- 高中作文:珍惜糧食 推薦度:
- 珍惜高中作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍惜高中作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜高中作文1
生活的安寧讓我變得不堪一擊,或者我原本就很脆弱,只是我在平靜的生活里迷失了自我,即使只是小小的風(fēng)雨,我也無(wú)法承受,這樣的性格并不是從前的我。
孤獨(dú)的時(shí)候,一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)與被愛(ài)的時(shí)候,我不快樂(lè),但我堅(jiān)強(qiáng),我灑脫,我自由,我可以沒(méi)有牽絆,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有誓言,沒(méi)有浪漫,但我有流浪的夢(mèng)想,漂泊的心情。
從前的生命里,我只是不肯服輸?shù)膱?zhí)著,我堅(jiān)定我的信念,我樹(shù)立我的目標(biāo),我一直向前,沒(méi)有退路,也沒(méi)有支撐,但我為此深感自豪,我明白,沒(méi)有陪伴,沒(méi)有安慰,我卻站立成一棵挺立的樹(shù),為自己遮風(fēng)擋雨,為自己的人生畫(huà)出色彩。
如今,我有平靜的生活,我有安定的事業(yè),我卻發(fā)現(xiàn)我的理想長(zhǎng)了翅膀,飛向了遙遠(yuǎn)的地方,我追不到它的蹤影,我握不住它的一切。
幸福是一種感覺(jué),這是很陳舊的話,只是在剎那間,我卻很茫然,我不知道,我的幸福是什么,每天重復(fù)著同樣的`事,說(shuō)著重復(fù)的話,臉上永遠(yuǎn)是淡淡的微笑,別人眼中的幸福就是我現(xiàn)在的生活。
有人可以呵護(hù),有人可以扶持,卻依然發(fā)現(xiàn)孤單,或者對(duì)生活的期望總是超乎平凡、平淡和平常吧。在別人的心里,我是不知足的,在別人的想象里,我是不可思議的。
可是,我活在現(xiàn)實(shí)里,我活在人群里,我也有喜怒哀樂(lè),我也經(jīng)歷艱難坎坷 。我把故事里的人生活在現(xiàn)實(shí)里,我把夢(mèng)想里的人生濃縮在我的故事里,我明白,苦惱的根源是,人的希望與收獲總是無(wú)法相同,人總是自己打碎自己的夢(mèng)想,卻無(wú)法重新拾起勇氣,讓自己再一次起程,經(jīng)歷新的風(fēng)風(fēng)雨雨。害怕失敗,讓人會(huì)更遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離成功。
我也是平凡的人,所以我的勇氣讓我在失敗的時(shí)候,也一并流失,我的心干枯成了沙漠,我卻沒(méi)有尋找到綠洲,我的渴望在遠(yuǎn)方,我卻一直守侯在最開(kāi)始的地方。
記得曾經(jīng)的傳說(shuō),有一種鳥(niǎo),只有在經(jīng)歷燃燒后,才可以真正飛翔,我總在一次次被感動(dòng)后,明白生命的真實(shí)內(nèi)涵。
或者,寧?kù)o是生活里最普遍的一種,讓平凡把自己點(diǎn)亮,讓愛(ài)把自己燃燒,讓夢(mèng)想帶著心流浪,讓生命充滿溫暖的陽(yáng)光。
還是那一片天空,還是那一片蔚藍(lán),還是那一雙相握的手,還是那一對(duì)深情的眼睛,我注定一生一世都會(huì)追求,所以,我只有珍惜現(xiàn)在,就是珍惜一切。
珍惜高中作文2
不記得,那是何時(shí)她送我的一個(gè)微笑,只是淺淺地一瞬間便讓我覺(jué)得她就是我在尋找得天使,她的微笑猶如一朵清素的蓮花,沒(méi)有任何雜質(zhì)。
她是單親家庭,因?yàn)槟赣H的工作煩忙,她從小住在別人家中。她不愛(ài)笑,她的人生猶如沒(méi)有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西,她從來(lái)只在小區(qū)的那條偏僻的角落默默地抱著頭痛哭。我無(wú)法忍受,終于,這次我走到了她的身邊,看著她在哭泣…
她好像發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地抬起那張還布滿了流水的`稚嫩小臉蛋,不可否認(rèn)她真的很惹人喜愛(ài)!一雙純黑色的大眼睛,小小的鼻子,如同果凍般的嘴唇,有一種想一吻芳香的沖動(dòng),精致的瓜子臉,一頭微微的卷發(fā)像極了"洋娃娃"!她微張嘴巴剛想說(shuō)便被我打斷,我拿著紙巾擦著她的淚痕,她一臉驚訝卻沒(méi)有躲開(kāi)。我給了她一個(gè)微笑,輕聲說(shuō)道:"你為什么要躲在這里哭泣?"
