高三高中作文

高三高中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的高三高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三高中作文1

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就是搖籃里的孩子，我們是在搖籃里健健康康的、快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是那迷失方向的小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。親愛(ài)的母校，是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生，是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子;是您帶我們一起走過(guò)這三年快快樂(lè)樂(lè)的的時(shí)光!

　　光陰似箭，日月如梭，三年的高三生活眨眼間就過(guò)去了。剎那間，我即將高三畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)刻就要到了，此時(shí)此刻，在我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀與感激。

　　感謝您——楊老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，取得下次的成功;是你讓我們明白，在困難中積聚力量與精神，在黑暗中尋找光明。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中，是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨、想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留我的心中。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已在仁川鎮(zhèn)中心高三六(2)班度過(guò)了三年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè)，我一生的幸運(yùn)也將在這里畫(huà)上開(kāi)始的符號(hào)。

　　歲歲月月、朝朝暮暮。高三的`歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩，三年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去，我在這個(gè)學(xué)校生活了三年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理。學(xué)校中，有我的歡笑、悲傷、知心好友，還有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩。

　　回憶現(xiàn)在，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年。母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，摸到了人生的道理，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校吧!

高三高中作文2

　　愿風(fēng)華正茂，前途似錦。

　　時(shí)光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個(gè)日日夜夜也在我眼前一閃而過(guò)，我們畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記。

　　三年前，我們帶著興奮，不舍告別初中來(lái)到這里，對(duì)即將到來(lái)的高中生活斗志昂揚(yáng)，面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過(guò)去了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛(ài)的同學(xué)，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開(kāi)始了高中生活。

　　我記得每天晚上在寢室里的悄悄話(huà)，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來(lái)，理想，對(duì)于未來(lái)我們總會(huì)有很多期待的；我記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們同學(xué)們的吶喊，每當(dāng)快要跑不動(dòng)的時(shí)候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅(jiān)持，當(dāng)你站在跑道上，你就會(huì)慌張，是他們的目光讓你冷靜下來(lái)，是他們的吶喊讓你充滿(mǎn)力量；我記得每個(gè)下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個(gè)人；我還記得每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們耐心講解，知道你真會(huì)了。

　　但讓我真正印象深刻的是，那一次拓展訓(xùn)練，那面三米高的高墻，沒(méi)有任何外具，只能依靠同學(xué)們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當(dāng)人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風(fēng)度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個(gè)人，哪怕他很重，哪怕他確定沒(méi)辦法自己上去。這面墻的由來(lái)，是因?yàn)橛幸凰掖�因�(yàn)槭鹿蕦⒁�沉船了，而�?lái)救援的船太高了，在這種危機(jī)狀態(tài)下發(fā)明出來(lái)的，在下面當(dāng)梯子的人，他們必須舍棄一些求生時(shí)間，讓更多的.人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個(gè)時(shí)候不再有隔閡，不再有什么偏見(jiàn)，有的只有同學(xué)友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團(tuán)結(jié)，更加友善，因?yàn)槲覀儭边^(guò)來(lái)。

　　這三年即將逝去了，我們將要離開(kāi)熟悉的彼此，我們將要離開(kāi)母校去展翅高飛了，我們要道聲再見(jiàn)了，我祝愿你們，有理想的大學(xué)錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來(lái)，有樂(lè)觀每一天，有一個(gè)前途似錦的人生，希望在未來(lái)的某一天，你們突然想我，也請(qǐng)你能記起那個(gè)讓我們都為之感動(dòng)過(guò)的高三生活。

高三高中作文3

　　高三應(yīng)該是從那個(gè)暑假補(bǔ)課開(kāi)始的，面對(duì)著還有寫(xiě)陌生的教室，我和分班后還未熟悉的同學(xué)一起里下誓言：要大干一年。好給期待自己的人一分滿(mǎn)意的答卷。時(shí)光飛逝，一張張的失敗告訴自己：原來(lái)我們（有個(gè)美好前途）那樣的人，但我還不想認(rèn)輸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲乙裁靼子惺�敗的壓力才有成功的�?dòng)力，因?yàn)槲乙蚕霃囊淮未蔚氖�敗中找回一個(gè)勇士應(yīng)有的勇氣。但無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，不知道從什么生活起，我已經(jīng)邊得麻木，麻木到無(wú)視一切的打擊。上課睡覺(jué)，下課閑聊。一切的一切似乎已變得那么心安理得。盡管在失敗的那一剎那，我還回有一絲的痛心，但“樂(lè)觀”的心態(tài)卻可以讓一切轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　那個(gè)寒假后，我寫(xiě)信給一個(gè)朋友，讓她不要再等我了（那是一個(gè)曾經(jīng)讓我許下啊諾言，要一起考上北京的'大學(xué)的，無(wú)數(shù)次激勵(lì)我的人）因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)顏再去面對(duì)她――我最好的朋友。因?yàn)槲医K究不愿去傷害她，所以我決定讓她獨(dú)自去實(shí)行我們共同的那個(gè)夢(mèng)。

　　高撒的日子依然繼續(xù)著，而我也依然麻木著。高考如期而至，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切似乎并沒(méi)有太大的意義，盡管我也曾為之不顧一切地掙扎于題海，并希望那有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。

