高中優(yōu)秀作文600字

時間：2022-02-12 22:11:38 高中作文我要投稿

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【精華】高中優(yōu)秀作文600字合集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】高中優(yōu)秀作文600字合集八篇

高中優(yōu)秀作文600字篇1

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著咱們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著咱們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的.；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，將無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，由于著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

高中優(yōu)秀作文600字篇2

　　游春時，我認(rèn)為最好的還是鄉(xiāng)村，因為在那趕時髦，有自然的風(fēng)光和景色，是最美的地方了，星期天，我就去那里游玩。

　　春風(fēng)，吹在人的臉上暖洋洋的，早以失去了冬天的那股冰涼刺骨，好像春天的手輕輕地?fù)崦蟮�，傳來草的芬芳，花的甜蜜，溫柔、輕快，腳步輕輕地為春天換上一身輕快的春裝，讓它足以展現(xiàn)春的秀美。

　　漫步在青青的田埂上，我發(fā)現(xiàn)，菜田中的禾苗是多么生機(jī)勃勃，看，它們一個個挑著碧綠的葉片，舒展著嫩色的芽兒，好像一個個幼兒園的小朋友，排著小隊兒做游戲，今年，一定又是一個豐收年吧。

　　在原野上，似乎比田野中更加輝煌，野草叢生，一片片，一叢叢，綠油油的，雜亂的，好像泥土好久沒梳過的頭發(fā)，亂亂的，很不好梳的樣子，但是卻嫩綠嫩綠的'，水靈靈的，仿佛只要掐破一個口，就會有青色的水冒出來似的。星星點點的野花搶眼得很，一攤一攤從草叢間的空中探出頭來，想看看外面的世界，細(xì)細(xì)瘦瘦的油菜花，金黃燦燦的蒲公英，還有藍(lán)色遍地的不知明的小野花，滿滿的一地，好像天上的星星，密密層層的鋪滿了大地，好好像大地全都是藍(lán)色的了。

　　但最令我高興的是最終活動：挖野菜。野菜滿地是、一棵一棵地散布在地上，四處都有，到處都是，只要你愿意，彎下腰去就可以掐上一袋、一籃，據(jù)說，還很美味呢，而且還是不要錢的天然綠色食品，今天晚上，我就可以品嘗到自己的勞動成果了——綠色的春菜，這一定是憶苦思甜的最佳食品吧!

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一年四季的開始，在這個季節(jié)里，所有的生命都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面，在這個充滿希望的季節(jié)里，每個生命都如此充滿希望。

　　在這個季節(jié)里，你是否播下希望了呢?

高中優(yōu)秀作文600字篇3

　　我喜歡詩詞，我也欣賞梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隱于百花之中至剛無欲的品格！

　　年復(fù)一年，風(fēng)雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來。哪怕懸崖峭壁上結(jié)下百丈冰棱，面對如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨秀，傲然挺拔。

　　我總是沉醉在林逋“疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏”的極美景致之中。我總是幻想著自己就置身在凜冽的'寒風(fēng)之中，看梅花凌寒獨放的景致。你看，雪地上倒映著它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒風(fēng)中忘情地舞蹈；枝頭上的梅花有的已經(jīng)怒放，四片小花瓣，在寒風(fēng)中被凍紅了小臉；那些沒有開放的花朵就像嬌羞的小女孩，她好奇地探出頭，伸出一片花瓣悄悄張望，探索著這個雪白而又神秘的世界！每朵花都是那么可愛，都有自己的美麗之處。偶爾一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中飄來裊裊清香，輕輕吹到鼻尖，沁入心靈，漫溯到心靈的深處、深處……只有在這個時候我才能真正體會到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的真正意境。

　　我還深深愛著梅花“任他桃李爭觀賞，不為繁華易素心”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的默默無聞，與世無爭的品格。它靜靜地開放在角落，輕輕飄來香氣，給人帶來沁人心脾的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡，但是卻沒有人夸贊它的奉獻(xiàn)和付出。當(dāng)冬季過去，它“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它隨風(fēng)飄落，以舞者的姿態(tài)優(yōu)雅謝幕，完成它的使命！

