我們的青春作文

時(shí)間：2023-07-28 11:40:21 話題作文我要投稿

我們的青春作文精品（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們的青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的青春作文精品（15篇）

我們的青春作文1

　　我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠(yuǎn)地延續(xù)……

　　——前面的話

　　思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸?shù)?李子。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠(yuǎn)，離那六月年很遠(yuǎn)，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……

　　不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當(dāng)然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì)為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì)猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……

　　但我并不想這樣結(jié)束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……

　　那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì)忘了這首歌的……

　　“嘿！我們還是五人眾嗎？”

　　“當(dāng)然是，是不，咸魚(yú)！”

　　“永遠(yuǎn)都是！呵呵……”

我們的青春作文2

　　青春是充滿(mǎn)靈動(dòng)，活潑，激情的代名詞，而青春的顏色也是五光十色讓人充滿(mǎn)了想象力的，同樣，對(duì)于年親輕的朋友來(lái)說(shuō)，青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。

　　——題記

　　隨著時(shí)光的流逝，我們?cè)诮裉�，跨過(guò)了青春的門(mén)檻，在青春的行列中，尋找真正的自我。

　　青春的我們，是歡樂(lè)的。在宿舍里，商店里，教室里，街道上……那里有我們，那里就有可愛(ài)的面容，歡聲笑語(yǔ)。在甜蜜的氛圍中，我們愛(ài)笑，想要把歡樂(lè)遞給每一個(gè)人。我們盡情地笑，因?yàn)�，青春就需要�(dú)g樂(lè)。

　　青春的`我們，是叛逆的。在隨著第二特征越來(lái)越明顯，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也在改變。隨著成長(zhǎng)的腳步，我們對(duì)事物有了獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)待事情總會(huì)各吃幾見(jiàn)，我們是叛逆的。但，某時(shí)，我們也知道，叛逆是錯(cuò)誤的。某時(shí)，我們會(huì)因叛逆而與長(zhǎng)輩鬧得不可開(kāi)交……叛逆，有時(shí)也需要一個(gè)“度”字。

　　青春的我們，是堅(jiān)強(qiáng)的。在青春的奮斗旅途中，我們不怕失敗。因?yàn)槲覀冎�，這個(gè)世界上沒(méi)有攀登不了的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。任何的坎坷我們都不懼怕。因?yàn)槲覀冃闹杏烙�，失敗是成功之母，只要你認(rèn)真付出，努力拼搏，總會(huì)成功。

　　青春的我們，需要知識(shí)和美德。我們的未來(lái)掌握在自己的手中。我們知道，人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德，這是但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

　　青春的我們，活潑，可愛(ài)，純潔，愛(ài)玩，愛(ài)美。種種方式都詮釋著我們的青春的無(wú)限激情。

　　我們的青春誰(shuí)做主？

　　我們的青春我們做主！

我們的青春作文3

　　明天也許陽(yáng)光明媚，也許狂風(fēng)暴雨，我們厭倦生活的乏味，但也微笑著度過(guò)一分一秒。我們?cè)陲L(fēng)雨中奔跑，在陽(yáng)光下嬉笑。我們一次次被苦難折騰得遍體鱗傷，但依舊會(huì)抬起頭，微笑迎接繽紛的彩虹，擁抱我們的夢(mèng)，我們的青春。

　　擁抱青春，每天都是新的開(kāi)始，昨天既然不能重來(lái)，那就翻過(guò)這一頁(yè)。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而難過(guò)，壞了心情。只有微笑著迎接每一天，縱使拿著只有50分的試卷，也應(yīng)慶幸這不是高考，只要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正錯(cuò)誤，明天還是美好的。

　　我們年輕，我們無(wú)畏。臉上長(zhǎng)幾顆青春痘又怎樣，說(shuō)明我們還年輕；人生的酸甜苦辣，各種磨難又怎樣，這也說(shuō)明我們還年輕，只需一步步承受，吸取經(jīng)驗(yàn)，最后綻放我們的光彩。

　　青春是我們不斷追逐夢(mèng)想的時(shí)候，但逐夢(mèng)必定少不了他人的冷嘲熱諷。你笑我傻，不趁著青春及時(shí)行樂(lè)；我笑你無(wú)知，荒度青春，含淚而終。無(wú)論你怎樣嘲諷，怎樣瞧不起，我也要追逐夢(mèng)想。我的青春我做主，別人只能旁觀，更不許插手。

