有關(guān)高中的我作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的高中的我作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中的我作文 篇1
我從小就喜歡看書,因?yàn)闀o了我快樂。我喜歡的有許多:《小公主》、《成語接龍》、《愛的教育》等。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在這里,并不是指物質(zhì)上的糧食,而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書是《安徒生童話》,這本書的作者是丹麥的安徒生,從這部書里讓我收獲了很多知識(shí):《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀的'角度上,全面看待事物,要實(shí)事求是,才不至于落下太多笑柄;《海的女兒》讓我懂得了一個(gè)有追求的人要勇往直前;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣火柴的凄慘滋味;《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評(píng)判一個(gè)人,也許你認(rèn)為一個(gè)從小就很丑的孩子長(zhǎng)大未必一定沒出息,不過我們都一樣,光外表美沒有用,要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的滋味、凄慘的滋味等等,更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊(yùn)含的道理。
高中的我作文 篇2
與同伴們探討未來的生活,我興趣盎然,親愛的朋友們!你想知道我的未來生活是如何設(shè)計(jì)的嗎?
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jī),?duì)全新的世界充滿了好奇和希望;如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。 這是我對(duì)未來生活的第一步計(jì)劃。
我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“吉祥物”機(jī)器人。吉祥物是我們家殷勤的小天使。
吉祥物是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠(chéng)的按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會(huì)孜孜不倦為奶奶按摩。
吉祥物是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì)做許多家務(wù)活,會(huì)洗碗,他洗起碗來比人工洗的'還干凈呢!他會(huì)洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會(huì)擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì)美容,他會(huì)按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法,隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!
吉祥物是我的良師益友,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請(qǐng)教時(shí),他會(huì)不厭其煩地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為至。
吉祥物是我們家的家庭醫(yī)生,是家里的吉祥物,像征著吉祥,吉祥物在全家健康在。他匯聚了各國(guó)一流的診斷醫(yī)術(shù),如果家里誰感冒了,他會(huì)向患者示紅燈并且對(duì)患者說:
“你患了風(fēng)熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請(qǐng)主人即時(shí)用藥,請(qǐng)勿延誤!奔槲锔共康娘@示器會(huì)向患者這樣顯示出他所說的診斷信息!
在病人用藥期間,他會(huì)每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情,直到病人恢復(fù)健康。
