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高中情感作文

時(shí)間:2022-02-21 15:53:50 高中作文 我要投稿

關(guān)于高中情感作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高中情感作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中情感作文10篇

高中情感作文 篇1

  以前我總說你發(fā)脾氣的樣子真可愛,如今你的可愛越發(fā)的刺耳——————題記

  把最傷人的話說給最愛的人聽,我想這件事開始之前,愛也許不復(fù)存在了。

  剛購(gòu)物買的一大堆東西此刻或許還扔在大街,地上或許還有摔粉碎的手機(jī),還有半個(gè)快要融化的`冰激凌。這是一個(gè)極其尷尬的現(xiàn)場(chǎng),在觀眾還沒有徹底圍觀之前就結(jié)束的戰(zhàn)場(chǎng),我不想太引人注目,因?yàn)槲乙呀?jīng)不想讓全世界知道我們的關(guān)系。

  此刻,我快步的走在街道邊,離爭(zhēng)吵的現(xiàn)場(chǎng)越來越遠(yuǎn),我很希望可以來一場(chǎng)雨,算是給我們最后的愛情來一次祭奠。我想,你肯定不會(huì)以為這是最后一次,因?yàn)槟愀緵]有在乎你第一次傷我的時(shí)候,我還在你面前刻意的擺著笑臉。

  你發(fā)脾氣的樣子真可愛,可你知道我裝不在意的表演有多無奈。我感受著你氣勢(shì)如虹的一字一言,我假象的把它想成這是你愛我另類的撒嬌表現(xiàn),可后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,你越愛越烈,我越承受越經(jīng)不起考驗(yàn)。

  其實(shí)我明白,是我對(duì)你的愛把你變成一個(gè)固執(zhí)的小孩,怎么喜歡你怎么來,而我此刻想要改變你,莫不是等你長(zhǎng)大變得成熟,就是放手讓你自己去飛?墒俏矣肿霾坏饺绱藲埲,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得最初見你時(shí)你微笑永恒不變的模樣。

  可是對(duì)不起,請(qǐng)等一下,你那句話傷到我了,它真的傷到我了,這么久以來我對(duì)的包容不是讓你這樣對(duì)我的,你在逼一個(gè)最愛你的人即興表演。

  我看著地上凌亂的東西,還有你揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影,我在想你肯定希望我此刻追上你,然后抱緊你,可是對(duì)不起,我已經(jīng)千瘡百孔,無能力維系。

  如果此刻還能重來一次的話,我其實(shí)更愿意對(duì)你說:“請(qǐng)等一下,我現(xiàn)在想抱抱你!

高中情感作文 篇2

  紐扣,是平常之物,紐扣的情思——體會(huì)一顆紐扣的情感變化作文?墒牵匠5氖挛锾N(yùn)藏著不平常的情感,下面就是我寫的一篇文章。

  一顆紐扣,一個(gè)情

  在我的小縫包(“小縫包”語義不明確,可改為“小針線包”)里,有許許多多的紐扣。但是,卻有一顆顯得那么不顯眼(前后句沒有轉(zhuǎn)折,可刪去“但是”、“卻”,可加“其中”聯(lián)接;“顯得”與“不顯眼”不夠簡(jiǎn)明,可改為“不那么顯眼”),那么的渺。ā澳敲础鼻凹印帮@得”,去掉“的”)?墒,它在我心中又是那樣珍貴。

  那是在小學(xué)時(shí),我們班有一位很丑的女生,她個(gè)子很小,臉上卻長(zhǎng)著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子,就像我們釣魚時(shí)魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里,因?yàn)樗氖秩情L(zhǎng)滿繭,又粗又大。只要(加“有”字)她在我們班,(加“就”)沒有人敢靠近。有時(shí),男生還會(huì)拿她來消遣(“消遣”語義重,改為“開玩笑”,去掉“來”)。(句號(hào)改逗號(hào))對(duì)于這種行為,(這句話可刪去,加“而”)女生個(gè)個(gè)坐視不理,有時(shí)(“有時(shí)”改為“甚至”),也會(huì)(加“一起”)捉弄她。

  有一天下午,不幸的是我竟然被調(diào)到她旁邊,與她同桌,想起來我這寒毛不禁就豎起來,我竟然哭了,但老師之命難違。

  剛和她坐時(shí),我總是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨腳。有時(shí),還聯(lián)合別班女生來打(“打”改為“欺負(fù)”)她。

  但是,有時(shí)在課堂上,我被老師提問到不會(huì)的,(整句改為“當(dāng)老師提問我時(shí),我一時(shí)回答不上來,”)她總會(huì)在下面小聲告訴我答案。有時(shí),我不會(huì)寫的,(整句改為“當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)做時(shí),”)她總會(huì)教我;有時(shí),我想要買什么東西,沒人要幫我買,(整句改為“當(dāng)我想買東西,又沒有人肯幫我時(shí),”)她總會(huì)幫我買。(修改后變成了排比句,語言更有氣勢(shì)了)盡管她對(duì)我很好,我還是對(duì)她感到不滿。

  有一次,在美術(shù)課上,我們都買了國(guó)畫材料,就只有我同桌沒有(加“買”字)。后來,我才知道她為什么不買,原來她家境很窮,買不起材料,家人把家里多年的儲(chǔ)蓄(“儲(chǔ)蓄”改為“積蓄”更準(zhǔn)確)都供她讀書。

  (注意過渡,可加上“沒辦法”,以顯得無可奈何)我就只能(“只能”改為“只好”,顯得非常無奈)和她一起用,(一句話結(jié)束,逗號(hào)改為句號(hào))她很快打開墨水蓋(“墨水蓋”不明確,改為“墨水瓶的蓋子”),說什么不讓我動(dòng),很臭,就自己倒,(一句話結(jié)束,逗號(hào)改為句號(hào))當(dāng)她要倒時(shí),(加上“突然,”,以顯緊張氣氛)后面一位同學(xué)碰了她一下,就把墨汁全散在她衣服上(病句,改為“墨汁全散在她的衣服上”),她那時(shí)非常生氣(“那時(shí)”改為“那時(shí),”,并放到“她”前)。(一句話沒說完,句號(hào)改逗號(hào))她立刻跑去拿布,(一句話結(jié)束,逗號(hào)改為句號(hào))可是(加逗號(hào),補(bǔ)出主語“她”)剛一站起來,(主語要一致,可改為“就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了”),(一句話結(jié)束,逗號(hào)改為句號(hào))(補(bǔ)出“我仔細(xì)一看,”)原來是她衣服的'質(zhì)量很爛(“爛”口語化,改為“差”),跑線了,就勾到我(補(bǔ)出“的”)紐扣,就(與前一句的“就”重復(fù),刪去)把紐扣給勾掉了。我很生氣,大聲地叫著:“這褲子很貴耶!

