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成長的故事作文

時間:2023-08-06 10:07:03 話題作文 我要投稿

成長的故事作文15篇[優(yōu)秀]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文15篇[優(yōu)秀]

成長的故事作文1

  每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。

  記得有一次,我和我們班的.同學小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。

  第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室,小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當天,我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。

  我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學會堅強,學會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當送給她了吧!

  從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學隨便換文具用。

  最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。

成長的故事作文2

  每當我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時候,每當悠揚的琴聲回響在我的耳邊,我都會很享受音樂給我?guī)淼目鞓。因為鋼琴伴隨著我的成長,也給我的成長增添了一份生機。然而,在彈鋼琴的過程中,注定不會一帆風順……

  在我四歲半的時候,開啟了我學習鋼琴的大門。開始,我覺得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是,日復一日,每天都練習同樣的曲子,感覺枯燥無味,失去了學習鋼琴的興趣,想過放棄,被媽媽發(fā)現(xiàn)之后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,做什么事都不能半途面廢,人人都會遇到許多的挫折,就像小樹,只有經(jīng)過無數(shù)的風吹日曬和園丁的修剪才能成長為參天大樹!眿寢尩脑捵屛腋杏|很大,時刻回響在我的'耳邊,使我受益匪淺。在今后的學習、練琴的過程中,不管遇到什么樣的挫折,我都會去應付它,打敗它。在我不斷的努力下,取得了鋼琴六級證書,我認為再辛苦也是值得的。有一句話說:“事上無難事,只迫有心人,”應該就是這個意思吧。

  在成長的過程中,挫折是必不可少的,只有我們?nèi)タ朔驍∷,才能讓自己變得更加?yōu)秀。

成長的故事作文3

  每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動,慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的'星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。

  記得在一個風和日麗的下午,我從學;丶,到了一個紅綠燈路口的時候,我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時,我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話!暗鹊,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長路上,他是我的引路人。

  雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

成長的故事作文4

  每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這11年的成長生活,是幸福美滿的'。

  在我成長的過中。記得有一個暑假,剛好我九歲,那年才正式開始學游泳。一進游泳館,我就迫不及待跳進游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁,雙手扶著池邊兒,身體放松,深吸一口氣 把頭進水里 。 我以前游泳從未試過把頭進水里,看到水心里感覺到害怕,我想先看看其他同學是怎樣做的,一回頭就看到他們?nèi)龅搅,我也不服氣,一頭就探入水里,結(jié)果被嗆了一大口水,拼命掙扎抬起頭來, 鼻子里吸了一口水,酸酸的,眼睛也睜不開,感覺很難受,一直在旁邊的爸爸走過來對我說,不要害怕,按照教練的方法去做,相信你一定會戰(zhàn)勝恐懼,先學會憋氣,休息一會,我再次跳進游泳池,按 照教練的方法,不知道練了多少次,我終于學會了憋氣,還可以在水中堅持幾分鐘,我學會了,開始可以在水里自由自在的游泳了,這邊游到那邊,兩雙手不停的劃水,雙腳不也停的在打水,非常開心 ,爸爸和教練都說我是最棒的, 以后不管遇到什么困難,一定要堅持也要勇敢的面對,長成是快樂。

成長的故事作文5

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了,我有著無數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個學期開學不久,就迎來了一次數(shù)學測試,考試的前一天,我在家里認真地復習,把錯過的題目都重新做了一遍。

  考試的時候,我檢查得十分認真,不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準備明天的'測試。寫作業(yè)的時候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復習一遍語文,而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分,用不著復習。

  第二天,考試的時候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會做,還有組詞,改寫句子……都空著沒寫,結(jié)果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒有批評我,也沒有打我,卻語重心長地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠也不會忘記這句話的。

成長的故事作文6

  培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營,天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個座位坐,期待著趕緊到達目的地。

  在大雨和慌亂中,像落湯雞來營地宿舍?删驮趧傋麓豢跉鈺r,新的任務就降臨了:人發(fā)被套,把各自的被子套。的宿舍共有六個人,可大家都來夏令營竟套被套,都不知該套。說:“干!”才手忙腳亂的.套了,我回憶著平時套被子時的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進應的被套里,可手又沒長眼睛,就算把塞進角里,到最后,瞎子點燈——白費蠟,迷失,我靈機動,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),主意,便一股腦鉆進了被套,把被角們送各自的家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學樣兒,鉆進了被套,卻出不來了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長的小時,人的被子終于都套好了。我這才長長地吁了一口氣:“有被子蓋了!

