【優(yōu)秀】青春的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
青春是我們傲人的資本，時光匆匆，它正在一點點流逝。青春就如人生，人只有一次，青春不會重復(fù)，我們能做的只能是實現(xiàn)青春的價值，不讓青春留下太多遺憾。
身為90后的我們，有人說我們是被放棄了的一代，但是五·一二地震的發(fā)生，震撼著每一個人的心，90后的我們“可樂男孩”他給人的'樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄，也不能放棄自己，因為我們還年輕，我們還沒有實現(xiàn)青春的價值，我們還有太多理想。
許多懵懂少年正在揮霍自己的青春，因為他們認(rèn)為他們還有資本，還有父母的庇護(hù)，不懂生活的艱辛。打架，談戀愛這都是很平常的事，早已不足為奇。
正處在青春期的我們，對愛情充滿好奇，對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖，我們不知道它是什么滋味，就想剝開糖紙，把它含在嘴里，領(lǐng)略它的滋味。
現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果，不夠成熟。學(xué)校的生活乏味，我們會感到孤獨，感到寂寞。在這時，愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春，還有資本揮霍，時光流逝，在這虛無的背后，我們又得到了什么？只是浪費(fèi)了青春。
青春不會永駐，它不會永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。
青春，仿佛是一條濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾。青春，經(jīng)不起烈日的烘烤，它會流逝。因此，我們把愛留給明天，只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零，而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀(jì)念。
現(xiàn)在的我們，正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價值，在校園中演奏青春的旋律，用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生，用青春舞出絢麗的未來。
青春的作文2
坐在電腦前，等著好友回話突然這么一段話，覺得青春原來真的已經(jīng)到來自從小學(xué)畢業(yè)后，我們原來那個令人驕傲 自豪的班集體就這樣各奔東西了，只剩下這個我們從幼稚園一直同班了六年 的 同伴，卻還是不在一個學(xué)校，每次只能在電腦旁閑的時候聊上兩句~ 聽他說我們班好幾個人早戀了吧，我很驚訝，好像還都是男生，有幾個是一直暗戀我們班以前的幾個女生，自從匆匆一別后就打聽人家的qq 手機(jī)號等等。
就在昨天晚上，我們在聊的時候，突然說有一個男生喝了許多酒，只為了一個女生（跟他分了）這已經(jīng)是他第二次喝酒了，聽到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”唉，我重重嘆了一口氣，本來不屬于我們這個年齡段的.，這樣結(jié)下的果實又怎會香甜？ 當(dāng)一切都累了，散了的時候，只會剩下離別時那苦澀的淚水。 那個人是我表叔，跟我差不多大的年紀(jì)，六年級時是一個班的，他比我大一歲，初中之后就不一個學(xué)校了，我聽到好友對我說之后，當(dāng)晚在他的留言板上寫了很多很多，只是希望做人不要、那么窩囊。
3月的天氣，冬天剛過，春風(fēng)剛來，無限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫般的蔚藍(lán)的上空，品嘗著這青春的花茶：活潑，陽光，生機(jī)勃勃，充滿希望，無奈又苦澀。 唉，這無奈的青春，這令人憧憬的青春。
青春的作文3
青春，在我的眼里仿佛是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A，像一座金字塔，生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互相原諒的兩顆真摯的心，是攜手趤過人生中的一道道坎坷。青春是C，是我們的耳朵，讓我們卻聆聽各種天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是K，是一把豎琴，青春的'我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的快活中，不斷求知，探索并發(fā)現(xiàn)美妙的領(lǐng)域！青春是F，是打開，智慧大門的鑰匙，是通往成熟通往收獲通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽覀円鰺o拘無束，無阻無礙的鯤鵬。青春是H，是階梯，是青春路上跨過一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青春青松，青松挺且直�！钡臍飧�，是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心。
其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿活力的青春道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔，生活閃光，用心去珍惜！
青春的作文4
20xx一個看似普通的數(shù)字卻因為青奧會而變得不普通。申請青奧的成功讓我們感到自豪，驕傲，喜悅。青奧會對每個南京人，中國人都很重要，所以應(yīng)該我們用的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的.一份力量。青奧會給了我們一個機(jī)會讓我們展示南京展示中國文化。我的目標(biāo)是讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
我們可以從幫外國游客指路，這樣的小事做起貢獻(xiàn)上自己微弱的一份微弱量
讓我們從小事做起，我與青奧共成長。
青春的作文5
青春，你是彼岸的花朵，散發(fā)出迷人的芬芳；青春，你是潺潺的流水，構(gòu)造出叮咚的佳音；青春，你是一首綿綿難忘的歌，永遠(yuǎn)流暢在你我的心間。
歌曲是時間的藝術(shù)，而你也一樣，你的每個音符都伴隨著時間的緩緩流淌，你的每份芬芳都伴隨著時間的靜靜流逝，我很想從你的匆匆離去中抓住些什么，只可惜，你走的這樣快，不給我一絲一毫緊握的機(jī)會，不給我留下點滴你曾經(jīng)走過的痕跡，讓我想緊握，卻又無力得讓你一次次逃走。
歌曲是飽含感情的藝術(shù)，而你也一樣，每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長時，我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏，敏捷的身形，靈活的頭腦都是來自于你對我深深的感情時，我的心中總對你充滿無限感激。因你在我身邊，使我在這花樣年華中留下燦爛的紀(jì)念。
