成長(zhǎng)的煩惱作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)是一種煩惱。
它帶著惶恐,焦急和失望,從每一個(gè)人出生開(kāi)始,便注定了亦步亦趨地跟著你。你不停地走下去,它也不停地壯大下去。它令我們生氣,疑慮,無(wú)可奈何。卻一少了它,你似乎便無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱是第一次上中學(xué),父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書包,強(qiáng)要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起,老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后,把你帶到辦公室寫題。匆匆的時(shí)間如梭子,織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶中望去,柔和的夕陽(yáng)之光,映著公園中熙熙攘攘的人影,可以想像中回來(lái)的你只能望著右手中的筆嘆一口氣?晒怅幗z毫不領(lǐng)情,它躍過(guò)課桌,使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走,悄無(wú)聲息。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲,你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了,你成了少年,你有了更多的煩惱。它們形形色色,大大小小,你只能感嘆:真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ),而是你不得不思考各種問(wèn)題,不是你愿意吃白菜胡蘿卜,只是你已是一個(gè)“大人”,不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào),可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜負(fù),不能辜負(fù)老師,同學(xué),父母,兄弟姐妹,你更不能辜負(fù)了你自己!于是,你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了,而只有成長(zhǎng),在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí),你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲,你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了,你成了少年,你有了更多的煩惱。它們形形色色,大大小小,你只能感嘆:真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ),而是你不得不思考各種問(wèn)題,不是你愿意吃白菜胡蘿卜,只是你已是一個(gè)“大人”,不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào),可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的`少年,你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜負(fù),不能辜負(fù)老師,同學(xué),父母,兄弟姐妹,你更不能辜負(fù)了你自己!于是,你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了,而只有成長(zhǎng),在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí),你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘,總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。
“哎呀,背挺起來(lái)!”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)。“最近你怎么回事,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫字,你也沒(méi)有說(shuō)我駝背啊!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。
作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正。“椅子也是歪的!卑职职岩巫臃稣,讓我坐下?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓,爸爸有奇怪地問(wèn)我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深啊?怎么最近你做作業(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有,爸爸,我黑板上的字看的`很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒桑阋院笠欢ㄒ⒁庾藙(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。
一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
在凝視夜空,凝著玓礫般的月光,回憶著少時(shí)的煩惱,煩著,惱著,為什么總要考試?
每每考完試,眼,已經(jīng)紅腫;淚,汩汩不息。我沒(méi)有拭去,任其汩動(dòng),流至嘴角澀澀的。試卷早已被淚水茵濕,分?jǐn)?shù)也模糊不清。
我呆呆地木在書桌前,不知過(guò)了多久,月亮已升起,仍然還想著考試那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我的心跳的厲害,越是害怕越是避免不了。我不敢正視老師那雙充滿殷切希望的眼睛。不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)。但不得不信,那確實(shí)是我考出來(lái)的分?jǐn)?shù)。就擺在眼前,自己的確是失敗了。
目光慘淡,如流水一般,靜靜的瀉在桌面上,映得我的臉色越發(fā)慘白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的工作,想起了父母起早貪黑工作的身影。無(wú)情的歲月在他們的眼角邊刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手。每次上學(xué)時(shí),父母關(guān)切的話語(yǔ),期待的眼神,如今……我真覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已升的老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶讓我感到悵然,心也累了。我抬起頭讓大腦舒展一下。倏地,一個(gè)高大筆直的`形象闖入我的眼簾。再定睛一看,原來(lái)是窗外那棵高大挺拔的樹(shù)。那樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,剛勁有力,葉已經(jīng)有些暗淡發(fā)黃,但依舊盤曲著,站立著。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,驀然打斷了我的思緒。我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多。我絕不能退縮,我要奪回原屬于我的名次。失敗只代表昨天,只意味著過(guò)去,將過(guò)去的一切歸零,迎接下次新的挑戰(zhàn)!
心豁然開(kāi)朗了,是漁人初進(jìn)桃花源的舒心。望著透著許些希望的亮光,又有些黯淡的夜幕,星星也不知羞赧的躲到了哪個(gè)角落,只留下一輪圓月和一股涓涓細(xì)流般的月光,映在我的臉上,悄悄地伴著我內(nèi)心的煩惱與憂愁悄然逝去。
推開(kāi)窗,輕輕撫摸著那觸手可及的樹(shù)葉,心中不由得生出陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”閑情逸致,李太白失意時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎竞狼椤J湃グ桑⿶!你已經(jīng)擊垮不了我了!
