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高中故事作文

時間:2022-02-01 10:02:13 高中作文 我要投稿

關(guān)于高中故事作文匯總九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于高中故事作文匯總九篇

高中故事作文 篇1

  一本你喜愛的書就是你的一位朋友,但有時候,你和你并不是“一見鐘情”。比如,我和《成長的滋味》之間的友情,就是慢慢形成的。

  幾年前,媽媽從書店里給我買回了一本書――《成長的滋味》。可是,我對這本書不屑一顧,連看都沒看一眼,連翻都沒翻一下,直接就把它塞進了書櫥里。后來,它旁邊的書我都看過了,唯獨它,一直孤苦伶仃地在等待著我的“檢閱”。過了一年又一年,它始終沒有得不到我的一絲“寵愛”。

  隨著時間的流失,《成長的滋味》身上已布滿塵土,但它仍然站立在書櫥里,等待著我的“召見”。

  五年級開始了,媽媽要為我計劃新學(xué)期讀哪些書。她無意中從書櫥里抽出了《成長的滋味》。《成長的滋味》被“召見”的機會終于來臨了!可我一見它就煩,對它很敵視,但“母命”難違,我只好順從地把它放到了我的書包里?蓱z的《成長的滋味》,換了個地點,又開始了在書包里的`等待。

  有一天中午,我做完了作業(yè)實在沒事干,想起了書包里的《成長的滋味》。于是,我拿出《成長的滋味》開始讀起來,我越讀越喜歡,越讀越激動。我被書里的每一個故事都深深地打動了。

  其中《理解的禮物》里的小男孩子不明白錢是什么,只知道“交易”,當(dāng)他拿了幾個櫻桃走進糖果店,想“交易”糖果時,糖果店的老板魏登先生遲疑了一下,還是把糖果給了小男孩子。

  這個小男孩成大后,開了一家進口魚店,每條魚都很貴?僧(dāng)一個小女孩只拿了2美元來“交換”魚時,他也同樣遲疑了一下,把魚換給了小女孩。

  這篇文章讓我感到了溫暖,善良的魏登先生小心地保護了小男孩那天真的快樂和童稚的尊嚴,并把這種美德傳給了小男孩,這故事讓我感動。我一遍又一遍地回想著書中的故事,天天都在想著書中人物的命運;丶視r我還把故事講給媽媽聽。

  就這樣,我喜歡上了《成長的滋味》。第一天,我讀了10頁,第二天,我讀了20頁,第三天,50頁,第四天……沒用一個星期。我就把它全部讀完了。

  現(xiàn)在我與《成長的滋味》已經(jīng)成為形影不離的好友。我天天把它放在書包里。有事沒事就拿來翻翻它,以重溫書里的故事,和它談心交流。

  我對《成長的滋味》從不喜歡到喜歡,我有了一點感悟:有時,一本你不喜歡的書,如果讀進去也會感受到它的美妙,真是“曲徑通幽處,禪房花木深”。÷,你就會愛上它,與它建立起深后的友情。

高中故事作文 篇2

  唯有經(jīng)歷,才會懂得。有人說,當(dāng)你嘗試過失去一樣?xùn)|西的時候,你才會知道它的可貴。你才會知道它在你心中的分量。

  我的學(xué)校——同升湖,對我來說亦是。

  和它的結(jié)緣是小學(xué)畢業(yè)因為父母工作的調(diào)動,我從廣州來到了長沙。

  那年學(xué)校10周歲?邕M校門,宏偉的地球儀闖進我的眼球。天空那么的碧藍碧藍,湖水是那么的清澈,小鳥在天空中自由的飛翔。仿佛這兒即世界。

  我的同升生活便這樣開始了。

  由于喧囂剛從小學(xué)升到初中的我不習(xí)慣學(xué)校的寄宿制,所以經(jīng)常晚上在被子里偷偷的抹淚。我恨這里一周回家一次的制度,想念以前的老師,同學(xué)?擅慨(dāng)早晨晨跑時,我看著學(xué)校外面的同升湖水。它平靜,好似天堂滴下的雨露。朝陽初露,湖水如染,一片金紅;朝陽徐徐上升,湖水變?yōu)榇渚G。頓時使我心胸開闊,“有湖水為伴,有什么不能過去的`呢?”,我告訴自己。

