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緣高中作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的緣高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
緣高中作文 篇1
對(duì)瀟瀟，暮雨灑江天，一番洗清秋。窗外并無江水，仍是那眼熟的并排著草木的街道，然而涼涼的一陣雨，沁濕了這枯燥的事物，望過去，一路溫潤，讓我不由得想起方才看過的詞，好一句一番洗清秋，原來竟是這般情懷。
手中的書已然翻到了末頁，我輕合書目，看著樸素的白色封皮上漂亮的楷體字草房子，心頭有些不是滋味，因?yàn)槟菚械娜藘�，在翻越的書頁中成長，竟慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)脫去了孩童的純真無邪。它似乎在陳述著，就算是在純樸的`亞麻地，令人無奈的事情也是存在的，再單純不諳世事的孩童，也終會(huì)在自己或別人的變故中脫去懵懂。但只一會(huì)兒我又釋然了，因?yàn)閺膩喡榈睾⒆觽兊某砷L中，我也明晰了，長大總是免不了的，明白世事亦免不了，做一個(gè)怎樣的人卻總是由自己掌控的。我們可以看清世界的清與濁，我們亦可以在看清腐濁之后仍保持一顆純凈的心。這大概就是《草房子》所要告訴我的吧！
小心地打開書柜，把手中的書歸回原位，然后又開始察看書柜的書，腦海里便又浮現(xiàn)出那些書本曾帶給我的美好片斷。堅(jiān)強(qiáng)而聰明的魯濱遜嘗試著用自制錘子去打造一把椅子，《傲慢與偏見》里性格分明，結(jié)局也分明得當(dāng)?shù)娜宋�，茱麗葉的悲傷和奧賽羅的悲劇沉痛而無奈的控訴；黛玉顰起的眉頭，憑風(fēng)借力柳絮云端的寶釵，無不讓我又生感慨。（此段若運(yùn)用整齊的句式會(huì)更富表現(xiàn)力）
細(xì)說來，這曾看過的書，已不知有多少了。
我是從何時(shí)開始讀書的呢？無從考究了。
側(cè)目，那邊是初中的妹妹，小學(xué)的弟弟的讀書領(lǐng)域。再細(xì)看，原來妹妹還在欣賞小王子旁寂寞溫馴的狐貍么？善感的狐貍是書中我最喜歡的人物了。
而弟弟那邊，明顯被翻得十分粗舊的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，不由好笑，想當(dāng)初推薦他看時(shí)，他可是連連搖頭：我都沒聽說過，什么名著不名著的。還真是有點(diǎn)湯姆的脾氣，復(fù)又想，哪天記得給他看些安房直子的童話吧。他定會(huì)喜歡小狐貍那合成窗戶般的兩個(gè)藍(lán)指甲，喜歡那藍(lán)指甲拼成的芙形窗戶打開后逝去的狐貍媽媽白色的身影。因?yàn)�，我也深深喜歡著。
我們家還真離不開書呢。
那又如何，這書緣，將我們的生活斑斕渲染。
緣高中作文 篇2
有時(shí)我時(shí)常在想到底是秋生在我心中，還是我生在秋之中……——題記
秋像是一曲二胡演奏的《鳳求凰》，干澀而婉轉(zhuǎn)；秋像是一杯泡久了的苦丁茶，苦澀而回甘；秋更像是一棵空地上的枯樹，孤單而挺拔。
不知怎么，每當(dāng)別人提起秋時(shí)，我大腦中總會(huì)浮現(xiàn)出一位臉上布滿皺紋的老者，他時(shí)而出現(xiàn)在枯樹下，時(shí)而喝著苦丁茶，時(shí)而拉著二胡。
他仿佛經(jīng)歷了人生百態(tài)，從骨子里透出一種成熟。那種成熟久像是其獨(dú)有的，是一切事物的見證，是滄桑的代言人，深深地銹進(jìn)了其自身的骨肉。
于是我親切的.稱他為“秋老”。
每當(dāng)他出現(xiàn)，我總會(huì)靜下心來，回憶著過去，回憶著以前的艱辛……
我還記得我剛踏進(jìn)文壇時(shí)的苦，那種苦不像時(shí)苦丁茶而像是一杯藥水，教我寫詩的人曾經(jīng)說文壇詩一杯毒藥它有其最毒的藥，也有其最靈的解藥，中毒之后變一服便解……當(dāng)我走進(jìn)其中，如他所說我的確中毒，毒得難以自拔，據(jù)他所說我只要服下解藥便好。而我選擇了繼續(xù)被其毒害下去，就這么被毒害了兩年，才仿佛到了一塊凈地。他說那塊地方叫秋，就像是一座山的四分之三那么高。其下是石，其上是雪。落入其中便難以進(jìn)退——于是，我選擇了呆在那，隨后，我便與秋結(jié)緣。
從秋那，我了解到秋是灰的，是枯的，也是孤的。它用它獨(dú)有的自身結(jié)構(gòu)勾畫出一副冷色調(diào)卻飽含蘊(yùn)意的秋色。
它沒有過多的色彩，也沒有過多的修飾。一切都是那么直白。它赤裸裸出現(xiàn)，將那種骨感的唯美展示在你的面前。
“韻物百俱生無葉，窮汗化葉便生花”這是我心中的秋獨(dú)有的詩句。它給我經(jīng)驗(yàn)，給我磨練，出于我的意念，我與它結(jié)緣，繼續(xù)一步步努力地向前！
于是，我發(fā)現(xiàn)我心中是秋色的，秋色中有我的心。
緣高中作文 篇3
窗外的天灰蒙蒙的，小雨淅淅瀝瀝地下了又停了，這讓我不經(jīng)意想起你……
你我本是千里之外互不相識(shí)的兩人，皖、黔兩地的滄海一粟，因?yàn)榫�，我們相識(shí)。
時(shí)間流逝著，我們?cè)谡劻闹姓J(rèn)知彼此，正所謂不打不相識(shí)，一部優(yōu)秀的動(dòng)畫，一次打鬧的對(duì)話，我們正式成為好朋友，好兄弟。
你是興義十中的一員，你自豪的向我介紹了你們的學(xué)校，雖然你說你更喜歡原來的八中，但是時(shí)間讓你愛上了現(xiàn)在的學(xué)校。你給我介紹了你們學(xué)校的篝火晚會(huì)，發(fā)放了晚會(huì)的圖片，這些都深深吸引了我，真的很美……
我們又聊到了日常，你向我介紹了你們?nèi)忾]生活的辛苦與快樂，你介紹了你們吃晚飯時(shí)敲碗等開燈的習(xí)慣，我也向你介紹了我的趣事，我們彼此懷念這份童真與單純。
不得不說的是，我們既是朋友又是冤家，我們每聊幾句就會(huì)彼此調(diào)侃彼此幾句，這些不經(jīng)意的.玩笑，更加深了我們的友誼。那份歡樂我們定會(huì)今生難忘……
我們還聊到了彼此的學(xué)習(xí)，交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比了學(xué)習(xí)進(jìn)度，你很沾沾自喜但又謙虛地說了自己的近況，我們彼此互相鼓勵(lì)著。說好一學(xué)期以后的再次聯(lián)系會(huì)給彼此帶去好的學(xué)習(xí)消息。同時(shí)我們又彼此勸誡著，希望改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力吧，相信我們會(huì)的。
同是茫茫人海中的的一滴水露，我們卻因?yàn)檎`會(huì)相識(shí)，相知，成為了朋友，這是一份緣。窗外的春風(fēng)伴著纏綿的春雨吟誦著，我將祝福與思戀隨著春風(fēng)飄蕩到你的那片天空下，陳浩然，我真誠的祝福你幸福安康！
遠(yuǎn)方的朋友，你聽見了嗎？是緣在為我們贊頌一首友誼之歌……
緣高中作文 篇4
相聚，便是一段緣。
相聚的因，沒有人能說得清，在一個(gè)不甚明朗的日子邂逅，便有了這一段情緣。
不為花開，不為葉落，只為相聚的時(shí)光中有你的影子。
然后，一起看春花開遍，看夏海泛濫，看秋楓紅遍山嵐，看冬雪落滿蒼天，看彼此風(fēng)景里由衷的笑臉。
有人的地方就有風(fēng)景，風(fēng)景里有著你我，有你我訴說最動(dòng)人的故事。
八月相聚，九月相識(shí)，十月相知，再用四年的相伴相陪，換得來年的相憶相思。
站在大二的橋上，看從前走過的青春，再看未來的方向，虛無中帶有希望。
從四海五湖而來，在這個(gè)平凡的叫做荊州的城市里被烙上“長大”的.印記，演繹著安靜卻又訴說不盡的長大故事。
還記得西校區(qū)，那個(gè)有著情人湖的靜謐的地方，卻因?yàn)橛兄覀兌诠爬现猩l(fā)著勃勃生機(jī)；那個(gè)叫做6教307的教室，在每一個(gè)黃昏迎接孩子般燦爛的笑臉，把最美的相聚時(shí)光凝結(jié)在泛黃的桌椅上；還有那條開滿廣玉蘭的通道，默默地見證了多少離合悲歡。
用君十世輪回，換伊一世相陪，在青春的年紀(jì)里，把青澀的的誓言銘記，守候你的相陪。
未待花開，便見花落，這就是青春的無奈。
守著相聚，卻也阻擋不了分離。
相聚的途中，終究會(huì)有人離去，也會(huì)有新人闖入。
但是離去了便只留下回憶，而相聚的人終有一天又會(huì)離去。
把相聚寫成記憶，留在心底銘記，在以后的時(shí)光中慢慢回憶。
相聚的緣，便是在某時(shí)某地讓我遇見你，又在某時(shí)某地相識(shí)相知。
緣散了，便是相聚的時(shí)間到了，但畢竟不是緣盡了，終究還有再聚的時(shí)候。
所以便有了這相聚的記憶，期待著某時(shí)某地的再次相聚。
珍惜相聚的緣，便是不讓這份記憶散了。
在青春的年紀(jì)，結(jié)下了一段相聚的緣。
緣里注定有32聲嘆息。
緣高中作文 篇5
古人愛菊，也愛寫菊。陶淵明寫出了“不是花中偏偏菊，此花開盡再無花”的孤傲，孟浩然寫出了“待到重陽日，還來就菊花”的期盼，而李清照寫的卻是“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”的凄婉寂寥。
菊花是什么？對(duì)于新婚不久、夫唱婦隨的李清照來說，那朵朵盛開的菊便是幸福的自已。金秋時(shí)節(jié)，眾菊吐蕊，李清照與丈夫一壺淡酒，二情依依，吟詩作對(duì)，共賞秋菊，暗香盈袖，思念“負(fù)芨遠(yuǎn)游”的丈夫，不禁低吟“人比黃花瘦”；國破、家亡、夫死之后，如經(jīng)歷過一聲秋雨的菊，零落滿地，不見其原來的面目，只有依稀香可尋，連梧桐也禁為其低泣，點(diǎn)點(diǎn)滴到天明。
各樣的黃花在李清照的生命中隨處可見，甚至是兩者渾然一體，難分彼此。從幼年便成遠(yuǎn)近聞名的才女，到與大學(xué)士趙明誠結(jié)為伉儷，李清照不可謂不幸福，只是后來隨著趙明誠的遠(yuǎn)游，李清照就有了少許的.落寞與閑愁�！跋Т捍喝ァ保上Я恕皫c(diǎn)催花雨”。但是，李清照心中的美好期待卻悄悄地醞釀出了一朵菊，縱然是孤獨(dú)寂寞，也開得五彩斑斕。只可惜世事無常，不過短短幾載便已物是人非，天壤之別的境況讓李清照憔悴之極，總是“欲語淚先流”，惟有菊花依然伴左右，不離不棄。縱然是流落飄泊，無依無靠；縱然是山河破碎、前景渺茫，風(fēng)雨的洗禮褪去了菊的萬種風(fēng)情，但余香猶存。那幽香像明燈，指引著李清照在“凄凄慘慘戚戚”之時(shí)，也依舊尋尋覓覓；像是益友，在漫漫秋夜中，驅(qū)走淡淡的孤獨(dú)，模糊了易安居士淚眼中的憂傷。
李清照的菊不同于陶淵明在田園中的安逸，多了一份亂世飄零，憂傷而堅(jiān)韌，孤苦卻倔強(qiáng)。于是那如黃花般瘦弱的身子硬生生的擔(dān)起了國難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難，猶如背著沉重的十字架，而更像不甘零落的菊花�？v使秋風(fēng)凜冽，也依然挺立枝頭，溢出特有的清香。
菊是易安，易安亦是菊，清香繚繞，雅俗共賞。在北雁南飛的季節(jié)，突然飄來點(diǎn)點(diǎn)梧桐細(xì)雨，讓人徒生幾分愁緒，再添幾盞淡酒，恍忽間，便悠悠地零落一地黃花。
緣高中作文 篇6
不得不承認(rèn)我與夜是有著極深的緣份的！
曾說起這個(gè)話題引得同學(xué)一陣駁斥：內(nèi)心憂郁，有著深深的隱憂才會(huì)喜歡了夜色。
我無所謂別人如何理解夜色，那晴空朗月，星云棋布的夜;那烏云密布，電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨，冷風(fēng)呼嘯的夜;還有那輕風(fēng)拂面，花香四溢的夜，定會(huì)讓你心有所悟，或癡，或醉，或喜，或 或憂，或悲，或戀！
喜歡了在這樣的月夜下，打發(fā)了手頭的活計(jì)，聽?wèi){了機(jī)車緩緩行駛于線路上，映著月色，將遠(yuǎn)方照亮于前行的鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦，拉了簾兒，半遮掩著臉面，又分明的.欲表達(dá)著幾分歡喜，悄悄地將自己隱于山后，只留幾分倩影于山頂。
空載的機(jī)車，發(fā)動(dòng)機(jī)要安靜許多，以至于可以清晰 地聽到輪對(duì)碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚，那月兒本是隱著的，只容你看到通過山頂?shù)囊唤z亮光，互而機(jī)車一過彎道，月亮又半懸于遠(yuǎn)方，與機(jī)車同行，平了你的視線，潔白、輕盈，像是還未走出千呼萬喚始出來的嬌羞，低了頭，只留一方笑靨于遐想，而你明知這是幻覺，卻又忍不住要去追逐，似乎這追逐是有效的，分明的她是在機(jī)車前方 ，你的眼前，伸手可及的西方，怎地機(jī)車一個(gè)扭轉(zhuǎn)，她便跑去了你的左手，還是那樣的高度，還是那樣的嬌羞可人，只是多了幾顆星星，或許那星星本就是她的姐妹，她們?cè)缇蜕塘亢昧藢?duì)策，要嬉你于山前屋后，誰叫你那般癡！
