更多。

  “中國化妝第一人”毛戈平就是一個鮮明的例子。毛戈平通過電視劇《武則天》為劉曉慶化妝一戰(zhàn)成名,在走上了化妝事業(yè)的巔峰后,并不滿足于現(xiàn)狀,他要去挑戰(zhàn)自我,去創(chuàng)造一種屬于中國化妝師自己的化妝品牌。毛戈平放棄一切,從頭開始,從實驗產(chǎn)品到生產(chǎn)產(chǎn)品,再到推銷產(chǎn)品,他親力親為,最終,他不僅打造出自己的品牌,而且創(chuàng)造了中國品牌在國際高端化妝品品牌中月銷售最高紀(jì)錄。是“永不滿足”的信念成就了他,把他推上了事業(yè)的另一高峰。

  如果說“不滿足”成就了毛戈平,那么就是“滿足”擊垮了,諾基亞。在這個日新月異的現(xiàn)代社會,滿足于現(xiàn)狀就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”。因占據(jù)大份額市場而心滿意足的諾基亞,不再想著該如何研發(fā)出更符合大眾的產(chǎn)品,一味沉浸在“堅固耐摔,信號強(qiáng)”的喜悅之中。最終一成不變的諾基亞被野心勃勃的蘋果取代,曾經(jīng)屹立世界強(qiáng)林中的手機(jī)霸主也轟然倒下。

  英國哲學(xué)家約翰·穆勒曾說:“不滿足的人比滿足的豬幸福,不滿足的蘇格拉底比滿足的傻瓜幸福。”的確,不滿足的幸福,豬是永遠(yuǎn)無法想象的。

  因為“不滿足”,我們的科技日新月異;因為“不滿足”,無數(shù)個蘇格拉底紛紛涌現(xiàn)。人生需要不斷追求,更需要“永不滿足”的勇氣。

追求高中作文14

  當(dāng)灰蛾義無返顧撲向那熊熊燃燒的火光的時候,刻薄的人類用“飛蛾投火”來比喻自投羅網(wǎng)。自以為是的人類只看到了它覆滅的命運(yùn),卻對它的執(zhí)著、勇敢和追求視而不見。人類慣于以成敗來論英雄。同樣投火的鳳凰,因為得到了更生而被詩人熱情的贊頌,鳳凰是涅磐了,而飛蛾確是找死。

  海上的飛魚通過游泳容樣可以到達(dá)任何它想去的地方,而成群的飛翔卻常常會引來啄食的海鳥。人們對它的行為百思不解。一位詩人解釋道:“它們向往著美麗的天空,因此以生命為代價篡越屬于鳥類的特權(quán)。”

  追求理想的歡娛讓飛蛾和飛魚忘卻了死亡,作出了讓人們瞠目結(jié)舌的行為。而“求仁得仁”又有何怨?生命的意義不就在這追求的過程中嗎?也許追求并不意味著成功,也許追求還會帶來痛苦和災(zāi)難。然而,汪國真說的好:“只知道,確定了就義無返顧!

  永不停息的腳步的前方是叢生的荊棘,無比美好的韶華帶來的是閃耀的生命。

  哪管他“眾人皆醉,舉世皆濁!鼻皩庝鬯酪粤魍觥币膊辉敢狻白冃亩鴱乃住。哪管他保守派的瘋狂抵制,王安石沉吟著:“盡吾志而不能至者,可以無悔矣!睋P(yáng)起了“熙寧變法”的大旗。哪管他滿腔的赤子之情無人領(lǐng)會,魯迅用他獨(dú)特的方式“血薦軒轅”。

  當(dāng)這些仁人志士,吹著號角,沖向無際的黑暗的時候,他們并不是沒有想到可能遇到的阻力和將要承受的痛苦。他們的讓我們激賞的.追求也決不是輕易作出的。他們經(jīng)歷過靈魂的拷問和心靈的掙扎,他們想到過一切可能的結(jié)果,作了最壞的打算。然而一旦他們作出了抉擇,他們就不再有一絲的猶疑,決然的堅持走下去。他們的生命于是成了無邊黑暗中閃耀的明星。

  幸福是人人渴求的,然而當(dāng)它于追求無緣時,這樣的幸福也就不會使人過分的珍惜。嫁給幸福的意義也許就在這里吧?膏粱子弟不會對錦衣玉食有絲毫的留意,草莽英雄對拼來的家業(yè)無比的珍惜。漢高祖“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)!毙θ葸沒有來得及綻放,馬上又長嘆一聲:“安得猛士兮守四方!

  我們追求幸福,因為它不允許有絲毫的賜予。天使能拯救的也只是自強(qiáng)不息的靈魂,佛陀也說,每個人都要成為照耀自己的明燈。什么是甜,什么是苦,誰能說的清?當(dāng)你自豪的站在珠穆朗瑪峰的頂端時,那攀越的艱辛也是你幸福的組成部分。當(dāng)你在追尋的道路上鎩羽而歸,回首往事的時候,你也同樣可以自豪的說,我曾經(jīng)拼搏過。

  青春熱血永遠(yuǎn)不屬于平庸。當(dāng)年輕的你失去了追尋的目標(biāo),眼兒緊閉,翅膀低垂。你要問自己,你真的還年輕嗎?我們有屬于年輕的堅毅的目光、強(qiáng)健

  的肢體,同樣應(yīng)該擁有那不怕失敗的年輕的精神。這樣,生命,只屬于我們一次的生命,才熠熠閃光。

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