她低著頭,沒(méi)有說(shuō)話!見(jiàn)她這樣,我便再也沒(méi)有問(wèn)了!
過(guò)了一會(huì),便聽(tīng)到她因?yàn)榭奁兊檬挚酀穆曇簦海⒁驗(yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,媽媽為了工作好久沒(méi)有來(lái)看我,我不敢在別人家哭,怕他們會(huì)不喜歡我…"我努力忍住不抱住她好好安慰的沖動(dòng),又問(wèn)到:"你叫什么?"她輕輕吞出五個(gè)字:"我叫于清涵。⑺拿趾腿说娜艘粯雍芮逖藕(jiǎn)樸…
我又問(wèn)了許多我藏在心里好久的問(wèn)題…她都一個(gè)個(gè)回答上來(lái)…
過(guò)了許久,太陽(yáng)的微光慢慢照在了她的身上,顯得很安靜,她問(wèn)我要我的手機(jī),我很爽快給了她。她好像很開(kāi)心,嘴角微微微上揚(yáng),一朵淺淺的茉莉花開(kāi)放在她美麗的嘴角,有一瞬間,我失神了,她的淺笑很清雅!我們聊了很久,她回家了。在晚上我收到了一個(gè)陌生短信上面寫(xiě)著:我好像又看到花開(kāi)了…"她在下面發(fā)了個(gè)大大的微笑圖片,很可愛(ài)猶如她自己。
今天回想起來(lái)她的淺笑,我依然很心動(dòng)…
珍惜高中作文3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(zhǎng)中萌芽;我們的生命,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們?nèi),?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!
當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的'時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!
生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!
時(shí)間走了,成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)!
珍惜高中作文4
讓我們一同珍惜綠色_高中作文
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。
3月12日植樹(shù)節(jié),也希望日日都是植樹(shù)節(jié)。讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言。人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。由于砍伐森林、破壞草原、反復(fù)刀耕火種,導(dǎo)致土壤被破壞,植被銳減,水土流失,肥沃的土地變成荒漠;由于城市的快速發(fā)展,為了經(jīng)濟(jì),減少了對(duì)壞境的關(guān)注,空氣污染和水污染日益嚴(yán)重,再也見(jiàn)不到滿天眨眼的繁星和清泠泠的水面。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物,樹(shù)本來(lái)就具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的'能力。樹(shù)木通過(guò)光合作用,是空氣清潔新鮮。一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用,樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失。還是粉塵殺手,一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種粉塵60噸!減少噪音污染,也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10~15分貝。樹(shù)下的分泌物也有殺菌作用。森林每立方米空氣含菌3400個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍。
昨天我們敬畏自然,今天我們探索自然,明天我們征服自然,那后天呢?我們也愿意綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人類真正懂得愛(ài)護(hù)綠色。只有從眼前的一草一木做起。也許我們不能親手種下那棵棵充滿希望的幼苗,但我們只要不去踐踏那柔柔的小草,不去折斷那抽芽的枝條,只要我們用心愛(ài)護(hù),地球就會(huì)變得光鮮美麗,精彩動(dòng)人。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是為了人們更好的生活,保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)種草,應(yīng)從我們每個(gè)人做起,只要人人發(fā)揚(yáng)舉手之勞的美德。地球母親的微笑就會(huì)更加燦爛,世界也會(huì)因綠色變得和諧美好。綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。讓我們共同植樹(shù)、綠化。綠化我們的生存環(huán)境。
讓我們一同珍惜綠色。記住3月12日植樹(shù)節(jié)。
珍惜高中作文5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多事情。有成功、失敗……可那一瞬間就像在石碑上刻字一樣,把它刻在了我的心中;那一瞬,就像閃電一樣,在我的心里留下了印象;那一瞬,就像打印彩色照片一樣,打印在了我記憶里……
