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成長的蛻變作文

時間:2023-08-04 12:55:08 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文實用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的蛻變作文實用15篇

成長的蛻變作文1

  在成長過程中,總會遇到一些令人難以抉擇的事情,當我們寸步難行時,我們應該要經(jīng)過謹慎思考再去抉擇,是該往左還是該往右?謹慎的踏下關鍵的一步。

  每到悠閑的周休二日,就是我和家人同學打籃球游戲的美好時光,我和同學一起打籃球不但讓我滿頭大汗,還可以使我長高,更可以排掉身體里的一些毒物;我和家人一起玩游戲,不但可以拉近親子的距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當我和同學在打籃球時,總是使出渾身解數(shù),把對方打得落花流水,讓自己這一隊贏得最終的勝利;當我在和家人玩游戲時,配合游戲里的劇情,有時哈哈大笑,有時痛哭流涕,有時驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像游戲里的主角。

  每次要考試時,大家的心里都非常的緊張,因為老師說如果這一次成績退步,老師就會送“大大的禮物”,但是一到令人心情愉快的假日,我就會禁不起*,想要找人陪我玩游戲。但是要考試了,同學為了怕被老師給“大大的.禮物”紛紛用功讀書,沒有人愿意和我一起打籃球,一起在球場上開心的'奔馳著;家人也因為最近我要考試了,為了能讓我專心的用功讀書,所以各自去忙自己的事情,沒有人要陪我玩,真是無聊啊!心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書,左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。

  經(jīng)過仔細的思考后,我決定應該要先準備考試。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”凡是時間我們都應該要好好的珍惜、使用,不要浪費了,因為再多的錢也買不到的寶貴時間。

  經(jīng)過了抉擇,做事有了安排也更有效率,不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”,也讓我的成績進步許多。所以,我們應該經(jīng)過精密的思考后,在慎重抉擇事情的輕重緩急,才能事半功倍。

成長的蛻變作文2

  時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的價值。

  我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事:有一朵看似弱不禁風的小花,生長在一顆高聳的松樹下,小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘,為它遮風擋雨,每天可以高枕無憂。有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道:“天!我沒有保護傘了,從此那些囂張的狂風會把我吹倒,滂沱的大雨會把我打倒!边h處的另一顆大樹安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會成長的!"小花聽信了大樹的話,少了大樹的.阻擋,陽光照耀著她,甘霖滋潤著她。一年過去了,小花長得更茁壯,盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長大了。從簡單到復雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學會了堅強,學會了坦然。作家劉墉說過:"成長是一種美麗的痛!

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

  成長的故事有很多很多,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……

成長的蛻變作文3

  看著同學們一個個洋溢著笑臉,而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。

  比賽那天,看著那久違的演講臺上,我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手,一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步,我好似原地踏步。本來昂揚的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺上,看著臺下的`評委,我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色,我勉強擠出點笑容,走下臺。

  我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回過神,弱弱地說:“我這次參加市級比賽沒希望了!”媽媽被我突如其來的一句話給怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的啊!“或許也該給你敲響警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,都太順利了,如果這次失敗,能讓你今后做得更好,何嘗不是件好事呢?”媽媽竟平靜地說。“可我還是不甘心!”媽媽淡淡一笑:“那就把這份不甘心,化成你前進的動力!”

  是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個美好的開端。這是成長的蛻變。

  漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。

成長的蛻變作文4

  成長就像毛毛蟲化繭成蝶一樣,每一次蛻變,都是無比艱辛的。

  小時候的我像一個天真無比的小公主,踏著蹣跚的步子,嘟著呀呀學語的嘴。漸漸的長大了一點,又過著衣來伸手飯來張口的日子,那時候的我就是家里的小女王,呼風喚雨的本領可謂一流,但是幸福的時光總是那么短暫。

