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高中的作文600字

時間:2022-02-17 11:47:17 高中作文 我要投稿
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【必備】高中的作文600字匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的高中的作文600字10篇,歡迎大家分享。

【必備】高中的作文600字匯總10篇

高中的作文600字 篇1

  不知怎的,烈日炎炎的天空突然狂風(fēng)大作,烏云密布,轉(zhuǎn)瞬間就下起了雨。豆大的雨點歡快地奔向大地。

  “轟隆隆,轟隆隆……”伴隨著閃電而來的雷聲,吹響了進(jìn)攻的號角。暴風(fēng)雨來了!

  突然一聲驚雷,從天而降,驚動了正給豬寶寶喂奶的豬媽媽,驚醒了正酣然入睡的騾馬,驚跑了正歡快覓食的小鴨。

  天空撕心裂肺地狂吼著,仿佛在向人間宣泄著壓抑已久的心情。那密密麻麻的天之淚啊,像斷了線的珍珠,一落不可收拾。閃電成了她最好的法寶,一剎那,如啟明星般,在人們眼前一晃,便消失得不見了蹤影。

  在雨中,有多少相依相偎的情侶在盟誓永不分離,有多少心心相印的知心朋友在相互傾吐心聲,有多少可愛的頑童在茁壯成長!

  老人說:“下吧,沖掉過去,給我一個潔凈的現(xiàn)在!

  年輕人說:“下吧,沖刷出世界的風(fēng)采,給我一個嶄新的未來。”

  小朋友說:“下吧,讓大地開滿鮮花,讓我可以快樂地玩耍!

  突然,雨變小了,雷鳴閃電也消失地?zé)o影無蹤。

  漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了一架彩虹。蟬在微風(fēng)中顫訴,鳥在樹梢上歡唱,花在滴淌著幸福的雨露。

  窗沿的滴下的水珠打在陽臺上,“嘀嗒,嘀嗒”,聲音清脆,仿佛在回味剛才那場大雨。

  夏日的'雨就是這樣,雷厲風(fēng)行地來,毫無征兆地去,只給人留下無限遐思。

  夏日的雨就是這樣,讓人耳目一新,倍增活力,讓人對生活充滿信心。

  這夏日之雨,沖到了我心里,讓我看清了自己,真正認(rèn)識到了人生。

  回首過去,忘了挫折和成功;正面現(xiàn)實,又將面對充滿挑戰(zhàn)的未來。

  盡管人的一生在歷史的車輪里微不足道,但我相信,只要自己肯努力拼搏,人生就一定會像夏日的雨一樣精彩!

高中的作文600字 篇2

  黑板是教室里不可缺少的道具,老師用智慧的魔法為我們傳授知識;黑板是老師星光閃閃的舞臺,老師用明星的風(fēng)范讓我們明白道理;黑板是我們記憶的相冊,它見證了我們6載同窗的喜怒哀樂......

  每當(dāng)陽光投入我們的教室,照在老師的粉筆在黑板上寫的知識,不禁把我牽回那段黑板上的記憶。

  記得有一次,那是小學(xué)4年級的時候,老師在黑板上畫了一個光榮榜,只要為班里加分的同學(xué),名字都可以寫在光榮榜上,我就憑自己的努力,把自己的名字寫在光榮榜上。

  那是一個十分平常的日子,我和我的好朋友一起去操場準(zhǔn)備上體育課,可是,在出了教室門口的不遠(yuǎn)處看見了一個與我年齡相仿的`女孩摔倒了,我想把她扶起來送回教室,可是,我的朋友卻說,讓我別多管閑事了,馬上就上課了,我思來想去,還是決定把她扶了起來,送回教室。第二天,我的名字奇跡般地出現(xiàn)在光榮榜上,我驚訝極了,那是第一次,以后的時間里,我經(jīng)常為自己的班里加分,當(dāng)然,即使沒有這個光榮榜,我也愿意去幫助每一個需要幫助的人。

  畢業(yè)之后,我很幸運的回去原來的學(xué)校,接我的姐姐下班,進(jìn)入辦公室,看到姐姐正在改卷子,我便以上廁所的名義去以前的教室看了看,一切都沒有變,黑板還是那塊充滿記憶的黑板,講臺還是原來的講臺,課桌還是原來那個充滿回憶的課桌……一切都是老樣子,看著原來的教室,我的眼睛不知怎么,濕潤了…… 黑板上的記憶,是屬于我們的記憶;黑板上的記憶,是我們內(nèi)心,最柔軟的記憶......