  在夏令營那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……

  七天后,夏令營的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱,對說:“我總躺在你的懷抱里,我長大了,要獨立了,我來拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說:“這孩子,真的長大了!保

成長的故事作文7

  一天,天氣十分晴朗,我在家里電視看得正歡,媽媽卻說:“孩子,今天你學著自己去買菜!

  想到可以借此成長,我爽快地答應了。

  于是,我手里拿著幾元錢,出發(fā)了,我一路上飛奔,幾乎想與劉翔賽跑。小區(qū)朋友在叫我,我沒理,還是一路狂奔,有賣東西的小販的吆喝聲,我也沒理,他們都沒有阻止我,因為我心中有個目標,我要快速完成買菜的任務,我要獲得成長!

  我到了馬路邊,正想沖過去,又看見馬路上風馳電擎的車子,心里不禁打了冷顫――太不安全了!我在原地等待了兩分多鐘,見紅燈變成了綠燈,才跑了過去。

  到了農(nóng)貿(mào)市場,我又是這邊殺價,那邊砍價,我來到賣白蘿卜的攤點,挑了一個又白又胖的白蘿卜,放到稱上一稱,“一斤半,”叔叔說“兩塊七毛!”“一塊五!”我開始殺價“不然不買了!薄昂煤煤,一塊五就一塊五,成交!”叔叔一邊把白蘿卜給我,一邊收下我給他的錢。

  我又去買了最后一樣――韭菜,找一位阿姨,冒昧地問了一句:“這家韭菜多少元一斤?”“哦,三元”哇……超貴!看來我不得不用我的超級殺價法了,又是原來的那句話,我?guī)紫伦泳桶阉皵[平”了,圓滿完成了這次任務。

  通過這次買菜的任務,我媽媽讓我鍛煉了我的`自理能力與獨立能力,充分發(fā)掘了我的潛力。

  我這次還真得感謝我媽媽呢!因為她讓我成長不少了!

成長的故事作文8

  放暑假前,學校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子,數(shù)學肯定很棒,便決定要想方設法學好魔方,成為一個魔方小達人。

  暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學視頻,又買來一個三階魔方,開始了學習。

  首先,要做好一個白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動著,不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點開了下一個視頻?墒牵诙讲⒉蝗缦胂笾械哪敲春唵,要對好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學會,反而把剛剛對好的'“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時,卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團團轉(zhuǎn)。

  這時,爸爸走進來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個步驟,看透、練熟,自然會熟能生巧的。”于是,我把第一個步驟反反復復地看,認真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時,我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學,仔細觀察、認真揣摩和練習,終于學會了怎樣還原一個魔方。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方。“世上無難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風破浪,成為一個魔方小達人,成為一個數(shù)學明星。

成長的故事作文9

  成長就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

  在我上小學二年級的時候,我漸漸的厭煩了學習生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫作業(yè),可是我就是不想寫。于是吃過晚飯,洗完澡,才開始寫作業(yè),但總是寫一會兒玩一會兒,所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認真做,結(jié)果真和媽媽說的'一樣,我做到八點還有一個作業(yè)正在做,結(jié)果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的,因為那天是周六,所以我們?nèi)チ顺。在路邊看到了一個乞丐正在要錢,于是媽媽拿出了十塊錢給他,那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說:“女兒你一定要好好學習,不然長大了就會像那個乞丐一樣了。”等我們買好東西出來,那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包,他就流下了眼淚。

  在車站,媽媽對我說的話讓我想了又想,最終得到了一個可以受用一生的啟示,人要活到老,學到老,特別是還在學校中學習的學生,一定要好好學習。從那以后,我知道了學習的重要,我又像一年級呢,熱愛學習,我覺得我成長了。

