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青春的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
告別了牙牙學(xué)語的孩提時代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的最強音！
青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時堅強的淚水；青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念；它是聽著Hip－top就可以很快做完家務(wù)的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的�？赡軙䴙檫x衣服方面與父母大發(fā)雷霆；可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉；可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會有幾日有那么一點不愛學(xué)習；可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的.離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存！
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……
青春的作文2
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過。短暫而美好的青春，標致美好的成長與未來，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的.蜜蜂，都在書寫青春的篇章。
青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當生命將凍結(jié)的時候，拿出自己的青春紀念冊，多苦都將變甜。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過，青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間，才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉圣陶說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春�！钡拇_，青春有限，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習無窮的智慧，等到我們成功的那天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春的作文3
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當今社會，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構(gòu)成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節(jié)悄然來臨，我自信的認為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ�，這意味著我們這個年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰能真正的做到不迷失自己呢，當然無論屬于什么階段的人都會有生活帶來的壓迫感，這就是為什么會出現(xiàn)隱士了吧，而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時候吧，因為我們不再擁有年少時的輕狂無知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無限的`壓力，有人說學(xué)生時代是最美好的時代，然而那也可能是以前無拘束的管理模式，現(xiàn)在隨著國家的發(fā)展，政策不斷改進，所需人才越來越多，怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢，所謂少年強則中國強并不是說說而已，這亦是一種責任所在，誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學(xué)習，我們身上所擔負的負擔與使命，并不是可以用金錢來衡量的，知識是無價的，而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們再去迷茫，我們沒有迷茫的時間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過程。
青春的作文4
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
14歲，正值花季雨季的我們，走在青春的小路上，懷揣太多太多的理想與愿望。青春當頭，我們年少，所以無知，也無所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_一切謎底。因此，犯下了不少錯。也正因青春，是走向成熟的過程，在知錯的同時，我們也記住了不會再被同一顆石頭絆倒。
14歲，一個神秘而又復(fù)雜的年齡。沒有人知道我們在想什么。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個年齡，我們獨一無二，我們獨斷專行，我們倔犟任性。其實，我們的內(nèi)心比誰都渴望被理解，只是找不到傾訴對象。
14歲，一個多苦多愁的年齡。學(xué)習上的壓力常常會壓得我們難以喘息�，F(xiàn)實是殘酷的，我們要學(xué)會接受。不過，殘酷的現(xiàn)實也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>
14歲，一個多風多雨的年齡。我們的.命運似乎緊緊與分數(shù)綁在了一起。盡管大人總說“分數(shù)不是最重要的”。但是，無論到了哪里，人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分�。俊币淮纬煽兊暮脡木湍芰⒖谈淖兏改傅囊豁棝Q定和對我們的態(tài)度。他們嘴上說“沒關(guān)系，下次再努力！”卻總是會在我們閑暇正當娛樂之際提上一句上一次的“失敗”，還把原因都歸根于這些娛樂行為。