　　梅花，凌寒獨放，為冬天增添了溫暖的色彩，我愛它的形和神，它的形和神都是值得詠贊！

高中優(yōu)秀作文600字篇4

　　喬布斯說：“不要為別人而活�！倍鴲垡蛩固拐f：“只有為別人而活的生命才是值得的。”

　　看似充滿對立的兩句話，其實并不完全對立。從中，我看到了對生命的詮釋：“為自己而活，并以造福世界為己任!”

　　上帝賦予我們生命，我們應(yīng)珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價值，而實現(xiàn)生命的價值即是努力為世界帶來福祉，而非災(zāi)難。

　　著名思想家茨巴爾曾說過：“讓別人的世界因為有你的存在而變得更加美好�！边@和愛因斯坦的話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋�，為他人而活，為他人的生命帶來快樂，而使自我的生命變得可貴與值得。從另一個層面上來說，這不就是為自己而活么?

　　這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè)，先后捐助了二十多所希望小學(xué)，為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬，圓寂前，他說：“人要永遠(yuǎn)做人的仆人，但更要做自己的主人。”本煥大師本著佛心，始終做著自己想做的事，并讓這個世界因他的存在而變得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!

　　德國人盧安克，在中國西北從小伙子變成老大哥，沒有房子，沒有家，有時就在山頭睡下。他堅守著的是山里眾多的留守孩童，他就像一位天使，對孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資，他不要，柴靜問他：“你不喜歡物質(zhì)嗎?”他說：“我不是不喜歡物質(zhì)，我更喜歡自由�！闭f他為別人活著，為西北留守孩童們而活，更不如說他為自己而活，他遵循自己的心，按照心的.意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價值。他做到了，因為他，西北留守兒童的世界多了一份愛和溫暖!

　　為自己而活，尋求并實現(xiàn)自我生命的價值，而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活，給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。

　　作者構(gòu)思有新意，在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中，也成功地做到了“為自己而活”，這樣，文章就從“生命的意義”這一角度，巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機(jī)地結(jié)合起來。

高中優(yōu)秀作文600字篇5

　　你坐在窗邊，臉上掛著柔和慈祥的微笑，如同充滿無限希望般的眼睛望著外面。如同一個坐在云端的天使，過著無比幸福的生活。窗外陽光正好。

　　你站在窗外，以熟練的姿勢抱著我，哼著不知名卻美妙的'歌兒。做著可笑的表情來逗弄我。我不知道自己做了什么，媽媽說你總是抱著我“咯咯咯”地笑，露出殘缺不全的牙齒，常年的皺紋也舒展開來，那一定是特別有趣的事兒吧！

　　你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進(jìn)來，像是為地板多上了一層銀。你拿著針線，把臉湊到了手中的衣物上，一針一線細(xì)心地縫著，縫好了，有用手使勁扯一扯，沒爛，這才露出了滿意的笑容，開心地看著那件漂亮的裙子，仿佛我已經(jīng)穿著它在你面前又蹦又跳的玩耍。

　　你站在窗邊，望著隔壁的人家，眼睛里充滿了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點大學(xué)，一家人正在庭院里慶祝呢！你回過頭來看見我，便走到我面前蹲下來抱著我說：“丹丹也要考上好大學(xué)，讓奶奶也高興高興。”說完很期待的看著我，我只能點點頭，你卻高興地像我已經(jīng)考上大學(xué)，“咯咯咯”地笑個不停。

　　你坐在窗邊，臉上已不是那種慈祥溫和的表情，手中多了一根竹鞭。我低著頭，一語不發(fā)地站在你面前。你沒有打我，但是我卻再也不敢惹你生氣了，你板著面孔的嚴(yán)肅的樣子，成了教育我最好的工具。

