路高中作文

時間：2022-02-03 01:23:59 高中作文我要投稿

路高中作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的路高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路高中作文15篇

路高中作文1

　　世界原本沒有對與錯之分，是人類的進步為道德與行為規(guī)定了范圍才有了對與錯的區(qū)分。錯只是對的相對詞，并非十惡不赦。錯是過失，不正確的事情或行為，大多是無意造成或不注意造成，也有故意而為的；錯是互相交叉或雜亂，只是指事物與事情的盤根錯節(jié)，有點繁雜；錯是岔開或錯失，既有相對行動時避開而不碰上，使辦事的時間不沖突的有序進行，又有機遇的錯失，機會的錯過。錯不是悲哀而是前進的主題曲，錯不是無奈而是奮發(fā)的動力。

　　路字足各合成，“足”指行走；“各”意為“十字交叉”。“足”與“各”聯(lián)合起來表示“走到十字路口”。路不僅僅是供人、貨物等通行的平面，更是思想或行動的方向、途徑。路不僅僅是供人通行的，更是供人選擇的。世界本來沒有路，人走的多了就形成了路。沒有路的行走可以使人迷失方向，但也可以使人成就輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生之路貴在選對方向，果敢行動，注重過程，追求最佳效果，看淡最后的榮辱。

　　有人嘲笑修的高速，幾環(huán)幾環(huán)路，都是高低不平，曲曲折折，為什么不修直修平呢？是為了適應眼睛生理的要求，是為了適應汽車奔馳而不出危險的需要，也有節(jié)儉財力的規(guī)劃。修直修平，司機在沒有看點的行駛中容易產(chǎn)生視覺疲勞，容易忘記超速的惡果，造成事故。人生之路也是如此，在風雨中行駛學會了堅強，在逆境中行駛學會了頑強，在坎坷中行駛學會了不謝的追求。而一帆風順者往往容易在偶爾的風浪中沉沒。

　　人們在回首往事的時候，往往會留下遺憾的眼淚，在反思著走錯的'路。殊不知再美的光環(huán)也有陰影，在偉大的人物也有過失；殊不知美麗的光環(huán)很快消失，而陰影的感悟往往歷歷后人心中。自己的路自己選擇，自己的路自己走過，自己走過的路就要無怨無悔。走錯的路也是路，不用眼淚，不用懺悔，勇敢的去面對。有機會去重新選擇，沒有機會就留作感悟的點滴。

路高中作文2

　　在愛的懷抱里，我沐浴著溫暖的陽光，吮吸著甘甜的雨露……，不知不覺，時光老人將我?guī)肴松ḿ�，成長路上因為有您的愛使我邁出堅定的步伐……

　　“天涼了，同學們平時多穿點衣服�！薄盎厮奚岫喑孕┧⑴Ｄ�，你們都還在長身體，好好照顧自己，平時不要不吃飯……”這些類似于母親的“嘮叨”，每天都在耳邊響起，早讀時老師關(guān)心的提醒，放學后辦公室里仍然能見到那些高大的身影，老師們?nèi)栽趫猿止ぷ鳎L卷起她的發(fā)梢，幾根銀發(fā)也顯露了出來，那是老師為我們的操勞。老師們的愛似一縷陽光照亮我的心房。

　　記得第一次來到學校的時候，周圍陌生的環(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我，無助地在身體里蔓延開來，后背仿佛已經(jīng)被掏空，沒有了依靠。我低聲的.抽泣著，直到遇上了她溫暖堅定的目光，下一秒已經(jīng)被一個溫暖的懷抱環(huán)繞，就像母親的懷抱。我也抱住老師，任憑眼淚抹了她一身。老師的愛似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤與撫慰……

