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成長的蛻變作文通用【15篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長的蛻變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變作文1
這個孩子的惡劣在她剛來學校就被我見識到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她，跟剩下的同學商量著對策，同學們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學的刻意疏遠，她主動去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長一段時間，她都獨自一個人做事情，不再像剛開學時那么張揚，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了？我不該這樣對一個才6、7歲的孩子？我很自責。
又過了一段時間，我看見她天天跑到辦公室來找老師，我以為她是來找老師聊天，問過后才知道她是在問題目。問題目？
接下來的`幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學們的追捧，每天安安心心上學放學。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持著一顆自謙的心！
我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。
成長的蛻變作文2
人在成長、在蛻變。有的人成為心里全新的自己，有的人卻始終如舊。蛹蛻變成蝴蝶，雨蛻變成雪，花蛻變成果實，這是一個成長的過程。
幼時，我曾央求母親為我買過玩具車，可他總是用眼神將我拒之一旁，而在這時候，我便會抱頭大哭，用這種方式強迫母親達成自己的意愿。而現(xiàn)在遇到自己想要而得不到的東西時，再也不是要不著糖吃的小孩。成長的蛻變是發(fā)現(xiàn)世界不是圍繞自己而轉(zhuǎn)動。
在小學時期，我三科的成績不是很理想，所以在考試以前我總是會認真、拼命地復習，待到發(fā)卷的時候，同學們一個一個屏息凝神地望著，而我則得意洋洋地坐在那里，心里美美地想著自己的分數(shù)，可發(fā)卷時，結(jié)果令我大吃一驚。我的分數(shù)仍在70-80分以內(nèi)周旋。我絕望了，徹底失去信心了，有時候我會找一個寂靜的地方失聲痛哭起來，抱怨我自己為什么這樣無用，找出自己失敗的原因。至此，我知道，成長的蛻變，再怎么努力，都有自己做不到的'事。
我初中了，家里吃水緊張，都是用挑的。年邁的爺爺獨自一人咬牙使勁地挑著兩桶水，我看后于心不忍，突發(fā)奇想沖上前去，幫著他拿起一桶水，剛走幾步路，便是滿頭大汗，氣喘吁吁。可爺爺卻在一旁笑著說：”孩子，長大了，聽了爺爺?shù)脑��！蔽抑莱砷L的蛻變是明知有些事情明知自己無能為力但還是要盡力爭取的。
是啊，成長的蛻變是讓我們不再做以前的小丑，做自己心里最美的蝴蝶。
成長的蛻變作文3
成長，是記憶的諾言，我坐著記憶的小船行進在成長蛻變的旅途上，我還依舊記得那一刻，我開始了自己成長的歷程。
那是一個熾熱的五月，我參加全省英語比賽，抽中了二號，我不免有些緊張。窗外好像下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，飄飛在空中，使人覺得憋悶。我倚在墻上，緊攥著稿子，不停叨念著我的演講詞。
過了一會兒，我站上了預(yù)備區(qū)，時不時瞟下稿子，踱來踱去。一號選手結(jié)束了比賽，該我了……我竭力平靜自己緊張的心情，猛然間想起一句話：不怕推銷自己，要相信自己的.才華。是啊，我準備很充分，何必滅自己威風長他人志氣呢？我畢竟要成長起來的。
想到這里，我攥起拳頭，狠狠把稿子砸進了口袋。我抬起頭，深吸一口氣，屏住，大步跨到了舞臺中央，我額頭高挺，目光堅定而有力，環(huán)視四周后，良久，我開始了演講。
起初，我緩緩說，堅定而有力；繼而，我愈加快速，吐字清晰，發(fā)音準確。我越發(fā)有力，迸發(fā)出激情與活力。我站在臺上，傾聽著蟬的長鳴，感受著飄飛進來的微風，和著樹葉的搖擺進行我的演講。到最后，我情不自禁得把手也舞劃了起來，我時而雙目渾圓，大氣磅礴；時而眉頭緊縮，怒發(fā)沖冠，猶如身臨其境一般……
我的演講結(jié)束后，臺下掌聲雷動。剎那間，我覺得天空更加明凈高遠，白云無不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此，我開始了自己的成長蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢想。我堅信，記憶的小船兒能引我成長開來；走向——成熟。
成長的蛻變作文4
蠶變成美麗的蝴蝶，需要鉆破那又窄又厚的繭，人的成長也不是一蹴而就的，我的成長經(jīng)歷也如一只小小的蠶破繭而出，茁壯成長成現(xiàn)在的英姿少年。
我一出生爸爸媽媽因為工作的原因不能時常陪在我的身邊，把我留給爺爺奶奶照顧，直到五歲才回來，開始我非常不理解他們，覺得他們不愛我，不關(guān)心我，因此我也不喜歡他們，甚至他們回來的時候，我都不會和他們待在一起，直到有天晚上我突然生病了，爸爸媽媽二話沒有說，背起我就往醫(yī)院跑，媽媽看到我輸液打針，還心疼得悄悄摸眼淚，那一刻我懂得了父母是愛我的，也理解他們，也學會了愛就是默默付出。
我的祖祖從小就非常的疼愛我，在他去世的時候我傷心的哭了好幾天，我第一次體會到人的生命是有限的，生命對于我們每個人就只有一次，讓我明白了要好好珍惜自己生命，珍惜和親人在一起生活的點點滴滴。
