- 成長的煩惱作文 推薦度：
- 成長的煩惱作文 推薦度：
- 成長的煩惱作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某砷L的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文1
在回家的路上，風(fēng)吹來了，我有些冷，提著書包，小心地望著天空，似乎怕什么會(huì)從天上掉下。一群小鳥從天上飛過，不停歡快地叫喚著，好像在對(duì)我說：我們雖然沒有飛船一樣飛行的速度，但弱小的翅膀也能回家。我無法再抬動(dòng)我的雙腳。我靠在樹干上冷靜地回憶起這次考試——我并不懷疑自己的能力，可是，我就是太要強(qiáng)了！老師不是說，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級(jí)也沒有一個(gè)滿分的呀！對(duì)，就是“一定要得滿分”的大目標(biāo)使我亂了方寸，要是我在最后關(guān)頭放棄“黑洞”，回頭撿查的話，最少可以減少丟掉5分的機(jī)會(huì)！
其實(shí)是這樣的……那是“一�！保ㄅR近中考的第一次模擬考試）前，我早就盤算著如何應(yīng)對(duì)。我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)一定要考一個(gè)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表！為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我還設(shè)計(jì)了一系列“確�！狈桨福南耄簼M分沒問題了！數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來。時(shí)間過得真快，多數(shù)題還能應(yīng)付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平時(shí)可愛的三角形和圓形組合在一起后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表，離結(jié)束考試還有30分鐘，經(jīng)絞盡腦汁，又動(dòng)了幾下筆，但還是找不到黑洞的入口。還有20分鐘。是檢查前面的題，還是繼續(xù)“尋我洞口”？
不能放棄！我要“穿破黑洞”！我豪情萬丈地對(duì)自己說，眼前晃蕩著120分的金色招牌，腦海里還浮現(xiàn)出令人羨慕的“數(shù)學(xué)科代表考滿分”的.興賀場(chǎng)景。可是，平時(shí)都能“過關(guān)斬將”的這類題怎么就無從下手了呢？我左思啊，右想啊，用鉛筆畫啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我真正體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺！時(shí)間一分一秒地地過去了，我感覺到的大腦快要窒息了，真是“山重水復(fù)疑無路”，可就是沒有個(gè)“柳暗花明又一村”啊！帶著依依不舍之情，我無可奈何地交了卷。成績很快公布了，傳來噩耗：——93分！我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑业健安“Y”，我的眼前又是一片藍(lán)天。我邁著輕快的步子回到家里，拿出這次模擬題，對(duì)著評(píng)講逐題重做了起來……吸取“一模”的教訓(xùn)，“二�！敝�，我采取穩(wěn)打穩(wěn)扎的戰(zhàn)術(shù)，目標(biāo)定為“能得一分是一分”。前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著地應(yīng)對(duì)，不讓它“大意失荊州”，后面兩道特難的題實(shí)在無法深入，三思之后果斷地忍痛割愛，其他難題努力做好，一網(wǎng)打盡。最后，成績公布了——112分！雖然不是滿分，但卻是班上的最高分，全年級(jí)排第三！我高興呀，在回家的路上，小鳥們又吱吱喳喳地飛過，好像分享我的勝利。田野的風(fēng)一個(gè)勁吹來，掀起我的裙角，似要炫耀我的風(fēng)采！
成長的煩惱作文2
大人們常說：“小孩子是最無憂無慮的�！笨墒蔷臀业挠H身感受而言，對(duì)這句話我是持保留意見的。我想對(duì)關(guān)心和愛著我們的大人們說：“我們做學(xué)生的煩惱并不比你們少�！�
你要是不相信，就請(qǐng)跟著我走到我的“特色”雙休日生活中的“四大特色版塊”里來吧。
特色板塊一：星期六上午的“第二課堂”
在老媽“望女成鳳”的熱切盼望中，她對(duì)我實(shí)行的是嚴(yán)格的“軍事化”管理模式。早晨6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床，5分鐘洗漱，5分鐘吃早點(diǎn)，解決完“小問題”后，背上書包，準(zhǔn)時(shí)來到教室。伴著老師“請(qǐng)同學(xué)們把書本翻到XXX頁，跟著我一起讀‘子在川上曰，逝者如斯夫……’”的“號(hào)令”，我一上午就和孔老夫子的《論語》“較上了勁”。
特色板塊二：星期六下午的“奧數(shù)競(jìng)賽”
剛吃過午飯，還沒來得及喘口氣，媽媽又有了“最新指示”：“若嵐，閑著沒事，去把四叔布置給你的奧數(shù)題復(fù)習(xí)鞏固一下”。也許發(fā)覺我有些不情愿，媽媽語重心長地對(duì)我“諄諄教導(dǎo)”：“你都上六年級(jí)了，你知道上初中的壓力有多大嗎？你要明白，如果不努力……”此時(shí)的媽媽儼然就是一位“循循善誘”的教育家。我無奈地合上《少年博覽》，關(guān)閉電腦，一步一回頭地走向書桌，做起了一道題就能讓我無數(shù)腦細(xì)胞“壯烈犧牲”的`奧數(shù)題。
特色板塊三：星期天上午的“瘋狂英語”
上午8時(shí)，我遠(yuǎn)在浙江寧波教中學(xué)英語的表姐準(zhǔn)時(shí)打來電話，通過電腦視頻為我輔導(dǎo)英語。視屏上，表姐口中一連串又長又拗口的英語詞組“考驗(yàn)”著我已經(jīng)非常脆弱的記憶力�！翱嘀凶鳂贰钡奈�，居然擠出了兩句詩：“書山有路勤為徑，英語無涯苦作舟”。也許是職業(yè)習(xí)慣使然，到了11時(shí)30分，在視頻另一方的表姐居然用“同學(xué)們，今天的課就上到這里，再見”，剛說完，我和表姐不禁都笑了起來。瞬間的放松，那些“ＡＢＣＤ……”又開始在我大腦中爭(zhēng)著“跳舞”。
特色板塊四：星期天下午的“攻堅(jiān)決戰(zhàn)”
沒辦法，因?yàn)樵谥芰惶旌椭苋丈衔绲摹叭粘獭币雅艥M，我只有利用周日下午來對(duì)老師布置的家庭作業(yè)開展“攻堅(jiān)決戰(zhàn)”。手中握著我的“決戰(zhàn)武器”——鋼筆，在作業(yè)本上“奮筆疾書”，直累到頭昏眼花、腰酸背痛，所有的難題、怪題都在我的面前“俯首稱臣”。不經(jīng)意，抬頭看見鏡子里我的臉居然成了“大花臉”，那都是我滿手藍(lán)色、黑色、紅色墨跡的“巧合”留下的“杰作”�？粗R中的我，我不禁莞爾。
