如果高中作文

時(shí)間：2022-02-03 04:07:34 高中作文我要投稿

如果高中作文(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的如果高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如果高中作文(10篇)

如果高中作文1

　　如果有機(jī)會(huì)，做一名像朋友一樣的老師。

　　教師這個(gè)職業(yè)我既不是從小喜歡也不是內(nèi)心欽佩，但是長(zhǎng)大了之后，報(bào)考的學(xué)校是師范類(lèi)的，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是教育類(lèi)的，所從事的第一份工作也是有關(guān)于教育的，可能是跟學(xué)生有著不解之緣。我自己也覺(jué)得：只有這樣才能跟天真無(wú)邪的孩子一直在一起......

　　我深刻的知道，一個(gè)老師正確的引導(dǎo)和關(guān)懷，能夠給予孩子多少正能量，能夠在他們成長(zhǎng)的歷程中陪伴他們。

　　還記得小學(xué)的老師，讓我們背誦各種古詩(shī)和課文，開(kāi)始規(guī)范的寫(xiě)作文，像個(gè)嚴(yán)厲的家長(zhǎng)期盼我們成長(zhǎng)，；初中的老師，讓我愛(ài)上了文言文，雖然有些叛逆，但是她對(duì)待我們就像自己的孩子一樣；高中的老師，創(chuàng)造種種機(jī)會(huì)讓我們站在講臺(tái)上獨(dú)立地講課，私底下跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑就像最要好的朋友；大學(xué)的老師，開(kāi)始培養(yǎng)我們說(shuō)課，有過(guò)嚴(yán)厲也有過(guò)愛(ài)的擁抱..... .遇見(jiàn)了這么多老師，老師的親切讓我喜歡，跑開(kāi)了傳統(tǒng)的對(duì)待老師的畏懼和敬仰，因?yàn)槔蠋熆梢韵裰呐笥岩粯�，圍繞在你身邊，關(guān)心、陪伴著你成長(zhǎng)。

　　所以，正是在合適的年齡段遇到了對(duì)的老師，才讓我一步步的走到今天。

　　畢業(yè)后，我也做過(guò)一段時(shí)間的.初中老師，走之前：我清楚地記下孩子們名字和容貌；走之后：曾在日志寫(xiě)過(guò)一篇來(lái)記錄和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，記下他們各自的特點(diǎn)，并加以囑咐和予以寄托和希望，他們紛紛轉(zhuǎn)載，這么做，只希望在他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠記得：有一個(gè)像朋友一樣的老師，曾來(lái)過(guò)........

　　如今的我，從事著有關(guān)教育的工作，雖不能站在講臺(tái)為孩子們講課，但是我也倍感珍惜，因?yàn)榭梢詴r(shí)刻看到他們開(kāi)心的笑臉、聽(tīng)到他們稚嫩的話語(yǔ)，這種幸福也會(huì)流淌在心間，綻放在我的笑靨上.......如果有機(jī)會(huì)，我也想做一名像朋友一樣的老師。

　　認(rèn)真、慈愛(ài)、負(fù)責(zé)、諄諄教誨，這是給予老師的評(píng)價(jià)，正是老師全身心的投入，把愛(ài)分給每一個(gè)她疼愛(ài)的孩子。身邊的同事，也讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在見(jiàn)證這些贊美的偉大之處。對(duì)待孩子熱情友好，

　　不辭辛苦的為孩子補(bǔ)習(xí)功課，甚至是加班加點(diǎn)做電話回訪.......這些，看在眼里也會(huì)悄然動(dòng)情。因?yàn)樵诶蠋煹难劾铮好總€(gè)學(xué)生，都是自己的孩子。

　　無(wú)論是學(xué)校還是課堂，都是一個(gè)融進(jìn)愛(ài)的大家庭!我希望,這份純真而又高尚的愛(ài)，可以像源源不斷地河水流淌著。正如：蘇幕霍林斯基曾說(shuō)過(guò):&ldqu;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！&rdqu;把愛(ài)融進(jìn)教育，無(wú)論是在學(xué)生的幼年時(shí)代還是在成人之后，用愛(ài)去指引和呵護(hù)。未來(lái)，他一定會(huì)像我一樣：懷揣著愛(ài)，繼續(xù)在人生路上前行！

