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青春的作文

時間:2023-07-25 15:49:29 話題作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文15篇【集合】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于青春的作文15篇【集合】

關(guān)于青春的作文1

  愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

  有人說,心動只需三秒。而與文學(xué)的相遇,只一秒就夠了。

  不敢說自己是書香門第的大家閨秀,但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執(zhí)著。

  我們來自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛,終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過浩瀚塵煙,杳杳而來,把情長嵌入深幽而繁盛的太陽,讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。

  林清玄曾經(jīng)說過:“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們在人間的愛有如星星點燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至!蔽膶W(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩三百中涉水而來,髧彼兩髦,一身遠古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。

  “生活的'悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)!蔽視r;孟牖黹L風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。

  “文能醉人何必酒,墨亦香我無須花!迸跻槐疚膶W(xué)的書,帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩篇,承載我夢中的志趣相同;書一頁文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無衣,與子同袍。

  無文學(xué),不青春。

關(guān)于青春的作文2

  青春是一個活潑的話題,青春是一個成熟的轉(zhuǎn)折。我們曾經(jīng)或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的.青春。

  有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個人的必經(jīng)之路,它對我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點知識。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛揚,讓青春在這里啟航吧!

關(guān)于青春的作文3

  我的青春,不需要用文在來詮釋,因為找不著任何可以描繪的文字!我的青春,不需要十萬伏特的閃光燈來照耀,因為它本身就是一個活力四射的太陽!我青春,不需要虛偽的面具來掩飾,因為那樣虛假的面具只會舒服美麗!

  我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人,寫下過數(shù)不清的文章詩賦,如畫、如夢,文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰又能真正的描繪出青春?有人說青春是一個七彩的糖果,甜滋滋的;有人說,青春是是一片悠悠的云,懶洋洋的';有人說,青春是······但是誰真的知道青春?我說,青春是白色的,簡單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!

  青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽,去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋,及時千瘡百孔,也沒什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!

  青春的色彩無法描述!青春的光滿不需要掩蓋!

  !著,這就是青春!

關(guān)于青春的作文4

  還記得學(xué)生時代的作文,是常常被老師表揚為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己,是立志要當(dāng)作家的。還記得,在大學(xué)的課堂上,也確實寫過兩本小說的,一本三萬字,一本十萬字。先不說數(shù)字,單純的聽小說這兩個字,就知道是個多少有點想法的人。甚至記得在去年過年的時候,我還寫了一篇長長的年記,來記錄自己一年里的點點滴滴。 可是,現(xiàn)如今,每當(dāng)我想寫點什么的時候,總是感覺大腦中一片空白,什么也想不起,只能對著電腦屏幕很長時間的發(fā)呆。 真的很想知道,是誰偷走了我的思緒?是每天柴米油鹽的生活?還是自己的懶散?是每天匆匆流逝的時間?還是自己本身隨著年齡增長的遺忘? 都說,刀不磨,要生銹,人不學(xué),要落后。仔細想想,自己確實很長時間都沒有好好的靜下心來看一本書,學(xué)習(xí)一些知識了。家里倒是有幾本書,但我很久已經(jīng)沒有翻開過他們了。 大概,真的是源于自己的懶散,讓那些之前如泉涌的思緒,在如今變得干涸起來。變得只有對著電腦屏幕空白的頁面,長時間的'發(fā)呆。 看來,這樣的自己,是真的該學(xué)習(xí)了。再不努力找回那些丟失的思緒,以后就真的離自己心愛的文學(xué)路,越來越遠了。 珍惜希望,如今還在好好學(xué)習(xí)的朋友們,都可以不間斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不要讓以上的任何一種理由和借口,偷走自己的思緒。

關(guān)于青春的作文5

  青春是熱血,也是短暫的。青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土和冷水的浸泡下茁壯成長。在繁多的試卷中獲得養(yǎng)料。

  青春就像一次馬拉松,一路上有許許多多的困難在等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

  青春也像一次征途,征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,偶爾還會有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池塘,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的'荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

關(guān)于青春的作文6

  秋天真美! 春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天! 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋,翩然飄落的樹葉似嬉戲的'金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放,幾多慷慨,幾多豪邁! 秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟豐滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。

  低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋果在陽光的照耀下,顯得更加紅潤,仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來七彩的裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野,送來陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會邁得更歡快,邁得更有力。 朋友,秋天到來的時候,別忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。

