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描寫成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-06-11 09:41:57 話題作文 我要投稿
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關(guān)于描寫成長(zhǎng)的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫成長(zhǎng)的作文3篇

描寫成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)有些跌跌撞撞,會(huì)有些傷感;會(huì)有些苦澀;會(huì)有些無措。但我們一起攜手走過的青春,盡管淋著雨也覺得美好;盡管受批評(píng)也覺得光榮;盡管過得平凡也覺得珍貴。

  暖暖的冬陽曬在身上,就像我們之間的小溫暖;和煦的春風(fēng)拂過臉龐,就像我們之間的小爭(zhēng)論;淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑,就像我們之間的小眼神。一切都那么常見,卻又是每個(gè)人心中難忘的.場(chǎng)景。

  我還記得你的小習(xí)慣,你的小怪癖。

  你總是牙疼,一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒睡,第二天委屈萬分地對(duì)我說:“你都不知道,我昨晚疼得都想撞墻了!”而當(dāng)是的我還喜歡來補(bǔ)一刀:“加油,說不定撞墻之后牙不疼還變聰明了。”

  你一遇到不會(huì)寫的題目就會(huì)咬筆頭,似乎咬著咬著你就會(huì)知道答案一樣。可是那是真的,每次你放下筆開心一笑我就知道你一定是想出來了。看著你奮筆疾書,我也頓時(shí)緊張起來,結(jié)果答案也出來了。

  你是與我攜手走過青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲,希望我也會(huì)是你難過時(shí)溫暖的慰藉。

描寫成長(zhǎng)的作文 篇2

  第一:學(xué)會(huì)換位思考。

  大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙?你也許會(huì)說,我們有共同的興趣,我們有一樣的追求,我覺得和她在一起很愉快,等等。但在我看來,無論你們的理由是什么,最重要的一點(diǎn)就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實(shí),好朋友之間,首要的就是相互尊重,如果有時(shí)候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互寬容;如果不能相互寬容,就請(qǐng)你把時(shí)間還給別人吧,我敢斷定,你們的友誼必定不能夠持久!

  相互尊重、相互理解、相互寬容,說白了,就是換位思考。把你放在對(duì)方的位置上,你會(huì)如何做,假設(shè)一種情景,就是你遇到對(duì)方這種情況,你會(huì)怎樣做,會(huì)有怎樣的心情,會(huì)說怎樣的話,這就是換位思考,小朋友吵架、打架的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人,說他們不懂事也好,說他們好斗也好,但最根本的一點(diǎn)就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容,也沒有換位思考。換位思考,是成年人的基本特征,也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。

  我來舉一個(gè)我們常見的例子,我們每周一的國(guó)旗下講話,我門有些同學(xué)總不喜歡聽,而只顧自己在下面講話,我想這些同學(xué)首先是不會(huì)換位思考,不尊重別人,反過來也不為自己想想,實(shí)際上每次講話都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,你只要仔細(xì)的聽,里面一定有你學(xué)習(xí)的東西,你可以聽他里面的案例,可以聽他講話的過程設(shè)計(jì),邏輯聯(lián)系等,又假如你去講會(huì)如何講呢?想過這些問題,你還會(huì)在會(huì)場(chǎng)上聊天嗎?

  學(xué)會(huì)換位思考,你將學(xué)會(huì)生活。

  第二:要重視對(duì)自己人生的思考。

  1.正視人生

  人生需要目標(biāo),人生也需要追求。沒有目標(biāo)的人生如同沒有導(dǎo)航燈的航船,經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo),人生才會(huì)豐滿充實(shí)。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么,我們以后想成為一個(gè)什么樣的人,在這一點(diǎn)上,任何人都幫不了我們。而當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。

  2.規(guī)劃人生

  要學(xué)會(huì)思考現(xiàn)在的我,更要學(xué)會(huì)思考明天的我。

  對(duì)人的一生來說“目標(biāo)”是重要的,而“規(guī)劃”則是“努力當(dāng)下,著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生,更要吸收應(yīng)有的知識(shí),研究自己的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)他的方法,還要不斷努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),擁有積極的人生態(tài)度。

  不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力。“玻璃被鐵錘擊碎,而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料,逆境不會(huì)打垮我們,反而會(huì)把我們斷煉成鋼一般的堅(jiān)韌。

  巴菲特的投資理念是:在最低價(jià)格時(shí)買進(jìn)股票,然后就耐心等待。其實(shí),有時(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng),就如同他的這句話,我們要抓住年輕時(shí)候的積累,用理想的眼光,認(rèn)定一個(gè)方向,這其中可能會(huì)有太多的煩惱、焦急的等待,但只要我們耐得住寂寞,我們將迎來一只人生成長(zhǎng)上的績(jī)優(yōu)股。