這個(gè)時(shí)刻你無論如何不會(huì)介意月亮與其眾姐妹對(duì)你 嬉弄，說嬉弄又似并不過分，剛剛未甩脫你伸了左手?jǐn)堅(jiān)氯霊训暮狼�，月兒又兀自變戲法般掙脫你的擁抱，凈懸于南方的夜空，癡癡地笑個(gè)不停
緣高中作文 篇7
緣，起于遇見；善，發(fā)于心靈，信，源于承諾……
由善故生緣，由緣故生信，如若信覆滅，何來善與緣！陶淵明的故事中，漁人因善而遇到桃林，卻因貪婪與失信，親手將緣打破，再無法找到桃花林。
“既已承諾，就必須守信，善始善終方為正道�！边@句話如同一抹光亮，讓我審視心底。
我與桃樹也有淵源……在7歲的那個(gè)夏天，微風(fēng)拂過的一瞬間，帶走了煩鬧，迎來了溫和。小路上，伴著鳥鳴，仰望著天空，一抹粉紅落進(jìn)廣闊的視野。天哪！是一棵小桃樹，以前總是走大路，卻不曾想這條小路竟有如此迷人的景色，我循著飄落的花瓣來到那棵桃樹下，纖細(xì)樹枝，卻開出了春天的第一朵小花。
我輕輕地?fù)崦强扇说幕ò�，那種感覺像是它對(duì)大地的一種宣告，充滿著新生的朝氣與堅(jiān)定的意志！埋藏在心里的那個(gè)“田螺夢(mèng)”被這朵粉色重新喚醒……
我對(duì)著這顆小樹默默許下承諾；我會(huì)呵護(hù)你完成生命的進(jìn)化。這，是你我的緣分！
我開始每天放學(xué)去為它澆水、施肥，也享受著它帶給我的開心與成就……可我終是和漁人一樣，違背了我對(duì)它的承諾。
那一次，天空不知不覺下起傾盆大雨，好不容易回到家的我，疲憊不堪，卸下書包，倒頭就睡，早已把浸泡在風(fēng)雨中的小桃樹忘得一干二凈。隨著學(xué)科的`增多，總是很晚才回到家，為了不讓媽媽擔(dān)心，我便不再走小路回家了，而那顆小桃樹也隨著記憶的沙漏，時(shí)間的變遷不知所蹤……
直到去年春天，一張身在樹旁的照片，打撈回了我與它的那段往事……
“媽，我出去一下。”
又走在那條小路上，當(dāng)年的輕松愉快，一去不復(fù)返。
你，還好嗎。
我的腳慢慢停下，這便是當(dāng)年我與她結(jié)緣的地方，可映入眼簾的不是那溫暖的粉色！是無邊無盡的平地！“桃樹移了，這兒，要建房了……”一字一句像刀一樣刺進(jìn)我后悔的心底……
我再也沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)她的承諾。而這，也誡告我：“如若承諾，必定守諾！”
故事到了最后，我和那漁人一樣期待并堅(jiān)信，總有一天，會(huì)再次遇見那片桃花……
又一年花開，看繁花滿地，心卻被硌的凹凸不平，在這桃花林中，我仿佛看見漁人與桃花源人幸福地生活于此。
又一年春秋輪回，捧一瓣桃花，燈火被映的斑斕閃爍，我與小桃樹對(duì)立而站，盡一世信桃緣。
緣高中作文 篇8
心理老師曾說，在我們小時(shí)，踏入學(xué)校的那一天開始，就注定，我們要和一些同學(xué)，老師待在一起，共同度過六年或三年的時(shí)光。而我們稱那些在我們身邊的人為：
“貴人”！那是因?yàn)槲覀兒退麄冇芯壏�！于是，回跟到本質(zhì)，老師同學(xué)不僅陪伴我們走了那么多的青蔥歲月，而且，陪伴我們的還有：“書”！書，讓我們遇見生命中的貴人！因此，我和書，有一種不可割舍的緣分。而，那一緣分，簡稱“書緣”！
從小到大，書，使我增長了知識(shí)！正因?yàn)橛辛诉@些書，我才知道，有神經(jīng)妙算的諸葛亮；豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)，世界上有這么多的故事；有這么多的名人；有這么多的奧秘……
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐朽的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆��！”這句話令我深深的體會(huì)到，讀書的作用太大了！對(duì)高爾基來說，讀書就是一副良藥，難道這個(gè)不正好驗(yàn)證了漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎？
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書――李苦禪”。書，能保持我們的青春；書，能保持我們的童心！怪不得，偉人都說：“書是我的奴隸，一定要服從我的意志”啊！
有時(shí)，手里拿著一本書，在午后的暖陽中，緩緩展開來！那一字一詞的情懷，皆是源于作者之手！書，總是能帶來驚喜。那高于生活，又來源于生活的藝術(shù)氣息，總是在不經(jīng)意熏陶著我們！不知不覺間，曾經(jīng)那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，在書的溫?zé)嵯�，已長大成了一個(gè)富有書香子氣的`氣質(zhì)少女了！
“如果我們閱讀的和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少――霍伯斯”讀書多的人，從外表上看去，就會(huì)深深的體會(huì)到，她（他）有一種常人沒有的修養(yǎng)和涵蘊(yùn)！難怪，有時(shí)候朋友都會(huì)感嘆：“人丑多讀書”啊！
“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻――孟德斯”正所謂書讀百遍，其義自見嘛！
我與書的不解之緣，就像我身邊的貴人一樣！貴人教會(huì)了我：知識(shí)、友誼、人格……
而書，教會(huì)了我：做一個(gè)熱愛讀書的人！如今，提起筆，能寫美文，你說說，我能不喜歡讀書嗎？
師生緣，也許只能伴我十幾年，而，我始終堅(jiān)信：書緣，將會(huì)伴我一生！
緣高中作文 篇9
回家路上，你和我勾肩搭背。
走到一半，你看到一旁正在裝修的創(chuàng)意店，就停下腳步，欣喜地說：“聽我嗎說，這家創(chuàng)意店是我幼兒園老師開的，我們?nèi)タ纯窗��！?/p>
本想勸你別去，但我的腳卻徑直地向創(chuàng)意店走去。不知是什么在感召著我，牽引著我。一到店里，我突然感到一種莫名的溫暖，好像我的心靈找到了歸宿。
店主一看到你就欣喜地打招呼：“啊，是戴震啊，你今天怎么來了？”不過，我以為自己是外人，便退在一邊看。但她看到我，竟大叫起來，像是一個(gè)小孩子終于找到了躲藏的伙伴：“啊，我知道你是胡行�。 �
什么？我不由地一驚，眼睛睜得大大的，心噗通通地跳著，無數(shù)個(gè)問號(hào)冒上心頭。我仔細(xì)地打量了一下她，但記憶還是沒幫上我。由于過分驚訝與緊張，雙手不由地顫抖起來，口齒也不清了�！笆裁�？我……老師……”我不由地被自己下了一跳，什么稱呼不好，為什么叫老師呢？但巧的就是，站在我眼前的，笑容可掬的，竟是我的美術(shù)啟蒙老師幼兒園的`美術(shù)老師！
“哇，胡行健長這么大了，比小時(shí)候好看多了�？磥砦覀儾荒芤孕r(shí)候不好看就以為長大也難看哦！”老師高興地說笑著，微瞇著雙眼，像是沉浸在美好的回憶中。我們還是將信將疑，我和你竟然是幼兒園的同學(xué)！
“來，我給你們看看你們的畢業(yè)照，你們就清楚了。”老師笑得很燦爛，像天使一般美麗。說著，她打開了抽屜拿出一本厚厚的相冊(cè)，翻著一張張，用孩子般口氣說道：“健健呢？這張也不是，我一定要找到健健�！�
終于找到了，老師驚喜地大叫，我迫不及待地伸過頭去，看到了我小時(shí)候的小模樣，還有我的小朋友伙伴，不由得又是一驚!在相片中，戴震竟然站在我的身邊！我們都驚訝得說不出話了，只覺得一股暖流在心中流淌！隨即，戴震高興地大叫：“�。∥覀z是幼兒園的同學(xué)呢，還站在一起呢�！彼粗�，像是找到了失散多年的兄弟；我看著他，心中無比地感慨！
回家的路上，我倆靠得更緊了，像是害怕彼此再次離開似的。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣傻笑，喜這緣份真是神奇！
緣高中作文 篇10
于高爾基而言，你是人類進(jìn)步的階梯。于我而言，你是我的良師，我的知己。
曾幾何時(shí)，我們秉燭夜游，有你陪伴左右，茫茫黑夜才顯得不那么冷寂。曾幾何時(shí)，我們結(jié)伴跋涉，走遍祖國名山大川。曾幾何時(shí)，我們促膝長談，你的諄諄教誨讓迷茫的我找到人生的方向。
人生苦短，只因有你，我的人生開始變得多姿多彩：你帶我領(lǐng)略錢塘江的潮起潮落，為的是讓我懂得人生亦如此，起起落落，一個(gè)輪回，一場(chǎng)人間游戲，不要為大起而得意忘形，更不應(yīng)為大落而一蹶不振。你帶我登至高峰頂處，俯視世間萬物，為的是讓我切身體會(huì)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的境界。你用你獨(dú)特的方式告誡我：無論何時(shí)何地，都要放低自己的位置；無論遇見什么事情，都不要深陷其中不能自拔，要及時(shí)跳出來，觀清事情本態(tài)。你帶我來到青藏高原，找尋那個(gè)僧人的足跡，感受青海湖的靜謐、布達(dá)拉宮的神秘，為的是讓我真正明白：人生是本需要我花一輩子的時(shí)間和精力都很難參透的經(jīng)書。
與你交心，是我生活樂趣的開始。
我還記得你帶我到那大漠深處，飽覽落日長河的奇觀。我還記得你帶我去那烏江畔上，再感受霸王別姬的凄美悲愴。我還記得我們?cè)诤魝愗悹柵c藍(lán)齊兒的邂逅，忘不了那綠野、那時(shí)節(jié)。我還記得你帶我去了遼闊的撒哈拉沙漠，跟著三毛，聽她講述她與撒哈拉的未了情緣。我還記得你帶我回到了老上海，我感嘆那華燈閃爍的東方之珠是如何造就了這樣一個(gè)高傲孤僻的才女張愛玲。我還記得我們一同走過雨巷，只為遇見傳說中的丁香姑娘。
河山大好，已讓我喜不自禁。
名人異士，更使我樂不自醒。
得你引見，我才與他們相識(shí)：雄韜武略的劉徹，瀟灑游世的李白，多詩才少治國之謀的'李后主，粗獷勇猛的鐵木真，滿腹詩書氣自華的納蘭性德，筆桿可作武器的周樹人。你作橋梁，讓我深入他們的內(nèi)心深處，得以與他們相知。
香茗的氣息會(huì)隨時(shí)間的流逝慢慢淡去，而好書卻只會(huì)被揉得有滋有味，那感覺歷久彌新。于書中，我沒有找到黃金屋，倒是見了不少顏如玉，但更多的收獲是那些值得我用一輩子去回味的經(jīng)歷，那些令我大徹大悟的道理。
此生有幸，能與書結(jié)下一段師緣，足矣。
緣高中作文 篇11
與象棋結(jié)緣，還得從爸爸說起。
那天中午，我放學(xué)回到家。只見爸爸從一個(gè)快遞盒里抽出一塊象棋板。這是什么？后來問了才知道答案：是象棋。爸爸教我擺棋，我記憶力神速，一直到晚上都記得一清二楚。踏進(jìn)象棋門，我就把棋給弟弟看，他一臉疑惑，歪著頭端詳著。
那時(shí)候弟弟才上幼兒園，又因?yàn)樯≌诩依�，整天看著那玩意兒。還用五子棋和圍棋走法走它，琢磨它。直到我從同學(xué)那里問出了象棋。晚上我興致勃勃的告訴弟弟怎樣走棋，弟弟一邊聽，一邊刨根問底。我只是個(gè)初學(xué)者，哪里懂那些呀！沒辦法，我只好再去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)快速的寫了一張單子，上面對(duì)各種棋子的走法標(biāo)的清清楚楚，“以后別再來找我了”。他不耐煩的揮揮手。晚上，我和弟弟開始了第一次“戰(zhàn)斗”！單子上寫的字相當(dāng)丑，不過我還能認(rèn)出來，每走一步，我們都要花上半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，雖然走的全是臭棋。
一年間，弟弟和爸爸下了無數(shù)盤，每一次都是，他先和爸爸下，獲得一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)再傳授給我的。當(dāng)然了，對(duì)于像我弟這種“財(cái)迷”來說，講課不收錢根本不可能的，而我也是“財(cái)迷”，所以，不愿意為了象棋付出我的“命根子”。
日月如梭，暑假已在歡呼我們，弟弟依照“憲法”執(zhí)行任務(wù)，每天和我或者媽媽下棋：起床下一盤，吃中午飯前下一盤，午覺前下一盤，傍晚下一盤，睡覺前下一盤，這可苦了討厭象棋的`我。哼！“費(fèi)腦筋的破玩意兒”！我憤怒的奪過弟弟手中的英語磁帶，悠閑的聽了起來。
“我能去少年宮學(xué)象棋嗎？”弟弟問媽媽。沒問題！媽媽回答的很干脆。上了象棋班才幾天，我就已經(jīng)不是弟弟的對(duì)手了，上了提高班后，他更“囂張”了。整天在我面前賣關(guān)子，一副得意洋洋的樣子。
自從聽說同學(xué)李小凡也去提高班后，媽媽就千勸萬勸，終于把我勸進(jìn)了“提高班”。我們提高班的任課老師是朱老師，他總是先讓我們看動(dòng)畫，在講殺棋，講完后，又讓我們下棋。我一開始是B組的，同學(xué)都是一些比較好搞定的小孩兒，所以我經(jīng)常贏。被提到A組后，我才知道什么叫做高手，強(qiáng)者太多了，壓得我喘不過氣來。
