青春隨想作文

【集合】青春隨想作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青春隨想作文，歡迎大家分享。

青春隨想作文1

　　青春是令人向往的，對(duì)于青春我很好奇，也很期待。我想，只要遵循“尊重”這個(gè)原則，就能夠很和諧的度過這段美好的青春時(shí)光。

　　珍惜時(shí)間，珍惜青春。青春是熱情的、洋溢的、令人沸騰的。青春給予我們熱情、給予我們朝氣、給予我們力量、給予我們歡樂、給予我們智慧。我們要大膽的去創(chuàng)造、去追求、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要能夠承受在青春路上遇到的挫折、失敗。

　　青春是智慧的。在青春時(shí)光里，我們有足夠的時(shí)間能夠看到各種類型的書，遨游在書的海洋里，學(xué)習(xí)課外書本上的知識(shí)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，開拓視野；在課堂上，認(rèn)真聽課，可以學(xué)習(xí)到很多課本上的知識(shí)，在課本上能夠?qū)W習(xí)到很多有趣的知識(shí)，在考試的時(shí)候能夠取得一個(gè)好的'成績(jī)，當(dāng)自己取得一個(gè)很好的知識(shí)的時(shí)候，心里面會(huì)非常的滿足；在課外學(xué)習(xí)時(shí)間，能夠?qū)W習(xí)到書本之外的知識(shí)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不論是在學(xué)校，還是在家里，都能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)。

　　青春是熱情的，在青春時(shí)光，我們揮灑汗水，投入熱情，在一天天中增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到不同的人。在青春里揮灑熱情，揮灑熱血，有了這些，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們有了對(duì)未來的向往，能夠很好的接納生活中的喜怒哀樂。

　　青春要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要想辦法實(shí)現(xiàn)它，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們要投入熱血，投入真情，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，體驗(yàn)走往成功的路。當(dāng)然，并不是有了夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到挫折、失敗，只有經(jīng)歷這些，夢(mèng)想才不會(huì)只是空想。不要讓自己的夢(mèng)想只是空想喝幻想。

　　當(dāng)青春時(shí)光逝去，我們會(huì)把這段時(shí)間銘記在心里，成為我們心中無法忘卻的一段記憶。記住每天為夢(mèng)想付出的汗水，同樣，有付出就有回報(bào)。當(dāng)收獲到成功的果實(shí)，自豪感會(huì)油然而生。

青春隨想作文2

　　如果說人生是一本書，那么青春就是書中最精彩的那頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么青春就是戲中最美麗的一幕；如果說人生是一次旅行，那么青春就是途中最美的風(fēng)景。

　　我們的青春，有美麗的夢(mèng)想。我們不再像以前一樣頑皮，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己；我們不再像以前一樣?jì)蓺�，而是學(xué)會(huì)吃苦耐勞；我們不會(huì)再因?yàn)閬G失一個(gè)玩具而哭泣，為一件小事而傷心。青春，讓我們擁有了勇氣，學(xué)會(huì)了如何去奮斗。我們都在努力，因?yàn)槲覀兠靼�，我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事，只有掌握更多的本領(lǐng)，才能在祖國(guó)最需要的時(shí)候沖鋒陷陣，我們要利用人生中最美好的時(shí)刻充分展現(xiàn)的自己的實(shí)力。

　　我們的青春，讓我們變得成熟。不知從何時(shí)起學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，有時(shí)我常會(huì)一個(gè)人佇立在窗前，望著窗外碧綠的`農(nóng)田和蔚藍(lán)的天空，暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的�！背砷L(zhǎng)的路上，我們會(huì)傷痛，但我們不會(huì)被困難打倒，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，這大概是青春帶給我的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀吧！

　　我們的青春，是快樂的。我們體味著生活的快樂，與朋友一起度過這溫馨的時(shí)光。春天，我們一起追逐打鬧；夏天，我們?cè)谛∠�中戲水；秋天，我們一起去郊游爬山；冬天，白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼，渴望關(guān)愛，更渴望知識(shí)能充實(shí)自己。

　　我們的青春，有感情的困惑。我們總會(huì)把父母的關(guān)心和囑托視為嘮叨，把老師的教誨視為逼迫。我們有時(shí)總是以我為中心，我行我素，忽視了親人的感受，走進(jìn)了感情的誤區(qū)。我們應(yīng)該換位思考，才能體會(huì)生活給我們帶來的快樂。

　　青春讓我有了夢(mèng)想，有了為之奮斗的勇氣，盡管一路崎嶇，但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。