　　我們的青春自有我們的范兒。我們要用最大的聲音告訴別人，你們可以嘲笑，可以鄙視我們，但我們的.青春我們自己做主，你們無(wú)法改變我們，只會(huì)以另一種形式去激勵(lì)我們追逐夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想似乎離我們很遠(yuǎn)，但青春就在當(dāng)下。趁年輕，奮斗逐夢(mèng)，莫以遺憾結(jié)尾。

　　青春，有人說(shuō)是用來(lái)回味的。莫在回首時(shí)，只剩痛苦和愧疚。

　　活在當(dāng)下，讓我們拿起青春的畫(huà)筆，書(shū)寫(xiě)我們的一片天空。

我們的青春作文4

　　從第一天上的第一堂課起，我就隱隱地感覺(jué)到童年漸漸地走遠(yuǎn)了，12年的童年好像就這么走了，悄無(wú)聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡！只有心中的不舍。

　　是啊，我已不是那個(gè)小孩子了，我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該明白點(diǎn)什么了�？晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢？可能是自己還沒(méi)有做好褪去稚嫩的準(zhǔn)備吧。

　　童年正向我揮手告別，可看向遠(yuǎn)方，似乎有什么正在呼喚我，是什么？是青春�？汕啻河质鞘裁�？會(huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來(lái)的成熟、沉穩(wěn)么？是的，他會(huì)，只要你想就有可能。

　　童年見(jiàn)證過(guò)去，我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　我知道未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)，我不知道這條路是怎樣的，它或甘甜、或苦澀，可至少我知道人生的路需要自己去走，別人代替不得。我在電視上看到過(guò)這樣一句話：人生的道路沒(méi)有返回鍵和刪除鍵，所以要慎用確定鍵。覺(jué)得很好，人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜，后悔了才懂得對(duì)錯(cuò)，到最后才懂得生命的.可貴。

　　漫漫長(zhǎng)路，可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來(lái)，很快，12歲以前我還是個(gè)孩子，現(xiàn)在，我已迎來(lái)青春�？汕啻河钟卸嚅L(zhǎng)呢？我不知道，我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手，我應(yīng)該去擁抱它。

　　青春我來(lái)了！朝氣蓬勃的少年！我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

　　擁抱青春！

我們的青春作文5

　　生活中的我們都扮演著屬于自己的角色。

　　有些人愉悅于其中，有些人備受煎熬。愉悅其中的人扮演著自己喜歡的角色，而煎熬的人干著自己不喜歡的事情。

　　生活總是把我們推向遠(yuǎn)離自己夢(mèng)想的那一方，然而有些人堅(jiān)毅勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢，那些人的堅(jiān)毅，因此希望自己也是如此。

　　但夢(mèng)想有的時(shí)候讓你不知所措，痛徹心扉，甚至讓你不敢直視前方。有些人堅(jiān)持著，卻因?yàn)橐恍┳璧K，而放棄。我不贊同這種做法，只要你有信念，就一定不會(huì)被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波，而放棄堅(jiān)持了很久的夢(mèng)想。忙碌沖擊了他們的大腦，而我覺(jué)得我們一定要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

　　盡管你在忙碌的時(shí)候你都不會(huì)忘記當(dāng)初那份堅(jiān)持過(guò)的夢(mèng)想，總要你空閑的時(shí)候，這正是你奮斗夢(mèng)想之時(shí)。我不想為自己的`事情找借口，有多少成功者是這樣走過(guò)來(lái)的，又有多少辛酸與淚水不為人知。