后來，我無意間被可惡的李小凡卷入了一場(chǎng)比賽中，意外獲得了“第一名”，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里既自豪，又慚愧。
緣高中作文 篇12
在這條寧靜古老的街上，有幢白色的大廈。從沿著樓梯拾級(jí)而上的第一扇門進(jìn)去，撲面而來的是一陣熟悉的書香。書店很小，地方不比一間教室大，沒有堂皇的裝修，只有幾排橫七豎八堆滿書的書架以及一地的書。
喜歡逛舊書店，是愛那份樸素的風(fēng)格，濃厚的.文化氣息——它沒有一般書店那種商業(yè)味。再者，很多現(xiàn)在已絕版的書，都可以在那書堆里找到，而且價(jià)格低廉。每次來逛，都要乘車幾轉(zhuǎn)，頗費(fèi)周折，但我也還是很樂意每個(gè)月來個(gè)兩三趟。
來舊書店的人，外表看來似是“書癡”。有和我一般模樣的學(xué)生，有衣著整齊的“學(xué)者”，也有怪里怪氣的“三流文人”。此店連老板也性格獨(dú)特，書本不離手，書看累了，索性拿了個(gè)吉他來自彈自唱，似乎全不在意生意的好壞。找書的時(shí)候，可以倚在書架上，可以坐在地上，甚至可以伏在地上，無拘無束，也沒有人會(huì)覺得奇怪。
要在亂七八糟的書堆里找到自己想要的書，非得要很有眼力、很有耐心不可，往往一翻需幾小時(shí)，才能找到“滄海遺珠”。別人看起來這好像很苦，對(duì)我來說卻是一種樂趣。幾經(jīng)努力，“眾里尋他千百度”，才能夠在“燈火闌珊處”找到心頭愛。那種感覺，絕不是在一般書店能找到的。我家的許多絕版書，就是在舊書店中千方百計(jì)尋出來的寶物。
人嫌舊書殘舊，我倒愛它們書頁發(fā)黃，有古樸的味道。一次翻出一本英文版的《美麗新世界》，細(xì)心包裝的塑料薄膜書皮已發(fā)硬，書頁全黃。我卻如得珍寶。翻開里面，赫然見到舊主人的姓名、眉批，再看日期：1986年。那個(gè)時(shí)候，不禁欷歔，心想此書多年前應(yīng)為人所愛，不想如今流到我手上，聯(lián)想到家中的藏書雖亦愛如珍寶，將來亦不逸散佚無存矣，不知會(huì)落于誰之手？想到這里，不覺黯然神傷。
我愛逛書店，這帶給我“尋寶”的滿足感，看著那擺滿舊書的房間，我顧盼自雄，頗有“大丈夫擁有書萬卷，何假面百城”的氣概。滿屋舊書也時(shí)刻提醒我珍惜目前所擁有的寶貝，擠時(shí)間去閱讀，因?yàn)槲也恢浪鼈冞�能保存多久、收藏多久，更何況每一本都來之不易�。�
緣高中作文 篇13
當(dāng)消逝的時(shí)光把流年暗自偷換，當(dāng)如歌的青春把整個(gè)世界翻轉(zhuǎn)，當(dāng)往日的懵懂已經(jīng)愈發(fā)成熟，當(dāng)彼此的距離早已疏遠(yuǎn)異常。那年的歲月，同桌的你仍否記得？——題記
如果你曾想起那年的青澀往事，如果你曾憶起那年的笑聲陣陣，如果你曾念過那年的如歌詩篇。如果有些事你早已忘記，如果有些事，你仍記得，但愿我們一同想起，一同回憶。
那年的天空是蔚藍(lán)色的大海，倒映著我們那稚嫩的臉蛋，那年的教室是童話世界里的城堡，歡聲笑語從未間斷，那年的.我們是最要好的朋友，彼此訴說著最初的夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我都在想，如果我不曾遇到過你，如果你不曾了解到我，我們的人生會(huì)不會(huì)從此沒有任何交集？
那些日子，我們總是密謀著如何將物理老師送上太空，讓他見識(shí)見識(shí)什么叫做絕對(duì)的真空。也曾經(jīng)為了一篇以悲慘結(jié)束的小說感動(dòng)得一踏糊涂，也會(huì)在聽完老狼的《同桌的你》而哭得唏里嘩啦，并且還信誓旦旦地約定著屬于我們的“十年之約”。
也許你不會(huì)忘記，也許你仍然記得。那些時(shí)候，我們大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。一起約定要過得轟轟烈烈，卻常常被學(xué)校的規(guī)章制度束縛得慘不忍睹。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次我們?cè)谒奚岱鸥璞粚嫻芾蠋煷�，結(jié)果第二天就呆在辦公室面壁思過的糗事，也無法忘記畢業(yè)那天隨著鎂光燈閃爍，我們的笑容定格在相片里，再也觸及不到那曾經(jīng)經(jīng)歷的溫暖。
記得樸樹唱過這樣一句歌詞：“我們就這樣，各自奔天涯”。手中的紙鳶早已飛遠(yuǎn)，我看不到它去往的方向，只是依舊抬起頭仰望天空，想象著紙鳶的快樂，因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說過，我的快樂就是你的快樂，正如同你的快樂便是我的快樂，我們會(huì)因彼此的快樂而快樂，卻不知道悲傷的時(shí)候會(huì)是怎樣。
晚霞早已渲紅了整片天空，我再次仰頭凝視著它，曾經(jīng)陪我看落日的你，卻早已散落在天涯。
佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過。那么我們能夠成為同桌度過彼此人生的一段旅程是否經(jīng)過了上千次的輪回？
有些記憶無法忘懷，有些思念無法割舍，那些陪伴著我的有你的日子，譜成了屬于我的人生交響樂的插曲、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)……
緣高中作文 篇14
夢(mèng)中前世曾相見，修得今生枕邊緣。一字一乾坤，一書一天地。此生，定不負(fù)相依。
古往今來，多少文人墨客留下不朽的筆墨，經(jīng)時(shí)光沖洗，成為中華文化的中流砥柱，而相較于他們，我更喜愛的卻是一個(gè)活在詩句中的沉默的人，他叫李廣。
“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，每當(dāng)看到這里，耳邊呼嘯過邊關(guān)的朔風(fēng)，眼前流過千軍萬馬的同時(shí)，一位勇武的“飛將軍”的雄威也扣擊這心弦；“君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”，人道邊關(guān)苦，千苦萬苦，愛國之心使他難辭重任，他在苦中歷練出一顆鋼鐵般的心臟，在苦中愛著他的'將士們；“桃李不言，下自成蹊”，他沉默寡言，但心有丘壑，他對(duì)祖國懷抱一腔熱忱，對(duì)將士滿心關(guān)懷，不言而喻。
一段書香緣中與他相遇，與千千萬萬的古人精神思想碰撞，迸出哲思的火花，未嘗不是一段奇遇。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中除了英勇沉默的李將軍，也有古今奇景，篇篇華章穿越千年，展開古老的畫卷：那滕王高閣之上各展其才，那阿房宮中的歌舞升平；那邊關(guān)砂場(chǎng)金戈鐵馬，那江南雙溪的舴艋輕舟；那秦淮河邊的朦朧酒家，那長安鬧事的高聲叫賣……無不令人神往。
此中景色未必是真如寫的那般如夢(mèng)似幻，卻是一種情懷，一鐘夢(mèng)，我一生都不可能真正見到那種讓人詩興大發(fā)的場(chǎng)景，但它們就在我心中，在書中，每每重溫就浮現(xiàn)于腦海，這便夠了。
百年前的渤海邊有一座古城，名曰天津，人都稱——天津衛(wèi)。這里奇人輩出民間，這是一個(gè)繁華的港口，也是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。這里的“俗世奇人”的故事口口相傳，傳入一位叫做馮驥才的先生耳中，被他記錄下來，將這里的世態(tài)炎涼、人情冷暖鋪展在世人面前。只是讀起來便令人向往那樣一個(gè)神奇的地方的生活，但繁華不再來，天津港的生活仍在繼續(xù)，獨(dú)屬于那個(gè)時(shí)代的輝煌已經(jīng)刻在歷史的年輪里，不過那又如何？那個(gè)時(shí)代仍屹立在歷史的洪流中，也在我的夢(mèng)中，并不曾遠(yuǎn)離。
紙硯丹青，琴瑟和鳴，一脈脈穿越千年，跨越時(shí)空的界限，稱為那些時(shí)代特有的紀(jì)念；而我所摯愛的是那一成不變的墨色乾坤——文字。一些看似簡單的符號(hào)串出一片意境，片片連成一個(gè)天地，等待與我不期而遇。
緣未了，愿能相伴。
緣高中作文 篇15
能夠稱緣的東西不多，在我的世界中，能夠稱緣的，是姑爸家的書房，在那，我找到了我最喜歡的東西，同時(shí)書房也是我結(jié)緣的圣地。
上幼兒園時(shí)，離姑爸家很近，整月地住在姑爸家中。那時(shí)才剛識(shí)字，所以很想找書來讀，而距我最近的.圖書館，是姑爸家的書房，所以一放學(xué)，就整天呆在書房中。
少兒畫刊逐漸不夠滿足我的需求，便向著那些比我年歲還大的書中摸索，探求對(duì)知識(shí)的渴望……姑爸是學(xué)歷史的，但當(dāng)初我并不知道歷史是什么，但在這些歷史書中，一篇篇重大事件在我看來像一個(gè)個(gè)故事，所以就在書房中打開臺(tái)燈，坐上木椅，桌中間擺幾本書，不停地讀著。
本以為這邊緣微黃，翻書時(shí)“嘩啦嘩啦”響的書跟漫畫一樣，一天就看完，但我錯(cuò)了，十行中有九個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就連“亞”都不認(rèn)識(shí)，只能強(qiáng)求姑姑，買下了我人生中第一本有意義的書，一本字典。
逐漸，字能看懂更多了，讀起書來沒有障礙，但是每個(gè)皇帝、將軍的心中所想，實(shí)際所做，不能了解，還是太小啦。有一天，姑爸問我?guī)讉�(gè)歷史問題，我沒有一個(gè)回答上來，而人名，地名也都沒記住，記得姑爸對(duì)我說：“唉，看書太少啦！要讀完十本書，你就厲害啦！”當(dāng)時(shí)，我對(duì)書沒有印象，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有想什么。
終于，用了半年之久，讀完了一本書，姑爸又來考我，但還是沒有回答出幾個(gè)問題，心里很懊惱，為什么半年辛苦但還是失敗了。此時(shí)，姑爸又說：“一本書，研究透，就了不起了。”逐漸，我明白了讀書方法，又日復(fù)一日，腦中又慢慢浮出了歷史的意義，但不知不覺，幼兒園盡了，是與書，書房，姑爸離開的日子了。但那本歷史書中之人，永遠(yuǎn)留在了我心中。而那書房，是與我有緣的地方，也是令我與那書、姑爸、歷史人物結(jié)緣的地方，更是，我與歷史結(jié)緣的地方。
至今難忘那間書房，在我的記憶中，有一個(gè)大書桌，一個(gè)木椅，周圍是大書架，里面裝著各種歷史書，久久地呆在那，等待著我推開門，再打開一本書，接上臺(tái)燈，一頁一頁地讀著，永不停息，留在讓我結(jié)緣的圣地，有好知識(shí)待我發(fā)掘的寶藏之地，書房。
小學(xué)以后，時(shí)間越來越緊，多么希望回書房啊，那個(gè)緣開始的地方。
緣高中作文 篇16
秋風(fēng)靜悄悄地飄過云霄，繞過街角穿過天橋，灑下斑斕的色調(diào)。我嗅到梧桐落葉成熟的味道，它不停地飄，帶我轉(zhuǎn)過街角，看到書店熟悉的路標(biāo)。——題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是屹立在時(shí)間汪洋大海中的燈塔，書籍是智慧的金鑰匙。我與書有不解之緣。
小時(shí)候，我就喜歡看畫書，別的小朋友見到有畫有字的紙就撕爛，我卻小心地收集起來，一張一張仔細(xì)看，看完了收集起來，以后再看。那時(shí)，媽媽就對(duì)爸爸說：“這孩子長大一定是個(gè)讀書的料�！惫唬椰F(xiàn)在真的十分愛讀書，見到一本好書，如見到價(jià)值連城的珍寶。有時(shí)候讀完原著，再看到改編的電視劇，就更加深了我對(duì)故事的理解，愈發(fā)多了讀書的興趣。
有一次，媽媽帶我去新華書店買書，一進(jìn)書店，媽媽去幫我找要買的書，我就拿起書架上的童話書津津有味地讀起來，在童話世界里尋找我心中的寶藏。跟隨著舒克、貝塔在茂密的樹林里乘著飛船游蕩，跟隨愛麗絲在麥田里低吟或是與螢火蟲嬉戲，跟隨灰姑娘遺失的水晶鞋在晶瑩的淚光中等待王子。一本，兩本，三本，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)，我就像一個(gè)木頭人一樣站在那里，完全忘記了周圍的一切，直到十二點(diǎn)鐘，媽媽終于忍不住了，打斷了我：“我們回家吧，以后每周末都帶你來看書�！蔽疫@才像剛出生的嬰兒離開母親懷抱一樣，依依不舍地走出了書店。
回去的路上，我依然在回味故事中的人物，感受他們的經(jīng)歷，觸及他們的.心靈深處，分享他們的歡樂，領(lǐng)悟他們的心酸。我發(fā)現(xiàn)，我與他們同在，同在一個(gè)藍(lán)天下、一個(gè)世界中。主人公懷著一顆擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心去外闖蕩，著實(shí)讓人敬佩，殊不知他面臨了多少困難？一次又一次的拒絕，一次又一次的失敗，不論是在炎炎夏日中做推銷，還是在寒冬臘月里囊中羞澀、露宿街頭，他都依然咬緊牙關(guān)、手握拳頭，對(duì)自己說：“能行！”那句“能行”足以讓我心中欽佩，也成了我人生道路上的指明燈。