青春隨想作文3

　　一個(gè)微風(fēng)和煦的午后，我靜靜地坐在書桌前，望著窗外蔚藍(lán)色的天空發(fā)呆。

　　突然，一只燕子映入我的眼簾，與那無邊無際的天空相比，是那么渺小的一個(gè)小圓點(diǎn)。我起初并沒有在意，可是當(dāng)它離我越來越近時(shí)，我瞥見了它那時(shí)而舒展、時(shí)而合起的翅膀，便再也移不開眼。它時(shí)而在空中滑翔，時(shí)而停在高高的樹枝上。我想，它是自由的、快樂的、勇敢的。因?yàn)樗�能夠在美麗的天空中任意地飛翔，盡情地?fù)]灑歡樂；能夠勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限，展現(xiàn)自己的青春。

　　一轉(zhuǎn)眼燕子不見了蹤影，一陣風(fēng)姍姍而來，拂亂了我的發(fā)絲。我捋了捋前額的劉海，低下頭，看見墻角有一株小草在風(fēng)中搖曳。我想，雖然它只有單調(diào)的綠色和矮小的身材，沒有花兒那樣鮮艷，沒有大樹般高大，但是它那搖曳的身姿是美的'，有著它自己獨(dú)特的青春與活力。

　　傍晚，我依舊坐在書桌前，即使外面的世界有狂風(fēng)暴雨肆虐著，我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開窗戶，我向遠(yuǎn)處望去，只見一朵小花在田埂上昂首挺立著，似乎在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”望著它堅(jiān)強(qiáng)的身姿，我的內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬佩：小草很堅(jiān)強(qiáng)，有自信和勇氣去戰(zhàn)勝困難，相信自己的青春與花兒一樣璀璨。

　　青春是什么？我想，青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們的激情；青春是一面旗幟，召喚我們?cè)谌松�的道路上勇敢前行；青春是一首悅耳的歌，撥�?dòng)著我們的心弦；青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用永恒的堅(jiān)強(qiáng)與自信的剛硬筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

　　青春多么可貴啊！世界上最美妙的歌，便是青春；人生中最美好的日子，便是青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái)，絢麗耀眼。我們，一群青春少年，在舞臺(tái)上張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我風(fēng)采！我想，這便是我們心中那無悔的時(shí)光。

青春隨想作文4

　　我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極地人生觀。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧！

　　李大釗曾靜說過：青年志字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

　　暑假期間，由著名演員趙薇導(dǎo)演的電影----《致我們終將逝去的`青春》火熱上映。對(duì)的，青春終將都會(huì)逝去，可區(qū)別就在于我們?cè)撊绾螌?duì)待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來打拼，不浪費(fèi)自己的青春，用自己的實(shí)際行動(dòng)來享受青春，重獲青春。我們無法將青春永久存住，可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子，每天早晨我都會(huì)跟著姥姥和媽媽去打羽毛球，我們的場(chǎng)所不用花錢照樣遮風(fēng)擋雨，抬頭還可以望見。我和媽媽是這個(gè)暑假才去的，而姥姥已經(jīng)堅(jiān)持好多年了，姥姥說她就是不服老。我的姥姥擁有著青春。那里還有一個(gè)杜伯伯，他的年紀(jì)也是五十來歲了，可他自己常說自己是二十五歲，永遠(yuǎn)的二十五歲。杜伯伯擁有著青春。

　　姥姥天天都會(huì)說我去了以后有什么什么的好處，受益很大，我覺得我受益最大的是當(dāng)看到老大爺老大娘每天擁有著青春出來時(shí)，我自己對(duì)青春的一種新的看法，青春給我的新的震撼。

　　是的，青春終將都會(huì)逝去，但我們那顆永保青春的心會(huì)一直跳動(dòng)下去。讓我們重振旗鼓，讓我們的青春無悔，青春永駐。

青春隨想作文5

　　走過童年的夢(mèng)幻生活，告別了少年的純真歲月，初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：青春隨想650字。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。

　　青春是什么？青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī)，需要我們用心寫出閃光的詩(shī)行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

　　正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來的'憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的追求！

　　青春是我們?nèi)松�中最美好的時(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)，650字作文《初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：青春隨想650字》。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

　　新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無悔！

青春隨想作文6

　　任時(shí)光匆匆匆匆，我只在乎你

　　時(shí)間如細(xì)水常流，流盡了我的心窩，注入了我的靈魂；嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味，同時(shí)也敲響了生命的警鐘滴答，滴答地響著，如沙漏般，靜靜流淌，流走了傷痛欲絕的難過；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆悵，無奈；駛向那承載著幸福的彼岸。