還有一次，我看到一個小朋友把他的烏龜在地上摔來摔去，我看到它太可憐，想解救它，花了好大的力氣才說服那個小朋友把烏龜賣給我，我?guī)е傺僖幌⒌臑觚敾丶艺樟�，在我的精心照顧下，烏龜活過來了，和我成為最好的朋友，一起快樂的成長，讓我懂得了我們每個人都應(yīng)該有愛心，尤其是對弱者的保護，也同時知道保護動物是我們每個人的職責。
蠶蛻變成蝴蝶就是為了瞬間的`芳華美麗，而我一直在思考人的蛻變是為了什么呢？我想人的蛻變是為了成長為一個頂天立地的人，演繹屬于自己那份精彩的人生，走出一條屬于自己的路。
成長的蛻變作文5
捧著沉舊的相冊，上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長�？粗R子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情，我走進了校門。面對陌生的學校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，宣視著我成長的諾言。‘‘我是一位少先隊員，一位優(yōu)秀的少先隊員�！逍羌t旗，我堅定地說著。
我沒有向人生預(yù)定，我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了�？季砩系姆謹�(shù)是多么的刺眼，刺痛了我的`眼，刺進了我的心。我是個驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內(nèi)心是這樣的，面對著差勁的分數(shù)，我的淚在眶里打轉(zhuǎn)，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅強，我必須讓自己變得堅強。走進中學的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個辱罵我的老師，第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌�；蛟S我真的做錯了什么吧；或許我真的沒有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長中蛻變。我在磨練中成長，在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長，這一路上都是我的腳印……
成長的蛻變作文6
12月23日是冬至的第二天，在這個寒風凜冽的早晨，孩子們和雙燕作文學校花果園校區(qū)一起度過了一個難忘的生日。
為了慶�；ü麍@校區(qū)成立一周年，今天孩子們帶上自己精心創(chuàng)作的小節(jié)目，還有精心準備的“生日禮物”，和家長一起來到了溫暖、明亮、充滿歡聲笑語的的會議大廳舉行了別開生面的慶祝活動。
孩子們一來到會議廳，就忙著和我們的心愿樹還有生日賀卡合影留念。
老師們也精心進行了準備，有回顧作文學校14年成長歷程的宣傳片；有孩子們精心創(chuàng)作的佳作美文；還有曾經(jīng)在雙燕作文學校學習過的大姐姐講述自己在作文學校的那些難忘而又美好的往事。分享了自己學習語文的心得和方法。
我們還邀請了在寫作和閱讀方面頗有研究的專家老師，給我們的同學做現(xiàn)場的指導和講解。一下子就吸引住了家長和孩子們的目光，大家伙兒都聽得津津有味兒。
當然啦，最開心的還是孩子們。我們不僅分享了在作文學校成長的真情故事‘還展示了自己準備的“生日禮物”呢，有自己創(chuàng)作的.清新詩歌、有情真意切的優(yōu)美散文；有令人捧腹的《新編西游記》三句半；還有小品《成語接龍》呢。孩子們在這里不但學到了知識分享的快樂故事還玩了有趣的游戲、參加現(xiàn)場的抽獎活動……
成長的蛻變作文7
夏天的夜晚依舊那么美，美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍的錦緞，點綴著大大小小的鉆石；月亮像只玉盤懸在空中，映照著這片土地，一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴，似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記，翻看著以前留下的痕跡，才發(fā)現(xiàn)，最終泛黃的，卻是最美好的回憶�？偭晳T在夜晚向日記傾訴自己的心事，似乎只有它們懂得自己的心，夜空偶爾滑落的流星，見證著我們成長的點點滴滴。一路走來，遇到過許多，經(jīng)歷過許多，聽到過許多，也看到過許多，更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚，第二次是學會了理智，第三次是學會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想，又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難，漫長的等待都是它為之付出的.代價！雄鷹總能在湛藍的天空中自由翱翔，它擁有七十年之長的壽命，在四十歲時，它們的爪子開始老化，喙變得又長又彎，幾乎抵達胸部，羽毛又濃又厚，這時，它們往往會經(jīng)歷一次生命的抉擇，一是等死，二是蛻變，它選擇了后者。經(jīng)過漫長而痛苦的蛻變，又開始搏擊藍天，遨游天地間。
不要輕易說放棄，別把放棄當灑脫，當經(jīng)歷過痛苦的蛻變后，相信終會有破繭成蝶的一天！
成長的蛻變作文8
看著同學們一個個臉上洋溢著笑容，而我的名字卻在名單上不見蹤影，我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。