我的“特色”雙休日就這樣在周日的暮色中結(jié)束了！
成長的煩惱作文3
天空云卷云舒，庭前花開花落，回憶往昔，沉思今朝，笑迎成長路上的每一個(gè)明天。——題記
成長就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……但成長是坎坷的，沒有一帆風(fēng)順的路，也沒有稱心如意的捷徑，無不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的越多，成長得越快。
轉(zhuǎn)眼間，從年幼無知的兒時(shí)成長到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長大的我，卻感到了無形的壓力。成長，面臨著新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任。課程逐漸繁重起來，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更有難度，所要承擔(dān)的責(zé)任則是更加重要。
小時(shí)候，出門有父母領(lǐng)著，摔倒有父母扶著，家務(wù)有父母擔(dān)著，覺得輕松無比。但是，現(xiàn)在長大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)生活束手無策的人。因?yàn)榭傇诟改傅?關(guān)照下生活，永遠(yuǎn)不會(huì)成長起來。
當(dāng)母親做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)上去幫忙，做一下分工，母親來掃地，我來拖地。拖完地時(shí)已是滿頭大汗，想要每個(gè)角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過年的前幾天，家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來不去參與的。只是端坐在一旁看電視節(jié)目，但現(xiàn)在，父母東一句“你長大了”，西一句“自己去做，不要請(qǐng)求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無憂無慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開始“工作”。相比小時(shí)候來說，休息的時(shí)間真的是越來越少了�？墒侨绻晃兜爻两趦簳r(shí)的記憶里，又怎能真正的長大呢？
其實(shí)，成長更大的煩惱便是輔導(dǎo)班的增加，原本的周六周日是我放松的時(shí)間，但是現(xiàn)在，從星期六的上午八點(diǎn)鐘開始，一直要學(xué)到晚上七點(diǎn)鐘。一天二十四小時(shí)的時(shí)間，有三分之一在睡覺，還有三分之一就是在上輔導(dǎo)班。拖著疲憊的身子回家時(shí)，還要去完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的作業(yè)。整天被輔導(dǎo)班和作業(yè)壓得喘不過氣來，完不成作業(yè)還會(huì)遭到老師和父母的責(zé)備，心里是十分的不舒服。久而久之，形成了對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼和壓抑�？墒侨绻屪约簺]有壓力的生活，又怎能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？又怎能體味真正的成長呢？
成長的煩惱，像風(fēng)一樣，纏繞著你，有時(shí)會(huì)使你頭暈?zāi)垦＃袝r(shí)又會(huì)讓你暗自欣喜--我終于長大了！
每個(gè)人都會(huì)長大，但與之同時(shí)，又都不想長大。其實(shí)想要真正地成長，要快樂地正確面對(duì)成長，不要懼怕成長，它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，快樂面對(duì)成長。
花落了，還會(huì)再開，春去了，還會(huì)再來。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，使我得到鍛煉。我不應(yīng)該在煩惱面前皺眉頭，昂起倔強(qiáng)不屈的頭吧，在煩惱中成長起來。
成長的煩惱作文4
我就像一艘小船行駛在成長的河流中，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟?/p>
“眼睛多少度了？”“那么小就那么高的度數(shù)，長大得多少度�。 币宦牭竭@些“惡魔”般的話語，我那塊永遠(yuǎn)無法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎，我從來到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開始，我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時(shí)間、調(diào)整寫字姿勢(shì)，盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快，即使如此，一路“漲”來，現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長大，鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛看電視！那時(shí)候，我一看就是一上午。之后，漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙，我趕緊向媽媽匯報(bào)，一檢查才知道近視了。
三年級(jí)我開始戴眼鏡，是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣，同學(xué)們并沒有用異樣的眼光看我，我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多，我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理：信自我，莫自卑！事猶風(fēng)云，轉(zhuǎn)瞬即過。只要不在意別人的目光，也不要試探別人的心事，自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過去。
每個(gè)人在成長的道路上，必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的身材發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈我想，這些都應(yīng)該是成長中避不開的東西。
