青春的作文

青春的作文優(yōu)秀[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文1

　　不記得在哪，看過這樣一篇文章：作者在找資料時(shí)，無(wú)意間翻出了小學(xué)時(shí)的作業(yè)本，上面用鉛筆書寫的字跡早已模糊不清.......

　　看到這里時(shí)，心莫名地輕輕疼了一下，忽然間很難過，因?yàn)槲乙埠芟矚g用鉛筆，寫做了字，總是可以擦掉．可是，我們?nèi)松�上的錯(cuò)誤，也可以就此抹去嗎？

　　如果給你一張空白的紙，要求你用鉛筆書寫，那么你一定回覺得無(wú)所謂，因?yàn)槭倾U筆字，所以可以修改．但如果讓你用鋼筆書寫，你一定不會(huì)那么大意了吧．

　　那張空白的紙就好像我們的人生．如果我們以一種無(wú)所謂的態(tài)度去對(duì)待，那么那張紙上將永遠(yuǎn)也寫不出工整優(yōu)美的字跡．假如你一開始就認(rèn)真對(duì)待，就不怕會(huì)寫錯(cuò)字，走錯(cuò)路．

　　請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春．青春路上，也許我們會(huì)犯錯(cuò)，但只要改過，就好了．我們要做的，只是一步一腳印的走下去．不管心有多累，路有多長(zhǎng)，都要在心中秉持鋼筆的信念，走下去....

　　請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春．鋼筆書寫出的字跡將永不褪色．無(wú)論我們做過什么，都將銘記在心．那些或明朗或晦暗的回憶，將永遠(yuǎn)被珍藏在心底....

　　請(qǐng)用鋼筆書寫我們的'青春．我們每一步錯(cuò)誤的開始，都將被鋼筆載入青春的史冊(cè)，永遠(yuǎn)不能修改．所以，請(qǐng)不要走錯(cuò)誤的路.....

　　請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春......

青春的作文2

　　青春，一座神秘的伊甸園。安放我們的愛與恨。

　　青春的時(shí)光像流星一樣，一閃而過。我們無(wú)法改變它，我們所能改的只是我們的命運(yùn)。人生路漫漫，你不知道未來(lái)將會(huì)做什么，甚至，我們的目標(biāo)也只是做好一名學(xué)生。

　　因?yàn)榍啻海�我可以在煩惱時(shí)大哭發(fā)泄，然后面壁思過。

　　因?yàn)榍啻�，我可以在失敗之后，還硬著頭皮向前沖。

　　因?yàn)榍啻�，我可以在憂愁時(shí)抱著枕頭哭泣，然后肆無(wú)忌憚的沖向終點(diǎn)。

　　青春，是一條曲折又耐人尋味的山間小路，每走一步，都有那么新奇，卻又總會(huì)與挫折不期而遇。雖然“行路難”，但青春是最好的擋箭牌。青春，讓我沒有跨不過的障礙，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，又可以大步向前走。

　　一路踩著泥土的清香，靈魂著迷似的飄向湖邊。在那兒，朵朵野花正在盡情吐露芬芳，圈圈漣漪正載著憂愁遠(yuǎn)去，偶然飛舞過的眼前的小昆蟲好奇的打量著周圍的角角落落。不遠(yuǎn)處，幾株含苞欲放的睡蓮靜靜的`臥在水中，宛若睡美人正盼望著王子的摸樣。油油嫩嫩的草兒一直撲到遼遠(yuǎn)的盡頭。

　　你看到了嗎？這就是青春之路。

青春的作文3

　　青春不是年華，而是一種心態(tài)；不是玫瑰般的臉龐，紅潤(rùn)的嘴唇和敏捷的雙腿。而是堅(jiān)韌的意志，豐富的想象力，以及無(wú)窮的激情，青春是生命深處的一股清泉。

　　青春意味著勇氣多余懦弱，青春意味著喜歡冒險(xiǎn)而討厭安逸。擁有此種品質(zhì)的'人之中，六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒有人只因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而年老，人們往往因放棄理想而年老。