  流年似水,不知不覺,我已經(jīng)跨入了小學的校門,是班上的語文課代表。

  記得有一次我沒有帶鉛筆,便隨手拿起了同桌的筆,我以為身做“官職”就可以為所欲為,可意想不到的是,竟與同桌發(fā)生了爭吵,被老師批評了一番。這是我的“小王國”倒塌了,但我學會了與別人相處,至少不小心傷到別人我會說“對不起”。

  打好了相處的基礎,我逐漸建立起了初中生活的根基。

  我懷著對美好未來的向往進入了初中,我喜歡學習,喜歡徜徉在知識的海洋,我以為從此以后我會一帆風順,但一次考試把我從夢中拽回了現(xiàn)實——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’,我沒想到我的數(shù)學會這么差,我感覺我比以前更加努力,結(jié)果卻如此?粗車耐瑢W,有高興的,有失落的,也有像我一樣迷茫的。我開始討厭數(shù)學,甚至討厭數(shù)學老師,接下來的幾次戰(zhàn)敗,更是讓我備受打擊,我不敢考試甚至不想上數(shù)學課,多想讓那塞滿了數(shù)學公式的大腦靜靜。

  正當我一蹶不振的時候,一次偶然的`事情喚醒了我——班會上有位同學演講了一篇叫《差生的感悟》的文章,文中她的經(jīng)歷是平常的,但精神是可嘉的。沒想到她是如此的努力,幾乎每晚都會忙到十二點,我一直以為自己已經(jīng)很努力了,已經(jīng)到極限了,比自己優(yōu)秀的人還這么努力,我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢?

  在我們成長的路上,總會有各種各樣的問題,如果不能克服,不能勇敢的面對,又怎么對得起成長這兩個字呢!

成長的蛻變作文5

  余余落暉,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回過走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  ——題記

  任性,是我曾經(jīng)生活中永不改變的主旋律。

  日歷的翻頁,記載著每一天的.心態(tài),不知不覺中地褪去了兒時的幼稚,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我長大了!

  可是,曾經(jīng)永遠無法被改變。

  小時候,爺爺最疼我,那時我還不懂事,爺爺經(jīng)常為我操心。記得有一次,我在河邊玩,不知不覺地走到河中間,河水快到我胸口了,我不僅不害怕,而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現(xiàn)后拼命地往河里跑來,把我從河水中抱了出來,上岸后,嚴厲地批評我,可我不但不改,而且重犯了錯誤。沒過幾天,我又跑到河里玩耍,我不停地往河里扔石頭,看到濺起的水花,我高興極了。可是,我總覺得不過癮,于是,抱起一塊很大很大的石頭,正要往河里扔,卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。這一次,爺爺沒有批評我,還用手溫柔地摸了摸我的頭,抱起我親了一口,到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。

  每當我想起這些,我的心里不知道有多難受,我親口對爺爺說:“爺爺,對不起,原諒我兒時的任性。”然而,他卻再也聽不到了。

  今天,完成了從任性到勇敢的蛻變,因為爺爺,我將永遠堅強,他便是那縷不變的陽光。

成長的蛻變作文6

  汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……

  三年前,我來過這里。記得那是初秋的早晨,路上彌漫著一片白霧,在這個被青山包圍著的地方,處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋,陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了,但那頑強的充滿生機的綠色,依然穿過濃霧,伸出可愛的小腦袋,驚奇地看著這個美麗的世界。

  這回,還是這個季節(jié),又去魏家莊,我的.腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色:空中,白云和鳥兒結(jié)伴而行,隨風飛往遠方;山下,隱隱約約的會看見幾間茅草屋,還會不時傳來唧唧喳喳的鳥叫聲;河里,小魚和水草組成了一幅美麗的畫卷,動感十足;路邊,又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光,那是些早晨的露珠;田間,農(nóng)民正迎著涼爽的山風,辛勤地耕作……

  在美麗的聯(lián)想之中,我陶醉了。不自覺間,我們的車停了,魏家莊已經(jīng)到了。下了車,我就纏著媽媽帶我去青山埂,希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。

  轉(zhuǎn)眼間,我們看到了那所謂的“美麗”:數(shù)不清的垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸,一起把這里原來的主人??綠水驅(qū)逐出境了,河水已經(jīng)失去了原來的美麗,散發(fā)著陣陣惡臭。

  眼看小魚和水草組成的美麗畫卷是看不到了,我們只好掃興而回,一路上,太陽熱辣辣地曬著我們,卻沒有一陣風給我們帶來涼快,也沒有一座大山為我們遮擋陽光。

  這里原本應該青山成群的呀!

