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成長的作文

時(shí)間:2023-07-31 10:43:00 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文必備(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長的作文必備(15篇)

關(guān)于成長的作文1

  有的人認(rèn)為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長——是無數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長,永無止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。

  就像18歲初入社會(huì)的人,面對四處的碰壁,面對上級的批評,面對未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。

  還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的'寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長。

  不同職業(yè)的人也有不同的成長,就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對他們而言就是成長。

  又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對,堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。

  在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。

關(guān)于成長的作文2

  落日的余暉灑在大地上,把整個(gè)天空染成了火紅色,陣陣微風(fēng)吹過,拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。

  和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時(shí),不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時(shí),內(nèi)心的起伏和波動(dòng):沒有鱗次櫛比,氣勢恢宏的高樓,沒有來來往往談笑的人們,也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見落日余暉時(shí),心底的撼動(dòng)。夕陽西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無法改變的事情。這好比成長一樣,起伏不定,飄飄落落。

  人們常說:成長就是心電圖,時(shí)而升起,時(shí)而低落,不可能一帆風(fēng)順,事事無常。莫不是一直低落,最后升起的過程。我們會(huì)為一時(shí)的困難起了憂愁,卻也會(huì)認(rèn)真思考,找出解決她的`方法;我們也會(huì)為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會(huì)欣然接受,坦然面對這些事情的存在。如果你一時(shí)迷茫,失去了方向,請不要悲傷和彷徨,因?yàn)樵诿魈,未來還有新的希望。夕陽和今天說再見,明天也一定會(huì)如期而至。

  這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會(huì)一直存在。冰心說過青年人!珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來的時(shí)候,也一定不要忘記,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來書寫成長的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)波瀾。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過多少人的感慨和浮想。

關(guān)于成長的作文3

  從小媽媽就教育我,多讀書讀好書,而從兒時(shí)起認(rèn)真讀書就是我的家訓(xùn),爸爸也告訴這樣一個(gè)道理,人生不能靠別人,還是屬于自己的努力和轉(zhuǎn)到的一切也可以安穩(wěn)自己的人生。

  所以我就特別喜歡讀書,我家里有一整面墻的地方都安排的是各種書籍,小到故事會(huì)什么簡單的童話,大到百科全書,天文地理什么都有,我覺得我慢慢懂得的很多道理除了父母真摯的教導(dǎo)就是從這些書中慢慢學(xué)到的`。我最喜歡看的是天文方面的書,所以我夢想長大之后可以當(dāng)一名天文學(xué)家,我喜歡看著天空欣賞星星,看了書之后我明白那顆最亮的是北極星,黎明前最閃爍的叫啟明星,連成一片的叫北斗七星。從那些童話故事中我看到很多真理,有的是壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),有的是學(xué)會(huì)感恩和體諒,有的則是告訴人們要學(xué)會(huì)成熟和誠實(shí)。無論哪一種體會(huì)都是真理的體驗(yàn)。所以說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,人們照比喜聞樂見更喜歡從書籍中看到一些人生和生活的道理。

  原來的我調(diào)皮幼稚,我不明白爸爸媽媽口中的長大是什么,但是看那些一點(diǎn)一滴的道理和故事我明白了,長大其實(shí)就是變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),變得明白很多道理了,所以我喜歡在書香中成長的滋味。我愿意繼續(xù)讀書,繼續(xù)成長,繼續(xù)在書中的海洋中自由翱翔。因?yàn)樽x書可以讓我明白很多道理和意義。

關(guān)于成長的作文4

  長大了,我變了許多,和以前不一樣了。

  小時(shí)候,睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室,擠在正當(dāng)中,一手抱著媽媽,一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在,睡前故事不愛聽了,不喜歡一家人一起睡覺了,自己睡覺,寬敞多了,還能翻來覆去,反而認(rèn)為這些說出去會(huì)被笑話,不好意思了。

  以前和親戚聚餐,我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂意。相反,長大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說我長大怎么還害羞了呢!

  曾經(jīng),什么課都愛上,上課時(shí),總把小手舉得高高的,搶著發(fā)言;一聽到下課鈴,一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復(fù)習(xí)、看書,原本的活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了,找不回來了。

  長大了,雖然有點(diǎn)像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會(huì)做些小傻事,幼稚的`事。長大了,覺得自己更有想法了,自由也更多了,真好!

關(guān)于成長的作文5

  每個(gè)人成長中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處,不再記得。但是,進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長。

  上了初中,每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長都能隨時(shí)打開班級監(jiān)控看自己的孩子,剛聽到這個(gè)消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時(shí)不是都長大了么,為什么還得活在家長的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實(shí)我是很反感的,就好比人活著沒有一點(diǎn)隱私,讓人不自在。

  特別最近,我們班實(shí)行家長輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來就不太自律的`性格,稍有松懈就會(huì)被家長抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會(huì)迅速冷靜,好好聽課,教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?