比賽那天，看著那久違的演講臺，我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們，一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步，我好似一直在原地踏步，本來昂揚的.斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺上，看著臺下的評委，我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了，有氣無力，語氣單調(diào)，沒有了以往的繪聲繪色。最后，我勉強擠出點笑容，走下臺。
我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那正下著的綿綿細雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回不過神，弱弱地說：“我這次參加市級比賽沒希望了�！眿寢尀槲彝蝗缙鋪淼囊痪湓捳×�，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的�。 盎蛟S也該給你敲敲警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好，未嘗不是件好事�！眿寢尵蛊届o地說�！翱晌疫�是不甘心啊！”媽媽淡淡一笑：“那就把這份不甘心，化成你前進的動力！”
是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個美好的開端。漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。
成長的蛻變作文9
七年前，我對中學充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個很大的學校，比小學的人數(shù)多。也是一個學得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。
在以前七年的學習中，我有時學習不錯，有時學習很差。當我進入初中時，感覺到的是：新學校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學校的新同學一起學習生活中的快樂。在初一的學習中，我“狗兩天，貓兩天”的。我以前學習非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學習成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學習過程中的一個重要階段，作業(yè)也是小學的幾倍的量，老師也比小學老師嚴厲得多。嘿！看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當我“貓”幾天的.時候，我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶和耍奸。
有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責罵我和懲罰。后來我不得不學“狗”了，乖乖的學習。
到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧！
成長的蛻變作文10
一只小小的毛毛蟲要經(jīng)過一次次的蛻變才能變成美麗的蝴蝶；一個人也是，要經(jīng)受一次困難和挫折才能到達夢想的彼岸。
記得小時候我最怕的就打雷天，偏偏那天爺爺沒有在家里，又正好碰上打雷。我至今還清晰地記得當時的情景：雨淅淅瀝瀝的'下個不停，突然一聲震耳欲聾的雷聲嚇得我一哆嗦。我曾對自己說過很多次，不要害怕，那只是打雷而已�？墒俏覅s是一次又一次害怕、恐懼，想到這些，我決定了要戰(zhàn)勝自己。而我真的成功了，我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次，是我學騎自行車，剛剛開始時總是希望有大人的保護不愿意邁出第一步，直至小姨教我另外一種騎法，才是我勉強學會了騎自行車，成長的蛻變總歸會遇到困難，但一定要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)這個困難，即使沒有成功，但至少努力過，拼過。
說到學騎自行車，又讓我想起了學滑旱冰的時候，剛開始時我只能讓自己站起來，慢慢地我學會了走；可是終是溜不起來，直到有一天，媽媽去倒垃圾，我正巧在練習，便急切地想要追上媽媽，可能是因為我很想要追上媽媽不知不覺我竟從我笨拙的走變成了靈巧的滑，當時我非常興奮，以至于連腳下有個臺階都沒看到，結(jié)果摔了個狗啃泥。這就是我的成長蛻變，可能在別人看起來是微不足道，但在我看起來卻是一次又一次巨大的變化。
就如我學的那篇課文一樣：在不停的翻過無數(shù)座山后，在一次次的戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海��！所以不要害怕困難，要勇于克服自己。
成長的蛻變作文11
成長的道路中，都不可能是一帆風順的，都需要經(jīng)歷一些風雨，一些坎坷和一些磨難。才能一點點的從不穩(wěn)重蛻變成一個更加穩(wěn)重的人。
剛進入中學時，我們有一個時長七天的軍訓。軍訓是為了讓我們更好的控制自己，也為了讓同學之間能更快的認識。
一開始軍訓，抱著好奇，好玩的心態(tài)去試試。但是，誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿，練各種東西。最可怕的是練蹲姿，那一蹲，便覺得我的整個世界觀都崩塌了。
于是，我便每天都盼望著，盼望著老天下場雨�。∥揖涂梢越Y(jié)束我的噩夢了。但在這一念之間，我意識到自己錯了——沒有嘗試過，怎知會不會成功呢？
時間如流水一樣，一去不復返。如果不在有限的時間里，去做一些有意義的事，等到過了最適合的階段以后，再想做也都無能為力了。
在后幾天的時間里，即使是再苦，再累，我都堅持下來了。只要肯努力，沒有什么是不可能的。
在軍訓中，使我從一個不穩(wěn)重的人，蛻變?yōu)榱艘粋�更加穩(wěn)重的人。