　　一名優(yōu)秀的老師，不會(huì)惦念自己得過(guò)多少榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)，而是會(huì)常常不自覺(jué)的回憶起：某年某月的學(xué)生，是多么優(yōu)秀，多么讓自己喜歡.......因?yàn)�，她把人生的幸�；貞浟艚o了與她相除過(guò)的可愛(ài)的孩子們。我想從事教育工作的老師如果經(jīng)常能會(huì)體會(huì)到這些，她，一定是幸福的！

　　最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)地給在座的各位老師道上一句：節(jié)日快樂(lè)！

如果高中作文2

　　“既生瑜，何生亮？”喜愛(ài)三國(guó)的朋友肯定會(huì)對(duì)這句臺(tái)詞記憶深刻。這句話可以說(shuō)是對(duì)周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮，周瑜與孔明為當(dāng)時(shí)兩大智者，孔明流傳千古，而周瑜卻為后人留下一句嘆息，何也？我認(rèn)為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。

　　“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)�！�，一代文豪蘇東坡都對(duì)其推崇至此，可見(jiàn)周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵，才干，文學(xué)可以說(shuō)均不亞于孔明，而且周瑜還是人見(jiàn)人愛(ài)的美男子，可周瑜與孔明比有一個(gè)致命弱點(diǎn)，便是氣度小。有個(gè)成語(yǔ)叫“恃才自傲”，當(dāng)他生活在那種人人不如他，舍我其誰(shuí)的圈子里時(shí)，可能他會(huì)發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下或是超過(guò)他時(shí)，他不去欣賞，去為他喝彩，反而怨恨他人，最終郁悶而死，為后人惋惜。周瑜其實(shí)并非敗于孔明，乃是敗給自己，敗于自己沒(méi)有那種為別人喝彩的氣度。

　　如果周瑜選擇為孔明的“借東風(fēng)”喝彩，選擇為孔明的忠誠(chéng)喝彩，我想，也許歷史會(huì)不同于今天的歷史課本。曹操也可能會(huì)終日唱道“何以解憂，唯有杜康�！绷恕Ｖ荑�(yīng)該學(xué)習(xí)一下那個(gè)得到“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的小學(xué)班級(jí)，這可以學(xué)會(huì)在欣賞別人的時(shí)候，不斷提升和完善自我；也應(yīng)該學(xué)學(xué)法國(guó)人，這可以學(xué)會(huì)在付出贊美的時(shí)候，不會(huì)損傷自尊，相反還會(huì)收獲友誼。唉，如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩，吳國(guó)可能不會(huì)在三國(guó)中最不受重視；如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩，赤壁之戰(zhàn)可能會(huì)上演多次；如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩，也許孔明會(huì)與他成為很好的知己；如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩，三國(guó)的'歷史恐怕要重新讓羅貫中寫(xiě)一遍；如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩，如果，如果終究是如果。

　　其實(shí)為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這不但不會(huì)損傷你的自尊，相反還會(huì)收獲友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過(guò)程，其實(shí)也是矯正自己、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程，可惜，這些周瑜不懂。

