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感悟青春作文大全[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感悟青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟青春作文1
如果你問我擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你——我擁有知識!然而僅僅擁有知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該擁有青春,因?yàn)閾碛辛饲啻,就擁有了活力之源。然而,僅僅擁有了青春還是不夠的,我還應(yīng)該珍惜青春、把握青春,利用青春,讓青春變得流光異彩、生機(jī)勃勃。青春,有人將來擁有,有人正在擁有,有人曾經(jīng)擁有。青春或許給我們帶來快樂,或許給我們帶來煩惱。青春或許給我們帶來歡喜,或許給我們帶來憂愁。青春是意味著我們不再是幼兒,不再是家長護(hù)著你的時(shí)代了,而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時(shí)期。青春是標(biāo)志著我們應(yīng)該擁有自己的理想,應(yīng)該擁有自己的見解,應(yīng)該擁有自我主張的能力的時(shí)候。個(gè)子長高了,男生變的颯爽英姿,女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自獨(dú)特的主張和見解了。做事變得穩(wěn)重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了,因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。青春歲月,是人生的黃金時(shí)期,它有蓬勃的朝氣,充沛的精力,引導(dǎo)人們?nèi)で,去思考。讓我們變得生機(jī)勃勃!春既是一種快樂體驗(yàn),也是一種痛苦感受。當(dāng)青春向我們走近的時(shí)候,我雖然沒有一絲一毫的感覺,但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對青春存著好奇,總覺得青春有一種神秘感。當(dāng)青春期開始真正接近我,我也對“青春期”這一名詞有了新的理解,我曾默默祈禱青春,對青春充滿了期望和幻想,認(rèn)為他就是讓我轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。進(jìn)入初中以后,隨著我生理方面的逐漸成熟,個(gè)子長高了很多,青春期男性的特征正逐漸地發(fā)展,直到成熟,心理方面也出現(xiàn)了波瀾,很多事情讓我難以抉擇,使我的心理出現(xiàn)了燥熱,性格方面也隨之出現(xiàn)了變化,整天心煩意亂,動(dòng)不動(dòng)就和家長老師鬧矛盾,為此我還遭受到老師很多批評、家長無休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離——種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。
隨著年齡的增長愛美之心在我的身上也逐漸體現(xiàn),社會(huì)上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象也曾使我迷茫,但隨著文化知識的學(xué)習(xí)增長,那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們?nèi)松猛局兄匾囊欢谓?jīng)歷,正是因?yàn)榍啻,讓我?jīng)受坎坷;正是因?yàn)榍啻,讓我懂得好與壞;正是因?yàn)榍啻,讓我對它不再神秘。沒有青春期這段時(shí)期,我是永遠(yuǎn)長不大的。就象小樹苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能成為參天大樹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,怎能感受到陽光大道的可貴?我正在經(jīng)歷著青春,我正在感悟著青春。經(jīng)的我,徘徊在孤寂的長夜;掙托了稚嫩的翅膀,丟棄了童年的稚氣,我們用理想與希望譜寫著未來的詩篇,我們讀懂了父親眼中的凝重,母親心疼的看著我,老師遙遠(yuǎn)的祈盼著我,而我們終究在走著自己的路,走著一段自己走來卻又被自己推翻的路。對過去,面對一個(gè)季節(jié)的荒芫,總在告訴自己:一定要堅(jiān)持!
而自己,卻沒有過坎坎坷坷的人生,更多的卻是安逸的生活,但安于現(xiàn)狀不是我要的結(jié)果,平淡才是最致命的傷!花開花謝,寒來暑去,轉(zhuǎn)眼間,十四年匆匆逝去的時(shí)光已如一滴水珠一般悄悄從我的.指間滑落,剩下的只是一些難忘的記憶,而記憶中,不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景,還有那些歲歲年年不同的人們,社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),更是一個(gè)競技場,而我們能做的,是在繁華的社會(huì)中,有限的青春里,不要失去本質(zhì),做好自己,過好每一天,充實(shí)著自己,面對人們的奢侈享樂,我們不流連也不惆悵,因?yàn)槟切┍静粚儆谖覀,我們的未來在遠(yuǎn)方,為了心中的未來我們一起奮斗……生活永遠(yuǎn)不會(huì)垂青那些安于現(xiàn)狀和懦弱的人。感悟青春——讓我們懂得青春的珍貴;感悟青春——讓我們品味青春真諦;感悟青春——讓我們回味無窮……
感悟青春作文2
如果你問我擁有什么?我們會(huì)驕傲地告訴你——我擁有知識!然而僅僅擁有知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該擁有青春,因?yàn)閾碛辛饲啻,就擁有了活力之源。然而,僅僅擁有了青春還是不夠的,我還應(yīng)該珍惜青春、把握青春,利用青春,讓青春變得流光異彩、生機(jī)勃勃。
青春,有人將來擁有,有人正在擁有,有人曾經(jīng)擁有。青春或許給我們帶來快樂,或許給我們帶來煩惱。青春或許給我們帶來歡喜,或許給我們帶來憂愁。青春是意味著我們不再是幼兒,不再是家長護(hù)著你的時(shí)代了,而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時(shí)期。青春是標(biāo)志著我們應(yīng)該擁有自己的理想,應(yīng)該擁有自己的見解,應(yīng)該擁有自我主張的能力的時(shí)候。個(gè)子長高了,男生變的颯爽英姿,女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自獨(dú)特的主張和見解了。做事變得穩(wěn)重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了,因?yàn)樗诎凳局覀円呀?jīng)走向青春了。青春歲月,是人生的黃金時(shí)期,它有蓬勃的朝氣,充沛的精力,引導(dǎo)人們?nèi)で,去思考。讓我們變得生機(jī)勃勃!