我愛讀書，書就在那里，不離不棄；我愛讀書，書就在我心里，相陪相依。
洗盡鉛華，一生與書相伴！
緣高中作文 篇17
我弟又開始哇哇大哭，這樣的哭鬧惹得我好不心煩，坐在自己桌前想靜心讀書，都被他擾得不得安寧。為什么我會(huì)有這樣一個(gè)弟弟？懊惱啊，為何我弟偏偏就是這樣愛鬧？緣分讓我們成為兄弟，原本的欣喜怎么蕩然無存，取而代之的是那么多心煩？
我不得不放下手中書另找事干。每次我想好好做些什么事，他一定要讓我不好過，哭得我都頭暈眼脹，這份緣分，我看斷了也罷！
當(dāng)初二胎的政策雖沒有讓我受太大影響，且我弟的誕生，看著他學(xué)會(huì)做什么事，內(nèi)心也是無比歡愉。緣分讓我與我弟相遇，不得不說，即便我心時(shí)有對(duì)他厭倦，兄弟間的感情仍是有著堅(jiān)實(shí)地基的，他一聲歡笑，仍能讓我心中感到舒坦。緣分，就是如此啊。
從我弟未出生開始，我就費(fèi)盡心思給他起名字，這不是緣分才促使我這么做的嗎？我們之間的感情不是從他出生前就開始和我聯(lián)系了嗎？這樣想來，這感情并不是真的隔絕了。見他會(huì)用筆在紙上亂涂，會(huì)把廢紙丟進(jìn)垃圾桶，會(huì)牙牙叫出“爸~爸”、“哥~哥”，這些記憶，不是挺美好的嗎？
還記得他在海邊玩沙那么好奇，被海浪拍擊著身體咯咯地笑，與他的哭聲相比，他的笑聲不是讓我更加喜悅嗎？
也許我與我弟之間的緣分，不僅僅是相遇，那些玩耍、那些歡笑也是緣啊。日常的零零碎碎拼成了我與我弟的緣，展望我們之間這緣分的墻，第一個(gè)碎片都是那么美麗。
我弟這個(gè)新生的生命，為什么會(huì)遇見我，或者說我弟為什么會(huì)是他？這都是緣所安排好的吧。我與他這輩子是兄弟，那上輩子我們是否是摯友呢？
緣分把他帶到我身邊，我自然要好好與他生活。緣分這種東西，或沒有真斷，那再怎么推開它，都是無濟(jì)于事的。緣分這樣的機(jī)遇，既強(qiáng)求不來，也強(qiáng)離不去，最好的辦法就是接受它，不管緣分給你帶來的.是什么，終究都是不壞的。你改變不了自己的緣分，也就改變不了你的相遇、相知、相愛。怪不得古人常把“隨緣”掛在口邊，真正有緣，才真正有心。
緣分本是生命的偶然，命運(yùn)的巧合，我們的緣，正如擲一個(gè)骰子，能在千千萬萬的人群中遇到他，遇到這樣一個(gè)弟弟，也是緣分啊。
緣高中作文 篇18
說到重慶——我的家鄉(xiāng)，我就倍感自豪——那可是一個(gè)60年來，從落后的山城成功轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)繁華的大都市的城市！
如今的重慶以夜景著稱，每到夜晚燈火輝煌，而誰又能想到，這樣的美景是經(jīng)過多少重慶兒女的心血，努力換來的呢？重慶國際大廈、萬豪國際酒店、國際會(huì)展中心，一座座高樓大廈拔地而起；大足石刻、四面飛瀑，一處處迷人景點(diǎn)引得國內(nèi)外游客流連忘返�！爸貞c——山城！”一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)某鞘忻?hào)逐漸被世人所知曉。
60年來，重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。這60年，我們重慶兒女的.路途是坎坷的，而未來的道路卻是光明的。就像以前的中國曾被恥笑為“東亞病夫”一樣，曾經(jīng)的山城，貧困落后，慘遭他人白眼、被瞧不起。就連付出的努力，也只能換來旁人不屑的冷笑。然而，三峽工程、西部大開發(fā)，一個(gè)個(gè)著名工程幫助我們脫胎換骨，他人無不驚嘆，“重慶這個(gè)小山城，能轉(zhuǎn)變這樣大？”人人正在疑惑不解時(shí)，我們又成功升為直轄市，這下，誰都對(duì)我們的實(shí)力確信不疑了。
我出生在永川，重慶的一個(gè)區(qū)。11年來，我見證了重慶直轄變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我出生的時(shí)候，重慶已經(jīng)直轄一周年了，那時(shí)，環(huán)境正在逐漸變好，我想我的運(yùn)氣可真好，逢上了那么好的環(huán)境、年代，真是掉進(jìn)了福窩里。今年，2009年，剛好是祖國60華誕，也是重慶直轄12年了�，F(xiàn)在，我們進(jìn)入了科技發(fā)展新時(shí)代。永川也跟隨重慶領(lǐng)導(dǎo)下，成為了發(fā)達(dá)城市。
以前，交通一點(diǎn)不方便，連搭個(gè)車也要塞個(gè)半小時(shí)；現(xiàn)在，四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)的公路穿梭在城市之間，擁堵塞車的情況不見了；之前，綠化一點(diǎn)兒都不到位，在炙熱的太陽光底下，行人們連個(gè)遮蔭蔽日的地方都沒有；而現(xiàn)在，走在林蔭道上，兩旁全是郁郁蔥蔥的大樹，密密層層，只投下一些斑斑駁駁細(xì)碎的日影，行人們漫步樹下，享受著一絲涼爽、一分愜意、一種幸福；原來，一些亂搭亂修的建筑，造成居民區(qū)大受擠壓、到處都是果皮紙屑；如今，那些亂搭亂修的建筑已被強(qiáng)行拆除，取而代之的是綠地和休閑廣場(chǎng)。
遙望現(xiàn)在的“山城”，已是藍(lán)天下一片干凈、整潔的城市。
我自豪，我的家鄉(xiāng)是重慶！我驕傲，我是重慶兒女！
緣高中作文 篇19
人生就像一輛列車，這路途中會(huì)有許多站口，來來往往的人群在這里上車或下車，不知道會(huì)不會(huì)有人陪我到路的盡頭�！}記
能遇見你們是最幸運(yùn)的事。
家·溫暖的港灣
從第一眼看到這個(gè)五彩繽紛的世界時(shí)，從第一聲哇哇大哭時(shí)，我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美景象，是你們給予我雙眼，讓我看見了世間萬物，看見了美麗，是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的勞動(dòng)和努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你們，在我快樂時(shí)，笑的'最開心的是你們，在我退縮的時(shí)候，鼓勵(lì)我的是你們，在我努力時(shí)，支持我的是你們……這個(gè)家，因?yàn)橛心銈兏鼫嘏?/p>
在這趟列車上，在任何站口，你們都不會(huì)下車，會(huì)一直陪我到最后，直到路的盡頭。
師·辛勤的園丁
從第一次邁進(jìn)教室開始，從第一次在知識(shí)的世界里遨游開始。我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥無味的課堂變得格外精彩，在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，您是園丁，是您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
友。心靈的陪伴
有時(shí)候，會(huì)和朋友把一角或一元的紙幣折合，一人寫一半的“永遠(yuǎn)的好朋友”，有時(shí)，會(huì)囑咐好朋友說：“親愛的，答應(yīng)我，要好好的�！蹦切�，無論是怎樣的結(jié)果，都已成美麗。有朋友說，我成了你唯一的快樂，我不知幸福，還是感傷。不過，我想說，不管吹風(fēng)淋雨，我愿意陪你，直到太陽融化悲傷，抑或直到天荒地老。不用怕，友誼可以地久天長。
在這趟列車上，雖然你不會(huì)陪伴我到最后，但在這幾站距離中，我們可以互相情傾訴，彼此安慰。
列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)，我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎？但是，我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見最精彩的自己。
緣高中作文 篇20
我很愛書，我覺得書是我的一部分，我的生活中不能沒有它。
一開始，我只是隨著性子，零零散散地讀一些書。但是到了暑假，老師給我們列了一張書單，我看了之后很驚訝。讀著那些必讀書目，我感到一種教育的味道，因?yàn)槟切⿻�，全都跟教育沾得上邊。里面還有許多歷史書，我不太愛看，我想：干嘛非要去了解那些古老 的歷史呢？我繼續(xù)捧著那些故事書，津津有味地看著。
過了些日子，我突然感到自己與別人有些不同，那些努力看歷史書的同學(xué)們，不僅文章，連說話都帶有一股歷史味兒，什么“曰”呀，“吾”呀經(jīng)常掛在嘴上。我按耐不住不住了，也看起了歷史書。我漸漸愛上了歷史書，我喜歡看梁山好漢欺強(qiáng)扶弱、聲張正義；我喜歡看軍師諸葛舌戰(zhàn)群儒、草船借箭；我喜歡看齊天大圣大鬧天宮、西天取經(jīng)。
我又有了一個(gè)愛好，就是收藏系列書。一次，我在書店中找書時(shí)，一本《笑貓日記》引起了我的注意，這是一本以一只會(huì)笑的貓作為主角發(fā)生的'一些故事，我二話不說，立刻買下一本。陸陸續(xù)續(xù)幾個(gè)月下來，我居然買齊了《笑貓日記》的一整套。從此，我便一發(fā)不可收拾，不再零零散散地買書、看書，而是有目的性地買、看一系列的書。
周末的時(shí)候，我一大早就爬起來看書，經(jīng)常會(huì)被媽媽逮了個(gè)正著，接著就會(huì)被大罵一頓，媽媽總會(huì)說：“這么早起來看書干嘛？窗簾還不拉開？近視都多少度了，還老是看書？”我總是默默地拉開窗簾，不管三七二十一，繼續(xù)看。我的近視眼就是由看書引起的，晚上看，早上看，下午看，只要一有空余時(shí)間，我就抓起課外書，全神貫注地投入到書中。有時(shí)，我可以在三個(gè)小時(shí)內(nèi)看完兩本書，這還不算什么，我可以一整天泡在圖書館里，不知道看了多少本書了呢！由于我看書的速度快，買的書就會(huì)多，書已經(jīng)快容不下大書柜了！買書嘛，總得需要錢，很可惜爸爸已經(jīng)很恐懼我買書了，我只好周末到圖書館看了。家里的舊書我也是百看不厭，總之，書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一份子啦！
很感謝書，是它帶給了我動(dòng)力，是它，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。也許我愛書也是一種緣分吧！我很珍惜這份緣，希望書香能夠伴我成長！
緣高中作文 篇21
世界上有許許多多的樹，每個(gè)人都有自己喜歡的樹。有的人喜歡樟樹，因?yàn)樗銡馑囊纾?qū)蚊趕蠅。有的人愛竹，因?yàn)樗逖诺�，堪若君子，有“雅竹”之稱.......
也許很多人喜歡它們，但我不。我不愛那剛正不阿的松樹，有的，只是敬佩。我不愛那婀娜多姿的柳樹，有的，只是審美。我不愛那仙風(fēng)道骨的梅樹，有的，只是贊揚(yáng).......我只愛，那鄙陋不堪卻默默付出的棗樹。
記得小時(shí)候，家里后院有一棗樹。樹枝很粗，很長，鋪在上面的樹葉綠瑩瑩的，一片連著一片。從下往上看，活像一把放大了幾倍的傘，只不過，傘是人類撐的，為自己遮雨擋光，而這樹，是大地?fù)蔚�，為大自然所有的生物遮雨擋光�?/p>
冬日，匆匆而來的一場(chǎng)大雪幾乎染白了整個(gè)鎮(zhèn)子，四處都是白茫茫的一片。棗樹的樹冠也一樣蓋上了由冰雪做成的被子，看上去，美極了，但美麗的背后，它卻承受著生命不可承受之寒，只為緊緊守護(hù)著腳下的土地。我真擔(dān)心它，會(huì)不會(huì)被寒冷壓垮，但是，它沒有。
春日，冰雪消融，萬物都蘇醒了，小家碧玉的蘭草花，張開小嘴兒呼吸著清新的空氣，粉嫩可愛的桃花展開雙臂擁抱春風(fēng)，潔白清雅的梨花享受著陽光的沐浴，質(zhì)樸的油菜花也微笑著向大家打招呼，棗樹打了個(gè)哈欠，掀開了雪白的被子，換上了嫩綠的新裝享受著春風(fēng)帶來的`舒適。
又到了讓我既愛又恨的夏季了，我愛夏季的冰棍兒，冷飲，卻又痛恨那炎炎夏日所帶來的悶熱。不過這下子，我家的棗樹就成了眾人眼里的香餑餑。晚上太陽下山了，大人們就端個(gè)小板凳兒，搖著蒲扇兒，你一言我一語的聊家常。而像我們這樣大的孩子，便手腳靈活地爬上樹，小一點(diǎn)兒的孩子，上不來，央求我們拉他上來，我們就會(huì)逗他，直到他快哭了，我們才會(huì)大發(fā)善心，拉他們上來。我們一群小孩兒，都坐在棗樹枝上，我真擔(dān)心，它會(huì)不會(huì)被我們壓斷，幸好，它沒有。
秋天，棗樹葉子全落了，鋪在小路上，整個(gè)小道都變成了金色，像是由金子鋪成的，美，好美，美極了。像是陽光之道，像是光明之道.......