  就在這以后(整句改為“之后”),我就(刪去“就”)很久沒看到她了,(一句話結(jié)束,逗號(hào)改為句號(hào))后來,得知,她退學(xué),去打工,(補(bǔ)上“聽說”)還攢了一些錢,(一句話結(jié)束,逗號(hào)改為句號(hào))(補(bǔ)上“說來也巧,一個(gè)晴朗的午后,我在上學(xué)的路上,突然身后傳來一聲熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,眼前一亮,“這……不是……”。)(另起一段,注意過渡,由于我要趕著去上課,臨別時(shí),我們互換了電話號(hào)碼,高中生優(yōu)秀作文《紐扣的情思——體會(huì)一顆紐扣的情感變化作文》。當(dāng)我急著要走的時(shí)候,她連忙拉住我的手,笨手笨腳地掏著(跟當(dāng)年沒什么兩樣),好不容易掏出來了。)(另起一段,注意過渡,開始時(shí),我以為是什么好東西,仔細(xì)一看,原來是一顆紐扣,一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻,我突然領(lǐng)悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。)幫我買了一個(gè)一模一樣的紐扣。(這句話刪去)這時(shí)我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我很后悔,(刪去)(另起一段,注意過渡,現(xiàn)在,每當(dāng)輕輕地?fù)崦@顆紐扣進(jìn),我就會(huì)滿含著淚花,并輕輕地說聲“保重,朋友!”)我要好好珍惜這紐扣,代表著我和她的情誼。(刪去)

  讓我想起了一首歌,我想送給她,“朋友一生一世一起走,那些日子不再有……”(刪去)

  一顆那么不顯眼的紐扣,卻有一段美好的相遇凝聚,回想起與那相處了一個(gè)月的同桌,我仍然心潮澎湃,感動(dòng)自己。因此我這篇文章就突出了對(duì)她情感的變化,尤其是那顆紐扣帶給我的感動(dòng)。文章是寫完了,可讀來總感覺不滿意,大家從旁批就可以略見一斑。主要是紐扣帶來情感的變化過于突然,過程過于簡(jiǎn)單,缺乏過渡。所以,我增加了一次巧遇和對(duì)紐扣的細(xì)節(jié)描寫。來使感情的變化有所依托。大刀闊斧之后,我的修改稿新鮮出爐了——

  一顆紐扣,一個(gè)情(修改稿)

  廈門市禾山中學(xué)初二(2)班盧紅玲

  在我的小針線包里,有許許多多的紐扣。其中有一顆不那么顯眼,顯得那么的渺小?墒,它在我心中又是那樣珍貴。

  那是在小學(xué)時(shí),我們班有一位很丑的女生,她個(gè)子很小,臉上卻長(zhǎng)著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子,就像我們釣魚時(shí)魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里,因?yàn)樗氖秩情L(zhǎng)滿繭,又粗又大。只要有她在我們班,就沒有人敢靠近。有時(shí),男生還會(huì)拿她來開玩笑,而女生個(gè)個(gè)坐視不理,甚至一起捉弄她。

  有一天下午,不幸的是我竟然被調(diào)到她旁邊,與她同桌,想起來我這寒毛不禁就豎起來,我竟然哭了,但老師之命難違。

  剛和她坐時(shí),我總是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨腳。有時(shí),還聯(lián)合別班女生來欺負(fù)她。

  但是,有時(shí)在課堂上,當(dāng)老師提問我時(shí),我一時(shí)回答不上來,她總會(huì)在下面小聲告訴我答案。有時(shí),當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)做時(shí),她總會(huì)教我;有時(shí),當(dāng)我想買東西,又沒有人肯幫我時(shí),她總會(huì)幫我買。盡管她對(duì)我很好,我還是對(duì)她感到不滿。

  有一次,在美術(shù)課上,我們都買了國(guó)畫材料,就只有我同桌沒有買。后來,我才知道她為什么不買,原來她家境很窮,買不起材料,家人把家里多年的積蓄都供她讀書。

  沒辦法,我只好和她一起用。她很快打開墨水瓶的蓋子,說什么也不讓我動(dòng),很臭,就自己倒。當(dāng)她要倒時(shí),突然,后面一位同學(xué)碰了她一下,墨汁全散在她的衣服上,那時(shí),她非常生氣,立刻跑去拿抹布?墒,她剛一站起來,就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了。我仔細(xì)一看,原來是她衣服的質(zhì)量很差,跑線了,勾到我的紐扣,把紐扣給勾掉了。當(dāng)時(shí)我很生氣。

  之后,我很久沒有看到她了。后來得知,她退學(xué),去打工了,聽說還攢了一些錢。說來也巧,一個(gè)晴朗的午后,我在上學(xué)的路上,突然身后傳來一聲熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,眼前一亮,“這……不是……”

  由于我要趕著去上課,臨別時(shí),我們互換了電話號(hào)碼。當(dāng)我急著要走的時(shí)候,她連忙拉住我的手,笨手笨腳地掏著(跟當(dāng)年沒什么兩樣),好不容易掏出來了。

  開始時(shí),我以為是什么好東西,仔細(xì)一看,原來是一顆紐扣,一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻,我突然領(lǐng)悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。

  現(xiàn)在,每當(dāng)輕輕地?fù)崦@顆紐扣時(shí),我就會(huì)含著淚花,并輕輕地說聲“保重,朋友!”