成長的故事作文10

  成長猶如一本精彩萬千的故事書,里面蘊藏著許許多多快樂的故事,這些故事為我們的成長勾勒出了美妙的圖案。

  記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊伍,和他們一起堆起了雪人。

  首先,我抓了一小團雪捏實,然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團雪滾了起來,這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無表情的雪人,感覺少了些什么,對啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當作鼻子。這樣一來,一個儀態(tài)萬方的雪人就做好了。不對!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會冷的.。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上。看著栩栩如生、有血有肉的完美的雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來“評一評”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

  堆雪人雖然只是我成長過程中的一個小插曲,但是它讓我體會到了無限的快樂,在我成長的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

成長的故事作文11

  成長的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。

  那是一次數(shù)學課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛不釋手,不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容,我左耳進右耳出,完全沒聽進腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來,老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。

  老師等整個教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的幾分鐘時間仿佛幾個世紀長,嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒讓我去講臺!蔽亿s緊收起所有的心思,專心地聽課。過了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的'眼睛,他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動,督促我做在正確的時間里做該做的事情。

  現(xiàn)在我每當想做小動作時,腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長,遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時刻保持初心,不斷奮勇向前。

  成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。

成長的故事作文12

  成長的故事中就像一朵朵芬芳四溢的花,數(shù)也數(shù)不清,聞也聞不夠。有的令人受益匪淺,有的令人開懷大笑,有的讓人回味無窮。就讓我來說一說其中的一件吧。

  一天,爸爸媽媽都出差了,家里只剩下我和奶奶。

  我放學回家,打開家門,家里寂靜無聲,也不見奶奶忙碌的額身影、我一邊呼喊著奶奶,一邊走向奶奶的房間。只見奶奶臉色蒼白,躺在床上,不時還咳嗽著。我慌了神,三步并作兩步走了上去,摸著奶奶的額頭,奶奶的額頭燙得像火爐一樣。

  我不知如何是好,心想:”這該怎么辦呀?我好不容易冷靜下來,回憶著以前我生病的時候媽媽是怎么照顧我的。我翻箱倒柜,好不容易找到了退燒藥。我連忙去給奶奶倒水,不冷不熱,剛剛好。我小心翼翼滴走到奶奶跟前,輕輕地扶起奶奶,給奶奶喂藥吃,安頓好奶奶我又跑去廚房取出奶奶的毛巾,用冷水打濕,敷在奶奶的額頭上。奶奶有氣無力地說:“好多了,小云!”我才稍微放下心來。

  等奶奶睡著了,我想給奶奶熬粥,我仔細地把米洗干凈,然后開始煮粥,為了讓粥更好吃,我還切了一些菜放西青區(qū)。等奶奶醒來,我一口口地喂給奶奶吃。奶奶微微一笑。摸摸我的額頭:“小云長大了,會照顧人了!”我的`心里美滋滋的,、

  現(xiàn)在,熟悉我的人都說我長大了,懂事了,會照顧人了。

成長的故事作文13

  人生有許許多多的故事,每個人也都擁有自己獨一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

  那一天,我和我的舞伴一同來到了比賽的地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時,老師對我們說:“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會有回報的!”

  老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時候:

  那時,我們每天一遍遍地練習舞蹈,一次次地改正動作,一回回地推敲細節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風雨無阻,但我們都樂在其中。

  想到這里,我便平復了我的心情,也安慰著我的.舞伴。

  比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進賽場,“第305組入場,第306組準備……”我想:啊,證明我自己的時候來啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結(jié)束,我的表演也完美落幕。

  通過這件事,我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報。

成長的故事作文14

  童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年成長的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

  小時候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說毛絨玩具上有許多細菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動畫片,動畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長出了一棵玩具樹,上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當貓,有惹人喜愛的.粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來。

  說干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進去,埋上了土。每天早上起來第一件事就是給它澆水,中午放學回來以后,就去看看它有沒有發(fā)芽。日子一天天地過去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個多月了,我心想:這怎么還沒長出來呀?為什么一點變化都沒有呢?我挖開一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會這樣呢?我百思不得其解。

  知道上小學了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒有生命,怎么能發(fā)芽呢?

  童年的這件趣事,讓我回味無窮。

成長的故事作文15

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學生了。回想自己的成長,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的'星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學會系鞋帶也很好。⊥瑢W們還都不會呢!“媽媽,是不是我學會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的,成長需要不斷地學習哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結(jié)!苯又,媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y(jié)后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結(jié)就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了。“媽媽,您的手真靈巧!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

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