可惜啊，這棵棗樹被砍掉了，如果它還在，還會(huì)像以前一樣默默付出嗎？但是肯定的。
緣高中作文 篇22
在我們閩南有一種習(xí)俗，那便是給小孩“抓周”。當(dāng)小孩周歲時(shí)，長輩便會(huì)在床上擺放一些東西，比如：一桿秤、一本書、一支筆、一塊面包、一張鈔票……讓小孩爬過去挑選一樣?xùn)|西，不同的東西代表不同的寓意，以后有不同的前程。
我周歲的時(shí)候，媽媽也給我安排了這樣一個(gè)隆重的儀式。聽媽媽說，那時(shí)，我的眼睛把床上的東西掃視了一遍后，就徑直爬了過去，用小手一把抓起那件長長扁扁的東西——書，興奮地來回抖動(dòng)著，書頁發(fā)出“嘩嘩”的悅耳聲，我“呵呵呵”地笑著，臉上蕩起了兩個(gè)小小的酒窩。媽媽瞪圓了眼睛……幼小的我就這樣與書結(jié)下了不解之緣。
第一次真正自己看書，是在我認(rèn)識(shí)了課本上的“日、月、天、地”之后。那時(shí)，我已經(jīng)不滿足于大人們每天給我講一個(gè)故事了，我自己拿起了一本《格林童話》，一知半解地讀了下去，每認(rèn)識(shí)一個(gè)字，我就會(huì)興奮上好一會(huì)兒�！陡窳滞挕方o我?guī)砹丝鞓�，它是我人生中的第一本書，它開啟了我的讀書之路，也讓我與書結(jié)下了難舍難分的“閱讀情結(jié)”。
漸漸地，閱讀書籍成了我最大的嗜好，閱讀對(duì)我來說是一大享受。每當(dāng)做完了一天的功課，睡覺前的這段時(shí)間，對(duì)我來說彌足珍貴。因?yàn)檫@時(shí)我可以愜意地坐在床上，蓋著被子，捧起一本書，細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味。此時(shí)，舒適感悄然蔓延全身，在流光溢彩的書頁中，任由自己的思緒浮想聯(lián)翩。有道是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書給了我無限遐想的空間。
隨著年齡的增長，我又不滿足于只看一般的故事書了。于是，我把渴求的目光投向了名家名作。書中的喜怒哀樂，悲歡離合常使我或歡欣鼓舞，或黯然神傷，我與書中的.人物同呼吸共命運(yùn)。有時(shí)向別人借來一本好書，我便廢寢忘食、夜以繼日地閱讀著，生怕沒時(shí)間讀完它就要?dú)w還人家。
平時(shí)，我也收藏了許多好書，那一本本好書，猶如我親密的好伙伴、好朋友、好老師。我經(jīng)常小心翼翼地拂去書頁上的灰塵，輕輕地把它們排放在陽光下沐浴，沐浴后的書頁飄散著濃濃的日光味道和淡淡的墨香，讓我陶醉不已。
書成了我生命中必不可少的一部分，我和書之緣永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，它只會(huì)隨著我的成長越來越深厚。我將會(huì)帶著書這位良師益友，去慢慢品味人生這部深?yuàn)W綿長的大書……
緣高中作文 篇23
在我的記憶深處，一個(gè)身影總是揮之不去，雖然只是見過幾面的一個(gè)陌生的人，我覺得，這就是緣啊！
寒假，正值雪紛飛的時(shí)節(jié)，一天，雪停住了，而且還有幾縷陽光照射在晶瑩純白的雪上，我的心情如大霧剛散一樣，感覺明朗了許多。心情大好，我決定幫媽媽去一個(gè)很遠(yuǎn)的街上買雞蛋。一路上，我蹬自行車比較慢，因?yàn)橄卵┻^后，路面比較滑，我欣賞這一路上的美景：綠油油的麥田，一大片一大片的，上面還覆蓋著一層白凈的雪，放眼望去，白綠相間，猶如一幅唐代名手畫的田園畫。
不知不覺，我慢悠悠的來到了集市上，這時(shí)街市上已經(jīng)沒有多少人，小攤販也走光了。我來到一家超市門前，正準(zhǔn)備邁步進(jìn)去。突然被一個(gè)聲音吸引，聽那聲音，好像是從超市后面?zhèn)鱽淼模矣赂业淖哌^去，看見了一個(gè)乞丐似的人，他頭發(fā)蓬亂，衣著破爛，四肢松垮，但他的那雙眼睛卻炯炯有神，煥發(fā)光彩，尤其是他的臉頰，更能顯示出他的精神抖擻。我忍不住上前問他：“你為什么要在這里呢！你家在哪？你為什么不回家呢！”那人緩緩地說：“我家在鄭州，因?yàn)樵谌ケ本┑穆飞希疖嚦鲕�，我幸存了下來，但我的左臂卻……”他說著說著沉默了，我這才感覺到他的左袖是空的。他還說：“我正在攢錢，準(zhǔn)備坐火車回去，現(xiàn)在還差三十多元。”聽到這兒，我想到了自己僅有的二十元錢，我想了又想，覺得他可憐，于是我就把口袋里的'錢全部都給了他，然后騎車回家了�；丶抑螅乙詾閶寢寱�(huì)怪我，卻沒想到的，媽媽還表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
這事過去了幾天后。我偶然看見電視上正在播一個(gè)新聞：鄭州富豪公司鄧公子在外漂泊一個(gè)月，得到了一個(gè)小朋友的幫助，終于回到了家中。我心里想：是誰這么好心？竟然幫助了一位公子。我一定要向他學(xué)習(xí)。然后我又看到了鄧公子的面容，這才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)乞丐原來是鄧公子，我非常驚訝，因?yàn)樗踩鄙倭艘粭l左臂，那相似的面容，敢肯定。
與他結(jié)緣，我明白了助人為樂，相信別人是多么幸福和快樂的事，當(dāng)你快樂地幫助了別人，你也會(huì)更加快樂，正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
緣高中作文 篇24
石庫門里的老座鐘聲音喑啞，只見幾只灰鴿“撲棱棱”飛起又沒入空中，乳白的墻壁刷上了歲月的印跡……我伏在太奶奶的梳妝鏡前，窺見的是整個(gè)上海的音容。
身在小城的我不了解那座繁華的城市，也沒見過太奶奶年輕時(shí)的模樣。我只能通過這面梳妝鏡，探尋那座如花般活色生香的城市與我的一二緣分。
“那時(shí)候呀，我家就住在石庫門里�！碧棠逃朴频卣f著，鏡子里，青春的懷念蓋過了現(xiàn)在的皺紋。這個(gè)年老卻還保留著口紅、珍藏著旗袍、戴著珍珠項(xiàng)鏈的女子，總是忘不了那個(gè)屬于她的老上海。
我轉(zhuǎn)向那面梳妝鏡，紅木的邊框鏤著蓮花，精巧而別致。通過那厚厚的鏡面，我似乎看見了那個(gè)年輕的女孩，抱著幾本書，與女伴走走停停，口中輕哼一曲周璇的《四季歌》。在石庫門前告別了伙伴又輕快地上樓，是到亭子間還是去屬于她的小閣樓？我不得而知。她背后的那個(gè)大上海，溫柔地看著每一顆年輕的心，那個(gè)同樣年輕的上海，在一曲曲明媚的歌聲中成長。
“我呀，可喜歡這鏡子啦，這是我的嫁妝呀！”說到這兒，太奶奶的臉上泛起紅暈，似乎回到新婚燕爾之時(shí)。
我看見那個(gè)女孩已經(jīng)長大，連同那座城市。那個(gè)包容開放的上海為太奶奶帶來了新式的婚禮，而又讓這個(gè)傳下的梳妝鏡，陪她遠(yuǎn)走。那時(shí)的太奶奶是戴著潔白的頭紗，還是披著大紅蓋頭？鏡子沒有告訴我。我只知道那個(gè)上海，那個(gè)愈漸成熟的上海，以它的愛與包容，平等地注視著每一種文化，讓它們生根發(fā)芽。
“哎呀，老了，老了，鏡子還在，人都老了……”我聽她嘆息，也看她莞爾，我看見我的'臉和太奶奶的臉一起擠在那個(gè)漂亮的鏡子里。
細(xì)密的皺紋早已在她臉上留下歲月的痕跡，那個(gè)上海也早已長大。那一幢幢高樓聳入云霄，它以它一貫的包容海納百川，追求著卓越，成就著“魔都”的美名。我們一老一少摟在一起，欣喜地看著、照著。
外灘鐘樓的鐘聲似乎響了，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我想起了那個(gè)石庫門里喑啞的老座鐘，看著太奶奶笑了�；银濓w回了石庫門的窗欞，那如花的上海依舊邁動(dòng)著它的步伐。
我輕伏在那里，聽時(shí)光為我唱起了一曲鏡花緣……
緣高中作文 篇25
書法是一種很美的藝術(shù)，是我國特有的藝術(shù)。它的歷史悠久，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。它雖沒有像樂那樣余音繞梁;雖沒有像畫那樣讓人身臨其境;雖沒有像刻那樣栩栩如生，但是書法也有著自己獨(dú)特的魅力。
在一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師——虞老師，在我的作業(yè)本上，看的我的字還不錯(cuò)。于是乎，就讓我學(xué)學(xué)看鉛筆字了，吾不亦樂乎。在中午，我終于要開始學(xué)書法了，虞老師向我和其他要練書法的小伙伴們說一些關(guān)于寫字的要點(diǎn)，沒過多久，有些小伙伴們開始打瞌睡了，而我卻聽得不亦樂乎。
開始實(shí)踐，虞老師為我們準(zhǔn)備了紙和不粗不細(xì)、剛剛好的鉛筆，虞老師又在她的一張紙上向我們展示如何握筆是正確的，隨后在紙上寫了個(gè)“一”字，別看它是個(gè)簡簡單單的.“一”，實(shí)際，其中要點(diǎn)可多著呢，不信你聽虞老師講的內(nèi)容：“寫得時(shí)候，首先坐姿端正，“一”剛開始寫的時(shí)候要頓一下，寫出筆鋒……”我們也在紙上寫了一個(gè)“一”老師來檢查，虞老師開始像蒼蠅一樣在我們的耳邊飛來飛去：“你看你的“一”要斜上去一點(diǎn)；你的“一”沒有筆鋒；你的……”“剛剛我在叫你們的時(shí)候你們是不是都沒聽��！全都重寫！”虞老師重重的說了聲。很多同學(xué)都開始了唉聲嘆氣：“唉�！苯酉聛恚覀冇址捶磸�(fù)復(fù)的寫“一”，一遍又一遍，不要說其他同學(xué)，我也覺得寫字非�？菰�，一個(gè)小小的漢字卻要寫上幾十遍，而且還要不斷的改進(jìn)，有些字甚至寫上百遍。老師看出了我們的心思，從那以后，老師經(jīng)常給我們將一些有趣的技巧，以及書法的重要性，有時(shí)還放點(diǎn)音樂，好讓我們靜下心來。老師的話讓我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)。我在寫字時(shí)，也會(huì)細(xì)細(xì)的體會(huì)每個(gè)字的每一個(gè)筆畫該如何寫好、寫在哪里會(huì)更好看，比如說寫“田”字時(shí)，我會(huì)想：先把一塊“地”的三個(gè)邊圍上籬笆，然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”，最后再把剩下的一邊圍上，這樣字也就寫好了�？纯醋约旱淖髌罚睦锖芨吲d，特別是得到老師的表揚(yáng)，更加充滿信心。
現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分，書法讓我的生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯�，我的字也會(huì)讓人贊不絕口的！
緣高中作文 篇26
我是一個(gè)愛好廣泛的小男孩，踢球、彈吉他、打籃球、演講都不在話下，今年，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)自由泳，自從學(xué)了自由泳，我就和它結(jié)下了不解之緣。
第一練，練習(xí)打腿吧!
“1，1，121……”教練帶著我們做起了熱身運(yùn)動(dòng)，先扭扭頭，壓壓腿……做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們“撲通”一聲跳下了水。教練大聲說到：“都看過來!像這樣，把腿和腳尖繃直了，用大腿快速地打腿。雙手先抓住池壁，然后開始練習(xí)打腿。”教練邊說邊把頭悶進(jìn)水里，打起了腿。我們都躍躍欲試，一頭悶進(jìn)水里，打起腿來�？墒�，我的雙腿仿佛中了魔法似的，總會(huì)不受控制地用小腿打水。教練見狀，抓著我的.腿練習(xí)，可是，一節(jié)課下來，不僅沒練好，還打得腿又酸又疼，我傷心地對(duì)媽媽說：“媽媽，我練不好，要不不學(xué)了�！眿寢屨f道：“怎么能學(xué)到一半就半途而廢呢?只要多加練習(xí)，相信你一定可以的!”聽了媽媽的話，我鼓足干勁又跳進(jìn)了泳池練習(xí)。果然，第二天，打得更好了，得到了教練的表揚(yáng)。
第二練，練習(xí)劃手吧!
第三節(jié)課，教練教我們劃手。跳入水中，教練又大聲叫道：“看我!首先讓手從肚子旁劃過，然后劃過頭頂，最后彎手入水，像這樣，記得手劃過頭頂時(shí)，要轉(zhuǎn)頭嘆氣。好了”，你們來試一下吧!”我在心中暗喑自喜到：“哈哈!就幾個(gè)動(dòng)作，我一定能學(xué)好!”可是，我一劃手，就喝了一口水�！暗降资悄睦餂]做好呢?”我疑惑到。我反復(fù)練習(xí)，終于發(fā)現(xiàn)原來是頭沒有轉(zhuǎn)過來，我連忙糾正這個(gè)問題，現(xiàn)在，終于能自如地游來游去了!
第三練，沖刺吧!——小子
終于上完十節(jié)課了，現(xiàn)在，來到了最刺激的游泳比賽。隨著哨聲響起，我和對(duì)手都猶如離弦的箭一樣沖了出去�？墒�，我慢出發(fā)了一步，漸漸地和對(duì)手拉開了距離，我急壞了，一不小心喝了一口水，又落后了一段距離。我在心中暗暗安慰自己;：“陳睿熙，不要著急，你一定可以的!”就快終點(diǎn)了，我鼓足勁，拼命沖刺!終于贏下了這場(chǎng)比賽，教練朝我豎起了大拇指。
我和自由游結(jié)下了不解之緣，我希望這不解之緣能長長久久!