12月15日,何老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我用不著看就知道我肯定考了90分以上,可結(jié)果卻讓我出伏意料。我看著卷子上那鮮紅的87分,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在老師評(píng)講時(shí),底下傳來(lái)“沙沙沙”的修改聲。而我的腦海里浮現(xiàn)的卻是悲哀。我怎么會(huì)考得這么差,這可不是我想要的分?jǐn)?shù)!我可是大名鼎鼎的尖子生!老師會(huì)不會(huì)發(fā)錯(cuò)卷子或批改錯(cuò)了還是分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了?萬(wàn)一我一回家就品嘗一頓“竹筍炒肉絲”那該怎么辦?頓時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上我心頭。
放學(xué)后,我更加膽戰(zhàn)心驚。就怕回家后挨打?蛇@樣下去也不是辦法,我想,爸媽本來(lái)就知道我已經(jīng)考試這么久了,卷子應(yīng)該發(fā)下來(lái)了。我的分?jǐn)?shù)遲早會(huì)被爸媽知道的,“唉,怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。我又想:失敗是成功之母,沒(méi)事,去告訴媽媽吧!最終,我鼓起了勇氣,膽怯地來(lái)到媽媽的面前,小聲地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。不過(guò),我下一次一定會(huì)成為您驕傲的`尖子生的!”媽媽沉默兩秒:“把你的卷子拿給我看看”!芭丁!蔽腋泳o張了,就怕被媽媽打!板e(cuò)的地方是粗心還是不會(huì)呢?”“是因?yàn)橛行┪也粫?huì)。”后來(lái),媽媽就給我講解了我不會(huì)的地方并告訴我下次應(yīng)該把題讀懂!昂玫!”這時(shí),我這顆忐忑不安的心終于放下了。
通過(guò)這件事后,我懂得了:做人不能驕傲,做題不能粗心,不懂的題要多讀幾遍后再寫(xiě),才能考出好成績(jī)。失敗是成功之母,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去執(zhí)行它。那一瞬,我懂了;那一瞬,我終生難忘。
珍惜高中作文6
試曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想!是一個(gè)體驗(yàn)心際的過(guò)程,今時(shí)的夢(mèng)想,不為強(qiáng)求,只為暢游雨文樂(lè)的心境。點(diǎn)滴感動(dòng),構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠(chéng),能換回真摯的情懷。此時(shí),面對(duì)十九歲的人生,想過(guò)成熟,想過(guò)穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過(guò)己成人罷了!年少!曾想過(guò)輕猛;年少!曾有過(guò)許多遙不可及的夢(mèng)想;年少!無(wú)知與理解?傦@得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長(zhǎng),就好像一幅畫(huà)不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路,一步一個(gè)印記,一步一斷旅程。
時(shí)至今日,總覺(jué)得這份“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”還是不是顯得那么完美,這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無(wú)法解釋的問(wèn)題,永遠(yuǎn)也問(wèn)不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺(jué)的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來(lái);明知道,從那神情,從那語(yǔ)言就能判斷出來(lái)的一切,可自己還是無(wú)法相信。多少次面對(duì)呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒(méi)的音調(diào);多少次面對(duì)漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無(wú)法相信會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過(guò)自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護(hù)的夢(mèng)想;我也可以不顧所有。堅(jiān)定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書(shū)寫(xiě)歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的'看似空虛而又充實(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)樗宋覀兊臍g樂(lè),我們的淚水,它見(jiàn)證了我們的幸酸與快樂(lè),它是我們最真摯、最純樸的感情!