　　如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩。

如果高中作文3

　　聽(tīng)到窗外有好多鳥(niǎo)在叫，就像大合唱一樣，是那么清晰、明亮而又有節(jié)奏。伴隨著這歌聲，淺意識(shí)中有一個(gè)人的身影一直在腦海中回蕩，他是那么高大、笑容滿面的向我的心靠籠，越靠越近，于是我的心開(kāi)始不由自主的思念著他，真的好想、好想見(jiàn)到他，希望他立刻出現(xiàn)在我面前，可是我卻清楚的意識(shí)到，這是不可能的事情，似乎想得越深，心就越痛，近一段時(shí)間里，我們少了許多花前月下的浪漫，卻多了許多望眼欲穿的思念。我在心里問(wèn)著自己，真的要這樣過(guò)下去嗎？真的要每天用好多時(shí)間來(lái)思念著一個(gè)人嗎？我千百次的捫心自問(wèn)，但卻沒(méi)有一個(gè)確切的答案。我曾在心里偷偷的想過(guò)：我們不要再打電話了，讓彼此都試著過(guò)一段時(shí)間一個(gè)人的生活，等到你能真正的回來(lái)，我們?cè)僭囍匦麻_(kāi)始吧！但這樣想過(guò)后，又會(huì)深深的自責(zé)：他對(duì)我那么好，我竟然會(huì)有如此想法，是不是太自私了？于是，我就會(huì)在心里千百次的說(shuō)著：“對(duì)不起、對(duì)不起……”。記得有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功男人的背后，一定有一個(gè)默默付出的女人”，其實(shí)我也希望他是成功的，我也試圖默默的去愛(ài)著他，去思念著他，可是當(dāng)我努力想把這一切都做好的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)試圖做一個(gè)好女人，原來(lái)全身心的愛(ài)著一個(gè)人是那樣的難，是那樣的累。當(dāng)所有的事情都一個(gè)人默默承受的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用全部閑遐的時(shí)間來(lái)思念著他，于是我就像那在黑夜中游走的孤魂野鬼，在無(wú)人的黑夜中飄來(lái)蕩去，但卻永遠(yuǎn)也找不到自己的靈魂，找不到真實(shí)的自我。剩下的唯有心痛與失落。不知從幾何時(shí)，我的生活開(kāi)始紛亂，想著、想著，有一滴淚水悄悄的從眼角劃落，于是我用心對(duì)自己說(shuō)：“假如我是一棵樹(shù)就好了！”

　　真的，假如我能是一棵站在路邊的樹(shù)該有多好��！我不用學(xué)著長(zhǎng)大；我不用負(fù)擔(dān)那么多屬于我的責(zé)任；我不用在社會(huì)中扮演如此多的角色；我不用每天都不停的思念著別人……。有的時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大真累，如果我是一棵樹(shù)的話，在春夏秋冬的'四季中我都會(huì)毅立在路邊，永遠(yuǎn)做一個(gè)生活的旁觀者，默默的觀察著路人的喜怒哀樂(lè)，而自己又不會(huì)有心情變化，每天天剛剛亮就可以感受到太陽(yáng)射向這個(gè)自然界的第一縷陽(yáng)光，是那樣的溫暖而又富有朝氣，于是一天的生活就在此時(shí)拉開(kāi)了序幕。不用想著今天應(yīng)該穿什么衣服上班，今天應(yīng)該怎樣面對(duì)即將發(fā)生的事情，今天應(yīng)該怎樣調(diào)整好心態(tài)……，只需要站在自己的位置上，感受著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，享受著雨水帶來(lái)的生命力，這樣就足夠了。突然覺(jué)得，當(dāng)一切都?xì)w于平靜，當(dāng)一切都?xì)w于自然，當(dāng)一切都?xì)w于純真是那么的美好，又是那么的令人向往，這是人永遠(yuǎn)都難以觸及到的。假如我是一棵樹(shù)，我就可以融進(jìn)大自然的懷抱，來(lái)感受著春夏秋冬四季的變幻，來(lái)體味著人間百態(tài)，盡顯大樹(shù)美麗的身姿，有著挺拔的身材，有著碧綠的外衣，有著千萬(wàn)條枝干，一切都是那么簡(jiǎn)單而又自然，真的是一件再幸福不過(guò)的事了。

　　假如人真的有來(lái)生的話，我希望我可以做一棵路邊的樹(shù)，讓心永遠(yuǎn)保持自然、純真……（

　　錢(qián)，乃身外之物，錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的，如果我有了錢(qián)了，我會(huì)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)——

如果高中作文4

　　如果我能行走，我能輕易的走出房間，就能輕松的去看看外面的世界。如果我能行走，就能帶你到處遨游看看大自然，再?gòu)谋澈蠼o你一個(gè)擁抱。如果我能行走，生活也許完全不同，我想要的我喜歡的都去努力擁有。----孤獨(dú)的風(fēng)

　　在我哭的時(shí)候，多想有個(gè)人給我擦眼淚，在我累的時(shí)候，多想有個(gè)人借我肩膀依靠，我不好，但是我需要愛(ài)，每次看到別人可以活蹦亂跳，追逐打鬧，我都會(huì)投去羨慕的眼光。此刻我好想對(duì)自己說(shuō)；如果我能夠變好行走，我可以自己擦去眼淚，我可以給自己擁抱。如果我可以變好行走，我想去教會(huì)聆聽(tīng)上帝對(duì)我的教誨，看看所有關(guān)心過(guò)我的兄弟姐妹和朋友。如果我能變好行走，我想為父母做一頓飯，這么多年都是他們給我做。如果我可以變好行走，我想為他們擦擦汗，這么多年都是他們?yōu)槲也痢?/p>