我多次想過，也曾多次迷茫對(duì)于過去的煩惱，是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘？我選擇了忘記。因?yàn)槲抑溃砷L有煩惱，但這樣的煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過時(shí)間的鍛造后，會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果，點(diǎn)綴在美好的未來。成長與煩惱相生相伴，我們只能挺起胸膛，直面煩惱，迎接挑戰(zhàn)！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的.陰霾。成長中的少年，自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我鍛煉了多方面的才智，悟出了不少道理。成長一定有煩惱，更有許多快樂！
成長的煩惱作文5
愛生活
生活是多姿多彩的，珍貴的。
雖然生活中有許多的坎坷、挫折，但我們應(yīng)該用樂觀的態(tài)度去面對(duì)、應(yīng)該熱愛生活。生活就像冰山中的雪蓮，它是珍貴！貝多芬曾經(jīng)失去了聽聲音的能力，對(duì)于一個(gè)音樂家來說，聽不見聲音是一件多大的挫折啊！而貝多芬并沒有放棄，而是努力地追求生活，與挫折做斗爭(zhēng)。
生活是無價(jià)的，讓我們一起愛生活吧！
愛自己
我要高聲呼喚：“我很重要！我要愛自己！”
覺得自己很重要，是一種自愛的表現(xiàn)。要覺得自己很重要就得看的起自己，看到自己的長處，如果只能看到被人的長處而看不到自己的長處，那么就永遠(yuǎn)看不到自己的重要性。
我們應(yīng)該愛自己，相信自己，發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。讓我們證明自己的重要性，愛自己吧！
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的`代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字——“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有百戰(zhàn)百勝的將軍。但是回想起自己那一次次生活中的絆腳石，失落之情便會(huì)偷偷的襲上心頭，特別是進(jìn)入初中，需要面臨的太多太多，需要挑戰(zhàn)的太多太多，當(dāng)然帶來的挫折也會(huì)逐漸增多，因此一次的挫折就會(huì)帶來一次新的煩惱。
記得上次優(yōu)秀班干部評(píng)選，竟會(huì)次次錯(cuò)過同學(xué)信任的一票，在那一段難忘的日子里，煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)告訴了我。只要多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們的手最終一定會(huì)向你伸出來。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般地顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵卻許久，縱然是我們不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中的煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種行動(dòng)。
的確，成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為了自己通向成熟交的一份稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長大……”
成長的煩惱作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”人只有經(jīng)歷成長，才能見到自己的“彩虹”。
——題記
人生的道路上有許多的坎坷：不愉快，不高興，難過、郁悶……而這一切，都是我們成長過程中必須經(jīng)歷的，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)成長。
這件事發(fā)生在放暑假的前一天。那天學(xué)校結(jié)業(yè)典禮，我非常高興，因?yàn)槲夷玫搅恕叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀，一回到家，我就迫不及待地跟媽媽分享了這個(gè)喜訊。媽媽聽了非常高興，轉(zhuǎn)身就去廚房給我做好吃的。我家的“小白”也跑出來迎接我，它是我家養(yǎng)的貓，我和小白在客廳里玩得不亦樂乎。隨著一聲“啪”的.響聲，我的美夢(mèng)碎了，因?yàn)槲遗沽死习只▋汕Ф鄩K錢買的青花瓷花瓶！看著碎了一地的花瓶，我惶恐不安，心想：“完了，媽媽如果知道是我弄碎了花瓶，一定會(huì)罵死我的！”
媽媽聽見了聲音，從廚房趕到客廳，看見碎了一地的花瓶，表情立刻變得猙獰起來，嚴(yán)肅地問道：“是誰弄碎了花瓶？”語氣中透露出一絲威嚴(yán)，我咽了咽口水，不假思索地抱起小白，“對(duì)不起了，小白�！蔽倚闹心��！靶“�，是你嗎？”媽媽生氣地問。小白一臉懵懂，不知發(fā)生了什么事。我急忙說：“剛……剛才……我和小白在客廳里玩，它不小心弄倒了花瓶�！眿寢屄犃�，二話不說，就把小白關(guān)到籠子里，并大聲地呵斥它�！昂簟蔽议L長地嘆了口氣，心中暗暗竊喜。
晚上，媽媽跟爸爸提到了打碎的花瓶，我心中突然有點(diǎn)后悔，但我還是沒講出實(shí)情。晚上睡覺時(shí)，我的腦海之中不停地浮現(xiàn)出花瓶碎掉的場(chǎng)景，“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭(zhēng)�！安恍�，必須說出實(shí)情，小白只是一只小貓，它做錯(cuò)了什么呢？為什么它要替你承擔(dān)責(zé)任？”我心中另一個(gè)聲音響起：“不可以去講，講了的話媽媽會(huì)對(duì)你很失望的，還會(huì)狠狠地批評(píng)你的�！币环瑥�(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)之后，我終究還是講了，因?yàn)檫@種煩惱，我實(shí)在承受不住。我對(duì)媽媽說：“媽媽，其實(shí)花瓶是我弄碎的，您打我吧！”媽媽聽了，不但沒打我，還溫柔地對(duì)我說：“其實(shí)，從你說是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗(yàn)一下你到底有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣�！蔽液蛬寢尪夹α�，笑容是甜的，是暖的。我的煩惱終于解除了，我長長地舒了一口氣。
這些成長中的煩惱是人生中的一些小小的經(jīng)歷，也許它會(huì)令你厭煩，令你苦惱，但只要你勇敢地面對(duì)它，它就會(huì)是我們成長路上絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文7