我一直相信,相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功,會(huì)給我回報(bào)。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”;珍惜“彼此間拉過(guò)勾勾的一輩子的約定”!
與你同在——雨文樂(lè)的夢(mèng)想!
珍惜高中作文7
大概幾月前,我聽(tīng)說(shuō)我們巫山縣有人自殺了,這可真是駭人聽(tīng)聞:xx在學(xué)校被老師罵了一頓,回家后又被自己母親罵了一頓,于是此人賭氣跳樓。
自殺的事例在成都市也有:成都市xx小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與其他孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就賭氣服用農(nóng)藥自殺,因未及時(shí)得到救治而不幸身亡。自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)以及學(xué)校想象的那么樂(lè)觀了。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。X教師就曾經(jīng)在其任教的班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的.時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對(duì)父母的不孝。在西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
朋友啊,請(qǐng)你們珍愛(ài)你們的生命!
在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢重要的是健康,而比健康更為重要的,就是——生命。
當(dāng)前全國(guó)上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實(shí)生命的重要,感受到人們對(duì)生命的熱愛(ài)。珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命,要讓自己以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎!
讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快跳躍的小河;報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)思索的大山;報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;報(bào)我以不幸嗎?我是一桿剛勁挺立的綠竹……
珍惜高中作文8
佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。--題記
上帝在把相同的時(shí)間分給每一個(gè)人的同時(shí),也把同樣的機(jī)會(huì)分給了人們,但是……
帶著年輪,我回到了歷史……
(一)
東漢末年,硝煙彌漫,群雄四起。英雄出亂世,一介平民至朝廷命官,他嶄露頭角,而他,卻沒(méi)有放棄追求,他以統(tǒng)一祖國(guó)為己任,胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾,挾天子,令諸侯,討董卓,擊袁術(shù),滅呂布,敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧,在史書(shū)里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。他有“煮酒論英雄”的氣度,有“割須棄袍”的膽略,有“望梅止渴”的敏銳,有“挾天子以令諸侯”的眼光,卻沒(méi)有得到美譽(yù),于是,他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽(tīng)到漢家小兒吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝不,浪花淘盡英雄……”時(shí),你就會(huì)想起他,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”。
亂世造就了奸雄,奸雄改變了亂世。
“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,為了江山,他付出了名譽(yù)的代價(jià),受到了歷代儒生的`批評(píng)指責(zé)。但是,人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對(duì)他有了一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
(二)
唐朝年間,詩(shī)詞盛行,他,也被其迷倒,他在少年時(shí)代就“觀奇書(shū)”“游神仙”,25歲出蜀東游,41歲奉旨進(jìn)京,供職翰林,卻只能作此“會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”一類的這些在他看來(lái)是靡靡之音的詩(shī)。兩年后,他又辭官離京,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的呼喊……直到客死異鄉(xiāng),他再也沒(méi)有飛黃騰達(dá)過(guò)……
正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開(kāi),去過(guò)他想過(guò)的生活,無(wú)拘無(wú)束,游山玩水,寫(xiě)詩(shī)作賦……
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”
在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱耍沤K生擁有。
正因?yàn)樗麄冋湎碛,他們才選擇了放棄。
從某種意義上說(shuō),放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。
珍惜高中作文9
春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花落,人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息,卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆,待其逝去,才幡然醒悟。于花如此,于人于事更是如此,不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴,直至失去,才倍覺(jué)惋惜,生活也因而顯得被動(dòng)。
