關于成長的作文15篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于成長的作文1
竹林間，一場春雨洗卻了去年的青澀，一改對未知的迷茫，竹筍長成了竹子。高聳的挺立著。陽光透過竹葉間照映在地上，那斑斑點點隨著輕風揺曳著。而它那挺拔的身軀，隱約中譜寫出成長的篇章，映照出生命的光芒。
什么是成長?成長是開始了對復雜人世的認知。
什么是成長?成長是對那顆純粹的初心的堅持。
什么是成長?成長是經(jīng)歷過生死之別的頓悟。
面對成長，理解與思考令他明白。
面對成長，毅力與善良使他堅強。
面對成長，寬容與聰慧讓他了然。
讀《永遠的守燈人》，我了解了成長。成長，在我的眼中一一不再是"成人，長大”的狹隘思考。成長，是人生道路上一次又一次的歷練;成長，是人生高山上一次又一次的'攀爬;成長，是人生峽谷中一次又一次的超越。
讀《永遠的守燈人》，我看到了成長背后那顆堅強的心，那雙支撐的手。面對成長，他就像道路上的一把座椅;面對成長，他就像高山上的階梯;面對成長，他就像峽谷中的一束亮光。對于成長，他的愛呵護卻不寵溺。我曾在一本書中讀過這樣一首詩一一
凹面鏡般的天宇，
緊扣著大地
——這塊不透明的玻璃。
太陽用光焰的掃帚，
掃除著一一
冬天那冰雪
這首《春分》，今夕思來竟有別般的滋味。這好似人生，在成長的過程中，無論我們走在何方，家都是永恒的驛站，家人都是身旁燦爛的陽光，照在身上暖暖的，心中也甜甜的。這種被珍視，被惦念的感受無法忽視，也無從報答，只因愛而絢爛。
讀《永遠的守燈人》，我正在成長。
讀《永遠的守燈人》，我學會了寬容�！斑@里所說的寬容，是指人與人之間的理解，是人類愛心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅持本心，寬容也將會讓我在人際交往中與真心相遇。
讀《永遠的守燈人》，我學會了知足。這不是說在人生的道路上停滯不前，沒有追求，而是對得到的一切的滿足，對未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對困難不氣餒，面對失敗不失望。
看，讀《永遠的守燈人》，我學會了很多，這就是成長。在一生中，每個人都或多或少從一些人、一些事中獲得啟迪，有過感悟，這就是成長。成長既是人性的進步，也是生命的升華。
聽，雨聲叮咚作響，傾盆的砸在竹子身上，那不停的鞭打既是困境，也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長，熬過磨難，就是新生。
人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德，所以需要成長。只愿，成長路上一路有你——永遠的守燈人。
關于成長的作文2
歲月推動著年華，伴著流水走過春夏秋冬，回望至今，后方已流下一段長長的腳印，在這天真的年代里，年幼的我竟渴望成長，弱小的雛鷹渴望遨游天空，渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長大了，就要獨自面對風雨，長大了，就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧！它讓你的靈魂受到洗禮，讓真金受到磨練，苦難過后，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)在你面前的是一個更加完美的自己。
幼稚的.年代已經(jīng)過去，迎接而來的是又一個四季，在這狹隘的空間里，我渴望奮力拼搏，在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。
長大了，就不要留戀過去，長大了，就要更加向往將來。用堅強塑造奇跡，用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的歸宿在何方？忽然一陣風吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉，它也曾在枝頭輝煌過，此時卻要隨著風飄向遠方，時間是無情的，自己的生命又不何嘗如此？
關于成長的作文3
將每一天的生活，用心中的彩色筆記錄，色調(diào)在我腦海中沉淀，勾勒出一幅幅成長的畫。題記
當爬山的時候我們體會得到，上山時滿頭大汗，寸步艱難，而下山時感到輕快，箭步如梭。在我小時候就已經(jīng)深深地體會到下山容易上山難的道理。
小時候喜愛玩積木，每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置，好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時，一不小心碰了一下，小城堡在一瞬間塌了下去，我的心仿佛也和這城堡一般，酸楚地散落滿地。心想：這么辛苦才拼好的積木，在這么一瞬間，轟然倒塌了，我的辛苦付出不就也白費了嗎？是��！一盒火柴的價值僅僅幾毛錢，一棟房子的價值可達數(shù)百萬元。但是，一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山，上去很困難，而一不小心就會跌下萬丈深淵。所以，我們在生活中不能糊里糊涂的`，而是要細心一些，才能取得成功。導致失敗的發(fā)生，可能只是一個微不足道的錯誤。成功因一個錯誤便會轉向失敗。
下山容易上山難！生活中誰更謹慎，誰最有可能成為生活中的成功者！成功并不能一夜間獲得，但可以一夜間失去。
關于成長的作文4
驀然回首，發(fā)明我們已漸漸長大。不知從什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平庸數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是
一種責任吧!