　　高考7.8日別人的煎熬，我的平淡，一切就是那樣。24日，高考分?jǐn)?shù)不幸被自己言中，到此刻下有苦笑。直到此刻，才恍然大悟，原來(lái)自己錯(cuò)了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多。此刻只有懊惱，只有懊悔。

　　本該自在的假期卻在矛盾中度過(guò)，那一段時(shí)間我竟不知道何去何從。打工？復(fù)習(xí)？還是上個(gè)而二流大學(xué)？一切竟如風(fēng)一般的飄渺．直到有一天哥打電話(huà)給我。問(wèn)我打算如何，＂考這么少，還有什么選擇嗎？看家里怎么說(shuō)吧。＂但隨后哥的話(huà)改變了我。因?yàn)樗�不想我就這樣決定自己的一生�；蛟S是吧！高三的一年，自己好象從沒(méi)象一個(gè)真正的高三人，而很多的東西也根本如沒(méi)學(xué)過(guò)一樣，也許我還可以再來(lái)一次，也許我還有機(jī)會(huì)。

　　８月１號(hào)，又回到了學(xué)校，因?yàn)槲乙延X(jué)得復(fù)習(xí)一年，作回真正的高三人，真正地體驗(yàn)一把那非人般的煎熬。盡管明年的高考競(jìng)爭(zhēng)回跟激烈，盡管有好多剛在一塊復(fù)習(xí)不久馬上又補(bǔ)招走的，但我不想去理會(huì)太多，明年的事明年再說(shuō)。

高三高中作文4

　　子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　徐志摩沉吟著：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　我們的時(shí)光如指頭滑過(guò)的沙粒一般匆匆消逝，那過(guò)去了的，也將成為親切的懷念。而此刻，我們不得不面對(duì)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

　　走進(jìn)高三，就意味著我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間，意味著更加辛苦的努力，意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來(lái)。

　　雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過(guò)去的兩年高中生活中，我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存，汗水與成績(jī)并存，辛苦與快樂(lè)并存……這就是高三生活。

　　高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。

　　需要我們做到的，是把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，劃分為一小塊一小塊，每一天完成一小塊，這樣每天有了明確的目標(biāo)，日積月累，夢(mèng)想就不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　走進(jìn)高三，我們不僅需要勤奮和努力，還需要一個(gè)科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話(huà)。擺正了你的'思想與位置，你才可以走的更好。

　　“高三”充滿(mǎn)著夢(mèng)想、激情和挑戰(zhàn)，我們也剛剛走進(jìn)。在這里，我們要為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上，它們是生活給我們的一種珍貴的賜予，微笑著面對(duì)，成功之后，我們會(huì)比別人獲得更多。

　　走進(jìn)高三，我們必須懂得并記住，一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會(huì)有的苦楚外，可能永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)那份充實(shí)與快樂(lè)。

　　每個(gè)人都是一座山，其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時(shí)，雖然一小步，也有新高度，所以，無(wú)論如何我們都要去做，只有這樣才可以打開(kāi)成功之門(mén)。

　　走進(jìn)高三，讓我們做一個(gè)真正的高三學(xué)子，掛上理想的的風(fēng)帆，濟(jì)人生的滄海，去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空，任你我自由飛翔！

高三高中作文5

　　跟著我的思路走：你躺在一片碧綠的草坪上，陽(yáng)光照在你的身上，天是蔚藍(lán)的，云朵是純白的，這一切的一切都是那么的美好。

　　你已經(jīng)愛(ài)上了這些是不是？但是這些都已經(jīng)成為過(guò)去，而現(xiàn)在卻只能是一種幻想。天空已經(jīng)不再是原來(lái)的樣子，在天上愉快飛翔的鳥(niǎo)兒變得稀少，而蔚藍(lán)的天空也變成難得一見(jiàn)的“奇觀”。她們這是怎么了？圣潔的天空如天使般一直守護(hù)著我們啊。我跑遍了整個(gè)重慶，詢(xún)問(wèn)每一顆大樹(shù)、每一只小鳥(niǎo)。大樹(shù)沉重地告訴我：“孩子啊，重慶雖然更加美麗、更加漂亮了，但是重慶的天空卻‘生病’了，因?yàn)樗�受不了種種污染躲起來(lái)了�！毙▲B(niǎo)憤憤地叫喊著：“可惡的人類(lèi)快還我們純潔的天空！”。

　　我不禁呆住了，那以前陪伴我們的天空沒(méi)有了，就這樣在我們?nèi)祟?lèi)無(wú)情的污染中沒(méi)有了，為什么？為什么人類(lèi)要這么做，為了一棟棟高樓？還是為了一座座工廠。知道嗎，那蔚藍(lán)的'天空如同親人一般呵護(hù)著我們，我們的什么事情她都看在眼里，她陪伴著我們走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷。如今，這片“天空”卻如同陌生人一般，我不想什么都告訴她，所以我學(xué)會(huì)了偽裝自己，可能不止是我吧，大家都變得不真實(shí)了，大家都有自己的秘密，大家都不想把這秘密告訴“新來(lái)的”天空。

