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青春的作文

時間:2023-07-25 10:05:58 話題作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文15篇【精選】

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于青春的作文15篇【精選】

關(guān)于青春的作文1

  青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

  青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

  青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。

  青春是什么?青春是一片蔚藍的`天,是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

  啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長空。那是一個競技場,那也是一部青春大辭典!

關(guān)于青春的作文2

  隨著歲月的流逝我們遠離了無憂快樂的童年,卻又帶給了我們青春。當然,我的清春我做主,自己主宰屬于自己的青春,讓它變得毫無遺憾。

  青春如泡沫般瞬裂,成童話里有上一頁。青春就如同那雨后的彩虹一般,絢爛多彩;如一首浪漫的詩,留下一份份感動的詩意;如波濤滾滾的長江,洶涌澎湃。我們時時刻刻無不呼吁著青春,然而青春早已悄然來到。慢慢的,我們從懵懵懂懂的'小孩蛻變成如今的成熟,懂事。我們堅信該去的未來,不該在原地徘徊。如果時間可以倒流,我希望再回到那個純真的世界,那個無知,天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切,可是,時間亦不能倒流,現(xiàn)在的我們,正值青春年華的我們承受的太多太多,家長的期盼,老師的厚望,總是壓得我們喘不過氣來?墒俏覀儏s不忍傷害其中的任何一個人,因為他們愛我們,似乎愛得扭曲。

  青春,并不是別人說所想象的那么完美,它帶給我們太多的憂愁和煩惱,有時候,靜下心來仔細想想,其實青春仿佛一個強盜,它搶走了我們的天真和任性,但它讓我們懂得了,我們不能永遠依賴別人,總有一天,我們將會成為別人的依靠。我們漸漸長大,猛然發(fā)現(xiàn),青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽,可是我們?nèi)耘f不希望別人去阻止。

  青春留下的遺憾和過錯,只因我們都不夠勇氣,我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我,是顏色不一樣的煙火”是啊,我的青春我做主。

關(guān)于青春的作文3

  現(xiàn)今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據(jù)說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自以為是時代哲理。

  “讓青春去等待”,“等候”什么呢?“等候”財富,金錢、好運、機遇? 還是“等候”別人的幫助,“等候”命運的恩賜,“等候”異想天開的收獲?

  “讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢?是守株待兔,還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝;而是深沉的'意志,恢弘的想象,熾熱的感情,青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋去懦弱,進去壓倒茍叟,如此銳氣,弱冠后生有之,且順之年則亦多件,年歲有加,并非垂老;理想丟棄,紡墮暮年。

  很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力填補它,但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此,我想問:有什么理由去“等候”。

  有些人在青春的召喚下迎面走來,勇敢,堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了,不愿意前進,當然不進則退。

  在青春時期我們要有目標,正如一篇文章所講,“一旦追求消失,銳氣如同冰雪覆蓋,在世不恭,自暴自棄便油然而生,即使年方二十實已老矣。然而堅持追求,你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕!

  青春正已他無限的魅力向我們召喚,使我前進,如果在青春的召喚向著一個目標前進你就會青春永駐,風華永寸。

關(guān)于青春的作文4

  轉(zhuǎn)眼間,小學的最后一個假期過了,小學的求學生涯也結(jié)束了;我迎來了人生的又一個階段——初中。

  這以是開學的第一個星期了,我對初中的生活還是蒙蒙隆隆,潛意識里還是沒完全適應,但心里的信心卻從未間斷,反而越來越強。

  每天清晨,我背著載滿知識與樂趣的書包,穿梭與街道,嘴角輕哼著流行樂,奔向另一個全新的起點來到學校,沐浴著知識的陽光,呼吸著求知的空氣,校園里滿是快樂的圍繞。

  在這個自由的初中甸園里,我們每個人都是上帝派來的天使,而我只是其中之一的'一位。對于初中,很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會覺得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開始……每天例行的學習。放松。聽講便是我一天中的行程,天使也需要呵護+朋友+友誼……

  初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時間里,我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認識短短一個星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

  初中的學習,豐富而多彩。數(shù)學深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛呀!

  初中,沒有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會覺得一切都是那么的美好!

