當前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中故事作文

高中故事作文

時間:2022-02-04 20:17:04 高中作文 我要投稿

【精華】高中故事作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高中故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高中故事作文合集10篇

高中故事作文 篇1

  比爾。蓋茨從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖,小時候就開朗活潑,是一個精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時候,他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧木馬。后來,他把這種搖擺習慣帶入成年時期,也帶入了微軟公司,搖動了整個世界。

  比爾。蓋茨在中學時酷愛數(shù)學和計算機。保羅。艾倫是他最好的校友,兩人經(jīng)常在湖濱中學的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一臺pdp8型的小型機,學生們可以在一些相連的.終端上,通過紙帶打字機玩游戲,也能編一些諸如排座位之類的小軟件,小比爾。蓋茨玩起來得心應手。

  1972年的一個夏天,年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學》的雜志,指著一篇只有10個自然段的文章,對比爾說,有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯片。兩人不久就弄到芯片,擺弄出一臺機器,可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息,他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年,比爾上了哈佛大學,保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個伙伴經(jīng)常會面,探討電腦的事情。

  如蘋果砸出牛頓的靈感一樣,個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學》雜志,封面上altair8080型計算機的圖片一下子點燃了比爾。蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜地干了8周,為它配上basic語言,開辟了pc軟件業(yè)的新路,奠定了軟件標準化生產的基礎。

  如今,微軟已成為業(yè)內的“帝國”,而這與比爾。蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關系的。

高中故事作文 篇2

  上周末,一大早的鈴聲,把我從夢中驚醒。原來是同事瑤瑤。她的聲音非常急速。璐璐姐,我的閨蜜突然間就不理我了,還微信拉黑了我。你快給我分析下,怎么回事,我倆十多年的感情呢。

  我和閨蜜小葉是小學同學,她結婚了,前段時間我們班級同學聚會,期間我發(fā)現(xiàn)我閨蜜總跟一個以前追過他的男生聯(lián)系很密切,這個男生已經(jīng)離婚了。我閨蜜也總說一些他老公不好之類的話 結果我發(fā)現(xiàn)他們走的越來越近,但是具體什么樣我不確定,有一次聊天我說是不是現(xiàn)在他還喜歡你?她說是,而且那男生也說不會破壞她的婚姻。我就點她不要把自己和他的關系弄得很危險,因為之前我發(fā)現(xiàn)他倆帶了一樣的表,還有幾次我和小葉約會,不一會那個男生也來了,這讓我懷疑之前他倆就聯(lián)絡了!

  于是昨天我約小葉出去吃完,我就一五一十的全和她說了。說我不喜歡她這樣的`處事作風,讓她離那個男的遠點。還告訴她要對得起自己的老公。小葉當時也沒說什么,可是今天我發(fā)現(xiàn),我給她打電話打不通了,微信上她也把我拉黑了。

  其實小葉能有瑤瑤這樣的好朋友,是她的幸運,但是瑤瑤,你也要知道,即使關系在好,可那是小葉的隱私,你一直處于操心的狀態(tài)。何況,你根本不了解他們到底怎樣的進展。假如你不喜歡她的生活作風,你可以適當疏遠她,甚至可以不和她成為好朋友,但是你不能因為她是你閨蜜就那樣去責怪她,哪怕是好心好意。因為你都是在猜疑,不知道具體的情況。

  每一種思維的背后,都有著屬于自己的故事。

  還在上大學的表弟和他女朋友L分手了。因為是表弟提出的,所以他們同學很多人都在埋怨他,覺得他女朋友對他那么好,他怎么能做出這種事,有的冷嘲熱諷,有的詆毀謾罵,什么負心漢,什么移情別戀......我都想為他抱不平,可是他很平淡的和我說:姐,看著她在我和她家人間的猶豫,傷心,我不想讓她這么痛苦,何況現(xiàn)在我什么也給不了她。愛她,就要給她幸福,即使這其中有痛楚,有埋怨,也該留給我自己。