關(guān)于青春的作文7

  何為青春?有人覺得另類便是青春,因而他們滿口臟話地在學(xué)校里兜圈子,他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍,他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類都與青春背道而馳,因為這絕不會是青春該有的姿態(tài)。

  那么什么事青春,青春是我們可以驕傲的拿給別人看的,而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時候,青春是我們該努力的時候,青春是我們跨越實際年齡長大的時候,少年珍惜青春,廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學(xué)會理智,它會告訴你何為青春。

  我們國家不需要你有多么偉大的夢想不需要你為國家效力,那些冠冕堂皇的話留給另一個自己。我們的青春最樸實,我們的青春最漂亮。作者身邊強者多多,他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的'資本,你說的很好,你父母的錢是大風(fēng)吹來的,少年你就敗類吧。等你老了,等你后悔了,你想一想自己的青春有遺憾么,如果有遺憾那么很好,那說明少年你真心叫身邊的人失望,盡管你不知道他們?nèi)绾慰创愕那啻骸?/p>

  你會說漂亮的青春太難實現(xiàn)么少年,少年我會告訴你現(xiàn)在你不努力以后會難看么。你能忍受10年后的同學(xué)聚會別人有漂亮的青春事情可講,而你自己在想你滿口XX媽的經(jīng)典臺詞么。如果你可以丟掉面子,不在乎青春的話,少年,你無敵了。

  總而言之一句話,青春漂不漂亮靠自己。

關(guān)于青春的作文8

  青春,對于我們來說是正在進行時,我們正在經(jīng)歷自己的青春,我們正在享受自己的青春,青春在我們身上發(fā)生了。

  淘氣的青春

  我們的青春是淘氣的,它也許是副科課堂上的幾句悄悄話,趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的時候,粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的`悄悄聲,可是當(dāng)板書完成時,一切又像什么也沒發(fā)生一樣,大家也若無其事的,你聽你的,我看我的。我們在課堂上,故作鎮(zhèn)定地裝著,老師講著,我們點著頭。突然一下子,我們把頭伸進抽屜,假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進嘴巴,抬起頭來,我們不敢咀嚼,生怕被發(fā)現(xiàn)—這其實是多余的想法,我們把老師低估了。老師知道了,可是也不說什么也不做什么,也是一副若無其事的樣子。他也向往,我們的青春。

  進取的青春

  我們的青春是進取的,它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們有人在黑板上演算著,有人在一旁默默不語,有人則是大聲指點著。他們在討論著最難的數(shù)學(xué)問題,珍貴的時間顯得不那么珍貴了,。他們緊握著粉筆,各個顏色,他們在講臺上來回走動著,不時會傳出幾聲“板擦呢?”的叫喊聲,他們都皺緊了眉頭,大腦飛速運轉(zhuǎn)著。他們互相指點著,不惜這黃金時間。預(yù)備鈴響起來,他們又手忙腳亂地擦凈黑板,可是戀戀不舍地,回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺,別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。

  青春,是淘氣,是進取,亦或是別的樣子。

  但是這,才是青春。

關(guān)于青春的作文9

  在她的記憶里,夢中他說過,我知道你喜歡我,可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里,我都沒法帶你去。那聲回音,伴隨了她整個青春歲月。

  此時我在宿舍床上臥著玩手機,一陣????的聲音傳來,她剛剛洗完頭,從衛(wèi)生間出來。我知道宿舍這幾天沒熱水,衛(wèi)生間只有冰涼的自來水,她又在用涼水洗頭了。我問她,聲音有點小,她似乎沒聽見,忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的身影,讓我突然透過這一層空氣看到了時光催人老。不知道為什么,心下忽然變得有些凄涼,不由得感慨,我們生命的.軌道就在不知不覺中一點點偏離,逐漸變遠。

  我拼命想抓住,想挽留,可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們,去尋找新一代的少男少女。給我們留下的,只有認命,和認命。

  那次在教室嬉笑打鬧,我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā),雖然只是非常不起眼的渺小的一根白發(fā),卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老,想到死亡,我一個人去看天空,感受微風(fēng)穿過指尖,我害怕哪一天就沒這樣的機會了,所以體會異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時候嘩嘩地往下流,對不起,我無能為力。我是被時間俘虜?shù),我只能順從,只能屈服?/p>

關(guān)于青春的作文10

  離開了小學(xué)母親的懷抱,書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來

  到我們身邊!