關(guān)于青春的作文5

  雨季埋藏我的歡笑,我的眼睛,我的理想……雨季是屬于我,我的青春也屬于我。我有權(quán)利主宰自己的青春,并雕琢它!——題記

  有一種記錄時間的儀器——沙漏,它總是靜靜地在一旁流動著,與時間同步。青春就是它的流體之一,一點一點地滑落下來。

  有人說,青春是浪漫的,使我的整個世界變得既豐富又多彩。在青春的日記里,有天真的叛逆,有故弄玄虛的深沉,有做完事后的膽怯,有被誤解時的淚水……站在青春的金字塔上眺望,我沐著青春的微笑,盼著青春的涼爽……

  該做的事年少時沒做,是一種遺憾;該犯的錯年少時沒犯,也是一種遺憾。做我們喜歡的事,唱我們喜歡的歌,這才是青春。青春,無不張揚著朝氣,熱情,眩目。然而當我們的青春只剩下才華,成績單為我們的才華出具有廉價的證明,我們還剩下些什么?我們需要雕琢青春。

  青春是通行證。當我們的`青春只剩下才華,該去何處呢?四周緊閉的門,我被困在其中,我想從自己的身體里,尋找才華之外的成長,卻被人踹了一腳。

  初三的學業(yè)更緊了,我被壓在書山之下,在題海中連滾帶爬,成了一只負荷的螞蟻。因為老師的一句批評,我一夜都沒合眼;因為媽媽的一滴眼淚,我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好,可是……我已經(jīng)盡力了,難道還要把我逼瘋嗎?青春啊,青春,別人都說你美好,能給人帶來幸運,可對我呢?

  青春是豐富多彩的,將零碎的記憶拼合起來;青春需要雕琢,將悲傷的成分一點一點的去掉。鳥兒飛過,天空留下鳥兒的痕跡,青春仍在繼續(xù),需要我們滿懷熱情的面對!

關(guān)于青春的作文6

  20xx年,我十四歲。在成長的道路上,我跌跌撞撞,放棄了,得到了什么;但前方總有耀眼的光芒,刺破黑暗,指引著我。那是我的夢想…

  當黑色的窗簾遮住夕陽的紅裙,我走在昏暗路燈映照下的上學路上。日復一日,我聽到馬路對面?zhèn)鱽盱`動悠揚的鋼琴聲。有一家琴行,有我去過很遠的六年回憶。大堂里坐在大鋼琴前的童年身影和我的童年重疊在一起,我曾經(jīng)用鋼琴聲吸引過路人.

  但是我停不下來。我只是加快了腳步。我只想早點回家吃完飯,晚上開始學習。對,我十四,只怪“時間容易把人扔掉”。再見琴,為了追求我的理想,我會親手把你合上,等時間把你撣掉。

  當時時鐘的鐘擺無情地敲了十一下,我就要睡著了。但仍有一種極樂是我從未享受過的!俏艺眍^邊高高折疊的一本書,是書頁中“只露出尖角”的書簽;所有的一切都提醒我,我應該重新打開昨天停下來的那一頁,重新投入另一個世界,嗅著書,品著墨云。但是每天早上,我總是踏著實地去學校,老師經(jīng)常拿“釣魚”或者“雞啄米”來逗我…

  書,隨便我。仔細聽著,我可以做我想做的'任何事。關(guān)燈,放棄夢幻般的讀書時間,上課不困。再見小說,我要為理想努力。過了無憂無慮的年紀,我做出了理性的選擇。

  當午后的陽光慵懶地散在周末不再空無一人的書桌前,我在思考難題,凝視著晴朗的天氣。浮現(xiàn)的是一條擁擠、熙熙攘攘、喧鬧的街道;前面是一片蒼白、暗淡的黑白。

  回來的時候,我又不自覺的用了那句話激勵自己:“天道會大約,人也就這樣……”。我還是遠遠落后任仲,F(xiàn)在已經(jīng)不是游戲玩家的時代了,只能學著“耐心”再低頭。

  20xx年,我十四歲。我會用今天的思念換來更美好的未來!