　　人們一定要這樣活著嗎？難道希望天空不再恢復(fù)到原來(lái)的樣子了嗎？不，一定不是這樣的。我相信，有一天人們總會(huì)褪去“偽裝”，都以真實(shí)的態(tài)度面對(duì)著別人，就好像天總有一天會(huì)變回原來(lái)的樣子。

　　是啊，會(huì)變回原來(lái)的樣子，可是這時(shí)間是多久啊。一天？一年？十年？還是更久。我們無(wú)從得知，只知道人的“偽裝”是因?yàn)橹車(chē)�的環(huán)境所逼迫，環(huán)境使得我們被迫帶上了面具，那要卸下面具，就得學(xué)會(huì)看清自己，明白活著是為了自己而不是別人，那這個(gè)和天空又有什么關(guān)系呢？

　　天空就是人心，一團(tuán)團(tuán)的污染就是那一張張面具，我們要讓天空變回原來(lái)的樣子就必須趕快讓污染離開(kāi)重慶，離開(kāi)地球。沒(méi)有污染“熏陶”的天空很快就會(huì)回來(lái)了，只要我們保護(hù)環(huán)境，相信我們一切都會(huì)好的。

　　天空，不再是人心，而是人性。人性如此，你看到的天空就是如此。

　　重慶的天空啊，你可讓我懂得了很多啊。

高三高中作文6

　　站在高三的門(mén)口

　　人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大，從小學(xué)畢業(yè)步入初中，從中考這第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)步入高中，現(xiàn)在我站在高三的門(mén)口。這個(gè)門(mén)不寬不大，卻給予我無(wú)限無(wú)形壓力，它告訴我：我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，我要面對(duì)的是高考，我要步上的是通往大學(xué)，通往社會(huì)的這條跑道上。

　　回想高中的這兩年時(shí)光，覺(jué)得它仿佛是昨天，卻不覺(jué)得它是很久很久以前。因?yàn)橐磺袣v歷在目，深深印在腦海中，可又有無(wú)數(shù)畫(huà)面是黑白色，覺(jué)得應(yīng)該是塵封了很久的記憶。

　　“人都是在跌倒與爬行之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽(yáng)光之間走過(guò)我們成長(zhǎng)的路。失敗所能給你的只是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢，不之所錯(cuò)。”這句話(huà)將是我面對(duì)高三中失敗的態(tài)度，高三是充滿(mǎn)汗水與淚水的，高三中哪有不失敗的時(shí)候，心態(tài)最重要，保持良好心態(tài)，勇于承受失敗，再奮起打敗失敗，讓失敗成為你成功的墊腳石而不是絆腳石，人可以被打敗，但決不能認(rèn)輸，所以高三沒(méi)有“我不行”，只有“我可以”。

　　哪有高三不苦不累的，但真的`是苦不堪言嗎？我不這么覺(jué)得，“苦”是對(duì)于局外人而言的，但對(duì)于自己卻不一定，每天將自己埋于題海當(dāng)中，你一定會(huì)有所收獲，你一定會(huì)為自己的一點(diǎn)小收獲得高興，會(huì)為自己不虛度高三而高興，會(huì)為自己為高考積累知識(shí)而高興。所以局中的你可能一點(diǎn)也不苦，反而樂(lè)在其中。

　　“相信自己，加油！”這是師兄送給我的，他說(shuō)“相信自己”說(shuō)著容易，做卻難，要真正相信自己需要我高三自己慢慢體會(huì)。確實(shí)，現(xiàn)在我并不相信自己，心中也有恐懼，害怕高三中的失敗會(huì)打垮自己，但是我會(huì)努力做到，因?yàn)檫@是我高三必備“武器”，它將會(huì)組我取得成功。

　　站是高三的門(mén)口，百感交集，但我做了許多的準(zhǔn)備，為自己的高三埋下了動(dòng)力的種子，建造了面對(duì)一切該有心態(tài)的寶塔。我要想高三挑戰(zhàn)，高三不虛渡，人生不留遺憾，用汗水換取知識(shí)，編織結(jié)實(shí)美麗的高三階梯，通往理想的大殿。

高三高中作文7

　　那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)五點(diǎn)了，北風(fēng)呼呼地吹著，人們紛紛裹上了厚厚的大衣，急急忙忙地往家里趕。我背著書(shū)包，拖著前面裂了個(gè)大口的鞋子，艱難地走在回家的路上，風(fēng)一個(gè)勁兒地往破鞋洞里鉆，冷得我只打哆嗦。我心想：唉！這大冷天的，鞋子居然破了個(gè)大洞，穿不成了，只有讓媽媽再給我去買(mǎi)一雙了。

　　突然，我看見(jiàn)街角處有一位補(bǔ)鞋老人，他挑著補(bǔ)鞋箱正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)，想：這鞋子補(bǔ)補(bǔ)還是可以穿的。于是連忙跑上前說(shuō)：“老爺爺，您可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋子嗎？”老人滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的破鞋子，說(shuō)：“好吧！”

　　老人又重新坐下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿出工具，專(zhuān)注地補(bǔ)了起來(lái)。我坐在一旁，仔細(xì)端詳著這位老人，老人身著一件褪了色的墨綠色大衣，黑色的褲子，衣服和褲子上先后有幾個(gè)破舊的補(bǔ)丁。老人兩鬢斑白，古銅色的臉上刻滿(mǎn)了時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡，一雙眼睛已深深陷了進(jìn)去�？赡苁怯捎陂L(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)鞋生活，老人的手上結(jié)滿(mǎn)了繭子，十分粗糙。