　　你站在窗邊，凝望著門外，心中的期待、但有都寫在臉上。你站在屋里，心里卻恨不得飛出去，如此的急躁不安，直到那一抹身影出現(xiàn)，飛進(jìn)家門，傳來稚嫩的“奶奶，我放學(xué)回來了”的聲音，你才如釋重負(fù)的松了口氣。趕緊一邊從屋里走出來，一邊說“丹丹餓了吧！奶奶這就去做飯，今天在學(xué)校里過的怎么樣啊……”

　　我站在窗邊，撫摸著那窗臺，默默的念著你：奶奶，奶奶……

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。往昔窗猶在，人卻影無蹤。

高中優(yōu)秀作文600字篇6

　　寬容是一首詩：土地寬容了種子，土地就擁有了收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠和快樂。

　　一天下午放學(xué)后，媽媽開車接我回家。路上媽媽邊開車，邊開心地和我聊著晚飯吃點什么。但不知前方發(fā)生了什么情況，本來順暢的馬路突然開始塞車，汽車像蝸牛一般，慢慢地前行，沒一會兒我和媽媽就開始煩躁起來。突然，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面的汽車突然停了下來，媽媽沒來得及反應(yīng)，只聽咣當(dāng)一聲，我們的車就已經(jīng)親吻了前面的汽車。我頓時怒發(fā)沖冠，非常生氣，心想開得好好的'，為什么突然停下，這不是找撞車嗎？！我瞪起眼睛，立起眉，一副兇神惡煞的樣子，想要教訓(xùn)一下前面開車的那個人。

　　媽媽慌忙停下車來，要我坐在車上，她自己下去處理。還沒等我開口，前面開車的那個人就已經(jīng)來到我們車前。那是一個年近中年的女人，我的經(jīng)驗在我腦子里一閃，更年期的女人不是好惹的。媽媽搖下車窗，那個女人看見媽媽和我，很自然的露齒一笑，用爽朗的聲音問媽媽說：怎么樣？孩子沒事吧？她的話語中并沒有責(zé)怪媽媽的意思，反而有一絲歉疚，更像是在提醒我們以后要小心。一時間我語塞了,我悄悄的低下了頭。媽媽想要開門下車，那個女人自然、大度地微笑著說：孩子沒事就好，不用下來了。小碰撞，沒事。說完，她就向前面的車子走去

　　那個女人的樣子，我至今沒有忘記。盡管她長得很普通，但她的笑容十分美麗，有一種滲透人心的力量，直擊我心底。人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

高中優(yōu)秀作文600字篇7

　　當(dāng)耳畔響起兒時最長聽的聲音：“人之初，性本善。”時，我們是否還能在現(xiàn)在想起？一念起，萬物之生；一念滅，滄海桑田。保住本心，請勿失去，失去便不能再拾起。

　　天使因守護(hù)人的純真、善良、美麗而降臨人間，魔鬼因魔化人的本心而與天使作對，而人若保住純真便會與天使為伍渡化人心，反之則會淪為魔鬼為人世帶來黑暗。

　　當(dāng)“扶不扶”這個話題出現(xiàn)時，是救人者扶起時的良心，還是不扶的“自�！�，是被扶者急需救助的盼望，還是倒地時的隱藏的“陰暗”。人之初，性本善，當(dāng)扶起時一句“謝謝”便是最好的回饋。

　　樹木生于幼苗，他便深知挺拔與向上生長不去的毅力，高山生于砂礫，他便了解堆積的'艱辛。

　　諾貝爾和平獎獲得者“特蕾莎修女”正是保持最初的本心，反對戰(zhàn)爭，救助貧困，這便是初心的力量。黑人總統(tǒng)曼德拉為了解放南非并不因受幾十年牢獄之苦而削減自己當(dāng)初下定的決心。