  看,修改之后的文章,是不是讓你讀起來更有過渡感。扛星榈淖兓恼鎸(shí)離不開生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、事情的依托。

高中情感作文 篇3

  大山里面,鞭炮噼哩啪啦的響著,山谷里傳蕩著回響。

  夜色正濃著,在山腰上的一個(gè)小院里,木屋散發(fā)著柔和的淡黃色的光芒!澳棠蹋裉於汲α,爸爸明天應(yīng)該會(huì)回來了吧!”六歲的小孫子躺在并不十分暖和的炕上,依偎在奶奶的懷里!班琶魈炀蜁(huì)回來了!甭曇艉茌p,像是在回答,又像是在自言自語。

  “月月,快起來,爸爸回來了!蹦棠套叩嚼镂莺暗溃砩线帶著廚房飯菜的'香味!鞍职郑 痹略孪崎_被子就跑向堂屋。“把鞋穿上。 鄙砗笥謧鱽砟棠痰暮奥。

  月月望著這個(gè)坐在堂屋里,身上的雪花都還沒化盡的男人,感覺好像很熟悉,但似乎又很陌生!霸略拢氚职至藛?”男人站起了身,走過去,把月月抱在了懷里。“爸爸。爸……爸。”聲音里似乎帶上了哽咽。

  這天的天氣似乎格外的好,天上地下到處都是明晃晃的一片,這個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋似乎一下子喜慶了起來。午飯剛剛吃完,父親和月月來到里屋。父親從包裹中拿出了一個(gè)有些破舊的鞋盒,放在了月月面前!霸略,打開來看看!痹略纶s忙掀開了盒蓋,一個(gè)布娃娃躺在里面。“哇!好漂亮!”月月一把抱住了父親。父親摸了摸月月的頭,滿是慈愛。“月月,過幾天,爸爸又要出去打工,到時(shí)候,不要哭,就讓它陪著你好嗎?”月月將頭埋進(jìn)了父親懷里,因努力的止住淚水而不停的抽噎著!肮裕豢!备赣H的眼角好像也有些泛紅。

  傍晚,奶奶又到廚房里做晚飯去了,父親正在院子里劈柴,月月一個(gè)人在里屋和小月月說著話。小月月是她給布娃娃起的名字。她把小月月拿在手上,對(duì)她說:“小月月,爸爸讓你陪我,那你就是我妹妹了。過幾天,爸爸又要走了,我很舍不得,你也是吧!可是爸爸要出去掙錢養(yǎng)活我們呢!到時(shí)候,你可不要哭。 备赣H劈完柴,站在門外,聽到了這些話,又靜悄悄地走了出去。

  吃晚飯時(shí),月月不停地和父親說話,問著外面的事,可父親總是心不在焉的,好像在想著什么。

  入夜了,月月纏著父親,要他講故事。

  屋外的月亮在一點(diǎn)一點(diǎn)的爬升。月月終于耐不住困意,睡著了,左手抱著小月月,右手抓緊了父親的手,臉上掛著甜甜的笑。父親靜靜地看著熟睡中的女兒,眼神中有著愛意,也有著無奈。輕輕的從月月的手中抽出自己的手,父親轉(zhuǎn)身又進(jìn)了堂屋,奶奶正坐著那里等待父親!皟喊。∧氵@次進(jìn)城帶上月月吧!今年月月七歲了,也該上學(xué)了,就讓她在城里上學(xué)!這孩子在家整天念著你呢!”奶奶不時(shí)看向里屋,眼中分明有著濃濃的不舍,“可是,媽,城里開銷大,我一年到頭省吃省喝,也就只能省下那點(diǎn)錢,我自己吃少些差點(diǎn)沒關(guān)系,可是不能讓月月陪我一起吃苦呀!還有,我平時(shí)教師住在工地上的,月月去了,您讓她住哪呀!再說了,我也不放心您一個(gè)人呀!”“可是……這……”

  屋外風(fēng)很大,雪又下起來了,木屋的油燈亮了一宿。

  幾天后,父親要走了。月月、奶奶還有小月月在院子外送他。月月一直不說話,只是不停的揮手,直到看不到父親了,才大聲哭了出來,“爸爸——”

高中情感作文 篇4

  望明月,寄愁心,悲歡離合,陰晴圓缺。點(diǎn)銀燭,撲流螢,秋雨漲池,思緒纏綿。遙看雪,暗香來,萬里冰封,一枝獨(dú)開。

  每個(gè)風(fēng)景,每個(gè)畫面,每件物品在不同的人看來,都會(huì)引起不同的感情波瀾,熱衷于某一件物品,某個(gè)風(fēng)景,內(nèi)心反映出的則是我們對(duì)文化的一種情愫,但每個(gè)人對(duì)其的認(rèn)識(shí)程度不同,所以大部分情感都潛藏在內(nèi)心深處,蘊(yùn)含著它的某種意義。

  感嘆大自然的鬼斧神工,享受山水之間的樂趣,遠(yuǎn)離世俗的黑暗,追求一份心之寧?kù)o。聆聽鳥兒的歌聲,是對(duì)耳朵的一種放松,喜愛些清脆之音,讓久處于俗樂的耳朵得一絲清靜,喜愛讓心慢慢沉靜,執(zhí)著于“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達(dá)情懷,走進(jìn)陶潛不為五斗米折腰的心。如今嘈雜的快節(jié)奏的生活讓許多人在節(jié)假日選擇去山水之間放松心情,緩解疲勞,這便是人們內(nèi)心潛藏的一種文化情感。古人遠(yuǎn)離官場(chǎng)世俗之后,來到大自然中,尋找一份輕松,白領(lǐng)高強(qiáng)度的工作后外出散心,像古人一樣在自然中求得清靜,在清靜中慢慢體悟人生,享受生活。