關(guān)于青春的作文7

  青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記

  青春易消逝,我們也易從這短暫的時光中迷失,對未來充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學 、寫作業(yè)、睡覺,看上去很充實,而我的內(nèi)心總是有對未來充滿著迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺得以后的路以后再說吧。

  剛進入青春期時,明顯感覺得到自己的'茫然,面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處,面對自己必須獨立而感到恐慌,面對繁忙的學業(yè)卻并不知道最好的學習方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎,所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

  通過與同學交往,我知道了怎樣真誠的對待他人,我也漸漸習慣了一個人的生活,但還是一樣對未來給感到迷茫,不知道怎么學習,如何學習才是最好。隨著心里的一點點的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們在臺上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭,我想去學表演,我想向他們一樣。

  我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標。我始用極度認真的態(tài)度來對到學習。以前的作業(yè)應付了事,現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它,檢查它。這種青春期對學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是我穩(wěn)步下滑的成績,再逐步上升,而現(xiàn)在我感覺到學習的競爭給我?guī)砹藙恿Γo我?guī)砹丝鞓,讓我懂得?zhàn)勝的 并不是他人,而是自己。

  每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時,我們需要的是頑強的信念,執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧!

  所以我會帶著我的信念和理想,一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

關(guān)于青春的作文8

  青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?

  ——題記

  每一個人都會有屬于自己的青春,這段青春在生物學中稱之為青春期,是人生的黃金時期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期,我們應該珍惜,也該感激。

  “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。

  初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個富有青春活力的時期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標,都在執(zhí)著得朝目標奮斗,朝目標努力,為了實現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的,我的同學,都會陪著我走到最后。

  因為有你,我的青春很美好;因為有你,我的生活很精彩;因為有你,我的知識更豐富;因為有你,我的心海好比一縷清風驗蕩著;因為有你,我的思緒好比一陣細雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機,一旦拍到美好的畫面,便會永遠定格在心的相冊上。那么,我會把這青春的`時光記錄下來,保留在我的心間。

  因為有你,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會了我人生的道理,感謝有你——九年義務教育……

  青春一去不復返,很短暫,我的朋友,請珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負九年的努力,這是我們九年當中的最后一搏,愿我們考上理想的學校,不負時光不負卿……

關(guān)于青春的作文9

  青春,這個字眼,仿佛永遠象征著朝氣蓬勃,精神煥發(fā)的年青人,對于他們而言,青春也意味著美好而豐富的每一天。

  跟大多數(shù)人一樣,我也擁有充滿求知和信心的每一天,我知道這是青春,我充滿期待和力量。我們的青春五彩斑斕,似乎這就是青春的樣子。我們對明天抱著憧憬,卻忘記了在許多地方,有的人的青春并不那樣美好。

  三毛的青春就是籠罩在一片黑暗之下,不愿意循規(guī)蹈矩的她對于學校是充滿恐懼的。當時的她,已經(jīng)被沉重的學習壓力、沒有空隙的時間安排和總是體罰的老師壓的喘不過氣了。從她的文字中,能體會出小小的她心中的`絕望。在上初二的時候,三毛意識到自己應該要好好學習了,便下了一番苦工,努力鉆研數(shù)學,不會的題目死記硬背都要記下來。就這樣,她奇跡般的從一個“差生”變成考了滿分的“優(yōu)等生”。老師自然是不信的,用墨汁往她的臉上涂鴉,讓她展示給大家看。這件事成為了壓倒駱駝的最后一根稻草,三毛不肯再去上學,在家自學,患上了心理疾病,不再愿意見其他人,每天都活在自己的世界里,逃避一切外界的事物。

  當三毛還是二毛的時候,她固然有過灰暗的時期。雖然她也逃避過,所幸的是,她還是走過這段不明朗的青春期。時間將一個迷惘而傷感的二毛改造成健康進取的三毛,也因為青春時期的經(jīng)歷,使三毛在成熟女性的路上走的更開闊。在常人眼中或許無望的青春,卻使她蛻變成明艷的蝶。

  即使過去的日子灰暗,也請享受它。因為這也是青春,因為青春,總有一日是要自然的消失過去,那何不享受生命的喜悅,享受青春?

