高中敘事作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高中敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中敘事作文1
世界是美的，就怕缺少會發(fā)現美的眼睛。
我漫步于田間的小路，任憑野草拍弄著褲腳，家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過往。
小時候，奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上，奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢，臉上露著欣喜的笑容，眼睛也瞇成了一條線，自言自語到：”今年收成一定不錯！“
日復一日，年復一年，奶奶依舊守著那片土地，今年的油菜花愈開愈燦爛，耀眼的黃光刺入我的眼簾。
那是一片怎么樣的黃��！它不像玫瑰那么高貴，不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒，簇擁在一起，就連最高明的丹青手也調配不出這樣的色彩啊。
隱約間，我看到了一個身影，是奶奶。她彎著本已背了的腰在田里干著農活，鋤頭在手中揮舞著，豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下，望著奶奶辛苦的`背影，我輕聲的問道：“奶奶，你不累嗎？要不要休息一會兒？”奶奶揚起頭微笑著對我說：“乖孫女，奶奶不累，快回家做作業(yè)去，別耽誤了學習。”接著奶奶又拿起鋤頭干著。
我也不敢再停留下去，沿著小路向家里奔去，陽光斜著照著奶奶的臉上，遠處見仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著，知道眼前的背影從我的視線中一點一點的消失。
傍晚，夕陽將天邊照著通紅，奶奶踏著夕陽的余暉回到家中，放下鋤頭，拿起臉盤，將那雙粗糙的布滿老繭的手放進水中，奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。
奶奶你就是那么的固執(zhí)，晚飯時，爸爸給奶奶提了個建議，要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間，奶奶臉色變了，她沉著臉生氣地對爸爸說：“不干活，我們家吃什么飯，就憑你們那點工資，還供孩子上學，怎么能撐得起這么大的開支？”望著奶奶，我們都無話可說了，也就如了奶奶的愿。
是��！土地是莊稼人的魂，莊稼人的命，現在我才發(fā)現奶奶的選擇是對的，或許她生來就與這塊土地聯(lián)系在一起了，從青燈守到黃燦，從黑發(fā)守到白發(fā)，在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。
奶奶是美的，農民是美的，他們將心血都傾注在這片土地，讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現這些美。
高中敘事作文2
歲月匆匆，花開花落，從小到大，媽媽無時無刻都在關心著我。從古至今，人們都說母愛偉大，現在，我終于體會到母愛的滋味了。
愛是什么？是一個擁抱？一個微笑？還是一個眼神？母愛無疑是那鼓勵我，教誨我，支持我，關心我的力量。
媽媽。三歲時，我在幼兒園玩蹦蹦床，不小心磕破了頭，流了很多血，回到家你責備我：“為什么你就這么不小心，別人都沒磕破，就你磕破了！凈給我惹麻煩！”那時我不懂事，哇哇大哭起來，覺得自己受冤枉了，恨你對自己的孩子太兇，只知道夸贊別人的孩子。現在我長大了，懂事了，不再討厭你，反而更親近你，知道你對我很關心，只是當時太氣我不小心，心里還是很心疼我。
媽媽。六歲時，我會騎自行車了，但有時因為我的不小心讓你下了一跳。雙休日，我?guī)е孕熊嚭陀變簣@的小朋友玩，我很倔強，你說要把我的`自行車送到樓下，我硬是要自己送，但到了斜坡，我的勁兒不大，結果跟著自行車滑了一跤，這一滑，車子倒是沒有什么大礙，可我的腿撞在地上撞麻了，起都起不來。你看見了，把我給罵了一通，我就頂嘴，你氣急了，又把我給打了一頓，我非常難過。中午我準備向你道歉時，卻發(fā)現你在房間里偷偷流淚，我頓時臉羞得向太陽一樣紅，心里就像針戳的一樣疼。