  初二,一個叛逆的時期,一個懵懂的時期。和朋友的矛盾或是與老師,家人的爭執(zhí)。使我心煩意亂,成績直線下降。脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可那個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的眼光下波光粼粼的湖面,微風(fēng)掀起小小的浪花,仿佛在鼓勵我繼續(xù)前行。什么時候有這塊湖的?它承載了多少歷史的記憶?當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到教室里的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  到了初三,我終于在這圓夢的地方被放飛。一心向往去德國求學(xué)的我幸運的考取了德國國際交換生的名額。聽到消息的我開心不已!心好似插著翅膀飛往了德國!終于,畢業(yè)后的我如愿以償。那天我告別了學(xué)校,告別了那同升湖水,我在航站樓,瘦小的我拖著比自己體重還重的箱子,和一群與我一樣的尋夢人一起告別了父母,老師,同學(xué).......

  可我與同升湖的故事卻還未結(jié)束。

  出國真的會長大,在異國的世界我像個不會說話的啞巴,耳邊傳來的是聽不懂的德文,電視里看到的也再不是黑頭發(fā)黃皮膚的人。丟護照,被搶了錢包.......卻也讓我真真看清了自己想要的是什么。

  學(xué)校的老師,以前的同學(xué)都在QQ上不停的鼓勵我,為我打氣,為我加油!也真的是在這時,我才對以前那個讓我偶爾想逃離的地方開始發(fā)瘋般的想念。那片湖,那片藍天,那兒一切的一切,都令我無比想念。

  一年后,很多原因,我毅然決定回國。在高中部繼續(xù)學(xué)習(xí),這不是違背自己當(dāng)初的夢想。而是要在學(xué)校的,要在那片湖的陪伴下,養(yǎng)精蓄銳,等待時機。要在合適的時候展翅翱翔,再次圓夢同升!

高中故事作文 篇3

  屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大夫。楚國自從被秦國打敗以后,一直受秦國欺負,楚懷王在秦國被押了一年多,追捕了回去,沒有多久就死在秦國。楚國人因為楚懷王受秦國欺負,死在外頭,心里很不平。特別是屈原,更是氣憤。他勸楚頃襄王搜羅人才,遠離小人,鼓勵將士,操練兵馬,為國家和懷王報仇雪恥?墒撬@種勸告不但不頂事,反倒招來了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前說屈原的壞話。他們對楚頃襄王說:“大王沒聽說屈原數(shù)落您嗎?他老跟人家說:大王忘了秦國的仇恨,就是不孝;大臣們不主張抗秦,就是不忠。

  楚國出了這種不忠不孝的君臣,哪兒能不亡國呢?大王,你想想這叫什么話!”楚頃襄王聽了大怒,把屈原革了職,放逐到湘南去。屈原抱著救國救民的志向,富國強民的打算,反倒被奸臣排擠出去,簡直氣瘋了。

  他到了湘南以后,經(jīng)常在汨羅江(在今湖南省東北部,汨音mì)一帶一邊走,一邊唱著傷心的詩歌。

  附近的莊稼人知道他是一個愛國的大臣,都挺同情他。這時候,有一個經(jīng)常在汨羅江上打魚的漁父,很佩服屈原的.為人,但就是不贊成他那愁悶的樣子。有一天,屈原在江邊遇見漁父。漁父對屈原說:“您不是楚國的大夫嗎?怎么會弄到這等地步呢?”屈原說:“許多人都是骯臟的,只有我是個干凈人;將多人都喝醉了,只有我還醒著。所以我被趕到這兒來了!