　　上帝總是會(huì)眷顧那些勇敢，那些堅(jiān)強(qiáng)的人；堅(jiān)持的信念永不服輸，逝去的青春也終將無(wú)悔。

我們的青春作文6

　　最近感覺(jué)累的很，多半是心累吧。沒(méi)事的時(shí)候總在空想一些不著邊際的事情，想到高興的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲，也許是太清閑的緣故，我自己都覺(jué)得和現(xiàn)在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里，進(jìn)進(jìn)出出，悲悲喜喜，開(kāi)心了自己笑笑，不開(kāi)心了，等開(kāi)心在笑也行。也許就因?yàn)檫@樣吧，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，變成一個(gè)成熟又憂(yōu)愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì)特別的感性，我到覺(jué)得女孩子家家的感性的好。聽(tīng)到傷感的歌詞會(huì)稍稍的有點(diǎn)情緒失落，不知是歌詞寫(xiě)得不錯(cuò)，還是在歌詞里有自己的影子。自己回過(guò)頭一想，其實(shí)我自己并不是很了解自己，都有的`時(shí)候總會(huì)裝作很懂自己的樣子，管它呢，其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華，隨心所欲，樂(lè)得其所其實(shí)是很不錯(cuò)的。怕的是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰(shuí)知道自己的下一秒會(huì)發(fā)生什么，與其憑空想象，不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開(kāi)不及寫(xiě)完的書(shū)，稱(chēng)現(xiàn)在自己的身邊，多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀眾。令人后怕的是在你的那本書(shū)里，自有你自己，那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節(jié)，但自己可以勝任好自己飾演的角色，我想這樣就夠了，只有這樣我們的青春才會(huì)永駐，致我們即將遠(yuǎn)去的青春。

我們的青春作文7

　　在這個(gè)美好的年紀(jì)，能夠遇見(jiàn)一群可以膩在一起的朋友。是我的幸運(yùn)，還是命運(yùn)的安排呢？也許，不管怎樣，都是我所感激的。

　　——題記

　　陽(yáng)春三月，正似我們的年紀(jì)，是溫柔，且明媚的。

　　操場(chǎng)的塑料草地，被燦爛的春陽(yáng)照射得碧綠而煥發(fā)著生機(jī)。淡金色的陽(yáng)光，讓人不禁慵懶而溫暖起來(lái)。

　　我們還是十一二歲的年紀(jì)，還在那“少年不知愁滋味”的歲月中。卻嘗遍朋友間的那些悠長(zhǎng)的百般滋味，時(shí)光正好，陽(yáng)光還絢爛著，何不揮灑，怎不揮灑。青春歲月，怎禁得住如此消磨？

　　生命正值成長(zhǎng)，有你們相伴，足以。和你們一起，在這碧茵場(chǎng)上玩耍，追逐。太多的喧囂和偽裝，此刻都不會(huì)占據(jù)著我們的心，以真心換過(guò)歲月，淡凝流年。與年輕的陽(yáng)光共舞，和友誼的晴天同存。于草地上躺下，笑得暢快。我這一生何其有幸，能有和你們一起存在的歲月。

　　等我白發(fā)蒼蒼后，定也不會(huì)忘了這日的碧茵場(chǎng)，這日的春陽(yáng)，這日的菁菁少女。這溫暖的金色記憶，也定能如一束陽(yáng)光，就是兩鬢斑白，也會(huì)被我們那時(shí)的`青春活力所感染。

　　那日的陽(yáng)光、女孩、友誼，是永不磨滅的美好記憶，很多年很多年以后，當(dāng)著記憶早已泛黃。它也會(huì)在清晨的陽(yáng)光中，輕吻我的臉頰。

我們的青春作文8

　　不知不覺(jué)中，已有14載光陰，從我指尖流過(guò)。

　　童年到青春，兒童到少女門(mén)前的大樹(shù)，黃了又綠，綠了又黃，悄悄的流水似的時(shí)間溜去了，留下了懵懵懂懂的我們回想過(guò)去，才猛然發(fā)現(xiàn)，逝去的何止是時(shí)間，童年的伙伴，童年的單純，童年的活潑。

　　記得小時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上罰站，我和我的同學(xué)們十分不嚴(yán)肅的，小心翼翼的講著悄悄話，老師在我們中間穿來(lái)穿去，我們常笑華老師那特別的造型，嬉皮笑臉的，那時(shí)的我們就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，老師在黑板上板書(shū)，我們?cè)谙旅婕傺b在記筆記，有些人還時(shí)不時(shí)的做一些滑稽可笑的事，令課堂上生機(jī)勃勃，在老師說(shuō)錯(cuò)話，平翹舌音不分時(shí)，我們又要多笑話幾句老師，在兒時(shí)，我們是古靈驚怪的小鬼，在興奮時(shí)，我們是調(diào)皮搗蛋的小孩子，在失落時(shí)，我們會(huì)像五色彩盤(pán)一樣，心情一下子就開(kāi)心了，如今我們都長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣肆無(wú)忌憚的.在一起玩兒了，孩提時(shí)代的童真去哪里了呢？我真的好懷念啊。

　　河水依然向東流去，義無(wú)反顧的永不回頭，猶如我們的青春呼嘯而過(guò)，我們的青春還未走完，現(xiàn)在我們要去追逐青春，相信自己，青春會(huì)逝去，我們等得太久了。

