【精品】高中優(yōu)秀作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇1
當雨季來臨時，生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意間的回眸，都被絢麗成最浪漫的構思，當夢醒的清晨，便無耐的投入另一種漂泊。
有人說老天是不公平的，越是完美的東西上帝便會給你制造些缺憾，讓其痛苦和不安，就像有些人在日常生活中遭受點苦難就叫苦連天，一蹶不振，無論誰鼓勵和哀求都無動于衷，放棄了重拾希望的勇氣。
也有人說老天是公平的，在關上一扇窗的同時上帝便又給你開啟了另一道門。只是你不知道如何找到這道門，如何開啟這道門。偉大的音樂家貝多芬不就是在耳聾的缺憾下創(chuàng)造出完美的《命運交響曲》嗎？就是因為他的堅持不懈，因為他的不屈不撓，因為他的堅強不屈。
今天是殘酷的，明天是更殘酷的，后天才是美好的。但有些人往往就死在了明天，這是為什么，不得不引起我們的深思，為什么就不能再堅持一些，等到燦爛輝煌的后天呢，真正的英雄才能見到后天的太陽，我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰(zhàn)事失敗就東江自刎，他也許完全有東山再起的機會，也許明天他會有壯麗的大好河山，可他沒有等到“后天”便放棄了。他們沒有吸取教訓，沒有用他的缺憾演繹完美。
生命是一條彩色的'河，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。人生誰能是完美的呢？人生哪能沒有缺憾呢？關鍵是你怎么彌補這或多或少的缺憾，請用你的缺憾演繹完美的人生。有人說完美與缺憾是對應的，有了缺憾就不會擁有完美，我要說“不”！貝多芬有耳疾的缺憾，你能否定他的完美嗎？張海迪有腿疾的缺憾，你能否定她的完美嗎？
如果你沒有藍天的深邃，你可以選擇白云的飄逸；如果你沒有大海的遼闊，你可以選擇小溪的優(yōu)雅；如果你沒有雄鷹的矯健，你可以選擇小鳥的無憂；如果你沒有原野的芬芳，你可以選擇小草的翠綠。
請用另一種方式將缺憾演繹成完美，那么生活中就沒有那么多抱怨的缺憾，有的只是收獲成功喜悅的完美。
有了缺憾并不可怕，可怕的是你沒有正視缺憾的勇氣，沒有將缺憾演繹成完美的能力，我希望大家都能有將缺憾演繹成完美的魔力。
高中優(yōu)秀作文 篇2
塵封的秘密到老去，歲月流淌東西，形影不離千萬里。
——題記
我是一個帶著古老秘密的漂流瓶，一個人闖蕩，沒有方向……
突然有一天，起風了，風太大，把我向陸地吹去，我驚喜萬分，因為我可以到陸地上去生活了，不用在海洋里再去闖蕩了。閉上眼睛，靜靜地對自己說：讓風兒來的更猛烈些吧！
天真的我，以為到了陸地上，我就可以跟那些在岸上生活的一切一樣可以自由生活了，隨著離岸距離的改變，我的心情越發(fā)的激動。
我的疲憊讓我在上岸之前，就已經睡著了。當我再醒來的時候，我已被海風吹上了岸�？墒聦崊s不像我想象中的那么完美。
我不能動了，只能在原地嘆息，等待好心人把我送回海洋成了我解脫的唯一理由……
我等待著漲潮，把我?guī)Щ睾Ｑ�；我等待著好心人，幫我送回海洋；我等待著那些忘不了�?秘密，讓我在海洋深深埋藏。
當我在烈日的燒灼下，裂的傷痕驚醒時，我突然發(fā)現長期苦心經營與埋藏的秘密竟被一個無知的人偷走了。
我木然的躺著，一動不動。失去海水的滋養(yǎng)，身體出現了傷痕，我沒有力氣再去掙扎現象，靜靜的閉上雙眼滿是絕望，眼神若即若離的在回憶之門上游蕩，回憶著曾經在海洋里的快樂。我不禁留下了后悔的眼淚。
“媽媽，媽媽，快來看啊！我發(fā)現了一個漂流瓶。不過，有傷痕了耶！我們幫幫它，把它修好吧！”一個稚氣的孩子說。
“好的，那，寶貝��！我們要把它變成最好的，好嗎？”我朦朧的聽到。
等我再次醒來的時候，我發(fā)現我變得比原來更漂亮了，經營了一個新的秘密，我被放到了海洋里，重新起程了。
我很高興，我得到了以前沒有得到的很多東西，我變得比以前更熱愛生活了。我不在幻想，不在抱怨，有的只是，朝著新生活前進的動力。
后記：
其實，生活中的我們每個人都是漂流瓶，有過坎坷，走過絕望，厄運不會永遠在你的身邊，它終究會離開。