  漁父不以為然地說:“既然您覺得別人都是骯臟的,就不該自鳴清高;既然別人喝醉了,那么您何必獨自清醒呢!”屈原反對說:“我聽人說過,剛洗頭的總要把帽子彈彈,剛洗澡的人總是喜歡撣撣衣上的灰塵。我寧愿跳進江心,埋在魚肚子里去,也不能拿自己干凈的身子跳到污泥里,去染得一身臟!

  由于屈原不愿意隨波逐流活著,到了公元前278年五月初五那天,他終于抱著一塊大石頭,跳到汨羅江里自殺了。附近的莊稼人,得到這個信兒,都劃著小船去救屈原。可是一片汪洋大水,哪兒有屈原的影兒。大伙兒在汨羅江上撈了半天,也沒有找到屈原的尸體。漁父很難受,他對著江面,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻給屈原……

  后來就有了端午節(jié)包粽子、賽龍舟的節(jié)氣習(xí)俗,一直延續(xù)至今。

高中故事作文 篇4

  我有一個故事,想慢慢的說給你聽。聽說你愛喝酒,那就倒一杯酒,慢慢地聽。

  從前,有一個女孩,她考上了市里的重點高中。她拼命地和時間賽跑,和命運競爭,成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她,可是一走到她面前,就不敢和她說話,甚至眼神躲閃,都不敢看她。

  以至于有一段時間,她很失落,看著班里男生和女生打成一片,她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對比,她覺得自己簡直寂寞得無藥可救了。

  但她不害怕,即使全世界都不搭理她,她還有學(xué)習(xí)這唯一的'朋友。

  直到有一次重要的期中考試,全校拿出一個星期的時間單獨復(fù)習(xí),足以見證對這次考試的重視?荚嚦煽兿聛恚尤煌顺銮叭,面對老師的責(zé)怪同學(xué)的幸災(zāi)樂禍,她難過地哭了。她也找不到問題的根源在哪里,可是成績就這樣下滑,她只能眼睜睜地看著自己往地獄里墜落,卻無能為力。

  后來,只有英語老師找她談話,溫聲細語地對她說話,并沒有一絲責(zé)怪她的意思。英語老師對她說,成績起起落落是很正常的事情,考場如戰(zhàn)場,要提高自己的抗擊打能力,不能因為一次小小的考試就灰心喪氣了,要知道,我們最終的目的是打贏高考那場戰(zhàn)役。

  她慢慢地抬起頭來,從英語老師的眼睛里找到一絲希望的光芒,她突然愣住了。她以前從來沒有發(fā)現(xiàn),英語老師竟然有這樣一雙會發(fā)光會說話會給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的,開始沉醉了。

  這只是緣起。

高中故事作文 篇5

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路”“書籍是人類進步的階梯”……這些人們耳熟能詳?shù)淖x書名言時刻銘記在我心中。

  從我識字開始,媽媽就給我不停地買書、借書。漸漸地,我也愛上了讀書。

  說到讀書,我還有不少小故事呢!

  記得那一年,我上二年級。雖然我還小,但卻很喜歡讀書,特別是那些圖畫繪本。

  有一次,我在鄉(xiāng)下和小伙伴玩得正高興,突然,鄰居家的小孩兒提出要玩捉迷藏,身為姐姐,我只得奉陪到底。

  開始倒計時啦!我玩兒了命地奔向二樓,東瞧瞧西瞧瞧,終于找到了藏身之處——我房間里的一個書柜。我趕緊打開櫥門,找了個空地兒,藏了起來。等了十分鐘,還沒有人找到這兒來!肮,我躲的地方一定沒人找得到!”我開始得意起來。

  無意間,瞧見我的藏身之處旁有一疊厚厚的書。我好奇地拿出一本,一看,嚇!還是我喜歡的繪本!柜子里怪悶的,我就出去看吧。于是我鉆出柜子,席地而坐,津津有味地看了起來。