拭去眼角的淚痕,臉上終于流出了陽(yáng)光般燦爛笑容……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候……”時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,感覺(jué)自己已經(jīng)就要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,隨之而來(lái)的也就是——“成長(zhǎng)的煩惱”。
有時(shí)躺在床上,猛然間想起自己再過(guò)兩年就要迎來(lái)初中了,作業(yè)會(huì)不會(huì)更多?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更累?現(xiàn)在四年級(jí)的作業(yè)已經(jīng)有些讓我疲于應(yīng)付了!即便到了寒暑假回老家,也不過(guò)是換個(gè)地方做作業(yè)罷了。但比比其他同學(xué),我的作業(yè)還是算少的,看看身邊的`同學(xué):有的要到十點(diǎn)多,十一點(diǎn)半才睡。更有甚者在上學(xué)時(shí)也是每天晚上語(yǔ)數(shù)英科各門學(xué)科各一份卷子。邁入初中的大門,不知道自己會(huì)不會(huì)也要“淪落”到他們的處境?更令人煩惱的是,我很希望自己能考上民辦的初中,但聽(tīng)說(shuō)民辦的作業(yè)又很多,心里真是矛盾。
再看看時(shí)間的飛逝,雖然寫作業(yè)時(shí)讓人煩惱,但童年還是有太多的美好,讓人不舍,總希望時(shí)間慢一點(diǎn),我不想這么快長(zhǎng)大,那么快變老。因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大,變老,也會(huì)象爸爸媽媽一樣,面臨著各種各樣的煩惱。
而隨著自己的長(zhǎng)大,意味著爸爸媽媽也在變老;我不要爸爸媽媽變老,我希望我們一家三口能一直象現(xiàn)在這樣,開(kāi)心的生活在一起!
我和爸爸討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),他卻開(kāi)心地笑了起來(lái)。他問(wèn)我理想中的生活應(yīng)該是什么樣子,我想到了彼得。潘:他是多么幸福,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,也沒(méi)有作業(yè),更不會(huì)有奧數(shù)和興趣班!爸爸卻和我分析了彼得。潘生活的另一面:他沒(méi)有可以談心的父母,他不會(huì)有可愛(ài)的小寶貝;沒(méi)有人一直會(huì)陪伴著他,別人都會(huì)有自己的完整的人生,從種子發(fā)芽到開(kāi)發(fā)結(jié)果,只有他,一個(gè)人一直在原地徘徊!就象《意外空間》里描述的一樣,我才開(kāi)始意識(shí)到,一直不長(zhǎng)大,可能會(huì)更家可怕!
反過(guò)來(lái)看我自己,我是幸運(yùn)的:作為生命形態(tài),自己處在食物鏈的最頂端,并且是在一個(gè)和平富裕的時(shí)代,自己的命運(yùn)可以完全掌握在自己手中;有一個(gè)幸福的家庭,可以和爸爸媽媽聊、談心,他們是我最好的朋友;有那么多同學(xué)、朋友,陪著我一同成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大!