　　時(shí)光如瑣，光陰交替著輪回，花開花落，桃花散盡寄情思，涓涓細(xì)流，依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語(yǔ)，心靈深處甜如蜜；飛流直下，海浪輕拂波濤涌；

　　歲月無痕，催促青春向前進(jìn)；四季常存，美倫美換入佳境。光陰似箭，似水流年，為何無謂的等待？昨日遺留的是今天的遺憾，珍惜了，就不會(huì)再后悔。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。存留著青春的缺憾，是我們今生最大的遺憾。

　　青春是一支悠揚(yáng)的歌

　　優(yōu)美的樂聲動(dòng)聽的旋律

　　譜寫成人生華麗的篇章

　　多姿多彩

　　唱頌著美妙的人生

　　翻看青春的.日記本

　　找尋著深處迷失的自己

　　青春無奈

　　青春成長(zhǎng)

　　青春揮霍著

　　青春太美，美到我們無法承受；又太脆弱，歡樂苦難伴你左右。

　　青春伴著陽(yáng)光，歡聲笑語(yǔ)

　　雖然歲月奪去了容顏

　　心中那一束陽(yáng)光

　　卻是永不磨滅的

　　青春的征途有了友情的出現(xiàn)

　　并不覺得孤獨(dú)

　　友情有時(shí)真的很脆弱

　　小心翼翼的最后還是離去了

　　青春的迷茫更不知如何是好了

　　在友情的路上雖然迷茫

　　但還是像沒頭蒼蠅

　　盲目的尋找著那真正的友誼

　　守護(hù)好每一處最微妙的感情

　　感謝你所擁有的一切

　　好好珍惜

　　青春，

青春隨想作文7

　　夕陽(yáng)西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……

　　隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響曲的序曲。遇到困難，經(jīng)歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長(zhǎng)，朝陽(yáng)總會(huì)從東方冉冉升起;無論風(fēng)雨怎樣肆虐，春風(fēng)終會(huì)緩緩吹拂”的信念，我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對(duì)于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財(cái)富，沒有這些經(jīng)歷的人生，可以說是不完美的人生，因?yàn)樗麄兡茏屛覀儚闹袌?jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨(dú)之旅》中說的：“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對(duì)未來的無限憧憬。

　　隨想二步入青春，自我獨(dú)立，逐漸形成獨(dú)特的個(gè)性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學(xué)業(yè)上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立……這一切的.一切對(duì)于我們來說，無不是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，然而面對(duì)它，我們不要慌張，不要激動(dòng)，不要迷惘，要激勵(lì)自己，堅(jiān)持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān)，讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。

　　隨想三展望未來，滿懷夢(mèng)想，你會(huì)有一種渴望——實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。那么請(qǐng)你把心中的那個(gè)渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠(yuǎn)方�；蛘�，在海邊的山巔，向著天空，面對(duì)大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時(shí)雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪�！弊屛覀冋湎�青春，揚(yáng)帆起航，裝點(diǎn)我們美妙的青春吧!!

青春隨想作文8

　　雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。

　　不知不覺，不知不覺，同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂，面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。

　　青春時(shí)代伴隨著初中生活而來，一瞬間，我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿激情的時(shí)代，來不及準(zhǔn)備，來不及回味，手足無措地迎來了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時(shí)期無憂無慮的生活，還幻想著那放學(xué)后將書包一扔，隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見人影的生活。

　　雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋重負(fù)，才開始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前，我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的.單詞叢中慢步，在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

　　終于迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，沖到廣闊的操場(chǎng)上，爭(zhēng)搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨著悠揚(yáng)的鈴聲，我們又繼續(xù)在題海中漫游……

　　青春對(duì)于我們來說，有理想召喚，也有考驗(yàn)；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。

青春隨想作文9

　　以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機(jī)械地做著簡(jiǎn)諧振動(dòng)，永不停息。每一天重復(fù)走過的路，離開，回到，離開，回到周而復(fù)始，做著不愿做的事，枯燥，無奈。然而成長(zhǎng)使我漸漸領(lǐng)悟著青春，學(xué)會(huì)了對(duì)青春受力分析，并珍惜著她帶來的一切。

　　成長(zhǎng)的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因?yàn)槲覀兲�忙了，忙著為學(xué)習(xí)加速度，油門一踩到底，飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，應(yīng)對(duì)稍陡的`上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續(xù)加速，耗盡體力，還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續(xù)前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護(hù)那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>