14歲，成長中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的稚氣，步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里，我們歡聲笑語，我們揮灑汗水、淚水，我們有過埋怨，鬧過矛盾，收獲過驚喜，享受過獨立……十四歲的我們，擁有太多太多，也要把握住這些擁有過的。
走在青春的小路上，身后留下一串串腳印，那是我們成長的見證。即使被風沙抹去了，也早已深深地烙刻在我們心底。
青春的作文5
綠色的圖畫，記錄我們的往年。在告別這美好的時光，重要先懷念再告別。
——題記
曾經(jīng)
夏至，我與你為伴，一桌相伴。上課時，比誰積極。下課時，兩個人的眼睛注視的對方，時不時的笑一下，也會捏一下對方的臉，但總是你捏我一下，無論什么時候都得捏回去，可那卻是我們的成長的足跡。一步一步印在我們心中。
那年夏天太陽很耀眼照在我們的`身影，留下的一些無法抹去的旖旎記憶。
初變
立秋，期中考結(jié)束了，我們抱著完美的成績在位置上興奮著，看了一眼對方，可就是不告訴對方成績。
杰走來說：“你們倆學(xué)習讓我猜猜，看到他比你好�！苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f。
我笑了笑，而你卻很生氣，硬要搶我試卷要和我比。可我卻滿不樂意的不給你。爭吵中，撕開了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……
結(jié)束后，我臉紫一塊，你臉紅一塊，外表裝做十分恨對方，可卻拿起了濕布撫摸了對方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了。“沒事吧”我們一口同聲的說…。
雖說我們曾經(jīng)多么快樂，但不過難免會在這路上跌跌撞撞，只有這些挫折才能促使我們慢慢成長。
離別
一眨眼，六年飄飄灑灑的過去了，留下的是美好的回憶，畢業(yè)那天有人笑，有人哭。但不過那又怎樣呢？有些東西該來的總會到來，該走的總會走。我在遠處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。
我走到你身旁：
“有什么好哭的，畢業(yè)了，別哭，有些事在心里把他埋了不要想他�！蹦憧戳宋乙谎郏骸罢l哭了，我只不過想睡覺罷了……”我笑了，你也笑了……
青春或許很長但不過我們只跨過了其中一個階段的人了。不要想眼前，要望遠方。
畢業(yè)那天我們都高喊著：“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春�！�
青春的作文6
曾經(jīng)有一界新概念出過這樣一個有名的題目：站在青春的尾巴上。一直都覺得這應(yīng)該是個關(guān)于憂郁的話題，就如同杜拉斯說的那樣“十八歲我們便開始哀老”他們的話語總是這樣簡短卻帶著一片永遠無法拭去的無奈，以致自己真正站在十八歲既將來到，過去的十七年要從手中滑走時有了無助的感覺，也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風月與流逝的過徑，卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的語句，零落的`寫在稿紙上的文字散落在房間里的每個角落，有的赤腳踩上去就如同踩著過去十七年靈魂暮然無助的落淚，以致在較長的一段時間內(nèi)都覺得那段如同一場雍容華美的幻覺，除了張的那句生命是一襲華美的袍，爬滿虱子，以及安妮那些坦露出來的人性脆弱面，其它的也便開始漸漸的忘卻，就如同平白的漏掉了一段時間，不知蹤跡，站在青春的尾巴上，自己學(xué)會的卻只有麻木。
可有些事不會很長久，就如同自己在文章寫的那樣，人是要忘記點什么才會快樂的，始終都要堅信明媚終究要爬過憂郁的盡頭，普照大地。等十八歲義無反顧的到來之后的現(xiàn)在，反倒覺得這是個很矯情的話題，年青人喜歡風花雪月便傷花落悲月隱，為了那些逝去的流年來寫麻木的文字，如驚鴻般頭去了方向，原本無所謂有無所謂無的青春的尾巴�？倳屢恍┤藗信c憂郁可跨過之后卻又覺得矯情，但不管怎樣，自己倒覺得輕松了許多，十七年游散的離魂都回來，倒覺得自己是自由人，失去了許多得到了許多，像一場祭祀。
青春的作文7
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的自信。
青春，不羈的青年時期。小時候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的'我才著實懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時有老師和家長一條條嚴密的規(guī)定來完全拘束我們的行動，于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個肆意年代里，好強的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長轉(zhuǎn)折的標志，而成長，又是一個放飛夢想的歷程。
青春的作文8
我獨自走在這座城市的喧鬧夜光中，我與安靜的靈魂們一同游走與這個落寞處。
獨思那物深似毒，吸不得扔不掉。纏綿無盡頭，我前世前身與它幾苦苦糾纏，換來這身零落，說不盡道不明的苦緣，它縈繞著我的心頭，好無助。
穿梭的身影，還有那呼嘯兒過的物色把我拋棄在這落寞的街頭，感覺自己活著有多么多余。
該來的終究要來，的確也已來了。知道自己還得獨自承受許多，繼續(xù)昂起這僅最后殘留的一絲卑微意念來痛苦面對這個事實，眼前是那個通向遙遠的美麗而又痛苦的家鄉(xiāng)的電話，望著看著凝視著，不知不覺淚水劃過臉龐，我知道那一串痛苦的.數(shù)字之后的答案是什么
是我久久解不開的殘酷
我終究是按了下去。那嘟嘟的一串芒音鞭打著我的心頭，為何那頭沒有我那摯愛而又痛苦的聲音，最后的最后還是茫然。心里不知是喜是憂，倆頭皆為苦，倆頭皆為喜。
好想找個安靜的地方，把我的一切向靈魂訴說著，喧鬧人世棄我而流。
走上這條不歸路，恨。
又是夜的到來，我喜歡夜，我得在這個溫暖的時候獨自舔吸我的傷口，這是上蒼賜予我最后的禮物。亂糟糟的心情與無頭無緒的感情的漫漫離去。
那曾經(jīng)的輝煌就象一場夢，讓我沉睡了12年，作了12年。我站在現(xiàn)在的路撕心裂肺地想著過去，已是物是人非。
明天的明天一覺起來就會變成一場噩夢。
真的是離去么？那是自己選擇的，可為何心有不甘。
也許之后的日記里會出現(xiàn)這句話；學(xué)習死亡祭奠日。
獨自走著，痛苦依然糾纏著我無助......不歸路......我自己繼續(xù)走著......