這樣想想,所謂成長(zhǎng)的煩惱,更多的是成長(zhǎng)過(guò)程中的一些小插曲,就象我在學(xué)習(xí)中碰到的小困難一樣,沒(méi)什么大不了的,都會(huì)解決掉!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng),就像一艘小船,漂流在大海上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪,我這艘小船在成長(zhǎng)的過(guò)程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學(xué)習(xí)上,有時(shí)作業(yè)很多。記得有一次,語(yǔ)文一篇周記,數(shù)學(xué)一張手抄報(bào),英語(yǔ)還要讀課文……作業(yè)累計(jì)起來(lái)近十個(gè),雖然我能按時(shí)完成,但要做到十點(diǎn)才能睡覺(jué),我知道適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對(duì)知識(shí) 的理解并能長(zhǎng)時(shí)間記住所學(xué)知識(shí),可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣,我在作業(yè)上總會(huì)碰到困難,最讓我頭疼的就是日記了,因?yàn)槲铱傆X(jué)得天天過(guò)得都差不多,一要寫日記,我就經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教要寫的內(nèi)容,沒(méi) 有問(wèn)的話就猶如大海撈針?biāo)频囊牒镁,怕耽誤時(shí)間,我從來(lái)都是先做完其他作業(yè)再寫日記。每課一練對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難題,有的作業(yè)設(shè)計(jì)地很靈活,我常常要向語(yǔ)文書這位好老師請(qǐng)教,如果書上查 不到,就只能問(wèn)媽媽了,即使如此認(rèn)真地做題,我有時(shí)還是會(huì)做錯(cuò)的,看來(lái)四年級(jí)的作業(yè)難度有點(diǎn)大呀,各學(xué)科對(duì)我的`要求也在不斷提高,今后我可要更努力了。
由于作業(yè)多,課余時(shí)間我玩的時(shí)間很少。平時(shí)周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羨慕了,可我知道我不能玩,因?yàn)槿绻F(xiàn)在跑出去玩,晚上作業(yè)就有可能完不成,加上我晚上還要練半小時(shí) 鋼琴,時(shí)間就更少了,有時(shí)我真希望作業(yè)能少一些,這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個(gè)方面來(lái)看,我是挺辛苦的,我希望能更輕松點(diǎn),當(dāng)然,有苦也就會(huì)有甜,在辛苦學(xué)習(xí)中我也收獲了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有毅力。不管作業(yè)有多少,我都堅(jiān)持每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)的鋼琴, 雖然彈鋼琴有時(shí)枯燥無(wú)味,但我堅(jiān)持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。最近,我認(rèn)為我的耐心提高了,以前寫作文時(shí),有時(shí)想了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有頭緒,媽媽就有點(diǎn)不耐煩 了,說(shuō)“要珍惜時(shí)間,想好了就寫!蔽乙宦(tīng)馬上生氣地說(shuō):“我還沒(méi)想好,想不出來(lái)!眿寢屢宦(tīng),頓時(shí)火冒三丈:“每次都不會(huì)寫,說(shuō)叫你平時(shí)不多看好書,看動(dòng)畫片有什么用呢?”被媽媽一批評(píng) ,我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流下了,還把桌上的東西扔掉,后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽多次的教育,我能更好的控制我的脾氣,也不會(huì)像以前那樣亂發(fā)脾氣了。
我雖然吃了不少苦,但我收獲了知識(shí)和快樂(lè),正所謂“先苦后甜”啊,只要我掌握真本領(lǐng),我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨入初一的第二個(gè)學(xué)期,而我也面臨著一個(gè)抉擇。
正如所有的抉擇一樣,我的這個(gè)選擇是很痛苦的。剛升入初中那種被選為班長(zhǎng)的喜悅蕩然無(wú)存,而面對(duì)責(zé)任的失職卻使我一次次深感愧疚。
那是七年級(jí)上學(xué)期期末之前的一個(gè)傍晚。班主任崔把我叫到辦公室里,開(kāi)始了一場(chǎng)我一生都不能忘卻的對(duì)話。
她對(duì)我說(shuō):“楊悅,你的班級(jí)日記里從未記過(guò)當(dāng)天發(fā)生的什么有不良影響的事情?墒牵瑩(jù)我所知,當(dāng)天還是發(fā)生了許多不好的事。我從你這兒沒(méi)了解到一丁點(diǎn)兒關(guān)于班級(jí)所存在的問(wèn)題,相反,我得知的所有事情都是從其他渠道獲得的。你說(shuō),我要你這班長(zhǎng)有什么用?”她的臉漲得通紅,怒氣充滿全身,我從未看見(jiàn)過(guò)她這樣,心里多生了幾分對(duì)她的敬畏。
我把頭埋下去,不敢正視她的雙眼。我是不稱職的,這點(diǎn)我心里十分清楚。看見(jiàn)在抄作業(yè),我只會(huì)唯唯諾諾地小聲制止,從不敢大聲喝下;看見(jiàn)有的帶其他班同學(xué)進(jìn)我們班教室,我只會(huì)待他走后苦口婆心地和同學(xué)說(shuō)他做錯(cuò)了,卻從不敢大大方方地“請(qǐng)”那其他班的同學(xué)出去……我那昔日的.勇氣,那正義都到哪兒去了?