高中的作文600字 篇3

  望著同學(xué)們淳樸的笑臉,望著老師殷切的臉龐,望著家長期待的目光,望著馬路上車水馬龍的行人,望著,也許這一切,對于漠視者來說,是為了貪圖享樂;對于現(xiàn)實者來說,是為了生存,為了存活生命;可對于我來說是人區(qū)別于人的見證。

  每當(dāng)看到同學(xué)漠視的對待學(xué)習(xí)時,我唯一的感觸是,這個同學(xué)沒有目標(biāo),沒有理想,沒有斗志。每當(dāng)看到他們大張旗鼓的我們某一個同學(xué)準(zhǔn)備生日禮物時,感到的是空虛,是奢侈,是心痛,每當(dāng)看到家長衣著簡陋與同學(xué)名牌服裝形成鮮明對比時,感到的是無疑的慚愧,這一切使我們痛恨,懊悔,因為在我們肆無忌憚的.做一切無知的愚蠢的事時,我們忘記了鬢發(fā)早白的古訓(xùn),忘記了起早貪黑的父母,聲嘶力竭的老師。每次因為自己的頑掠,在心中添加幾絲挫敗感時,我們會對一切為我們付出的人說聲“對不起”,可是他太卑微了,因為他既不是催奮劑,也不是后悔藥,而他承接的是痛苦,彷徨,失落。也許你不需要說對不起,因為您最對不起的不是別人的期許,是自己一顆孤傲的心,一顆夢想的心。

  第一次看到英姿颯爽的軍人感到的是安全,是溫暖;第一次看到具有經(jīng)濟(jì)頭腦的商人,感到的是拼搏,是進(jìn)取,第一次看到無私奉獻(xiàn)的貢獻(xiàn)者時,感到的是愛,是美。

  落地為兄弟,何必骨肉親。我們同屬滄海一粒,在這個世界上,超越一點可以說血緣是微不足道的,我們要做一個博愛的人;同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。在淪落者,慘敗者,失意者,走到一起時,他們有了同樣的話題,之所以人與人相處需要共同點。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)所有無私的人聚在一起時,凝聚了有一股強(qiáng)大的力量,愛。

  也許存活于世界之林,我們都很卑微,渺小,可是當(dāng)我們把愛灑滿每一個角落時,我們會發(fā)現(xiàn)在我們的內(nèi)心深處還有一個看不到的東西,善。

高中的作文600字 篇4

  曾記得初中的時候,讀過朱自清的《背影》無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的什么,澀澀的。長大后,卻有一件事讓我明白了那道不盡說不清的感受,那就是我媽媽的背影……

  教室的窗子已經(jīng)渡上一層“雪白”色,幾個無聊的男生在上面畫畫,單憑這點,就可以猜到外面的溫度。我搖了搖頭,忽忙的收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)書包里,便一溜小跑出去了……

  騎著單車,不僅又縮了縮脖子“天冷的真是邪”,我一邊騎車一邊嘟嘟著,心情一直不好,早晨的試卷成績和以往形成了巨大反差,老師話更是讓我印象深刻。不過好在,可以回家吃到媽媽做的午飯了,這對我來說就是最大的幸福。想到這,我不禁加快了騎車的速度。

  到車棚下鎖好車,總是會聞到飯香。而今天,卻什么也沒問到。不過,媽媽一定在家等我呢。伴隨著我的一聲“媽媽”,門被打開了。可是,回應(yīng)我的依然亦有著空曠的,寂靜的房子。我的心里仿佛受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。頓時,被老師責(zé)罵,卷子的分?jǐn)?shù),媽媽的消失等委屈一涌而上,我是那么的難過傷心,以至于連媽媽走到身邊我都沒看到。

  媽媽回來了,她溫柔的告訴我,今天下班晚了,馬上就去做飯。此時的我哪里顧的這些!帶著滿腹委屈轉(zhuǎn)身跑出家門。

  此時我坐在教室,刺骨的寒風(fēng)吹得我心都涼了。饑餓是我暈頭轉(zhuǎn)向,朋友一掌拍的我真想當(dāng)場暈過去,而她的'話卻刺激了我?烊グ桑銒寢屨夷隳,樓下呢。樓下?就在這寒冷的天刺骨的風(fēng)中?我匆忙跑下去。

  媽媽迎上來說,快吃飯吧,不然馬上就要涼了,又給我一件外套,我的心里異常難過?粗鴭寢屇且巡恢螘r悄悄爬上眼角的皺紋,我又想哭了,避過媽媽的視角,我偷偷的抹了眼淚。而媽媽也轉(zhuǎn)身離開了,看著她在寒風(fēng)中的背影,我突然明白了朱自清,明白了“背影”。