媽媽，如今的我，十一了，長大了，但我做的一些事情，還是讓你操心。前幾天早上，一直是你叫我起床，但今天早市，你沒有。我本準備自己去叫你起床，讓你知道你的女兒長大了，可當我走到你床前時，看到睡得正酣，原來烏黑光亮的頭發(fā)，在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了許多像波浪一樣的皺紋的你，我心里愧疚不已！這是，又有兩行淚水從我的眼角劃過，那一刻，我又一次感受到了母愛的溫暖……
每個孩子都是幸福的。因為他們都擁有著無私的，偉大的母愛，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有著一個慈愛而又嚴厲的媽媽。
高中敘事作文3
有人說，人一生下來就開始透支母親的生命�？晌乙簧聛砭褪菫榱藞髲透赣H。我永遠不會忘記他和媽媽離婚的情景。判決時，我最終還選擇了父親，我要讓他難過一輩子。沒過多久，父親又結婚了，這更加深了我對他的仇恨。 雖然繼母總是竭力地想討好我，我卻從來沒有對他笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個時候，我的心里總會燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過他只是個病秧子，三天兩頭得送醫(yī)院，我經常半夜醒來，看見父親開車送弟弟去醫(yī)院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場面，我變成了一個麻木的觀眾，沒有一絲擔心。
那天，我接到了重點中學的通知書，這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心愿了�；氐郊遥野淹ㄖ獣郎弦蝗�，“我考上重點中學了，明天報到，先交三千！”父親拿過通知書，眼角稍微揚一下，但馬上又恢復了沉重。我知道，這幾年來，弟弟的病幾乎花光了家里所有的積蓄。但我是無論如何都不會放棄的，只見父親慢慢地起身，來回地踱著，最后他下決心，走到繼母面前說：“小偉的病要治，萌子的書也要讀”�！凹依锞褪＿@三千了，醫(yī)生說小偉隨時可能要動手術，這錢可不能用啊！”繼母哭著說�！翱稍垡膊荒苷`了萌子的前程啊！”說完這話，
父親沖出了家門。看著這一切，我有了一點心酸。
第二天，醫(yī)院來通知說，弟弟可能不行了，要我們有心理準備，那一刻，我第一次有了一絲震撼，那一天，我懷著一顆慚愧的'心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。
我去重點中學的前一晚，父親把我叫進了他的房間，語重心長地說：“萌萌，其實我不是你生父，當初他拋棄了你們母女倆，我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的，我們約好等你長大一點后再離婚，沒想到你當初選擇了跟我……” 這番話猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報復的父親，居然是我最大的恩人，是一個與我毫不相干卻白白養(yǎng)了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了，我撲進父親的懷里，大聲哭著說：“爸，我對不起你！”
父親拍了拍我說：“父親是永遠不會責怪自己的兒女的！”
原來，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。
高中敘事作文4
時間是一種解救人心的藥，不是嗎？一年一度的校運會在師生們渴盼下勝利舉行了。多少顆等待以久的心剎時找到了歸宿，跳動著，雀躍著……
去年的12月份，精神抖擻的我們，懷著一顆無比撼動的心，帶著滿腔的熱情，高舉著我們引以為傲的旗幟，邁著自信的步伐參加了校運會的開幕儀式。一年后，專注于學習的我們，滿懷熱情地拼搏于知識的戰(zhàn)場上。多少課余活動與我們失之交臂；多少次，籃球場上失去了我們撼人心動的歡呼；多少回，田徑賽上沒有了我們手舞足蹈的姿態(tài)。
逝者如斯夫，那些溫暖人心的，那些使人久久不能平服的情懷，正隨著時間的流逝在風中模糊了，在雨中淡漠了。