“我,我不敢說(shuō)。”我小聲抽泣著。
“為什么不敢說(shuō)?”老師的目光直盯著我的臉,嚇得我又把頭深深地埋下去了。崔老師是位年輕的女, 有理想,有抱負(fù)。她對(duì)我一直都很欣賞,很信任,很關(guān)注,而我卻……唉!我的心里覺(jué)得更加對(duì)不起她了。
“如果我把他們做的壞事告訴您的話,他們就會(huì)討厭我、孤立我!”我小聲地試探著。
“我沒(méi)想到你是這樣的自私,你口口聲聲都是‘如果你制止了他們你會(huì)怎么樣’,可他們呢?你就任由他們下去,并因此贏得他們良好的人緣,再繼續(xù)放任他們不管嗎?你就是這樣當(dāng)好班長(zhǎng)的嗎?”老師的臉變青了,聲音也比平時(shí)大了好幾倍,它尖銳得像箭一般刺痛了我的心。我一直以來(lái)信奉的“真理”被給予了這樣低的評(píng)價(jià),而我也覺(jué)得自己是多么自私,多么卑劣!
“你回去好好想想,你究竟該怎樣做!”一場(chǎng)心靈的對(duì)白結(jié)束了,我的心卻遲遲不能平靜。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我是繼續(xù)唯唯諾諾呢?還是用合理、正確的方式大膽地管理?在我的心里,已經(jīng)有了答案……
成長(zhǎng)的煩惱作文7
初三,一個(gè)悠閑的周末,我美美的睡了一角之后,揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子,準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉,一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾!鞍!”我嚇得后退了幾步。
我長(zhǎng)痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛,又湊近鏡子仔細(xì)看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)我已長(zhǎng)了五六顆痘痘了,它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營(yíng)扎寨,還油光光的炫耀著。
怎么辦?我沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)梳妝臺(tái)的抽屜,里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無(wú)他物。我呆坐在椅子上,開(kāi)始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個(gè)月的零花錢,我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過(guò)了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘,我不再猶豫了。
再回到家時(shí)我的錢包已是癟癟的,取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方,鼓舞自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中打勝仗。
兩天很快過(guò)去了,這些可惡的痘痘不但沒(méi)有在我的猛烈攻擊下撤退,反而派來(lái)了后援部隊(duì)變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了,同學(xué)們看見(jiàn)我會(huì)怎么說(shuō)?我近乎絕望的想。
“咦?你也長(zhǎng)痘痘了?”同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)敵情,“沒(méi)關(guān)系,這下咱們成了戰(zhàn)友了。”我愁眉苦臉的望了她一眼,“老天保佑我不要向她一樣,除了嘴唇再?zèng)]有痘痘蔓延不到的地方了!蔽倚睦锇蛋灯矶\。
我開(kāi)始觀察別人的臉,一旦看到哪那個(gè)女孩沒(méi)長(zhǎng)痘痘,立即羨慕不已,盯著她看到她從我視線中消失。唉,我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了,瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌,一見(jiàn)痘痘就心生厭惡,連擠帶掐的將它們“扼殺”,可是沒(méi)過(guò)多久,又會(huì)有新的一批痘痘趕來(lái),跟我斗爭(zhēng)。
當(dāng)我用過(guò)了自己所知道的.最后一種品牌的除痘霜卻還不見(jiàn)效時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(zhǎng)痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過(guò)程嘛,為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎?
又是一個(gè)晴朗的周末,我把自己用過(guò)的空瓶子全部倒入了垃圾箱,又重新回到鏡子前,看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情,換成了明亮的笑,然后大聲說(shuō):“我青春,所以我才長(zhǎng)痘痘!”
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)高了,而且煩惱也多了。
隨著時(shí)間的成長(zhǎng),我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來(lái)越多了。
家長(zhǎng)們一天到晚讓我做作業(yè)、看書、做練習(xí)……其實(shí),我也非常喜歡在書香中遨游,因?yàn)樵谀俏夷艿玫胶芏嗪芏嘣谏钪畜w會(huì)不到的樂(lè)趣。但是,被父母壓迫著,為了敷衍他們而讀,實(shí)在是沒(méi)有意義,反而讓它本身的“魔力”消失的無(wú)影無(wú)蹤……
“看書去,一天到晚就只想著看電視,什么都沒(méi)學(xué)到,還變成了近視眼,你就不會(huì)爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎?”我剛準(zhǔn)備拿起遙控器,外婆就大聲訓(xùn)斥到:“快點(diǎn),磨蹭什么呢……”
唉……我只好垂頭喪氣的走向書房,心里默默的想:真的是,剛剛明明看了半個(gè)小時(shí)的書,半個(gè)小時(shí)呀,已經(jīng)很不容易了,還不讓我看電視。煩呢!煩呢!什么時(shí)候才能看電視。。!