　　那一次，我的成績墜入了人生低谷，如一場驟變的風雨，洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上，無力疲倦的樣子，終于老師碰觸了我的肩膀，想說一句安慰的話語。老師轉(zhuǎn)過頭，微笑著看著我些許驚訝的表情，堅定的口吻，聲波重重地抨擊我的耳膜，腦中回聲不絕“加油，加油……”我哽咽著聽著斷斷續(xù)續(xù)扯出來的話語，頓時感動涌上心頭，愈加振奮了起來。風雨過后，晴朗的天空又歸于了寧靜……。我仿佛明白，最大的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能看到暴風雨后的彩虹。想起老師鼓勵的話語使我疲憊的身心又充滿了力量。老師的話語似一陣芬芳飄滿心房……

　　風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝您的嘮叨，是您使我茁壯成長；感謝您的鼓勵，是您增強了我搏擊風雨的勇氣；感謝您的鞭策，是您讓我充滿力量。感謝一路有你，我親愛的老師！

路高中作文3

　　人生中總有數(shù)不清的風景，有的看過便過，而有的卻會一直陪伴自己的成長。無論帶著怎樣的心情去欣賞，都會帶給自己一些成長的感悟。

　　一個秋日的午后，我慢慢地在山間走著，太陽半掛在天空中，溫柔地播撒著溫暖的陽光，天空似乎也被感染了一般，發(fā)著淡藍色的光輝，幾片薄云在陽光下如晶瑩的寶石。

　　帶著無人理解的些許煩躁，我仍然漫無目的地走著，“為什么家人都不能理解我的心情呢”我想著，走著。不知不覺已走入一片小樹林，陣陣微風吹過，帶來了絲絲涼意，輕撫著我，心頭的煩躁一點點散去。

　　我深吸了一口氣，又長長地呼出，在一塊大石上躺下，打開手機放上空靈的音樂，隨手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼著，微瞇著眼睛，享受著這難得的靜謐時光。陽光透過樹林，撒下斑駁的光影；繁茂的樹枝仍然一片碧綠，煥發(fā)勃勃生機；粗壯的樹干猶如慈祥的老者透著古樸和親切。大地母親總是這樣以潤物細無聲的景致給人一份寧靜與溫暖，連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中，無暇顧及其他的事了。

　　我輕輕地閉上雙眼，去感覺那秋日的溫暖。又一陣微風吹過，吹驚了小鳥，吹動了樹枝，吹響了樹葉，吹起了塵土，發(fā)出沙沙的`響聲，嘩嘩的響聲，手機中的音樂和自然的音符融為了一體，我似乎也成為了這樹林中的一份子，盡情地享受著溫暖的陽光，感受著樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動，靜靜地享受著這份寧靜。

　　手機音樂緩緩播放，一句歌詞觸動了我：夢醒后，依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼，慢慢站起身來，拍了拍身上的塵土，輕輕地笑笑，自言自語道：“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎？”走出樹林，看看天空，天空仍然是那么湛藍，陽光仍然是那么溫暖，我向天空輕輕地擺了擺手，走上那充滿陽光的歸程。

路高中作文4

　　下一個十年，我依會守著永恒，回到夢最初的地方，陪你看盡花開花落。--題記

　　匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼，可流年就是這么殘酷地在你還沒完全準備好時便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無反顧地邁進了一步。似乎以前也不曾為成長而迷茫而驚怯，可自從身邊少了你，那無休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。此時我坐在樓頂天臺的圍欄上，城中華燈初上，會有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中，可我，永遠不會忘記從六歲到十六歲，我們一同走過的.十年。那些在我最狼狽的青春末梢，那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個短暫而又漫長的分分秒秒，都有你在身邊，輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲：李淳汐，你小子快給我滾回來！怎么，是在叫我呢？猛然回過頭，那個熟識的身影就那般如夢如幻地站在樓道口，一身寬大的運動服，一幅全黑框眼鏡，還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容，以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。