高中兩年，不覺中我們度過了16歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中查找自己，在迷茫與平靜中我們長大了，于是，開始習慣用自己的大腦去思量四面的一切，也許這種思量是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告辭曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體會到了歡樂，這才明白：痛苦，經(jīng)常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實
討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福溫暖愛與痛苦交織的世界。在成長的`過程中，我們學會了發(fā)明，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它們的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能查找到新的美麗風景。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。
成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才干破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢坦然地面對成長中遇到的一切，給自己激勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前興許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而璀璨的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑臉里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我經(jīng)常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來.
關于成長的作文5
世間萬物都在成長，從宇宙誕生那一刻起，便有了歲月的痕跡。
花兒草兒有星星點點繪成萬紫千紅，鳥兒魚兒從嬌小無知到抒發(fā)“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”的詩意豪情……
這一切都因為時間的存在，所以成長經(jīng)歷才酸甜苦辣，今日回憶才繾綣動人。
從父母的形影不離到伙伴的相伴相知，再到老師的“傳道、授業(yè)、解惑”。漫長的歲月，見證了我的成長，在我的生命里刻下一圈圈年輪。
驀然回首，那難忘珍藏的。
辜負了的父愛
只是一句再溫馨不過的關愛，因為一個還不懂事的孩子這令人心碎的一幕便天天在上演：一個小學生趴在床上寫作業(yè)，坐在沙發(fā)上的中年人輕聲地說：“你坐在桌子上寫吧，那樣對你眼睛不好�！薄熬筒唬 北涔麛嗟木芙^�！拔矣植皇呛δ��！焙醚韵鄤瘛！耙愎�！”置父女親情于不顧。
對，一個是我，一個是父親。那曾不理不睬的父愛，此時此刻，已讓我羞愧難當，只想說：“爸，對不起�！�
舒心的一笑
昔日我最好的朋友經(jīng)歷了曲折的.交往，遠離、相聚，當兩顆心緊緊貼在一起，考驗卻仍在繼續(xù)。
因為友誼，不喜歡她看小說，因為友誼，她對我鄭重承諾�？墒�，有一，我發(fā)現(xiàn)她違背了對我的諾言：下課了，我單純的想找她聊天，見她在教室里聚精會神地捧著一本小說。在門口，望了她一眼，我毫不猶豫的轉身離去。又一次，隔著樓梯，四目相對，我立刻蹲下去，跑回教室。兩天沒有見面，卻如隔三秋。走廊里，遇到了她的同班同學，思索了半天才決定讓她帶一句話：我需要你的解釋。不久，那位同學告訴我她不在。我立刻飛奔回我的教室，她也迎面跑來，我們撞在了一起，異口同聲地說：我讓xxx給你帶了一句話�！岸ｂ忊彙鄙险n了，彼此都會心的笑了。
她的是：“我堵定你了，xxx！”
