【薦】關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
我逐漸地成長(zhǎng)起來(lái)，卻忍不住回望那些與歷練相伴的日子。
——題記
經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖，經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴，經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練，是生活的磨礪，更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
兒時(shí)，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我不要碰正在爐火上燒著的水壺。句句叮囑，一次次撥動(dòng)起我的好奇心，父母很無(wú)奈我的屢屢試探。這時(shí)奶奶卻笑意頗深地說(shuō)：“讓她試試�！碑�(dāng)然，痛苦與號(hào)哭接踵而至，但奶奶睿智的`聲音在我的腦海里揮之不去：“只有痛過(guò)了，她才會(huì)懂。”
未知就像那滾燙的水壺一樣，讓人遠(yuǎn)觀而又渴望把玩。年輕的我們個(gè)性張揚(yáng)，拋下老人的告誡，義無(wú)反顧地踏上了未知之旅，最終收獲了一身傷痕，還有成長(zhǎng)。
“不準(zhǔn)動(dòng)！”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝，我馬上不敢動(dòng)了。操場(chǎng)上，我們戴著雪白的手套，穿著嶄新的軍訓(xùn)服，正在站軍姿。我兩腳張開(kāi)60度，五指并攏，緊貼褲邊，昂首挺胸地站立著。不就是站著嗎，誰(shuí)不會(huì)呀，有什么了不起！可隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我開(kāi)始不住搖晃。沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的站立，做好竟這樣難。軍訓(xùn)的歷練讓我明白，成功的背后都有著辛勤的汗水。
眼前的試卷上滴滿了我傷心的淚水，鮮紅的分?jǐn)?shù)再一次刺痛了我的雙眼，曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值。放棄嗎？不！曾經(jīng)軍訓(xùn)的磨煉已讓我成熟了很多，再苦我也會(huì)揮動(dòng)尚未折斷的翅膀，繼續(xù)向我的夢(mèng)想靠近。我擦干了淚，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，又投身于書(shū)本之中……終于，我成功了！
朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。盡管我是如此不甘，但是我不能改變別人的選擇。好吧，這朵友誼之花雖然凋敗，但那又何妨？下一朵友誼之花照樣會(huì)盛開(kāi)。
蝴蝶在繭中奮力掙扎，荊棘鳥(niǎo)扎入荊棘后依然放歌，鳳凰浴火飛翔……因?yàn)闅v練，它們才能更好地成長(zhǎng)。年輕時(shí)候的彎路，代表著未知、誘惑與錯(cuò)誤。而無(wú)知的我們，只有通過(guò)歷練，才能激起自己的勇氣與信心，攜上自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，成長(zhǎng)起來(lái)。
經(jīng)歷了，就是我們一生的擁有與財(cái)富，成長(zhǎng)因歷練而精彩！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
時(shí)間在堆積，成長(zhǎng)在繼續(xù)。每一分每一秒，時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過(guò)，轉(zhuǎn)眼，初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過(guò)�；叵肫饎�?cè)氤踔械臅r(shí)候，仍然歷歷在目，仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長(zhǎng)了，也煩了父母的嘮叨，成長(zhǎng)了，也玩不慣那幼稚的游戲了�？傄詾樽约洪L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了嗎？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不知道成長(zhǎng)是什么?對(duì)于孩子，他們總是希望長(zhǎng)大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望，而長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無(wú)比，而童年時(shí)的.歡聲笑語(yǔ)總是在他們的腦畔里，成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。