  第三:學(xué)會(huì)快樂地思考(我也把它稱為是——要學(xué)會(huì)健康的思考)。

  在3月12日的慈溪日?qǐng)?bào)中就與一篇《》的文章,講到:現(xiàn)在很多的青少年人格素養(yǎng)缺失,人也變得越來越脆弱,不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題,這一現(xiàn)象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個(gè)條件就是情緒穩(wěn)定,我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。

  同學(xué)們,我們知道快樂和苦惱其實(shí)是相對(duì)的,生活中的人難免會(huì)苦惱,當(dāng)你苦惱的時(shí)候,你可以嘗試思考以下八個(gè)問題,會(huì)讓你幸福一生(大家可以拿筆記下來)

  1、我擁有什么?

  通常我們會(huì)為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴!弊屛覀冏叱雎裨,這樣就可以看到什么是我們擁有的。

  2、我應(yīng)該為什么感到自豪?

  為你已經(jīng)取得的`成績(jī)而自豪。成績(jī)不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰(zhàn)勝的一個(gè)挑戰(zhàn)感到驕傲,可以

  3、我應(yīng)對(duì)什么心存感激?

  每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑,同時(shí)也有很多人值得我們感謝,因?yàn)樗麄冊(cè)跓o形中教會(huì)了我們一些事情。生活的每一天對(duì)于我們來說都是一份珍貴的禮物。

  4、我怎樣才能充滿活力?

  每天都要計(jì)劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話,對(duì)自己的同學(xué)說一些鼓勵(lì)的話,保持微笑等。

  5、我今天能解決什么問題?

  設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當(dāng)天完成手邊的工作,要敢于面對(duì)那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。

  6、我能拋下過去的包袱嗎?

  “過去的包袱”就是指那些長(zhǎng)年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對(duì)過去做一個(gè)總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)保存起來,然后永遠(yuǎn)地卸下重負(fù)。

  7、我怎樣過好今天?

  做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學(xué)會(huì)享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。

  8、我要現(xiàn)在就開始行動(dòng)嗎?

  不要認(rèn)為這些都是“聽起來不錯(cuò)”的建議。是讓生活過得索然無味,還是積極向上,決定權(quán)就在自已的手中。努力幸福地生活,你又會(huì)失去什么呢?

  如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始新的每一天,這些問題會(huì)給我們帶來力量和好心情。

  各位同學(xué),人的一生,應(yīng)該是在不斷思考,不斷地改進(jìn),不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人,其實(shí)是善于創(chuàng)新的人,遇到問題的時(shí)候,他總是有辦法解決,他的思路總是源源不斷。學(xué)會(huì)思考,你將其樂無窮,受益無窮;學(xué)會(huì)快樂地思考,你將健康地成長(zhǎng)。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

描寫成長(zhǎng)的作文 篇3

  如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我多么不甘心啊,于是我提起筆,記錄下成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴漣漪……

  那時(shí)那地,我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃地幾步,對(duì)我來說不亞于是一次‘’二萬五千里長(zhǎng)征‘’;那時(shí)那地,我可以憑著自己的能力跳過山羊,對(duì)我來說,那是一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡;那時(shí)那地,我第一次拿起麥克風(fēng),鼓起勇氣站在舞臺(tái)上,對(duì)我來說,那是一次多么不簡(jiǎn)單的突破。

  指尖輕輕流淌的時(shí)光啊,它帶不走我童年的歡笑。田野里,有我清脆的笑聲;花叢中,有我稚嫩的足跡;小河里,倒映著我明快的笑臉;花朵旁,綻放著我明媚的.笑容。

  我光著小腳丫,踩在河底,涼涼的,清清的,河水就快要沒過我的膝蓋,你瞧,兩個(gè)快樂的女孩兒用手輕輕卷起褲管,迎著柔軟的陽光漫步在水底那細(xì)細(xì)的鵝卵石上。小河上空,一陣陣笑聲久久地在和煦的風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停下來……

  日歷一頁頁翻過,年輪畫了一圈又一圈,長(zhǎng)大的日子里,我卻把把快樂弄丟了。我飛過田野,越過山脈,穿過森林,走過河流,卻找不到我那丟了的快樂。

  煩,煩,煩,為了沉重的壓力而煩惱。望子成龍的爸爸媽媽們呀,你們何時(shí)在乎過我的感受?我已經(jīng)有太多疤痕了,我實(shí)在不想在這堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望尋找心靈的一米陽光,哪怕只有一眨眼的時(shí)間!如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無法挽留,只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲藏在記憶里,刻在心扉,做成相冊(cè),留待日后慢慢品味,看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴。

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