栽培的苦心
在班集體里身居要職的我，一直得意洋洋，驕傲自滿，可就是那次，徹底的改變了我。
停電了，我們在上晚自習，老師不在，但有布置的任務。身旁的同學提議去買蠟燭和打火機，我沒鼓勵他去，更沒身先士卒，反而在那里公然地休息。老師回來了，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床稽c蠟。我來了一句：“沒有打火機！”過了一會兒，來電了，老師挨個兒檢查作業(yè)，將沒有完成的狠狠批評了一頓，卻唯獨沒有我。下課后，老師將我叫到辦公室里，我尋思著：我犯啥錯了嘛？接著，老師的一席話觸動我的心：“你在班里起的是帶頭作用，你的某個行為，甚至某句話都會給同學產(chǎn)生影響……你是個學習委員，作業(yè)早就完成了也算（其實我根本沒寫）你能督促一下同學嗎？……”這些話像冷水，一點一點澆滅我那“引以為豪的自尊”
十年樹木，百年樹人；教導之恩，終生難忘。
點點滴滴，催我奮進。
關于成長的作文6
我以前其實是一個心理不幸福的人，所有的人都說我幸福，可是我不覺得，這挺慘的，因為自己不覺得幸福，那還怎么得到幸福?你已經(jīng)得到了，可是你不知道。我在央視《百家講壇》講“破解幸福密碼”時，我講了一段話，但沒有播，我說的是：上個世紀八十年代，國外有一家報紙做了一個關于什么是世界上最幸福的人的禮品紀念，報紙上公布了每個人都可以把誰是世界上最幸福的人寫成一封信寄到報社，報社還組織專家小組做統(tǒng)計，最后以得票率最高的三個人作為這個世界上誰是最幸福的人的答案。
過了一段時間，這個答案就出來了，誰是世界上最幸福的人，第一種人是一個媽媽剛剛給孩子洗完澡，懷抱她的孩子時;第二種人是一個醫(yī)生給他的病人看完了病，是一個成功的手術，病人出院，醫(yī)生目送病人離開的時候;第三是一個孩子在海邊的沙灘上用沙子拍堡壘，當他完成他的小小杰作時，他站在那里，那么他就是這個世界上最幸福的人。答案非常多，專家委員會就突破他們最開始只選3個人，第四個是一個作家寫完他的作品最后一個字，畫上句號的那一瞬間，這個作家就是這個世界上最幸福的人。4個答案：懷抱孩子的媽媽，治好病人的醫(yī)生，在沙灘上玩耍的孩子，完成了自己作品的作家。
當我看到這個答案時，心里充滿了痛苦之情，大家可能覺得很奇怪，人家很幸福，你干嘛痛苦。我痛苦的是，因為在某種情況之下，自己已經(jīng)將這最幸福4種人的.狀況集于一身，第一我是一個媽媽，所以給孩子洗澡是常事，可洗完之后，沒覺得幸福，這么大一盆水要倒掉，端起來怕閃腰;第二，我16歲到西藏阿里當醫(yī)生，醫(yī)好了病人，目送著病人遠去的時刻，的確是有，所以，有時候我看我的文章時，真的佩服自己的手，不是因為它寫過幾百個字，而是因為我相信，在這個世界上有長遠意義，確實是我救過他，如果沒有我，他們真的就已經(jīng)成仙得道了，由于有我，他們現(xiàn)在還在人間。醫(yī)好病人，當時我沒覺得幸福，因為病人離開醫(yī)生時，我們的習慣是不說再見，把你醫(yī)好，只想著你趕快離開醫(yī)院，我好去醫(yī)治另外一個病人;第三，在沙灘上拍成一個堡壘，我小的時候經(jīng)常在海邊，沒有拍過堡壘，但做了很多相似的事情;第四，我也發(fā)表了一些文章，也有過文章寫完句號，面對著已經(jīng)完成作品的時刻，可我要坦白地說，那個時候想的是應該投到哪個編輯部，也沒有幸福的感覺。
我想一個人已經(jīng)把人家總結出來的4種幸福角色集于一身，可是還不覺得幸福。那么，如果不有意識地尋找幸福，我今生今世就到不了今日。
關于成長的作文7
夜十二點半，未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進入我的.房間，在靜謐的夜，贈我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉，交織，揮動，是鴿子。
大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。
不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長是什么？