面對(duì)著那些比山還高的書,我的頭就暈了,我只好拿著書,假裝看,想蒙混過(guò)關(guān)。外婆見(jiàn)了,大發(fā)慈悲的說(shuō):“看你心不在焉的樣子,去看一會(huì)電視吧。”
我立馬沖到電視前,“抓”起遙控器,打開(kāi)電視,搬弄著遙控器。
我剛剛才找到一個(gè)和我心意的電視節(jié)目,外婆就走過(guò)來(lái)。我的右眼皮就使勁的跳著,聽(tīng)別人說(shuō),右眼皮跳會(huì)走霉運(yùn),果然不出所料!昂昧,時(shí)間到了,看了那么久了,去看書吧。”外婆拿起遙控器,關(guān)掉電視!拔也艅偂蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完,外婆就說(shuō):“快點(diǎn),還想磨蹭……”
唉……我只好踏著沉重的腳步,一步一步艱難的走到書桌前,不滿的說(shuō):“哦,知道了!
外婆聽(tīng)了這口氣說(shuō),“算了吧……”我欣喜若狂地問(wèn):“真的?”“真的,你去做卷子吧。”外婆笑著說(shuō)。
我那顆心馬上涼了下來(lái),心里想:我是不是和她有仇啊,她怎么都不肯放過(guò)我,唉……算了吧,who怕who啊,沒(méi)什么大不了的,哼……
還有更可悲的事呢!
那天,我正在做作業(yè)。突然聽(tīng)到門口傳來(lái)一聲:“那個(gè)誰(shuí),別做作業(yè)了,快來(lái)看看我給你買了什么好東西!”原來(lái)是舅舅回來(lái)了。我心想舅舅一定買了什么好東西,就連忙跑過(guò)去瞧瞧。
唉,“真是一堆好東西啊……”,我的.臉上馬上變青了——因?yàn)槟鞘且欢演o導(dǎo)書。舅舅搖搖頭說(shuō):“你拿去看看呀,都是對(duì)你有好處的,多看點(diǎn)書才能考出好成績(jī),快去吧!”
唉,成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
童年象一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),短暫而美好。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中,我所有的快樂(lè)一下子消失了,象掌心的水,流的干干凈凈。我明白:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。然而,學(xué)習(xí)讓我少了自己的天地,分?jǐn)?shù)牽動(dòng)著我的神經(jīng)。原來(lái),成長(zhǎng)有這么多煩惱。
最多的煩惱是學(xué)習(xí)。一次,我寫完了作業(yè),玩了一會(huì)兒電腦。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“玩物喪志,還不趕快去學(xué)習(xí)。”“學(xué)、學(xué)、學(xué),就知道學(xué)。”我氣呼呼地說(shuō)。電腦“啪”一聲被媽媽關(guān)掉了,我只好悶悶不樂(lè)地回到自己屋,拿起筆,翻開(kāi)那本“久違”的英語(yǔ)書。媽媽還在不停地說(shuō)著,半天我一個(gè)單詞也沒(méi)記住,心中莫明的煩惱。突然,蛙聲一片,窗外奏起了大合唱。我趴在窗臺(tái),只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒從低的樹(shù)枝跳到高的樹(shù)梢,一會(huì)棲息,一會(huì)展翅。仰頭望去,天上的星星眨著深情的'眼睛,閃爍著純潔的光芒,月亮也露出了半邊笑臉。我真羨慕它們!可我象被關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo),多了些束縛,少了些自由。
“考的不好”是我第二煩惱。不必說(shuō)期中考試讓我坐下來(lái)苦讀一番,不必說(shuō)期末考試讓我體驗(yàn)到了齊天大圣在太上老君的練丹爐中的滋味,單是平時(shí)的小考,就讓我時(shí)刻保持著緊張的狀態(tài)。考的不好,學(xué)校里老師焦慮的神情和犀利的語(yǔ)言讓我坐立不安。挨批評(píng),請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)又將憤怒的心情轉(zhuǎn)化給我們,輕則厲聲訓(xùn)斥讓我無(wú)法安寧,重則又是一頓“混合雙打”。上次,本以為能考好的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,自己心里也十分難過(guò)。原希望爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,可他看完試卷后就不屑一顧地說(shuō):“才考這點(diǎn)分,還好意思!卑,我無(wú)語(yǔ),真想一頭撞到南墻上。我非常懊惱:分、分、分,就知道分。當(dāng)我在學(xué)騎自行車時(shí),爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,從哪兒跌倒就從哪從爬起來(lái)。”可現(xiàn)在,怎么都忘記了呢?