此時，站在田徑賽上的我，目視著主席臺上的.“鄧發(fā)紀念中學第十屆校運會”，久久地沉溺在去年的美好中，忘記了：有些人，會有重逢的機會，有些事，會有再親身經歷的機會。
最讓人期待的4×100米接力賽前，多少同學圍著賽道，多少學生盼望著一場精彩激動的賽事，多少學生埋怨時間此時走得如此的慢。眾人期待下，裁判員的一聲槍聲，深深地刺進了我地耳朵，那聲音是多么熟悉，多么地令人興奮。眼看著第一棒地運動員為了爭取先機，為了班集體，個個奮不顧身地向前撲。第一，屬于我們。一定要快啊，一定要鎮(zhèn)定啊，一定要相信自己�。∧且话�，如愿地送到了第二個運動員身上，多少同學用充滿信念地眼睛注視著你，多少學生情不自禁地發(fā)出欣喜地嘆息，多少學生默默地為你祈禱著，你一定要快。幸虧，你沒有令我們失望，你用你的實力把我們的優(yōu)勢擴大了。又是一個令人激動的時刻，第三棒的交界處，你是多么的輕松自如地完成了使命。第三棒地運動員，你堅定地臉，洋溢著自信地光芒，輕輕地告訴我們，等著朝我們勇奪第一吧！說是遲，那是快，你已經把棒伸進了最后一棒地運動員手中，久久地佇立在那兒，呆呆地望著前方。最后一棒的你用飛人一般的速度，用你矯健的步伐，向終點沖刺，向我們發(fā)出勝利的號角。你知道嗎？你已經成為眾人關注的焦點，你已經成為我們的驕傲……
感謝4×100米接力賽，讓我重溫了往昔的快感，那逝去的美好。
高中敘事作文5
今天，還是一大早就被吵醒了。陽光的味道填滿了整個室內空間。
不太習慣一睜開眼就闖入這種光線。
揉揉睡意惺忪的雙眼，看著潔白的低矮的天花板，想起昨夜做的一個夢。
夢里我和另一個人帶著一個老年癡呆癥的老人。那個人，很模糊
我很努力地想看清他的臉龐，卻怎么也不看清。不知去往什么方向，可在半路我們卻發(fā)現那個癡呆癥老人不見了。我發(fā)了瘋地到處去尋找，仿佛那是一個非常重要的人。很害怕。
一直到醒來睜開眼，腦子里還是想著要尋求什么東西。
做過的夢千奇百怪，可是這樣的終究讓我覺得有點傷感。
很不喜歡尋找的感覺，因為自己老是丟東西。
你們總是說怕有一個天我把自己也弄丟了。
說真的，我也怕……
某些時候，我會習慣一個人的出行。外面的世界總是潛伏著種種的不安，如果有什么事的話那也只有我一個人受害，不用連累別人。
而且如果是我獨自一個人的`話，我就不用過多的考慮。
就像上次去狀元坊，第一次去，我們轉地鐵去的，回來時我決定乘公車。我拍著胸口跟她們保證可以把她們帶回來。一開始我們六個人都是在一起的，后來車來了我們上車，開車后才發(fā)現我們只上車了三個，還有三個沒有跟上來。我心里那時真是無法形容的慌，我把她們丟了。腦里老是浮現她們在站臺找我們的情景。我猛打她們的電話，可是沒有一個人接。那時我在車上差點就失控到把手機砸了。后來終于打通了，我叫她們乘下一班車，我會在轉車的站等她們。她們說還是跟熟人轉地鐵回去算了。我說好然后就掛了。在車上我反省了一下，覺得自己錯得真的很離譜。我應該在發(fā)現她們不在時馬上下車回去找人而不是打電話。整個回途內心都充滿了內疚。雖然最后大家都平安回來，可那種感覺卻還忘不了。
真的，一旦承擔起了某種責任，我就害怕有任何拖累別人的差錯。所以，某些時候，我還是喜歡一個人的乘車出行。
當然，逛街和吃飯時就不喜歡獨自一個人了。
有時總覺得生活總是有點傷感，讓陽關下的自己也開心不起來！
高中敘事作文6
“各位游客大家好！我們即將來到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過，但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因為，莆田給人的感覺就是秋風習習，仿佛夏天一過就是冬。”在某日，我?guī)е每蛠淼狡翁铮酉聛�，我便要為旅客介紹莆田。
我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條，像毛線，縮成一團，爭奇斗艷。瞧去，望去，一大片一大片滿是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個照兒，留個影兒，還可以寫生呢！風呼呼的吹著，花嘻嘻地笑著，人們開心的玩著。