我是個俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長的足跡。
成長除去身，就是心。
真正懂得尊重每個人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂，有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解，便好。
他們即我們。亦是開心快樂，亦是憤怒難過。壓制，控制情緒，慢慢成為習慣。若無人傾聽，便說給自然聽，它們樂意，也會幫著解決。
……
成長不是一瞬間的事，似無數(shù)個夸克組成。與這個跟風，多元的時代脫離，我到底是怎樣的？
成長沒有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。
關于成長的作文8
在生活中，經(jīng)常會有一些不經(jīng)意的事情發(fā)生。于是我常想，我們應該有一顆熱愛生活、感恩生活的心靈。下面的文字便是我關于這方面的一些感受。
�。ㄒ唬�
一天，我正在家里練習書法。爸爸見我寫得參差不齊，便教我怎樣才能寫好。爸爸說：“拿過桌上的毛筆來�！蔽衣牶蟊汶S手給他遞了過去——筆頭朝向爸爸。想不到的是，當我把毛筆剛遞到爸爸的手里的時候，一不小心竟然把墨汁弄到了他的手上。爸爸忙去洗手，之后走到書桌前，嚴肅地對我說：“遞一件東西給人家，要想著人家接到手中時方不方便。像剛才那樣，你把筆頭給了人家，人家還得把它倒轉過來，而且一不小心便會弄上一手的墨汁。如果換成了別的東西呢？比如說你遞給人家一把刀子或者是一把剪子，也把刀尖對著人家，要是把人家的手給戳破了怎么辦？”我聽了之后，覺得爸爸說的很有道理，便慚愧地低下了頭。
�。ǘ�
冬天到了，家中點上了火爐。一次，我走出屋子拿東西，沒把房門帶上。這時爸爸便在背后喊：“怕把尾巴夾著嗎？”次數(shù)多了他竟也不再用這么長的句子了，只是喊：“尾巴，尾巴！”這樣，我便漸漸地養(yǎng)成了冷天進出屋子都隨手關門的好習慣。
�。ㄈ�
去年夏天，爸爸正在午休，我去他的`房間里取扇子。取了扇子之后，我便隨手把門給關上了。由于窗子是打開著的，空氣形成了對流，所以我關門的時候便聽到了一聲巨響——門狠狠地撞在了門框上。爸爸被驚醒了，問我在做什么，我說是取扇子。爸爸當時并沒有再說什么，只是在事后告誡我說開關房門要想著別人，不可以發(fā)出那么大的聲響來，要輕開輕關才行，這樣才不會打擾別人的休息或工作。
�。ㄋ模�
我很喜歡去街上與同學玩游戲。一次，一位陌生人向我們問路，我便沒有理他。而當時爸爸正巧找我同他去澆菜園，看到這一情形后很不高興。他向那位年輕的陌生人指了路，隨后便叫著我回家了。在回家的路上，他告訴我要樂于助人，別太自私，要多做一些好事，這樣才會讓人更喜愛你，覺得你很容易接近，等等。
現(xiàn)在想想，當時爸爸所教給我的，都是涉及到我和他人之間交往的事情。在這方面，爸爸反反復復地要我懂得我是生活在人們中間的，在我以外還有更多的別人，因此他要求我時時處處都要學會替他人著想。爸爸的這些教誨讓我懂得了人生的真諦，我要感謝我的爸爸，是他教會了我要做一個生活的有心人。
關于成長的作文9
今天看了《爸爸去哪》（第二季）最新一期，這期將近結束時村長提出要孩子們和一位爸爸去書屋居住一晚，離開自己的父親。聽到這個消息，孩子們頓時哭成一片，抱著自己的父親不撒手，不愿離開�？吹竭@里，可能會有些人會不以為然：不就離開一晚嗎？有什么大不了的，我還巴不得我爸媽不管我呢。但是，他們忽略了這是孩子們第一次離開親人，哪怕只是一晚，但也不是他們這個年紀可以承受的。獨立永遠是成長的主題，父母不可能伺候我們一輩子，終有一天，我們會離開父母身邊，獨自去闖蕩，那時候，所有的苦都要自己承擔，所有的困難都要自己去解決，也只有在那是候我們才會懂得父母的不容易。