  我越看越覺得好看,居然跟著書中的.人物一起哼起小山歌兒來。

  “啦啦啦……”

  “喂,你在這兒干嘛呢!”也不知過了多久,大概一個多小時吧,小伙伴們“找上門兒”了。我看的正起勁兒,還來不及反應(yīng),伙伴們不耐煩了,大聲的吼了一聲:“喂——”

  我這才反應(yīng)過來,嚇了一大跳。

  閱讀,能給我們帶來許許多多的好處。它可以讓你覺得有許多寫作的靈感。也可以讓你學(xué)到許多修辭手法,在寫作時可以合理運用,我們還可以用書中的好詞好句和生活哲理,讓你的文章更精彩。

高中故事作文 篇6

  郵票的內(nèi)容分為很多類別,如建筑類,像上海世博園的.中國館,深圳26屆世界大學(xué)生運動會的大運中心;有人物類,如錢學(xué)森、錢三強、貝時璋和侯祥麟等中國現(xiàn)代科學(xué)家,巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬這些外國音樂家;有風(fēng)景類,如樓蘭故城遺址,鳳凰古城,千島湖風(fēng)光;書畫類,像中國古代書法,工筆畫梅蘭竹菊;戲曲類的京劇、昆曲、黃梅戲;民俗類的剪紙、木板年畫;還有昆蟲、鳥類、植物類;中國成語、十二生肖等等……

  光是木板年畫我就從這些郵票中知道了蘇州桃花塢、開封朱仙鎮(zhèn)、重慶梁平、陜西鳳翔、福建漳州、河北武強等一系列南北風(fēng)格各不相同的木板年畫……真是各種領(lǐng)域的知識包羅萬象,應(yīng)有盡有!

高中故事作文 篇7

  愛迪生的災(zāi)難

  1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼,直接經(jīng)濟損失超過200萬美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒,愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛迪生平靜地看著火勢,他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動。愛迪生在災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道:“災(zāi)難自有它的價值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來了!被馂(zāi)剛過去三個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。

  分析:①災(zāi)難是不以人的`意志為轉(zhuǎn)移的,它能給人帶來巨大的痛苦,也能給人帶來創(chuàng)新的動力,關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對待它。

 、诓恍遥翘觳诺臅x升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。

 、酆谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城

 、苤挥薪(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾

  話題:“挫折與成功”“堅守與放棄”

高中故事作文 篇8

  今天雙休,做完了“必修課”——家庭作業(yè)后,我就開始反思自己,回想著自己經(jīng)歷的一幕幕。下面我就和大家談?wù)勎业墓适隆?/p>

  其實,我是一個沒有什么太多的故事的人,假如我的生活是一張紙,那張紙幾乎是一張白紙。但白紙中偶爾也有一些彩色斑紋和灰色暗淡之點。

  平時的我懶得動,喜歡靜,這就是我的灰色暗淡之處。學(xué)校一星期的三節(jié)體育課,我只是每天老老實實地跑跑步,兩圈之后,就等待著解散。但是如此的我卻遭到了體育考核項目面臨過關(guān)之難。被逼無奈,我可以花時間慢慢地行走在操場上,從這一頭,走到另一頭的雙杠處。我可以很努力地用兩只手試圖撐上比自己還要高的單杠,在數(shù)次失敗后,坐在低矮的單杠上,然后呈倒吊狀,我可以很堅持地這樣,吊了很久,然后再狠狠地坐起來。體育老師不會知道,當(dāng)他回到辦公室的時候,有一個人在吊單杠,在面臨跑步不及格的時候,拉著自己的好朋友,在操場上跑步?偹阍谧詈笠淮蔚臏y試中,跑步終于及格了。這是我最開心的,F(xiàn)在,我時時鞭策自己,一定要堅持鍛煉身體,因為健康是生命之本,有了健康地身體才有本錢去尋求幸福。我這個人的喜好不少,也收獲了不少。首先,我很喜歡讀書,經(jīng)常纏著媽媽幫我買書,媽媽不是從書店就是從網(wǎng)上給我買了不少圖書,每到節(jié)假日我還去圖書館借書來讀。書成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地記得一天晚上,我很不雅的`將腿直接蹺在了茶幾上捧起書讀了起來,誰料到,茶幾上的水杯直接被我踹倒,水流了出來,茶幾上的七本書瞬間潮了兩本,幸虧我搶救及時,才沒有釀成更大的慘劇。每次看完書后,我就直接來到了電腦前,按下了主機的按鍵,把讀書感受記載下來。