吉祥物是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生,奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石,每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差,時(shí)常錯(cuò)過了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非常苦惱。如果有了吉祥物,爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做,吉祥物會(huì)準(zhǔn)確無誤把藥和水送到奶奶面前說:“奶奶,您該吃藥了。必要時(shí),他會(huì)給奶奶量血壓、測(cè)血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì)安心在單位工作,再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何?
吉祥物還有一個(gè)神奇功能,他對(duì)病毒非常敏感,假如客人來做客,陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒,他會(huì)立刻發(fā)出病毒警號(hào)示意門外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候,吉祥物還會(huì)模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了,那是多么令人愜意的事!這時(shí),我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿了幸福!。
吉祥物為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂。給我們?nèi)胰藥砹私】岛涂鞓。我希望,吉祥物滿天下,幸福到萬家。
這就是我未來追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂在每一天的勤奮中”。
高中的我作文 篇3
我喜歡散步。喜歡那種輕松;喜歡那種悠閑;喜歡那種將一切的一切都拋掉,只身投入大自然的那種清爽與美妙。想不出什么時(shí)候開始對(duì)散步產(chǎn)生的興趣,不知不覺之間,散步代替了我以前的課余活動(dòng),代替了從前往返于學(xué)習(xí)的交通方式。走,只是走,不去在乎身邊任何人為創(chuàng)造的東西,只是與周圍的自然景物融為一體。一種暢快的輕松便會(huì)隨著血液流淌在全身,這感覺,我喜歡。
高中的學(xué)習(xí)生活是緊張而充實(shí)的,學(xué)校和家的這兩個(gè)點(diǎn)連成了我高中生活的線段。高頻率超負(fù)荷的生活中,偶爾的閑適、短暫的輕松便成了這其中的點(diǎn)綴,如同夜空中的繁星,使得生活雖然枯澀卻也十分美麗。于是,我選擇散步,去體驗(yàn)?zāi)请y得的閑適,去領(lǐng)略自然的無限魅力。讓自己從內(nèi)到外得到一次徹底的凈化。
我喜歡漫步在夜空中的操場(chǎng)上。伴著柔軟的'燈光,和許多人一起,稀稀疏疏的走。因?yàn)槭呛谝,誰都分辨不出彼此,只是借著依稀的燈光,仰望著星空,走著。忘卻一天的疲勞,不去想已經(jīng)發(fā)生的任何事,只是走,讓心靈在月光下凈化,就像掙脫了線的風(fēng)箏,飛得很遠(yuǎn),很高。
我喜歡漫步在河邊的樹蔭下。在酷熱的日光下,連河水都懶懶的緩慢的流動(dòng)著。陽光照在河面上,閃亮而耀眼卻又給人增添了一絲睡意。周圍的一切都在這種光線下凝固,除了河邊的樹蔭。漫步其中,一種清爽,一些絲涼滲入皮膚的毛孔中,給人以未有過的舒適。伴著蟬聲,聽著微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲,仿佛自己已和大自然融了一體。()
我喜歡漫步在放學(xué)回家的那條路上。每到當(dāng)學(xué)時(shí)間,路上便會(huì)人聲嘈雜,車水馬龍。來往的人群匆匆從身邊掠過,朝著各自的方向,留在我視線中的是他們繁忙的背影。就在這樣的一條路上走著,一幅幅畫面閃過眼前,似乎他們這的只是一幅幅靜止的畫面,唯一的運(yùn)動(dòng),前進(jìn)的只有我,只有那仿佛穿越了時(shí)空的暢然。
散步,不帶上任何負(fù)擔(dān),不帶上絲毫憂愁,將一切拋在腦后,只有自己,只有自然,只有前進(jìn)的方向。在靈魂蕩滌的漫步中,我似乎鼓起了勇氣,找到了方向……
我喜歡散步,你呢?
高中的我作文 篇4
雨,忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄暴烈,忽而纏綿多情;忽而莫測(cè)神秘,忽而親近如故。這就是雨,當(dāng)然,也就是我!