關(guān)于青春的作文10

  白云悠悠的飄的日子,天空變藍了,大地異常的空寂。疾風過處,綠草上躍動著一顆年輕的心,偶有年輕的身影定格在這遙遠的地平線上,眼里陽光淡,是一片溫和的氛圍。

  一顆心,配著一雙腳,在勾勒著去遠方放牧青春的風景線,一個年輕的欲念要離開充當感情的銀行得暖烘烘的家,去尋找成熟,去勾勒藍圖。

  真的好想,好想徒步浩渺的大漠,到撒哈拉看大漠的星空,去金字塔前作外星人的冥想,踏著無垠的蒼茫,復習三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風沙飛揚,飛揚。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光在圣地的發(fā)光。

  好想,好想劃著竹筏,迂回于綺麗的風光中,穿梭于美麗而驚險的畫廊?傁,攀登峻嶺危峰,俯瞰群巒靜若處子,起伏如駭浪;飽覽水鄉(xiāng)的舟楫擺渡、翠竹垂江;總想,攀冰封,菜雪蓮,到天池悵然激蕩,再躺在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲一顆年輕的心中無盡的憧憬于暢想。

  黃昏時分,西方的蒼穹,太陽正拿著一條紅霞作的紗巾遮住臉龐,隱藏在大山后面……風把云吹散了些,飄浮的云變得暗黃,像仙女,裙帶飛揚,玉帶飄舞,遨游在紫藍的蒼穹……云散了,仙女隨風而去,天空只留下微微的.紅暈。

  不知不覺,東邊已升起一輪明月,此刻,暗香浮動,在綠葉中閃,瓊樓玉宇,樹梢在月光中私語,就讓這脈脈的月色把我溶化,變成這清涼的流霜中一粒若有若無的纖塵,隨著風的舞蹈,飛向天空,尋找被清輝浸的一碧萬里的夜空,作夜F中的天使……

關(guān)于青春的作文11

  我的青春,不需要用文在來詮釋,因為找不著任何可以描繪的文字!我的青春,不需要十萬伏特的閃光燈來照耀,因為它本身就是一個活力四射的太陽!我青春,不需要虛偽的面具來掩飾,因為那樣虛假的面具只會舒服美麗!

  我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人,寫下過數(shù)不清的文章詩賦,如畫、如夢,文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰又能真正的描繪出青春?有人說青春是一個七彩的糖果,甜滋滋的;有人說,青春是是一片悠悠的云,懶洋洋的;有人說,青春是······但是誰真的知道青春?我說,青春是白色的,簡單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的`黃色、悠閑的綠色、自由的藍色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!

  青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽,去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋,及時千瘡百孔,也沒什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!

  青春的色彩無法描述!青春的光滿不需要掩蓋!

  !著,這就是青春!

關(guān)于青春的作文12

  再次踏上曾經(jīng)心痛的那段路,總認為可以在這一次抹平以前的傷口。

  誰知,卻使那個傷疤重新裂開,將它傷得更深更重。摘一片樹葉銜在嘴上,想用它奏響一段段美妙的樂章。但我沒有做到,而是在無意中將它咬碎,疲憊無力的身體托著一具既將潰爛的尸體,佇立在風中。風中帶有的腥味亂竄到每一個我能看到的角落。年輕無知的心在苦海中無奈掙扎。用人類無法理解的語言訴說著獨有的自我。那段路上不會再有那個人。而你無法主宰的大腦中卻清晰地留下那段揮之不去的陰影。甜蜜中總時常夾雜著一絲絲讓人無法覺察的苦澀。品之嫌苦,揮之嫌淡?偸钦乙粋可以欺騙自己的理由,卻又總在這些理由中迷失自我。

  青春沒有在迷盲中添彩,卻一次次褪色。讓心兒慢慢長大,卻總也長不滿空曠的胸腔。我將試著用友誼、親情填充那塊愛情長不滿的空地。在這里,我將等待著收獲的季節(jié)來臨。用楊柳柔嫩的枝條將放縱的'心抽打成碎片。將它一片片拾起,再用悔無恨的膠水將它粘合起來。讓那明顯的痕跡時刻叫喚著你活蹦亂跳的靈魂。干癟無力的心臟不會再有疼痛的感覺。深夜里卻總有召喚幽靈的夢。走過陽光鋪設的大道,我在盡力尋找一次有綠蔭花香的草地。