春既是一種快樂體驗(yàn),也是一種痛苦感受。當(dāng)青春向我們走近的時(shí)候,我雖然沒有一絲一毫的感覺,但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對青春存著好奇,總覺得青春有一種神秘感。當(dāng)青春期開始真正接近我,我也對“青春期”這一名詞有了新的理解,我曾默默祈禱青春,對青春充滿了期望和幻想,認(rèn)為他就是讓我轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。進(jìn)入初中以后,隨著我生理方面的逐漸成熟,個(gè)子長高了很多,青春期男性的特征正逐漸地發(fā)展,直到成熟,心理方面也出現(xiàn)了波瀾,很多事情讓我難以抉擇,使我的心理出現(xiàn)了燥熱,性格方面也隨之出現(xiàn)了變化,整天心煩意亂,動(dòng)不動(dòng)就和家長老師鬧矛盾,為此我還遭受到老師很多批評、家長無休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離——種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。隨著年齡的增長愛美之心在我的身上也逐漸體現(xiàn),社會(huì)上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象也曾使我迷茫,但隨著文化知識的學(xué)習(xí)增長,那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們?nèi)松猛局兄匾囊欢谓?jīng)歷,正是因?yàn)榍啻,讓我?jīng)受坎坷;正是因?yàn)榍啻,讓我懂得好與壞;正是因?yàn)榍啻海屛覍λ辉偕衩。沒有青春期這段時(shí)期,我是永遠(yuǎn)長不大的。就象小樹苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能成為參天大樹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,怎能感受到陽光大道的可貴?我正在經(jīng)歷著青春,我正在感悟著青春。經(jīng)的我,徘徊在孤寂的長夜;
掙托了稚嫩的翅膀,丟棄了童年的稚氣,我們用理想與希望譜寫著未來的詩篇,我們讀懂了父親眼中的凝重,母親心疼的看著我,老師遙遠(yuǎn)的祈盼著我,而我們終究在走著自己的路,走著一段自己走來卻又被自己推翻的路。對過去,面對一個(gè)季節(jié)的荒芫,總在告訴自己:一定要堅(jiān)持!而自己,卻沒有過坎坎坷坷的人生,更多的卻是安逸的生活,但安于現(xiàn)狀不是我要的結(jié)果,平淡才是最致命的傷!
花開花謝,寒來暑去,轉(zhuǎn)眼間,十四年匆匆逝去的時(shí)光已如一滴水珠一般悄悄從我的'指間滑落,剩下的只是一些難忘的記憶,而記憶中,不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景,還有那些歲歲年年不同的人們,社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),更是一個(gè)競技場,而我們能做的,是在繁華的社會(huì)中,有限的青春里,不要失去本質(zhì),做好自己,過好每一天,充實(shí)著自己,面對人們的奢侈享樂,我們不流連也不惆悵,因?yàn)槟切┍静粚儆谖覀儯覀兊奈磥碓谶h(yuǎn)方,為了心中的未來我們一起奮斗……生活永遠(yuǎn)不會(huì)垂青那些安于現(xiàn)狀和懦弱的人。
感悟青春——讓我們懂得青春的珍貴;感悟青春——讓我們品味青春真諦;感悟青春——讓我們回味無窮……
感悟青春作文3
九月一個(gè)豐收的季節(jié),它夾雜著桂花的芳香;攜帶著蜂蝶的期盼;透露著楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節(jié)!當(dāng)我們告別了承載三年光陰的母校;丟掉了直面高考的緊張感;遠(yuǎn)離了曾經(jīng)如同自己影子般的朋友、家人和恩師,踏進(jìn)了大學(xué)之門,高中的路已走完,大學(xué)的門已開啟,但門后的路又該怎么走?我們無法預(yù)知但可以選擇,大學(xué)路光明與否取決于開始,而軍訓(xùn)則是開始的第一步,只有走好、走穩(wěn)、走踏實(shí),以后的路才更好走!
軍訓(xùn)時(shí)間已過了大半,無論理性主義還是感性主義都應(yīng)該感觸頗深。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)與用心是軍訓(xùn)的核心,我堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)!五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋,我們都趕上了,或許五百年太矯情,但這不是重點(diǎn),重要的是我們體會(huì)到了軍姿的挺拔、軍步的正氣、軍號的嘹亮!我們接受了汗水的洗禮,洗盡了原本的幼稚與不安,展現(xiàn)了現(xiàn)在的沉穩(wěn)與謙遜......軍訓(xùn)、用心感悟,青春、楓葉正紅!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人!}記
從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因?yàn),雖然這次軍訓(xùn)為期兩周,但它教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了以往沒體會(huì)到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)中,同學(xué)們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當(dāng)頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20 分鐘站立不動(dòng),在教官的法眼注視下,想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候,教官說了句讓我感到驚訝的話,他說他們當(dāng)兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們?nèi)绱耍覀優(yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)已經(jīng)過去了11天,回頭看看,軍訓(xùn)的日子有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。從開始軍訓(xùn)的.那一刻開始,我就告訴我自己,我現(xiàn)在是一個(gè)兵了,就是再苦再累,我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵。軍訓(xùn)內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練,停止間轉(zhuǎn)法訓(xùn)練和齊步、正步走訓(xùn)練。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng),兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,小腹微收,挺胸抬頭,兩眼平視遠(yuǎn)方,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長就會(huì)覺得異常的累和苦。再加上天氣,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì)就汗流頰背,時(shí)間一長,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn),對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已 經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中。而軍訓(xùn)給我最美好的,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。
軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段美好的記憶,在歲月中醞釀。
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