我們的青春作文9

　　有人說(shuō)，青春是一團(tuán)火；有人說(shuō)，青春是一首無(wú)字歌；有人說(shuō)，青春是一段奇險(xiǎn)的路；也有人說(shuō)，青春是光芒四射的太陽(yáng)。

　　青春到底是什么？我睜大雙眼四處尋找，閉了眼睛才想起：青春是亮麗的花景。太陽(yáng)、月亮、星辰、河流、山川、樹(shù)木、芳草、鮮花……它們?nèi)陲L(fēng)景之中，也同樣擁有青春的魅力。風(fēng)景如畫(huà)，青春如詩(shī)。柳絮飛舞，笛聲四起，蕩一葉輕舟于碧波之上，人在畫(huà)中，畫(huà)融于情。若能把酒當(dāng)歌，吟詩(shī)作賦，真可謂人生一大快事。登山觀景，白云、奇樹(shù)、怪石、異花皆在身邊，盡收眼底。壯麗的日出給人以生命的激情，群山皆小，讓人有一種忘我的情懷。青春般的風(fēng)景怎能不讓人浮想聯(lián)翩、寵辱皆忘呢？

　　早起忙碌的身影，深夜苦讀的影子，頂烈日趕路的身姿，迎風(fēng)雨而不退縮的健兒，那是一道風(fēng)景，是努力的青春圖畫(huà)。

　　飯后小憩，閑談品茗，樹(shù)下納涼，開(kāi)車(chē)兜風(fēng)，這是輕松的青春，是蓄能的時(shí)刻，是風(fēng)雨之后、戰(zhàn)斗間隙的一段風(fēng)景。壯麗的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的`山川，雄壯的音樂(lè)多來(lái)自不朽的青春。當(dāng)岳飛奮勇殺敵時(shí)，當(dāng)志士青年面對(duì)槍口高呼口號(hào)寧死不屈時(shí)，朋友，那就是一道壯麗的青春風(fēng)景，是用青春的血畫(huà)成的當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗子上，風(fēng)景便明亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，我們也該行動(dòng)起來(lái)，用我們的手腳和大腦為風(fēng)景著一筆彩色。

　　青春，原本就是一道亮麗的風(fēng)景。

　　青春，原來(lái)就是一個(gè)大寫(xiě)的“美”。

我們的青春作文10

　　“何為青春？”

　　“敢愛(ài)敢恨，有笑有淚，向前奔跑，永不回頭，這便是青春，這便是我們最好的青春年華�！�

　　你是否還記得你的青春？

　　我還記得呢。

　　那份深藏于心底的溫柔的眷戀。

　　依稀記得，校園花香滿(mǎn)溢，學(xué)生三三兩兩，四五成群，臉上掛著的是無(wú)憂(yōu)的.微笑。而輕輕側(cè)耳聆聽(tīng)，不經(jīng)意間就可以聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里某間音樂(lè)教室里傳來(lái)的歌聲朗朗，清脆而明亮，不用仔細(xì)感受都能夠輕易打動(dòng)我的內(nèi)心。

　　依稀記得，校園操場(chǎng)邊，那些最普通的學(xué)生們。女孩穿著干凈的藍(lán)白校服，扎著高高的馬尾辮，漂亮的眼眸里透出來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是青澀與溫柔。

　　依稀記得，坐在教室窗前，明明眼睛努力盯著課本，余光卻總是忍不住往窗外掃過(guò)去，看見(jiàn)他斜靠在陽(yáng)臺(tái)上，干凈的白襯衫被風(fēng)輕輕吹起一角，總是會(huì)成為眼里最美的風(fēng)景。

　　依稀記得，年少的我們不畏失敗，哭與笑都很放肆，哀與怒都很灑脫。我們?cè)黄鹱鲞^(guò)最勇敢的事，然后一起去承擔(dān)最無(wú)奈的后果。我們會(huì)在灰頭土臉的狼狽中互相對(duì)望然后大笑不止，我們也會(huì)互相責(zé)備但馬上又鬧成一團(tuán)。

　　時(shí)隔多年，青春一去不回頭。不管有多少的感慨與不舍，你都抓不住青春的尾巴�？赡苣銜�(huì)抱怨，那時(shí)候沒(méi)能好好珍惜青春時(shí)的自己。