　　勻速直線運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運(yùn)動(dòng)。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚(yáng)個(gè)性，展示活力，這一切為我們前進(jìn)不斷供給著加速度，維持著這奔向期望的生命的運(yùn)動(dòng)。

　　原先，每一天都是嶄新的，草長(zhǎng)鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風(fēng)凜冽，都充盈著內(nèi)涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運(yùn)動(dòng)的小球。我體會(huì)著文字與科學(xué)的交融，面隊(duì)著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

　　我自信，我出色

　　我努力，我成功

　　我青春，我無悔

青春隨想作文10

　　現(xiàn)在，我們習(xí)慣了生活在別人所規(guī)劃的生活中，早已經(jīng)忘記了探索與追求，生活似乎變得索然無味。小時(shí)候的夏天，我們習(xí)慣坐在璀璨的星空下，看浩瀚的天際數(shù)著星星，尋找著最閃亮的那一顆。那時(shí)候，生活就像七彩的泡泡，虛幻包圍著我們。

　　現(xiàn)在的社會(huì)讓人們學(xué)會(huì)了虛偽，做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時(shí)的夢(mèng)想，可曾想過那正直的夢(mèng)想背后的黑暗。在這樣的社會(huì)中，我們要學(xué)會(huì)be yourself!

　　而《家》則向人們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生的哲理：生還因?yàn)槟愣�精彩，世界�?yīng)為你而燦爛。

　　在《家》描繪的那個(gè)舊社會(huì)高公館的三公子覺慧，敢于向舊禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。他深受“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的感染，沖破了傳統(tǒng)思想，毅然決然的與自己的知己——一個(gè)丫鬟——鳴鳳結(jié)合在了一起。“五四”運(yùn)動(dòng)教會(huì)了他拿起民主主義、人道主義的思想武器。那些少年勇于探索，敢于攀登生活的巔峰。他們永遠(yuǎn)在不斷的挑戰(zhàn)中，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的需求，不斷完善，不斷提高，。不斷充實(shí)。這正是人們生活的意義，不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。同時(shí)也是對(duì)新事物的不斷渴求。

　　青春是飛逝的時(shí)光，一去不復(fù)返，沒有絲毫的猶豫。于是奮斗者說：“青春是水�！鼻啻菏沁M(jìn)取的`力量，充滿了盎然的生機(jī)。于是旅行者說：“青春是火。”青春是勇于拼搏的精神，是不去的信念，是堅(jiān)定的決心。青春是動(dòng)力，于是我說：“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”

　　作為我國(guó)的新一代青年，我們應(yīng)當(dāng)把握住青春，把握住生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會(huì)“青春精神”,學(xué)會(huì)勇往直前。正真的理解青春的意義。

　　外婆曾經(jīng)對(duì)我說，每一個(gè)人都有一雙翅膀帶著我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強(qiáng)健的，當(dāng)你翱翔的時(shí)候，你的身后會(huì)籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中，我們一起展翅，你我相約!

　　青春的光芒會(huì)為你點(diǎn)亮，青春的花朵會(huì)為你綻放。

青春隨想作文11

　　百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？沒錯(cuò)，這就是我們中國(guó)才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí)，“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話題，年少的我們愛追夢(mèng)，總渴望著什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣，而且能夠?yàn)t灑地說，我已經(jīng)走過了大喜大悲的歲月，已經(jīng)走過了傷感流淚的年華。總是渴望著不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。

　　青春滋味，自己體會(huì)。正值青春妙齡的我們花樣年華，從來都覺的自己過的很快樂，但是青春是人生中的黃金階段，需要的是自己好好的把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應(yīng)該要好好的把握青春，不要白了少年頭，空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的�；蛟S生活就是那般的`苦澀無奈，現(xiàn)實(shí)總與理想背離，但是路是自己選的，再艱難也要繼續(xù)的走下去，這就是自己的人生。所以在此我對(duì)自己說也對(duì)青春的朋友們說所謂的成功就是需要自己的堅(jiān)持不懈和努力，世上無難事，只怕有心人。不要過了青春才后悔自己當(dāng)初沒有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血，待到明年的秋天來豐收成功的果實(shí)呢？

　　平凡是心里想著渺小的回憶，我為青春而自豪，我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無常，多了幾分的傷感和憂愁。走過花季的浪漫，青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬種。人生的畫卷原本就是一片的空白，需要的是青春的色彩讓它流光四溢，需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問自己無悔的青春我該怎樣的把握呢，而事實(shí)回答我需要把握人生的每分每秒，追求快樂的生活，追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn)，其他的則是需要自己好好的把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造青春的輝煌燦爛吧。

