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牽掛高中作文

時(shí)間:2022-03-28 15:52:49 高中作文 我要投稿

牽掛高中作文13篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的牽掛高中作文,希望能夠幫助到大家。

牽掛高中作文13篇

牽掛高中作文1

  人海茫茫,情愫悠悠。人生一世,難免有牽掛之情。

  牽掛,是一枚青果,盡管浸著苦澀,但是苦中有甜,飽含悸動(dòng)的美。

  牽掛,放飛于思念的天空,萌生于情感的大地。

  沒有牽掛,就不會(huì)有梁山伯與祝英臺(tái)那凄婉的十八相送;沒有牽掛,就不會(huì)有夢(mèng)魂縈繞的“兒行千里母擔(dān)憂”;沒有牽掛,就不會(huì)有牽動(dòng)億萬人的抗擊非典大行動(dòng)。

  牽掛是一種濃濃的相思,是一種深深的情誼,是一種慈祥、關(guān)切、仁厚、道義和愛的結(jié)晶體。

  牽掛是情侶相送汽笛聲中拉長(zhǎng)的相思;牽掛是漫漫長(zhǎng)夜孤燈下母親心中遙遠(yuǎn)的惦念;牽掛是日月星辰父親眼里熱切的希望和關(guān)注的目光。

  牽掛是鮮活人性的必然,有離別就會(huì)有牽掛,感情的潮水總是伴隨著牽掛澎湃,沒有牽掛,生活就會(huì)失去亮麗的色彩,沒有牽掛,人間就會(huì)失去真誠(chéng)與熾愛。

  行走的人生,牽掛伴著左右,再高的山,阻礙不了牽掛的腳步,只要有情相系;再寬的河,割舍不斷牽掛的風(fēng)帆,只要有愛相隨。

  牽掛別人,是一種情意綿綿的思念與體貼;被人牽掛,是一種純真意濃的感動(dòng)與幸福。不是嗎?當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的時(shí)候,假如能得到一份深情的關(guān)切和真誠(chéng)的安慰,哪怕是一聲樸素的'問候,一句溫情的祝福,你的周身立即感到無比的幸福啊!

  牽掛別人時(shí),總感覺自己的生命是切成一段段的,每一段都和一些人或一個(gè)人息息相聯(lián),從此,你的情感有了依托,你的追求有了動(dòng)力,沒有這些人的關(guān)切和鼓勵(lì),情感也就蒼白貧乏,沒有著落。

  愛在牽掛中升華在牽掛里濃重;生命在牽掛里放大在牽掛中煥發(fā)色彩。

牽掛高中作文2

  牽掛是什么

  牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛的世界里遨游。

  牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。

  牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中。新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!

  牽掛是什么

  牽掛是一把無形的.命令槍,在你最寂寞時(shí)響起。

  牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

  牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

  牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。

  牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。

牽掛高中作文3

  生活中,總會(huì)有人需要幫助。可能是件小小的事情,在人不經(jīng)意間可能有人給予了幫助,有的人會(huì)永遠(yuǎn)記得他(她)的恩情,而有的人,會(huì)變成忘恩負(fù)義的人,但相信這個(gè)世界上,總會(huì)有人記得別人的恩情的。

  我要說的'是,不是人與人而是動(dòng)物與人。我記得,我讀一篇文章《老人與海鷗》講的是一位空巢老人非常得孤獨(dú),而海鷗會(huì)出現(xiàn)在了他的生命里。冬日里海鷗會(huì)飛來翠湖邊,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老人每日必定會(huì)來翠湖與海鷗相伴,他總是不愿花一毛錢去坐公交車,但總是給海鷗買餅干。他給海鷗取了名,一說起海鷗的故事,他就津津有味。海鷗就想陪伴了他多個(gè)冬日的子女。但故事發(fā)生得突然,幾十天后傳來了老人去世的消息,老人的遺容被放在了翠湖邊,海鷗們并沒有忘記老人生前對(duì)他們的恩情,他們?cè)诶先说倪z容前盤旋翻飛,好似為老人守靈的白翼天使?梢娎先伺c海鷗的感情之深。