莆田的秋可謂是果實累累，那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺��！在鄉(xiāng)下，也是一片稻子大豐收的景象。在城里，也是別有情味的，就在那片金色的海洋旁邊，有著許多有果樹，一些葉子隨著風兒在空中跳起舞來，樹上的鳥兒那婉轉的.歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息，混著味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問一問，仿佛手里捧著一個香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落，隨風飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸著你，又熟悉又溫暖。
廣場上人山人海，天上風箏不計其數，孩子也多。如果是在晚上，還會有許多放孔明燈的人，寄托著美好的紀念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。
在這富有情意的秋天，難免會有所觸動人心�？吹郊婏w的落葉，便感嘆到“落紅不是無情物，化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脫口而出“本性能耐寒，風霜其何奈”。秋風習習中又透著點“秋風吹不盡，總是與玉關情”。
不知不覺，夕陽西下�！案魑宦每�，今天我們的旅游就到此為止，接下來請帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧！”我對旅客說道。接著，汽車開動，我離這片故土越來越遠，但我的那顆心永遠都留在這片故土上。
秋天就像是一個低音符號，秋風習習，給人以寧靜的感覺……
秋天就像一個高音符號，激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……
秋天就像一道五線譜，不但優(yōu)美，還有各種不同的聲韻……
高中敘事作文7
把絢麗的回憶折疊起來，把燦爛的時間倒轉開去，點星的偶然氤氳著夢的光圈，朦朧，后清晰。
烏云，在鋪滿葡萄灰與墨水黑的天空中相互擠壓。淅淅瀝瀝的小雨如絲線，如毛發(fā)，急急地蹦到地上。
我緩緩地走著，一片小小的，白白天空籠罩著我。爸爸握著傘柄，一個有趣的故事彌漫輕飄在雨中。
不經意間，我略微將頭轉向爸爸那一邊，渙散的眼光在一瞬間猛然聚焦在把爸爸的肩膀上。
爸爸的大半個天空是灰暗的'。調皮的小雨滴點濕了他的肩膀，幾滴還在他的太陽穴處拖著水痕，肆意奔流。盡管如此，爸爸那粗糙厚實的手仍握著傘柄，輕輕地，微微地，向我這邊移動。
突然，覺得好像一層柔柔的絲裹著我，很溫暖，很甜蜜。 “爸，傘歪了。”
“啊，沒有啊”
偶然的發(fā)現是那一抹溫情的白色，在蒙蒙雨絲中一頓一浮，斜了傘柄。
偶然的發(fā)現·柔柔手套暖心房
暖暖的桔色燈光柔柔的鋪滿了整個小臥室。我快速地整理著房間。猛地打開一個箱子，眼睛卻在那一刻禁不住睜大，似被一道強有
力的電流猛然擊中，我一下子愣住。
輕輕地拿起這雙手套。紅紅的，滑滑的，一抹淺淺的馨香縈繞在鼻前。把手伸進去，暖暖的，有些癢，似千個小蟲在爬。
思緒又飄回到三年前的冬天。
公園內一片雪白，我和媽媽拿著鏟子，小桶，胡蘿卜，去堆雪人�？諝庵袕浡d奮，輕飄著激動，氤氳著開心。采雪，集雪，可我那毫無保護措施的手卻已被寒風吹得紅如豬蹄，鮮血從皮膚的裂口處滲出，并麻木得不能伸縮。
媽媽的手情況與我相同，可我們只帶了一雙紅手套。媽媽揚起嘴角，綻放出一個似花的微笑：：“來，你戴上，別凍壞了。”
雙手立刻被注入似火的溫暖。但當戴著水桶帽，頂著胡蘿卜鼻的雪人向我們招手時，媽媽的手已硬的像塊石頭。
紅紅的手套在桔光下散發(fā)著迷人的光澤，好似被噴上了薄薄的金粉，溫暖了我的全身。
偶然的發(fā)現是那一抹溫情的紅色，在絨絨雪粒中來回揮影，掠過金光。
盈一抹感動，細細去品味那些偶然的發(fā)現吧。讓他們在腦海中永駐，在心中永駐，化為一股股陽光般的暖流吧。
高中敘事作文8
每個人懂得成長都離不開媽媽的關愛。假如說母愛是有顏色的話，那么，你會發(fā)現他的色調有兩種“暖色”和“冷色”。