  青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。

  進入新學(xué)校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現(xiàn)出來:初中的老師嚴格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。

  不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的'面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認識,不好意思主動和他們交往,怎么辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學(xué)走進來,我舒了一口氣,還好有個認識的同學(xué)。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。

  不久,兩個月過去了,我認識了很多同學(xué),相處的很好,老師對我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語,現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

  可是,好景不長,隨著中考的接近,老師的要求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

  我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!

  舞動青春,讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

關(guān)于青春的作文11

  我們背對著彼此走得很遠,在青春之旅的路上,有多少次的分離……

  小時候的朋友總是會這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個這樣的“儀式”兩個小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說:“拉鉤上

  吊,一百年不許變,我們永遠都是好朋友好姐妹!”那時我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預(yù)料時間的變化。我們都長大

  了,有了各自要走的路,F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的.現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒有永遠的友情了。

  遠了,遠了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我,反正我真的很想念你們……

  人生的路上,會期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?

  我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。

  青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個你,你的記憶里有個我,那么我們應(yīng)該就是朋友

關(guān)于青春的作文12

  我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。

  少年,沒有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因為這種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。

  不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛情,今日,我們錯把友情當(dāng)成愛情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時的`我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無比豐富的少年時代。

  少年逆,處于青春期的我們往往追求獨立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個活力四射的年紀,我們怎能安分?

  如果我們都是在風(fēng)中舞動的風(fēng)箏的話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。

  線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無法翔于天的怨憤!

關(guān)于青春的作文13

  人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯了!他們只是在遷就這個世界,遷就!但我們作為新世紀的青少年不能光遷就與這個世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機器人,機器人!

  例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個機器人有一個關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的會讓世界美好嗎?不,這只會讓世界變的單調(diào),整個世界只在設(shè)定這個程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!

  再者,就是都按照一定的道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的'因果報應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!

  青春之所以好,是因為它有雄心壯志,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。

關(guān)于青春的作文14

  青春就像生命中的一場盛宴,每個人都經(jīng)歷過這場盛宴。在這場盛宴中我們哭過,也笑過,歡樂過,也悲傷過。人生就是這樣,在不知不覺中經(jīng)歷這場盛宴。

  這場盛宴中有美好的時光,但美好的時光卻光陰似箭、日月如梭,我們要珍惜這短暫的時光。對于有些人來說這場盛宴是憂傷的,他們度日如年要借助娛樂來度過這憂傷的時光。

  青春是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,來的突然,去的迷茫。在有限的一點時光中留下無限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無限的回憶,品味這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

  在這場“戰(zhàn)爭”中,我們無時無刻不在在思想的斗爭中,在憂愁的生活中。

  在我的青春中,我雖沒有做出什么驚天動地的大事,但我生活的快樂,我生活的自由。我活在一場無憂無慮的“戰(zhàn)爭”中,我無須擔(dān)憂我生活上的煩勞。

  青春也是人生中的過度,我們雖然不能改變發(fā)生的事實,但我們可以決定我們的.未來,我們的未來與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個過渡,因為人生中沒有很多的過渡,這個機會一旦失去,我們就沒有下一個相同的機會。

  青春值得我們留戀,時間一旦流逝將一去不返,我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春,在這一段時間里做出一番事情,不能讓自己荒廢時光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真,消逝了童趣,讓我對青春簡單的說:“再見,陪伴我多年的青春,再見。”

關(guān)于青春的作文15

  曾經(jīng)一起在樹林陰翳下的公路上騎車飛奔,見陽光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹林里坐看樹葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍色的天空,做奇妙的異想。

  那些和你做過的搗蛋闖禍,一起落荒而逃,一起瞞著父母做無畏的遠行,一起緊緊的站在一起接受老師的批評。 還記得六年級我們度過的'最快樂的一個學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點點綠色,漸漸蔓延到樹枝上,蹦跳在褐黃色的泥土上,也給我們帶來了點點驚喜。這小小的,柔弱的生命讓我們不忍釋手了,就趁勞動課時移進了我們自制的花盆,哦還被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。

  花色爛漫的初夏,金色的陽光給每種花瓣涂上了一層油油的,蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩意,搶著要為它們贊美,那張記錄著詩歌的紙留在了那是的語文書了。

  那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們,片片雪花粘連在一起,從迷茫的空中滑落,我們用紅腫的雙手給雪塑了一個身體,我從你眼睛里見到了如雪般的純潔。許多天以后,雪僵硬了,沒辦法在為雪人塑性,但我們并不悲傷,因為有一個春天在給我們以暗示!

  生長在我們心中的樹給家繁茂蒼綠,我們也成長了,攜手將目光眺望在遠方。

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