　　歲月可使肌膚長(zhǎng)滿皺紋，但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會(huì)挫傷心靈，磨損意志。

　　不管是白發(fā)老人還是青春少年，每個(gè)人的心里皆有其喜歡之新奇事物

　　對(duì)星星和類似星星的東西皆有好奇之心，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)未知事物的孩子般的渴求之心，樂于享受生活帶來(lái)的樂趣。

　　我們因充滿信心而年輕；因心存疑慮而變得年老；因自信而年輕，因心存恐懼而年老；因充滿希望而年輕，因滿懷沮喪而年老。

　　人人心里都有一座無(wú)線電臺(tái)，只要接收到來(lái)自地球、人類和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴(yán)及力量，就都會(huì)變得年輕。

　　當(dāng)心靈的天線倒下，心如大雪般的悲觀、如冰塊

青春的作文4

　　二零零四年十二月，我離開了我原來(lái)的學(xué)校，來(lái)到新的學(xué)校去延續(xù)我的未來(lái)。

　　荏苒的時(shí)光穿梭在冰天凍地的十二月。我沒有說一聲再見就抽走了我所有的記憶。

　　三天后，筆筒打電話說怪可惜的，再見都來(lái)不及說，沉默了3分02秒，我莫名其妙地掛斷了電話。

　　也不知道，我不知道是想起還是想念，總之我還記得圍巾和我很鐵地淋著雨在校園橫沖直撞后感冒了兩天；還記得老鼠想出一道數(shù)學(xué)的答案得意地叫囂自己天才的模樣；還記得上課偷偷給筆友寫信說政治老師像烤雞然后被政治老師抓到罵得很慘；一切好像那么清晰又有些模糊地存在被定理公式霸占的腦子里

　　二零零四年十二月初二期中考試是我在龍鳳初中所經(jīng)歷餓最后一次考試。

　　考試前一天晚上我做滿篇都是阿拉伯?dāng)?shù)字的卷子一直到十一點(diǎn)。在考試的`幾天，我和死黨是一起翻來(lái)覆去地死，死了又活過來(lái)了，活了又繼續(xù)死。考試結(jié)束后，我和圍巾站在桌子上高呼自由萬(wàn)歲，別人總是一臉不可置信地看著我們，然后我們就開心地笑，一副很嚇人餓樣子。

　　看著這些匍匐在腳下的這些明媚而奢侈的記憶，有一點(diǎn)點(diǎn)難過，但馬上消失得讓人難以察覺。

　　陽(yáng)光細(xì)碎地灑在榕樹下，樹上，像是有鳥兒睡覺的聲音！

青春的作文5

　　十八年沒有記憶般離開，真的無(wú)影無(wú)蹤。有累有痛有傷有憂有愁，但成了過眼的云煙�？床坏矫�不著抓不住，本來(lái)以為時(shí)間可以很多很多�？墒Ｏ碌模�算起來(lái)也只有一千多個(gè)日子。想像不到那之后自己會(huì)是什么樣子。是一具沒有了感覺的軀體，還是一個(gè)沒有了靈魂的空殼？

　　原來(lái)，青春已經(jīng)成繭，我已揮霍不起了…

　　可是，又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外，還能有什么…

　　記憶窗戶的玻璃布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑跡，我抬起手想擦掉它們，才發(fā)覺我的手已不夠力度…