　　老人把鞋子夾在　　鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他多少錢(qián)，他伸出五個(gè)貼滿(mǎn)膠布的`手指�！拔鍓K錢(qián)？”“是五角錢(qián)。”他回答道。我驚愕了，趕快掏錢(qián)，掏了半天，竟然一分錢(qián)也沒(méi)有，媽媽給我的兩塊錢(qián)我忘記帶了，怎么辦？我十分尷尬，老人見(jiàn)了我那副焦急狼狽的樣子說(shuō)：“算了吧！”我心里很是過(guò)意不去，邊穿鞋邊問(wèn)：“您收費(fèi)這么低一天恐怕掙不了多少錢(qián)吧？”“啥掙不掙錢(qián)的，我老了，在家閑著不是滋味兒，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋子，給人們個(gè)方便�！崩先藰銓�(shí)的話(huà)深深感動(dòng)了我。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋子走了幾步，回頭看了看那頭發(fā)花白的老人，老人朝我笑了笑，然后彎腰繼續(xù)收拾他的補(bǔ)鞋箱，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身，涌上心窩……

　　冰天雪地中，老人那慈祥的笑容深深刻在了我的腦海中，成為我印象中一道最美、最亮麗的風(fēng)景……

高三高中作文8

　　三年的高中生活即將結(jié)束，回首三年，往事歷歷在目。

　　高一：清新靈動(dòng)

　　脫去初中的稚嫩，帶著無(wú)限憧憬，邁進(jìn)長(zhǎng)中校園，迎接文的卻是為期五天的軍訓(xùn)。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落，腳因長(zhǎng)久站立而發(fā)麻的痛苦經(jīng)歷。當(dāng)然還有那張曬得連親媽都不認(rèn)識(shí)的臉，更記得同學(xué)之間的相互關(guān)心與幫助。，雖然抱怨過(guò)，不解過(guò)，當(dāng)現(xiàn)在想來(lái)，軍訓(xùn)是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會(huì)我堅(jiān)韌，給了我與人建立純真友誼的機(jī)會(huì)。

　　高二：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)

　　如果要問(wèn)高二給人留下最深印象的經(jīng)歷，那當(dāng)然是小高考了。這是我們進(jìn)入高中以來(lái)面臨的最大型考試。在備考的一個(gè)月日，每個(gè)人都不敢懈怠。教室里貼滿(mǎn)了勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)�！叭擞卸啻竽懀珹有多大產(chǎn)”更是被同學(xué)們掛在嘴邊。課堂上，大家都認(rèn)真聽(tīng)講；下課后，嬉笑打鬧的少了，進(jìn)辦公室解疑的多了。行走在校園里，總能聽(tīng)到同學(xué)間激烈的探討……大家都拼盡了全力，為的是不留下一絲遺憾，為的是呈獻(xiàn)更優(yōu)秀的自己。付出總有回報(bào)，人均兩A，真是不俗的成績(jī)。我們要感謝自己，感謝不謝努力的自己。

　　高三：雄壯激昂

　　高三，對(duì)任何人畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，它的內(nèi)涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年，意味著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，意味著肩負(fù)更多的'責(zé)任，更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西，在大禮堂上，回顧三年的點(diǎn)滴怎能不讓人溫馨與激昂，激情洋溢的致詞怎能不激起滿(mǎn)腔的豪情。

　　高三給了十八歲的我們心無(wú)旁騖追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)壯志的機(jī)會(huì)。在這征程上怎會(huì)沒(méi)有坎坷、挫折，當(dāng)這一切都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，哪怕遍體鱗傷，我們也會(huì)活得漂亮。

　　漫長(zhǎng)的三年，也是短暫的三年，更是不可替代的三年，我們何其有幸能夠歷練自己，讓自己變得成熟。經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)磨練，不起眼的砂礫終會(huì)變成璀璨的珍珠。

高三高中作文9

　　蕭瑟的秋風(fēng)，搖動(dòng)著枝上殘敗的枯葉，吹盡了生命之色，只留下枯黃；殘敗的枯葉，搖響著空中呼嘯的秋風(fēng)，搖去了溫暖，只留下寒冷。不經(jīng)意間抬起雙眸，看見(jiàn)了那風(fēng)中的翅膀，忽然意識(shí)到秋的氣息。

　　太快了，簡(jiǎn)直太快了，時(shí)間就這樣白駒過(guò)隙般從指間滑落，高一時(shí)的景象仍歷歷在目。

　　高三了，我現(xiàn)在是高三生了，似乎一時(shí)不敢相信神秘的高三生，已與我為伴了。驚訝之余更多的體會(huì)是高三的那種忙碌與充實(shí)。都說(shuō)高三是學(xué)業(yè)生涯中最苦的一年，也可以這么說(shuō)。剛進(jìn)高三便覺(jué)察到氣息的變化，老師們一個(gè)個(gè)精心備課，精編學(xué)案，狂發(fā)作業(yè)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)細(xì)心復(fù)習(xí)，細(xì)心做題，猛趕作業(yè)。一張張學(xué)案在堆積成山，迫不及待地要你在上面揮汗淋漓。門(mén)門(mén)作業(yè)并不多，但是七門(mén)一合計(jì)便要你連“偷得半秒閑”的.功夫也沒(méi)有，不可否認(rèn)的是做題是提升能力的很好途徑，在復(fù)習(xí)階段，在掌握好知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用也是必不可少的，“滿(mǎn)漢全席”的套餐，會(huì)讓你徹底享受的。