小A、小B，你們不要講話了！”
自修課，作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序，心理嘀咕著：怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢？
不想，他倆不緊不慢地拖長了腔回了一句：“怎么滴？”
他們的挑釁，我只能全盤照收，隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說“家和萬事興”，而我也是希望“班和萬事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講，也都只是口頭提醒，稍作警示罷了。不想這次，他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候，嘴長在他們的身上，我也不可能縫上，不是嗎？況且，那兩位還都坐在我的周圍，如果一不小心地把他們“得罪”了，那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊？
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無措的大難題，小學(xué)那么多的煩惱與它一比，簡(jiǎn)直是小得不值一提。
記得沒入學(xué)時(shí)，我想象中的`同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人，而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒影的調(diào)皮鬼；想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè)，可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀，同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說話，全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒，并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴，不過一會(huì)兒，他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字，告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委，責(zé)任在身，當(dāng)然是不可能坐視不理的�？晌沂怯蓄櫦傻�，我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神，也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟�。友誼和工作，我該何去何從？每天晚上，躺在床上的我總是被這個(gè)問題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前，我看不到前面的路。漸漸地，我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說理解我的難處，她會(huì)和我一起努力。末了，金老師語重心長地說：這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼，破繭成碟的過程有痛苦，但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡，是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后，雖然煩惱還是不能盡消，但我不會(huì)去埋怨了，因?yàn)槲抑懒�，這是我成長的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益，我會(huì)堅(jiān)持原則，一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了，同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。
成長中的煩惱，既然無法避開，那就迎面而上，去挑戰(zhàn)它，去解決它，這就是煩惱的真諦，也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長�！�
成長的煩惱作文8
煩惱是成長的一種標(biāo)志。
當(dāng)你涉足成長煩惱就一直尾隨著�；蛟S開始你還沒察覺，久而久之，它們就會(huì)逐個(gè)地跳出來，讓你不知所措。
學(xué)生的煩惱大都集中在學(xué)習(xí)生活上，我們的世界似乎只有這兩個(gè)大圈圈。有一個(gè)牽涉兩者的大煩惱，我至今想起來都覺得渾身不自然。
六年級(jí)時(shí)候我發(fā)覺有的友情被冰藏起來了，代之的是它的衍生物——冷遇。
六年級(jí)下學(xué)期，小學(xué)六年在此一搏，誰都不允許自己有任何的松懈。雨點(diǎn)般的密集考試，海中撈針般的難度作業(yè)，統(tǒng)統(tǒng)在這個(gè)時(shí)候向我們襲來。因?yàn)閺那暗?功底打得好些，我面對(duì)起眼前種種多了幾分坦然鎮(zhèn)靜。每個(gè)人都在咬筆頭絞腦汁與作業(yè)斗爭(zhēng)。有一天早上，我回到學(xué)校，我的一個(gè)好朋友小一，要我將作業(yè)本給他“瞧瞧”，我說：“這個(gè)好像不是討論題嘛，而且老師大人明令禁止抄作業(yè)。”“有什么關(guān)系，我只是看一看�！彼灰詾槿坏卣f。我毅然回答道：“不行！如果你不懂，可以去問老師我也可以給你講講，但不能抄。”“不借就不借，擺什么臭架子”，小一說著生氣地走開了。我看著他的背影，心里莫名一份愧疚，小聲吟道：“我是為你好。”早操鈴響了，打斷了我的思緒……數(shù)學(xué)課上，發(fā)了昨天的測(cè)驗(yàn)試卷，我保持原有水平，小一卻進(jìn)步得很快，我真為他高興。下課了，我快步流星地走到小一的座位，他正在收拾東西，我道賀說：“繼續(xù)努力，你真棒!”小一沒有抬起頭，酸溜溜的低聲說：“不敢當(dāng)不敢當(dāng)，你是名正言順的優(yōu)等生，受不起你的夸獎(jiǎng)。”他話音未落又走開了，頭也不回的走開了。
不知什么時(shí)候吹來一陣風(fēng)，我感到刺骨的寒……
“我錯(cuò)了嗎”，我反思著。
接下來的好多天，小一都沒有和我說話，見了我也當(dāng)作沒看見。其實(shí)還不止小一一個(gè)人，有許多我的朋友都覺得我和他們是不同“階段”的，他們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，還投來埋怨的眼光，說我：“假正經(jīng)”。漸漸的疏遠(yuǎn)我。我很煩惱，我很委屈，但仍然固執(zhí)的將抄作業(yè)拒之門外，我仍然保持著自己的成績。我可以忍受他們對(duì)我的冷漠，但我不能害他們。六年級(jí)下學(xué)期的我，多了幾分孤獨(dú)。