雨,你時(shí)而細(xì)而柔,時(shí)而大而猛,變幻萬千,我,也是如此!還記得以前的你嗎?從第一次你從異鄉(xiāng)來到這里,你的性格發(fā)生了天翻地覆的變化。從前,你總是孤陋寡聞,不與人交談,更別說訴說內(nèi)心。你第一次離開了熟悉的城市,來到了這一個(gè)陌生的大家庭。當(dāng)時(shí)的你,就像初生的嬰兒離開了母親的庇護(hù),那樣無助!第一次踏入學(xué)校,還記得那個(gè)幼稚的想法嗎?第一次踏入自己的班級(jí),看到全班最調(diào)皮的女生,竟天真地以為她就是班長(zhǎng)!后來想起來,感到嗤笑不已!如今,變化得簡(jiǎn)直判若兩人。早晨,你打睜眼起,整個(gè)人就處于興奮狀態(tài),好心情滿滿的一袋子,開開心心上學(xué)去;氐綄W(xué)校,見到同班同學(xué)大聲問好;見到好朋友勾肩搭背回教室;見到老師恭恭敬敬行個(gè)禮……我的生活早已不是一個(gè)人,多了許許多多的新角色。而我,也不再是那個(gè)過份溫柔的人,而是一個(gè)活潑開朗的人了。
雨,你無情卻又多情,而我,也是如此!還記得以前的你嗎?從你第一次有了屬于自己的思想起,你總在無形之中傷害了許許多多無辜的人。曾經(jīng),你用苛刻的語言傷害了想勸你改錯(cuò)的媽媽,用尖銳的語句傷害了關(guān)心你的爺爺……他們只是暗自痛苦,并無怨言。也許是你那時(shí)只有單純的思想,并無惡意;也許是你尚未成熟,也未察覺,當(dāng)對(duì)他人的`傷害也是不言而喻的。如今的你,早已一恥前雪,但又變得多情!看到校園的一草一木,想到這是在小學(xué)在母校的最后一年,你傷感起來,忽然覺得母校好美。每次踏入集體,你總會(huì)想:真是個(gè)快樂的集體,不知道畢業(yè)后我們?nèi)杂新?lián)系嗎?有時(shí)想到了畢業(yè),真舍不得我的朋友。我常與小雅訴說著自己的心事,訴說著自己的情感,她總會(huì)是一個(gè)最忠實(shí)的聽眾。我常與小歡交談學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲,與她談?wù)搶W(xué)習(xí)不懂的難題,她總會(huì)是我學(xué)習(xí)上的助手。我還常與小妮交談自己眼中的世界和生活,期望的未來與明天,一起奇思妙想,一起天馬行空。以后天各一方,相信彼此總會(huì)在對(duì)方的心田占上一塊,難以遺忘!也不知何時(shí),我變得如此多愁傷感!
雨,你忽如幻的黃昏,忽如夢(mèng)的黎明。我也和你一樣!我系著你,你——系著我奇妙的情感!
高中的我作文 篇5
初遇王維,大約在春季;對(duì)他有些了解,大約也在春季。
初中課本上見到的王維,是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯懷激烈,是浩瀚沙漠、烽火濃煙的塞外風(fēng)光,是開闊雄渾、千古壯觀的奇特意境,是自喻“征蓬”“歸雁”的內(nèi)心激奮和抑郁,這恰似北方的`早春,風(fēng)卷黃沙,怒雪撲面……
上了高中,偏愛古詩,喜歡李白,喜歡杜甫;而對(duì)王維的認(rèn)識(shí),卻是漸次的,甚至“質(zhì)疑”抑或“逆反”。
看《山居秋暝》,聽老師講解:中年王維告別“邊塞”詩風(fēng),涉足“山水田園”,沒了少年之豪邁、大將之英武、征戌之艱苦、凱旋之歡樂,而是借助嫻靜孤寂景物,盡抒人生冷漠,墮入佛家空無寂寥的禪道之中了。
靜靜春夜,燈下細(xì)品王維,從盡人稱道的《輞川集》絕句中,才漸漸靠近王維,才發(fā)現(xiàn)他把山水萬物參悟得那般透徹,儲(chǔ)之心靈,口吐蓮花,于詩情畫意之中寄托著那般高潔的思想境界。
說來也巧,我認(rèn)識(shí)王維的過程,恰恰也是他人生經(jīng)歷和詩風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程。
四十歲前,他涉足游俠、邊塞,卻遠(yuǎn)不如高適《燕歌行》雄厚深廣、悲壯淋漓;遠(yuǎn)不如岑參《走馬川行奉送出師西征》朔風(fēng)夜吼,大軍急行;遠(yuǎn)不如王昌齡《從軍行》雪山孤城、金甲磨穿;遠(yuǎn)不如李頎、王之渙……
他,雖有早春之風(fēng)寒悍烈,卻不是真正的王維。
四十歲后,王維“亦官亦隱”,白天身在朝,夜晚一柱香,“明月松間照,清泉石上流”,一點(diǎn)心香恰似一鉤明月:不為同僚感時(shí)傷命,仕途舛逆所苦;“偶寄一微官,婆娑數(shù)株樹”,管理一片林園,自甘淡泊,保持獨(dú)立人格。此時(shí)春正濃,這才是王維的風(fēng)骨個(gè)性。
院中,槐香襲人。
我想起《辛夷塢》中紅玉蘭:白日,皎潔、盛大、光芒萬丈;月下,嫻靜、純潔、讓人羞愧!皾緫艏艧o人,紛紛開且落”。啊,何其精彩!