　　高三就是高三，就是那“十年寒窗苦，一朝天下名”的一朝。高三是不允許你有任何想法的，你只能一門(mén)心思專(zhuān)攻學(xué)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒，分秒必爭(zhēng)，吃飯用最快的速度奔向餐廳，用狼吞虎咽的吃法與時(shí)間賽跑，每個(gè)都繃緊了那一根弦，不敢有絲毫松懈，對(duì)高三來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一切，時(shí)間就是勝利，晚自習(xí)放學(xué)后，堅(jiān)持到打鈴后，早上很早就到教室，中午也要學(xué)上一段時(shí)間，總而言之，言而總之，高三學(xué)子們利用了可利用的每一分每一秒。

　　高三學(xué)子細(xì)胞很敏感，每一點(diǎn)一絲可樂(lè)的事便會(huì)放大成無(wú)邊的快樂(lè)，這是高三所特有的。

　　枯燥也好，充實(shí)也好，高三就是高三，是你的龍門(mén)�？菰镞^(guò)后便有欣慰，充實(shí)已后才有收獲，為了明年六月的金榜，為了心中理想的殿堂，高三的苦與果會(huì)被“零落成泥輾作塵”為了外面精彩的世界，高三，我樂(lè)意與你為舞。

高三高中作文10

　　曾幾何時(shí)，我以為自己是夸父，心中的信念隨著天空中永恒的太陽(yáng)…

　　不知道什么時(shí)候，我習(xí)慣了用紙包著口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾桶，一邊踢著腳下被不明物體包裹著的紙團(tuán)，一邊看著劃出的美麗弧線消失在空氣中，頭也不回的走開(kāi)；習(xí)慣了收回即將踏上草坪的腳，我摘了一片葉子放進(jìn)嘴里，輕快地吹著口哨，挑戰(zhàn)同學(xué)們的個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷路人一邊無(wú)視身旁小碗里零星的碎錢(qián)，猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻只是扭過(guò)頭去，懷疑那張黑臉背后的純眼睛；習(xí)慣了感嘆人情冷暖，他一邊撐著傘，一邊猶豫地看著在雨中旅行的校友，避開(kāi)了求助和感激的目光。習(xí)慣了現(xiàn)在提倡的一切，習(xí)慣了小時(shí)候討厭的'一切。我發(fā)現(xiàn)自己很矛盾。

　　其實(shí)是社會(huì)和生活很好的矛盾。其實(shí)大家都這么矛盾。

　　紀(jì)伯倫說(shuō)：“你的心常常是戰(zhàn)場(chǎng)。”我們總是為生活中的瑣事做決定。不同的思想相互碰撞，相互斗爭(zhēng)，我們的內(nèi)心是矛盾的。矛盾的心支配著我們?nèi)プ雒�盾的事，去做與自己內(nèi)心矛盾的事。

　　為什么會(huì)有矛盾？

　　因?yàn)槲覀兊摹芭隆北取皭?ài)”多一點(diǎn)。

　　我們怕什么？

　　我們怕家長(zhǎng)輕蔑地說(shuō)“假正經(jīng)”，怕學(xué)生不屑的眼神，怕路人嘲諷“神經(jīng)”。我們也怕把錢(qián)給不勞而獲的人，怕別人拒絕時(shí)尷尬。我們更害怕別人懷疑我們的善良，認(rèn)為我們居心不良。我們害怕任何會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢稽c(diǎn)點(diǎn)傷害的事情，哪怕是想象中的傷害。

　　社會(huì)和人們都戴著冰冷的面具，逃避偽裝。就像烏龜一樣，“恐懼”做的殼努力保護(hù)自己，也保護(hù)著我心中的小“愛(ài)”�！懊總�(gè)人都擔(dān)心自己會(huì)被欺騙。當(dāng)有一天他們擔(dān)心自己會(huì)欺騙別人的時(shí)候，社會(huì)就會(huì)達(dá)到完美�！鄙鐣�(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美，那人永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種狀態(tài)？

　　又或許，這樣一個(gè)矛盾的社會(huì)，這樣一個(gè)矛盾的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)，也是一種完美與協(xié)調(diào)。也許正是因?yàn)檫@個(gè)矛盾，每個(gè)人都不會(huì)騙別人，每個(gè)人都會(huì)被騙。

　　但如果是這樣的話(huà)，我寧愿不那么完美，不那么和諧。這樣的完美太麻木，這樣的協(xié)調(diào)太陌陌。我寧愿打破這種矛盾，只希望在不再矛盾，不再完美，不再和諧的社會(huì)生活中，多一些真情和溫暖，追求真正的完美和協(xié)調(diào)。