　　然后，我看著你向我一步步走來，接著一手撐在圍欄上一個靈活的側(cè)翻身，與我并排而坐�；秀遍g，時光停滯，歲月靜好，宛如十年前。我抬頭看著身旁的你，隨風搖曳的短短的寸頭，端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想，即使平時我倆的身高差不多，可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長，然后在雙方父母前狠狠地把我比下去，這一如你的成績，總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時，我以半分之憾錯過了那座我們約定好的學校，而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚鑣。回首彼岸，李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散，緊接著心中一道宏大古老的聲音響起：那個人何曾來過，又何必那般固執(zhí)。手機鈴聲適時響起，是專為李淳汐設定的《有你真好》：這一路，有你真好，這些年，你都沒走。是啊，因為你未曾離開，所有又何必強調(diào)你曾來過。

路高中作文5

　　凡有路，人們便總會想象路的盡頭有扇門，門和路總是如膠似漆的模樣，就像當人們想到碗的時候總會憶起筷子。但路的盡頭不見得是一扇門。

　　有的人常想著，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這有些像下了個不可逆的命題，路的盡頭是門。所以有人選擇墮落，因為他們總想著在墮落的道路盡頭有扇出頭門，所以覺得不付出努力是十分正常，理所當然等著那扇門的到來�？晌铱磥�，這世上億萬人，每個人走不同的路，每個人有不同的門，但沒見著幾個出頭的�？梢姷寐繁M頭的門，并不是專門為你而赴，而是要自己去靠近的。門路門路，兩個字體現(xiàn)了希望。拆開來，門，和路，是什么？路是我們的經(jīng)歷，門是經(jīng)歷所至的后果。而門會隨著路的不同而不同。例如一條林間小道后面絕對不會出現(xiàn)別墅大門，金鋪的道盡頭也永遠不可能是座茅草屋的門。與其說人是在走路，不如說我們是在給自己筑路。有的人花費精力鋪了條寶石路，有的人懶惰踩著前人留下的泥濘小道，便導致了不同的門出現(xiàn)。

　　至于門的出現(xiàn)，也并不是我們所想象的.機緣巧合之類。你需要大力去發(fā)展一條大道，以此獲得路盡頭的門。但是，可有曾想過，路的盡頭不一定有門呢？或許是沼澤，或許是林深處，總之沒有門。那么我們更需要成倍努力，從另一條路開頭。大概是因為出生時就決定了路的好壞，所以導致部分人的路盡頭并沒有門。但這不能決定我們路的方向，也不能阻止我們到另一條有門的路上。成千上萬次的努力，總會有一扇“門”。

　　門和路確實是如膠似漆，只要我們用心了，哪里能找不到門？

路高中作文6

　　今天，我讀了《走自己的路》這篇文章，對墨守成規(guī)有了新的理解。

　　這篇文章主要講了“毛毛蟲實驗”和肯·萊文走出沙漠的故事。法國科學家法伯把若干個有“跟隨者”習性的毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一個圓，并在離花盆幾寸遠的地上撒上一些事物。結(jié)果，這些毛毛蟲因為跟隨別人繞圈走，終于死了�？稀とR文的`故事也很有意義。比塞爾是撒哈拉沙漠中的一個小村莊，村里的人曾多次嘗試著走出沙漠，卻都沒有成功。原來，這里的人都走別人走過的路線走，并且沒有確定一個準確的目標，所以走不出。

　　讀了這兩則故事，我感觸很深。

　　愛迪生被世界公認為發(fā)明大王，他一生發(fā)明了二千多樣東西。如電燈。愛迪生發(fā)明電燈的時候，已經(jīng)有了煤油燈、蠟燭等照明工具，如果愛迪生認為，本來就該用煤油燈或者蠟燭等工具照明，而不想制造更加方便的照明工具，那到現(xiàn)在，也不會有電燈。也正是因為，愛迪生他不墨守成規(guī)，想制造出更加方便的照明工具，所以他才會盡一切努力，制造電燈。