因此,把握生活,惟有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一份真情。親情、友情、愛(ài)情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感,越易為人所忽略。打從我們出生,便立刻為親情所包圍,在成長(zhǎng)的歷程中,家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣,家以其廣闊的胸懷包容我們,撫慰我們,給我們以無(wú)私的支持,這份情,怎么不值得我們用心去呵護(hù)?隨著年齡的增長(zhǎng),接觸的人也日益增多,還是有那么一些人會(huì)與我們肩并肩手拉手一起走過(guò)坎坷道路,齊心協(xié)力克服眾多困難,這便是朋友。當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的曲調(diào)在耳畔響起:怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴,未免為時(shí)晚矣——逝者難回。
此外,校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意,異國(guó)他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意,待回首時(shí)才覺(jué)悟出其中的濃情。
把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一種心情。悲歡離合,人生百態(tài),酸甜苦辣,人生百味。我們無(wú)從選擇,也無(wú)從逃避,每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)人生的洗禮,并將促使我們茁壯成長(zhǎng)。今日的苦難往往預(yù)示著明日的甘甜,黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力,細(xì)細(xì)品味中,我們能體會(huì)到在陽(yáng)光燦爛下無(wú)法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦,因而深刻,這才值得回味,忘記苦難,便無(wú)法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,且無(wú)優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情,體會(huì)完整人生。
把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一段歲月。常遇到,剛學(xué)會(huì)蹣跚步行的孩童渴望著長(zhǎng)大,韶華已去的長(zhǎng)者渴望重?fù)砬啻,年逾古稀的`老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足,老者很難察覺(jué)數(shù)十載閱歷的可貴,如同孩童永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到純真年代的可貴。莫里老人曾說(shuō)過(guò):“我不會(huì)羨慕任何年齡階段,因?yàn)槲叶紦碛羞^(guò)!边@是多大的智慧,往者不可諫,來(lái)者猶可追。年輕,那就肆意享受青春的張揚(yáng);暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩,不宜顛倒也無(wú)法顛倒。認(rèn)真過(guò)好每一天,珍惜上蒼賦予我們的每一刻,便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>
潮起潮落,大海瞬息萬(wàn)變,無(wú)法掌握,猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵吧,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握,活出今天的精彩!
珍惜高中作文10
很多人都說(shuō):“失去了才懂得珍惜!边@句話說(shuō)的真對(duì),我就有這樣的經(jīng)歷。
陳夢(mèng)雅是和我從小玩到大的好朋友,我們經(jīng)常一起討論哪部動(dòng)畫(huà)片好看,哪個(gè)女明星長(zhǎng)得漂亮……可是那一次,我們因?yàn)橐患虑榻^交了,事情是這樣的:那天,我和同位周瑾說(shuō)了一句關(guān)于陳夢(mèng)雅的悄悄話,恰巧這時(shí)。陳夢(mèng)雅不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的身后,她沖我大吼:“胡曉宇,你在背后說(shuō)我壞話!”“我沒(méi)有!”“還說(shuō)沒(méi)有,我剛才都聽(tīng)見(jiàn)了!”“你…好!既然你不相信我,我們絕交!”“絕交就絕交!”從此,我就和陳夢(mèng)雅斷絕了,我也變得形單影只了。
每次看見(jiàn)陳夢(mèng)雅和其他人在一起,我就覺(jué)得心里酸酸的',很不是滋味。但有時(shí),我又會(huì)自我安慰道:“哼!這樣不信任我的朋友不要也罷!”
一天過(guò)了一天,眨眼間,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我漸漸發(fā)現(xiàn),除了陳夢(mèng)雅,再?zèng)]有同學(xué)能包庇我的缺點(diǎn),贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。我開(kāi)始想念她了,我也正在考慮要不要去和她解釋一下。
一天中午,我依舊在想著該不該解釋,只見(jiàn)陳夢(mèng)雅向我走來(lái),我的心里一揪,緊張起來(lái)。“胡曉宇,我們和好好不好?我問(wèn)過(guò)周瑾了,其實(shí)你是在說(shuō)我的嘴唇長(zhǎng)得很可愛(ài)對(duì)吧!我這些天可孤獨(dú)了,都沒(méi)有人陪我!”“呃…我經(jīng)?匆(jiàn)你和其他人在一起啊!”“哎呀,那是我在氣頭上裝給你看的。還有,段鑫雨好小氣哦!”“呵呵,不說(shuō)這個(gè)了,新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣,我和陳夢(mèng)雅恢復(fù)了從前的友誼,甚至比從前更好了!