高三高中作文11

　　在狼煙四起，西風(fēng)獵獵的三國(guó)時(shí)期，是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰(zhàn)而勝?除卻計(jì)謀，最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)雄師百萬(wàn)，何人不懼?唯有諸葛亮，以微笑示之。這一笑，迷惑敵心、亂敵所測(cè)，讓敵人在微笑的牽引下，一步一步地邁向早已謀劃好的“無(wú)底深淵”之中�！暗门P龍者，可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績(jī)，他是戰(zhàn)場(chǎng)的皇者

　　在陰險(xiǎn)狡詐、才人輩出的政場(chǎng)上，是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識(shí)，最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)滿(mǎn)朝文武的反對(duì)和壓迫，區(qū)區(qū)女兒身，何人不恐?唯有武則天，以微笑視之。這一笑，讓端坐高位的'她散發(fā)出無(wú)形的威壓，最終成就紅顏。“笑臉迎迎的人，卻不似表面那么簡(jiǎn)單。”武則天成就數(shù)載盛世皇朝，她是政場(chǎng)的皇者。

　　在競(jìng)爭(zhēng)不斷、陰謀層出的商競(jìng)場(chǎng)上，是什么讓李嘉誠(chéng)穩(wěn)步向上、富甲一方?除卻才干，最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)背景龐大的對(duì)手，何人不畏?唯有李嘉誠(chéng)，以微笑示之，讓人難以捉摸。紳士的風(fēng)度，無(wú)賴(lài)的心腸，標(biāo)準(zhǔn)的45°微笑常掛臉上。笑迎對(duì)手時(shí)，心中卻早已盤(pán)算著，如何坑他一大筆，贏他一大截�！鞍褎e人坑了，他還把你當(dāng)好人�！崩罴握\(chéng)成就一生宏圖偉業(yè)，他是商場(chǎng)的皇者。

　　在爾虞我詐、魚(yú)龍混雜的中，是什么讓賭王何鴻燊橫行、百賭百勝?除卻手段，最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)蠱惑詐、眼神尖銳的對(duì)手，何人不驚?唯有賭王，笑容滿(mǎn)臉，讓人難以洞穿、無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)蠱惑詐，眼神尖銳的對(duì)手，何人不驚?唯有賭王，以微笑示之。滿(mǎn)臉笑意，讓人難以洞穿，無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)難纏的對(duì)手，他表面笑臉盈盈，謙和憨厚，可實(shí)際上，他是一只笑面虎，笑容不過(guò)是迷 藥，在對(duì)手松懈時(shí)給他一刀�！靶�里藏刀，請(qǐng)君入甕�！豹�(dú)生成就一身風(fēng)華，他是的皇者。

　　真正的皇者，一笑贏敵萬(wàn)千，風(fēng)華無(wú)限。唯有如此才笑傲人生。

高三高中作文12

　　01

　　莽莽從從，追隨別人的腳步，過(guò)一天是一天的生活。

　　每個(gè)人都有自己的生活方式，不乏有人總模仿別人，身邊有這樣的一個(gè)人，我們稱(chēng)她為N姑娘。N姑娘在做許多決定的時(shí)候，常常瞻望別人，舉棋不定，別人不做她絕不會(huì)去涉足，別人做她必跟隨，隨后便總吐槽和埋怨，說(shuō)悔不當(dāng)初，說(shuō)受罪。我們不否定人有時(shí)候會(huì)口是心非，但對(duì)于N姑娘來(lái)說(shuō)，口是心非已成家常便飯。最深刻的一次是，老友聚會(huì)時(shí)，大家相互邀請(qǐng)和約定，她借口說(shuō)出門(mén)在外趕不及，讓我?guī)退龍A場(chǎng)，我理解她不喜聚會(huì)，也幫她圓場(chǎng)，畢竟這是他人之愿。當(dāng)我準(zhǔn)備起身趕往聚場(chǎng)時(shí)，她說(shuō)了句讓我大吃一驚的話(huà)，她說(shuō)，和沒(méi)有感情的.人聚在一起也沒(méi)有意思，浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，絕不會(huì)出席。聽(tīng)后，我也無(wú)語(yǔ)。當(dāng)我到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí)，她也來(lái)了，打聽(tīng)到聚會(huì)的地方，假裝匆忙趕來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，不用花錢(qián)的聚會(huì)，不來(lái)白不來(lái)。她總無(wú)時(shí)在抱怨，損人無(wú)底限，也對(duì)八卦感興趣，時(shí)常打著關(guān)心的旗號(hào)窺探別人的隱私。面對(duì)別人這樣的問(wèn)題，我們避他人之短，取他人之長(zhǎng)，不要有一天也成為自己曾經(jīng)討厭的人，對(duì)喜歡的人好一點(diǎn)，對(duì)討厭的人，保持基本的禮貌，不刻意去區(qū)別對(duì)待。

　　02

　　別人幫你是情分，不幫你是本分。

　　大概生活里，有很多的事情就是自以為理所當(dāng)然，要?jiǎng)e人幫忙還理直氣壯。家庭作業(yè)自己沒(méi)有了解清楚，抱怨同行的人沒(méi)有告知；與他人借東西，沒(méi)借到還理直氣壯在背后吐槽；···生活中這樣的例子很多，都發(fā)生在我們身邊，很多時(shí)候，許多人似乎將有求于人和得到別人的幫助兩方顛倒過(guò)來(lái)，被幫人說(shuō)話(huà)一點(diǎn)也不客氣，態(tài)度一點(diǎn)都不誠(chéng)懇，別人不幫你是本分。