  聽完這番話,我發(fā)現(xiàn)他長大了。

  表弟和女朋友相戀一年多,因為她女朋友父母想要見見他。于是,十一放假他去了她家。一切看似風平浪靜?苫貙W校后,他女朋友就開始不開心。而且他也接到了她母親的電話,字里行間是不想讓他們繼續(xù)發(fā)展的,說這樣下去會耽誤了她女兒。而且也覺得我表弟家境一般,不能給她女兒幸福。因為這件事,她女朋友很傷心,倆人牽扯了好久,表弟實屬不忍。

  雖然分手之初,很多人誤解,指責。他都自己默默承受。

  這個世界上很多事,我們都是局外人?梢越o予建議,可以選擇傾聽,但是無端的責罵根本解決不了任何問題,更何況我們眼睛看到的未必是事實。

  每個人都有自己的故事,每個人都是自己故事里的主角,不管故事是平淡無奇,還是曲折坎坷......

  這個故事,有斷續(xù)的,有完整的,都有一個結束。

高中故事作文 篇3

  “時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌!睍r間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

  成長中的'故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!

  吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:“生日快樂!”好高興啊他們還送了>禮物給我呢!

  一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕!焙眉影。

  爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會讓爸媽生氣!版面茫撛S愿了!眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實中。我含著淚,許了一個愿望,(這個愿望暫時不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。

  生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風順”這些吉祥語不可能實現(xiàn),而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

  隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業(yè)何時能減?我盼望著,盼望著。生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故

  事,勇往直前,走完人生的旅途。

高中故事作文 篇4

  小時候,我的鄰居是一戶富裕的家庭——夫妻兩口子十分恩愛,還悉心照料著他們的女兒,欣欣。那時,當我從幼兒園回到家後,我便會聽到鄰戶傳來美妙的琴音,那便是欣欣所彈奏的優(yōu)美樂章。吃過午飯後,我便會從鄰戶的門隙中窺探正在練習芭蕾舞動作的欣欣,她那優(yōu)雅的舞姿總有一種魔力吸引別人駐足欣賞。而我只是個愛到游樂場,與一些我不認識的小孩打成一片以及因玩至滿身泥巴而被媽媽拖回家打罵的調皮女生;叵肫饋,那時候的我還挺羨慕這位小公主頭上的「光環(huán)」,因我只有在旁看份兒……

  雖然我和欣欣的生活截然不同,但我們卻在彼此之間?

  哈哈!可別要被我老爸穩(wěn)重踏實的悶蛋形象所騙到,其實他是個不折不扣的大孩子,而他疼愛著這個儍呼呼的我。毎天當爸爸一下班回來他便會拋下那個沉甸甸的'公事包,跟我説一些由他創(chuàng)作的有趣故事。雖然爸爸毎次説故事的時候,都會掛著一對充滿血絲的眼睛,但他依然耐心的把毎個精彩的故事章節(jié)以語話的方式,呈現(xiàn)於我的眼前。

  有一次,我在幼兒園與欣欣分享一些由爸爸創(chuàng)作的故事候,欣欣出乎意料地被這些章節(jié)所吸引,她回家後更懇求毋親允許她參與我家的毎天故事時間。而這些奇妙和快樂的故事使得兩個稚嫩的面孔一同被這些故事帶到趣味豐富的王國,使得兩顆純真的小臟一同感受到冒險者沸騰的血液在流動,使得兩個透亮的小眼睛一同看見故事中那驚心動魄的山崖……

  就這樣我的童年便變得十分充實。雖然欣欣依然是能歌擅舞的公主,我依然是在泥巴打滾的臟小孩,但爸爸一個又一個的故事卻把我們的生活串連在一起,使我們能找到一本充滿童年回憶的故事書。

高中故事作文 篇5

  我特別愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,上廁所,吃點心,包括做作業(yè),特別是作文寫了半截沒有下文的時候。

  四年級時,已經(jīng)要求寫日記了。有一天下午,老師要求寫日記。回到家,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒別的作業(yè)可做,無聊透頂。向周圍掃了一圈,一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國旅行記》,好奇心驅使我翻開它,優(yōu)美的文字,漂亮的.圖畫,有趣的故事,太好看了。