　　人性本善，而置身社會之中，奈何會有左右之物出現(xiàn)黑暗中，我們追逐著光明，不免也會被黑暗侵蝕，而當(dāng)人們對于他人生死置之度外之時，不知是人性的扭曲，還是社會太過黑暗，以至于蒙蔽了我們光明的本心。

　　清風(fēng)徐來，吹來人的善行；涓涓細(xì)流，澆灌萬畝人心，最初的記憶是否還能喚醒？本初的良知還能否感化已經(jīng)魔化的人心？

　　花朵從枝頭散落，留得滿地清香，一個決定在死后將器官捐獻(xiàn)的小學(xué)生何玥也明白人之初，性本善。人生不過幾十載，生命誠可貴的真理。茫茫大路，玄奘之路，五萬里的行程，只為尋求佛法，將大唐文化傳播萬里，異國之地，將他奉為智慧的化身。

　　碎落滿地的良知，朋友，你能否將它拾起重新拼湊喚回我們幼時的真善美與人性最初的無私與同情。

　　斜陽的余輝打在臉上，是如此的溫暖與潔凈，他在洗濯黑暗的靈魂也在喚醒我們光亮的心性，他在不斷的照耀著我們，不忘初心，方得始終。

高中優(yōu)秀作文600字篇8

　　才者，德之資也；德者，才之帥也。

　　——司馬光

　　德與才的關(guān)系，自古便使人們談?wù)摰慕裹c話題。德指的是人們的道德修養(yǎng)，才指的是人們的文化修養(yǎng)。在我看來，正如司馬光所言，德業(yè)雙修與德才兼?zhèn)洳攀侨藗冏顟?yīng)當(dāng)加強(qiáng)與掌握的關(guān)鍵。

　　“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時還？”這首《滿紅紅》是陸放翁所作，而在當(dāng)時又有幾人敢為岳武穆而歌呢？其實在此期間，還有一位名人，且先不談陸游，先來看看這宋代四大書法家之一的蔡京。

　　蔡京可謂是一代書法大家，但卻不符“心正則字端”的名言。他用他的高超的筆法打動了當(dāng)時的.君主，憑借著賞賜的大權(quán)，先后串通了一群奸臣，稱霸京師。豪宅占地幾十里，每次擴(kuò)建，都要強(qiáng)行拆掉上千的民房，他貪婪地忘記了為臣之道。江河日下的朝廷中，他不顧百姓饑苦，不管金人大舉入侵，只有他的筆寫下一卷卷的蔡氏書法，來討得當(dāng)朝者的歡心。

　　忽視道德修養(yǎng)，便像蔡氏一樣，即使掌握了豐富的知識與才學(xué)，也只會損傷他人和社會。然而陸游則不然，他不僅文武雙全，而且擁有著崇高德性，后世稱他做“國詩人”便是例證。

　　陸游生于豪門世家，但由于戰(zhàn)亂，父親帶著他整日顛沛流離，其間他酷文學(xué)，也正是這點，讓他知道了岳飛，他看書看得癡狂，便拿起劍開始習(xí)武，書中的岳武穆讓他欽佩不已。當(dāng)岳飛的死訊傳來，陸游便像一位戰(zhàn)士抄起武器一樣，寫下了這篇《滿紅紅》，其間有誰能明曉他內(nèi)心的傷痛。后來他極力想入仕為官，出關(guān)殺敵，不過年邁的他怎敵的了數(shù)萬金兵，后來他便“拜賜頭銜號放翁”，雖有“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，卻不得志。不過一顆赤子之心還是點燃了他的晚年，一篇篇佳作無一不在證明，他的一生融入了整個國家的興衰，也正是伴著這坎坎坷坷，使他成為了文學(xué)史上不可磨滅的豐碑。

　　才華橫溢缺少了風(fēng)骨，變成了一潭死水，沒有了生靈的流動，更不會有不刊的銘記。所以我應(yīng)當(dāng)把握好德與才的關(guān)系，才能做到德業(yè)雙修與德才兼?zhèn)洹?/p>

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