  這些日子,各種時(shí)尚文化隨著一股潮流向人們涌來,不少歌唱選秀類節(jié)目沖擊著人們的視野,在乏味的歌聲中涌現(xiàn)的`人才卻只是鳳毛麟角,有多少人能夠真正出名?就在人們都沉浸在此的時(shí)候,河南衛(wèi)視的《漢語英雄》進(jìn)入人們的生活,它以一種新的方式再次喚醒了人們對(duì)文化的那種情感,一路飆升的收視率證明著在人們內(nèi)心,仍存在著一種對(duì)文化的需要。從漢字中人們不僅可以體會(huì)到書寫的樂趣,也能從中了解到一些古往今來的故事,它們豐富著人們的生活,讓人們對(duì)文化有了新一層的認(rèn)識(shí)。

  文化,在生活的各個(gè)層面活躍著,每個(gè)人不同的愛好、生活習(xí)慣都能反映出內(nèi)心對(duì)文化的喜愛,他們喜愛的東西代表著他們對(duì)文化的認(rèn)知。

  中華民族有著五千年的文化底蘊(yùn),它隨著時(shí)間慢慢滲透到如今生活的各個(gè)層面。每個(gè)人的愛好、習(xí)慣都反映著自己對(duì)中華文化的一種獨(dú)特情感,它們以不同的形式表現(xiàn)出來,組成了我們今天的社會(huì)文化,而這些文化背后是中華兒女對(duì)中華文化的一種理解與認(rèn)知,這就是潛藏在人們心底的深厚的文化情感。

高中情感作文 篇5

  在我的印象中母親一直是極愛漂亮的女子。她有一頭又長(zhǎng)又順的黑發(fā),每天都會(huì)細(xì)心地打理。她似乎對(duì)“頭發(fā)”這東西有著愛不釋手的偏執(zhí),甚至常常幫我的小表妹編小辮子?墒敲慨(dāng)我“蹬蹬蹬”的跑到她面前嚷著要她幫我編的時(shí)候,她只會(huì)笑著說沒時(shí)間。在那時(shí),對(duì)于母親,我心里是有著埋怨的。

  后來,母親燙了發(fā)——彎彎的大卷,棕紅的板栗色,在太陽下看起來很是漂亮。她會(huì)一手撫著她又厚又長(zhǎng)的卷發(fā),一邊笑呵呵的.問我好不好看。那時(shí)候我被那絢爛的頭發(fā)和笑容晃了眼睛。在我的記憶里,她一直活得那么瀟灑,那么光鮮亮麗。說不高興是假的,但我心里似乎更為懷念那頭如墨的青絲。

  我以為她會(huì)一直這么與眾不同下去。

  我上高中了,她要照顧我。她再?zèng)]有時(shí)間去打理那頭卷發(fā)。我看著它一天天變得干枯、分叉,也如同母親。我很少再見她去逛街,很少看她大包小包的往家里帶。反而偶然在客廳的桌子上看見一本食譜。那時(shí)她正在廚房洗碗,她的頭發(fā)隨意綁在腦后,偶爾瀉下一縷,她只是不在意地撩到耳后。廚房里的燈光泛著微微的橙光,有些模糊了我的眼。

  周末,我站在她臥室門口,看著皺著眉坐在梳妝臺(tái)前,將梳子上的發(fā)絲細(xì)細(xì)地整理下來?粗^發(fā)落得越來越厲害的母親,嗓子里不禁像堵了什么東西,滿是酸澀。她從鏡子里看到了我,笑著說:“頭發(fā)太亂了,掉得挺多的。要不,我明天去拉直吧?”我沒做聲,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我還在想,什么時(shí)候起,她會(huì)連一點(diǎn)小事都和我商量。母親變了很多,生活帶走了她的鋒芒,她變得如此的需要我。

  再后來,母親弄回了她那烏黑的直發(fā)。只是那頭發(fā)握著手里明顯少了很多。她變得溫婉而寧?kù)o。隱約的,她那絢麗的卷發(fā)在眼前閃過,F(xiàn)在的她,少了一份灑脫,卻多了一份生活的安穩(wěn)。

  驀然回首,母親,其實(shí)是一種歲月——從荒草地流過平原,從青山流過綠水,從江河流入大海,從燦爛趨于平靜。

  只有在經(jīng)歷了人生的春與秋之后,才能深刻地理解,面臨那份如水的歲月,需要多大的勇氣。

高中情感作文 篇6

  記得背叛前就該想好所有的一切結(jié)局。離開就不要再回來,盡管曾有多少值得你眷戀的過去,有多少嘴角上揚(yáng)的瞬間。熟知彼此常人不了解的習(xí)慣。and so on 。但是,執(zhí)著的人怎么舍得深愛的人的親手的背叛,無情的離去。留下的只是往日的愉快凋零一地。和你牽手漫步大街的的斑駁的影子而自己則是形單影只。只是難以想象牽著自己的手說著海誓山盟的那個(gè)人如今那么陌生。不再去想念,不再去懷念。

  又是一個(gè)新的開始,只是昨晚你的無情地掛斷讓我悵然若失。電話那頭沒有了我熟悉的聲音,沒有了往日的噓寒問暖,沒有了小吵小鬧,那么靜,那么透徹。終于有了一種不安的感覺,卻不曉得該向誰傾訴,只能把所有的辛酸難過都往肚子里藏。今天早早的爬上床。只是一直在幻想你不聽我話的理由。千萬種你還在意我的借口,只有這樣才敢坦然睡去。多少會(huì)走到電話亭前。來回踱步可否再打,只是,,,開不了口,沒有了勇氣。我也變得文靜,不想像你曾說的那樣小孩似得,我也學(xué)會(huì)了體諒,不跟你任性。大概久了,就真的如白開水了,淡了散了。說好了不回憶只是一空下來就情不自禁的會(huì)想起。多想大嚎啕大哭衣長(zhǎng),這一路我好累。