  我看得太入迷了,沒聽見外婆的腳步聲。直到她發(fā)問:“作業(yè)做得怎么樣了?”我一驚,書“哐”地掉在了地上,外婆在門外警惕地問:“什么東西掉了?”我撒了個謊:“是鉛筆盒”沒想到她還不死心,繼續(xù)問:“那么該有東西從里面掉出來,我怎么沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來,最后定一下神說:“當然沒有啦,那些東西都被固定好了!薄芭丁!蓖馄趴偹阕吡。撒謊容易圓謊難,我也為書付出了代價。

  沒出一分鐘,我就好了傷疤忘了疼,又穿梭在故事與知識中了。“當——”6點半到了,我的靈魂從書中回到了我的軀殼中,旁邊站著怒氣沖沖的爸爸,他問道:“你是在看書還是在做作業(yè)?!”我一時語塞,不過馬上鎮(zhèn)定下來:“作業(yè)做完了看還不行嗎?”爸爸一聽,馬上樂了:“好,好。不過做完了要收拾一下。還有,一會兒來吃晚飯吧。”

  我還在為我的狡猾樂著呢,一個點子蹦了出來,就以這個故事寫一篇日記吧。于是,《智闖檢查關》新鮮出爐,還拿了個高分。

  后來,我也意識到偷看書的“危害”了,可怎么也克制不住,因為我的生命已經(jīng)和書鉤在一起,不可能再脫開了。

高中故事作文 篇6

  1月13日,西南交通大學舉行了自主招生考試。來自四川、重慶、山東等全國15個省市的近700名考生,在九里堤校區(qū)參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應,作文題是《雨天的故事》,考生駕輕就熟。但下午面試時,很多人卻被考官充滿生活化的提問問倒了!耙恍┛忌晕医榻B時給人的感覺是在背書,一問到細節(jié)就露餡。”一位考官這樣評價。

  筆試:作文與天氣相映成趣

  西南交大招辦主任何安濤介紹,今年學校自主招生名額和去年相比增加了80人,“今年報名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計劃也從去年的220人增加到300人,招生范圍也擴大到15個省市!

  昨日的`考試分為兩場,上午筆試,下午面試。文科考查的科目是語文和英語,理科考查的是數(shù)學和英語。和前天北大、清華的試題比起來,交大的考題顯得要溫柔許多,很多考生考下來都表示,題目還比較容易。讓考生意外的是,作文題居然應了當日的天氣,“根據(jù)一段話,寫《雨天的故事》。”

  面試:你了解父親的工作嗎?

  下午的面試讓一些考生措手不及?脊偕婕暗脑掝}非常多:歷史、人文、家庭、生活……很多在自我介紹時滔滔不絕的考生,在細節(jié)問題上露了餡。“你了解你父親的工作嗎?”“你怎么看你父親的工作?”“地震發(fā)生后,你參加了哪些公益活動?”“你是怎么看范進中舉這個故事?”……

  讓人大跌眼鏡的是,很多學生對自己父親做的具體工作并不了解,“我爸爸是工程師,他是做管理的!薄澳鞘亲瞿姆矫娴墓芾恚俊薄拔也皇呛芮宄!薄澳悄銈兤綍r聊天聊什么?”“一般都是學習,父母很少在我面前談工作!薄f到自己最親近的人,很多考生卡了“殼”。

  考官有些遺憾地表示,一些學生在回答問題時,“能明顯感覺是在背,不能談出自己的見解。”考官林老師舉了一個例子,范進中舉這件事有什么意義?“很多學生會回答這是落后的,應該批判,很少有人能分兩面看這個問題,比如說范進中舉體現(xiàn)出積極意義:終身學習,持之以恒等!彼a充說,“從中可以看出,很多學生缺乏自己的思想,而我們選拔創(chuàng)新型人才,有自己的思想這點很重要!