  但是,一個(gè)星期過去了,上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時(shí)間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺前所未有的充實(shí)。

  每一件事都有兩面性,看起來是約束,其實(shí)是幫助我們在成長的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因?yàn)槲以絹碓胶,媽媽?huì)越來越放心,總有一天,她會(huì)放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長。

關(guān)于成長的作文6

  成長,猜不透,摸不著。有時(shí)我們不禁會(huì)問,成長,到底是什么?

  成長,不是長高了,成長,不是有學(xué)識(shí)了,成長,不是有工作了。成長的不是表面,而是背后的許多,許多。

  有人說,自然最美,又有人說,人性最美,還有人說,品德最美,但我要說,其實(shí)人心最美。人們總是說,我長大了。但是,思考過后漸漸發(fā)覺,長大的不是我,而是我的心。

  回首從前,秦字,漢樂,唐詩,宋詞,元曲,明清小說,文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的李白,那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'文天祥,那“國破山河在,城春草木深”的杜甫。為什么?為什么詩人如此之多,卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么?是是心靈,是他們的心靈高尚。常言道,人心之所向,心靈是希望之源,而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴,產(chǎn)生觸動(dòng),產(chǎn)生向往之情。

  不要說過去,因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷污染,因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷虛偽,因?yàn)楣湃诉h(yuǎn)比我們要聰明。

  對!是我們太愚笨了!一味地追求著,到頭來卻是白忙一生。人生的意義,有多少人是踐行了呢?我們沒有藺相如那寬大的胸懷,我們沒有關(guān)云長那驚人的勇氣,我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實(shí),我們不如古人那般出眾,但是我們的心靈可以經(jīng)受鍛煉,可以走向成長。

  心,獨(dú)特;心,自然;心,美麗;心,活潑。人的一生短暫,唯有心靈才能擁有詩意,唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退,唯有心靈才能洗滌自我。

  人,或生或死,生老病死,新陳代謝,是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。當(dāng)一個(gè)人的心靈受到洗禮,他便會(huì)恍然大悟,他真正長大了。

關(guān)于成長的作文7

  成長,猶如一條高低起伏的音線,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長時(shí)短。高音,升華了熱情,催促了帶來的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。

  成長路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽臺(tái)……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來到教室,眼睛只睜得出一條細(xì)縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢中徹底醒來。

  每天的日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí),每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識(shí),成長知識(shí),為考試備戰(zhàn)。這時(shí),似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的`耳鳴中。

  藍(lán)天白云下,清風(fēng)吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場,坐立,挺直,不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí),考場一片寂靜,無人言語,只一心為得個(gè)好成績。這時(shí),之前強(qiáng)烈高亢的聲音,似乎沉靜下來。

  成長,經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅(jiān)持,不然,成長就沒有了磨練,沒有了色彩。

關(guān)于成長的作文8

  農(nóng)歷的虎年初三,我去星期八小鎮(zhèn)游玩,那里真可謂是一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代化小鎮(zhèn)!

  走進(jìn)小鎮(zhèn),我情不自禁地叫了起來,似乎來到了繁華的“小人國”。里面原汁原味的微縮城鎮(zhèn)像真的一樣:有東方航空公司的飛機(jī)、有沙漠考古、有各色各樣的小店、有銀行、有警署地、有消防車、有道路、有紅綠燈、有廣場休閑區(qū)、有街道、熱鬧極了,看得我眼花繚亂……

  而最有意思的是在街道的'兩旁每一個(gè)門面或小店墻外都張貼著一張招聘啟事,上面寫著職業(yè)、工作時(shí)間、要求及薪酬。每一份職業(yè),可讓孩子們扮演里面的角色,既好玩又能讓孩子親身體驗(yàn)打工的滋味。

  我首先應(yīng)聘的第一份職業(yè)是“考古者”,在“沙漠”里扮演“考古者”必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把“沙漠”里的“兵馬俑”挖掘出來,挖掘得多就能得到報(bào)酬即e幣。由于我的努力使我得到了“第一桶金”,我高興極了!我認(rèn)真地去體驗(yàn)一份份職業(yè)……

  令我最難望的一份職業(yè)是“嬰兒護(hù)理員”。當(dāng)我走進(jìn)嬰兒室,心想:護(hù)理嬰兒一定很簡單吧!當(dāng)我抱起“嬰兒”時(shí)千萬沒想到,“嬰兒”這么重。我把她抱到桌子上,阿姨先教我怎樣喂奶,先拿好奶瓶,再摸摸燙不燙,輕輕的搖一搖,然后抱起“嬰兒”的頭,輕輕地把奶瓶塞進(jìn)“嬰兒”的嘴里!皨雰骸焙蕊柫耍呀(jīng)累了,阿姨再教我怎樣哄嬰兒睡覺,我必須唱一首催眠曲,唱好了,輕輕地拍“嬰兒”睡覺。

  雖然這份工作很累,但是我還是很喜歡。因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了在我出生后媽媽是怎樣含辛茹苦地把我養(yǎng)育大。

  經(jīng)歷了這些不僅使我懂得了很多,更使我通過自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了“財(cái)富”,我覺得自己長大了,能幫媽媽做更多的事了。

  虎年,我長大了!