直到小學(xué)生涯劃上了句號(hào)，小一才對(duì)我說：“謝謝你當(dāng)初的不留情噢”。我笑了，簡(jiǎn)單的一句話結(jié)束了我的煩惱，證明當(dāng)初我是對(duì)的。
煩惱的花季，為學(xué)習(xí)煩惱，為生活而煩惱，為明天而煩惱，為朋友而煩惱。經(jīng)過了太多的煩惱你就會(huì)懂得，堅(jiān)持自己正確的東西，受到暫時(shí)的煩惱又如何呢？相信只要站在對(duì)的這一邊，成長的煩惱終會(huì)消失的，那是你將得到一筆寶貴的財(cái)富——待人處事的經(jīng)驗(yàn)。
唉！成長惹得煩惱。
成長的煩惱作文9
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的，如果不好好讀書，就對(duì)不起自己了�！笔獠恢覀冞@些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱，有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來自家庭，以為我的家長不讓我這個(gè)愛讀書的孩子讀課外書。
我很喜歡讀書，不敢說能把它保存完好，最起碼不會(huì)弄得亂七八糟。而升入六年級(jí)之后，我的讀書夢(mèng)就破滅了。
有一次回來作業(yè)很少，我很快就完成了，便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來看。不一會(huì)兒，媽媽回來了，她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說：“你怎么這么不懂事��！你趕快去寫作業(yè)！”我撅了撅嘴說：“我作業(yè)都寫好了。”媽媽的語氣緩和了一點(diǎn)，說：“如果作業(yè)寫好了，就去看看課內(nèi)書，不要直盯著課外書不放。你都上六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，你再不好好讀書，你以后怎么辦��？”我不滿地說：“《讀友》是一本很不錯(cuò)的雜志，上面有許多有益的文章，我的老師也同意我們?cè)谡n余時(shí)間看些課外書，為什么你就不同意呢？”媽媽急紅了臉，厲聲說道：“你還頂嘴，你若是看一些中外名著或那些大作大家的書也就罷了，可你看的卻是一些沒用的書！”說完就走了，沒給我申辯的機(jī)會(huì)，我無奈的搖了搖頭，拿起課內(nèi)的書看了起來。
還有一次在舅媽家時(shí)，又碰巧那天放假，我也完成了作業(yè)，便想讀課外書�？梢幌肫饗寢尩哪羌�，還是心有余悸，便拿了書像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書時(shí)，“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開播了：“六年級(jí)畢業(yè)了，你想讀湯中啊啊！你媽把你交給我，我自然不能懈怠，你不為了你媽，就光光為了你自己，也要好好讀書，好好學(xué)習(xí)�。∧阋靼住蔽乙恢闭驹谀�，聽舅媽說，其實(shí)我早已神游到爪哇國了，這就是所謂的“身在曹營心在漢”��！仿佛過了一個(gè)世紀(jì)之久，舅媽才說了總結(jié)：“總之，說了這么多，無非就是想要告訴你要好好讀書，不要再看這種沒有用的'課外書了！”我很不高興，就得他們不能理解我，便對(duì)舅媽說：“這些書買來是要讀的，如果不看為什么還要買，不是浪費(fèi)錢嗎？浪費(fèi)就是犯罪！”舅媽頓時(shí)“跳”了起來，說：“犯了錯(cuò)，還大言不慚地狡辯，真是……”我也很不服氣，便和舅媽爭(zhēng)辯起來被媽媽知道后，還訓(xùn)了我一頓，我真的覺得很委屈。
讀書能開闊我的視野，陶冶我的情操，增長我們的知識(shí)。我真的很不明白家長是怎么想的，把我們覺得好的事看做不好的事。
成長的煩惱作文10
成長是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑……在成長中，我收獲了知識(shí)，豐富了人生，結(jié)交了朋友……可是，成長也讓我感到煩惱。
在成長的過程中，我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹，我們一同學(xué)習(xí)，一起面對(duì)煩惱，一起分享快樂。失敗了，我們一起抱頭痛哭；勝利了，我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我仿佛是一只不會(huì)煩惱的小鳥，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛中翱翔。
六年級(jí)了，快要上初中了，我發(fā)覺同學(xué)們變了，變得好陌生，我快要認(rèn)不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們，當(dāng)年的歡笑被緊張的壓力所代替，以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復(fù)存在。同學(xué)們都在暗地里較勁，都朝著那重點(diǎn)中學(xué)僅有的幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。
小娟曾是我最好的朋友，我們是對(duì)知心話永遠(yuǎn)說不夠的好朋友�？墒且�?yàn)殚L大了，居然也成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了�，F(xiàn)在她什么都和我比，和我比高矮，比才藝，比成績……如果我考的比她好，她就會(huì)一整天不和我說話，也不理我；要是我考得比她差，她就異常高興。數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候，快收卷了，我還有一道題不會(huì)做，內(nèi)心著急得像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛擰成了一團(tuán)麻花�？蔁o意之中抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)小娟看著我偷笑，她的笑是那么的詭異，眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災(zāi)樂禍。我的心頓時(shí)揪了一下，她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續(xù)做題，腦子里卻滿是她那詭異的笑，我可不能受她干擾。我定了定神，重新回到自己的.難題中來，想呀想，突然靈光一閃，就在鈴響的前一秒，我終于做出來了。雖然題目做出來了，小娟那一笑，卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底，為什么原來的好朋友會(huì)變成了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢？想想當(dāng)年純真的我們，一起玩一起鬧，形影不離，我還以為這份友情會(huì)一直延續(xù)下去呢。我不得不感慨：這就是我最好的朋友嗎？她真的是我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎？是什么讓純真的友誼變得這么世俗？是因?yàn)槟菐讉�(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額，是因?yàn)榇嬖谟谖覀冎g的壓力，是因?yàn)槲覀兌疾幌牍钾?fù)爸爸媽媽對(duì)我們的殷切期望。我常想：如果沒有升中考試，沒有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。