緣高中作文 篇27
我與書之間有一種奇妙的緣分，這緣分，與生俱來。
聽媽媽說，小時(shí)候的我喜歡拿著各種各樣的書，翻過來，翻過去，樂此不疲。長大后，亦是如此。初識(shí)些生字，便開始自己去讀故事書，印象最深的是那本《西游記》，小小的一本，有字有畫，放在我的枕邊。每晚睡覺前翻上幾頁，才能安然入睡。再大些，便開始自己去買書，無奈錢到用時(shí)方恨少。在書店流連一下午卻只能買一兩本喜歡的書。
打開一本書，翻開扉頁，一種油墨的味道撲面而來，擯棄浮華，拂去塵埃，心房里充滿了一種莫名的神圣。仿若虔誠的教徒在祈禱。我們與書中的人物進(jìn)行靈魂的交流，感受讀書時(shí)心無雜念的那份空靈。拂去心靈上的塵埃，教會(huì)你人生的道理，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不卑不亢。書陪著我經(jīng)歷了太多，也改變了太多。佛說：緣為冰，抓得太緊反而會(huì)加快它的消融。我與書，隨心隨緣，伴我一生。
每一本書都會(huì)給我?guī)聿煌杏|，初讀《紅樓夢(mèng)》，只感到不同的家族盤根錯(cuò)節(jié)，甚是復(fù)雜，一遍又一遍，才真正感悟到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的跌宕起伏。感觸最深的還是那一本《霧都孤兒》，一頁頁看著，才真正感到主人公的不易，縱使處境危險(xiǎn)，也為他人著想，即使身在賊窩，也仍保持單純善良，一口氣看完，天已經(jīng)黑了，臉上還有未干的淚痕。多讀了幾遍后感慨一遍遍加深，就像一個(gè)內(nèi)秀的`姑娘，只有走進(jìn)她的內(nèi)心才能了解她的一切
書與我之間，有著數(shù)不盡的故事，最讓我銘記的就是遇見她。那日，去逛書店，在一排排花花綠綠的書中找尋，手終于定格在一處，與其一起定格的還有她的手，由于那本書是店里最后一本了，我與她開始了書的爭奪戰(zhàn)，爭了半天，結(jié)果就是，我們兩個(gè)成了“損友”。這年頭找到一個(gè)志同道合的朋友真不容易。我倆說好要做一輩子的好朋友。
當(dāng)你在人生路上累了倦了，不妨拿著書拂去它上面的灰塵，與其一起品味回憶，那年，那人，那青澀的時(shí)光，那走過的青春。
時(shí)光不會(huì)老去，它只會(huì)在歲月深處，見證與書在一起的時(shí)光，你曾奉其為圣物的癡迷，它曾陪你走過的細(xì)水長流。
緣高中作文 篇28
初春，微風(fēng)吹拂我的臉頰，光禿禿的樹枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。
這樣的景物與那年的春天很像。
那年的春天，我們剛適應(yīng)了初一的生活，開始嘻嘻哈哈，頑皮打鬧。我們沒了剛步入初一的緊張與不適，少了份束縛，可似乎也少了一份約束……
那年的`夏天，期末考試剛完，我的成績不錯(cuò)。一個(gè)與我相當(dāng)要好的女孩子，考得也還不錯(cuò)，那時(shí)，她與我關(guān)系還好，我們還可以經(jīng)常在一起開玩笑，討論著難題。
不久，放暑假了。經(jīng)過她的撮合，我與清清搭了紅線，成了一對(duì)情侶、鴛鴦。我與清清經(jīng)常外出。過馬路時(shí)，她總走在車輛行駛的那邊，抱著我過了馬路，之后在我耳邊輕輕說道：“別怕，我保護(hù)你。從此，你便不再孤身一人了�！�
就這樣，整個(gè)暑假，我和她都在外面游玩。我們餓時(shí)，便到友人家蹭吃蹭喝，友人也沒嫌棄。我們一直都是牽著手的，即便吃飯也是如此，友人的母親看到我們牽手的情景，笑罵道：“小小年紀(jì)，不學(xué)好，連女朋友都有了。”她聽完，臉一紅，細(xì)聲細(xì)語地說道：“是我主動(dòng)與他牽紅線的，要說就說我，不要說他壞話�！彼穆曇艉芎寐�，珠落玉盤，清脆動(dòng)人。
那時(shí)的她，好可愛。那時(shí)的我，好單純。我們?cè)煺娴囊詾�，我們�?huì)成為一輩子的伴侶，照顧彼此一輩子，為彼此傾盡天下。
那時(shí)，我們的感情真的很好，彼此喂飯，牽手，擁抱。我們一起看著不健康的小說，一起聊著污話題。也因?yàn)樗�，我進(jìn)入了古風(fēng)圈，開始接觸了言情小說，喜歡上了小曲兒(古風(fēng)歌手)。
后來，我也擁有了幾本言情書(是友人給我買的)�？晌叶紱]看完，唯獨(dú)她推薦的《花千骨》，我是看了一遍又一遍，也一次次因?yàn)槟且欢闻皯俣鴾I流滿面。
再后來，因?yàn)橐恍﹤�(gè)人的原因，我也開始變心了。之后的事情不了了之。
那不是我的初戀，我在小學(xué)便談過幾次戀愛(曾有一次被父母抓個(gè)正著)，但那是與我第一次牽紅線的女孩，我有時(shí)候也在想，如果那時(shí)我們沒有分手，會(huì)不會(huì)一直攜手走到人生的盡頭。
或許不會(huì)，我努力安慰著自己：天底下哪有不散的宴席，我的行為只不過加快了離別罷了。
可我對(duì)她始終有著愧疚，清清，葉清清，我的傻瓜。
如今的你，身處何方？
緣高中作文 篇29
于千萬人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)光的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，恰好就碰到了，只應(yīng)懂得而相惺相惜，這種懂得的緣一定是最美的！
心靈之所以稱作心靈，因?yàn)樗怯徐`性的。什么樣的靈性呢？當(dāng)另一個(gè)心靈發(fā)出與自己同樣的頻率的時(shí)候，緣分便產(chǎn)生了，這便會(huì)有心靈與心靈之間的感應(yīng)與共鳴!
花開不為流年，只為在尋緣路上踏水而歌的船，和紅塵相伴執(zhí)闕而舞的靈魂。士為知己者死，女為悅己者容。心靈感應(yīng)實(shí)在是最美妙的了！
我記得曾經(jīng)，喜歡寫些東西，寫的'卻是那么的朦朧，因?yàn)槲也辉赴盐盏男撵閺氐壮ㄩ_，有多朦朧呢？等事情過了之后，我自己都看不懂了！卻有人能看出我的心境，這才是真正的懂得吧，同時(shí)也是緣分！我們一直在那條尋緣路上，從始至終……
因?yàn)槎�，荒蕪的沙漠也可變成充滿生機(jī)的綠洲，天涯之遙也可以化作咫尺之距，因?yàn)槎每梢杂|碰內(nèi)心最柔軟的那根弦，即使是枯萎的心靈也可以盛開嬌艷的花朵。因?yàn)槎茫覀兊男牟辉龠b遠(yuǎn)，因?yàn)槎�，我們之間的情誼不再相猜有了更為懂得，普天下的人們不再冷漠；因?yàn)槎茫瑴厝崃隋忮讼嘤�；因�(yàn)槎�，明媚了陌上花開；因?yàn)槎�，芬芳了指尖流年…�?/p>
既然有了懂得，我們何須太多的言語呢？只想好好的珍惜咱們的這一切，一起將這份真情簡單勾勒，存入潤澤的心靈。有了你，世間的風(fēng)景才會(huì)變得這么美好，在這片流年里，邂逅的相遇醉了淳淡的年華。同樣是這份懂得，更溫暖了這段歲月，即使你在天涯，我在海角。一份想念，一份想念，一句懂得；天涯從此不在寂寞。一份牽掛，幾多歡喜；一份懂得，幾多前緣，即使無言，心自成暖，今生能夠遇到一個(gè)你，定是我前世佛前的五百次回眸。
如何讓你遇見我，在我最美麗的時(shí)刻，為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段塵緣。緣分這東西是相當(dāng)奇妙的，一切緣分起于無緣，一切緣分卻又是命中注定的緣！其實(shí)哪需要了解這么多呢？只望，等到風(fēng)景都看透,也許你會(huì),陪我看細(xì)水長流。
不信你看，天空還是一樣藍(lán)，風(fēng)還是一樣柔和，路還是一樣蜿蜒，我們還是要走下去，把所有的經(jīng)歷化為一份份懂得。攜一份懂得，走自己的路，又有哪里不是花香滿徑呢？
緣高中作文 篇30
一花一世界，一樹一菩提。而你的琴音回蕩在那我看不見的地方，余音繞梁，裊裊不絕。
初逢
與你相逢，不得不說是一次意外。我如迷途的羔羊，那樣唐突地闖入了你的世界，不知所措�！笆捠捗C肅”、“爽朗清舉”、“龍章鳳姿”、“天質(zhì)自然”，宛如金色陽光下一株高挺的云杉，讓人不得不仰視你的美。
相知
我不禁對(duì)你產(chǎn)生好奇，一次又一次的尋找，只為了那一次美麗的相遇。當(dāng)我看見你清潔得足不沾塵，絕不踏入官場(chǎng)這個(gè)大染缸時(shí)，我為你而叫好；當(dāng)我看見你為朋友無怨付出直斥罪惡時(shí)，我為你而感動(dòng)；當(dāng)我看見你在《與山巨源絕交書》中提倡人人平等，不必只推崇儒家思想時(shí)，我忽然又覺得我們的心近了，近的可以聽清你寂寞的嘆息。我的心微微揪起來，為你的前途而擔(dān)憂。
然而，事實(shí)注定是殘酷的，我明白你的思想在充滿桎梏的封建社會(huì)無法生存，我也了解你的無悔和甘愿，可我，就是不愿，不愿看見你寂寥的神情，不愿讓我們間的'緣分只如微風(fēng)拂過細(xì)雨，無聲，短暫。
我勸你放棄名節(jié)，學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)代生存，你微搖頭，目光柔和卻堅(jiān)定，你說：哪怕只是閃電劃過黑暗的天空，但它也畢竟來過了啊。我無言以對(duì)，只好沉默。
緣生緣滅
你的身影愈發(fā)渺遠(yuǎn)，漸漸只剩下一襲白袍寂寥的輪廓。我看見你走向刑場(chǎng)，走向那所謂的斷頭臺(tái)，那揮灑了無數(shù)英雄好漢熱血的地方。你看見那三千太學(xué)生為你請(qǐng)命的情景了嗎？我無從知曉。你的手輕撫上琴弦，閉上了眼睛，雪亮的刀，反射著陽光，在琴聲下顫動(dòng)，你彈琴的側(cè)影被如血的殘陽勾勒得很美。一曲已畢，你微嘆口氣，目光依舊堅(jiān)定，似是在望我，你說：這《廣陵散》恐怕是要失傳了吧。只是不舍。
廣陵止息，終不可聞。我訝于剛才竟一不小心沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，心依舊靜水深流�！稄V陵散》并未失傳，這對(duì)你來說，會(huì)不會(huì)是一種安慰呢？
回想起第一次聽《廣陵散》時(shí)的情景，那時(shí)艷陽高照，心卻在頃刻間平靜如流。我將你的身影折疊，小心存放于記憶中，卻聽見你的聲音：我不悔。
水光瀲滟中，你的身影化為了天上那彎最美的虹，伴著琴音愈搖愈遠(yuǎn)；而我的等待與憧憬卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向了那端的彼岸，只為那份前塵已注定——嵇康。
緣高中作文 篇31
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得我還在哇哇學(xué)語的時(shí)候，媽媽就捧著一本故事書，給我講那些動(dòng)聽的故事，當(dāng)時(shí)的我，并不知道媽媽在說些什么，只覺得那些書上的插圖非常漂亮；等我懂事了一點(diǎn)，我就試著自己去“啃”書，去嚼那些芝麻字，那時(shí)侯，每當(dāng)我讀完一篇故事時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生一種成就感，這種感覺令我不由自主地愛上了書；直到我上了小學(xué)，放學(xué)以后，常去的地方就是書店。
站在書店寬敞的閱覽大廳里
站在書店寬敞的閱覽大廳里，數(shù)不清的日光燈一起亮著，銀白色的燈光，柔和地灑滿了這個(gè)寧靜安逸的.世界，只有我們輕輕地翻書聲：沙沙……
我靜靜地坐在書架旁，捧著一本本令我愛不釋手的書籍，津津有味的“啃”了起來。我的目光透過那些潔白的書頁，飛出了書店，看得無比遙遠(yuǎn)。瞧，我仿佛看見了李白，他正站在窗前，遙望著一輪明月，思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)；我仿佛看見了普希金，他在茫茫大雪中，畫出一行閃亮的詩句：我們的心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來。魯迅的文采斐然讓我佩服，他的《阿Q正傳》令人忍俊不禁，《狂人日記》讓人匪夷所思，《祝�！返刃≌f描寫的淋漓盡致；雨果的《悲慘世界》讓我來到了19世紀(jì)的法國，目睹了那一幕幕浸透著血與淚的人間慘�。欢嚑柲嵫┓蛩够拿缹W(xué)名言，更讓我了解到了什么是生活之美，什么是讀書之德。
我愛看書，更讓我積累了許多的文學(xué)知識(shí)。我時(shí)常會(huì)拿著一張紙與一支筆“刷刷刷”地記下許多好詞好句�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭。”從古至今，許多的文人墨士，都有著隨時(shí)記筆記的好習(xí)慣，原至白居易的布袋紙片，近到毛主席的一萬多子感想，這些都是推動(dòng)著我看書時(shí)做到“三到”的動(dòng)力。如果問我，書能給我?guī)硇┦裁�，我可以自豪地告訴你：許多許多。首先，它使我的文學(xué)水平有了很大的進(jìn)步，通過課外書，我嘗試著投稿，開始的時(shí)候，我滿懷希望，但稿件卻如石沉大海。我并沒灰心喪氣，繼續(xù)將我的稿件反復(fù)修改，功夫不負(fù)苦心人，后來，我的稿子屢頭屢中，這當(dāng)然得感謝課外書對(duì)我的幫助了。
從書中，我看到了許多人類智慧和文化的結(jié)晶，在書里，我逐漸變的豐滿，充實(shí)……“愛書吧！他是知識(shí)源泉！”我相信，有書陪伴的日子，每個(gè)人都不會(huì)孤獨(dú)。
緣高中作文 篇32
在俗世中，我與你有緣，在時(shí)光中，拉近了我們的距離，讓我愛上了它。
許久以前，我喜愛上了體育，看著電視上各個(gè)籃球明星們的精彩比賽，職業(yè)間的對(duì)決，一個(gè)個(gè)花式表演般的進(jìn)球，一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作，令我贊不絕口。這使我深深地迷戀上了籃球。我想學(xué)習(xí)它，想成為喬丹、奧尼爾、庫里那樣的大牌球星。在此之后，我的籃球生涯開始了……
爸爸知道我有這樣的想法后，二話沒說，就同意了下來。剛開始學(xué)習(xí)的我十分認(rèn)真，講的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都認(rèn)真地去聽。盡管我做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，但父親總是笑著拍拍我：“多練習(xí)就好了�！�
半年后，我升入了小學(xué)，而籃球依舊是我的喜好，所以在報(bào)名籃球班當(dāng)天，我毅然地填上了我的名字，并且家長也沒有反對(duì)。訓(xùn)練的第一天，教練就告訴我們：“這一個(gè)月，別的都不練，就練拍球！”我們都很納悶，拍球多簡單，就用手拍幾下就可以了，為什么還要再練習(xí)這么長時(shí)間呢？可聽了教練一番詳細(xì)的講解，我們才恍然大悟�！跋氡卮蠹叶伎催^籃球比賽吧，那些球員都必須會(huì)拍球吧，并且他們的動(dòng)作都是從拍球演變過去的吧，如果你們想變成他們那樣的話，就去好好練習(xí)吧�！本瓦@樣，我們練了一個(gè)月、兩個(gè)月。在這之后的兩年里，我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為后續(xù)的過人動(dòng)作鋪下了一條路。