成長(zhǎng)了，煩惱在一層層疊加，負(fù)擔(dān)在一層層加厚，想要卸掉包裹，也沒(méi)那么容易，總是搭著腮，咬著筆頭，望著窗外的藍(lán)天，呆呆的想：時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘，才知道時(shí)間，一天一天的過(guò)去，一分一分的過(guò)去，一秒一秒的過(guò)去，無(wú)數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間，只是覺(jué)得時(shí)間不值錢(qián)，但也買(mǎi)不到，想和時(shí)間賽跑，但總是摸不著，看不見(jiàn)。
把鐘的電池下掉，鐘停了，你就認(rèn)為時(shí)間停了，自己長(zhǎng)不大了。但到底時(shí)間是否走著，誰(shuí)也不知道。
風(fēng)靜靜的吹著，聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著，喚起了困意，閉起眼，伸個(gè)懶腰，想著明天再和時(shí)間玩耍，殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師，他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣，你在欣喜，自己長(zhǎng)大了，可以穿上西裝了，但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭，對(duì)自己說(shuō)，從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人，我要闖出一番天地來(lái)。
到了中年，生活美滿，自己當(dāng)年的那股沖勁沒(méi)有了，只是認(rèn)為可笑，可能自己早就認(rèn)為成熟了，早就已經(jīng)成長(zhǎng)了，但還會(huì)成長(zhǎng)嗎?自己真的成熟了嗎？誰(shuí)也不知道。
老年了，拄著拐杖，一步一步地走著，自己心里知道，自己的每一步都是成長(zhǎng)，這時(shí)，你長(zhǎng)大了嗎?是的!你長(zhǎng)大了，但是喜悅并未延續(xù)太久，或根本沒(méi)有感覺(jué)到，時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中，生命之火就熄滅了。
醒了，才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
我的成長(zhǎng)是豐富的金庫(kù)，但在這所金庫(kù)的后面隱藏這無(wú)數(shù)的玩鬧。
有一次，在其中考試結(jié)束的時(shí)候，我滿懷著信心回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：“這一次我會(huì)考的很好的！”媽媽說(shuō)：“別吹了，上次你也說(shuō)考好了，結(jié)果你考了一百多名，這一次你也差不多�！蔽艺f(shuō)：“不信，看好了�！钡诙煳腋吒吲d興的來(lái)到學(xué)校，來(lái)到老師面前拿我的卷子。老師火冒三漲的說(shuō)：“楊赫男看看你這次考的，還沒(méi)有上次考的好那。”我拿起我的卷子一看，大吃一驚，我竟然考了第二百多名，當(dāng)時(shí)我就傻眼了，拿著我的卷子半天都沒(méi)都。老師說(shuō)：“楊赫男你要是在這樣考期末考試你就是三百多了�！蔽耶�(dāng)時(shí)眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“我看你怎么努力？”我對(duì)老師發(fā)誓下次一定考的高分。老師說(shuō)：“好吧！不哭了，回去上課吧！”我說(shuō)：“嗯�！笨傻搅思椅覅s有不敢吧卷子拿出來(lái)，怕媽媽罵我，越想越害怕�？伤自捳f(shuō)的好：“逃的了和尚，逃不了廟。”我只能認(rèn)了，我一進(jìn)屋媽媽就問(wèn)我的成績(jī)，我抖抖擻擻拿出卷子給媽媽。媽媽說(shuō)：“你肯定有沒(méi)考好�！蔽艺f(shuō)：“恩”媽媽說(shuō)：“讓你嘚瑟。”
媽媽一看我的`數(shù)學(xué)竟然考了76分，語(yǔ)文考了78，英語(yǔ)考了82，政治考了86，歷史考了88，地理考了87，生物考了71。媽媽氣的都頭痛，媽媽說(shuō)：“去，自己到一邊反省去，我懶的打你”到了晚上我自己在桌子上想：“我為什么考的這么少？難道是我沒(méi)學(xué)好？還是我沒(méi)背好？一大竄的問(wèn)題在我的鬧還中反復(fù)的回憶。”第三天我終于得到答案了。我為什么考的這么少？是因?yàn)槲覜](méi)用好！難道是我沒(méi)學(xué)好？也不是，是因?yàn)槲覜](méi)注意聽(tīng)講！還是我沒(méi)背好？還不是，我沒(méi)天都背到10點(diǎn)鐘，是因?yàn)槲冶车牟粔蛟鷮?shí)！
我下定決心下吧一定考個(gè)好成績(jī)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，很多人都對(duì)我有很大的影響，比如：老師、同學(xué)、父母，但對(duì)我影響最大的還是我最親愛(ài)的媽媽。
媽媽從我出生以來(lái)，她每一分、每一秒都在想著我、護(hù)著我，不讓我受到半點(diǎn)傷害，同時(shí)也為我今后的'生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：她讓我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)和乒乓球，說(shuō)有一門(mén)手藝在手上，往后會(huì)得到很多好處。