  跳拉丁舞是我的特長。其實小時的我并不愛好跳舞,都是媽媽幫我報了輔導(dǎo)名,久而久之我也樂于跳舞了。現(xiàn)在我就告訴你們拉丁舞的基本動作吧,有“略動步”,“節(jié)奏步”,“方形步”,“手對手”,“古巴小碎步”……隨著輕快的音樂,身體的每個部位協(xié)調(diào)扭動,動作優(yōu)美而剛勁,給人以美的享受。學(xué)習(xí)拉丁舞,讓我在音樂中找到了快樂,學(xué)習(xí)中找到了自信。如今我已經(jīng)順利通過了國家級金牌考級過關(guān)。

  藝術(shù)對我來說好像是生命中必不可少的伙伴,我除了武藝出眾,還會拉二胡、唱歌、書法,學(xué)校每次有這方面的活動、比賽,我是我班必須參加的人選,還為班級爭得了不少榮譽,等到了師生的一致夸贊。

  白紙中的彩色斑紋不是很多,但是我會將這些越描越濃,成為我人生中的一大閃光點,相信我,我會一直努力著!

  我的故事平淡如水,沒有太多的精彩……不知不覺中已到開飯之時,媽媽的叫聲打斷了我的思緒。我對著鏡子笑了笑,自言自語道:“我一定要歡樂地在人生道路上走下去,一朵更大的夢之花還在等我去采擷呢!”

高中故事作文 篇9

  瀟夢有一個毛絨玩具,是一只站姿的小綿羊,身長不足一尺。它的四個蹄子和鼻子、眼睛是黑的,渾身雪白。

  小綿羊是一位已經(jīng)上班的大姐姐送給瀟夢的,她非常喜歡。

  瀟夢小學(xué)二年級時,因為爸爸、媽媽工作都很忙,她就住了校。

  學(xué)生宿舍安排得很滿當(dāng),六個孩子一間宿舍。瀟夢帶去唯一的一件玩具就是小綿羊。白天要上課,到了晚上她才能跟小綿羊玩耍,抱著它睡覺。

  宿舍里的孩子多數(shù)是瀟夢的同班同學(xué),少數(shù)是同年級其他班的。到了第二個學(xué)期,有一個別的班的孩子學(xué)習(xí)跟不上,就轉(zhuǎn)了學(xué),空了一個床位。

  幾天后,生活老師安排一個四年級的學(xué)生住了進來。這位新來的、比瀟夢高多半頭的“大”學(xué)生看見瀟夢的小綿羊挺可愛,就時常跟瀟夢一起撫弄它。

  很快到了周末,學(xué)生們該回家了,“大”學(xué)生向瀟夢提出:“想借小綿羊玩兒兩天,下周再還。”瀟夢也沒有多想,就借給了她。

  下周孩子們返校后,小綿羊沒有回來;再一個下周,小綿羊還是沒有回來。當(dāng)瀟夢向“大”學(xué)生索要時,她卻總是以“忘了帶”為借口搪塞過去。

  后來,“大”學(xué)生搬到她們四年級的宿舍去住了。瀟夢又幾次去四年級宿舍找“大”學(xué)生要小綿羊,她還是照舊“忘了帶”。

  “大”學(xué)生的“無賴”態(tài)度終于“激怒”了瀟夢!這一天課間,她闖到了“大”學(xué)生的教室。此刻,那個班的老師還在教室里,老師問瀟夢:“你找誰?”