風雨過后，等待你的便是彩虹，用心去編織生活。只要心存信念，我們每個人都會擁有一個完美的結局，蛻變直到永遠。
高中優(yōu)秀作文 篇3
從小到大，寫了無數篇文章，卻從未寫過我的奶奶。太多的人如同過客，匆匆而去，都來不及記住他們的容顏就消失不見了。所以我想為此做點什么，于是我想用文字來表達我的感情。如果你非常認真的看完我這文章，那么我要感謝你，我希望收集更多的祝福給予我的奶奶，愿她身體快快好起來！
因年少，所以無知。我依稀記得我小的時候，一直都是我的奶奶照顧我的，因爸媽要為養(yǎng)家糊口做努力。那個時候奶奶已經七十多歲了，還整天背著我去干非常重的活，鏟沙子`挑磚等。因大伯父要建房子，沒錢可以請工人，所以只好是自家的人幫忙干著。雖然她這么拼命想為兒子做點什么，但是她的大媳婦始終看她不順眼。無論奶奶干了多少，她都認為這是理所當然的`。辛苦勞累不說，單單是說七十多歲老人的份上，就應該好好愛惜了�？伤齾s不以為然。
奶奶總是非常節(jié)約。兒子平時給她點錢，她都舍不得花一分，每次都把它給存下來，留到兒子以后急需。一條小魚便是她的三餐了。我們平時都非常心疼地叫她多吃點，說“反正現在的魚那么便宜，吃不了幾個錢的”。她則回答說“兒子現在生活辛苦，不想給他們太多的負擔，而且怕給媳婦惹麻煩，我自己可以照顧好自己的，你們別擔心了�！泵棵柯牭竭@樣的話，我都會非常心疼，但是又無可奈何，因她非常要強的。
但是現在她卻非常柔弱地躺在床上，手腳痛得不能自理。她老了，記不得我們的名字，認不清楚我們的模樣。她再也不會喊我的小名了，不會在我調皮的時候，拿著棍子追著我跑了，因她再都跑不動了。
今天我跑去跟她聊天了，我不想她一個人躺在床上無聊。顯然從她的談話中，我清楚地知道，她不懂事了，但是我依然微笑地認真地聽她講前世今生�！懊米樱裉炷氵�來這睡嗎？”奶奶問道。我聽了之后，淚水“嘩”地流了下來，她又記起我的小名了，她還記得我以前和她一起睡過，我激動得說不出話了，只一個勁地點頭。但是最后，我卻沒能實現我的諾言。因媽媽說奶奶的病會傳染，所以我不能和她一起睡。便對奶奶說“我要上學去，來這睡，怕會遲到，等你病好了，我再來這里睡�！蔽也⒉恢浪袥]聽明白了，但是她也點了點頭。她湊過耳邊對我說“兒啊，我讓你們勞累了�！鳖D時，大家都不約而同地哭了起來，泣不成聲。突然發(fā)現我奶奶非�？蓯邸�
她勞累了一輩子，我希望她在以后的日子好好的享享福，希望她的病快點好起來，她說還要跟我說以前和爺爺的戀愛史。奶奶，我最重要的人！我也希望大家都可以好好愛自己的親人！
高中優(yōu)秀作文 篇4
折下纖細的柳葉，將翠綠甩向大地；摘下嬌艷的鮮花，把美麗放在心里。用純潔的百合裝扮自己，插上夢想的羽翼，掠過湖面，蕩起心中漣漪。
漫步在寧靜的河畔，仰臉感受微微春風的愛撫，那樣的溫柔，像一雙嫩滑的小手輕輕撫過臉頰，那般的愜意。幸福的香氣縈繞天際，沁人心脾。靜靜地沐浴在和煦的陽光中，接受心靈的洗禮。澄清明澈的河水溶解了春光的點點滴滴，映照出盎然的春意。活潑自在的游魚在水中小憩，軟泥上的青荇投下了迷人的倩影，又隱藏了多少心中的小秘密。
漫山遍野的杜鵑紅似火，茂密繁陰的柳葉綠如藍。青翠的草尖兒上綴著顆顆珍珠，閃著點點光，那樣的晶瑩剔透，那樣的小巧玲瓏。幾只美麗的彩蝶不時飛來飛去，默默地傳遞著祝福，靜靜地守候著故土。隨著輕風翩翩起舞，在心中勾勒出春華的爛漫，描繪出清風的婉約。
淅淅瀝瀝的小雨兒混雜著泥土的氣息，用神奇的畫筆灑下一片濃綠，沖刷盡心靈的塵埃，蕩滌心中的不快。是九天玄女的.凝香玉露？還是素娥眼中的淚花朵朵？早已分不清了。只覺得她是纏纏綿綿的情絲，純潔無瑕的仙女的化身。如霧一般柔和，似煙一般輕盈，悄無聲息的來，悄無聲息的去，不帶走一片云彩，留下了清水的凝碧，空氣的清新，還有那令人賞心悅目的絢麗彩虹。
輕聲喚醒大地，漾出生機與活力，激情與朝氣。聲聲猿啼響徹在空曠的山谷中，久久回蕩在幽深的山澗里。鳥兒也隨聲附和奏起了春之樂，跳動的音符在夢中飄蕩，逸散著生命的芳馨，飄揚著青春的浪漫情思。
喜愛這樣的勃勃生機，喜愛這樣的欣欣向榮，更喜愛這樣的快樂自在。湛藍的天空寧靜高遠，云淡風輕。遼闊的大地綠草如茵，繁花似錦。怎能不喜愛這般美景？