成長的蛻變作文7

  時光飛逝,在這成長的過程中,一次次的競爭,它讓我們脫掉稚氣,一步步走向成熟,在這期間,我懂得了生命來之不易,懂得了經(jīng)歷風雨才有彩虹,也懂得了勤奮學習的重要性。

  小時候無憂無慮,天真爛漫,對任何事都充滿了好奇,曾懷著好奇和小伙伴爬進山洞里尋寶,把手上戴的鈴鐺放耳朵而導致取不出來,然而,我的無知也鬧過不少笑話,曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進肚子里,認為它會發(fā)芽長大成西瓜,而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來,也曾因為貪吃,而把感冒藥當成一顆糖果吃下去,害的自己拉肚子,在醫(yī)院打了一個星期的針。

  上了學,我初步跨入了知識的王國,在這里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老師的.關心,在老師的虛心引導下我明白了做人的道理,明白了在一個班集體里,同學之間要相互合作,公平競爭,共同維護班集體的榮譽,在這里,我的思想開始放飛,遇到不會的問題,總會去問老師,在老師說出答案時,總會問一個為什么。

  初中我則生活在了書的世界里,這里有無聊的課本,也有沉浸知識的樂趣,在這沉重的壓力下,父母的嘮叨,老師的期望都是我們的助推器,面對即將來臨的中考,我們必須奮斗和拼搏,在一次次挫折下,我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力,只為在中考奮斗一搏。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心離開自己的母體,就沒有欣欣向榮的家庭繁榮,成長就是這樣,不經(jīng)歷蛻變就不會收獲成功的果實。

成長的蛻變作文8

  第二階段考試成績單下來的那天,我們正在操場上觀看一場演講比賽,那天的風很大,陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。

  我早早的便知道那天會出成績,心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個世紀那樣漫長。

  就在我們所有人的切切盼望中,成績單飄然而至,攜著我們兩個月來努力的成果。

  左妮娜,英語111,物理93,年級名次,14……

  當我看到這短短一段后,臺上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒了我。

  天空不知何時下起了雨,越來越大,像是在嘲笑著我的成績,否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進嘴角,咸的。

  年級第14,在別人看來是很好的'成績了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個成績我會覺得很開心,可是,從開學開始,我就在努力地學習,拼命地學習,別人在玩兒的時候我在看書,可是為什么,得不到與之對等的結(jié)果呢,不是說付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無能為力嗎?

  可是,如果不努力,又怎么會知道自己能不能行呢?成長,本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程,青春,本就是在一次次的挫折中成長的過程。即使我努力之后還是無能為力,當我還是要努力地去爭取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。

  成長之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。

  脫變之后,我們長大了。

成長的蛻變作文9

  別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

  可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。

  又是一次數(shù)學考試,老師拿著成績單走進了教室,我滿懷期待著我的分數(shù),可它卻不領情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學向來都不好,雖然我也補了課,但成績?nèi)匀惶岵簧蟻怼5珛寢尣]有放棄我,她總相信人沒有哪個蠢的,只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分數(shù)和那一個個粗心錯的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵我的媽媽。

  回到家中,本來還想隱瞞一下的,可是媽媽先開口了!笆遣皇墙裉鞌(shù)學考試了?”我點點頭,“考的怎么樣啊?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒有遺憾了!苯又鴭寢層终f道:“如果你連這點小小的挫折都接受不了的`話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺得我自己辜負了媽媽對我的一片期望,感到十分愧疚。同時,我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰來相信自己呢,不要被這一點點小小的失敗給打倒。要自信,要樂觀。從這之后,我開始在數(shù)學學習狠下功夫。有了媽媽的鼓勵,和我的奮斗,我的數(shù)學成績一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。

  原來破繭不是那么風順,有了主人的精心照料,蟲兒們會變得更堅強,破繭成蝶,飛向成功的彼岸!