  瀟夢沖著老師答道:“你們班的***借了我的玩具不還!”說著伸手一指那位“大”學(xué)生,“就是她!”

  老師當(dāng)即問“大”學(xué)生:“你是不是借了這位小同學(xué)的玩具?”

  “大”學(xué)生無奈地回答:“是。忘在家里了!

  “那你盡快還給人家!”老師用命令式的口吻對她說。

  晚上,“大”學(xué)生找到瀟夢說:“小綿羊找不著了!

  “那你賠錢!”瀟夢再也不客氣了。

  “大”學(xué)生從兜兒里掏出了一把錢,連零帶整的有二十多元,遞給瀟夢。

  “這不夠!”瀟夢回答得很干脆。

  其實,她也不知道那只小綿羊到底值多少錢,但是她似乎曾經(jīng)聽媽媽念叨過:小綿羊估計得花五十元才能買來。

  “那怎么辦?”“大”學(xué)生無奈地問瀟夢。

  “小綿羊找不到,你就重買一個新的還給我。不然,我就找你的媽媽要!”瀟夢堅決地回答。

  瀟夢的“斗爭”是有效的:又過了一個星期,小綿羊終于回來了。

  不過,它已經(jīng)變成了灰色的啦——是被“大”學(xué)生弄臟的。瀟夢將小綿羊帶回家后洗了洗,又變得雪白了!此后,小綿羊就被留在家里,再也沒有去過學(xué)校。

  驢和馬的故事----以此獻給正在迷茫中的年青人

  驢和馬的故事----以此獻給正在迷茫中的年青人

  據(jù)說從前有一頭驢和一匹馬,因為生計的原因他們一同外出去找工作。途中他們遇到了一個農(nóng)夫,于是都懇求農(nóng)夫收留,不求報酬只求能解決溫飽。農(nóng)夫問驢會做些什么,驢答自己會拉磨會駝東西,也可以為農(nóng)夫干農(nóng)活。農(nóng)夫又問馬會做些什么,馬回答說自己能奔馳千里,目標(biāo)是云游四海。農(nóng)夫心想自己正缺一個農(nóng)場幫手,于是雇傭了驢,工作是專職拉磨,報酬是包吃包住。驢被聘用后,被農(nóng)夫套了磨車,天天呆在磨坊機械式的拉磨,一日三餐,衣食無憂。而馬卻因為找不到適合自己的工作,天天露宿荒山野嶺,沒有衣食的`保證,終日為食物奔波。

  許多年后,他們都老了。驢因年邁加疲勞過度終于再也拉不動磨車了,最后農(nóng)夫解聘了他,把他遺棄叢中。驢最終因逃不過群狼的追捕而成了他們的大餐。而馬卻因為天天在叢林中為食物奔波,為生命逃跑,練就成一身步如疾風(fēng)的本領(lǐng),在一次千里馬選拔之中,被伯樂相中,成了群馬之首。馬退休后子孫滿堂,過上了安詳?shù)耐砟晟睢?/p>

  其實生活便如驢和馬的故事,年輕時的安逸并不能帶給我們財富。不要因為自己現(xiàn)在有一份穩(wěn)定的工作而沾沾自喜,不求上進,否則你就如一頭在磨坊中的驢,坐井觀天,固步自封,一生勞碌命;也不要因為自己奔波在世界中,覺得自己碌碌無為,放棄追逐,自暴自棄。一粒土、一張紙都有它的有無之地,生活中的你都是主角,找準(zhǔn)目標(biāo),該放手時就放手,該出手時便出手,放眼世界,練就一身的本領(lǐng),擁有一技之長才是立足于社會之本。

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