我為什么要長大呀？長大為什么會(huì)有這么多的煩惱呢？我長大了，隨著年齡的長大，我懂得的知識(shí)更多了，長大意味著學(xué)會(huì)承擔(dān)，意味著獨(dú)立生長，更意味著開始學(xué)會(huì)思考。我開始長大，開始學(xué)會(huì)思考了，我多希望自己沒有這些煩惱，沒有世俗的紛爭(zhēng)。
成長的煩惱作文11
陽光灑進(jìn)來，隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日，陽光明媚，是一個(gè)難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶，立于窗前看陽光在綠葉間跳蕩，聽小鳥在枝頭啁啾，突然有一種輕松的感覺�！皬椙�，抓緊時(shí)間彈琴啊。”這種感覺稍縱即逝，爸爸的催促就撲過來了�！霸俚鹊�，這么著急干什么�！蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶，邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著�！翱煲稽c(diǎn)呀，等會(huì)兒還要寫作業(yè)，你總是磨磨蹭蹭的！”我知道，我要是不動(dòng)，那催促聲會(huì)接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶，讓它兀自地立在窗臺(tái)上，沐浴那難得的陽光。我慢吞吞地走向那架黑亮的'鋼琴，掀開琴蓋，立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎，不管是快還是慢，看來都無法逃掉彈琴了。坐下來，輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵，那清音挑撥著我的神經(jīng)，隨著指尖的滑動(dòng)，如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中，一首又一首�！叭駪T注，注意輕重緩急。感情，一定要融入自己的感情！”老師的叮囑又在耳畔響起。“指法你都做到位了，就是感情沒彈出來�！蹦鞘强隙ǖ牧�，對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來說，自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng)，我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著，反正爸爸也聽不出來，只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子�！班编�，啾啾！”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外，隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽臺(tái)，落在了晾衣架上。我沒敢多看，怕驚動(dòng)了它，也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)�！班编保编薄毙▲B的節(jié)奏很精準(zhǔn)，那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留，我隨著它的啼鳴給它伴奏起來，小鳥似通人性，叫得更歡了，應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來，四周靜靜的，小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽臺(tái)，小鳥輕盈的身姿映入眼簾，這是一只很普通的鳥，經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：“快點(diǎn)，再來一首！看看這只鳥會(huì)不會(huì)再叫�！蔽遗d奮極了，隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》，輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈，小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴，我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī)，正打算抓拍，沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了。“唉，真是的，我還沒有拍到呢，真是不給面子�！卑职直г沟馈！澳詾樾▲B是我啊，它才不理您那一套呢！”我手指胡亂地劃著琴鍵，煩躁又開始襲來�！昂昧�，寫作業(yè)去吧�！卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋，心想：要是能像小鳥那樣自由多好，無憂無慮無煩惱無作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒有陽光的那間書房。
成長的煩惱作文12
“天�。 ┝ε肿崛死�！”早晨，同桌悲慘的嚎叫又響了起來，不知是誰打了小報(bào)告，老師又趕過來了：“你看看你，明明其他都很好，怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災(zāi)樂禍地笑著，我低著頭，臉上火辣辣的，唉，煩人的事又要開始了！天天被叫“暴力女”，還總是控制不住自己的手要打人。
上課的時(shí)候，同桌總是不聽講，在一邊傳紙條，使我無法專心聽課；下了課之后，就開始抄我作業(yè)。
“大小姐，”同桌嬉皮笑臉地說，“把作業(yè)借我抄抄唄�！�
“不借�！蔽业卣f。
“哎呀，就借一下嘛。”我看見他的手不停地伸過“三八線”，不由得皺起了眉頭。同桌立刻識(shí)趣地到一邊去了。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他趁我做作業(yè)時(shí)，不停地瞟我答案，那得意忘形的樣子使我怒火中燒，抄起一把尺子就飛過去，提著他的耳朵大聲問：“還敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女俠饒命��！”