高中故事作文 篇7

  材料讀罷,覽卷長思,一個平凡人清石護路的平凡細屑之舉,卻承載著無數(shù)個家庭的團圓夢、成就了千萬里鐵軌的安全行,我似乎從漸行漸遠的火車聲、漸微漸巨的檢修聲中,聽到和感到了一個平凡心靈中偉大的力量和一點微末力量中發(fā)散的萬丈光芒。無論是文學家的千古文章甚或是一個民族的經(jīng)國偉業(yè),都是由看似默默無聞的細微之力積聚而成——這不恰是此材料向我們展示的精神內涵之一嗎?恰有荀子《勸學》所云“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海”。

  無數(shù)夜讀《史記》,誰能知“二十歲南游南淮,上會稽、探禹穴”(《史記·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成經(jīng)典?誰能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”(《史記·滑稽列傳》)?恰如老計那平凡的走山路、清碎石卻累積為須得鳴笛致敬的成就,從一介史官到中書令至史家巨擘,太史公卻用一生的.史學積累成就了“史家之絕唱”,用微末的史料鑄就了“無韻之離騷”。

  平凡世界的小為小善積累成了千古文章,老計的故事讓我在文學的世界里展開了縱橫文史的聯(lián)想。

  從小兵卒、小職員到階下囚,塞萬提斯從來沒有想過毫無起色的人生卻給《唐·吉訶德》的創(chuàng)作帶了靈感和意料外的成功;從藥房學徒、牧牛人到新聞記者,歐·亨利從來沒有想過如此平凡的人生卻為他文學的創(chuàng)作打下了深厚的基礎,更給他帶來了感人至深的故事和世界短篇小說大師的美譽;從水利學堂、日本學醫(yī)到文學抗戰(zhàn),魯迅不會想到古文字的苦修和國學的累積卻讓他在新文學運動中高峰突起、后世景仰。誰能想到,再偉大的偉大,都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成;誰能想到,敬仰文學大家與致敬鐵路工人的道理如出一轍。

  老計的精神如果推而廣之,會讓我們想到民族、國家的復興偉業(yè),不也需要這樣平凡細微的努力和鍥而不舍的累積?漢賦唐詩千古風騷,來自于平凡文字的排列組合;抵御外敵抗日救國,需要無數(shù)無名英雄默默無聞的犧牲;國家振興民族自強,依賴平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一個國家的強大不是平凡人民的強大,哪一個民族的富強不是平凡人民的富強?所以千萬莫小視老計那清理鐵軌的小作為,更不要讓他并不高大的身影漸行漸遠,因為一個國家振興的力量恰源于此,只有讓如此力量如細流奔海般潮涌海聚,才會讓中華民族的復興之巨力勢不可當。

  縱覽文史,從個人到國家,從微著的遷變中我豁然醒悟,平凡世界中每一個平凡工作者的舉足輕重。作為一個即將走入更高學府的年輕人,面對高聳入云的學業(yè)之峰和競爭更加激烈的社會,我理應從老計的身上學會踏實為學的人生態(tài)度,在平凡細末的積累中蓄養(yǎng)力量,以甘于平凡之心態(tài)清理學業(yè)道路上的碎石,以持之以恒之精神面對人生歲月里的考驗,方能讓成功的列車高歌快進、直奔前程。

高中故事作文 篇8

  從前,有一只小貓和小老鼠同住在一片森林里。

  小貓叫花花,一身黑白相間的毛蓬蓬松松,顯得十分可愛。他住在一棵大榕樹上,整天跟著媽媽學習撲、爬、滾、跑的本領。

  媽媽經(jīng)常對花花說:“孩子,你只有好好練習本領,將來才能抓到更多的老鼠!

  每當這時,花花都會疑惑地問媽媽:“我為什么要捉老鼠?”

  “因為老鼠是我們的美食!”貓媽媽摸著小貓的頭,認真地說,“我的媽媽,我的媽媽的媽媽就是這么說的`!

  花花更加不明白了,皺著眉頭發(fā)愁地說:“可我還 不認識老鼠呀!”

  “傻孩子,你記!只要一見你就逃的,那就是老鼠!”貓媽媽自豪地告訴花花。

  小老鼠叫吱吱,一副甜美的嗓子,叫起來可好聽了。他住在另一棵大榕樹的樹洞里,整天跟著爸爸學習撲、爬、滾、跑的本領。

  爸爸經(jīng)常對吱吱說:“孩子,你一定要好好練習本領,將來才能逃脫貓的追捕,過上幸福、安穩(wěn)的生活!”