　　墨守成規(guī)有利也有弊。有時候，你進行創(chuàng)新，反而會誤了大事。

　　記得我們的語文老師說過：“現(xiàn)在你們還是小學生，作文自己寫是寫不好的，所以，你們要多看作文選，多背作文。”在習作的時候，我們班的同學都按照老師所說的去做，背作文書上的，只有我不同，進行了創(chuàng)新，得了優(yōu)。但考試的時候，我還是會墨守成規(guī)，否則，我大膽創(chuàng)新，反而會讓改卷老師覺得不好。

　　結(jié)合文章和這件事，我對墨守成規(guī)有了更深的理解——墨守成規(guī)，固然不容易出錯，但是若與眾不同，就會有更驚人的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。

路高中作文7

　　長大后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，有些路，只能一個人走。

　　我被掩蓋在泥土的襁褓中不曾掙脫，待到曝于烈日的毒刺之下，我倔犟的縮起了干皺的皮，無可。我汲取養(yǎng)料，逼著自己堅強。

　　我快馬加鞭十幾載未曾停歇，糧草未曾缺貨，滿路浮華我一笑而過。

　　鼓起錚錚鐵骨的我不得不下馬步行于高中的荊棘泥濘，十幾天的客棧補充的糧草幾個時辰殆盡，我牽著馬，走的筋疲力盡。

　　荊棘沼澤已經(jīng)過半，我失去了臂膀長出了雙翼，我破繭而飛，逼著自己堅強。

　　記得剛剛上路，十幾天的路程我盼望的實屬大周回家，我未曾離開父母，淚水曾為我澆筑一顆玻璃心，內(nèi)涵點說，是多愁善感；學校的電話亭是我最常光顧的地方，今天吃的飯菜考試測驗的成績一一向父母傾訴，洋氣點說，是求安慰。

　　母親平均一周來探望兩次，有時傷者自習課還會拉著我出來吃大餐敘舊情，每次司空見慣的考試過后委屈的我都會涌淚，母子抱頭慟哭撼天動地。竟有幾次父親受母親的'托去找班主任尋求辦法。班主任找我談話丟給我?guī)讉€字：

　　男人就要像個男人一樣。

　　我開始發(fā)現(xiàn)，有些路只能一個人走。

　　期末考試成績一落千丈，按照常態(tài)是召喚母親上場的時候了，偏偏母親那兩天沒有空，玻璃心就此破碎，破的如此碎，淚如雨下止不住，更不可思議的是，我失眠了。

　　求之不得，寤寐思服，優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。母親遲到的探望并沒有奏效，母親提出同校一段時間，無濟于事，那是一種生不如死的懲罰，對我依賴的懲罰。

　　父親終于狠下心將我放逐到學校，禁止母親對我進行探望，困難就是這樣，你越不害怕他他就越退縮，就這樣的煎熬過后，我逼著自己變得堅強。

　　我才開始明白，離不開的臂膀就成了枷鎖，有些路，只能一個人走。

　　我試著慢慢習慣沒有母親的生活，我學會把委屈咽回口中，不再流露的如此不羈如此坦蕩，我學會克制學會堅強，學會踏上一個人的路。

路高中作文8

　　一路有你，讓我的生活更美好！——題記

　　“光陰似箭，日月如梭�！睆念B皮的小孩到現(xiàn)在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。書，你讓我的人生充滿了樂趣。

　　春天，一路有你。當我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家的時候，悶悶不樂之中第一想到的就是你——書�？戳四恰洞蹬４笸鯕v險記》，開心，快樂的心情一下子涌出來了。

　　夏天，一路有你。我又拿著試卷回家，不過，這次卻是欣喜若狂的我，第一個也是想到了你——我要跟你這個好朋友分享。拿起《唐詩三百首》不由自主地讀了起來。

　　秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然覺得沒樂趣，很無聊，覺得不想學習，覺得學習太辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難，但是他卻沒有放棄自己的夢想。我受到了啟發(fā)，捱著生病的痛苦，趴在了書桌上學習，沒有浪費一分一秒。