有時母愛是“暖色”的，它就像初升的太陽發(fā)出的金色的光芒，非常溫暖，但一點也不“刺眼”。上星期一的中午，我在就教室前的走廊上和同學賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒有站穩(wěn)，身體撞在墻壁上，只聽“砰！”的一聲響，我急忙回過頭去一看，墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了！我們倆都嚇呆了！趕緊跑進教室里去。我沒有勇氣向老師報告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒有向媽媽說。因為我非常害怕受到老師和媽媽的批評。不過紙包不住火，老師還是知道了，打電話來告訴了媽媽。我想：這下我慘了！肯定要挨罵了！可是，媽媽放下電話后，并沒有大聲責怪我，而是溫柔我對我說：“下課的時候多看點書，不要和同學追追跑跑的`，萬一身體弄傷了怎么辦？明天主動向哪個老師承認錯誤，問清楚這一塊玻璃要賠多少錢？媽媽會在后天讓你把錢拿去�！眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。
有時母愛也會展現它的“冷色”。當我學習不認真，不聽話的時候，它就像一股涼風，吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上，我正在抄寫詞語，媽媽走了過來，看了看我的作業(yè)嚴肅地說：“你這字寫得不太好，擦了全部重新寫！”當時我想：媽媽真煩人，都快九點了，還重寫，要寫到什么時候？于是，我和媽媽頂起嘴來……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫也得寫！”我見自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監(jiān)督下，把作業(yè)重寫好。
媽媽的愛，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長大有出息。媽媽，請您相信，我一定會改正缺點，努力學習，立志成才，不辜負您愛我的一片苦心！
高中敘事作文9
尋找快樂身無分文，去尋找快樂，這是快樂天使交給我的任務。時間------一天。假如給我一天尋找快樂的時間，不用寫作業(yè)，不用背單詞，不用復習功課。我會到一個恬靜的公園，去呼吸濕潤、清新的空氣，邊散步便聆聽鳥兒的鳴唱。看練太極拳的老大爺，聚精會神練功的樣子。
最后來到公園的小河邊坐下來，看小魚賴床的樣子。哈！真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中，水上的小圈便四散開，閃爍著神圣的晨光，猶如威武的將軍，身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚也嚇得四處逃竄，真不該打擾它們的美夢，頓時有了一種當壞孩子的感覺……中午的炎熱迫使我離開了公園，欣賞了許久良辰美景的我，有些疲倦，不知什么時候肚子也開始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐，到了教堂祈禱了一會兒后，和其他的人唱了一首歌。幾個打扮得像教堂工人摸樣的人端來一些食物，沒吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光，我滿意地拍了拍肚子，臉上洋溢著溫暖的`笑，剛要轉身離開，發(fā)現身邊的人都在看著我。頓時我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了許多，不禁回頭望去，只見吃圣餐的人都是一臉嚴肅，吃得很慢！哦！原來吃圣餐要慢慢享受��！想到這兒，臉上不禁又一陣“辣”。
回到最初的公園，不再感到熱了。小魚一邊吃著魚食，一邊互相玩耍，真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打！我回頭一看是我一個失去聯(lián)系很久的朋友，我們坐了下來，聊起了現在的學習生活�？粗羞b嬉戲，談著喜歡的話題，我們情投意合。時間飛快像炫目的流星轉瞬即逝……。我們互相留了電話各自踏著夕陽，走向了回家的路……，小魚拍了一下水，水中的黃昏立即各自逃竄，猶如快樂的時光令人不舍……給你一個問題：什么是收獲？給你一個答案：這就是收獲！給你一個問題：什么是驚喜？給你一個答案：這就是驚喜！給你一個問題：什么是快樂？給你一個答案：這就是快樂！給你一個忠告：榮譽未必邀來快樂，財富也未必攜帶幸福。
