【精品】高中優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
有夢(mèng)想才有可能!這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?
很多的事例證明:我們要珍惜所擁有的夢(mèng)想,才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問(wèn)美國(guó)前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的,他的回答是:我從16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù),我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗,終于有一天,我踏入了白宮,實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢(mèng)想。試想,假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的.夢(mèng)想,不為成為世界上最強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國(guó)的領(lǐng)袖而努力奮斗,那么,也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史,恐怕美國(guó)的歷史也要改寫(xiě)了。
偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。這句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
人,只要有一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境都能適應(yīng),例如貝多芬雙耳失聰之后,沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,在無(wú)數(shù)次艱辛的彈奏之后,終于取得了
音樂(lè)界最偉大的成就。沒(méi)有夢(mèng)想,則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命,奮斗便失去了動(dòng)力。因此,我們不能輕易放棄所擁有的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激昂!年輕的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!
高中優(yōu)秀作文 篇2
醒著做夢(mèng)到底是什么含義呢,有人說(shuō):“醒著做夢(mèng)不就是做白日夢(mèng)嗎?上至翁叟,下至孩童,人人都會(huì)!倍医o出的的答案是:醒著做夢(mèng)是有遠(yuǎn)大的理想、合理的規(guī)劃、堅(jiān)實(shí)的努力,從而最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
醒著做“夢(mèng)”,需要遠(yuǎn)大的理想來(lái)指引方向,提供動(dòng)力。
俗話說(shuō)立大志得中志,立中志得小志,立小志不得志。遠(yuǎn)大的理想如同黎明中刺破黑夜的啟明星,緊緊地追隨它,便能到達(dá)光明。陳勝年少時(shí),只是一介草民,受人雇傭耕田,可是他胸懷大志,異于常人,說(shuō)出了“燕雀安知鴻鵠之志哉!”的豪言壯語(yǔ),而后領(lǐng)導(dǎo)起義,“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”的壯志凌云感染了其他人,全盛時(shí)期打下了秦朝的半壁江山。
“醒著”即保持清醒,要對(duì)自己的理想有著合理的規(guī)劃。
古代戰(zhàn)爭(zhēng)中軍師的地位十分重要,每次戰(zhàn)爭(zhēng)之前他們都會(huì)做好部署,這樣贏的可能性就會(huì)變大。諸葛亮出征之前提前做好準(zhǔn)備,將出師表贈(zèng)給劉禪,廣開(kāi)言路、任用賢才、虛心求教。教劉禪如何治國(guó)理政,面面俱到。只因?yàn)閯⒍U太不爭(zhēng)氣,要不然光復(fù)漢室豈會(huì)失?
“做夢(mèng)”即要落實(shí)在行動(dòng),堅(jiān)實(shí)的努力為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂從小就好讀書(shū),可是由于家境貧寒,所以沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)讀。于是他向有書(shū)的人家借書(shū)來(lái)抄錄,抄完后還給人家。不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,他還是堅(jiān)持讀書(shū)。這也為他成為一名著名的文學(xué)家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成人后,他又四處“拜師學(xué)文”,功夫不負(fù)有心人,他的努力鑄就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”的稱號(hào)。
遠(yuǎn)大的.理想、合理的規(guī)劃、堅(jiān)實(shí)的努力三者缺一不可,唯有真正的做到這三點(diǎn)才是“醒著做夢(mèng)”。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)也亦是如此,我們要做到“醒著做夢(mèng)”,三年過(guò)后,才能在丹桂飄香的季節(jié),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高中優(yōu)秀作文 篇3
有一種感覺(jué)叫成長(zhǎng),它是快樂(lè)的,它是煩惱的但它是必然的,在一天天的處世生活學(xué)會(huì)了不少。從撒嬌的孩童的會(huì)有理生活的大男孩,從一開(kāi)始不懂得荷爾蒙的大男孩到對(duì)性充滿渴望的小伙子……得到的越多,失去的也俞多。聽(tīng)著傷感懷久的.老歌,吃著巧克力,拿起沉重的筆記錄著每天的心情故 事,記錄著成長(zhǎng)的煩惱 快樂(lè),描繪著人生成長(zhǎng)的軌跡。
在這茫然的季節(jié)中過(guò)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的生活,同時(shí)也尋找著幸?鞓(lè),人生的目標(biāo),享受著陽(yáng)光的嫵媚,月光的洗禮,甘霖的潤(rùn)濕……我就像大海中一滴微落的水,在生活的雨季中常常忘記拿傘的男孩在燈火闌珊的城市中掙扎著,困難的呼吸著。
手中端著兩個(gè)飯碗,打兩份飯,我知道其中有一個(gè)盛滿青春的苦澀,另一個(gè)裝滿青春的幸福。
就這樣重復(fù)著重復(fù)著,坐在靠背的椅子上,望著窗外的浮光掠影,感悟著生命,感悟著青春,感悟著生命的感悟。
十七歲,拼搏著,努力著,在人生的歷程中添上精彩的一撇……
不憂愁的臉,是我的少年;不倉(cāng)皇的眼等歲月改變。都說(shuō)青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)怨;都還在紛紛說(shuō)著相許經(jīng)過(guò)的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉,含笑的帶淚的不變的臉……
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