　　03

　　時(shí)間和金錢(qián)，錢(qián)重要還是時(shí)間重要？l

　　許多時(shí)候，為了省錢(qián)，我們失去時(shí)間去做更有意義的事情。比如為了搶購(gòu)打折品，熬到半夜去參加搶購(gòu)，結(jié)果犧牲了休息時(shí)間，有可能還收到不滿(mǎn)意的搶購(gòu)品。

　　當(dāng)金錢(qián)和時(shí)間權(quán)衡好，兩者會(huì)達(dá)到質(zhì)的變化，也會(huì)讓我們得到意外的收獲。

高三高中作文13

　　我們的高三僅僅只剩下一個(gè)月了，才發(fā)現(xiàn)自己又像個(gè)老人不斷的感慨。時(shí)間的飛快，人生的碌碌，生命的匆忙。

　　常常分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境。莫名的從半夜醒來(lái)，一身的虛汗，回憶便在這個(gè)時(shí)候像打開(kāi)了潘朵拉的魔盒般爭(zhēng)先恐後的跑出來(lái)。不記得誰(shuí)說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶時(shí)，就說(shuō)明這個(gè)人的心靈也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老。呵，或許吧。

　　回想這一年來(lái)，時(shí)間過(guò)得可真夠快的，我還沒(méi)來(lái)得及記住每一張臉孔、每一個(gè)名字，我們就要分離了。說(shuō)實(shí)在的，這一年，我真的學(xué)到了很多東西。無(wú)關(guān)情愛(ài)，無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)，我只是懂得了很多。我體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和自己做人的失敗。這些都是你們教會(huì)我的。呵呵，我想你們一定不喜歡我吧。愛(ài)說(shuō)話(huà)，貪玩，沒(méi)形象，大大咧咧，誰(shuí)會(huì)去喜歡這樣一個(gè)女生呢？不過(guò)，無(wú)所謂啊，至少我堅(jiān)強(qiáng)了許多。親愛(ài)的，你說(shuō)是吧？記得初三那會(huì)，眼淚就像是壞了的水龍頭，一發(fā)不可收拾。可現(xiàn)在，你看，我早已學(xué)會(huì)如何在你們面前控制它們而不至於讓眼淚決堤。或許你會(huì)覺(jué)得這樣很假，這不算堅(jiān)強(qiáng)，這很累。但又怎樣呢？很多事只要習(xí)慣了就好。你知道的，總會(huì)有人扯著慘白的笑問(wèn)我：你咋的就可以每天都笑得那麼燦爛呢？

　　親愛(ài)的，盡管心在滴血，我也希望在你們面前我是堅(jiān)強(qiáng)的。而不是初三時(shí)的那個(gè)愛(ài)哭鬼……

　　有時(shí)不得不感慨自己的失�。赫Φ娜司壘蜁�(huì)這麼差呢？唉，沒(méi)辦法。只好無(wú)奈地接受這個(gè)殘酷的事實(shí)咯！還有就是我發(fā)現(xiàn)，我真的像窮人渴望金子般地渴望被抱。呵呵，很奇怪吧。不過(guò)我總是找不到一個(gè)合適的肩膀。無(wú)論男女，如果可以的話(huà)，我都想抱抱，在我寂寞的.時(shí)候。只是的時(shí)候，我只有像個(gè)委屈的孩子狠狠地抱著自己。說(shuō)實(shí)在的，班里跟我鐵的大多是男孩子，在我想抱抱他們的時(shí)候，卻總會(huì)顧及別人的眼光。雖然我是無(wú)所謂了，只是我還是要考慮一下“受害者”的清白呀。女生朋友卻都不同班，想抱還要跑到別的班，你說(shuō)多麻煩��！所以乾脆就自己抱緊自己，狠狠地，不放手。哈哈。

　　我真的只是想不寂寞而已……

　　回看走來(lái)的路，那些留在上面的足跡早已被別的趕路者覆蓋了。但請(qǐng)不要忘記，我們都曾走過(guò)。青春，我們肆意揮灑；高三，我們拼命奮斗；未來(lái)，我們不會(huì)彷徨……

高三高中作文14

　　有人說(shuō)，青春太短，短到還提來(lái)得及仔細(xì)仰望校園的星空，提來(lái)得及和喜歡的同學(xué)變成朋友，一切就匆匆定格成畢業(yè)照上張張青澀陽(yáng)光的笑臉。在高三忙碌而緊張得倒計(jì)時(shí)中，那種奮斗中襯著離別味道的氣引酣自薷繞在鼻間，突然發(fā)

　　覺(jué)時(shí)光目在不留情的逝去，其實(shí)明年，我們也要高三了。

　　對(duì)于高三，存于我想象中的，是緊張的氛圍，花自的試卷，斗志昂揚(yáng)的宣言口號(hào)及仰望藍(lán)天時(shí)的陣空洞與迷�！�…高三，是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。