  每當這時,吱吱都會不解地問:“貓為什么要捉我們呀?”

  “因為貓是我們的天敵!”老鼠爸爸嚴肅地對吱吱說,“我的爸爸,我的爸爸的爸爸就是這么說的。”

  吱吱似懂非懂地點了點頭,然后一本正經(jīng)地問到:“爸爸,那么貓長什么樣呢?”

  “貓的樣子太可怕了!孩子,你記住,只要一見到你就要撲上來抓你的那個就是貓!你一定要當心呀!”爸爸說著說著額頭就冒出了汗。

  有一天,花花和吱吱在一片草坪上相遇了;ɑ]有捉吱吱,吱吱也沒有逃。他們誰也不知道對方是誰。花花和吱吱相互對視了一會兒,覺得不像是敵人,就聊了起來。

  “你叫什么名字?”老鼠吱吱用他細小的聲音問到。

  “我叫花花!毙∝埢ɑɑ卮鸬,“那你呢?”

  “我叫吱吱,這名字可能有點兒可笑。”

  “不可笑,你的聲音真好聽!”

  “你也一樣!

  “要不,我們做朋友吧!”

  “好!”

  “好!”

  ……

  后來,小貓花花和小老鼠吱吱幾乎天天都到這塊草地上來玩,他們一直不知道彼此是誰,直到有一天……

  “喵!喵!”貓媽媽正準備叫兒子回家吃飯,忽然發(fā)現(xiàn)自家的孩子正和一只老鼠在玩,就大聲地叫了起來,并猛地向小老鼠吱吱撲了過去。吱吱一時沒反應過來,嚇得腿都軟了,花花也看傻眼了。

  說時遲,那時快。鼠爸爸像閃電一樣一下子出現(xiàn)在貓媽媽面前,一把抱起兒子就逃走了。原來剛才鼠爸爸也正好出門來找吱吱回家,沒想到居然碰到了這驚險的一幕。

  花花和吱吱終于明白了,原來對方就是大人們所說的貓和老鼠。

高中故事作文 篇9

  游向高原的魚

  水從高原由兩向東流著,渤?诘囊粭l魚逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,它穿過了湖泊中的層層魚網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡;又穿過激水奔流的青銅峽谷,博得魚們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過山澗,擠過礁石,游上了高原。然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài),有人認出這是渤?诘腵魚。 分析:一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。

  話題:“成功與方向”“信念”

高中故事作文 篇10

  我知道,每個人都曾經(jīng)看到過那一段看似迷茫的時光,對于任何一個人來說,似乎結果都不太一樣。

  我們每個人都喜歡讀書,可是每個人讀的書的類型,又都是不盡相同的。我喜歡多彩的世界,就是因為不同和各異,才感覺有意思。假如每個人的性格和容貌都是一樣的,可想而知,生活到底有多么無聊。

  可是,我們終究都是需要有生活的支撐的,多年以前,我們或許多少有些清高孤傲,可是這一切,似乎都是我們喜歡的樣子,每個人都有過魯莽的時候,可是魯莽過后,他們會成長的',而不是一直安心地做個小孩子。

  這本來就不太正常。

  也許,在他們的小說中,這個觀點展現(xiàn)的歷歷在目,可是如果我們真的很喜歡,這想必也是一個非常好的想法吧,并非是因為他們存在的時候,就突然感覺這一切,原來都是需要透透風吹吹氣的。

  關于那些自己都無法遺忘的故事,我想不管等待多久,這都是一種比較盡善盡美的感覺吧,我們的生活,總是需要很多種場景的支撐,才能夠看到前方渺茫的希望,我們在不斷的相處和磨合中,漸漸的感覺,原來做人也是一門藝術,需要不斷的學習,才能維持好自己的人際關系。

【高中故事作文】相關文章:

故事高中作文03-11

讀書故事高中作文03-01

我的故事高中作文03-01

成長的故事高中作文03-17

高中成長的故事作文02-18

高中作文:我的故事07-26

光陰的故事高中作文03-12

童年的故事高中作文01-08

高中我的故事作文03-08

高中作文:我與故事11-04