　　是累么？不是…

　　這么大的世界，哪里才有這么一個(gè)家，可以也能夠給傷痕狼子弄一個(gè)暖暖的心房…

　　卻是如此的奢望，又如此的渴求。

　　不知道多少回曾從冷漠的哭泣中醒來(lái)，卻沒有想像中苦澀的咸酸，是太年輕的容顏？或者是太滄桑的心田？

　　不知道為什么偏偏有美的思緒卻不是才子；不知道為什么那樣多愁卻不是女生；不知道為什么這樣沉默卻不是英雄…

　　是誰(shuí)書寫紅塵里就得陰柔唯女？是誰(shuí)詭密追夢(mèng)中要是獨(dú)行？

　　是作的繭，是縛的青春！這現(xiàn)實(shí)的佳作！

　　真的'真的是緊張了，也害怕了。

　　怕匆匆的離去，來(lái)不及去知道夕陽(yáng)的變化…

　　追逐著…

　　就只以為，年輕，便是自我！

　　可是，我也是真的，再也揮霍不起時(shí)間了，沒那么霍達(dá)了…

　　因?yàn)椋�我才發(fā)現(xiàn)，我放不下的還有好多…

青春的作文6

　　夏天不知何時(shí)過去了，秋天帶來(lái)一絲寒氣與憂愁。

　　我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個(gè)人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動(dòng)，怎么可能會(huì)那么安分？

　　步入中學(xué)的大門，我又開始迷惘了：“這中學(xué)的生活會(huì)怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學(xué)的時(shí)光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩�！笆裁词乔啻海俊闭�治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁(yè)書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的'我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習(xí)過，聽課入神，跟著老師的拍子走�？涩F(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？

　　秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我打了一個(gè)噴嚏，“世界多好，祖國(guó)多好！”我在喃喃的念叨著。“你在干什么？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命啊！

　　“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說�！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”

　　又獨(dú)自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：

　　夏天帶走了童年，秋天帶來(lái)了青春！

　　將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會(huì)帶著一絲絲成熟，因?yàn)榍啻呵娜坏倪M(jìn)入了你的身體，生活，對(duì)未來(lái)的希望�。。�

青春的作文7

　　青春如畫，華美篇章，洋溢在陽(yáng)光下；青春如詩(shī)，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，仰望在心田里；青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下。——題記

　　無(wú)暇的殘?jiān)�，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚(yáng)�？粗�那飄逸的紅旗，雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼，但是卻是內(nèi)心豁然開朗。那一池春水，在小溪邊，在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼，搖蕩在小溪邊，蕩漾在正值青春的我們。

　　遙望一池春水，恰似向東流，懷念著古城的風(fēng)韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的`歲月里，小溪依舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章，好似漫步在云朵之上，享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。

　　小溪邊的離別，并不意味著光明。太多的色彩，太多的勾勒，都不能極其完

　　美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔，那條小溪依舊流淌，因?yàn)樗鼞褞е�太多的美好，太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…�?/p>

　　青春，這張畫卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點(diǎn)的離愁，飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好，使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流……

　　古典韻味的老城依舊還在改變，也許它會(huì)變得越來(lái)越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，也許她會(huì)變得越來(lái)越老……

　　也許有一天那池春水不會(huì)流淌，也許只是猜想。

　　我手捧著畫筆，就那樣一下兩下，描繪著“青春”這幅畫……

青春的作文8

　　仿佛只是一瞬，十七歲年華都已飄然而去，有人說，這叫做青春年華。

　　于是我抬頭，笑。用一種色彩詮釋不了青春，雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼，也許是底片上跳躍著的色球，一個(gè)個(gè)閃耀著我的青春。好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個(gè)區(qū)域的空白，不會(huì)讓各種色彩有交集，用呆滯的目光看周圍的一切，有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

　　有一天，我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光，它們照耀出我紅色的笑臉，還有一片藍(lán)色的天空。我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界，伸給我一雙溫暖的手。堅(jiān)定的'讓我站在她們的中間，彩色的笑語(yǔ)，無(wú)止境的的歡樂。從此，我的青春好象跳起了舞，再某個(gè)角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量，讓我用彩色的眼光看世界。于是，我就這么肆無(wú)忌憚的笑了。