  不再聯(lián)系已有數(shù)日,只是還是會(huì)不經(jīng)意看見飯卡貼上熟悉的符號(hào),只是還是會(huì)在電話亭旁駐足停留。只是不敢再拿起那綠色的`話筒,只是還是會(huì)在筆記本上撇到有關(guān)你的記憶,只是還是會(huì)在心情低到某個(gè)點(diǎn)的時(shí)候想起你。元宵了,看著外面暖心的情侶在看煙火在月下相守在風(fēng)中慶晚會(huì),只是心頭會(huì)劃過一絲落寞,大概是我看的太重了吧。估計(jì)你有在某個(gè)地方花天酒地。只是你曾對(duì)我說了太多讓我沉溺的情話,我。。一直以為兩年已是堅(jiān)不可摧的數(shù)字,誰叫我們熬過了最艱苦的六個(gè)月?墒沁是我想太多。

高中情感作文 篇7

  你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖;你郁悶,是因(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜荩荒惚瘋,是因(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿柟;你嫉妒,是因(yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀......凡此種種,每一個(gè)煩惱的根源都在自己這里。所以,每一次煩惱的出現(xiàn),都是一個(gè)給我們尋找自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

  一方一凈土,一笑一塵緣。一念一清凈,心是蓮花開。三千世界,九天之內(nèi),心若清凈,無處不是凈土。人生的悲歡離合,酸甜苦辣,皆系于心,心態(tài)若安好,有什么是真正過不去的坎呢?身在紅塵之中,凡事以善為本,有所為,有所不為,心自然日趨平和、寧?kù)o,如開放的蓮花一樣自然,從容,不為誰開不為誰落

  有時(shí)候,心里會(huì)突然冒出一種厭倦的情緒,覺得自己很累很累。只想放縱自己一回,希望能痛痛快快歇斯底里地瘋一次。

  一輩子雖然漫長(zhǎng),但過去了也就是彈指一揮。你會(huì)不斷的遇見一些人,也會(huì)不停的和一些人說再見,從陌生到熟悉,從熟悉再回陌生,從臭味相投到分道揚(yáng)鑣,從相見恨晚到不如不見......不是每個(gè)人都會(huì)是你的伙伴,也不是每個(gè)朋友都能肝膽相見,無煩或惱,緣到,報(bào)之以大笑,緣散,報(bào)之以不厭。

  漸漸知道了,太在乎別人,往往會(huì)傷害自己;漸漸知道了,對(duì)自己好的人,會(huì)隨著時(shí)間流逝越來越少;漸漸知道了,很多東西是可遇而不可求的,很多東西只能擁有一次;漸漸知道了,真心對(duì)一個(gè)人好不一定有回報(bào),而你忽略的人可能最重視你;漸漸知道了,現(xiàn)實(shí)如此無奈,自己長(zhǎng)大了。

  其實(shí)真有那么一句話,想說的、該說的的卻永遠(yuǎn)都開不了口,而這句話卻是心里話

  遇見恰似遇見,有些事情過了,就得淡忘,不要茍咽殘喘,不讓傷了還是自己,F(xiàn)在,連微笑都成了一種奢侈品,這一切都只是為了忘記記憶嗎?如果是,我將一切虛化。

  微語錄:總有那么一個(gè)傷口,無論過了多久,一碰依然會(huì)痛;總有那么一個(gè)人,不管忘了多久,一提還是會(huì)疼。

  有些傷口,時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈,受過了想通了就釋然了;有些傷痛,忍過了疼久了也成習(xí)慣,然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間,又重新涌上心頭。其實(shí),有些藏在心底的話,并不是故意要去隱瞞,只怕一說出來,就一個(gè)永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤,要知道,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。

  有沒有試過回過頭去看你跟一個(gè)人的聊天記錄,從一開始到現(xiàn)在?粗粗托α耍χχ涂蘖......一個(gè)人,從陌生走近你,然后再陌生......

  有些人離開就是離開了,漸漸地,生活會(huì)變得沒有什么不同,仿佛那個(gè)人不是消失了,而是從未曾出現(xiàn)過。這是我們所希望的,也是必需承認(rèn)的。原來我們沒有那么重要,原來我們并非不可遺忘,面對(duì)時(shí)間,我們都一樣

  你可以沉默不語,不管我的著急;你可以不回信息,不顧我的焦慮;你可以將我的關(guān)心,說成讓你煩躁的原因;你可以把我的思念,丟在角落不屑一顧。你可以對(duì)著其他人微笑,你可以給別人擁抱,你可以對(duì)全世界好,卻忘了我一直的傷心。你不過是仗著我喜歡你,而那卻是唯一讓我變得卑微的原因。

  曾經(jīng)擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶

  看著自己與那格格不入的世界,想過逃避那時(shí)間帶來的傷感回憶,我想,我還剩下些什么?一次次背離的傷痛,讓我在黑暗的角落里無聲無息的殘喘。我問我自己:我似呼真的累了嗎,這個(gè)世界要這樣的忽悠我、如此的仇視我?

  相遇了彼此,就會(huì)懷念這相知的美麗,就會(huì)在心底守望這牽絆的情感。若是彼此能互相懂得和珍惜,這份緣分是不是就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,還是會(huì)逐漸遠(yuǎn)離,還是怕走近了,會(huì)控制不住自己的情感和思念,一些喜歡和愛戀的話語,只能擱在心里。告訴自己:相遇,相識(shí),相愛,相惜

  原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。

  如果說出的每一句話,都思前想后;如果走的每一步,都小心翼翼;如果做出的每一個(gè)選擇,都怕將來的自己后悔...那么,要青春做什么!青春都是如此,帶著疼痛,卻又義無反顧。

  張愛玲說過:失望,有時(shí)候也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗,才?huì)有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點(diǎn)痛

  總以為,那個(gè)一路陪著的人不會(huì)走,那雙一直牽著的手不會(huì)松。誰曾想,再見只是一句脫口而出的話語,訣別只是一個(gè)簡(jiǎn)單隨意的轉(zhuǎn)身。有很多人,慢慢地就散了,有很多事,漸漸地就淡了。有些路段,只能你一個(gè)人寂靜地走;有些辛酸,只有我一個(gè)人無奈地嘗。人生苦短,但愿有人,給我一世縱容。