  老人與海鷗的感情我們體會(huì)到了,下面來聽聽這位“撿報(bào)紙的老奶奶”。這是我看到的一篇文章。有一天,一個(gè)女孩總看見她的樓下有一位老奶奶的身影,那位老奶奶在樓下街道上掃地。這時(shí)她走下樓去把自己不要的舊報(bào)紙遞給了老奶奶,讓她賣幾個(gè)錢。老奶奶接受了她的好意,于是她每天要是一個(gè)不要的報(bào)紙就給老奶奶,拿這不要的舊報(bào)紙,就如送別人一推垃圾。但老奶奶把它當(dāng)做一種事情。在過節(jié)時(shí),就送了她半袋玉米面。奶奶沒有忘記女孩對(duì)她的好,并加以回報(bào),這就是知恩圖報(bào),樸素?zé)o華的人間真情。 助人為樂為快樂之本。在你幫助了他人的同時(shí),說不定哪一天在你需要幫助時(shí),那個(gè)人也會(huì)出現(xiàn)。

牽掛高中作文4

  “兒子,爸爸要出門干大事了!”不久前,爸爸突然對(duì)我說,我心不在焉地“哦”了一句,爸爸討了個(gè)沒趣,轉(zhuǎn)身走了。

  后來,爸爸果真去了越南,我并不驚訝,照常過自己的日子。

  爸爸出國(guó)后經(jīng)常打電話回家,有時(shí)會(huì)和我聊幾句。一開始,我也沒有太掛念他,但幾天之后,我不禁開始想他了。

  三個(gè)星期過去,爸爸來電話說他的朋友們一個(gè)接一個(gè)都回國(guó)了,工廠里只剩他一個(gè)人,我心中漸漸開始擔(dān)心。

  沒多久,我擔(dān)心的事就發(fā)生了。

  那天,媽媽悶悶不樂,就連奶奶也好像心事重重,我心中起了疑惑,可問她們,她們沒和我說。

  有一天,我不經(jīng)意間打開了媽媽的手機(jī),點(diǎn)進(jìn)了爸爸的微信,映入眼簾的竟是一只鮮血淋漓的手,那手臂上很明顯掉了幾塊肉。我迫不及待地接著往下看,才知道爸爸在工作時(shí)手被機(jī)器壓了,才導(dǎo)致手變成照片上的那樣。不過好在手術(shù)已經(jīng)做完了,還算順利。

  我的心突然有一種被牽扯的疼痛。

  又過了三四天,爸爸打來一個(gè)視頻電話,我毫不猶豫地?fù)屵^來接。爸爸看著我,笑了一下,而我卻笑不出來。爸爸似乎覺察到什么,故作輕松地對(duì)我說:“沒事的',!”我支支吾吾地問:“你……你那手疼嗎?”憂傷漸漸爬上爸爸的臉,他緩緩地對(duì)我說:“兒子啊,爸那時(shí)真希望你在身邊,一想起你,我心中就有了希望。我現(xiàn)在很想家,想你和你媽媽。你放心,爸一定早點(diǎn)回家。你也要好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)榘职诌@事分心了,!”我的眼睛早已濕潤(rùn),我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,掛斷了電話。

  牽掛,這是人間最寶貴的情感,即使相隔千里,也像是近在身邊。因?yàn)橛袪繏欤拍芨鲞M(jìn)人與人之間的真摯感情。

牽掛高中作文5

  風(fēng),依舊是昨日的風(fēng);還是原來的我。只是歲月悄然流過記憶,卻在成長(zhǎng)的旅途中背負(fù)著思念,時(shí)光漂泊了你昔日的身影,淚水搖碎了完美的回憶,一切宛如昨天,咫尺卻在天涯.多少個(gè)無眠的夜,任憑淚水傾瀉般瘋狂的泉涌;多少次守侯在窗外滿天的繁星,記憶里不斷的浮現(xiàn)你昔日天使般的身影;多少次在夢(mèng)里與你相遇,我們躲在被窩里竊竊私語……這一切的一切,都只因?yàn)樵谔靽?guó)的你!

  在你離開的日子里,我放任軟弱侵占了整顆心,開始了孤單漫長(zhǎng)的思念,默默地迎來又送走了無數(shù)個(gè)白晝與黑夜.即使時(shí)光的無情會(huì)把一切碾碎于塵埃之中,我仍然在思念,思念我們?cè)?jīng)一起走過的日子,思念我們埋藏在在記憶花田里的歡聲笑語,于是,風(fēng)中都了一份突然而至的牽掛,牽掛的是在天國(guó)的哥哥,你是否安好?