　　如果我可以變好行走，我想一個(gè)人在家呆著，讓他們不惦記再照顧我，讓父母出去玩玩散散心，這么多年他們照顧我，一次次被我拖累，一直沒(méi)有出去玩一次。如果我可以變好行走，那我將自己、起床，做一切。休息時(shí)候自己照顧自己，讓每天每夜照顧我的父親睡一個(gè)完整的覺(jué)。如果我能變好行走，我會(huì)去多干活多掙錢(qián)，把債務(wù)全部還清，讓父母不要再心中有債務(wù)負(fù)擔(dān)。如果我可以變好行走，我想賺錢(qián)，給媽媽買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃但舍不得買(mǎi)的鹽酥雞。如果我可以變好行走，我想把生活壓力一肩挑，讓父母過(guò)上無(wú)憂的'日子，補(bǔ)上這些年來(lái)對(duì)父母家人所欠下的一切。如果我可以變好行走，我真的好想背抱爸媽一次，這么多年都是他們抱我。如果我可以變好行走，我想去女兒學(xué)校接送一次，讓她感覺(jué)我做父親給她的溫暖。

　　如果我可以變好行走，我想約前妻一次，請(qǐng)她逛逛街陪陪她，感謝她這些年對(duì)我的關(guān)心付出。如果我可以變好行走，我想去一次姐姐家，給她一個(gè)擁抱，感謝她對(duì)我的血融姐弟之情。如果我變好行走，我想去幫助很多需要幫助的苦難中人。如果我可以變好行走，我幻想自己是一片云在天空中自然漂移。如果我可以變好行走，我想去曠野淋一場(chǎng)雨，洗凈這些年我的憂傷痛苦。如果我可以變好行走，我想去河里游泳，讓我的身體被溪水融合把我靈魂凈化。如果我可以變好行走，我想去草原，騎著一匹駿馬，在一望無(wú)際的草原馳騁，把這些年憋屈全部釋放。如果我可以變好行走，我想去坐一次熱氣球，去飛翔遨游，看看天空下高山流水和所有。如果我可以變好行走，我好想自己是一只小鳥(niǎo)，自由飛翔，就算遇到風(fēng)吹雨打，也阻擋不住我前進(jìn)的步伐.如果我可以變好行走，我不會(huì)總是透過(guò)玻璃看日出日落，我會(huì)相信明天會(huì)有燦爛，我會(huì)相信前進(jìn)就會(huì)有希望，告訴自己碧海藍(lán)天就在前方。我會(huì)不用透過(guò)玻璃看窗外的月光，我會(huì)相信明天會(huì)有晴天。雖然我身體脆弱，我的夢(mèng)想很渺小，可我相信上帝一定眷顧我，所以從來(lái)沒(méi)有放棄，心中編織美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想是一種生活狀態(tài)，也是一種心態(tài)感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在還不能行走，可我心中有夢(mèng)，因?yàn)槲业男囊恢痹谛凶�。就這樣讓歲月沉淀自己，讓心靈淡然，平凡但不平庸。雖然微若塵埃，但卻真實(shí)、堅(jiān)持、簡(jiǎn)單、快樂(lè)地生活著。讓自己的心在文字中行走，在這份心靈的凈土，淡守歲月的靜好。此刻我的心、我的靈魂，我的思緒在自由行走、、、、、、

如果高中作文5

　　彼時(shí)，窗外的雨淅淅瀝瀝，聽(tīng)的人內(nèi)心發(fā)寒，我想你感覺(jué)不到了。此時(shí)，你在另一個(gè)美麗的國(guó)度里，吮吸著干凈的空氣，一步淺一步深的腳印印在雪地里，是那樣真誠(chéng)。到了，到了。你手捧三支香，明亮的眸子是那樣清澈。