朋友，請你在明天的大驚喜到來之前，留意今日的風景，盡享今日的平淡快樂！
高中敘事作文10
在動物園里的猴子因太調皮，媽媽老是責備它，動物園管理員也經常打罵它。它想：我受夠了！我要自由！一天，皮皮趁管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出去。
哈哈，地大任猴闖，皮皮決定好好享受這來之不易的自由生活。它一路跑一路跳，好不愜意。經過一家服裝店門口，看見里面花花綠綠的，很好奇，就鬼鬼祟祟地走了進去。女主人見突然闖進來一只猴子，還用它毛茸茸的手拎著她才進的衣服左看右看，不禁怒從心生：“你這潑猴！不在動物園好好呆著，還到這兒來搗亂！”說著操起拖把就把皮皮趕了出去。皮皮想：咦？這人怎么比管理員還兇？
帶著問號，皮皮來到了一家寵物商店里。老板見來了一只活蹦亂跳的猴子，不禁喜上眉梢：現在猴子可是稀有品種，如果把它給賣了那可就發(fā)財啦！想到這兒，他立即沖向皮皮，一把拽住了它，把它塞進了籠子里。皮皮可是嘗過囚禁于鐵籠的滋味，急忙從沒關好的籠門里竄了出來，一溜煙跑了。跑了許久，見四下無人，它才歇下來，大口大口地喘著氣，嚇得驚魂未定：“好險哪！差點又進魔爪了�！�
這時，皮皮的肚子“咕嚕咕�！遍_始抗議了。它見前方有個大果園，興奮極了，急忙沖了進去，拿起一串摘好的香蕉，剝了皮就吃。恰好這一幕又落入了前來巡視的果農眼里，他扯著嗓子大叫：“抓賊呀！抓賊呀！可不能讓它跑了！”說時遲那時快，門口閃出十幾個大漢，直奔皮皮而來。皮皮正吃得起勁，還沒來得及逃跑，就被捆了個嚴嚴實實，栓在了大門口。正巧，一只流浪狗經過，看見了被捆縛得嚴嚴實實的皮皮，用好奇的目光打量著它：“你這猴子怎么在這兒？”皮皮便把事情的'來龍去脈告訴了流浪狗。流浪狗很同情皮皮，趁主人不注意，把繩子咬斷，將皮皮放了。
經歷了這些遭遇后，皮皮陷入了沉思：我這樣離家出走對嗎？媽媽雖責備我，動物管理員雖打罵我，但至少衣食無憂啊！至少生命安全��！外邊雖然精彩，雖然自由，但危險重重。我也沒找到向往的自由，外邊比里邊也好不到哪里去啊……想著想著，它停止了腳步，開始了回家的行程。皮皮沖過大街，鉆過人群，越過高墻，終于又回到了它日思夜想的媽媽身邊，看著媽媽憔悴的臉龐，它一頭扎進媽媽的懷抱里，紅著臉說：“我再也不調皮了，再也不離家出走了。
高中敘事作文11
在友誼和親情之間你會選擇什么?我會想，你肯定會選擇親情。我和你們不同，我會選擇友誼。因為西塞羅說過：“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了，沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽。”
黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程，寒風中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，而干旱中的一場細雨會給干可的禾苗送去生機……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的`你送去溫暖，一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼!”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。
什么是友誼呢?友誼對人們并不陌生、特別是同學、朋友之間。在學校里，有許多同學，在你遇到困難的時候，同學們會不約而同地過來幫助你，為你分擔你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當朋友犯錯的時候，誠懇的批評才是真正的朋友應該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。
培根曾說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將分掉一半憂愁。所以，友誼對于人生，真像那種‘點金石’，他能使黃金加倍又能使黑鐵成金�！笔堑�，友誼是一種使我們的精神世界變得閃亮的“點金成金”如果再有人問起什么東西最美好，就讓我們像高爾基一樣肯定地回答;真實的、十分理智的友誼，使人生最美好的無價之寶!