毫無目的地喜歡，莫名的喜愛，這一方土地永遠在心中常駐�？傆幸环N說不清道不明的感覺，隱隱約約，模模糊糊在心中涌動。故名無題。
高中優(yōu)秀作文 篇5
時間總是無情的，無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡�；厥�，經歷的三年高中生活，發(fā)現最不舍的依舊是您——我最敬愛的老師！盡管如今您依舊不再我們的世界里，但是再次回憶起往昔的話面，似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。
此時，我徘徊于自己黯淡的心境，懾懦這一切是否真實。為什么？兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺的您，卻早早地應了那落日余暉的言語？直到現在，我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道，您頭頂那配紅的殘陽，一定彌留著滿天的`絢爛，在此我虔誠地祭奠您永安。
最后一次見到您，是在求學的途中，您還是騎著那輛破舊的自行車，您早早地發(fā)現了我，我?guī)е@喜的目光叫您：“老師，您慢走！”您頻頻額首微笑，我看著您，消失在視野的盡頭。
那是一條泥濘的砂礎路，似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。
您已隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓著潮聲，我點點追憶您的過去，涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪，激起了我心中久違的情慷。
農忙時節(jié)，您在給我們上完晚自習后，還要趕回家，大家都在提醒您：“老師，您慢走！”隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲，載著您瞞姍地離去，我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動著，很久才消逝在那條路的盡頭：
初春時節(jié)，伴著料峭的春寒，東方微白的殘夜您又匆匆地趕來；寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪，就連忙“呵”著手問我們“冷不冷”。
我清楚地記得，您發(fā)生車禍后，腿上纏著繃帶，還來給我們上課，步履維艱地走上講臺，每一節(jié)課您都汗流俠背，叫您歇息一會兒吧，您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅持。
一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多。當籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個夢，您就是那寂寞的守巷人。
那夜，您停滯在我的夢境中，您還是一臉的慈祥，也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對您默然無語，無法想象您慈祥笑靨的背后，是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜，您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長都頭疼的怪事，還在為我們作為全校最差班級學生的前程而嘆息。
親愛的恩師，請您放心吧，我們已不再是那頑皮的犟小子，請您安息吧，靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧！我會祈禱那塵寰，在今后的流光歲月里，盡快風化掉您那重重的嘆息。
哦，我最敬愛的老師，你曾經送給我的種子已經發(fā)芽了，也長出長長的葉子了。盡管如今的你已經不再了，但是我知道您在天堂里也會看著它茁壯成長的，就像你曾經看著我們一樣！
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