　　虔誠(chéng)的拜了三拜，然后望著神像輕輕地許下了愿:神啊，我不祈求人人榮華富貴，只祈求人人內(nèi)心都是善良的，沒(méi)有一絲可惡的雜念，這樣好嗎?神啊，這樣好嗎？回答我啊！那天，一杯水就輕易地結(jié)束了生命，你走得那么安靜。我想到了你最后留下的微博消息：別問(wèn)我惡類(lèi)或善類(lèi)，我只是渴望飛的哺乳類(lèi)；善惡的分界，不是對(duì)立面，而是每個(gè)人那最后純潔的防線，都逃不過(guò)考驗(yàn)。這是一段歌詞，卻成了你生命最后的注腳。如果遇見(jiàn)了你，你會(huì)不會(huì)后悔，為了讓社會(huì)清醒，賠進(jìn)了自己鮮活的生命？如果遇見(jiàn)了你，我想你不會(huì)后悔，因?yàn)槟愕乃雷尪嗌偃俗詈蠹儩嵉姆谰€都崩潰了。你的死也讓我們明白了更多！是的，你和他是在競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏，有輸贏就會(huì)有心理失衡，心理失衡就可能會(huì)有反常行為。而你，顯然經(jīng)住了考驗(yàn)。我為你感到惋惜，為什么會(huì)有‘‘本是同根生，相煎何太急？’’的'局面！正是那病態(tài)人格做鬼！

　　從小，我們就被送入學(xué)校接受教育。呵，真是美其名曰：教育！我們?cè)趯W(xué)校上文化課，拼了命的讀書(shū)只為那高于一切的分?jǐn)?shù)。于是乎，我們?nèi)諒?fù)一日地刻苦學(xué)習(xí)，每晚趴到凌晨一兩點(diǎn)，卑微的活著只為一張學(xué)歷。不錯(cuò)，最后我們收獲了豐富的果實(shí)，可難免也有些爛草。我們的心態(tài)被社會(huì)扭曲，虛榮，享樂(lè)，拜金主義，充實(shí)我們的生活。我們被培養(yǎng)成了只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器，當(dāng)我們面對(duì)一些小事，竟然像個(gè)白癡一樣采取了最不理智地方法。父輩忙于工作無(wú)暇顧及孩子，老師忙于授課無(wú)暇心理輔導(dǎo)，情荒義疏的社會(huì)加重了人際隔膜，虛擬空間的壯大稀釋了現(xiàn)實(shí)交流。我們的病態(tài)人格就這樣形成了！悲哉！“如果”是一根尖銳的刺，深深地扎在所有人的心頭，消融不了，也拔不出來(lái)。如果遇見(jiàn)你，你笑著說(shuō)：德育工作處理好了嗎？如果遇見(jiàn)了你……

如果高中作文6

　　“如果有一天你迷路了，那么，你會(huì)怕嗎？”你對(duì)著我的耳朵很小聲的說(shuō)，“不會(huì)，我只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭泣，然后等你，等你來(lái)帶我回家�！�

　　“那你會(huì)后悔嗎？”“會(huì)，可是我相信你會(huì)讓我不后悔�！蔽业穆曇糨p柔又帶些曖昧，然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。

　　你忽然站起身向前走了幾步，然后抬頭看著天空，陽(yáng)光灑在你的身上，看著你，腦子里蹦出了一句不知什么時(shí)候在什么地方見(jiàn)過(guò)的一句話：“當(dāng)一個(gè)女子仰望天空時(shí)，她不是寂寞，她只是想尋找什么。”那么你呢？當(dāng)你看天空的時(shí)候你又是懷著怎樣的心情呢？

　　“我只是很寂寞，寂寞的想要找一個(gè)比我還要寂寞的人。”你緩緩的說(shuō)到，“我是真的后悔了，我不想做一個(gè)寂寞的'人了，可是，能怎么辦呢？”你對(duì)著我笑，笑的很無(wú)奈。

　　“如果當(dāng)時(shí)我們不是太固執(zhí)，一味的堅(jiān)持著那些莫名其妙的堅(jiān)持，那么我們，是不是會(huì)好很多？明明很寂寞，卻要佯裝自己很快樂(lè)；明明很想撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里很幸福的說(shuō)著我愛(ài)你們，卻要假裝自己什么不需要。其實(shí)我們根本是什么都需要，我真的好累，也真的好后悔�！蔽沂箘诺囊е麓脚Σ蛔屟蹨I落下。