　　冬天，一路上也有你。每天騎著自行車，受著冬天的'寒冷煎熬，回到了家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看，書中“鋼鐵的火》蓋住了現(xiàn)實生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕寒冷，不怕炎熱，堅持下去。

　　書，你就像一本“四季報”。每一年每一個季節(jié)每時每刻都能看。俗話說得好：“書是人類進步的階梯。”但是我看你不只是人類進步的階梯，你還是“藥”“火爐”……

　　你教會了我人生的道理，你教會了我任何面對困難，你教會了我知識。你無時無刻地陪伴著我，陪我走著這漫長的人生道路，遇到困難還會退縮嗎？退縮？不可能！因為你還有很多個春夏秋冬要陪伴我的啊！

　　一路有你，我的人生越來越充滿樂趣，我的生活越來越美好！

路高中作文9

　　人生路上，有許多人曾經(jīng)伴你走過風風雨雨，在你比賽時，有人默默為你加油；在你高興時，有人替你欣喜；在你痛苦時，有人為你分擔憂愁。人生路上，有許多品質(zhì)陪伴你，讓你成長，如勇氣，讓你不斷挑戰(zhàn)自我；如誠信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經(jīng)典的陪伴你，如書籍，讓你汲取生命的營養(yǎng)。

　　當我第一次站在舞臺上時，心里非常興奮，同時也非常害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵，給了我勇氣，讓我勇敢的面對觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習慣了，我不在害怕。因為，我記得有一個人對我說：”想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護我。

　　可是，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也非常輕松自然。這一次，姐姐不在，我的'害怕悄悄地來了，勇氣無聲無息的飄走了，觀眾開始吵鬧了起來，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對跳舞產(chǎn)生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。

　　回到家后，姐姐早已經(jīng)接到老師的電話，走了過來，用一種特殊的語氣對我說了一些話。在我心底的恐懼消失了，但是，我還是沒有繼續(xù)跳了。因為，在那場比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準備了很久，每次上臺都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺，結(jié)果還是成空。

　　在我看著別人的演出時，想起了姐姐對我說的一些話"即使全天下的人都不支持你，我也會支持你到永遠。想做什么就盡管放手去做吧！我很開心，上舞臺跳舞的一段時間讓我擁有了美好的時光。雖然不能在臺上沒有我跳舞的舞臺，但是在臺下也有我的專屬舞臺，我依然可以跳舞。我一定會跳的非常好，直到今天我都沒有放棄這個念頭，我會跳出理想中，自己最完美的舞步。

　　人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使?jié)M是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛意，我想我會堅定的走下去，走向遠方！

路高中作文10

　　21世紀，幾乎所有的事物都需要依靠網(wǎng)絡進行完成，而在這個網(wǎng)絡高速發(fā)展的時候，我們又需要反思點什么呢？那么，請聽我娓娓道來。

　　我是一個還不到16周歲的少女，因為身體生病原因，停課在家養(yǎng)病，每天差不多只有網(wǎng)絡和電腦還有軟件來陪我成長，父母對我的要求不高，我自認為控制力也很好，從來不看不良信息和電影！

　　而我還是發(fā)現(xiàn)了一個問題，大家都認為在網(wǎng)上可以暢所欲言，甚至胡說八道，其實，這是一個錯誤的觀念，在很多大型的網(wǎng)站，論壇，他們的規(guī)矩都是很嚴格的，這個我是有親身體會的。為什么怎么說呢？因為我曾經(jīng)擔任過某游戲官方論壇版主，有報酬的那種！其實，在里面的工作要求和現(xiàn)實生活中是一樣的，你勞動才會得到回報，不勞動，就會被炒了，這就是和現(xiàn)實相同的一點！我就是因為沒有經(jīng)驗，被炒了的那種！可是，我被炒之后，反而成熟了一些，懂了一些東西，就是這個世界上沒有白吃的午餐，所有要吃到午餐的人都要付出的！