高中敘事作文12
這個世界上有一種孩子，叫做“別人家的孩子”。他琴棋書畫，樣樣精通，每次考試總是年級第一，體育跑得最快，跳得最高，家長總是喜歡拿他們跟我比較。說久了，也許我真覺得自己什么都比不上人家，恐懼的心理也愈加嚴重。但其實，只要有勇氣，你什么都做得到。
軍訓第三天下午，我們連被安排走鐵索橋。
那是名副其實的鐵索橋，下面就是湖面，4條鐵鏈橫跨兩岸，中間不是連貫的橋面，而是一坎一坎的木板。
其實我很久之前就有心理準備，在這之前已經有很多人跟我提到過。但其實心里還是很害怕，但我依然故作鎮(zhèn)定，我害怕被別人嘲笑，回去要被說成膽小鬼的。我是前幾個上橋的.剛開始的時候，因為臨近岸邊，所以橋面比我想象中的穩(wěn)定很多。我有恐高癥，所以我下意識地看向上面。但我錯了，就差點因為這樣失足掉入水中。橋板中間的間隔很大。我無奈只好看像水面，一點一點往前挪。忽然，我感覺橋面劇烈地搖晃，我趕緊向后面喊道：“誒你們后面別老是晃！我這邊都不穩(wěn)了！”“哪有晃�。课覀儧]感覺到啊？”后面的人齊刷刷地回答。
我看了看鐵鏈，晃得的確不厲害。這時候我才想起了我暈水的癥狀，一看到劇烈波動的`湖面我就重心失調。我有點想退回去，可是后面的同學一個接一個，根本沒有后退的余地�！澳氵�走不走了？站那那么久�！焙竺鎭砼d致同學有點情緒了。這時候我才回過神來，只不過已經被前面的同學甩上幾條街了。我看了看湖面，果然我感覺到重心不穩(wěn)，甚至有點想吐.“你倒是走��！”后面的同學故意往前擠了擠“難不成是怕了？”“走就走！我還會怕這么一座橋？”我回答說。我瞇著眼睛往前走�！皼]什么了不起的，沒什么了不起的，我能行！我能行！”我一步一步地往前挪.忽然，我看到了兩個木樁到對岸了嗎？
其實沒那么難，只要自己有足夠的勇氣，哪怕妖魔鬼怪，也會被嚇得四處逃竄。
高中敘事作文13
深秋季節(jié)，天氣寒冷，在入冬前的最后一個節(jié)氣里是最寒冷的。我晨跑到湖邊，樹葉在發(fā)抖，護在發(fā)抖，甚至天空也在發(fā)抖。
太陽把冷紅的臉露出了一部分，好像不想讓我看見一般。忽然耳邊傳來了熟悉而陌生的聲音—是那長長的掃地聲。北風呼嘯著的把黃葉吹得漫天都是，但是那位清潔工卻還在有條不紊的工作著。那背影，偉大起來。
那一堆黃葉被她掃起，臉上露出了一絲微笑。那遠而龐大的背影，頓時刻畫在我的腦海中，那僅僅一身的紅橙色的工作服也許會使她寒冷，但心中如同烈火一般，無怨的為大眾勞動者。那滿臉的汗珠已是那般飽滿，，一顆一顆的的滾落下來。他好像是為了工作方便些，特意沒有帶手套，但那被凍得通紅的手如同最美的壁畫。
這樣的女人，他是如何堅持下來的。作為一位環(huán)衛(wèi)工人，她又是怎幺不抱怨生活的'。我不知道。但我知道是他有那說勤勞的雙手為新的一天而創(chuàng)造，那辛苦的搖擺著掃把的背影，就是天下最美的舞蹈。
我傾聽著美妙的“歌曲”，漸漸停下腳步。那身影是多么的高尚，多么的偉大，這就是美的縮影。
“只有人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間。”正如此歌，這位平凡而偉大，勤勞而樸實的清潔工，把“美”表現的淋漓盡致，實在令我敬佩。
她，就是一位平凡的城市的美容師，一位不出名的藝術家。她，不怕臟，不怕累，即使刮風下雨她也堅持自己在自己的崗位上；就算在惡劣的天氣，也不離開前線一步。就這樣，年年月月，反反復復的將這些臭氣熏天的垃圾清掃，送走。
美，并不是那樣的轟轟烈烈，也不必為此光榮犧牲，更不是娛樂圈里的浮華生活。她這樣默默無聞的這樣工作也許有幾年，幾十年。但他們的目的只是沒了保持城市的清潔，讓大家高高興興的出行，上班。自己卻默默消失在人群。這樣的無私奉獻不是最美的嗎？
美的聲音，不止名曲。耳熟能詳的“沙沙沙”的掃地聲也是美的表達，愛的奉獻。只有這樣，才能發(fā)現最普通，最基層的美。
這些在平凡崗位堅持工作的人，才是美的創(chuàng)造者。
高中敘事作文14