成長的蛻變作文10

  我又一次來到了學校門前。

  當還是半個學期以前時,這里帶給我的是榮耀,是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中,連綿遠去。校門上空浮懸著牌匾,上面鐫刻著銀河標志。我呆在那里,癡癡地想:“啊,銀河中學,我終于來了!

  但現(xiàn)在,當我再一次看見空中依舊原樣的匾額時,心中卻只剩下了無助和苦澀,在這百家爭鳴,以我自詡“無人可出吾文右著”的智商,在這里卻只能排入末流。到了這里,我才明白了上面是“天外天,人外人”;到了這里,我才反應過來,原來我一直都不是主角。

  “喲!這可不是我們班的‘子云’吧?怎么,不說等期中后要讓我跪伏連你的成績之下嗎?現(xiàn)在才出一門成績呢?不要灰心!”我緊咬開關,忍下心中即將噴薄而出的怒火,小跑進了學校,留下了他們不屑的譏諷。

  呵!我朝地笑著。聽著泡利不相容原理仿若在聽天書;三體文也難登大雅之堂;而關于門控運輸?shù)恼撐囊仓荒苜O笑大方。讓那群已經(jīng)在用熱力學第二定律來解釋時間箭頭;用三體文作詩的學神們顫抖在我的成績之下?呵,不過是鏡花水月,空中樓閣罷了。

  我拖著退進了教室,癱在座位上,失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的'書本,練習!盀槭裁次覀円獙W習,”我的腦海中又浮現(xiàn)出老師不久前布置的論題。是啊為什么,幾十年前的新理論已經(jīng)基礎原理粉碎,百不存一。現(xiàn)在已有新理論在不斷地將舊理論無情地證偽,既然這樣,為什么要學呢?為什么呢?

  天色漸漸昏暗,我的眼神卻越發(fā)光采。仿佛天外的流星隕落,意料之外而又命中注定的,我頓悟了:“為什么學習,因為學習而學習!

成長的蛻變作文11

  婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛音樂。無奈天資不夠,美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學習唱歌。

  婉轉(zhuǎn)動身去了麻雀阿姨家,一路上的風雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學習唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來就是為了學好唱歌,如果我學不好唱歌,我就一天也不會休息!”

  麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進步很大,但總是覺得歌聲悅耳卻不動聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強練習,臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學習歌唱技巧。

  婉轉(zhuǎn)連家也沒回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學習唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。

  婉轉(zhuǎn)練了一段時間,覺得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學習。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學習。

  婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學了兩年,自認為自己的歌唱得既動聽又悅耳了,這才回到了自己的'家。

  婉轉(zhuǎn)學成后,父母見她回來,讓她展示她的學習業(yè)績;悠揚的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……

成長的蛻變作文12

  記得在五年級時,我曾因考試考差了,而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色,給旁人帶來很大的困擾。那時的我,就像個刺猬一樣,不管別人如何對我釋出善意,我還是一樣在別人心口劃一刀。

  直到有一天,正當我覺得生活乏味時,我看到了一本書,因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩,總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意,他也一口回絕。并且像個獨行俠般的,身邊的朋友寥寥無幾,就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷,這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的人。但在故事的結(jié)尾,他就像是大夢初醒般的,對于這樣的`生活而感到唾棄,感覺自己像個廢人般的。他說了一句話:“人生難免都會遇到挫折,但我們應該把挫折當作一種磨練。正所謂良藥苦口,若沒有了挫折,何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結(jié)給解開了,變得豁然開朗。

  領悟到之后,我開始覺得自己真的是太蠢了,居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石,沒有了雕刻、細磨,一顆璀璨發(fā)亮的鉆石又如何發(fā)光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了,有時候即使是一個小事,也會耿耿于懷,并將一切怪罪到別人身上,覺得不是自己的錯一樣。我們應發(fā)憤圖強,不該拘泥現(xiàn)狀,不該自我滿足,不該逃避責任!