一個(gè)人的一生應(yīng)該有一番寧靜的天地,“竹喧”也罷、“蓮動(dòng)”也罷、“春芳”也罷、“王孫”也罷,生活中誘惑太多,而物質(zhì)和虛榮的欲望永無止境,惟有甘于清貧、甘于寂寞,才有“息陰無惡木,飲水必清源”的高潔情懷!
窗外,春雨淅瀝。我聽見王維穿行山林的腳步,我聽見王維靜坐泉邊的水聲。
然后,又想起靜靜紅玉蘭——紅到深沉,綠到寧靜,白到無邪!
高中的我作文 篇6
我是江蘇鹽城人。在我的家鄉(xiāng),最鼎鼎有名的“特產(chǎn)”當(dāng)屬丹頂鶴。雖然野生丹頂鶴全球僅存3000余只,但每年冬季,會(huì)有大約1000只到我們鹽城東部的沿海濕地過冬。“鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谝啊薄W鳛槿蜃畲蟮牡ろ旡Q越冬地,鹽城“丹頂鶴之鄉(xiāng)”的名頭也由此而來。
說來慚愧,我雖是鹽城人,但一次沒見過野生丹頂鶴。今年春節(jié)回家,老爸特意給我安排了一次觀鳥之旅。
大年初二,我們驅(qū)車到鹽城國(guó)家級(jí)珍禽濕地保護(hù)區(qū)。10時(shí),保護(hù)區(qū)門前已是車水馬龍。走進(jìn)園中,我被眼前的景色震住了。金黃色的蘆葦蕩從眼前一直綿延到天際,伯勞、戴勝等小鳥兒躲在蘆花深處啾啾個(gè)不停。導(dǎo)游介紹,從北方飛來越冬的`野生丹頂鶴,大多棲息在蘆葦蕩深處,必須移步到觀鳥臺(tái)上,用高倍望遠(yuǎn)鏡,才能看得清它們的蹤影。我們登上18米高的觀鳥臺(tái),發(fā)現(xiàn)唯一一臺(tái)高倍望遠(yuǎn)鏡后已經(jīng)排起十幾人的長(zhǎng)隊(duì),并且不斷有游客排到隊(duì)尾,不少人手里端著“長(zhǎng)槍短炮”,相當(dāng)專業(yè)。
咦?老家人啥時(shí)候?qū)τ^鳥、拍鳥這么有熱情了?在我的記憶中,家鄉(xiāng)人對(duì)鳥似乎“吃”的熱情更高一點(diǎn)。記得10年前,我陪爸媽逛北京動(dòng)物園,看到火烈鳥,二老異口同聲地問:“這鳥好不好吃?”這樣的思維當(dāng)時(shí)在家鄉(xiāng)十分普遍,說到某種鳥,很多人的第一想法是“好吃嗎”或者是“弄一只來吃”,極少有人在意它們是不是受保護(hù)的動(dòng)物。
“現(xiàn)在已經(jīng)不是從前啦!”爸爸說,這些年政府宣傳和執(zhí)法的力度很大,打鳥犯法,人人皆知。情節(jié)嚴(yán)重的還要被判刑。不光不打鳥,老百姓還積極護(hù)鳥。觀鳥臺(tái)上打掃衛(wèi)生的大嫂就是附近村民。她告訴我們,保護(hù)區(qū)周圍有好多水稻田,每年秋季收割,莊子上的人都會(huì)故意在地里多遺撒些稻谷顆粒,好留給丹頂鶴當(dāng)過冬“口糧”。
人為破壞少了,鳥兒來得更勤了。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在棲息在鹽城珍禽濕地保護(hù)區(qū)的鳥兒有400多種,春秋兩季過境鳥大約有300萬只,過冬候鳥大約有100萬只。觀鳥游已經(jīng)成為鹽城最受歡迎的旅游項(xiàng)目之一。
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