青春的作文9
一串風鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想，努力前行，也許這過程中只有歌手與清風陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時候，快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗，是對內(nèi)心堅持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂曲，是人生路上最真實的情感。
青春的仰望，是對未來美好的'傾訴，是人生目標的化身，是對未來目標的“見面禮”。
青春的心是外表堅不可摧，實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候，是最孤獨無依的時候，是決定一生命運的時候。
是追求自由，但又害怕孤獨的時候，是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候，是害怕一個人，獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小，無助的時候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。
青春的作文10
夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路，你隨我走過花開花落�；ㄩ_花落皆無語，唯怕驚醒夢中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_成的夢想，一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空，那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活，那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫，會為了成績的糟糕而焦慮，會為了見你而徘徊。風的溫柔吹動你我潔白的衣領(lǐng)，陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進？那片面目全非的跑道曾有多少前進的腳步踏過？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水？這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上？
春天，教室門前的繡球花怒放的`燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動人轉(zhuǎn)眼即逝；花的凋零，像冬日里樹梢上的雪花融化，無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會記住拂過臉頰的夏風熱烈，會記住我們度過的花樣年華。
致你們與我。
青春的作文11
一直以來我是喜歡夏天的，因為我覺得這是個個性張揚的季節(jié)。我是個出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽光，那些柔軟的光射下來，投下斑駁的影子，照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點像我們的成長…
很懷念以前追風的日子，是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會一直那樣快樂下去，可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽光的氣息，而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的'過去，一點一點的錯開了。也許錯開的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說：青春是一道明媚的憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的，我不想跟任何人說話，怕有誰看到我的內(nèi)心，把那些憂郁、傷感的過往挖出來，暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過：我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀念我逝去的青春…
青春的作文12
青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)，一個在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖。食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學(xué)的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子。食堂，湯湯菜菜，應(yīng)有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學(xué)習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學(xué)生，青春期真的.很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學(xué)習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學(xué)習的機器嗎？分分分，真的就是學(xué)生的命根嗎？學(xué)生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
青春的作文13
青春隨著時間的流逝，以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡，寫下了自己的話。
一個世界，我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時候，我喜歡安靜，遙遠地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的'歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考，瞬間清除所有煩惱，我的天空充滿了清幽。
年輕的時候，我會為生活中的小事而哭泣。無論何時，我都會跑步，我的耳朵會呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的經(jīng)典線條：“如果您想哭泣，請跑步，將眼淚變成汗水并蒸發(fā)�！蔽乙矔鸲洌牭健赌婀庀幕ā分械亩陶Z，即使您想哭，也應(yīng)該面對光，因此當有人問您為什么哭時，您可以回答，因為太陽太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中，不要將希望寄托在明天的夢想上，要勇于面對樂觀的現(xiàn)實，以挫敗和失敗作為動力。在適當?shù)臅r候，微笑并舉起大拇指，堅定地走自己的路。有一天，當您回憶起往事時，會在黃頁上發(fā)現(xiàn)歡笑，鮮花和掌聲。有一天，當你回頭看看腳印時，你會在淺淺的腳印上發(fā)笑，苦澀，甜蜜，并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來越遠，歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了，我無法忘記的是創(chuàng)傷，是讓我有經(jīng)驗的失敗。疤痕，淚水，掌聲，笑聲，讓我明白了青春的本色：
那把傘撐著最高的藍天。
這是一段音樂，構(gòu)成了最令人眼花；亂的舞臺。
這是一個畫最美麗的世界的刷子！
青春的作文14
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日……。卻不得不承認，青春是本太倉促的書。是呀！這就是青春，一個充滿煩惱卻又感到興奮的青春。就如作家——席慕容，描繪的青春。可是你們又是怎樣理解青春的呢？不妨就讓我來說說吧！很多人都經(jīng)歷過青春，他們用自己的歡樂、熱血亦譜寫著自己的青春。
可是青春到底是什么呢？我想也許有人會這么認為：在上課時的.調(diào)皮搗蛋；與朋友一起時的傻玩傻樂；談?wù)勁笥言缭鐟佟谖覀兡晟贂r該瘋、該玩、該犯錯，把自己一輩子想干的卻又膽怯的都干一把，這樣長大了朋友們聚在一起說說自己的瘋狂也是一件不錯的事，然后再驕傲的說上這么一句話：“其實我也青春過！”可是有些好同志恰恰相反，他們的青春平淡也許更可以說成無趣：從不開小差的一天；安守在家寫作業(yè)的一天……他們不會在聚會時說，但是愿意在聚會上傾聽。其實早已有一個激動澎湃的心跟著你的故事躁動著、狂跳著。也許他們并不是在懊惱，因為每一個人在青春都是叛逆的，他們只是愿把自己的小秘密藏在心中，再驕傲默默地說上這么一句話：“原來我也青春過�！辈皇撬信Ｄ潭冀刑貋鎏K，可是所有的人都青春過。他們都經(jīng)歷過青春時光的種種困難，猶如鳳凰涅盤新生過。青春就猶如樂章，時而歡快時而悲傷，它的過程每一個人都需要經(jīng)歷，而若是每個人為青春選對了名，填美了詞，譜好了曲，它就可以成為我們每一個人人生中最美的樂章。
青春的作文15
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主�！}記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的`話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現(xiàn)在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
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