  總以為眼淚是音符,傷痛是記錄,笑過痛過之后只剩孤獨(dú),可但淚水滑過手心,才發(fā)覺你的臉是如此的清晰.原來思念比忘記更痛苦.于是,淚水沖破了最后的防線,深藏的`暗涌越來越明顯,只是你再也不會(huì)看見.雖然你已經(jīng)不再在我身邊,但記憶里還是遍布了你微笑的臉.沒有你的日子里,我一直找不到堅(jiān)強(qiáng)的原動(dòng)力.即使到現(xiàn)在,我依舊沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),依舊會(huì)在迷惘中苦苦追尋你的身影.

  零亂的思念隨落葉的漂逝而塵封,命運(yùn)的殘酷讓我哭過,掙扎過,我始終相信,有一個(gè)天藍(lán)色的彼岸,一個(gè)沒有憂傷,沒有淚水的地方,我相信哥哥會(huì)在天藍(lán)色的彼岸里得安寧.于是,我把思念折成飛機(jī),寄給星星,請(qǐng)它們把它送到你手里,告訴你,無論天涯海角,你都是我心中永遠(yuǎn)的牽掛,牽掛你的人是我!

牽掛高中作文6

  沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己。

  我是全家的掌上明珠:媽媽是我的伴讀外加陪練,為我的學(xué)習(xí)操心;爸爸在外地工作,賺錢供我讀書;爺爺奶奶照顧我的生活起居,我能感受到我的家人為了我付出很多,真的.很辛苦!

  雖然我很感激家人對(duì)我的付出,但我不知道怎么表達(dá)我對(duì)家人的感恩之情。那天奶奶買回來一些小金橘,我突然來了靈感,我要給爺爺奶奶媽媽每個(gè)人扒一個(gè)橘子,這種橘子皮薄,外皮和果肉緊緊的粘在一起,很難剝皮,我小心翼翼地扒呀扒呀,就要扒完一個(gè)的時(shí)候,一些橘皮汁一下蹦進(jìn)我的眼睛里,我的眼睛感覺一陣酸疼,我一個(gè)勁地揉眼睛,過了半天感覺好些了才慢慢睜開雙眼,原來,扒橘子皮是這么難呀,平時(shí)吃橘子只是覺得甜,從來沒注意媽媽給我扒橘子皮時(shí),是不是也有這樣的經(jīng)歷呢!想到這些,我趕緊把扒好皮的橘子送給她。媽媽看到我送來的扒好皮的橘子,瞪大了眼睛,眼里閃出了鉆石般的光芒,咧起嘴笑起來,“給我的,太好了,謝謝寶貝!”媽媽一瓣一瓣地吃起來,不停說著:“真甜!真甜!”?粗鴭寢屝腋5臉幼,我的心里也美滋滋的。

  我回到屋里趕緊又扒了兩個(gè)給了爺爺和奶奶,她們拿著橘子都露出幸福而慈祥的笑容。我真是太開心了,同時(shí)我也感受到,原來感恩可以從生活中的點(diǎn)滴做起:幫媽媽擦地板、幫奶奶拎東西、幫爺爺打下手……我要用實(shí)際行動(dòng)感謝親人對(duì)我的付出!想到這里我不自覺地哼唱起一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……

牽掛高中作文7

  在這個(gè)時(shí)長(zhǎng)三個(gè)月的“超長(zhǎng)假期”中,每個(gè)人都會(huì)有自己牽掛的人、物、地方……當(dāng)然,我也會(huì)牽掛親人、老師、同學(xué)、校園……但我最牽掛的,還是那些奮不顧身戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們。

  假期我每天吃晚餐時(shí)都會(huì)打開電視,觀看新聞聯(lián)播,每當(dāng)我在電視中看見那些醫(yī)生和護(hù)士拼命搶救患者,還有從快速上升到飛速下降的患者數(shù)量,我心中都感到震撼:在這場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)斗”中,是他們?cè)谟米约好總(gè)人的力量力挽狂瀾,幫助我們?nèi)〉脛倮?/p>

  電視節(jié)目中,許多場(chǎng)面都讓我打心底感到敬佩:他們經(jīng)過了連續(xù)幾天的超高強(qiáng)度工作,身體超負(fù)荷,在醫(yī)院的走廊上坐在地上睡著了;她們嫌每次穿防護(hù)服太麻煩,干脆直接剪下自己的`長(zhǎng)發(fā)。她們干練的短發(fā),在我心中,比她們?cè)瓉淼臉幼痈馈〈采,慢慢痊愈的病人們?duì)著護(hù)士們綻放笑容,留下了眼淚,說出的一番話語讓我心中倍感溫暖……