在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,我自由的飛翔。然而,成長(zhǎng)的力量不可抗拒,再美麗的人生也有煩惱。多難興才。要想成長(zhǎng),必須努力奮斗,這是一個(gè)破繭而出,化蛹為蝶的痛苦過(guò)程。人生煩惱無(wú)數(shù),這僅僅是個(gè)開(kāi)始。舍不得辛勤耕耘,何以明志;放不下安逸享樂(lè),何以致遠(yuǎn)。讓我長(zhǎng)風(fēng)破流,擊水三千,平安地駛向彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。
終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的`話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕耍瑪[脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的.小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊遥翌^重腳輕地來(lái)到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天。∵@就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?
我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!
——題記
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨?晌业男睦镆蝗f(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)?你們換位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎(tīng)完我的話后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭(tīng)到這些話,我高興的'沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì)
在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門作業(yè),還有三門呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)!拔疑眢w不舒服,沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書本都收起來(lái)!薄笆裁绰铮,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
曾幾何時(shí),我迫切地期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大?沙砷L(zhǎng)的步伐真的到來(lái)時(shí),煩惱也緊隨而來(lái),接踵而至,讓人整天都籠罩在憂郁中。
今年我14了,是六年級(jí)的一名學(xué)生,可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……
可我又有什么辦法呢?那次的.事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂(lè)子”。
他們仨這一年來(lái)像竹子拔節(jié)一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長(zhǎng),而我卻紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說(shuō):“智,這一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),你還是沒(méi)長(zhǎng)多少。”然后走到陸的一旁,隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“你們最高,最矮的是我行了吧!”話音未落更不爽的事發(fā)生了:只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè),只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的快門聲,一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細(xì)一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見(jiàn)狀,又“哈哈大笑”起來(lái),那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著他倆說(shuō):“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人,怎么能欺負(fù)智呢,好朋友不應(yīng)該這樣!薄奥愤b知馬力日久見(jiàn)人心!甭(tīng)完這話我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號(hào)標(biāo)志”,耀武揚(yáng)威地看著我,我一看,火更大了,來(lái)氣地嚷起來(lái):“個(gè)子高了不起啊,我長(zhǎng)多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉(zhuǎn)身離去便追了上來(lái),喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時(shí)告了一段落,但是那些嘲諷的話語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高嗎?有誰(shuí)理解我!誰(shuí)能幫幫我!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我是一個(gè)中學(xué)生,隨著時(shí)光列車的行駛前進(jìn),我隱隱約約看見(jiàn)青春在向我招手、呼喚,而我,也漸漸陷入了自己的煩惱中。
我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀,卻也是五官端正的女孩,還有我那勻稱的身材為我增加人氣。但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣,它像一節(jié)香腸,使人看后感到那么的不舒服。而它,給我?guī)?lái)最多的是自卑和憂傷。