唉，又一次沒管好手，我被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了，還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了：為什么就管不好自己的手呢？聽著那些議論我的話，我覺得十分懊惱。我究竟怎么了？總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。
直到有一天，我終于想明白了，如果我能夠做到忍讓，也許就不會(huì)出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒什么不行，想想我不會(huì)做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后，能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè)，也是因?yàn)椴粫?huì)做，我教教他，他就不會(huì)抄了吧。
后來，在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候，我抑制住自己內(nèi)心的怒火，努力讓我的聲音變得輕一些，對(duì)他說：“你每次都想抄我作業(yè)，可你抄完了還是不懂。這樣吧，你不會(huì)的'題，我教你。”他顯然愣了一下，沒想到一向火爆的我竟然能這樣說話，他感動(dòng)極了，誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，當(dāng)別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng)，我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí)，我一次次把握緊的拳頭松開，一次次努力平復(fù)自己的心情，讓自己冷靜下來，想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，多設(shè)身處地地理解別人，使我的脾氣改變了不少�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠平靜地去面對(duì)各種能使我憤怒的事了，壞脾氣正在逐漸離我而去。不過也保不準(zhǔn)哪天我又要發(fā)脾氣，所以我得每天提醒自己：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。毫無疑問，戰(zhàn)勝自身性情中的負(fù)能量，是一件既有挑戰(zhàn)性又有成就感的事情。
解決煩惱其實(shí)很簡(jiǎn)單，多去理解別人，幫助別人，也能避免許多不必要的麻煩。我相信，在我的努力下，煩惱一定會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。
成長的煩惱作文13
在今天這張作文紙上，我想跟大家談一談“成長的煩惱”這個(gè)話題。
每個(gè)人都必須經(jīng)過成長的過程，然而，對(duì)于成長也有許多煩惱。大人們總是說：“小孩子是無憂無慮的，不像我們，整天干活干活再干活，累死了。”可是他們不知道我們也有許多成長的煩惱，只是隱蔽而已，不想跟他們“訴苦”。
談起煩惱，有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱；有的是來自與同學(xué)交往中的困惑；有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾，好像“病魔”一樣甩不開，轟不走。我你大家都是，不是嗎？
有一次，我的煩惱又來了，在我家旁邊的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見底而又干凈的小池塘�？墒鞘畮啄赀^去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠，多了人口，也多了池塘里那骯臟的垃圾。無論是春夏秋冬，都讓人繞著走。春天，萬物蘇醒，大地上的各種植物都煥然一新，當(dāng)然，池塘里的細(xì)菌也開始泛濫了。夏天，蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來飛去。走過去，都不知道用什么詞來形容。秋天，一陣。風(fēng)吹來，臭氣熏天，我沒次從那走都得捂住鼻子。冬天，池塘結(jié)冰，看上去很難看，各種雜物結(jié)冰在里面，難道就不影響社會(huì)的容貌嗎？誒，想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上，就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門來把它清除掉，頭痛啊！
對(duì)了，請(qǐng)你繼續(xù)往下看，我這里還有一個(gè)小故事。
在家長的'眼里，都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好，能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切，讓許多孩子對(duì)家長的心切成“仇恨”的壓力。孩子，就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是，他們不是自由的小鳥，而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時(shí)鐵籠，把孩子關(guān)在里面。那家長必然是鎖和鑰匙，學(xué)習(xí)好，打開，不好，關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界，我知道這樣一個(gè)故事。一天，我在報(bào)紙上突然看見這樣一個(gè)頭條：少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚，“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說：一個(gè)上初中的少年，由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大，不僅要把各科學(xué)好，好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí)，他很氣憤。面對(duì)這樣的生活，這位少年終于離家出走。父母找他很久，他們都沒找到，他的母親每天以淚洗面，后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。
可見，成長的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情，往往是退縮，讓步或是離家出走，沒有自我保護(hù)的精神。我們是孩子，我們也是一只快樂的小鳥，我們擁有自己的那片森林，而不是將樹木砍到!