萬事開頭難，獨立對任何人來說在一開始都是難以接受的。我記得我第一次離開父母身邊是在4歲，那時我和父母去拜訪父母的故人，后來我在那位故人家中玩累了，便睡熟過去，父母因此就把我放在那里，打算第二天再來接我。那天半夜，我迷迷糊糊醒來，接著月光看清四處環(huán)境并不是我所熟悉的家，身邊也不是我的父母而是一位不太熟的姐姐，當時我的心里十分害怕，看著灑落在地板的月光，小聲的抽噎，不敢大聲哭泣，唯恐打擾到熟睡的`人們。知道哭累了才再次熟睡。后來，父母又為了生計出門打工掙錢，就把我托付給阿姨照看，那段時間，阿姨出門買菜或是辦事都不方便帶著我的時候就把我放在家里，為了防止我亂跑，就把門緊鎖。然后再出門，那時的我只會坐在緊鎖的門邊，靜靜的等待阿姨的歸來。
如今回想當年的情景心里還是很難受。這些經(jīng)歷給我?guī)淼挠泻锰幨菑哪菚r候起我就開始學會照顧自己，現(xiàn)在我的洗衣做飯樣樣精通。當然也有壞處，那就是從哪時候開始我常常睡不好覺，半夜熟睡時夢到自己周在一個環(huán)形階梯上，突然階梯消失，我向著無際的黑暗墜下，然后驚醒，看著四周黑暗，只有地上的月光，感到十分孤寂，一個人在夜里靜靜的坐著發(fā)呆，感覺全世界都拋棄了我。那種滋味無法言喻。
小孩子總想要長大，以為長大了就自由了，可以做自己想做的事，卻不知道，伴隨自由的是社會那無型的束縛。成長中，我們要雪會承擔責任，學會做人，經(jīng)歷社會百態(tài)后，我們將失去那曾經(jīng)的天真吳邪，為了生存，去做一些自己不愿卻有無法不做的事情，這也許就是成長的代價吧！
如果可以，我愿停留在那天真無邪的歲有里，永遠看不清世界的黑暗！
關于成長的作文10
一轉眼，我們從當初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生，我們長大了，我們變得成熟，我們變得懂事�？墒�，隨著長大，越來越多的`煩惱也向我們撲來。
小時候，不管我們說什么做什么，別人都會笑呵呵地說，這孩子真是好玩，別人都會認為是童言無忌�，F(xiàn)在呢?見到人要打招呼，不然就是沒有禮貌。
小時候，童年無憂無慮，你可以去聆聽大自然的聲音，與大自然親密接觸，可以蹲在小河邊跟魚兒交流，可以跟著朋友們一起玩著過家家�，F(xiàn)在，周六周末都被補習班占領著，補奧數(shù)，補英語，學跳舞，每天忙得團團轉，一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天，上完補習班回來，我想玩玩電腦，放松一下，剛打開電腦，媽媽就走過來了：“你看你又玩電腦，快去做作業(yè)�！蔽覠o奈的說：“好好，我知道了，我只玩一會，馬上就去做作業(yè)”媽媽說：“你以前考試從來都是考95分以上，可是現(xiàn)在，成績直線下降，我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事，你看別人很小就會燒火做飯……”小時候媽媽從不會把我跟某某比較，現(xiàn)在，她整天說別人家的孩子怎么怎么好，把我說的一文不值。
長大的感覺真煩惱，我不想長大，唉!
關于成長的作文11
世上還沒有一條定義成功的標準，或者說世上就沒有成功，成功永遠都在迷霧籠罩的前方。但人們的內(nèi)心里有一根衡量成功的標桿，譬如木匠認為魯班是成功的，畫家認為畢加索是成功的，像我這樣的中學生認為清華、北大學子是成功的。至于魯班、畢加索、頂尖高校的學子，卻不一定認為自己有多成功，他們其實是在不知不覺中“被成功”了。
世上定義成長的標準卻是存在的。從生理層面上看，當?shù)谝慌氃谀隳樕隙ň右只蚯蚊赖哪樀皶r時與梳妝鏡做伴時，你就知道自己成長了;從心理層面上看，當你對異性產(chǎn)生傾慕之心或時常有對世事作出自己的大膽評判的沖動時，你就知道自己成長了;從法律層面上看，當你過完18周歲的生日，擁有法律賦予你的權利，同時又需要肩負起重重的擔子時，你就該知道自己成長了……你無法否認這一切，也無法逃避這一切。
成長是每一個人都無法拒絕的歲月的恩賜，而成功則是少數(shù)人才能領略到的幸運女神的饋贈。成功是無標準的，因為成功的定義只在人們心里，而每個人的內(nèi)心活動往往像指紋一樣各不相同。我們大可不必活在別人的`成功觀里，但前提是你自己也能建立起一個明確的成功觀。你若是劉備，便會以匡扶天下興復漢室為成功;你若是陶淵明，便會以遠離塵囂安守內(nèi)心的寧靜為成功;你若是林肯，便以緩解乃至消除種族歧視為成功;你若是莫言，便會以多出作品引領社會文明為成功……