媽媽說(shuō)過(guò),這胎記是上天注定要安在我手上的,它從我出生到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)跟我分開(kāi)過(guò)。而且,它和我還有“親情關(guān)系”,我的成長(zhǎng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去,但是……沒(méi)有用,它就是我與生俱來(lái)、永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的。
每年一到夏天,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像著火,一些似云非云,似霧非霧的灰塵,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣,而那,也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣,那胎記無(wú)法遮掩,自然顯露出來(lái)。熟人一瞅見(jiàn),便都會(huì)來(lái)個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記?這胎記是天生的,還是后天造成的?它對(duì)你有什么影響嗎等等一些話脫口而出,不知道的.人還以為問(wèn)我問(wèn)題的人是記者呢。有時(shí),我走在大街上,聽(tīng)著愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停,也總能看到一些人會(huì)向我投來(lái)異樣的眼光,那時(shí)的我就會(huì)黯然淚下。
曾經(jīng)幾時(shí),我怨天尤人,埋怨上帝對(duì)我的不公平,但當(dāng)我恨過(guò)、怨過(guò)后,難免少不了落淚。
也有好幾次,我捫心自問(wèn):一塊小小的胎記有什么了不起,我為什么要為它而感到悲愁?張海迪阿姨高位截癱,她受的苦不比我多千萬(wàn)倍,但她沒(méi)有心灰意冷,經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力,她取得了巨大的成績(jī)。相比之下,我的環(huán)境比她好多了,為什么要自卑,為什么不能像她一樣積極樂(lè)觀。
熟人一次次的對(duì)我的異樣目光,還會(huì)時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》,作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人,但她有著頑強(qiáng)的求生欲望,以及不怕艱苦的精神,終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記,跟她的情況比起來(lái),簡(jiǎn)直太微不足道了,我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng),走出自己的心理陰影,無(wú)懼別人的“異樣”目光。
現(xiàn)在,有人問(wèn)我手上的胎記的情況,我總會(huì)嫣然一笑:“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)椤蔽以僖膊宦裨股仙n了,取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“佳樺!你的臉頰上怎么有一塊紅通通的?是不是被蚊子咬了?”見(jiàn)到我的朋友,總是帶著關(guān)心的口吻問(wèn)我。唉!又到了季節(jié)交替的時(shí)候了,癢!癢!癢!別人是吃這個(gè)也癢,吃那個(gè)也癢,而我呢?既不是因?yàn)槭澄镞^(guò)敏,也不是被蚊子咬,而是“異味性皮膚炎”這個(gè)討厭鬼的又纏上了我,怎么樣也擺脫不了,今年,它又準(zhǔn)時(shí)的報(bào)到了,這次,它特別愛(ài)我,竟然在我的臉上親了一下,開(kāi)出一朵紅紅的花。
我明明知道要控制自己的雙手,要忍耐,不能抓它,否則我這催彈可破的細(xì)嫩皮膚,就會(huì)染上血鮮而留疤呢!愛(ài)美的我,怎么能就此投降呢?但是臉上彷佛有幾千萬(wàn)只螞蟻在爬,癢的不得了,讓我不堪其擾,這場(chǎng)硬戰(zhàn),可真是要了我的'小命呀!既然不能用指甲抓,路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),我用手指頭抓總可以了吧!我為自己的聰明而洋洋得意,迫不及待的一試,雖不能搔到癢處,也能舒緩癥狀,但是這只能治標(biāo)不治本,由于摩擦生熱,我彷佛聞到了一股烤焦味,怎么辦呢?好難受呀!
上課時(shí)老師在講臺(tái)上妙語(yǔ)如珠,滔滔不絕,我也想認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)奈,異味性皮膚炎這個(gè)討厭鬼又搗蛋了,我癢的無(wú)法專心;寫作業(yè)時(shí),右手拿筆,眼睛看課本,左手也沒(méi)閑著,當(dāng)然是用來(lái)對(duì)付討厭鬼,平常半個(gè)小時(shí)就可完成的作業(yè),現(xiàn)在要一個(gè)小時(shí)才能完成,更慘的是,下課和同學(xué)在操場(chǎng)上玩鬼抓人,外頭毒辣的太陽(yáng)光芒四射,我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落,,當(dāng)汗水碰到臉上的傷口,刺痛無(wú)比,不能讓自己流汗,我只好盡量少到戶外去,對(duì)我這個(gè)嗜“玩”為人生最大樂(lè)趣的我,真是痛苦難耐呀!
為了對(duì)付它,我試過(guò)了許多方法,吃藥、擦藥、這家診所沒(méi)有效,換那家醫(yī)院,還是不見(jiàn)成效;媽媽在飲食上,特別嚴(yán)加的叮嚀我,“油炸的食物、冰冷的飲料,少碰為妙;并且常洗手,保持干凈!边@些我都牢牢的記住,不敢破戒;后來(lái),我改變想法,既然正面的對(duì)抗沒(méi)有效,我決定接受它,癢的時(shí)候,保持心平氣和;畢竟它是我身體的一部分,我會(huì)更愛(ài)它,不再怪它,埋怨它,沒(méi)想到,轉(zhuǎn)換想法之后,漸漸的,它發(fā)作的次數(shù)愈來(lái)愈少了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓它完全康復(fù)。
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