  媽媽的愛是希望的搖籃,

  感謝她的溫暖,

  給予我不斷成長的動力。

高中的作文600字 篇5

  每個人都有自己的理想,我也不例外。理想如石,敲出星星之火;理想如火,點燃熄滅之燈;理想如燈,照亮夜行之路;理想如路,伴你走到黎明…… 我想成為一名演員。每當(dāng)我看電視劇時,?吹揭恍┭輪T,把一個個故事表演得淋漓盡致,我贊嘆不已。因此,從小時候起,我就立志將來要成為一名演員,演上百部電視劇,將成千上萬個故事講述給大家,讓大家為我贊嘆,為我鼓掌! 隨著年齡的增長,我懂事了許多,我知道了成為演員的基本條件:心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)要強(qiáng);要懂得面對一些突發(fā)事件;即興能力要強(qiáng)。在成長的道路上,我也得到過一些劇組挑選小演員面試的機(jī)會,但因為種種原因,我沒有選上,每一次的遺憾過后,我都為自己找到了缺點,總結(jié)如下:

  1、即興能力較弱,現(xiàn)場組織能力較弱;

  2、不能想哭就哭,想笑就笑;

  3、有點放不開。

  根據(jù)以上幾點,我做了一套解決方案:

  1、每天叫媽媽出題,給5分鐘準(zhǔn)備時間,組織一段話,說出來;

  2、一有時間就靜坐在一個角落,調(diào)整情緒;

  3、在散步時唱歌或朗誦。

  這套方案已經(jīng)進(jìn)行幾年了,我在各方面也有了進(jìn)步,今后我要堅持下去,朝著自己的目標(biāo)不斷的奮斗! 我認(rèn)為每個人都有夢,在很多情況下,完全有條件,有可能,也完全有必要認(rèn)認(rèn)真真的考慮自己的夢,好好的`策劃自己的人生,不能走一步算一步,得過且過,迷迷糊糊的生活。有夢想就不要輕易放棄,在實現(xiàn)夢想的道路上,即使遇到再多的誘惑,也要舍得放棄誘惑,否則,你的夢想永遠(yuǎn)只能是個夢!

高中的作文600字 篇6

  我家門前有個農(nóng)貿(mào)市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。

  那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。

  這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進(jìn)我的藍(lán)子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。

  “那個穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對不起,剛才我看錯了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。

  我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。

  人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的'排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。

高中的作文600字 篇7

  小米是我家養(yǎng)的是貓,他很壞,總是東看看西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他白天就很斯文的在家里睡覺,晚上就不太安穩(wěn)。 寵物貓咪小米是去年的8月份來的,那個時候小米才一個月那么大,大大的眼睛滴溜轉(zhuǎn),我為了讓他熟悉我們家,每天給他洗澡,還每天幫她換一件衣服,漸漸的熟悉了,小米每天等我放學(xué)回來,然后,湊在我的'腳邊喵喵的叫。

  如果,晚上,我趴在床上看書,那么,小米就會喵喵喵的大叫,把媽媽吸引過去,是個十足的小監(jiān)督員哦,自從有了寵物貓咪小米的加入,我就再也不趴在床上看書了,因為晚上趴在床上看書這對眼睛不好。還有那種也能說小米是小監(jiān)督員:有一次媽媽去買菜,我十分想出去玩,但是媽媽警告我,說媽媽不在的情況下先不要出去玩,讓小米先監(jiān)督我,媽媽走了十分鐘了,我想:我對小米那么好,小米應(yīng)該不會管我吧!我還是要出去玩兒,沒想到我一到門口,小米就要喵喵大叫,不讓我出去,我蹲下身子跟小米說:“小米~乖,回來的時候我?guī)湍恪I包貓糧怎么樣?你先讓我出去玩兒,好吧?”

  沒想到小米竟然能聽得懂我說話,小米很堅定地站在門口,一直在喵喵大叫,我看軟的沒用,就想有硬的,我把小米抱起來,放在沙發(fā)上,走向門口。小米為了吸引我的注意力,它把一只茶杯打碎了,我扭頭一看,看到茶杯打碎了,我想:如果我說是小米打碎的,媽媽肯定不,相,信,我還是先整理好再出去吧!等我把茶杯片子整理好,扔掉了之后,剛想走向門口,突然媽媽回來了。

  哈哈哈,小米這妙招可真妙啊! 即使小米作為我的監(jiān)督員,時刻的監(jiān)督我,但是,我也知道小米是為了我好,所以我依然愛著它。

高中的作文600字 篇8

  我是一粒無名的種子,在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣,也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回,他們這些愚蠢無知的人類,一直重復(fù)相同的人生,卻全然不知自己到底錯在哪兒。他們沒有自己的人生目標(biāo),他們也未想過為這個世界做些什么。有一天,佛祖對我說:“阿彌陀佛,是時候了!彪S即一陣清風(fēng),將我輕托出佛祖的手掌心。

  我漫無目的地飄蕩著,觀察下界。雖說看了近千年,可真正置身其中,也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地,小小的荷花池,白皚皚的雪山,溫暖的花園。我猶豫了,我不知怎樣抉擇我的'的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生;或與荷花相伴一世;還是與花園一起生存?我來到溫暖的花園,那里有富麗堂皇的牡丹,妖嬈的海棠,清新雪白的茉莉,熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個無名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子,但我要擁有最不平凡的人生!