關(guān)于成長的作文9

  每個(gè)人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

  如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時(shí)候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的.壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

  成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!

關(guān)于成長的作文10

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的'挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

關(guān)于成長的作文11

  成長,就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng);成長就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。

  記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

  剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的'就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎!甭犃税职值脑捄,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!

關(guān)于成長的作文12

  “直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀!边@是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。

  她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場,剛剛脫離了半社會(huì)狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì),在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的`生活滋味。

  雖然說十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。

  從這一刻開始,我們要自己布置住處清理房間,因?yàn)閶寢尣辉谏磉,也不?huì)有紀(jì)檢部來檢查(當(dāng)然部隊(duì)例外);我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響,無論開心還是不開心,因?yàn)楣ぷ鲉挝粵]有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡單;我們更不能再向家里人伸手要錢了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……

  然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋(gè)新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計(jì)劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中享受成功的喜悅;這更是我們一個(gè)可以用不同觀點(diǎn)去感受社會(huì),傾聽不同聲音的機(jī)會(huì)……

  這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會(huì)有淡淡的苦澀,但過后回味肯定甘醇的。

關(guān)于成長的作文13

  日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......

  在茫茫星空下,我獨(dú)自坐在窗邊,思考著,思考著……

  六年前,我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊(duì),為隊(duì)伍盡自己的一份力量,不掉隊(duì),堅(jiān)持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān),老師曾說過:人有壓力才會(huì)長大。

  三年前,我和同學(xué)們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時(shí),一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的'淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。

  一年前,我面對人生的第一次離別,與小學(xué)的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,昔日的歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。

  是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負(fù)責(zé),才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個(gè)成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于成長的作文14

  一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營養(yǎng),吸收陽光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株?duì)N爛的百合。這,便是成長。

  自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責(zé)任,有對家人的責(zé)任,對朋友的責(zé)任,以及對自己的責(zé)任。自從我們踏上成長的這條路的時(shí)候,心中便有了信念,它會(huì)牽引你走向目標(biāo)的方向,走到成功的彼岸。

  曾幾何時(shí),你為那微不足道而煩惱;曾幾何時(shí),在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時(shí),你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長好似無線電,如果你只接收樂觀、向上,積極的信息,你便不會(huì)被困難所達(dá)到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息,你便會(huì)一直處于黑暗的陰霾里,即使成功了也會(huì)掀起內(nèi)心的不安。

  多少個(gè)歲月里,花沒開就謝了,葉未豐就落了,山?jīng)]登頂就退了。正處于成長中最重要的一個(gè)過程,我們千萬不要因所謂一時(shí)的光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來,想放棄又備受煎熬,最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無謂的`爭執(zhí)。這其中的每一天,每一分,每一秒都會(huì)產(chǎn)生意想不到的“奇跡”,為什么不去激發(fā)大腦,進(jìn)行思維的碰撞,激起思維的火花,學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)勇敢。

  勇氣、善良、正義、力量還有愛,每一天都充實(shí)著你,使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心里的溫暖還在,這,就是成長。

關(guān)于成長的作文15

  成長就意味著在煩惱的俗世浮浮沉沉,人士在迷惘中走向成熟的。

  ——題記

  四年級的時(shí)候,我我的好同學(xué),好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們緊緊相擁,最后他給了我一個(gè)桔子。后來腐爛了,我傷心欲絕。

  長大了才明白,禮物是心意,不是用來鎖住歲月的。明白了枯榮是生活常態(tài),習(xí)慣了在枯榮中尋找天長地久的成長。

  像悠悠東去的流水,時(shí)光流逝了十四個(gè)春秋。它流過我成長的歷程,帶走了無數(shù)的往事。它流的輕快,有時(shí)緊張,有時(shí)憂郁,有時(shí)悲哀,有時(shí)絕望......

  六年級時(shí),兩個(gè)選擇,一個(gè)是來金海,一個(gè)是去二十中。那時(shí)我并不知選擇不是一種得到,放棄也不是一種失去。一只蝴蝶為了留下來等待春天,為此耗費(fèi)全部的生命。我為了離開父母,走向成長,選擇了金海,到來后,我的.童年便已失去。

  黑暗的夜路中,我在摸索前進(jìn)。似乎找不到星星的光芒;漫漫的心路上我在試圖奮進(jìn),似乎找不到依靠的地方;那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)黎明已經(jīng)到來,那扇門一直為我而開。我激勵(lì)自己摒棄無謂的傷感,把一片片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水重新找到屬于自己的坐標(biāo)。舉著青春的旗幟,我勇敢地去闖。即使在受挫折,也不會(huì)自暴自棄,我我要用覺醒的青春去創(chuàng)造無悔的人生。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花。其實(shí),花開了有一段時(shí)間,只不過我剛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它和我一樣成長了。

  最深邃,是透明;最博大,是沉默;最復(fù)雜,是單純;最蒼老,是童真。淡淡品味,無意中帶著一絲清甜。這是成長了的我對成長的領(lǐng)悟。

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