四年級(jí)時(shí)，我們升入本校，而我們這波小同學(xué)光榮地參加了真正的籃球隊(duì)。看著大哥哥們的日常訓(xùn)練和比賽，不禁回想起兒時(shí)崇拜的巨星們，我立下志：我一定要和他們一樣厲害。在之后的兩年里，我按照老師的'方法努力練習(xí)，在隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練中突破自我。終于在六年級(jí)時(shí)，成為了隊(duì)里首屈一指的前鋒，并進(jìn)入了首發(fā)名單，圓了我四年級(jí)時(shí)的夢(mèng)。
在一次比賽中，我們遇到了小組最弱的對(duì)手，我們輕敵了，從20多分的優(yōu)勢(shì)被追到了7分。那時(shí)，我們都在瞎打，教練都看急了，立馬叫了一個(gè)暫停，并嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“籃球是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，不要單干�？吹疥�(duì)友有好位置就傳，要多傳球，通過團(tuán)體協(xié)作得分。”教練的這番話讓我們找回了打敗對(duì)手的認(rèn)真，在那一節(jié)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，并在末節(jié)絕殺對(duì)手，取得勝利！
對(duì)我來說：籃球不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，更像是一個(gè)課堂，所有的東西都能教我們些什么。我愛籃球，愛的不僅是那種激情，還有那些能夠教我們的那些知識(shí)！
緣高中作文 篇33
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起一股愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
在我兩、三歲的時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣，就給我買了一些識(shí)字卡片�？ㄆ恼娈嬛蜩蛉缟膱D畫，背面寫著拼音和漢字，還根據(jù)拼音寫了一首兒歌。媽媽還會(huì)在我每天睡覺前給我講上一個(gè)故事。到了我五六歲的時(shí)候，這些識(shí)字卡片已不能使我滿足了。于是媽媽又給我買了許多的連環(huán)畫，我每天放學(xué)回家都會(huì)讀四、五個(gè)故事。
當(dāng)我上一二年級(jí)時(shí)，特別愛看校園小說。伍美珍、楊紅櫻、郁雨君三位作家，我都能一下子說出他們寫的十多部作品。我還清楚的`記的，有一次我在“實(shí)用書店”里看到一些校園小說，便央求媽媽給我買了幾本，回家后，我鉆到書房里，不知不覺中，就讀完了這些書。我還嘗試著寫了兩本關(guān)于自己的校園小說，還收集了全套《笑貓日記》。
漸漸的，我上了三年級(jí)，媽媽讓我讀一些中外的文學(xué)名著。我覺得特別新奇，所以就買了一本夏洛特·勃朗特寫的《簡·愛》�？墒�，我看了幾頁，就覺得沒意思便放到了書柜里，過了一個(gè)星期，我看到了那本書，心想：與其放在那兒，還不如我一口氣讀完呢，于是我囫圇吞棗地讀了起來，一頁、兩頁、三頁、四頁……我好像被書中的故事所吸引了，當(dāng)簡·愛遇到不公平的待遇時(shí)，我為她感到難過、傷心，當(dāng)簡·愛遇到報(bào)償時(shí)，我為她感到欣慰。
雖然我愛讀書，但是也鬧過許多笑話。有一次，媽媽正在廚房做飯，她大聲對(duì)我說“宇萌，下樓買一袋鹽，家里沒鹽了。”“哦”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。我拿著書和錢，迷迷糊糊地下樓了。到了樓下，我的眼睛依然瞪得老大，專注地看著那本書，也沒看清自己走進(jìn)了什么店，(小賣部旁邊的包子店)，就向老板大喊了一聲：“叔叔，我要買一袋鹽�！崩习遄哌^來對(duì)我說：“小姑娘，這是包子店，旁邊的小賣部才賣鹽�！鳖D時(shí)，我的臉變得像一個(gè)西紅柿一樣紅。
書是我終身的伴侶，我對(duì)書的熱愛，就像小鳥愛藍(lán)天，魚兒愛大海。
緣高中作文 篇34
夜深了。
“轟��！”我像是墜入了深淵，又忽然有一股力量托著我緩緩落下。一身青綠色交領(lǐng)襦裙，裙尾漸白，衣帶翩翩，頭上一支銀簪插入盤起的.青絲，我對(duì)著身旁的銅鏡欣賞這一身漢時(shí)的淡雅裝束，不知，亦不知，悠然，若悠然。
忽見一人，角巾素服，衣不兼彩，笑意盈盈立于面前。我問其何人，那人卻說:“劉備，劉玄德也�！蔽疑舷虑那拇蛄恐@人，英雄氣概不減，眼神堅(jiān)韌中透著慈悲。見我不知虛實(shí)，他又說:“此間，乃汝夢(mèng)耳，”伸手一捋胡須，“惟愿匡復(fù)漢室，無奈氣數(shù)已盡。見得諸葛隆中對(duì)，不知后主降司馬�！毖壑�，像是向我求證，又像是請(qǐng)我認(rèn)可。
“蜀漢，蜀漢，先帝！先帝！”我雙膝跪下，疊雙手于地，叩頭行大禮。他慌忙將我扶起，說:“吾早已退位，怎能受此大禮？但請(qǐng)隨我到后堂敘事�！�
相隨來到后堂�！罢�(qǐng)入座吧！”他以禮相待道�！靶∨幻耖g百姓，不敢與先帝同坐�！薄鞍ィ鵁o妨，漢室已衰，吾怎能依舊稱帝？以皇叔相稱便罷。”我方就坐。
敘禮畢，想起忠臣諸葛，我忙問去向。先帝長嘆一聲，言到:“自吾升天，孔明便輔佐后主把持朝政，五丈原孔明歸去后，曾有幸相見，不久前卻再次失散，孔明是個(gè)忠臣，可惜嗣子不才，不能輔也�！币蝗怂蛠頃牛鹊鄄痖_視之，信中說，開屋旁偏門，隨先帝推開，吱嘎一聲，門后傳來爽朗的笑聲。
忽見一人，羽扇綸巾，鶴氅皂絳，立于門后作揖，皇叔正疑惑，那人言：“陛下，亮自與陛下別后，于滿月之時(shí)算定必再次重逢，已等候多時(shí)了�！�
“汝若是忠心，便以主公相稱吧。人言臥龍乃亂世忠臣，今番重聚果真如此！昔日三顧茅廬之時(shí)聞先生隆中對(duì)，而今又見神機(jī)妙算，真乃神人也！可惜劉備無一統(tǒng)天下之天命，你若跟得吳侯，必能成大業(yè)啊。言畢，淚流滿面�！�
“主公怎講得此話？亮用盡平生所學(xué)，不為榮華富貴，封官賜爵，一心只愿酬三顧知遇之恩！”那人慌忙答道。
“先生莫非南陽臥龍，漢丞相諸葛孔明耶？”
“正是正是�！�
我當(dāng)即施禮，一切卻不見了。
緣高中作文 篇35
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)江南的小鎮(zhèn)。這里沒有鱗次櫛比的高樓大廈，也沒有絢麗繁華的商業(yè)街，也沒有令人流連的外灘，有的只是一條靜靜流淌著的小河，一座默默佇立著的青山，而正是這山這水哺育出了小小的我。
水
家鄉(xiāng)既然位于江南，當(dāng)然少不了水。一條小河靜靜地流過，就是這條極普通的小河卻帶給了我幼年時(shí)無窮的快樂。每當(dāng)春水泛濫時(shí)，河水便會(huì)悄悄地漫過岸邊一塊一尺見方的青石板，這正是撈魚的好時(shí)機(jī)。從家里偷偷拿出一個(gè)篩子溜到河邊，輕輕把腳伸入水中，再扔幾粒米飯?jiān)谇嗍迳�，這時(shí)就只要等魚兒游過來了，然后看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，輕輕用篩子一撈，嘿，一條小魚就到手了。到了夏天，經(jīng)過一天的炙烤，此時(shí)的小河成了人游泳的好去處。孩子們?cè)诟改傅呐阃�，套個(gè)救生圈在水里嘩嘩啪啪地游幾個(gè)來回，可別提多愜意了。秋天，岸邊的樹木黃了，枯黃的樹葉紛紛掉進(jìn)河里，這時(shí)取一片大一點(diǎn)的落葉，再從草叢中捉一兩只蟲子，將它們放在落葉上并將葉子輕輕放入水中，用手在水面上拍一下，看著葉子隨著水波向前漂去，大喊一聲：“蟲子去遠(yuǎn)航了�！边@時(shí)又會(huì)引來一陣歡笑。冬天，河面上結(jié)了一層冰，邀上幾個(gè)伙伴，撿幾塊碎瓦片，一字排列在岸邊，比賽誰扔得遠(yuǎn)，只聽那一聲，大家又笑開了。
山
在我家的前面就是一座山，這就是所說的開門見山吧。這座山并不高，或許更準(zhǔn)確地說它還只能算得上是一個(gè)山丘�？墒羌词故窃俸涞亩�，山下早已枯黃一片時(shí)，山上卻總是一片青翠。步行于山間那條蜿蜒的'小路上，耳邊傳來的只有那時(shí)斷時(shí)續(xù)的鳥鳴聲和風(fēng)吹過林間時(shí)樹葉相互碰擊的聲音，它們組成了一支純樸的天籟之音。山路兩邊長滿了野草和一些不知名的野花，記得幼時(shí)，每當(dāng)山花爛漫的時(shí)候，我時(shí)常一個(gè)人偷偷跑到山上來摘花，一朵一朵，等到采滿一大捧時(shí)才肯停手，望著手里那滿滿一捧花兒，那時(shí)到我心里時(shí)常泛出一種成就感。有時(shí)等到松樹結(jié)果的時(shí)候，我還會(huì)跑到山上去采松果，一顆顆都凝聚了我的歡聲笑語。對(duì)于我來說，山就像是一座游樂園，到處都充滿了新奇好玩的事情。
就是這樣的山，就是這樣的水，孕育出了我的這段山水緣。
緣高中作文 篇36
樓下來了一戶新住戶。從父母口中得知這個(gè)消息時(shí)，我不以為然，低頭繼續(xù)看著手中的書。
第二天早晨外出散步時(shí)，我在公園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的身影。不同于那些每日相見的大老爺們，這是一個(gè)新的聲影。最先吸引我注意力的是那張輪椅。我忍耐不住心中的好奇，快步跟了上去，準(zhǔn)備跟輪椅上的人打個(gè)招呼，順便看看他是怎樣一番模樣。當(dāng)看見他時(shí)，我十分驚奇。雖然通過輪椅知道他竟然如此年輕。正當(dāng)我因?yàn)樗哪贻p而發(fā)愣而沒使本已像好的問好時(shí)，他向我送來一個(gè)善意的微笑與一聲暖心的問候。他似乎并沒有因?yàn)樽约荷碛袣埣捕械阶员埃艺每匆娝浦约旱妮喴芜M(jìn)入了我所住的'那棟樓。原來他就是父母口中那個(gè)信賴的住戶啊。
隨著之后幾天散步時(shí)的相遇與攀談，我與他逐漸熟悉。從他口中，我得知到他腿部的殘疾是因?yàn)閮簳r(shí)的一場(chǎng)車禍引起的，在那一次慘烈的災(zāi)禍中，他失去了他的父母，唯有他活了下來，但他失去了兩條腿，并且從此開始獨(dú)立生活。當(dāng)時(shí)多虧了領(lǐng)居時(shí)常照拼一二才得以正常的生活。所以當(dāng)他得知我是住在他樓上的鄰居時(shí)，他表現(xiàn)出了善意。只是當(dāng)他說起這些時(shí)，他平靜的就像一個(gè)局外人，仿佛這一切都沒有發(fā)生在他的身上。
他邀請(qǐng)我去他家做客。當(dāng)我踏入他的家門時(shí)，映入眼簾的是書，許多書。一間本應(yīng)十分寬敞的屋子因?yàn)槟且慌排诺臅茱@得有些擁擠。似乎看出我的震驚，他笑著說：“失去腿后，外出有許多不便，便只好在家里看看書了。”我一想自詡為一只資深書蟲，書里藏書許多，看到眼前的場(chǎng)景，不禁有些無地自容。不過當(dāng)我看見書架上有幾本還未來得及買的好書時(shí)，我忘掉了之前的情節(jié)，立刻出言詢問可否借閱，他毫不在意的同意了。之后，我常常借閱他的書，有時(shí)與他一同討論書中的情節(jié)，他獨(dú)到的見解令我收益許多。
一天，他突然走了，正如他來時(shí)一樣悄無聲息。他給我留下了一封信，大意是向我告別，贈(zèng)予我?guī)妆具�沒來得及借閱的好書，留作紀(jì)念。之后，我時(shí)常捧起這幾本書閱讀。在書中，我似乎隱約看到了他滿懷善意的笑容。
緣高中作文 篇37
說到“樂器之王”鋼琴，相信很多人都不會(huì)陌生。但是并非所有人都能和鋼琴結(jié)緣。我從五歲半開始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在快六年了。也算是和鋼琴結(jié)下了一段不解之緣。但是這“緣”里的酸甜苦辣，是很難體味的。 記得第一次看到鋼琴，我心里既興奮又有些膽怯：我就是要彈這么個(gè)大家伙？我試著按了幾個(gè)琴鍵，鋼琴發(fā)出清脆的響聲。多么優(yōu)美的聲音啊！從那以后，我喜歡上了它。就有了以下酸甜苦辣的鋼琴“緣”： 酸：記得有一次，我彈到了半路不想彈了。趁媽媽回到房間，我就當(dāng)場(chǎng)開溜。結(jié)果還沒等下地呢，媽媽從房間里出來沖麥片，正好把我逮個(gè)正著。于是我灰溜溜地回到琴凳上繼續(xù)彈那已練了千百遍的曲子，但是心里酸溜溜的不是滋味。 甜：曲子練了一段時(shí)間，總得練會(huì)、練好吧！這就是我最開心的日子啦！每次彈琴，媽媽都會(huì)夸我。記得有一次，媽媽帶我去她的同事家，媽媽同事的家人讓我彈一首曲子。我當(dāng)場(chǎng)出色發(fā)揮，完全投入在優(yōu)美的旋律中。不知不覺，曲子彈完了，贏得了大家的一片叫好聲。我心里像吃了蜜糖一樣甜。 苦：每次練一些比較難或者是比較大型的.曲子，我彈到一半，手就累得幾乎抬不起來，但是還要接著練，每當(dāng)彈完這樣一首曲子，我都快累趴下了。真是苦不堪言�。� 辣：有一次，媽媽出去上班，叮囑我一定要彈琴，我不但沒有彈，還撒謊對(duì)媽媽說我彈了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了“作案”破綻，當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓，我臉上火辣辣的，很不好意思。 以前的事情，說出來是有一點(diǎn)害羞。但是我現(xiàn)在體會(huì)到了爸爸媽媽的良苦用心，開始用心練鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈得不錯(cuò)了。每次彈琴，爸爸媽媽會(huì)夸我彈得好。學(xué)校里只要有彈鋼琴的機(jī)會(huì)，我都會(huì)去報(bào)名。每一回上去表演，同學(xué)們都會(huì)投來羨慕的目光，我就非常開心�，F(xiàn)在我已經(jīng)過了鋼琴八級(jí)考試，還拿到了證書！真的是很高興。這是我自己的努力成果啊！對(duì)了，還有一件非常重要的事沒有說：我正準(zhǔn)備用今年暑假的時(shí)間考鋼琴十級(jí)呢！ 這就是我和鋼琴的“不解之緣”啦！總的來說，我還是很喜歡鋼琴的！那優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的聲音，那為了學(xué)琴酸甜苦辣的生活永遠(yuǎn)印在我的腦海中。鋼琴，這有上百年歷史的“樂器之王”，已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。 簡評(píng)： 預(yù)祝你今天暑假順利通過十級(jí)考試!