　　你輕輕抱著我說(shuō)：“沒(méi)有如果了，我們已經(jīng)無(wú)法再回去了，過(guò)去，我們的人生是一張白紙，可是現(xiàn)在，它已經(jīng)被我們污染了，回不去了，一切都回不去了。我們注定是個(gè)寂寞的人了，這是我們的選擇的道路，就算跪著也要把它走完。我們，早就沒(méi)有后悔的權(quán)利了，過(guò)去沒(méi)有，現(xiàn)在，將來(lái)都沒(méi)有。懂么？”

　　我沉默著點(diǎn)頭，然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣，我真的，后悔了。

　　如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)我錯(cuò)了，如果當(dāng)時(shí)想到了這樣的結(jié)果，那么我，是不是就不會(huì)難過(guò)，不會(huì)寂寞。我想回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)我，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

　　可是，沒(méi)有當(dāng)時(shí)，沒(méi)有如果，未來(lái)無(wú)法改變，結(jié)果已被選擇。

如果高中作文7

　　客廳墻壁上掛著的鐘已經(jīng)敲了十二下了，屋里面充斥著互相埋怨的聲音，父親手里的香煙是最后一根了，他不停地用手搓著煙頭，直至最后一點(diǎn)火星被他掐滅。在這樣一種氛圍里，我只能蜷縮在角落里，把頭埋得盡可能低，只有一絲嗡嗡聲進(jìn)入耳朵。忽然茶幾的電話響了起來(lái)，爭(zhēng)吵聲戛然而止，父親急切地拿起手機(jī)，又停頓了好一會(huì)兒才按下接聽(tīng)鍵，我只聽(tīng)見(jiàn)電話里的人說(shuō)：“找到了�！备改阁E然如一團(tuán)爛泥癱坐在沙發(fā)上久久不能恍過(guò)神來(lái)

　　國(guó)慶節(jié)我放長(zhǎng)假，因?yàn)樵S久沒(méi)有同兒時(shí)的玩伴見(jiàn)面，媽媽就借這次長(zhǎng)假邀請(qǐng)一些朋友來(lái)家里吃飯，爸爸把有些老年癡呆的奶奶也接到家中和我們一同吃飯。短短幾個(gè)月時(shí)間，我猛然發(fā)現(xiàn)奶奶真的變矮了很多，她的背突然拱了起來(lái)，一雙手也不能自如地伸開(kāi)。在這時(shí)我叫了聲“奶奶”，她喜笑顏開(kāi)地向我走來(lái)，坐到我的.身邊，拉著我的手就對(duì)我說(shuō)：“奶奶存的幾萬(wàn)塊錢(qián)一定要留給我的孫女�！蔽倚χ鴮�(duì)她說(shuō)：“奶奶，這話你都說(shuō)了不下五十遍啦！”她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的，又重復(fù)著那句話。在一旁的爸爸有些不耐煩了，對(duì)奶奶吼道：“你都說(shuō)了多少遍了，別老把你那點(diǎn)錢(qián)掛在嘴邊！”我只見(jiàn)剛剛還自信瀟灑的奶奶霎時(shí)像泄了氣的皮球，慢慢地垂下頭，嘴里不停嘀咕著。

　　飯后，父親本想耐心地勸奶奶，叫她在家多給自己做幾頓飯，不知怎的，兩人都吵起來(lái)了，奶奶一氣之下摔門(mén)而出，我跟著奶奶走出門(mén)去，本想給她按好電梯，她向我搖搖頭說(shuō)：“我搞不來(lái)那玩意�！蔽铱粗驹谝黄鸬纳眢w慢慢地消失在樓梯口，我的鼻子一陣酸痛，想到之后發(fā)生的事，我更是恨當(dāng)時(shí)我的僥幸和軟弱……

　　過(guò)了一會(huì)兒，等父親的氣消了，他開(kāi)著車(chē)出去找奶奶，可任憑他怎么敲門(mén)，屋里都不見(jiàn)一絲燈光，也沒(méi)有一點(diǎn)聲音，父親撞開(kāi)門(mén)才發(fā)現(xiàn)屋里根本沒(méi)人，這時(shí)父親終于開(kāi)始后悔，更是悔恨。