雖說(shuō)我認(rèn)為“只去了才懂得珍惜”這句話說(shuō)得很對(duì),但我再不希望我們失去了才懂得珍惜,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的每一個(gè)事物。在生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜高中作文11
“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的老爸老媽了。后來(lái)看著老爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的`原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開(kāi)始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書(shū)包,打開(kāi)電腦就玩,什么也不干,老媽讓我彈鋼琴我不干,老媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被老爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒(méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向老爸老媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。
此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。
是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)吧!
珍惜高中作文12
我常常問(wèn)自己:“幸福是什么?”是在比賽中取得成功?是舒舒服服地坐在電視前看節(jié)目?還是在考試中取得好成績(jī)?在我眼里,幸福就是擁有母親的愛(ài)。
七歲的那一個(gè)瞬間,讓我深刻地感受到幸福的感覺(jué);七歲的那個(gè)瞬間,讓我難望至今。
在一個(gè)星期五的下午,天空被黑色籠蓋,烏云密布,不一會(huì)兒,便下起傾盆大雨。不管是誰(shuí),都沒(méi)有料到這場(chǎng)大雨的突然來(lái)襲。同學(xué)們都急得想熱鍋上的螞蟻,我也不例外?梢韵氲浇裉鞁寢岒T自行車來(lái)接我,自行車前面的籃子里一般都放有雨傘,便松了口氣。放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們正在說(shuō)說(shuō)笑笑地走向校門(mén)?僧(dāng)我看見(jiàn)狼狽不堪的媽媽時(shí),我頓時(shí)傻眼了,媽媽就像一只“落湯雞”。我無(wú)奈地坐上了自行車濕漉漉的后座。我?guī)ег购筒粷M,一路上一句話也沒(méi)說(shuō)。
車還在慢慢地向家騎去,我第一次感覺(jué)回家的路是那么的漫長(zhǎng)。雨越下越大,雷聲越來(lái)越響。因?yàn)槭窍奶,所以我那薄薄的衣服幾乎已?jīng)濕透了。我感覺(jué)好冷!我開(kāi)始打哆嗦。通過(guò)自行車上的后視鏡我看到我的臉色已經(jīng)凍得蒼白,嘴唇已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)紫?吹贸,媽媽也察覺(jué)到這一點(diǎn)了。于是,她快速地停下來(lái)車,把自己身上披著的衣服搭在我的肩上。雖然這還沒(méi)有把我身上的寒冷全部的`驅(qū)散,但他卻讓我感覺(jué)非常溫暖,我的鼻頭一酸,一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌到心頭。我知道,我已經(jīng)留下熱淚,那一刻,我變得沉默了,它溫暖著我的身體、我的心。我還模模糊糊的看見(jiàn),在我眼里媽媽那一直很“龐大”的身軀,在雨中卻顯得那么的渺小。
從此,我像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心她。
幸福的那一瞬間,就像在大海上唯一的一只帆,天空中唯一的一摸余光,沙漠中唯一的一片樹(shù)蔭,是那么的珍貴。而在不遠(yuǎn)方,卻有這樣一分感動(dòng)在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
珍惜高中作文13
《不老泉》是老師這個(gè)暑假要求的必讀書(shū)目,封面上寫(xiě)著一句話:如果你能長(zhǎng)生不老。長(zhǎng)生不老?是不是像吃了《西游記》里太上老君的仙丹?也就是說(shuō),喝了青春之泉,就可以長(zhǎng)生不老。那我必須先拿起一個(gè)杯子給老太太喝。我奶奶就要100歲了。她看不清楚,也不能用腿和腳走路。如果有青春之泉,她喝了就能長(zhǎng)生不老。