　　但是，不管青春有多長(zhǎng)，不管青春會(huì)不會(huì)偷偷從你的眼前溜走，你至少都經(jīng)歷了一次難忘的時(shí)光。無(wú)論多少歲后，你再回憶起這段時(shí)光，相信你會(huì)不由自主的露出微笑，那時(shí)候的我們，正值青春的我們，真是最好的我們！

我們的青春作文11

　　人生就像一張白紙，有的是無(wú)色無(wú)味的色彩，有的是無(wú)色無(wú)味的暗淡，有的是無(wú)形的無(wú)色這張白紙就是讓我們用心去描繪，描繪，用心去描繪。

　　那天的陽(yáng)光燦爛，我在教室里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，突然，下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室，一個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了�！蔽一卮鸬�:“老師走了。”那同學(xué)又回到了教室里。

　　我走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)口站了一個(gè)瘦弱的身影，我仔細(xì)地打量了他，他穿得又瘦又瘦，他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)。他走到我面前，把手機(jī)遞給了我。我接過(guò)手機(jī)，問(wèn)他：“老師，你今天怎么來(lái)了?”他笑了笑，回答道：“你昨天沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天早上走的太晚了，我想把你的手機(jī)送給你了�！蔽衣�(tīng)了這句話，愣住了，我的眼眶紅了。

　　我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤(rùn)了：“你沒(méi)事吧?老師來(lái)我辦公室吧!”我說(shuō):“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說(shuō)：“好吧�！庇谑�，我便走進(jìn)辦公室里，在我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)了老師的臉上露出的燦爛的笑容。

　　我站在門(mén)口，發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過(guò)去，老師說(shuō)：“我來(lái)吧!”我說(shuō)：“我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師你�！崩蠋熣f(shuō)：“你好，你的`聲音好聽(tīng)，不用來(lái)打擾我們學(xué)生，你怎么能這樣，你不來(lái)的話，我以后再也不會(huì)來(lái)了�！崩蠋煹脑�，一直在我耳邊回蕩。

　　在我們的生活中，老師是最偉大、最平凡的，也是我們的榜樣。

我們的青春作文12

　　青春年少，我們?cè)谇啻旱幕ê＠镒杂砂肯?/p>

　　——題記

　　在青春的花海里，我們像蒲公英，執(zhí)著又堅(jiān)定。刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，可操場(chǎng)上的我們?nèi)詻](méi)有停止奔跑的腳步。體測(cè)的消息來(lái)的太突然，沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的我們?nèi)阅贸霭俜职俚亩分緫?yīng)對(duì)。一聲令下，數(shù)道身影跑過(guò)起跑線，寒風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)我們的臉頰，可誰(shuí)也沒(méi)有停止腳步，應(yīng)為我們都知道“勝者為王，敗者為寇”所以我們不能輸，更沒(méi)有理由輸。

　　在青春的花海里，我們像玫瑰，沖動(dòng)又輕狂。足球場(chǎng)上，一群充滿(mǎn)朝氣的少男正揮汗奔跑。足球在天空劃出一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到了球框里，我們贏了！一個(gè)月的辛苦付出終沒(méi)白費(fèi)。賽后，對(duì)手?jǐn)r住我們的去路，輸球輸?shù)牟环䴕�。年輕氣盛，一句話說(shuō)的不對(duì)眼看要打起來(lái)了，幸好老師看到及時(shí)制止，“沖動(dòng)是魔鬼”所以我們遇事要冷靜，三思而后行。

　　在青春的花海里，我們像向日葵，熱情又奔放�？荚噷⒔�，教室里一排排整齊的背影讓人感到無(wú)比舒心。埋頭苦讀，筆尖在紙張上的摩擦聲格外明顯，可謂是“針落有聲”。這時(shí)，有位學(xué)霸在演草本給同學(xué)講解一道“世紀(jì)難題”那猶如黃鶯唱歌般美妙的'嗓音吸引了大批同學(xué)前去傾聽(tīng)。浸潤(rùn)在書(shū)頁(yè)墨香中的青春更美麗動(dòng)人。

　　在青春的花海里，我們還像很多，比如百合的羞澀，蝴蝶蘭的細(xì)心，郁金香的高傲，多肉的憨厚，菊花的秀雅，雪梅的別具一格。但，不管我們像什么是什么要什么，我們都是花海的一員。