  于是我便開始挽救我的學業(yè)和人際關系,向每個曾經(jīng)被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里,發(fā)誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人,對曾經(jīng)犯過的錯也該迅速改掉,不再犯同樣的錯誤。

成長的蛻變作文13

  每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘,其實成長代表著一連串的蛻變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:“那時的我,什么都不會,只會吃喝拉撒睡!甭,我開始翻、坐、爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的'第一步。從此世界變得更加遼闊?梢宰杂勺栽诘牡教幱巫摺

  后來,我開始牙牙學語,知道喊“俄俄”就會有東西吃,要“車車”就會有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了。這種蛻變的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  然后,我不只是會走,還會跑,會,:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是越來越豐富,上知天文,下知地理,無所不包,待人處事也越來越成熟,知道待人要誠心誠意,做事要敢于負責。

  現(xiàn)在,我進入了青春期,聲音會變粗,外表上,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

成長的蛻變作文14

  捧著沉舊的相冊,上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長?粗R子前的我,已退去了稚氣,變得成熟了,我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步,深深淺淺……

  懷揣著一種神圣的心情,我走進了校門。面對陌生的學校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過,在忙碌的人群里,唯有我無措。

  仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領巾。撫摸著胸前的紅領巾,宣視著我成長的諾言!沂且晃簧傧汝爢T,一位優(yōu)秀的少先隊員!逍羌t旗,我堅定地說著。

  我沒有向人生預定,我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中,我失利了?季砩系姆謹(shù)是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺進了我的心。我是個驕傲的女孩,或許表面上看不出來,但內(nèi)心是這樣的,面對著差勁的.分數(shù),我的淚在眶里打轉(zhuǎn),許久,一行清淚落下。我的心還不夠堅強,我必須讓自己變得堅強。走進中學的校門,那些有善有惡的眼睛,讓我忐忑不安。直到遇見他,他是我人生中第一個辱罵我的老師,第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話,使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌;蛟S我真的做錯了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了,在成長中蛻變。我在磨練中成長,在成長中蛻變。

  我只能說以后的路還很長,這一路上都是我的腳印……

成長的蛻變作文15

  今天媽媽送了一個禮物,這是一本書,叫做《十歲那年》。乍一看,這本書所榮獲的獎項可不少呢:“長青藤國際大獎”、“紐伯瑞兒童文學銀獎”、“美國國家圖書獎”。這本書與其他書不一樣呢!讓我們一起追隨著“十歲”的腳步,看看這本書有什么不同之處!

  不同之處1:它與其他書不同,其他書都是大段大段的文字,可這本書不一樣,它以一個小女孩的口吻用小說的形式把小女孩——金河十歲那年美麗而堅強的成長蛻變敘述得淋漓盡致。不同之處2:文中的主人公的生活并不像我們一樣快樂、幸福的校園生活,而是生活在殘酷而可怕的戰(zhàn)爭時代,我們這一代從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的可怕,當我們真正意識到大戰(zhàn)當前的時候,戰(zhàn)爭早已摧毀了一切,向金河一樣失去了親人,自己生活在深深的.恐懼與可拍的未知中。不同之處3:這本書不僅訴說了一個小女孩所經(jīng)歷的困境與突破,而且還呼吁我們一定要和平,珍惜當代的幸福生活。戰(zhàn)爭的危害不是毀了一個人,也不是一個家,是一個國:讓經(jīng)濟水平倒退,讓千千萬萬的百姓流離失所······

  讀完這本書,我最大的感觸就是很佩服金河這個年紀比我還小的女孩,她在別人的白眼下,在別的國家里,在同學們的嘲笑中成長,蛻變······這是我萬萬做不到的,如果我是她早就哭得不成樣了,我也要像她一樣堅強、積極、向上······

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