成功永遠只活在世人的評價中，而成長卻是存活在你的生命里。所以，你可以對成功不感興趣，但你不能將成長拒之門外。
成長是一次蛻變，是一次破繭，更是一次涅盤，一次浴火重生。還記得美國勵志電影《當幸福來敲門》中那位落魄但不失尊嚴的困窘的父親對兒子說的那番話嗎?“永遠不要讓別人告訴你不可以。”這是那位父親在困窘的生活下依然堅守的信條。毋庸置疑，那位父親在殘酷的現(xiàn)實中成長，在冷漠的目光下成長，在教育兒子的過程中成長。哈姆雷特說過：“生存或毀滅，這是一個問題�！蔽ㄓ性谏钪谐砷L，才能不被時代所摒棄，才能擺脫毀滅的跟蹤。既然要成長，就得準備足夠的勇氣面對隨時可能到來的磨難和挫折。
你成長了并不意味著你會成功，你成功了就意味著你已經(jīng)成長。
成長與成功本不是簡單的因果關系。重要的是，不要將成功設置為成長的端點，而在成功到來的時候，更要保持清醒，居安思危，讓成長伴隨終生。
關于成長的作文12
在小學時，我對中學的渴望很高。我想快些長大，成為它的一部分，因為這是我對校園的渴望。但是聽姐姐說初中課程緊，我以為她是在嚇唬我，當我真正上了初中才知道：初中課程知識深，難度大。
進入中學后我覺得使用小學的學習方法不適應，每天作業(yè)量和學習進度都讓我不適應。小學只要完成數(shù)學、語文的基礎知識，考試就不是問題。小學的學習節(jié)奏是輕松的，中學的學習節(jié)奏太快。讓我沒有思想準備，現(xiàn)在老覺得時間不夠用啊。但初中就不同有7門功課，除了基礎知識外，還需要加深理解，擴寬知識，主動學習，積極適應新的學習方法。
在學習當中沒有一個好的計劃，主要是因為我太懶，沒有盡力去做好，所以在很多事情上都做的馬馬虎虎。之前的學習掩蓋了我基礎不扎實的真相，給人感覺不錯。一旦考試就把我的缺點暴露了出來，計算不認真，審題馬虎，字跡不工整。
成長中，我要學會認真，學會自立，學會團結……學會很多很多。經(jīng)歷的越多，成長的`越快。要認真的，努力的去做好每一件事，讓我的成長不會有缺憾。
關于成長的作文13
成長，是一個什么概念？可能現(xiàn)在還會有人問這個問題。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……
現(xiàn)在回想小學的時候，一幕幕記憶猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實……或許吧，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的，不避諱，我也曾經(jīng)這樣過。 也是曾經(jīng)，我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌，會為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起，被一個分數(shù)委屈得掉淚……不過一切僅僅都是曾經(jīng)了，不是嗎？ 在說曾經(jīng)的時候，我的腦海里閃過了一句nike的廣告詞：“現(xiàn)在就新生。”成長的每一步都是新生，都是一個新的開端。人在變，心在變，世界在變……抬頭看天空，那飄渺不定的云朵就是你成長的痕跡，那飛來的鳥兒就是與你一起成長的伙伴，甚至連那微風也在記錄你的成長。
“人沒有什么犧牲的話就什么都得不到，為了得到什么東西，就需要付出同等的代價。在那個時候我們堅信這就是世界的真實……”漫畫里的男孩用稚嫩而滿懷期望的`聲音栓釋著一個不變的真理。成長，付出時間和努力，收獲經(jīng)驗和成就，等價交換，不是嗎？有付出就有收獲，可能聽起來傻呼呼的，但是仍舊是一成不變的真理呀！