  人,在面對(duì)選擇的時(shí)候,總是難于左右;總希望有那么一個(gè)人在你耳邊輕輕地說:沒關(guān)系,選什么我都支持你。

  人這一輩子,機(jī)遇難同,因緣各異,一帆風(fēng)順也好,跌宕起伏也罷,還是平淡普通,都是自己的命運(yùn)。那些走過的,偶遇的,相逢的,別離的,都是唯一。無論處于何種境地,都不要抱怨世態(tài),不能放棄底線,不必嫉恨他人。不貪,欲念就少;不嗔,心就易平;不求,就常知足。遇上了,請(qǐng)珍惜;別過了,道珍重。

  很多時(shí)候,我們看到了浮華,卻看不透其下涌動(dòng)的暗流:有些人表面很幸福,是他掩藏了難言的苦;有些人臉上掛著笑,心里滿是無聲的淚。愛炫耀的人,其實(shí)心靈多空虛;常居上的人,方知高處不勝寒。怎么舒服就怎么生活,別人的評(píng)說,真的沒那么重要,你的幸福與快樂,不在別人的眼神中,而在自己的.手心里。

  金典話語:你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的無關(guān)痛癢。因?yàn)槟,我認(rèn)真過,改變過,悲傷過...我傻,為你傻;痛,為你痛;深夜里,你是我慣性的回憶...是你的無情,讓我學(xué)會(huì)了狠心。我不想再為過去而掙扎,我不想再為思念而牽掛,我不想再卑微自己了。你若不惜,我亦不愛。

  一個(gè)人,不應(yīng)該有太多的情緒化,不要一直活在別人給你情緒的空隙中,一個(gè)表情,不要?jiǎng)e人給你,要自己給自己。

  有時(shí)候,選擇與某人保持距離,不是因?yàn)椴辉诤,而是因(yàn)榍宄闹,他不屬于你?/p>

  我的世界太過安靜, 靜得可以聽見自己心跳的聲音。 心房的血液慢慢流回心室, 如此這般的輪回。 聰明的人,喜歡猜心 ,也許猜對(duì)了別人的心 ,卻也失去了自己的 .傻氣的人,喜歡給心 ,也許會(huì)被人騙 ,卻未必能得到別人的 . 你以為我刀槍不入, 我以為你百毒不侵。

  每天一句:親愛的,原諒我漸漸少去的問候。有一種感情,不再濃烈,卻一直存在。我們不能時(shí)時(shí)在身邊,好像電話短信也沒有了,我們不能第一時(shí)間分享彼此的快樂與不快樂,好像變的冷漠沉默了。可是如果有一天,我們?cè)儆鲆,親愛的,那當(dāng)初的一切不會(huì)變。

高中情感作文 篇8

  情感問題,簡(jiǎn)單來說就三個(gè)字:放不下,放不下也就是想不開的意思,這當(dāng)然也分階段的。比如說:25歲之前,就是那種我喜歡他,他不喜歡我,然后尋死覓活的,這種人啊,最笨。只見樹林不見森林,呵呵,都是井底之蛙。其實(shí)啊,世界這么大,男人這么多,犯不著啊。25歲以后,放不下的可能是其他的事情。比如說:面子啊、房子啊、孩子啊、父母、老相好、新情人,放不下這么多年的感情,等等等等。到最后,放不下,都放不下,感情問題,變成跟感情完全沒有關(guān)聯(lián)。這是電影《野蠻的溫柔》中的一段臺(tái)詞,覺得很經(jīng)典就記下來了。

  呵呵,是啊,很多人面對(duì)情感問題的時(shí)候都放不下。倘若在感情方面人人能收放自如的話,生活中也就不會(huì)出現(xiàn)那么多形形色色的男男女女,為了所謂的愛情,把自己和對(duì)方或者更多無辜的人弄得傷痕累累,到頭來不但什么也得不到,反而失去了本來應(yīng)該屬于自己的`東西,有的人甚至連自己最珍貴的生命都舍棄了,這不可悲嗎?

  生活中還有一種人,也就是放不下孩子、父母和多年情感而維系婚姻的人,這種人大多成了婚姻的犧牲者,明知丈夫或妻子的感情早已不在自己身上,就因?yàn)榉挪幌,寧愿自己在痛苦中掙扎,也不愿放棄。偏偏也就有一些無情的人,抓住你這個(gè)軟肋,一次一次的傷害你、背叛你。

  記得曾看過一個(gè)關(guān)于蜘蛛猿的故事:蜘蛛猿是一種很有趣的動(dòng)物,它是生長(zhǎng)在中南美洲、很難捕捉的一種小型動(dòng)物。多年來人們想盡方法,用裝有鎮(zhèn)靜劑的槍去射擊,或用陷阱捕捉它們都無濟(jì)于事,因?yàn)樗鼈兊膭?dòng)作實(shí)在太快了。后來,有人想出了一個(gè)辦法,在一個(gè)窄瓶口的透明玻璃瓶?jī)?nèi)放進(jìn)一顆花生,然后等待蜘蛛猿走向玻璃瓶,伸手去拿花生,一旦它拿到花生,你就可以逮到它了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)蜘蛛猿手握拳頭緊抓著那顆花生,所以它的手抽不出玻璃瓶,而那個(gè)瓶子對(duì)它來說又太大了,使它無法拖著瓶子走,但它十分頑固——或者是太笨了,始終不愿意放下那顆已經(jīng)到手的花生,就算你在它身旁倒下一大堆花生或香蕉,它也不愿意放開手中那顆花生,所以這時(shí)狩獵者便輕而易舉的抓到它了,而蜘蛛猿就因此而失去了它的自由和生命。