　　而網(wǎng)絡和現(xiàn)實不同的一面也就是因為上網(wǎng)的人不需要一定使用自己的真實姓名，所以，如果在發(fā)生吵架和辱罵別人的時候，往往責任是很容易逃避的，這樣的事，我前兩天就遇到過，所以我認為網(wǎng)上吵架也許不會是理性的爭論，但也不會是所有惡性的來源，它只是在一個人多嘴雜的地方必然發(fā)生的一件事，最重要的是看你怎么引導，不要主觀的刪帖，也不要一味的強調(diào)吵架的壞處，也要想想吵架有的'時候也是互相交流和學習的極端，只要它不惡劣和嚴重，我想吵架也沒有那么壞的影響吧？

　　網(wǎng)絡也是一面鏡子，照著我們自己人性中的一面，這一面也許真實，也許虛假，但是，它卻是存在過的！

　　結(jié)合以上所有的觀點，其實我想說的是，人生中有很多轉(zhuǎn)折點給我們選擇，但至于怎么選，就看我們自己了，我的路怎么走，就要看我自己以后的選擇了！

路高中作文11

　　“讀萬卷書行萬里路！難道真的需要走這么多的路，才可以得到無量的學識？”這是我五年前問一位慈祥的女老師的話。老師當場就愣去了，然后我明顯地感覺到老師頭上幾條黑線掛下�，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我當時的愚笨。行的路的多少，不能決定你的學識多少，也不能代表你的未來有多好！就如廣告上所說：“人生就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的是旅途中看風景的心情！”

　　是90后的我，常常會聽到周圍的人大談明星八卦，可問他們是否早已規(guī)劃好了自己的人生，他們一個個也會像當年那個老師一樣愣住，過了一會兒后，會稍帶悲傷的看著泛白的地，說：“未來這條路，父母早就幫我規(guī)劃好了，能做的就只是好好地走下去，父母選的路一直不會有錯的，未來一定很好，很好的！”我明顯感到了悲哀，哀傷的味道在空氣中蔓延開來，刺激著我的`嗅覺，世界歸于沉寂。我想從小就按照規(guī)劃好的路走的孩子，真的好幸運，又好痛苦！幸運的是他們有那么愛他們的父母，愛得不讓他們有一點煩惱，使他們少了對未來的迷茫與恐懼。痛苦的是他們沒有自由，沒有選擇自己未來的資格，也少了自己成功后的那份喜悅與驕傲。

　　今天走了好多的路，把腳都走的痛了，可是還是覺的很幸福，走遍了全城，終于買到了那本韓寒的書，朋友高興地拉著我的手，動情地訴說著對我的感謝，我想如果再加點音樂，也許會更好！我的作業(yè)尚未完成，但我卻愿意花上半天的時間去陪朋友買其實并不是很愛的書，你可能會說我傻，但是我我該告訴你，在我心中有遠遠超過學習，未來的事。無論被人說是頹廢，還是不上進，我都不在乎。我只在乎朋友之間是否在這個商品社會中存在真感情，父母是否感覺到幸福，同學之間是否有那份天長地久的友誼，重視的是人生是否能有那么幾位不離不棄的伙伴，陪我走完這一場秀，這一生的路！

路高中作文12

　　回望來時的路總有一個微笑，撥弄心弦；總有一句話，溫暖心田；總有一個人，一生永記。題記為什么所有的老師都看重分數(shù)？它真的那么重要嗎？我獨自坐在教室的角落，暗暗想到。陽光透過紗窗照進來，灼痛了我的眼睛。直到初二。那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進教室說：同學們，我叫秦**，以后我來擔任你們的語文老師，多多指教！老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔，如一根無形的棍棒，攪撥著我的思緒。我抬起頭望向講臺。呀！老師的笑好親切，就像三月和煦的陽光，像微風輕輕拂過臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎？老師都是看重分數(shù)的。心底里傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來，呢喃道：對啊，老師都是那么的看重分數(shù)。不知不覺，眼淚滑落下來。