　　我再次見(jiàn)到奶奶是在派出所的辦公室里，我有種驚奇又心痛的感受，我發(fā)現(xiàn)坐在椅子上的奶奶又變小了，她是那樣的無(wú)助，那樣的孤獨(dú)。爸爸一步?jīng)_上前去抱住她，把頭埋在她的懷里痛哭，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的眼睛變亮了，嘴角正微微上揚(yáng)……

如果高中作文8

　　每當(dāng)夜深人靜，皎月流轉(zhuǎn)，夜空，無(wú)數(shù)星辰。我總會(huì)在星海下幻想：如果是在古代……

　　如果是在炎黃時(shí)代，我院作為眾多遷徙者之中的一員，遷往長(zhǎng)白，遷往塞外，遷往西域。我愿將華夏的足跡印刻在神州的每一個(gè)角落。那時(shí)，我應(yīng)已不會(huì)再過(guò)那種茹毛飲血，虎狼為鄰的生活了吧。軒轅大帝統(tǒng)一中原，我們坐在一起，身穿絲質(zhì)的衣服，吃著烤肉，亦哥亦舞。

　　如果是在春秋戰(zhàn)國(guó)，我愿成為混亂的天寧夏中一位平凡學(xué)子，在那百家爭(zhēng)鳴之際，恭聽(tīng)黃老之道，儒墨之學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)星占卜，陰陽(yáng)縱橫。我希望可以成為孔圣人五六弟子中的一位，在階下默默聆聽(tīng)圣人妙語(yǔ)，不問(wèn)戰(zhàn)亂，不問(wèn)王侯。

　　如果是在兩漢，我愿做一名遠(yuǎn)通西域的商人，踏上那一條皇絲帶，把西方的葡萄、胡桃運(yùn)至中原，把中原的桑蠶，造紙教與西方。走著，永運(yùn)不覺(jué)疲倦。不敢自夸功績(jī)，只為去領(lǐng)略一下異度風(fēng)情。

　　如果是在三國(guó)，我愿化作霸守一方的梟雄，同曹劉，以及那赤發(fā)碧眼的仲謀逐鹿中原，一較高下。若是如此，或許中國(guó)歷史要因我而改寫(xiě)。憑著奸詐，斗智斗勇。即使城破人亡，亦不會(huì)像霸王那樣追悔莫及。

　　如果是在南北朝，我希望成為一名普通的商人，牧馬陰山，不去理會(huì)南北爭(zhēng)霸。不去理會(huì)佛貍率眾鮮卑鐵騎，飲馬長(zhǎng)江；文帝三次北伐，落得元嘉草草。不去理會(huì)胡地陰冷的秋風(fēng)，亦不去理會(huì)江南奢靡的繁華，只求做一名塞北牧馬的胡人，不去勾心斗角，征戰(zhàn)殺伐，只與藍(lán)天碧草，虜馬白羊?yàn)榘�，政�?quán)更迭與我無(wú)關(guān)。

　　如果是在唐朝，我愿做一位詩(shī)人，用那顆赤子之心，哀國(guó)運(yùn)之間，憐百姓之苦。游遍五岳山河，在江淮，橫槊賦詩(shī)，在泰山一覽眾岳。有“皎月照得千行淚，夜半云遮自語(yǔ)時(shí)”的感傷，有“唯若星辰知我意，燈火萬(wàn)家l憐照人”的'孤寂，亦有男兒秣馬自橫行的壯志。獨(dú)酌明月下，爛漫花酒前。

　　如果是在宋朝，我只愿做一個(gè)小酒館的老板，感受著煙花三月的揚(yáng)州的繁華；如果是在元朝，我甘做一介農(nóng)夫，男耕女織，妻子足食，體會(huì)紅塵的甘苦；如果是在明朝，我愿做一方令尹，既不像海瑞那樣迂鈍，亦不像嚴(yán)嵩那樣；如果是在清朝，我愿做一個(gè)隱士，南山豆芥為伴，老魚(yú)白鶴為友，閉門(mén)著書(shū)。