　　沒有惶恐，沒有寂寞，沒有害怕，因?yàn)槲疑磉呌幸浑p雙堅(jiān)定的眼睛。時(shí)間飛逝，不可否認(rèn)，我們都在慢慢成熟，或許已經(jīng)不會(huì)偏激的與父母吵架，總會(huì)有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃，發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母在我的生命中如此閃亮，是一種勿需置疑最深刻的亮色。

　　于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷，沒有孤獨(dú)，沒有失落。因?yàn)槲疑砼杂懈改笢嘏�的大手�；蛟S生活就是這樣，越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春，用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì)，一切就海闊天空。

　　如此如此，不是純凈也不是炫彩的斑斕，我的青春跳躍的是彩色的光斑，絢爛，閃耀。

青春的作文9

　　回首過去，已和那嬉戲頑皮的日子道了聲：“再見!”;展望未來(lái)，我已一步步走向青春的殿堂，讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。

　　現(xiàn)在的我們是花兒，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;我們是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎……我們有五彩夢(mèng)，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的，讓我們?cè)谇啻旱臉芬庵�，奏起我自己的�?jié)拍。

　　青春是一篇童話，青春這個(gè)未完的童話，仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒，愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶，日子長(zhǎng)了，更能體會(huì)其中余味。如果不好把握、好好珍惜它，它會(huì)在沉默中，轉(zhuǎn)眼間，消失在海天之間。

　　當(dāng)然，青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有挫折。因?yàn)榇煺凼侨松�旅途中不可以繞著走的驛站，是成功道路上那個(gè)必須爬過去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上，跌倒后再爬起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養(yǎng)起過硬的'素質(zhì)，才能有抵達(dá)輝煌的希望。俗話說，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上，有坎坷、有失敗、有傷心、有難過，讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。

　　美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地，獨(dú)自一人躺在草地仰望藍(lán)天白云，背誦讀文，感受青春的真諦;我們可以尋找一個(gè)僻靜的河邊，垂釣五彩斑斕的希望，。讓我們享受青春，放飛夢(mèng)想，奏起自己的節(jié)拍。

　　奏起青春的節(jié)拍。

青春的作文10

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時(shí)光》。

　　剛進(jìn)大棚，大家對(duì)這個(gè)新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個(gè)大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景，大家笑得鬧得就更歡了。

　　突然，大家的笑聲戛然而止。

　　銀幕上的畫面變成了一團(tuán)煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭，裝進(jìn)小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來(lái)。

　　這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時(shí)候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺(tái)，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來(lái)教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí)，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對(duì)辛老師最后的'告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來(lái)。

　　電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。

青春的作文11

　　曾經(jīng)的我們不管風(fēng)吹日曬也要在一起胡鬧，現(xiàn)在卻只要在你的狀態(tài)里點(diǎn)個(gè)贊就好，我寧可相信這個(gè)不是疏遠(yuǎn)了，而是為各自彌補(bǔ)當(dāng)初揮霍的時(shí)間而加倍努力著。我知道人生這趟列車各站�？�，但牽過手的人一定不會(huì)忘記，時(shí)間和距離不會(huì)讓真正的朋友生疏，只有淘汰那些原本就不重要的人，只要我們都很好，那就夠了。

　　中考讓我們都往不同的地方奔波。多久沒見你們的臉，多久沒和你們一起在食堂樓梯口吵鬧，多久沒有在八百米后彼此依靠著回到教室。哪怕中考后的暑假我們依舊在QQ上聊的熱火朝天，可是什么都經(jīng)不起時(shí)間的.磨礪，曾經(jīng)習(xí)慣了什么事都要和你們說，習(xí)慣了大大小小的事都麻煩你們卻從不說聲謝謝，習(xí)慣在你面前損里也沒心沒肺的大笑，可是我想這些都已經(jīng)沒有了。