　　青春是如此美麗，她不會(huì)辜負(fù)你，那么你也別辜負(fù)她。

我們的青春作文13

　　小時(shí)候，總會(huì)在電視機(jī)前轉(zhuǎn)個(gè)不停，期待著即將播出的動(dòng)漫片。幼稚的動(dòng)漫片，承擔(dān)著我們的童年中許多歡笑的時(shí)刻，也許，靜下心來(lái)，想想，過(guò)去的幼稚。曾經(jīng)的我們，會(huì)天真地以為這個(gè)世界是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)天真地為動(dòng)畫(huà)片中小羊被大灰狼抓了而哭泣，會(huì)裝模作樣地學(xué)著大人們讀報(bào)紙，卻從未發(fā)現(xiàn)，自己連報(bào)紙都拿反了……

　　也許到了高年級(jí)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的自己是多么傻，多么天真幼稚�？墒�，到了高年級(jí)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們可以做以前做不到的事，我們可以用自己的.錢(qián)出去大吃大喝，肆無(wú)忌憚地出去游玩……但，我們?cè)僖不夭蝗ヒ郧澳切┍话职謰寢寣櫾谑中睦锏娜兆恿�，再也不�?huì)放肆地嚎啕大哭來(lái)取得爸爸媽媽的疼愛(ài)了，再也不會(huì)被窩在媽媽?xiě)牙锶鰦�，在爸爸肩頭上揪爸爸頭發(fā)了……一切都仿佛定格，回不去了……

　　等出來(lái)工作以后，才發(fā)現(xiàn)，自己是多么渴望再有一次童年，再讀一次大學(xué)�？释C在爸爸媽媽中間，看滿(mǎn)天繁星；渴望在宿舍里，點(diǎn)著昏暗的小燈，與室友們講著駭人的鬼故事；渴望在課室里，與死黨們上課開(kāi)小差，偷吃零食；渴望那盞寫(xiě)有“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”的孔明燈可以回到自己手中……

　　珍惜一切吧，珍惜童年吧……

我們的青春作文14

　　青春宣言不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)上的俗語(yǔ)，不應(yīng)該是學(xué)生們口中冒出的勵(lì)志句，我認(rèn)為它應(yīng)該是屹立在生命焦點(diǎn)上的永不凋零的花。

　　玫瑰

　　玫瑰很美但卻讓很多人望而生畏，它美麗的外表上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多不起眼但卻很鋒利的小刺，有的人因?yàn)閼峙露辉干焓�，只是默默的看著，有的人卻愿意為之所愛(ài)放手一搏，開(kāi)始可能會(huì)被刺痛，可是時(shí)間久了，被他的鐘情而感動(dòng)、那朵花為她的勇敢而折服，因?yàn)樗挠職舛M情綻放，而擁有勇氣是邁出青春的第一步

　　梅花

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花能在寒冬臘月開(kāi)放足見(jiàn)他的毅力，在大雪紛飛時(shí)，人們都坐在壁掛爐旁邊時(shí)，唯有它一成不變的挺立在風(fēng)中，這種毅力會(huì)使你的青春更出彩。

　　蒲公英

　　蒲公英是所有花中的'理想家，它飽含情趣向往自由，它沒(méi)有居所因?yàn)樗运暮榧�，它沒(méi)有幻想因?yàn)橐驯焕硐胩顫M(mǎn)，它不思考過(guò)去因?yàn)檠劾镏挥形磥?lái)，它知道在最求理想的過(guò)程中會(huì)迷路，會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的土壤而無(wú)法生存，但他并不害怕，因?yàn)樗雷穳?mèng)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，上帝給了它自由，就不會(huì)讓它過(guò)的太容易，追夢(mèng)使青春有了靈魂。

　　桃花

　　桃花它好比是少男少女們情竇初開(kāi)的心，這是一種荷爾蒙的躁動(dòng)，是一種特別的欣賞，是每一個(gè)“大小孩”心中的芳華，它也是青春的一種心靈調(diào)味品。

　　雖然我對(duì)青春還不太了解，但我敢說(shuō)青春宣言中決對(duì)少不了勇敢、毅力、理想和一顆青澀的心。

我們的青春作文15

　　珍惜我們的青春青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時(shí)候，我們都是無(wú)憂(yōu)開(kāi)心的，青春，很珍貴，只有一次，當(dāng)你走過(guò)，總會(huì)懷念。

　　青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。

　　春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的'爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

　　青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。

　　莫待無(wú)花空折枝，珍惜我們的青春。

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