  總想沐浴在狂風呼吼的暴雨中,讓冰點砸醒沉睡了數(shù)千年的大腦,再讓冰涼潔凈的天河之水,洗去附在我身上的所有骯臟。總想在無限期的睡夢中醒來,卻又在將要醒來的過程中睡去。誰能將我從中喚醒,在醒來時我不想再乙起夢中無助的憂傷。無奈,我會用竹條編織的筐將瘋狂放蕩的心關(guān)住。待到它看清邊界后再將它放飛。我不想讓笨拙的筆訴說無邊界的青春,更不想沾污一頁紙的純潔。

關(guān)于青春的作文13

  在2014年的南京,將舉行盛大的青奧會。

  2001年奧委會 主席提出了舉辦青奧會的設想,驚反復會議,規(guī)定了青奧會4年舉行一次。經(jīng)過投票,南京和新加坡分別被選作為第一屆和第二屆舉辦城市。

  青奧會的項目很多,有田勁、羽毛球、乒乓球,多種多樣,十分精彩。讓奧運走進青年,讓青年擁抱奧運。了解彼此,建立友誼,懂得責任和欣賞;手心相連,增進自信,傳承文明-------這就是南京申辦本屆青奧會的理念。

  南京為了這次青奧會,做了很多準備工作,整治交通,改善環(huán)境,還編輯了很多奧運系列圖書宣傳奧運精神,還積極倡導全體市民開展健身活動。青奧委員會還圍繞青年的節(jié)日這個主題,開展一系列的論壇及辯論會,還開設很多青年訓練營和青年探險營。

  這不,我作為南京的一分子,也也毫不猶豫地投入到青奧的宣傳中。前不久,我和本校的同學及校友們參組織訓練了啦啦操,并參代表學校參加了市里的比賽,我們每個人,每天都要利用自己的業(yè)余時間參加排練,鮮紅的隊服加上熱情洋溢的'舞姿,讓我們顯得格外活力四射,我們就是這樣為奧運建設貢獻了自己微薄的力量。

  我期待青奧會早日到來,我希望早日看到運動會上健康快樂的運動員們。聽,啦啦操的音樂又響起來了,讓我們隨著音樂一起,充滿活力,期待奧運的到來吧!

關(guān)于青春的作文14

  愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

  有人說,心動只需三秒。而與文學的相遇,只一秒就夠了。

  不敢說自己是書香門第的大家閨秀,但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學有莫名的執(zhí)著。

  我們來自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛,終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過浩瀚塵煙,杳杳而來,把情長嵌入深幽而繁盛的太陽,讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景,在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。

  林清玄曾經(jīng)說過:“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們在人間的愛有如星星點燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至!蔽膶W便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的`盛放。文學從那詩三百中涉水而來,髧彼兩髦,一身遠古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。

  “生活的悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)!蔽視r;孟牖黹L風丈量每一寸土地,看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。

  “文能醉人何必酒,墨亦香我無須花!迸跻槐疚膶W的書,帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風和月的詩篇,承載我夢中的志趣相同;書一頁文人風骨的剛毅繾綣,豈曰無衣,與子同袍。

  無文學,不青春。

關(guān)于青春的作文15

  上周,我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課,讓我們獲益匪淺。

  生命之泉,涓涌不息,青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上,親愛的校長讓我們明白了:在這般美麗的年華中,我們也要提防跌入青春誤區(qū)編織的'美麗的網(wǎng)。

  老師發(fā)給我們每個組一張紙,上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫,讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒,大家紛紛亮出討論成果,幾名同學被邀請上講臺和我們一起分享:我們長高了,成熟了,關(guān)注異性了,有自己的思想了。接下來,我們進入到了男女生交往的問題上,我們?nèi)绾握_對待男女生交往呢?首先我認為,男女生交往應該是積極正面的。無論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感,讓我們以積極向上的心態(tài),相互激勵著成為一個優(yōu)秀樂觀的人。

  近年來青少年安全問題引發(fā)了社會普遍關(guān)注。在美麗的青春年華,我們理應懂得學會保護自己。我們熱烈的討論,積極分享,有的說結(jié)伴而行,有的說學防身術(shù),有的說學機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課,讓我們提高了自我保護的意識,對于自身安全我們要防患于未然。

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