我不知道你會在我身邊留駐多久，也許當(dāng)我個子長高，內(nèi)心成熟時你就會離我遠(yuǎn)去。但我仍要感激你在我幼稚無知的年華中，你曾給予我的一切燦爛的回憶。
也許多年之后，當(dāng)你離開我之后，我會站在理想的高處，祭奠你在我生命中的.蹤影。我會感謝你給予我的美好的回憶，會感謝你曾在我年幼無知的時光中伴隨我左右。
青春，如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你，在我曾經(jīng)澎湃的年華，讓我為你歌舞，為你高唱。
青春，我會牢記這段花樣的年少，我知道我的青春并不是無處安放，他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟，它在陪伴著我高聲閱讀，它在填補(bǔ)這我曾虛度的年華。
而我，在一個無光的角落默默感謝你給予我的一切，唱著你的旋律，那首青春之歌！
青春的作文6
夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？
步入中學(xué)的大門，我又開始迷惘了：“這中學(xué)的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學(xué)的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩�！笆裁词乔啻�？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習(xí)過，聽課入神，跟著老師的拍子走�？涩F(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？
秋風(fēng)吹了進(jìn)來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的`念叨著�！澳阍诟墒裁矗俊蓖榔婀值膯栁�，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命��！
“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說�！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”
又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：
夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！
將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進(jìn)入了你的身體，生活，對未來的希望！！！
青春的作文7
中考悄悄地走來，人生的航標(biāo)要為它來一個360度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進(jìn)汪洋的大海，難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時光——青春
走進(jìn)15歲，我跨入了青春的門檻。在我的夢中，青春是有明媚的陽光照耀，是有溫和的風(fēng)兒半隨，是有永不斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾，是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無止境地吸著知識的甘泉，一邊無憂無慮地享受著成長所帶來的快 樂。
走進(jìn)15歲，我跨入青春 的門檻。在我的現(xiàn)時中，青春是毒辣的太陽直照 ，是有思緒經(jīng)常像斷了線的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉，是有黑暗無光的世界襯托。是無止境地吸知識的甘泉，一邊被破地在成長中，學(xué)著一技之長。歡樂在青春中喪失�；叵肫�，兒時的我，到處是天真無瑕的笑臉。
青春我學(xué)會把心里的密秘悄悄地寫在日記本上，放入自己的抽屜里，然后掛一把小鎖。時時想說“我認(rèn)為”，卻有時時覺得理不清，道不明，百思難解。處處想說“我來做”，卻又處處感到世路難行。青春總想說句“為什么”為什么地球有人類的`出現(xiàn)?等等。
我不是作家，但紀(jì)錄每一次青春的感動是我的習(xí)慣。我不是畫家，但借取美的片刻是我的心愿。仔細(xì)想想生活本身即是書，又是畫。也許前一刻，我們是閱書，觀畫的讀者，而下一刻，卻是書中的主角，畫中的人物。說不定你將成為主人公。
回味青春，發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。
青春的作文8
（一）如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友！
（二）風(fēng)唆使落旰漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢冰冷了，被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國多雨的天氣。我無助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。
�。ㄈ┎恢欠裥睦碜饔茫铱偪释晒Γ聟s與愿違。升A初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值？
（四）經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的'傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點痛算什么？我要創(chuàng)造無悔的人生。
�。ㄎ澹┟允�，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅定的承諾。成功、失敗盡不可論，重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧！青春。
青春的作文9
青奧會是一個充滿活力的青年體育盛會，因為參加體育盛會的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會是集:節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節(jié)約國家能力資源，真是一舉兩得！青奧會的設(shè)施應(yīng)十分的環(huán)保。比賽者可以全部乘坐電動巴士，進(jìn)入青奧村。
沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽能路燈，可減少國家的電力消耗；再例如：以太陽能作為動力的汽車，能減少一點就減少一點污染。我覺得青奧會應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實在生活中有很多的`細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計成一個蓄水池，蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環(huán)境。當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來的外國客人服務(wù)，我們的祖先孔子說過:“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！�
所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語，到時不僅要用一口流利的英語為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國，了解古都——南京，讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠(yuǎn)到的來賓，我們一定會張開雙臂歡迎您！
青春的作文10
她說，她是天的眼淚，雷聲是她心碎的聲音。
——題記
雨總是來的這么直截了當(dāng)。
一個人走在這條悠長寂靜的'小巷，我不清楚對面是什么，但是我明白我的出發(fā)點并不只有我一個人。起跑線上有很多和我一樣大的6歲孩子。6歲？沒錯，就是6歲！我的記憶告訴我它不會騙我。
“轟隆！”這一聽就知道是夏日午后的雷聲。
雨下得越來越大，我的回憶越來越靠近。
青春的作文11
我長大了，當(dāng)我意識到這個問題時，我也正在思考另一個問題，我的青春是不是正在飛逝？
有人說十五、六歲的孩子是人生的花季，但是，我們的.所謂的花季呢？？是怎么度過的？是不是都是在爸媽的教育，輔導(dǎo)班，學(xué)校之間度過的呢？細(xì)數(shù)一下書架中的書，有多少是完全脫離了學(xué)習(xí)的呢？
有多少是我們感興趣，愿意讀的書呢？
我們的童年呢？是在什么環(huán)境呢？是不是在興趣培訓(xùn)班中，在無聊的樂理課上，在那些永無止境的音符里，在那些五花八門的樂器里，在舞蹈動作中，還是在旋轉(zhuǎn)時呢？
我們的青春呢？還在么？
青春的作文12
有這什么煙民啊，手機(jī)控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什么喜好，沒有什么特長，只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。
知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的'人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你，如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進(jìn)教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認(rèn)識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽同桌說后面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節(jié)，老師說的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。
青春的作文13
那些年一起奮斗的青春，哭過，笑過，感動過，幸福過。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃青春花季之中，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在這一過程中，我們逐漸形成了自己健康的個性和人生觀。
青春舞曲中唱到“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來”，我們就是夏天的太陽，有起有落，我們是花，謝了又開，開了又謝，但我們的青春就像小鳥一樣，飛走了就不會回來，我們要珍惜它。
青春是粉紅色，因為他在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢想。那是粉紅色的`夢，清晰而美麗。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜，沒有歷史磨礪的成熟，沒有無情的歲月，只是熱情明朗，無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里說過：“光是擁有未來，青年們就夠幸福了”。然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到幸福，很多人都把青春放在夢中，而不去奮斗，這些夢就猶如肥皂泡一般，隨青春隨時光而流逝，消失的無影無蹤、、、、、、
其實，每一個人的青春顏色都是三種的混合色，只因三色有著不同的分量，從而配出不同的顏色。
有這樣一首詩，別等太陽高掛天空才進(jìn)入今天，別等花兒謝了才懂的珍惜，別等機(jī)會走遠(yuǎn)才去痛心，讓我們舞動青春的步伐，走向輝煌的未來。
那些年一起奮斗的青春，你還記得嗎?
青春的作文14
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的自信。
青春，不羈的青年時期。小時候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時有老師和家長一條條嚴(yán)密的規(guī)定來完全拘束我們的行動，于是成長的`苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長，又是一個放飛夢想的歷程。
青春的作文15
2014年南京青少年奧運(yùn)會要開始了！我們每個南京人都期待這一刻的到來，青奧會除了體育競賽，更加注重在運(yùn)動會舉辦期間的教育與文化活動是一個和諧的盛會。那時全世界的人們會齊聚南京，所有人的目光都聚集南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的'美麗。
所以我期待的青奧是一個環(huán)保青奧。自從南京申請青奧成功以來，她在不斷改變自己，向環(huán)保而變。地鐵多了，開車的人越來越少，綠色電瓶車越來越多。這樣尾氣也就少了，空氣也就變得清新。馬路煥然一新，整齊的街道，路樹成蔭，在路上見不到垃圾，即使有垃圾，看見了也會主動撿起丟進(jìn)垃圾桶。每個人都是環(huán)保主義者，貢獻(xiàn)自己的力量，共同為營造可持續(xù)發(fā)展的未來而努力。
我期待的青奧是一個文明的青奧。尊老愛幼、互相幫助隨處可見，不僅僅是這些，遇到外國賓客主動打招呼，說上幾句簡單的英文等。而不是在背后指指點點，因為南京在與國際接軌，與世界同行
我期待的青奧還是一個運(yùn)動、快樂、健康、積極的青奧。所以作為一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極地宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上一份力量。為了能夠更好的體現(xiàn)出南京人的文化和修養(yǎng)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動會吧！
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