在一切的拘束下，也始終不懂究竟是什么在作怪，清冷了許多，淡薄了許多，空洞了許多……今年的秋天，好似比往年來得要早些，要快些，也要冷些，在這莫名的突變中，也不知是不是神經錯亂了，腦袋里總會劃過一些零碎的畫面，想去抓住，卻又抓不住。
見著滿眼的紛繁褪變成了帶著褶皺的透心涼，心中總是會莫名的顫了又顫，總覺得好像是在什么的摧生下空靈了不少，也說不出個所以然。
以前的時候，似乎異常的喜歡坐公車，總是把臉貼在窗玻璃上，看著窗景特別快的劃過眼睛，有種視覺的沖擊，用眼角的余光去掃，卻只看到下一個路標，耳邊，還有颯颯的風聲留下的'余溫，靈魂就總是很容易的出竅了，外面的一切，很像經過精心編排的戲劇，漸趨麻木的做著一件事，等同于昨日的你，這種生活總是讓我特別的害怕，因為我怕我也是其中的一員，就好像看到了自己，也是同等麻木的神經，主觀的來說：就是一個沒有生命氣息的軀干在做著一件昨天并未做完的事，比起去背10個復雜難懂的方程式還要沒有追求，枯燥難聞，很難想象在一個已然索然無味的環(huán)境下還手腳并用地利索著一些事。
現在的我，特別喜歡走路，也不知是誰總喜歡在我耳邊說：“走走更健康�！备杏X上講，就是留下遺世而獨立的一個我，行走在不算干凈的街道上，走走停停，前前后后都有一種看破紅塵的味道，卻始終是一種不堪重負的想象價值觀。跟公車上不同，在公車上，好像是我在看她，他，他們（她們），好像是我在看一部戲子般虛華的片段，透過櫥窗看表演的感覺。明亮。傷感。無窮盡。而走路的多重視覺感官告訴我的不是那種我看世界，無人看我的高仿視覺感，給我留下一種別人看我的特種感覺，好像我才是戲子里的角色，一遍一遍地做著那種毫無追求的事情�？斩�。無靈。沒出口。背后刮起一陣寒冷，縮縮肩，抱成團，低頭看著地面，緩緩地走。
走著走著，地上有了影子，影子上透著金黃，從指縫里看天，看到的是太陽，我笑了，突然想起一句話：有些路很遠，走下去會很累，可是，不走，會后悔……
高中敘事作文15
父親的手，即使是在教育孩子，也會給孩子以溫暖�！}記
自從有了記憶，我對父親一直有一種天生的畏懼感。老實說，父親并不高大，一米七的個子，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個知識分子，理應是溫文儒雅的。但在我的心中，他像土匪一樣一身匪氣。
尤其是他那雙手，厚且大，指頭極粗，張開五指，便像一塊磚一樣厚重。當他那磚似的手掌像我揮來，我頓時像孫猴子一樣，壓在“五指山”下再無翻身的機會。那威力十分驚人。
我與父親的手親密接觸過許多次，但令我印象深刻的還是那兩次。
上小學時，我的字寫的很難看，父親就手把手地教我。父親握住我的手，我的手握住筆，然后父親就帶動我的手在練習本上一筆一畫地寫。但我十分的`不情愿，身子擺過來擺過去試圖從父親的手中掙脫出來，但父親用手緊緊地按住了我，迫使我不得亂動只能在那隨著父親的手動著。過了一會兒，我又開始鬧騰，但由于不能從父親手中掙脫，我就張口咬了父親的手，這一舉動徹底惹怒了父親，父親隨手給了我一巴掌，我不爭氣的哭了，因為太疼了!
從那時起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產生了一絲怨恨。但由于父親的施虐，我卻絲毫不敢反抗。
終于，我在一次考試中作弊，老師把父親請了來，當父親聽完老師的訓斥后，父親又揚起了他的手。我心想，若他揮下，我一定要反抗，畢竟我這樣做就是為了讓他難堪，誰叫他天天和母親吵架。父親的手終究落了下來，但這次力度不大，只是輕輕地撫摸了我的頭。他的眼神復雜，包含了太多我讀不懂的情感。
我愕然了，我從沒想到父親會有這樣的舉動，我曾一次又一次的想過，當我抓住父親揮向我的手時，我會大聲和他理論，把一切的錯誤歸在他身上。但我沒想到父親只是輕撫了我的頭，并留給我一個復雜的眼神。
看著父親在那不停地向老師彎腰抱歉，請求老師對我的寬恕，不知為何，我的眼眶有些濕潤。
回想起生活中的一個又一個片段，想到每天為我準備早餐的那雙手，想到幫我涂藥的那雙手，想到撫摸我的那雙手。我才頓悟，原來一直在我身邊保護我，支持我的是——父親的手。
手雖小，情之深!
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