成長的煩惱作文14
幼年時(shí)期，生活充滿了七色陽光，然而，即使在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……
我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺得力不從心，爸媽的督促，老師的`督促，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就猶如站在懸崖邊上，一個(gè)不小心，就會(huì)摔得粉身碎骨，最擔(dān)心的還是媽媽那邊，如果考試失手了，我就沒有好日子過了，而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，唉，我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么！
有一次，學(xué)校要舉辦一次文藝演出，我也悄悄地報(bào)了名，這事，媽媽不知道，我也不會(huì)讓她知道，離演出時(shí)間只有幾天了，老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排，當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下，心想：什么？放晚學(xué)后？媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過十五分鐘到家，這么一來，不就被穿幫了？這一天，我憂慮地熬到放晚學(xué)，“彩排去了”，不知誰叫了一聲，我又一驚，怎么辦？去還是不去？“快點(diǎn)”又有人催了，我也就懵懵懂懂地跟著走，別的同學(xué)都是興高采烈，手舞足蹈的，而我卻是忐忑不安，愁眉緊鎖，到了，到了，啊，這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮，而我一點(diǎn)也不覺得高興，也許這個(gè)閃亮的舞臺(tái)與我無緣，我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了，反正等了很久，終于輪到我了，心里便越來越緊張，越來越害怕，一演完，便像一只離弦的箭，射向靶心，此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗，灰灰的，暗暗的，終于到家了，媽媽正沉著臉站在門口，我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒，我一進(jìn)屋，就被質(zhì)問道：“你干什么去了，啊，這么晚才回來，心里還有沒有這個(gè)家，干脆別回來了，我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影，你說，干什么去了？”我只說了一句“沒干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò)，我回想起小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽都會(huì)要我跪下，我也就乖乖地服從，而現(xiàn)在，我只站著一動(dòng)不動(dòng)，不知是性子變倔了還是怎么了，與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到，終于開口了，要媽媽讓我去學(xué)校，眼淚也隨即流了下來，一滴，二滴……我偷偷瞟了媽一眼，她的眼睛也紅紅的，我到學(xué)校還是遲到了，為了這事，我以后再也不敢晚回家了。
煩惱，理想與現(xiàn)實(shí)在無意之中交織出了生活中的道道的彩虹，無數(shù)失敗成就了我，無數(shù)煩惱造就了我，就讓我在陽光的沐浴下一直向前走……
成長的煩惱作文15
每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，而這些煩惱，有的對(duì)自己影響很大，有的只是造成一些生活上的不方便。我雖然只是個(gè)小學(xué)生，可是我也有我的煩惱，其中讓我最困擾的有兩件：第一件是我“太瘦了”，第二件是無法克服蟑螂帶給我的恐懼感。
我的第一個(gè)煩惱是-太瘦了，每次家庭聚餐或是親戚長輩看到我，總是會(huì)這樣問我：妹妹，幾歲了？長得好可愛，不過…太瘦了!因此讓自己長胖一點(diǎn)，就成為我非 常重要的事情，所以在我書桌前的加油標(biāo)語，除了“認(rèn)真讀書”外，另一個(gè)就是“我一定要變胖！”。而媽媽也常常跟我說：“你如果不吃胖一點(diǎn)，遇到強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)來 的時(shí)候，就會(huì)被風(fēng)吹走�！睘榱瞬幌肟吹介L輩們失望的表情，同時(shí)也防止被風(fēng)吹走，所以我很認(rèn)真的下定決心，一定要變胖！
于是，我開始展開“變胖大作戰(zhàn)”，“變胖大作戰(zhàn)”的第一步就是多吃營養(yǎng)的食物，包括：我最愛的紅蘿蔔、青菜、魚類和豆類，另外不太喜歡的牛奶，也勉強(qiáng)把它 喝進(jìn)肚子里；第二步是多運(yùn)動(dòng)，增加抵抗力，不論跑步、騎腳踏車，甚至不太會(huì)的籃球運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)努力試看看！我的第三步是早睡早起，讓精神更加充沛，改掉以 前賴床的習(xí)慣，讓自己有充份的時(shí)間吃早餐，早晨是一天的開始，有好的開始，我想一定也是變胖的`好方法。
我覺得變胖后的我，一定可以增加自信心，也可以幫家人做更多家事，真是一舉兩得。我希望到了初二，能達(dá)到媽媽的目標(biāo)，〝五十公斤〞，雖然離我還很遠(yuǎn)，不過，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
我的第二個(gè)煩惱是，我很害怕蟑螂，尤其是它那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，和爬得超級(jí)快的腳。因此，每次走在比較暗的地方時(shí)，總是提心吊膽，很怕一不小心就跟它當(dāng)面“對(duì)峙”，因?yàn)樗偸巧癫恢聿挥X的出現(xiàn)。
我害怕蟑螂的原因，除了它的外型恐怖外，另一個(gè)原因是它會(huì)飛，而且還會(huì)發(fā)出“嗤”、“嗤”的聲響，總是把我嚇得哭了起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)拿著他的超級(jí)無敵拖鞋跑來，并大聲喊著：“在哪里？在哪里？”然后，“唰”的一聲，蟑螂便奄奄一息的躺在爸爸的拖鞋底下了。我想，我已經(jīng)慢慢長大，我應(yīng)該要勇敢一點(diǎn)，或許我還不敢打死它，但我可以想辦法把它趕走。
每個(gè)人都有許多的煩惱，煩惱像個(gè)惡魔，總喜歡纏著人不放，要是沒有煩惱，世界就永遠(yuǎn)是快樂的。雖然煩惱不停的跟著我們，但只要用心去克服，并用樂觀的心情去做每件事情，去面對(duì)每一天，相信煩惱一定會(huì)慢慢消失。
【成長的煩惱作文】相關(guān)文章：
成長煩惱的作文02-28
成長煩惱作文02-09
成長的煩惱的作文02-24
【精選】成長的煩惱作文07-29
成長的煩惱作文[精選]07-29
(精選)成長的煩惱作文07-29
【經(jīng)典】成長的煩惱作文07-29
成長的煩惱作文(精選)07-30
煩惱的成長作文04-24
成長的煩惱作文06-26