那天，媽媽和爸爸都有應(yīng)酬，于是，他們就讓我自己在家做作業(yè)、吃方便面。一開(kāi)始，我還胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定回好好的！”可是，他們一走，這么大的房子就只剩下了我一個(gè)人，顯得好空洞。到了晚上，四周靜悄悄的，我的腦子里開(kāi)始浮現(xiàn)出電視劇里的小偷，童話里的妖魔鬼怪。于是，我開(kāi)始害怕了。等到爸爸媽媽回到家時(shí)，我才感覺(jué)到。待在親人身邊是最安全、最溫暖的。那一天，我學(xué)會(huì)了自立。
還有一次，媽媽帶我上街去買(mǎi)書(shū)包，我們快要過(guò)馬路時(shí)對(duì)面的人行紅燈亮了，可是很多人還是不顧交通協(xié)管員阿姨好心的勸阻沖到了馬路上，但媽媽卻仍牽著我的小手站在人行橫道上，我那時(shí)侯還不太懂事，所以就問(wèn)媽媽：“為什么別人都走了，我們卻不走，我們卻不走？”媽媽微笑著告訴我：“那些人很不文明，明明知道這樣做是違法的，卻還要這樣做。我們不能跟他們學(xué)�！蹦翘�，媽媽用行動(dòng)告訴了我，不要盲目地跟別人做不好的事。
媽媽，是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的、最喜歡我的人。如果沒(méi)有她，我就不可能來(lái)到這個(gè)世界上，如果沒(méi)有她，我不可能這么健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽。我衷心地感謝您！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲，人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開(kāi)始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲(chóng)一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸的開(kāi)始變得內(nèi)向起來(lái)，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開(kāi)始蛻變了吧!
每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對(duì)我說(shuō)：“你又大了一歲，可不能再調(diào)皮了�！笔堑�，我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭，我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中，可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多，不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大，還是進(jìn)入青春期的正�，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說(shuō)，也道不出。
每一天，背著沉重的書(shū)包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的`生活，學(xué)校到家里，家里到學(xué)校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里，老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著：“響鼓不用重捶。”家里，父母又在循循善誘的教導(dǎo)說(shuō)：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’，這句話的道理你是懂得的，時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功�！庇谑窃诟改浮⒗蠋煹南＜街拢缓脧�(qiáng)忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動(dòng)，坐在四四方方的教室里聽(tīng)講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳;只有坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。
就這樣從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在，七年的時(shí)光，不管短暫還是遠(yuǎn)久，都過(guò)去了，不知還要在堅(jiān)持幾年，才會(huì)有自己的一片天。
可是，時(shí)光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎?那記憶深處的童真、童趣，還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了，逝去的年華不會(huì)再來(lái)，記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手，可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束，它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
日子在腳下平靜無(wú)波，但卻有一天，我看在鏡子里看到了微笑的臉，于是，我開(kāi)始感想成長(zhǎng)，思考成長(zhǎng)，無(wú)悔成長(zhǎng)......