　　我想，如果是在古代，我愿化作一根秋草，以綿薄之力滋養(yǎng)華夏大地，一塵不染。

如果高中作文9

　　很多個(gè)深夜，我都是一個(gè)人坐在書(shū)桌旁，剛沖的咖啡冒著一縷縷的蒸汽被臺(tái)燈昏黃的燈光分割成一塊又一塊的碎片，我就像一個(gè)在午夜游蕩的幽靈，異常清醒。我仿佛回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏末，在那里我看到了那些清晰的影像快樂(lè)地晃動(dòng)著，他們有著清澈的眼神，張揚(yáng)的的姿勢(shì)！就好象手里抓著大把大把的幸福可以肆無(wú)忌憚的揮霍！每天都沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)著！我不知道該怎么說(shuō)才好。因?yàn)槲抑溃v然我有舌燦蓮花的功夫，我也無(wú)法完全地、準(zhǔn)確地去詮釋出我們那時(shí)的`幸福！

　　想到那些過(guò)去，那時(shí)候陪我瘋的人，紙條滿天飛的日子只能說(shuō)來(lái)不及回不去了！我莫名其妙的笑了，愉快的，憂傷的，感嘆命運(yùn)讓我們相遇，卻沒(méi)能讓我們相守，以至于我們都受了傷！我現(xiàn)在就像一個(gè)無(wú)助的孩子在原地打轉(zhuǎn)，想要時(shí)光因我的貪戀止步，只是始終無(wú)能為力，眼睜睜地看時(shí)光流逝，滿眼的荒蕪寂寥＇＇

　　整整一天，我都不太說(shuō)話，不知道是習(xí)慣了沉默，還是什么，以前我不是這樣的，我很快樂(lè)的，忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始就變成了這樣的自己，現(xiàn)在能和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我總是很安靜，聽(tīng)著耳邊交織著熱鬧而不喧雜的聲音，心里覺(jué)得非常寂靜，又總覺(jué)得自己會(huì)失去這樣的時(shí)刻，便變得更安靜！

　　森說(shuō)過(guò)！三七班！是我們播種夢(mèng)想的地方！

　　突然很想獨(dú)自靠在個(gè)能被太陽(yáng)照到的角落里打會(huì)盹兒，我想一個(gè)人待會(huì)，想給只屬于自己的那個(gè)世界有些簡(jiǎn)單的寂靜，那里，只能容納下很少的幾個(gè)人，不想被任何人打擾，有了的時(shí)間可以去思索，的事情！

　　躺在地板上，聽(tīng)著輕音樂(lè)，感覺(jué)著地板上傳來(lái)的溫度，那些美麗的繁華一次又一次的浮現(xiàn)在我眼前，那是我們最幸福的回憶！也許，我應(yīng)該再去一次三七班里看看！去看看我們刻在桌子上的那些字是否已經(jīng)斑駁不堪了！我們的無(wú)比絢麗的青春！如果只能忘記！我會(huì)把它藏在心里的最深初！

如果高中作文10

　　茫茫宇宙育養(yǎng)了一顆蔚藍(lán)色的星球——我們共同的家園地球。據(jù)資料顯示地球上的水約占地球的百分之七十，所以我們應(yīng)該稱(chēng)它為“水球”。水在幾億年前，它在所有的星球中依然挑選了地球，并在這片土地上繁衍生息。水，創(chuàng)造了江河湖海、云霧雨雪，孕育了我們的祖先。

　　在我們的可愛(ài)的地球上有翻滾奔騰的黃河，川流不息的長(zhǎng)江，美麗的漓江之水，水平如鏡的西湖，天下奇觀的錢(qián)塘江大潮，波瀾壯闊的大西洋，長(zhǎng)達(dá)6000多公里的尼羅河……是它們滋養(yǎng)著每一寸土地每一個(gè)生靈。

　　可是，你有沒(méi)有想過(guò)世界上如果沒(méi)有了水，這個(gè)世界該會(huì)變成什么樣嗎？

　　世界上如果沒(méi)有了水，

　　叮咚奔騰的小溪，

　　會(huì)一天天干涸，

　　眼淚流盡，嗓音嘶啞，

　　再也無(wú)歌唱。

　　那雄偉壯觀的瀑布，

　　那水平如鏡的西湖，

　　那波瀾壯闊的大海，

　　都將成為一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的歷史。

　　世界上如果沒(méi)有了水，