真的有這么神奇的春天嗎?我開(kāi)始帶著滿腦子的疑問(wèn)看書(shū),被書(shū)中曲折驚險(xiǎn)的故事深深吸引。溫妮發(fā)現(xiàn)了“青春之泉”的秘密。我覺(jué)得她真的很幸運(yùn)。溫妮一開(kāi)始也是這么想的,但是他遇到了塔克家,得知永生并沒(méi)有我們想象的那么美好!他們一家人不能在同一個(gè)地方待太久,否則會(huì)被鄰居當(dāng)成怪物。他們雖然活了100多年,卻只能藏在西藏,還怕有人發(fā)現(xiàn)青春之泉的秘密。只有塔克家族才能理解生命周期的意義,永生對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種痛苦和煎熬。
在塔克叔叔的指導(dǎo)下,我也明白了世界上的一切都要經(jīng)歷成長(zhǎng)和變化。所有活著的動(dòng)植物都要經(jīng)歷生與死的循環(huán)。這個(gè)循環(huán)就像一個(gè)永不停止的轉(zhuǎn)輪。如果人們不遵循這個(gè)規(guī)律,喝下可以長(zhǎng)生不老的泉水,那么世界上的一切都會(huì)原地踏步,春夏秋冬四季都不會(huì)有變化,地球也會(huì)因?yàn)槿嗽絹?lái)越多而崩塌。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),溫妮明白了,如果喝下“青春之泉”,她會(huì)永生,但像泰特叔叔的家人一樣,她會(huì)痛苦,活著總比死了好。她決定保守這個(gè)秘密。如果她不死,那將是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難!最后,溫妮選擇變老,直到離開(kāi)這個(gè)世界。溫妮死了,她帶走了青春之泉的秘密。久而久之,青春之泉被深埋地下,除了塔克家族沒(méi)有人知道這個(gè)秘密。
看完這本書(shū),我明白了一切都要隨波逐流,生老病死是人類的自然規(guī)律。正因?yàn)樯虝海愿滟F,更美好,我們也會(huì)更珍惜。如果我現(xiàn)在喝了青春之泉,我會(huì)永遠(yuǎn)停留在11歲。我不想這么做。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。奶奶活了100年。我問(wèn)媽媽:“奶奶死了會(huì)幸福嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然,奶奶貢獻(xiàn)最大,養(yǎng)了四個(gè)孩子,F(xiàn)在她已經(jīng)在同一個(gè)家族下五代了。除了爺爺去世,她從未經(jīng)歷過(guò)親人去世的`悲痛。所以,外婆是最幸福的人,她會(huì)幸福地離開(kāi)!笨赐辍肚啻褐返墓适拢业膬(nèi)心突然變得清晰起來(lái),親人的離開(kāi)會(huì)很難過(guò)。但是,這是自然規(guī)律,誰(shuí)也改變不了。我們活著的人會(huì)活得更好,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們會(huì)坦然面對(duì)。我們一定要好好利用這個(gè)人生的小故事,珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力在我們的人生故事里寫(xiě)出精彩的篇章。這是《不老泉》這本書(shū)帶給我的最大啟示。
珍惜高中作文14
盲人女作家海倫·凱勒給后人留下了一個(gè)問(wèn)題:假如你只有三天光明,你將如何度過(guò)?生活在光明中的人們,有多少人能想到?又有多少人能夠回答?正是因?yàn)楣饷鲗?duì)于我們來(lái)說(shuō)太普通了,從未想到過(guò)要珍惜它,沒(méi)有任何預(yù)言,更沒(méi)有任何跡像,直到黑暗降臨,我們才能真正地感受到“曾經(jīng)擁有”的份量,所以,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切。
擁有時(shí)不去珍惜,失去后才覺(jué)得寶貴!
不要天真地以為是你的就永遠(yuǎn)是你的;不要認(rèn)為一切都是那樣的順理成章,隨手可得;蛟S是因?yàn)槲覀儞碛械奶嗔瞬艜?huì)麻木的緣故吧,那么失去后的`感覺(jué)就一定會(huì)使你明白擁有的寶貴。
何為愛(ài)情?它不是天長(zhǎng)地久,相伴一生;不是相濡以沫;甚至不是傳說(shuō)中的心有靈犀。我認(rèn)為真正的愛(ài)情是要懂得如何去珍惜對(duì)方。哪怕她從不知曉,依舊用一生去珍惜她,呵護(hù)她。就像是小到輕風(fēng)也要拂過(guò)河邊柳絲,細(xì)到雨滴也要滋潤(rùn)天邊小草。人生唯有情難死。只要你是真心地去珍惜它,就算只剩下三天,你也能坦誠(chéng)地接受,大喊“我不后悔”!