緣高中作文 篇38
我與圖書館之緣圖書館是書的海洋。圖書館是知識(shí)的世界，圖書館是我們進(jìn)步的階梯。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟媽媽去湘鄉(xiāng)圖書館看書，那里很安靜，看書的每一個(gè)人都一聲不吭，只聽見嘩啦嘩啦的翻書聲，每個(gè)人都不想驚擾他人。圖書館的擺設(shè)很樸素，幾張干凈的桌子，幾排靠墻的書架，各種各樣的的報(bào)刊雜志等著我們?nèi)ノ【駹I養(yǎng)。
幾年來，我有空就去圖書館，去排解寂寞釋放煩惱，讓自己丟棄一些傷心而沉重的包袱，讓自己花一般的.年齡在書海中遨游。
在圖書館，《科學(xué)世界》讓我知道了很多秘密；《海倫8226;凱勒-----自傳》讓我知道了一位殘疾姑娘的奮斗；《愛的教育》讓我知道了愛在人間是多么重要，無私的愛是多么偉大。
上學(xué)期的一個(gè)周末，我與媽媽來到圖書館，那段時(shí)間我正和班上一位同學(xué)冷戰(zhàn)，誰也不讓誰，關(guān)系很僵�？赡谴螆D書館之行成了我們糾紛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。到了報(bào)刊閱覽室，我和媽媽分別找了一個(gè)座位，我挑了一本《故事大王》，看著看著，一篇故事把我吸引住了。這篇故事講述了一個(gè)叫蕓蕓的女孩，與同桌君君吵架，君君是個(gè)調(diào)皮鬼，愛搞惡作劇，這讓蕓蕓很生氣，一次蕓蕓和爸爸去德克士，恰好碰見了君君，兩人對(duì)視了一下，又若無其事地裝作不認(rèn)識(shí)，細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了女兒有點(diǎn)異常，就問：“剛才那個(gè)男孩是你同學(xué)嗎？”“嗯，是的！”“你為什么對(duì)自己的同學(xué)這么冷淡呢？”“他是一個(gè)超級(jí)淘氣鬼，上個(gè)星期還和我吵架呢�！�
“朋友之間有矛盾是正常的，即使你是有理的一方，也要主動(dòng)和好，這才是一個(gè)懂得寬容的好孩子�！笔|蕓開始很迷惑，后來爸爸又給他講了一些道理，最后蕓蕓主動(dòng)走到君君面前，微笑著說：“你好，和我們一起吃薯?xiàng)l嗎？”君君臉上布滿了驚訝，激動(dòng)地握住蕓蕓的手，口里不停地重復(fù)：“你好” 從那以后他們成了一對(duì)好朋友。看完那個(gè)故事，我陷入到沉思之中，覺得自己與蕓蕓的故事很相似，同學(xué)之間本來是芝麻小事，但因此不說話，就是大事了。想到這里，我在圖書館給那位同學(xué)寫了一封信。
與圖書館結(jié)緣，是媽媽給我最好的禮物，也是我最珍視的情緣。
緣高中作文 篇39
音樂,是一種藝術(shù),我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢猿鰟?dòng)我們的靈魂.當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱都煙消云散了,生活又重新變得美妙起來。
我從五歲開始就接觸音樂了，正是在那時(shí)候我與古箏結(jié)下了不解之緣，音樂也成為了我生活中不可或缺的一部分。開始古箏特別好學(xué)，就像是我生活中的一種樂趣；后來，古箏越來越難，我就覺得古箏猶如一種負(fù)擔(dān)，壓得我喘不過氣來。
記得有一次，我上完了古箏課，走在回家的路上，耳邊忽然又想起了古箏老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，腦袋里不禁萌生了一個(gè)想法——放棄學(xué)古箏。但是我轉(zhuǎn)念又擔(dān)憂起來：如果這樣爸爸媽媽會(huì)不會(huì)同意呢？肯定不會(huì)！第二天早晨，我早早地來到了學(xué)校，上了一個(gè)上午無聊的課程。到了下午，開始學(xué)習(xí)音樂了。因?yàn)樽蛉盏墓殴~煩惱，所以我仿佛覺得今日的音樂也異常地?zé)o聊�！叭绻湴翛]被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方……”這時(shí)，一首動(dòng)聽的歌曲飄進(jìn)了我的耳朵。聽著這首歌詞，總感覺和自己如今的遭遇相同。隨著音樂的.節(jié)拍，我似乎感覺它有一股強(qiáng)大的魔力把我放棄的深淵拉了回來。是呀，人要懂得努力，才能讓自己走的更遠(yuǎn)，去書寫自己的美好華章。如果我現(xiàn)在被這小小的訓(xùn)斥輕易地給打敗了，那我怎能學(xué)好知識(shí)？怎能去迎接和擊敗更大的挫折。想到于此，我全身充滿了干勁兒，放下雜念，全神貫注地跟著老師的節(jié)奏唱了出來。我唱得是那么舒暢，那么欣喜。正式這首個(gè)，告訴了我不能放棄夢(mèng)想，要堅(jiān)持下去。我想放棄的古箏，現(xiàn)在也在我的堅(jiān)持不懈的努力下，成功考到了9級(jí)。
從那以后，因?yàn)椤蹲畛醯膲?mèng)想》這首歌，我重新愛上了音樂，愛上了古箏。也正是因?yàn)檫@首歌，讓我一直為心中的夢(mèng)想努力著。不管遇到再大的困難，再多的挫折，我都會(huì)堅(jiān)持下去，勇往直前。
音樂可以充當(dāng)太多真、善、美的角色，在生活中它的作用也是舉足輕重的。它是人類陶冶情操的兩房，是文明傳播的階梯，是多彩生活的調(diào)劑。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！
緣高中作文 篇40
我這個(gè)人吧，其貌不揚(yáng)，也沒別的愛好，就是愛看書。像我這個(gè)年紀(jì)的孩子，都處于活力四射大的“精力高潮期”，一有時(shí)間不是玩就是鬧。而我卻與眾不同，當(dāng)下課鈴敲響時(shí)，大家都沖出教室到操場(chǎng)上做各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而我卻在教室里“一心只讀圣賢書”。其實(shí)，說起我與書的故事，那可多得三天三夜也講不完呢！不急，且聽我慢慢道來。
自從上了三年級(jí)，由于寫作的需要，我讀課外書的時(shí)間也有很多是從寫作業(yè)時(shí)“偷工減料”擠出來的'，以至于家里多了“監(jiān)督長”一職。記得有一次，我奮筆疾書地寫著作業(yè)，突然，“監(jiān)督長”老媽出去接了個(gè)電話，我馬上從抽屜里拿出一本書，兩只眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著，一邊津津有味地閱讀著，一邊防止老媽神不知鬼不覺地進(jìn)屋，以免又讓她大費(fèi)口舌地訓(xùn)我要我“浪子回頭”，就在進(jìn)入忘我境界時(shí)，不知什么時(shí)候，老媽打完了電話，猛然回首，以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)屋，我沒能及時(shí)反應(yīng)，被抓了個(gè)現(xiàn)行。嘴里還念念叨叨：“你這臭小子又偷看書�！辈贿^盡管這樣，我還是變著法竊讀。跟老媽打起了“游擊戰(zhàn)”。
無獨(dú)有偶，自從我的“竊讀戰(zhàn)術(shù)”不斷升級(jí)后，我的視力就從5.2直線下降到了4.9。老爸終于發(fā)火，把我的閱讀時(shí)間“濃縮”至一天3小時(shí)，9點(diǎn)之后想看書那更是沒門，馬上得上床睡覺！就算只晚了那么幾分鐘，老爸也會(huì)跟消防員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情似的直往里沖，也會(huì)毫不留情奪下我手中的書，熄滅電燈，關(guān)上房門。真是太痛苦了！不過，久而久之，我便悟出一條妙計(jì)：當(dāng)老爸走了后，我便偷偷拿著手電筒，揣著一本書，在被窩里偷偷地看。然而，這樣的下場(chǎng)通常是：我在第二天上課時(shí)，數(shù)百只瞌睡蟲一起來“咬”我，忍不住趴在桌上與周公神游，最后被老師拉出去“斬首示眾”，其實(shí)就是罰站。可是盡管這樣，也有損我方鋆壕英明神武的形象，哎，可是又有什么辦法呢？誰叫我愛看書呢?
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，書就像指明燈一樣帶領(lǐng)著我走向成功，我與書的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，而只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富。
緣高中作文 篇41
大千世界，無所不有。
當(dāng)我快升初中的時(shí)候，我參加了一個(gè)夏令營。
清晨，陽光透過窗戶照射在我的臉上，感覺熱乎乎的，我拍了自己幾巴掌，準(zhǔn)備起床，只不過還是有一點(diǎn)懶散。
看了看手表，是時(shí)候隨著夏令營的隊(duì)伍出發(fā)了。我們來到一個(gè)不知名的小河邊，雖然這到處都有樹蔭，但太陽卻絲毫不肯留顏面，不肯罷休，依舊那樣火辣。于是，我用小河里的清澈的水潑在臉上，瞬間出去了懶散。正準(zhǔn)備拿水喝的時(shí)候，突然想起忘記帶水了。我四處張望著，發(fā)現(xiàn)正前方有賣水果的。我毫無所思，便向那里奔去。
可上天總是愛和我開玩笑，一不小心被一塊尖尖的石頭絆倒了，膝蓋處被刮破了，血直往外流，心想著管不了那么多了，我站起來接著跑。
跑著跑著，已無力氣。忽然，抬頭一看，咦到了，我心喜若狂。這里買水果的老板是個(gè)老板娘。我看見她拿著扇子不停地扇，可是她的汗水照樣從她的發(fā)絲流到她的下巴，再“啪”的一聲掉在地上。
我走近了問：“老板，這個(gè)哈密瓜怎么賣��？”老板親切的說：“小姑娘，這瓜啊，可甜了，只需要兩塊”。我想了想，兩塊，還不貴。這時(shí)，我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)錢不見了，定是之前摔倒的時(shí)候掉了，這可怎么辦呢？我的臉?biāo)查g變得通紅，感到非常尷尬。雖然這個(gè)老板說話親切，可誰有知是不是為了討好顧客呢？我要是不買，她肯定會(huì)生氣的`。
老板見我這樣子，應(yīng)該已經(jīng)猜出我的心思了吧！她便問了一句：“怎么，沒帶錢呀”！我吞吞吐吐地說：“我……我錢掉了，能不能…能不能……”聲音是越說越小。
出乎我意料的是老板竟說：“算了，這天氣啊也怪熱的，這瓜啊你就拿去吃吧�！彼龑�(duì)我笑了笑，這種笑讓我感到莫名的心安，我正準(zhǔn)備坐到椅子上去的時(shí)候，一個(gè)踉蹌倒在了椅子上。她連忙過來扶著我。此時(shí)此刻，我才想起腿上的傷。老板也不再是之前的那張和善的臉，而是很嚴(yán)肅，她讓我坐在這不動(dòng)，我一下子呆住了……
不一會(huì)兒，她急匆匆地回來了，她全身早已濕透，她全然不顧，輕輕地給我消毒擦藥。還讓我答應(yīng)她一件事：以后小心點(diǎn)，別讓自己再受傷了。我聽到這一句話，感覺所謂的疼痛都消失了。
生命中總有一些人要我們好好珍惜，能夠相遇是我們最大的福氣。有緣人，一面之緣，足矣！
緣高中作文 篇42
慢慢翻看筆記，秋天沒寫下什么，轉(zhuǎn)眼夏天走了，秋意漸濃。
那些樹葉，仍舍不得從枝頭落下，不知在等誰，或許它們?cè)诘扔酗L(fēng)吹過，等雨落下，等一個(gè)邂逅……——題記
這些日子，工作的忙碌身心些許疲憊，忽略了心在哪里。心慌亂之間，捧起一本書，在別人的文字里流連，發(fā)呆。數(shù)著樹上的葉子，一片一片的凋零，憶流年錦簇；看浮動(dòng)的云朵，羨云淡風(fēng)輕。
我記下了眼前所有的風(fēng)景，卻無法合上書頁，無法告訴任何人，我在這里。
一直以來，相信世間所有相遇，都是久別重逢，一切經(jīng)歷，必然有來的方向，有去處。一片葉與另一片葉的相守，云朵與云朵的相擁，人與人之間的.相遇，難道皆是緣？
我看懂了，但凡樹上有葉落下，便會(huì)有另一片葉追逐，但凡有塵緣，便有邂逅，這世間總能被諸多緣分填滿。
靜靜地欣賞著你的攝影，就像誦讀一首詩，一首純凈的大自然的詩，那濃濃的情意早已浸染我的日子，一幅幅美麗的畫卷，慢慢地綻開它美麗的容顏，我的心早已在你那一灣癡情的柔波里……捧著你給予的相思，靜靜地守候，念你——是一種實(shí)實(shí)在在的幸福。
緣分的出現(xiàn)，是偶然，也是必然。始終相信，與你的相遇，是上天的恩賜，在這個(gè)淺淺的秋季，思念的脈搏在不停的跳動(dòng)，一直在回憶我們的曾經(jīng)，一種快樂，一種傷感，交替在空氣中，不愿意解釋，不愿意與人訴說，只想一個(gè)人呆在一個(gè)寂靜的角落，擁抱曾經(jīng)，寂寥的守著那份隱痛的執(zhí)著。
飄零的楓葉，深秋的宿命。與我，與你，找不到的終點(diǎn)，抹不去的傷痕，那份感情就像掉入了深淵，無處可尋，縱使情深，奈何緣淺。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，過往的過往，悲或喜。感謝上天讓我遇到你，每天都能想你，對(duì)你的思念已經(jīng)成為習(xí)慣。有時(shí)我的心真的很凌亂，多想問候你，多想關(guān)心你，只是我知道我不能，不能打擾你，不能再頻繁的出現(xiàn)在你的世界。
人與人的緣分，就是這樣，四季不斷流轉(zhuǎn)，誰會(huì)留到最后，誰會(huì)一直陪在誰的身旁，不到最后，誰也不能確定。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，生命中總是承載了太多的遺憾，塵緣似夢(mèng)，流年依舊，只愿在容顏滄桑，散盡風(fēng)華的某年、某月、某天的轉(zhuǎn)角處，再相遇，彼此能夠淡然的說一句：好久不見……
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