在茫茫星空下，我獨(dú)自坐在窗邊，思考著，思考著……
六年前，我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓，我愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，為隊(duì)伍盡自己的一份力量，不掉隊(duì)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中，為那無(wú)憂無(wú)慮的童年增添了一抹凝重，從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān)，老師曾說(shuō)過(guò)：人有壓力才會(huì)長(zhǎng)大。
三年前，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身體重心向前，大叫了一聲，頓時(shí)，一種疼痛涌上心頭，肆無(wú)忌憚的蔓延開(kāi)來(lái)，淚水像斷了線的珍珠似的，不停的落了下來(lái)，在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上，看著一直流血的膝蓋，陽(yáng)光刺著我的眼睛，而我只知道哭，這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。我咬咬牙，站了起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，我知道，這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是一種美麗的`痛。
一年前，我面對(duì)人生的第一次離別，與小學(xué)的一切說(shuō)再見(jiàn)。太陽(yáng)火辣辣的，卻不能把我們的淚水蒸融，回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，昔日的歡樂(lè)已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別，他們說(shuō)過(guò)：蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞，夢(mèng)醒了，才能快樂(lè)，要快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是啊，我們正在一天天的長(zhǎng)大，變得成熟，也從中明白成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功，只有快樂(lè)，才能精彩，只有負(fù)責(zé)，才能完美。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許，這就是我們的生活，一個(gè)成長(zhǎng)的生活，有痛苦，有悲哀，有放棄，有歡樂(lè)也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
生活中，大家都會(huì)經(jīng)歷許許多多的成長(zhǎng)趣事，當(dāng)然，我也會(huì)經(jīng)常遇到一些。今天，我要給大家講一件我的成長(zhǎng)趣事。
那天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。這時(shí)，陳老師神不知鬼不覺(jué)地從教室門(mén)前冒出來(lái)。對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在把一、二單元的知識(shí)點(diǎn)讀上幾遍，以免以后忘記�！庇谑牵野颜Z(yǔ)文課本放進(jìn)書(shū)包里，開(kāi)始找數(shù)學(xué)課本，咦？數(shù)學(xué)課本哪里去了？不會(huì)忘帶了吧？不，不會(huì)忘帶，昨天，我記得裝進(jìn)書(shū)包里的，我心里想。于是，我又開(kāi)始翻起書(shū)包。呀！不會(huì)真的忘帶了吧！慘了！慘了！這下該怎么辦呢？我心里想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我的表弟不是也在這兒上四年級(jí)嗎，下課再去借書(shū)。我心里暗暗高興。
下課了，我飛快地跑到他們班門(mén)前，哦！不，他們班還沒(méi)有下課呢！他們會(huì)不會(huì)拖堂呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著，這時(shí)，我都想跑回教室，可是，已經(jīng)等了這么長(zhǎng)時(shí)間，跑回去不就半途而廢了嗎？終于，他們班下課了，我急忙跑過(guò)去問(wèn)表弟：“能不能借一下你的.數(shù)學(xué)書(shū)？”可是，他的回答潑了我一身涼水。他說(shuō)：“不行呀！我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，要不，你做完課間操來(lái)借吧！”我只好答應(yīng)了他。
我失望地回到教室，剛走到教室門(mén)口，上課鈴就打響了，哎！等著老師批評(píng)吧！誰(shuí)知，這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書(shū)，而是講周末做的卷子，哈哈，天助我也，不用數(shù)學(xué)書(shū)，做完操再去借書(shū)。
做完操以后，我又跑到表弟那里，終于把書(shū)借了回來(lái)，誰(shuí)知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書(shū)，而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀！
哎！白忙活了。看來(lái)，以后還是細(xì)心點(diǎn)，別再忘帶書(shū)了！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
不經(jīng)意間，我們一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè)，成長(zhǎng)的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。
“媽，這次我考了90分，我厲害吧！”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個(gè)好消息�！昂檬裁春每纯锤舯诶蟿⒓业呐畠憾伎剂�100分，你還好意思問(wèn)我你是不是很厲害�。 眿寢屌瓪鉀_沖的說(shuō)。我連忙解釋：“這一次考上90的就只有5個(gè)。”“哼，5個(gè)又怎么樣，你還不是沒(méi)有考到100分�！眿寢尣恍嫉卣f(shuō)了一句。
“你為什么每一次都要拿我和別人家的孩子比，我考了第一名后，你總是說(shuō)，你這是抄的吧，你怎么可能考這么高，你知不知道，你每次說(shuō)出這句話的時(shí)候，我都覺(jué)得我的努力都白費(fèi)了！”說(shuō)完，我便破門(mén)而出。
到了街上，星光閃閃，月亮捂著嘴巴偷笑，旁邊的'柳樹(shù)都在沙沙作響，好像都在嘲笑我一般，現(xiàn)在我坐在公園的長(zhǎng)椅上，湖面波光粼粼，看了許久后，我覺(jué)得心情好了一些。突然，一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發(fā)現(xiàn)了我還沒(méi)有吃飯，我心想：“媽媽?xiě)?yīng)該睡下了吧！我可以自己回去做飯吃�！�
可是，我到了樓底下，眼前的一幕令我感動(dòng)：我的母親臉上掛滿淚痕，著急地四處張望。她看見(jiàn)了我，就如同一個(gè)小孩與自己失散已久的母親一樣，滿懷欣喜的跑了過(guò)來(lái)，一把把我摟住，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了，我不應(yīng)該打消你的信心。”我那不爭(zhēng)氣的眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)�！白�，我們回家吃飯。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。
到了家里，還是一如既往地和諧，桌子上的飯菜都涼了，我才知道，媽媽為了找我，連晚飯都沒(méi)有吃，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。
我們成長(zhǎng)的路上是曲折的，遇到困難，我們要勇敢面對(duì)，讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，那時(shí)的我幼稚而活潑可愛(ài)，再看如今鏡子中的我，沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我長(zhǎng)大了。
如果我是一朵花，我會(huì)從一顆嫩嫩的幼芽，長(zhǎng)成一朵美麗的花苞兒，在這期間，會(huì)有很多人為我澆水，施肥，松土，保護(hù)。在這中間，最肥沃的土地是學(xué)校，最精心呵護(hù)我的園丁是老師。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友——魯樂(lè)妍，她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起講各自的小秘密。我們睡覺(jué)都想在一起，若問(wèn)我們的友誼有多深？像那遼闊的大海一樣深。若問(wèn)我們的友誼有多長(zhǎng)？就像那“白發(fā)三千丈”。她像語(yǔ)文中的“克萊蒂”，教會(huì)了我寬容、大度和友愛(ài)。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。
在課上，葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó)，體會(huì)數(shù)字的奧妙，琢磨這些奇妙的符號(hào)。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲，聽(tīng)一聽(tīng)它們的“自我介紹”，體會(huì)體會(huì)它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手，去推開(kāi)英文字母天堂的大門(mén)，認(rèn)識(shí)那些調(diào)皮的字母寶寶，和它們一起玩游戲。
為了讓自己成長(zhǎng)得更加完美，我拼命地在課外書(shū)中尋找“營(yíng)養(yǎng)之泉”，一見(jiàn)到好詞佳句，就抄在本子上，“吸”到大腦中，占為己有，因?yàn)槲抑�，隨時(shí)都可以用到這些“營(yíng)養(yǎng)”；我還喜歡看優(yōu)美的`童話，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》和《野天鵝》讓我明白了：一個(gè)人只要下決心做一件事，總會(huì)成功�！侗繚h斯》讓我懂得了：一個(gè)人不管別人的譏諷，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野，讓我的心靈更加美好。課外書(shū)成了我成長(zhǎng)路上的形影不離的好伙伴。
剛上小學(xué)時(shí)，走在大街上，矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角，是媽媽的小尾巴。現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，每一次上街，我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手，逢人見(jiàn)了，都會(huì)說(shuō)：“呦！賈若尋，你都有你媽媽高了！”看，我長(zhǎng)大了，成了一朵美麗的花苞！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
有人說(shuō)，人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng)，因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。
仔細(xì)回想起以前的生活，如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè)，但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢(qián)，是為了供我讀書(shū)，讓我將來(lái)會(huì)有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛……
那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下，后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢(qián)，媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō)：“兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這話，心里有些難過(guò)，不舒服。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢(qián)的.來(lái)之不易。
去年夏天，老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)有�！焙髞�(lái)我走到爸爸面前，說(shuō)“爸，你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說(shuō)：“兒子，你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它，它倒怕你，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽(tīng)了這話，心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人，怎么能說(shuō)出如此好的一番話來(lái)，是多么了不起啊!
然而同時(shí)，在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我懂得了一條道理：“吃苦在前，享受在后，不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神�！�
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
一朵花的綻放，需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔，需要生死的考驗(yàn)。
挫折是什么?