　　現(xiàn)在，老師想請一位同學自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會是我。我擦干了淚，暗暗想到�？粗n桌上放滿的輔導書，心里也在偷偷期待。小q。我一驚！老師是在叫我？我搖搖頭，揚起一個苦悶的笑，自嘲道：怎么可能呢？老師都是看重分數(shù)的.！一定是我的幻聽。小q。老師又叫了一次。我嚇住了，慢慢地站起來。無意間抬頭，那一刻，老師的笑，狠狠的烙印在心底。老師在對我笑！老師的笑如陽光般包容，如春風般溫暖，如溪流般清澈，如月光般柔和，撥動著我的心弦。我不可置信的望著老師。她依舊微笑著，說請小q同學做一下自我介紹。天吶！我該怎么回答？我著急地想著。一陣風吹拂在我的臉上，我感到臉上火辣辣的，心里有些支持不住。這時，老師從講臺上走到我的身邊，俯下身子，在我耳邊輕輕地說：加油！老師相信你可以的！我呆呆地望著她，我的心狠狠地震撼了一下。隨即，一股暖流涌上心田，暖暖的。 && 回望來時的路，總有一個微笑，撥弄心弦；總有一句話，溫暖心田；總有一個人，一生永記。我的世界，那片十四歲的絢麗的天空，因為有你我的老師，才如此美麗！

路高中作文13

　　意大利有一位著名詩人說過這樣一句話：“走自己路，讓別人去說吧！”這句話已經(jīng)成為許多人的座右銘，甚至有人為了更適合自己而改成“走自己的路，讓別人無路可走”等，一系列“經(jīng)典”的語言。

　　可是，大家有沒有想過，這句話用在任何一件事情上，任何一個人身上都是正確的嗎？我給你講個有關(guān)的小故事，也許你會明白。

　　第一個故事是發(fā)生在一個流浪漢身上。有一天，流浪漢在外面乞討。無意間，看見墻上貼滿了招聘廣告，上面的語言分外誘人——“本公司招聘分公司經(jīng)理一名，一旦錄取，底薪5000……”流浪漢再也經(jīng)不住誘惑，到了自己的陳舊的小屋里拿出自己已經(jīng)積攢了好長時間的`錢，買了一套并不高檔的衣服，準備前去參加應聘�？墒牵瑳]有一個人支持他，更沒有一個人鼓舞他，就連平時最佩服他的兄弟也對他說：“兄弟，放棄吧！咱們只是一個不起眼的乞丐，可世上的天才有很多……”可是他依然堅持，還在臨走前正經(jīng)地說：“走自己的路，讓別人去說吧！”

　　他到了應聘的現(xiàn)場，隊伍之長超出了他原有的想象。所有人的目光都齊刷刷地投向了他，對他議論紛紛，可他自己卻滿不在乎。應聘結(jié)果出人意料——流浪漢被錄取了。所有人都覺得這是一件不可思議的事。

　　聽了這個故事，你一定明白了——這句話雖然可以當作座右銘，但是一定要運用在正確的事情上，要走正確的路。

路高中作文14

　　柳絮飛揚，一如往昔，也將我的思緒帶到了那段天真快樂的時光。

　　懵懵懂懂的小孩子站在你的腳邊，傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中，嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄，那樣聽話。你將我高高舉過頭頂，去觸摸那最嫩的一片葉，柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉，我和它的`世界一同被你寬大的手掌舉起，從此開始生命的旅程。