  當(dāng)你面對(duì)情感問題,本應(yīng)舍棄而又難以舍棄的時(shí)候,也就必須先放下手中那顆花生,這不是就此而放棄所有,而是為了追求你以后的幸福,先丟棄一些不屬于你的東西。也就是說,不必把自己吊死在一棵樹上,何必為了一棵已經(jīng)干枯了的樹,而放棄整個(gè)森林呢。

  其實(shí)情感問題上,放不下的大都是女人。如果結(jié)婚不是心甘情愿的,大部分男人都不會(huì)忠于這段婚姻;而女人卻不一樣,即使婚姻不是百分百滿意,只要做了妻子,她們就會(huì)努力關(guān)愛丈夫;但那些對(duì)婚姻不滿的男人卻對(duì)自己的女人漠不關(guān)心,而且從不感到內(nèi)疚。無論怎么樣,大多數(shù)女人只要走進(jìn)了婚姻這座圍城,就會(huì)維持而且忠于這段感情;而男人如果沒有百分百的滿意度,就幾乎不可能對(duì)婚姻忠誠(chéng),他們可能會(huì)擺脫現(xiàn)狀,去尋找屬于他們認(rèn)為幸福的感情。

  人的生命很短暫,一輩子很快就過去了,不甘放棄也罷,甘于沉淪也好,都得一步步走過去,如何選擇,何時(shí)放棄都靠自己去把握,當(dāng)你知道如何選擇和放棄的時(shí)候,也就能夠從容的面對(duì)人生中包括情感問題在內(nèi)的許多難題了。

高中情感作文 篇9

  “哎,你說,愛情、友情、親情哪個(gè)最重要?”

  “噢,是愛情吧,不是說愛情天長(zhǎng)地久,亙古不變嗎?”我自以為是地下著論斷,“愛人是要跟你一輩子的,最親密的,愛情是千年不變的永恒話題,你說人要是沒了愛情,不正如魚沒有了水,還怎么生存呢?”

  “是這樣的嗎?”同桌仍一臉茫然地看著我,我的情感定位。

  ……

  “快走啦,你的動(dòng)作真慢!

  “知道啦!”我應(yīng)著,站起來收拾書包,書包里似乎多了本書。是什么?我直打問號(hào)。

  “啊,《薔薇島嶼》!”我失聲大叫,“我找了很多地方也沒有找到,這是誰放的?”

  “除了你同桌,還能有誰?”老班從后面不疾不徐地冒出一句。

  “啊?……謝謝老班。”

  突然就想起了同桌早上問我的問題,突然地我又想起了關(guān)于友情……那些在寒冬里帶來的咖啡,那些在生病時(shí)遞來的藥丸,那些在課堂上小聲的提醒,那些在放學(xué)后無聲的道別……

  “噢,那個(gè)書……謝謝你!蔽也缓靡馑嫉乜粗

  “噢,沒什么,天天被你念叨,煩了,而且也是順便。”同桌輕描淡寫。

  “我想改早上的答案!

  “什么?”

  “我覺得友情才是最重要的,至少它能讓我時(shí)常有幸福與快樂的感覺,友情是魚兒的氧,沒法離開!

  同桌哈哈大笑,推上車對(duì)我招手:“那好吧,明天見!不過你一定還會(huì)改主意的……”

  會(huì)嗎?

  “媽,我回來了。”我叫得有氣無力。

  “等一下就開飯了,你先休息一下!蹦赣H在廚房中忙碌,里面?zhèn)鞒鲥佂胱矒舻穆曇簟?/p>

  “我不餓,不吃了!蔽覐街背约旱姆块g走去,鎖上房門。那扇門不僅隔開了我和母親,也讓我徹底疏遠(yuǎn)了家人。我只是覺得一個(gè)人呆著無比輕松,而父母的嘮叨與教誨是那么令我厭煩。

  翻開練習(xí),A、B、C、D地做著,直至頭腦不清。夜已至深,肚子開始抗議,我走出房間想找點(diǎn)吃的。一進(jìn)廚房,竟發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜都還是熱的,難道這是母親……

  眼睛有點(diǎn)澀,鼻子有點(diǎn)酸,原來這就是被我長(zhǎng)久忽視并不屑一顧的親情,我的父母是在用如此不計(jì)回報(bào)的愛來面對(duì)他們的`女兒,而他們的女兒……

  “愛情、友情、親情,哪個(gè)最重要?”

  “你一定還會(huì)改變主意的……”同桌的笑臉又閃現(xiàn)在眼前,我的情感定位。

  我笑了,溫暖而幸福地微笑,感動(dòng)地、快樂地、滿足地微笑,明天,或許是該改答案了。

  “怎么樣?又怎么給親情定位了?”同桌似笑非笑地望著我。

  “父母是魚兒的心臟,你說心臟還能怎么樣?”

  “那你是又準(zhǔn)備換答案了?”

  “不,是根本就沒有答案!愛情、友情、親情,我根本無法選擇,可是它們之間也不矛盾啊,魚兒擁有心臟,才能在水中暢快呼吸暢快地游,離了哪一樣也不行。所以,我們不該去爭(zhēng)論哪個(gè)更重要,而是要珍惜和呵護(hù)每一份感情,我想我這一輩子都不會(huì)再在三者中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”

  “不錯(cuò),悟性蠻高的。”

  “那是,咱堂堂一語文課代表,還能被你唬?”

  “呵呵,送你一句話吧!

  “什么?”