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方就會(huì)又有一座山�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷�！笨墒堑s說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”
愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問(wèn)題時(shí)，愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間，用了幾千種的材料，做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn)，可依然沒(méi)有收獲。這時(shí)，一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái)，可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì)，依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神，愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛(ài)迪生“四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)”的恒心與毅力，還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，病倒在床，躺在病床的他并沒(méi)有失去信心，病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫(xiě)作。1927年底，他寫(xiě)的`《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“挫折是山，翻過(guò)它，就可以見(jiàn)到成功的大海�！�
勇敢說(shuō)：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。我看到了自己的小時(shí)候。
小時(shí)候，為朋友的離別任性的跑去校門(mén)買(mǎi)東西，被教訓(xùn);小時(shí)候很認(rèn)真地告訴老師：請(qǐng)糾正我們的錯(cuò);小時(shí)候，因?yàn)榇┎簧掀烈路涡缘牟蝗ド蠈W(xué);小時(shí)候，因?yàn)橐淮嗡幢P(pán)活動(dòng)而失眠即使腿受傷也堅(jiān)持跑過(guò)去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時(shí)候，那么可愛(ài)天真地小時(shí)候。
可使鏡頭一轉(zhuǎn)，我漸漸的長(zhǎng)大了。面對(duì)朋友的別離只是簡(jiǎn)單的說(shuō)再見(jiàn);長(zhǎng)大了，面對(duì)老師，或許只是惟命是從;長(zhǎng)大了，開(kāi)始追求“非主流;長(zhǎng)大了，教師節(jié)只是一次賀卡，一次回家作業(yè)，一次賀卡比賽;長(zhǎng)大了，比賽，只是證明自己實(shí)力的方式。長(zhǎng)大了，那么多聲“再見(jiàn)”，那么多過(guò)去。
我顫著手想去觸摸，一切又忽然灰飛煙滅，哭著，笑著，與我告別。我遇見(jiàn)了一位老人。他跟我說(shuō)，他的叫做時(shí)間老人。我思索著。突然我想起了什么，猛地跪下，像抓住了什么似的哀求他，讓我回去，讓我回去!他卻淡淡地笑著，退開(kāi)一步，俯下身問(wèn)我：“那你回去干什么呢”我頓時(shí)啞口無(wú)言。他繼續(xù)緩緩地說(shuō)：“美好的'東西，擁有一次就足夠了，不是嗎?不美好的呢，都已經(jīng)過(guò)去了，你的人生不正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊贸鋵?shí)，完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子，你必須明白，這是什么�！边@是什么?我剛想問(wèn)，可是一抬頭，時(shí)光老人卻不在了。只留我跌坐在原地，苦苦的思索。
睡夢(mèng)中的我哭了，淚珠順著我的臉龐滑落，揮著手和我說(shuō)再見(jiàn)，隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著，跳進(jìn)了成長(zhǎng)的大門(mén)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
現(xiàn)在我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｂ?tīng)到一些父母對(duì)孩子的責(zé)罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點(diǎn)嗎？”“哎，這樣做不對(duì)，你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)？”等等之類的一些話。
其實(shí)以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會(huì)以及生活方式的改變而造成的�，F(xiàn)在的社會(huì)變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來(lái)的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>
以前的人做事都是親力親為的，而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，都是泡在“蜜罐”中長(zhǎng)大的。有句古話說(shuō)得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會(huì)，那不會(huì)”的原因。
以前的孩子們小時(shí)候沒(méi)有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具，也在不知不覺(jué)中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。
其次，現(xiàn)在由于孩子們沒(méi)有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計(jì)后果，不知天高地厚。
像在學(xué)校不尊敬師長(zhǎng)，給老師起外號(hào)，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計(jì)后果的表現(xiàn)。
我的一位朋友國(guó)豪（化名）。他的`家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡(jiǎn)直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時(shí)導(dǎo)致了他對(duì)父母的不敬，做事自己不能獨(dú)立完成。