  突然,我看到了一堵峭壁,一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的絕壁上,樹根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了,我為什么不試試呢?我落在他附近,我用生命作了賭注,我一定要擁有一個美麗的青春!

  我使盡全力,卻不見巖石有一絲松動,連一絲縫隙都沒有,我已經(jīng)快一周沒有見到明媚的陽光了,空氣越來越少,我絕望了,我難道要死了?可笑,前幾天我還斗志昂揚,現(xiàn)在卻連一線希望都沒有!我使盡吃奶的力氣,巖石依舊紋絲不動。我想:“我的目標(biāo)還沒有實現(xiàn),怎可以死?孤松能做到,我也行!”于是,我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來了嗎?我睜天雙眼,呈現(xiàn)在我面前的,不是無窮的黑暗,是光明!突然,天空下起蒙蒙細(xì)雨,我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。

  幾周后,幸運再次眷顧了我,在我頭頂,開出了一朵潔白的花,是芍藥!我欣喜極了,不知是不是我聽錯了,我似乎聽見佛祖說:“如果,世人能夠像你一樣有毅力,有恒心,他們就不用忍受千年輪回之苦了,阿彌陀佛!”

高中的作文600字 篇9

  我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書架,它們都微笑著招手。

  一晃兒,我就讀五年級!我和書已經(jīng)是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂……

  我以前讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名校園的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號,期望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是以前被自己做過記號的。從這個故事中我明白了烏鴉并不是此刻人稱的“烏鴉落在豬身上”,此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書中的人物描述得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

  我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇歷史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻(xiàn)的'事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

  我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后透過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

  我和書在一齊的時候,就會忘記煩惱,心轉(zhuǎn)成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心轉(zhuǎn)成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識,明白做人的道理。

高中的作文600字 篇10

  每天,當(dāng)清晨的陽光照射進(jìn)剛睜開的眼睛時,就意味著我們與18班在一起的日子又少了一天。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過去了,我們將面臨文理分科造成的分班,這多少讓人感到有些傷感。記得梁老師曾說過,我們在18班相聚,是一種緣分。雖然,這種緣份持續(xù)并不長,但它永遠(yuǎn)會記錄在我們?nèi)松能壍郎稀?/p>

  分科雖有喜悅,但也掩不住無限的回憶與留戀。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時光,雖是彈指一揮間,但有很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏:明亮的18班教室,漂亮的黑板報,整齊的課桌,還有同學(xué)們熟悉的身影和老師洪亮的聲音。我依舊清楚地記得:記得入學(xué)軍訓(xùn)的時候,同學(xué)們的臉上還充滿了稚氣,可如今已成熟了不少;記得在教室一起努力學(xué)習(xí)和在運動場上生龍活虎的場景,充滿了青春活力;記得老師們賣力上課的神情和聲音,這是多么的親切啊,又是多么讓人留戀?傊谶@一個學(xué)期的時光中,太多太多的東西值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們辛苦并快樂著;一個學(xué)期的.生活,我們過得充實而美麗。一個學(xué)期里,各科老師的諄諄教誨,讓我們學(xué)到了很多知識,特別是梁老師陽光樂觀的性格,潛移默化地影響著我們,讓我們懂得了做人的道理。我永遠(yuǎn)不會忘記老師的要求,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;我永遠(yuǎn)不會忘記友善的同學(xué)和慈愛的老師們(要感謝大智若愚的“道哥”和像“二貨”一樣的班長,他們在緊張的學(xué)習(xí)里帶給我們許多歡笑);我永遠(yuǎn)不會忘記高一18班課室親切的味道。雖然在幾個月之后,我們將被分到不同的班級,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

  在分班后,我們一定要發(fā)揚在18班的優(yōu)良作風(fēng),努力學(xué)習(xí),積極向上,朝著“讓別人因我的存在而感到幸!钡哪繕(biāo)前進(jìn),決不給18班丟臉。我們要記著高一18班,讓高一18班永遠(yuǎn)留在我們的心里。