  關(guān)于白衣天使,曾經(jīng)我目睹的一件事情也讓我震撼。

  初一時(shí),我曾去醫(yī)院,一名五十多歲的男醫(yī)生為我診斷。經(jīng)過一次的相處,他讓我感覺溫文爾雅、彬彬有禮。

  我復(fù)診時(shí),剛為我開完藥,一家農(nóng)民著急忙慌地推開門闖進(jìn)來,求醫(yī)生趕快為他看病。醫(yī)生果然成熟老道,只用了兩分鐘就看出病情,立刻臉色大變,扔下了手中的筆,“刷”地站起來,沖出了辦公室,并招呼他的親人一起。看他的樣子,那病人顯然是有生命危險(xiǎn)!那醫(yī)生,像是比病人還要著急……

  我想,一戶貧困農(nóng)民不會(huì)給他付出多少金錢,但他不管自己的病人是誰,依然會(huì)為他們拼命救治。在我心中,出現(xiàn)了一個(gè)詞語“醫(yī)德”……

  時(shí)長(zhǎng)三個(gè)月的“抗疫”,在我心中,最牽掛的還是他們,那些高尚的白衣天使們!

牽掛高中作文8

  牽掛是抽象化的,它可以使人的心靈得到安慰。

  還記得去年暑假,我去青島旅游,臨走時(shí),爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,要注意安全:不要在太陽(yáng)下呆太久,會(huì)中暑……這些囑咐雖然使我很不耐煩,但還是聽了下去,畢竟是爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛。

  到了青島后,每天都會(huì)接到爸爸媽媽的短信,內(nèi)容幾乎是千篇一律的,想起千里之外的父母,對(duì)兒子的.牽掛,就會(huì)想起“兒行千里母擔(dān)憂”這句話,非常感動(dòng)。

  從青島回來后,媽媽一見我,就立即說:“看不注意身體,曬黑了,也瘦了”,其實(shí)我也沒有怎么變,我知道這是媽媽對(duì)自己愛的表現(xiàn)。

  前幾天,早晨上課時(shí),突然下起了大雪,放學(xué)后,推著自行車出了校門一看,路上的雪已經(jīng)沒過了腳面,到處是深深的腳印,加上寒風(fēng)呼呼的吹,好冷,正在愁怎樣回家時(shí),突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來,看到我,摸著我的手問我冷不冷,然后說,路上太滑了,不能騎車子,這樣吧,你就在學(xué)校吃飯,車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢,然后就推著車子往回走,看著他的背影,感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣,我的淚水忍不住流了下來……

  現(xiàn)在到了冬天,家里用的是電暖器,只有一個(gè),為了保證我寫作業(yè)是手不冷,爸爸媽媽總是將電暖器對(duì)著我,而他卻在一旁縮著身子看書,我的眼睛又濕了。

  常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著自己的孩子,我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們的牽掛吧!

牽掛高中作文9

  牽掛猶如無形中的繩,牽動(dòng)著心;牽掛猶如放映機(jī),播放著甜美的回憶;牽掛猶如思念,思念著彼此……無情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。

  “時(shí)間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地,我們變得無話可說,信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手,扼殺了我們清純的友情。當(dāng)我想挽救之時(shí),我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí),我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨,它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對(duì)你的思念!每當(dāng)我有困意之時(shí),閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人,“電影”里的'我們總是有著歡樂的笑容,令人開懷大笑的舉動(dòng)……

  初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長(zhǎng),你我的友情才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長(zhǎng)大。但我們的友情卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落,在無人之時(shí),獨(dú)自欣賞。

牽掛高中作文10

  牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

  牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的'悲涼的美麗。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

  牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

  牽掛是靈魂絮語,是心靈對(duì)話。

牽掛高中作文11

  滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了,那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉,美麗迷人。爺爺,還記得嗎,這滿園桃樹都是您和孫兒三年前種下的,您告訴我,三年后的春天,我們就可以在這兒共享滿園春色了。

  彈指間,三年過去了,您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開了。春天來臨了,我獨(dú)自走在栽滿桃樹的園子里,望著那一朵朵嬌艷的`桃花,我思緒萬千,往事在腦海里如看電影般閃過。如今,滿園春色我不知與誰共賞。

  爺爺,還記得嗎?小時(shí)候,您總愛百說不厭的給我講中國(guó)歷史。從秦始皇到漢武帝,從三國(guó)到晉朝,從隋文帝到唐太宗,從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí),您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語重心長(zhǎng)地告訴我,讀書是為了使我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大,‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí),我并不大懂您的意思,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今,空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽的旋律,我再也看不見您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國(guó)象棋早已沾滿了灰塵。