　　“青春”將我們帶入了希望的國(guó)界，尋找遺失的美好，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。

青春隨想作文12

　　如果說，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁(yè)；如果說，人生是一部舞臺(tái)劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！

　　十五歲的我，迎來了美好而又短暫的青春……

　　十五歲的`我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng)；十五歲的我，已不再無憂無慮，而是學(xué)會(huì)了多思和善感……

　　十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這并不輕松，但我無法擺脫，更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認(rèn)，我曾對(duì)此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然，我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。

　　十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在，現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”，是時(shí)代賦予的，是社會(huì)施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說我傻，自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱耍�我�?huì)在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。

　　十五歲了，我在感受快樂的同時(shí)也飽嘗失敗帶來的艱辛�，F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，尤其是昆承，競(jìng)爭(zhēng)無處不在�？荚嚒⒊煽�(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，有幾個(gè)是常勝將軍？我清楚的明白這一點(diǎn)。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會(huì)如何去面對(duì)如何去爭(zhēng)取。

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。

　　珍惜我的十五歲，珍惜我的陽(yáng)光季，珍惜我燦爛的青春時(shí)光！

青春隨想作文13

　　我很喜歡走在無人的路上，因?yàn)樗�有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會(huì)被打破，反而會(huì)更添幾分色彩。

　　如果我沒記錯(cuò)，那是一個(gè)很美的夜晚：有風(fēng)，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個(gè)人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準(zhǔn)備送給我家小貓的鈴鐺。

　　走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風(fēng)雨，飽受了滄桑，它可曾像我們此刻一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細(xì)看，這樹下，竟先長(zhǎng)出了許多小芽，在向上拼命生長(zhǎng)著，正如此刻的我們。

　　這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。

　　是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會(huì)遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風(fēng)的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。

　　此刻，那些朝著我來的，日復(fù)以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯(cuò)誤，讓今日的我，最終明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的`歌謠。

　　總感覺，我的耳邊總有一個(gè)聲音，很神圣，很迷人，長(zhǎng)久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯(cuò)，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對(duì)了吧！

　　真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動(dòng)一溪繁星，多像我們的眼睛！

　　走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！

青春隨想作文14

　　青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì)如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？

　　青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰；時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的'海洋里揚(yáng)帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

　　青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可又因?qū)�可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時(shí)候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情；有時(shí)候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，為它們伴舞。

　　就這樣，享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗�；蛟S它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過�！�—它就是這樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長(zhǎng)而成熟。

　　青春是一次考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)，獲取生命的養(yǎng)料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！

青春隨想作文15

　　太陽(yáng)從地平線跳躍出來，將周圍的一切染得通紅，宛如熱血一般。殷紅的霞映著窗簾，將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看著那熱血般的霞，一遍又一遍的問自己：青春是什么？

　　書上說：青春是早晨八、九點(diǎn)的陽(yáng)光；青春是充滿理想和激情的年華；青春是走向成熟的季節(jié)……可是，這些都不是我想要的。

　　我想要青春像葉子那樣平凡、靜美：一個(gè)人，背起簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背包旅行，去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味，我要去看海，看看安靜美麗的海；我要去登山，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡娘L(fēng)采；我要去草原，我要在開闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城，看看那有另一番特色的古典藝術(shù)；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感覺……到最后，葉落歸根。

　　我想要青春像夜空那樣美麗：一個(gè)人，靜靜的躺在田野上，一睜眼就是那夢(mèng)一般的天空，被星星點(diǎn)綴的`十分美麗，月亮蒙上了一層輕紗，我就在這樣美麗的天空下，感受著夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨(dú)�；蛟S有時(shí)候，我會(huì)聽到喜鵲的叫聲，還會(huì)聽到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。因?yàn)槲腋�愿意，一個(gè)人在這個(gè)天地間，幻想——美麗。

　　我想要青春像花園那樣溫暖：朋友，還記得那些一起走過的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠(chéng)……煙花一樣，綻放之后，留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾，身靜于杳冥之中，心澄于無何有之鄉(xiāng)。剎那間一點(diǎn)靈光，如黍米之大，在心田中宛轉(zhuǎn)悠然，聚而不散，漸充漸盈。

　　我知道，青春如驚鴻一般短暫，如夏花一般絢麗。我想要書籍將我的記憶和想象延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我想背起簡(jiǎn)單的背包走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；我想知道很多很多我不知道的；我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣，盡管自己的力量很小很小，但我也想飛向夢(mèng)想的彼岸……

　　我還想，讓我的青春，既平凡，又不平凡。

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