曾有一次我聽(tīng)說(shuō)國(guó)豪在家里玩游戲，又不聽(tīng)父母管。還說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們能不能別管我了。”
這就是對(duì)孩子太溺愛(ài)的后果。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到很多的困難和問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)自己去克服，這樣才能迎來(lái)更美好的未來(lái)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
天空烏云翻滾，云層越壓越低，一片灰暗。狂風(fēng)卷起灰塵，肆虐揚(yáng)起，彌漫在空中。頃刻，豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上，也砸在我本就沉重的心上。
扶窗外望，目光呆滯，那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木，卻依然很重，很痛。昨天月考成績(jī)出來(lái)了，我日夜為之奮斗，并且十分努力，可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了，也亂極了，正如這風(fēng)雨交加的天氣。
風(fēng)依舊呼嘯，雨依舊肆虐，雨點(diǎn)透過(guò)窗戶打在我臉上，好冷。院子里的顆顆雜草，此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下，卑躬屈膝，不敢抬頭。就這樣嗎？難道就像這雜草一樣，“人為刀俎，我為魚(yú)肉”嗎？嘴里滑過(guò)一縷苦澀。
抬頭，我看到了院角那棵不知名的小樹(shù)，正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊，雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰，他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著，瑟縮著，但它總是一次又一次地挺直了腰，頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。
我懊惱極了：小樹(shù)也在嘲笑我的無(wú)能嗎？我信手抓起文具盒，朝它扔去，哈！砸中了！小樹(shù)東倒西歪，身上雨滴滑落，可他似乎更輕松了，腰身似乎挺得更直，如一柄利刃，直刺天穹。
一道閃電撕開(kāi)了黑暗天空的.一角，霹靂的雷聲讓我猛醒，這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn)，不正是成長(zhǎng)樂(lè)章中一個(gè)個(gè)音符嗎？那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹(shù)，不正是成長(zhǎng)路上的伙伴嗎？Gary，你是一條錚錚鐵漢，一次月考失利，怎能就此趴下？路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
雨，越下越大；風(fēng)，越刮越猛。那棵小樹(shù)，任憑風(fēng)雨摔打，依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了，我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中，沖向呼我喚我的那棵小樹(shù)。我毅然站在小樹(shù)身旁，仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音，心中不禁涌起陣陣甜蜜……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
親愛(ài)的孩子：
我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
從你呱呱墜地的那一刻起，你就注定有兩個(gè)天使長(zhǎng)伴在左右：我和你的父親。我們寵愛(ài)著你，關(guān)懷著你，讓你在過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)，然而我們卻一直擔(dān)心你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。望著你成熟中略帶稚氣的臉，我們很是欣慰，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，你知道，經(jīng)歷過(guò)磨煉的人才能走得更遠(yuǎn)。
忘不了那一天，你哭著沖進(jìn)家門(mén)，在房間里肆意宣泄著淚水，我們很擔(dān)心，也很心疼，但你絲毫不理睬我們的關(guān)心，拒我們于千里之外。后來(lái)得知，你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗，你輸給了一個(gè)各方面遠(yuǎn)不如自己的人。我說(shuō)“小小”的`失敗，你也許會(huì)覺(jué)得過(guò)于輕松，但事實(shí)正是如此，成功的路上盛開(kāi)玫瑰，但也必定暗藏著荊棘。
事后，你在我懷里抽泣：“我不懂，我不懂我為什么會(huì)失敗，我比她有能力，可是為什么，為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭，輕聲地安慰：“命運(yùn)有時(shí)會(huì)跟你開(kāi)玩笑，但結(jié)果是不會(huì)改變的，你要相信挫折是一劑良藥，它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！蹦惚牬鬂M含淚水的眼凝望著我，似懂非懂。
過(guò)了，一些時(shí)日，你帶回家來(lái)一個(gè)同學(xué)，瘦小的身影，微笑的臉龐。親愛(ài)的孩子，你笑著說(shuō)：“媽媽，她是我的朋友，也是我的敵人！她打敗了我，但我會(huì)再次追擊，我一定會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，用我的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她�！蓖鴥芍痪o緊相握的小手，我剎那間釋?xiě)蚜�。孩子，你長(zhǎng)大了，挫折和苦難只能打倒弱者，它們會(huì)讓成功者更強(qiáng)大，你要自信樂(lè)觀地面對(duì)一切，正如你所做的：重新?lián)P帆起航，做命運(yùn)的強(qiáng)者！
有一種傷痛叫做成長(zhǎng)，孩子，當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么，你便是真的長(zhǎng)大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn)，也許還會(huì)布滿荊棘，把你扎得鮮血淋漓，但請(qǐng)你抬起頭來(lái)，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處，便是盛開(kāi)著玫瑰的花園。
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