  爺爺,您走了,悄無聲息地走了,帶著孫兒對(duì)您的牽掛走了。爺爺,瞧,滿園的桃花開得多艷啊,我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛,您在天上看著我,關(guān)注著我,祝福著我。

  您用實(shí)際行動(dòng)為我樹起了榜樣,以身作則教育了后人。您雖不是偉人,卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非,斗轉(zhuǎn)星移,但精神永駐,您的名字是一座不朽的豐碑。

  我沉下心來,很自然地翻開了日記本,寫下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨,園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下,更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香,招來了蝴蝶的親瞇……

牽掛高中作文12

  時(shí)光荏苒,一晃眼,分別了兩年之多,您還記得我嗎?時(shí)光不會(huì)因我而停下,您的恩情,也永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷進(jìn)時(shí)間的流里。

  記得開學(xué)那天,我望了望四周陌生的環(huán)境,陌生的面孔,不由得從心底產(chǎn)生恐懼。第一節(jié)語文課,您走進(jìn)教室,正面對(duì)著我們時(shí),您慈祥的'臉立刻深深印在腦海里。您請(qǐng)大家站起做自我介紹,輪到我,我緊張極了,結(jié)結(jié)巴巴地不知說什么好。您笑著開口:“不用緊張,就像平常說話一樣,介紹自己。姓名,歲數(shù),喜歡什么,都可以說出來,我們大家都會(huì)當(dāng)你的聽眾!蔽倚闹杏幸还膳,一下子就不緊張了,說了好多,您還帶著其他同學(xué)鼓掌呢。

  您還記得三年級(jí)的一次小記者旅游嗎?我們?cè)谏虾g樂谷玩得不亦樂乎,射氣球,套娃娃,過山車,每樣都玩了一遍,您也陪著我們玩。我們中獎(jiǎng)了,您為我們慶祝了一番,。在一次射鴨子的游戲中,我們已經(jīng)成功將四只鴨子射進(jìn)門中,還差一只我們就中大獎(jiǎng)了。時(shí)間到了,水就進(jìn)不了了,那最后一只鴨子就只能徘徊在門口,進(jìn)不了門了,我們都十分沮喪,您安慰我們說:“我們不要?dú)怵H,下次再努力!

  可是,現(xiàn)在只能懷念那美好的一刻,您常給我的歡樂。您給我一句話,我就擁有了自信,您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量,您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向。

牽掛高中作文13

  曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久,牽掛著游子的歸心;曾幾何時(shí)噓寒問曖的一個(gè)眼神足以溫暖好久好久,牽掛著身處困境人的心;曾幾何時(shí),希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬眾牽掛;曾幾何時(shí),也許沒有的東西,僅僅一種信念,就有人舍得一生為之牽掛;曾幾何時(shí)……

  何為牽掛?

  牽掛是“遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的離情。

  牽掛是“十年生死兩茫茫,不思量自難忘。千里孤墳,無處話凄涼”的無盡憂傷。

  牽掛是“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的依依不舍。

  牽掛是“風(fēng)一更,水一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲”的無奈與惆悵。

  牽掛是唐玄藏歷經(jīng)九九八十一難,九死一生還依然向前的堅(jiān)定信念。

  牽掛是魯迅毅然入下手術(shù)刀,舉起看似無力的筆桿的堅(jiān)定。

  牽掛是大雪封門,舉國(guó)救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

  牽掛是春節(jié)的餃子,元宵的湯圓,十五的月餅和跨越千山萬水,無論秋冬春夏的短信和電話。

  牽掛是余光中那一枚小小的郵票。

  牽掛是朱自清父親那并不高大偉岸的背影。

  牽掛是那憨憨的阿長(zhǎng)和那摞破舊而略顯幼稚的'《山海經(jīng)》

  牽掛是那種鄉(xiāng)音,那種鄉(xiāng)情。

  可又有多少人在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)會(huì)想起心中的牽掛呢?

  你是否牽掛離家在外的親人?你是否牽掛清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否牽掛曾經(jīng)牽掛曾經(jīng)教育過你的哪怕只有一天的老師?你是否牽掛在境外傳遞卻屢遭侵?jǐn)_的圣火?你是否牽掛……

  牽掛是藏在心底的愛,請(qǐng)不要讓它成為“曾幾何時(shí)”的記憶。讓我們銘記心中的那份愛,銘記心中的牽掛!

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