當(dāng)你在黑暗中勾勒著黎明時(shí),才會(huì)明白從前的彩霞如此的美麗。
當(dāng)你人過(guò)中年時(shí),回憶往事才會(huì)明白年輕時(shí)代荒廢了多少光陰。
當(dāng)你默數(shù)著往日的渾渾噩噩時(shí),才明白該干卻沒(méi)干的事太多太多了……
如果認(rèn)為一切都是自然的給予,那么失去一切也將是必然的懲罰。與其失去后才醒悟,還不如在得到時(shí)就好好珍惜。更不要對(duì)任何事物不屑一顧,最終有一天會(huì)讓你知道:有許多東西人生只有一次,失去后將不復(fù)存在。即使能再來(lái)也會(huì)有隱隱裂痕。珍惜所有,人生將會(huì)少許多遺憾,多幾分坦然,即使有朝一日同樣失去它,你也會(huì)無(wú)悔地說(shuō):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有!迸c其費(fèi)心去慨嘆“曾經(jīng)擁有”,不如珍惜今日擁有。
只要你努力去珍惜你所有的,不放棄你的一切,在你即將走完生命所有歷程時(shí),你也能坦然地?zé)o悔今生。是珍惜所有還是失去一切,你自己選擇吧。
珍惜高中作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,看著陳明著急又心疼的眼神,我的心里竟有了一種愉悅,這種愉悅不是快樂(lè)的,而是有一種莫名其妙的傷心的感覺(jué)。
自從這件事發(fā)生后,我和陳明不再像以前一樣形影不離,而是各走各的,就像一個(gè)陌生人一樣,從來(lái)不理會(huì)誰(shuí)。過(guò)了幾天后,陳明好想知道自己錯(cuò)了一樣,上課時(shí),時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑,但是看見(jiàn)我冷若冰霜得眼神,便依依不舍的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我心里暗自高興,以為陳明要跟我道歉,可是過(guò)了幾天,卻毫無(wú)道歉的音訊,我疑惑了:為什么陳明不但沒(méi)和我道歉,反而疏遠(yuǎn)我了,再也不在上課時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了。
回家后,媽媽說(shuō)我收到一封信,是陳明寫(xiě)的,我欣喜若狂:“陳明終于跟我道歉了,我們又可以在一起玩了!蔽乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么說(shuō)這番話,只知道當(dāng)時(shí)我的心里除了興奮還是興奮。我急忙打開(kāi)信封,小聲讀奇拉,可讀到一半是,我熱血沸騰的心被突如其來(lái)的冰尖融化了,信上寫(xiě)著:親愛(ài)的好朋友,對(duì)于之前所發(fā)生的事情我非常抱歉,你放心,我已經(jīng)把新做的`小木船放在你的教室抽屜里了?墒悄阒绬幔课乙D(zhuǎn)學(xué)了,我的媽媽要帶我去深圳讀書(shū)了,請(qǐng)你不要把我之前疏遠(yuǎn)你的事情記在心里,我只是想讓你明白,友誼是最珍貴的,不要輕易放棄一段友誼。從我離開(kāi)這里的第一秒起開(kāi)始,我才明白了一句話的含義:失去才懂得珍惜。
看完了這封信,我早已濕紅的眼睛露出想挽留的神情,可是一切都晚了,我失去了最好的朋友,我發(fā)誓:當(dāng)我找到下一個(gè)好朋友時(shí),我會(huì)以陳明說(shuō)的話對(duì)待他,我相信陳明也會(huì)高興,到時(shí)候說(shuō)不定他就回來(lái)了。
【珍惜高中作文】相關(guān)文章:
珍惜生命高中作文03-18
珍惜幸福高中作文01-16
珍惜青春高中作文01-17
高中作文:珍惜糧食11-05
珍惜擁有高中作文01-28
珍惜高中作文(精選15篇)11-17
珍惜高中作文15篇01-16
珍惜高中作文(15篇)02-03
珍惜高中作文通用15篇03-19