身體自然在長，很久沒見面的長輩見到我一般都會說“你又變了好多哦，長大了嘛！”可是無疑的，身體只是一個小小的道具，你可以完全變成另外一個人，可以使周圍的人認不出你，可是靈魂作風，可以嗎？？？一些肉體上的轉變在我眼里是視為是人“正常運轉”的一部分，傷病只是螺絲松了，或者機器卡了一類的小毛病，只要修一修就“萬事ok”了。 成長不可能永遠無憂無慮，那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上，越壓越重，直到你崩潰為止。答應我，永遠快快樂樂，甩掉煩惱的帽子，好嗎？ 我們現(xiàn)在只是象牙塔里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。roundinto，多好的一個詞啊！概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的；在長者的前輩眼里，你們都是幼小的;或許永遠都有著這么一座“象牙塔”罩著我們，或許我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道，或許……
關于成長的作文14
時間在不知不覺中流逝了，轉眼間，我已經(jīng)上了五年級。在成長的道路上，我遇到了許多困難，但是我都一個一個又一個地把“它”給解決了。
成長，對我們來說，意味著思想的成熟，“它”讓我領悟到深刻的道理，讓我會思考問題，讓我來給大家分享一下我成長中的一件事情吧！
在成長的過程中，我懂得了孝順。那是一個很熱的夜晚，媽媽在晚上還幫我洗顏料服，我悄悄地從房間里跑了出來�？粗鴭寢屇歉叽蟮谋秤�，讓我感到了溫暖，在不經(jīng)意間，我看到媽媽的額頭上早已布滿了許多大汗珠，我忙著去拿扇子來幫媽媽扇風，媽媽撫摸著我的`額頭說：“長大了，懂得孝順長輩了！”我開心地撲在了媽媽的懷里，幫媽媽扇風……
我成長中還經(jīng)歷了許多事，以后再一個一個地和你們分享吧。
關于成長的作文15
人間處處有真情，真情傳遍千萬家。世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。其實，每個人的身邊都有各種各樣的愛，有父母的寵愛，老師的關愛，同學的友愛···各種愛在伴隨著我們的成長。
在我成長的.足跡中，最讓我難忘的是朋友的愛。俗話說，“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥验g的友誼與愛就讓我感悟到了這句話的真諦。
那是一個大雪紛飛的早晨，雪花達到我的臉上，讓我的臉像胡蘿卜一樣紅。我一邊騎著自行車，一邊四處張望，渴望找到一個“避風港。”
正當我在焦急地四處張望時，前方突然飛出了一輛摩托車，一下子就與我撞上了。給我來了個“人吃雪，”當我要起身跟他講道理時，那個人早已像離弦的箭一樣奔向了前方，等我反應過來時，他早已逃得無影無蹤。
沒辦法，我只好自認倒霉，這時，風像孩子似的往我身上鉆，我低頭一看——衣服破了。正當我無可奈何時，眼前出現(xiàn)了一個似熟非熟的面孔，�。∈氰磋�！我想：得救了！結果走近一看，不是璐璐。我一下子從高峰跌到了低谷。奇怪的是，她走過來，把我扶了起來，之后，又把我那破爛不堪的自行車扶了起來。
“你是......？”我滿臉疑惑的問。
“我們又見面了，我是小雪�！彼鎺⑿�，對我柔和地說。
“哦，你就是那天丟了錢的那個！”我恍然大悟，“你好”
“你好，你怎么了？看你這個樣子不會是撞上車了吧！”
“��！你怎么知道的�！蔽翌濐澋卣f。
“來！先把衣服穿上，別著涼了。”說著她就把自己的衣服脫了下來，給我穿上。這時，我的心頭涌上了一股特別的味道，感動？溫暖？總之，各種味道都有。
我羞愧又懷有感激地說：“對不起啊，那天真不好意思，錯怪你了�！薄皼]事，我早就忘了！”她滿不在乎地說�！跋葎e說了，快走吧，這里太冷了�！闭f著，她就拉著我的手向她家走去，拉著我的手時，我感覺到她的手好涼。
我在心中想：僅僅只有一面之緣，她卻這樣的幫助我，更何況是好朋友呢？
事后，她幫我修好了自行車，把我身上的傷痕處理了一下，就把我送回了家。第二天，我希望可以謝謝她，而她卻沒有來，因為她生病了......
經(jīng)過這件事后，我不僅更加珍惜與朋友之間的友誼，還經(jīng)常幫助他人。
就是這么一件微不足道的事，卻成了我心中最美的回憶，因為“成長路上有愛。”
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