　　瘦弱的柳苗在你精心的呵護下茁壯成長，而我也在不知不覺中長大，背起了書包上學堂。清晨，坐在小柳旁，大聲朗讀著老師教的課文：“我，愛，爸爸、媽媽。”細長柔嫩的柳條在微風吹拂中隨意擺動，清晨的露珠灑入我的脖間，逗得我咯咯直笑。你停下來手的活，看著我，呆呆地笑著，像個孩子。我跑過去問你：“爸爸！爸爸！什么叫愛呀？你不語，只是輕輕地撫摸著我的頭。

　　那一年，柳絮紛飛的時節(jié)，我第一次體會到了生活的澀與你的隱忍。媽媽病了，你在家與醫(yī)院之間來回奔波，照顧年幼的我，照顧生病的媽媽。暴風雨的夜晚，我看你坐在黑暗的客廳中，煙頭的光亮在黑暗中閃動，窗外的柳條在狂風暴雨中呼嘯，似在掙扎，可聽起來卻又很無力。在生活的玩弄中，我們總顯得很脆弱，但一路有你的陪伴，我不孤單。屋外的柳絮散落一地，像下了一屋薄薄的雪，在陽光下閃著光。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，寄宿生活讓我離你更遠了，我心里一直擔心你一個人會不會太孤單。每次放假回家，你都會站在柳樹下，等待著我，一臉的期待。每次，你都樂呵呵地接我回家，跟我說柳樹又長高了，我自已工作壓力不大。可是，父子連心，我又怎不知你的壓力和苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無奈，只是看著你稀疏的白發(fā)，一邊心痛，一邊自責。但一路有你的陪伴，我一定會堅持。

　　柳絮紛飛的時節(jié)已漸漸逝去，我已不再是小孩子了�？墒�，爸爸，我希望你知道，如同土地將柳樹孕育長大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹離不開大地的滋育，而你，一路伴我成長。

路高中作文15

　　時間真是一種很奇妙的東西!不只不覺中，一天艱苦的訓練已經(jīng)完成了!回頭望去，這一天已成為歷史，無論是汗水還是淚水，無論是激動還是怨恨!

　　要我說啊，我們這一代人缺少吃苦，兒我們都是在溫室中成長的花，每天有辛勤的園丁來修剪枯葉，有肥沃的土壤，有充足的養(yǎng)料，有適宜的溫度，一點都沒經(jīng)歷過大風大浪，風吹雨打!上一輩用心血和汗水澆灌而來的幸福生活之花卻被我們不知不覺吞并了!今天，是上天考驗我們的時候了。驕陽似火，天空一片白蒙蒙，只看見一個圓輪似的太陽掛在空。沒有了烏云的幫助，沒有了微風的撫摸，有的只是我們一千多人要在這操場上進行訓練。

　　起初，我以為自己會堅持不住，平時那個文弱的我稍累一會兒就會堅持不住，更何況是在這樣艱苦環(huán)境中!但令人慶幸的是，我堅持住了，是被我的隊友們感染的。當我心煩意亂時，卻無意間瞟見我的隊友們正紋絲不動地立正在那兒!豆大的'汗珠從額頭上流下，流到地上，但也流進了我的心田!它有一股神奇的力量慢慢地感染了我，使我對之肅然起敬!這時，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，溫室中的花雖然嬌嫩，但它也必須承認暴風驟雨，但它也必須迎接他。也許，會很痛，也許，會很累。但是，不經(jīng)歷風雨怎么能間彩虹，那成功的喜悅是每個人都會嘗到的嗎?不，只有“吃得苦中苦，方為人上人。”成功的花是需用汗水和心血來培育的!我們總有獨立的一天，我們在成長旅途中總會遇到狂風暴雨，但此時，不應該再是親人們?yōu)槲覀冋陲L擋雨，做我們的保護傘了。我們也不應退縮。應該勇敢地向前進，沖破這疾風驟雨的包圍!

　　感謝學校為我們提供一個鍛煉的機會，讓我們成長，讓我們學會珍惜，讓我們學會承擔!更感謝這些隊友給予我精神上的默默支持和鼓勵!

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