　　開學(xué)后再也不像以前那樣，偶爾談起現(xiàn)在的生活，聽你說現(xiàn)在的好友，然后那怕再無(wú)聊點(diǎn)，看你的對(duì)話框，也無(wú)力缺點(diǎn)。明明有好多事，卻不知從何說起，看到你的狀態(tài)也只是點(diǎn)贊略過而已，心中再泛起波瀾是淡淡的關(guān)心。或許在某個(gè)下雨天的晚上，我孤身一個(gè)人站在路的盡頭，最無(wú)助的時(shí)候，心中第一個(gè)想到的還是你們。但我不會(huì)說青春這趟列車開過變不回頭，也許青春動(dòng)人之處，并不在于如愿以償，而是在于陰差陽(yáng)錯(cuò)。

青春的作文12

　　歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當(dāng)然我做主了。其實(shí)青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來(lái)了很多煩惱。青春的到來(lái)更讓我懂得了一些事。當(dāng)我們把童年和青春交換時(shí)，中間有一個(gè)插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實(shí)。我不想讓我的青春多么完美。當(dāng)青春來(lái)到時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是哪個(gè)天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因?yàn)榍啻旱哪切┒际遣滑F(xiàn)實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來(lái)阻止。

　　在風(fēng)里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。

　　在這個(gè)世界上，我們?cè)��?jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛慕生命中的每一次感動(dòng)，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩(shī)來(lái)贊美青春，炫出自己的精彩。

　　早上我起來(lái)，穿好衣服，洗完臉當(dāng)我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春，珍惜時(shí)間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚(yáng)起了信念的白帆，我開始了一天的航程。

　　在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的'天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠(yuǎn)依靠大鳥，有一天我們也會(huì)變成大鳥來(lái)呵護(hù)屬于我們的小鳥。呵護(hù)屬于我們的回憶。

　　我們要主宰屬于我們的青春。去舞動(dòng)那個(gè)寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。我的青春我做主。

青春的作文13

　　昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰(shuí)又敢說青春不是美麗的？

　　當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來(lái)了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的.柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的剛烈，青春的剛強(qiáng)！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來(lái)，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無(wú)悔！青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬(wàn)難！青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當(dāng)如花似火走過！

青春的作文14

　　我驕傲，我們書聲瑯瑯充滿陽(yáng)光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會(huì)來(lái)不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(zhǎng)，獨(dú)自感受成長(zhǎng)的'隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們迎著陽(yáng)光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對(duì)風(fēng)雨，體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。報(bào)以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！報(bào)以我快樂嗎？我是一只小鳥在天際翱翔！報(bào)以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！報(bào)以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！既然有挫折，就讓我們勇敢面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無(wú)法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過，又何必謙虛以報(bào)？我們是書中最耐嚼的一頁(yè)；我們是畫上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。明天，又是一路風(fēng)景！

青春的作文15

　　青春，活力、快樂、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞�；蛳不虮�。可不管怎樣，青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居，只得在生命中留下最絢麗的光彩，既然無(wú)法挽留，那何不沖動(dòng)、放肆一次呢？

　　青春時(shí)的我們是青澀的，回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑，只可惜，再也回不去了�；蛟S是不得老天爺垂愛，總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的`疤痕，讓我們狠狠的痛一次，從此，開始學(xué)會(huì)帶上面具微笑，只是，面具戴得久了，當(dāng)想卸下面具時(shí)，竟跟面具一樣了。

　　青春，我們喜過、哀過、樂過，還記得嗎？我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué)，然后沒肝沒肺的哈哈大笑？只是，那是過去式而已。有人說：＂人生就像建筑一棟大樓，每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤，哪怕只有一厘米的誤差。＂可是，當(dāng)這棟大樓建成之時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問一下自己的心：你得到了你想要的，為什么還要如此不開心？你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界，為你上了一堂課之后，揮袖遠(yuǎn)去。

　　抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是畜滿的淚水不會(huì)落下？是不是對(duì)過去的留戀，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，會(huì)隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會(huì)侵蝕心靈，卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷，一絲一縷牽掛，或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該，只是別忘了，那曾經(jīng)是你一度想要的，總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。

　　致我們，致我們終將失去的青春。

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