  “當(dāng)你無法選擇的時(shí)候放棄選擇。”

  是啊,讓心門永遠(yuǎn)敞開著,愛情、親情、友情有空都進(jìn)來坐坐。

  評(píng)語:這是一篇考場(chǎng)作文,寫自己站在高三這個(gè)人生的分界線前,名利地位,富貴前程,目標(biāo)繁多,父親、老師、同學(xué),教育勸告苦口婆心,可作者心里卻并不認(rèn)可,滿心的困惑找不到答案,苦悶彷徨,不知所往,一旦靜下心來,卻發(fā)現(xiàn)問題如此簡(jiǎn)單,摒棄一切誘惑,甘于做個(gè)凡人,就找到了快樂之源。這是真情的流露,這是真實(shí)的渴望。感觸來源于現(xiàn)實(shí),來自于自己的生活實(shí)際,把握起來得心應(yīng)手,抒發(fā)起來痛快淋漓,沒有一點(diǎn)滯澀之感。同時(shí)她又不是一味地傾吐內(nèi)心的郁積,而是在這暢快之際,仍能旁顧其他,“做個(gè)凡人,也會(huì)為某一件自己向往的事,加足馬達(dá),奮斗一回,博得一聲喝彩;也會(huì)在心中制定一個(gè)小小的目標(biāo),暗暗奮斗,慢慢完成,然后快樂并自得。做個(gè)凡人,可以為一次小小的成功而欣喜不已,可以為別人的一個(gè)友善的笑容而溫馨萬分,可以為一段精彩的論斷而竊喜許久,可以……可以……”這里兼談了平凡和平庸辯正關(guān)系,告訴人們,平凡不等于平庸,更不是甘于落后,只是不為那么多的名利地位和誘惑所左右,從而迷失自我,但同樣是有志向,有追求,有快樂。表達(dá)有主見,有個(gè)性,駕馭起來游刃有余。

  全文思路簡(jiǎn)明清晰,語言簡(jiǎn)潔明快,多次使用如“看見別人走在鮮花與掌聲中,我有滿地綠草與朋友相伴;看見那些名人備受關(guān)注,我有關(guān)愛我的親友”“因?yàn)槠椒,可以無所顧忌地瘋,毫不在乎地笑,旁若無人地打鬧?鞓,簡(jiǎn)單,明亮!”這樣簡(jiǎn)短的而整齊的句子,既使文章內(nèi)容豐富全面,展現(xiàn)了作者的思維和見識(shí),又加強(qiáng)了表達(dá)的力量和氣勢(shì)。

  文章有思想,有個(gè)性,有真意,不做作。

  快樂,簡(jiǎn)單,明亮。

高中情感作文 篇10

  有這樣一種情感,喚醒記憶的風(fēng)鈴,跨越時(shí)空的隧道,散步于長(zhǎng)路白欄的橋中間。有這樣一種情感,不禁會(huì)令你肅然起敬。有多少晴初霜旦,多少個(gè)寒來暑往,它像一個(gè)守護(hù)者,保護(hù)這一方百姓,造福著一方百姓。但年近古稀的它好嗎?

  那日奶奶打電話來說,“橋壞了,不允許機(jī)動(dòng)車通過,下次回來……”我驀然,它終歸以到了生命的盡頭!罢娴膯?真的嗎?真的嗎?”我一次次的自問道。

  昨日,帶著幾分痛惜我決定再去看看那橋。它巍巍然依舊支撐在哪兒,只是橋面上出現(xiàn)一道道裂痕,有如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。人們徒步走在橋上,時(shí)間仍然,這中畫面似曾相識(shí),摸索記憶的路線,回到記憶的初始處。

  明月高掛的夏夜,清風(fēng)吹拂,那時(shí)也是農(nóng)家人最舒閑的時(shí)光。我總是隨著爺爺奶奶端著凳子,拿著蒲扇,去橋面乘涼,那是的橋面上,人很多可以說是濟(jì)濟(jì)一堂了,好生熱鬧。像一杯裝滿水的杯子。橋無私奉獻(xiàn)這一方百姓,不求回報(bào)。也為我們支撐起一方天空。它也是當(dāng)時(shí)人們之間乘涼的最佳處,交流的`介紹所,也是幸福的起始處。風(fēng)吹來涼爽,更吹來溫馨,爺爺總是在下棋,象走田,馬走日,泡打隔子棋?谠E聲不時(shí)傳來。爺爺有是笑容滿面,自信滿滿;有是沉思默想;有時(shí)又用蒲扇扇風(fēng),終于聽得一聲“噢”觀棋子者也在旁邊笑了。奶奶總是和認(rèn)識(shí)的,剛認(rèn)識(shí)的,在一旁閑聊著家長(zhǎng)里短,是是非非,都成了話題。話總?cè)邕@滾滾流水,川流不息;又如是瀑布,剪不斷的雨簾;但更像那美妙的音符,縈繞耳畔,久久不息。回憶往事濃濃,蛙聲片片。這樣充滿詩意的夏夜,調(diào)皮的我聽著蟬鳴風(fēng)聲的合奏,吹著涼爽恰人的風(fēng)兒;乘著皎潔的月光。和伙伴們?cè)跇蛏湘覒虼螋[,跑來跑去。累了和伙伴們蹲在橋面數(shù)著來往的車輛,許久十個(gè)手掌才數(shù)起。猛抬頭,望天空,發(fā)現(xiàn)月亮笑了;低下頭,看橋面,聽得橋的笑聲。好美的天籟!

  隨著水流東逝,花開花落,汽車在橋面越來越多,而人們?cè)跇蛎嫔嫌鷣碛佟蚪?jīng)歲月的洗禮,它變老了。但好像還很年輕,那是因?yàn)椤?/p>

  因?yàn)槎竦臉蛴掷M(jìn)了人們之間的距離。就是這總情感。太陽笑了,溫暖的太陽光灑在臉上,微風(fēng)拂面。呵,竟瞧見了橋的笑臉。

  人們徒步在橋面上,不認(rèn)識(shí)的,哦,不,因是剛認(rèn)識(shí)的孩子們嬉戲打鬧。一位大學(xué)生托著笨重的行李,一個(gè)人主動(dòng)去幫助,一看還一位認(rèn)識(shí)呢。對(duì)了,還有一個(gè)年近古稀的老奶奶一位,不,是幾位人都來幫助;還有……

  龜裂的橋面上,描繪出了一幅幅和諧溫馨的畫面,橋依舊支撐著是那樣的費(fèi)力,但我似乎聽見橋笑了。

  因?yàn)闃蛴幸环N情感,無私奉獻(xiàn),愛好和諧……

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