　　我們與無(wú)數(shù)人分道揚(yáng)鑣，駛往截然不同的方向，我們給上段青春屬下句點(diǎn)，開(kāi)啟了下段青春的章程，我們離開(kāi)森林的保護(hù)傘，飛向廣闊而神秘的藍(lán)天。高三，既是結(jié)束，又是開(kāi)始，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，既是場(chǎng)磨練的完成，又是下場(chǎng)歷練的`起始。

　　每個(gè)人都大致會(huì)面臨高三，這個(gè)被無(wú)數(shù)人渲染成黑暗、痛苦與艱辛的時(shí)期，怛多數(shù)人目憶起高三時(shí)“拼命三郎”般的自己，還是會(huì)露出臉云淡風(fēng)輕的微笑，當(dāng)年的努力積極向上都成為了青春記憶里美好而值得懷念的部分，電影《青春派》里說(shuō)“不苦不累，高三無(wú)味，不拼不博，等于白活”，畢竟，每個(gè)人為了夢(mèng)想而點(diǎn)滴努力前進(jìn)的模樣，都是心中對(duì)于曾經(jīng)最柔軟的部分。

　　高三，就是與時(shí)間來(lái)場(chǎng)音不顧身的愛(ài)情，只不過(guò)我們并幣是為了葬身婚姻的墳?zāi)�，而是為了登上人生的頂峰。無(wú)數(shù)人咬緊牙根，握緊職拳，朝著頂峰無(wú)所畏懼的攀巖。有的人希望成為清晨被絕美的陽(yáng)光洗禮的、生長(zhǎng)在最高峰上的第一朵赤紅的雪蓮，有的人只希望自己能爬高點(diǎn)，再高點(diǎn)，每登高步都能欣賞到不樣的風(fēng)帚無(wú)論如何，我們都希望離開(kāi)井底，去開(kāi)拓片新的天地。

　　高三，正是大好年華，我們自信樂(lè)觀，我們有目標(biāo)有追求有動(dòng)力，誰(shuí)的青春不奮斗呢’誰(shuí)的高三不拼搏呢’當(dāng)我們目送著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐展翅高飛地離開(kāi)，我們?cè)摪底耘呐淖约汉蠑n的羽翼：伙計(jì)，該起奮斗。

高三高中作文15

　　又是一年春天，桃花開(kāi)了，校園有好幾棵桃樹(shù)，教室外的小道旁就有一棵，每日花瓣被微風(fēng)吹落，滿(mǎn)滿(mǎn)的鋪在路上，香遠(yuǎn)清馨。每每從那一段路過(guò)，心曠神怡，所有的煩惱與憂(yōu)慮一掃而空。身心疲憊時(shí)獨(dú)自在桃樹(shù)下沉思，享受這一刻的寧?kù)o，尋找一種超然物外的感覺(jué)�！短一ㄔ从洝分刑伊帧爸袩o(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛�！蔽乙蚕胍�到這樣的林中一游，體會(huì)“欲窮其林”之感，品味一番這樣的詩(shī)情畫(huà)意。如今即將要離去，再也不能看到那棵桃樹(shù)，在風(fēng)中搖曳，飄蕩淡淡的花香，給人帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué)，我想要將它一起帶走，但我卻不能，它屬于這個(gè)地方，屬于所有進(jìn)入這個(gè)校園的莘莘學(xué)子，它的根深深的扎在這充滿(mǎn)書(shū)香的地方，給人一道絢麗的風(fēng)景，一縷清香。三年的`時(shí)光在它的陪伴中匆匆而過(guò)，日征月邁，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我看遍了它的花謝花開(kāi)。

　　看似漫長(zhǎng)的三年……六月盛夏是我離開(kāi)的日子，“多情自古傷離別�！倍�我卻應(yīng)笑著離去，這一切都是美好的，我青春的一部分留在了這里，“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景�！蔽覜](méi)有滿(mǎn)載而歸，卻也收獲頗多，懷揣著夢(mèng)想而來(lái)，又懷揣著夢(mèng)想而去。激情燃燒的歲月，為自己的人生寫(xiě)下一首詩(shī)篇，凸顯個(gè)性與張揚(yáng)，盡管只能讓這一段時(shí)光成為回憶，還是會(huì)時(shí)時(shí)懷念這個(gè)地方，讓心靈曾激起漣漪的地方，情愫暗生的花園，遠(yuǎn)離喧囂的靜土，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲”的樂(lè)園。近日，天降小雨我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐，“天街小雨潤(rùn)如酥”草色碧綠，呈現(xiàn)一幅欣欣向榮的畫(huà)面，心中卻是五味雜陳。

　　畢業(yè)后去哪兒呢？有時(shí)感覺(jué)虛耗了十幾年的光陰，“也許人的一生本該浪費(fèi)一半珍惜一半，想想浪費(fèi)的一半方可領(lǐng)悟生命的樂(lè)趣，珍惜剩下的一半才能知道生命的意義�！被蛟S投入社會(huì)的洪流之中，能找到屬于自己的生活哲理，能有一番別樣的體會(huì)，放松身心積極樂(lè)觀的去闖蕩�；艚鹪�說(shuō)過(guò):“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望。”

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