時間總是過得飛快，時長七天的軍訓結(jié)束了，我們一個個都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子，留給我們的.，永遠是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己，蛻變成一個更好的自己。
汪國真說過：“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影�！�
所以，在成長的過程中，我們需要一步一個腳印，把它走好，走穩(wěn)，不留下任何遺憾。
成長的蛻變作文12
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族，從小受父母的熏陶，十分熱愛音樂。無奈天資不夠，美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此，她飽經(jīng)嘲諷和譏笑，卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌，就讓她去老朋友麻雀阿姨家學習唱歌。
婉轉(zhuǎn)動身去了麻雀阿姨家，一路上的風雨她都恍若未聞，不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學習唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨：“我來就是為了學好唱歌，如果我學不好唱歌，我就一天也不會休息！”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的.人才，就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進步很大，但總是覺得歌聲悅耳卻不動聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強練習，臨行前，麻雀阿姨給了她一封推薦信，讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學習歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒回，直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學習唱歌的決心，就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時間，覺得自己的歌聲還是不盡如人意，又提出要向其他老師學習。布谷姐姐知道后十分高興，就推薦她去了黃鸝教授那學習。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學了兩年，自認為自己的歌唱得既動聽又悅耳了，這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學成后，父母見她回來，讓她展示她的學習業(yè)績；悠揚的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦，更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
成長的蛻變作文13
在不斷的成長中，我們會經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。
我們在內(nèi)一次的風雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風雨過后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長路上，披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲，由呀呀學語到高談闊論，從一個沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩(wěn)的少年。
每個人都有不一樣的成長過程，在這個過程中，我們的家人起到舉舉足輕重的.作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當時我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長一段時間不時出現(xiàn)在我的夢中，揮之不去。后來我長大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒有經(jīng)過大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無論在哪里，都先會給父母報到，經(jīng)過他們的允許后才會去做我的事，事情已經(jīng)過了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。
人，是會不斷的成長著，進步著。在經(jīng)過某一件事情后，就會得到相應(yīng)的收獲。成長，不是一帆風順的，而是在經(jīng)歷過許多挫折后，才會茁壯的成長，我們應(yīng)該像小草一樣不畏風雨的頑強成長。
成長的蛻變作文14
我想要化身為魚，依靠著大海的感覺也許有些偷懶，也許有些麻木，但還是想要去實現(xiàn)。
造物主給了我們幻想的空間，幻想總是美好的，卻又是遙遠的；幻想總是玄妙的，卻又是不現(xiàn)實的；幻想總是空虛的，卻又給你觸手可及的錯覺，它總在你身邊充斥著，又或者是挑戰(zhàn)著你的忍耐極限。
我想要化身為魚，我渴望空間的廣闊，渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的，也許孤獨的魚是落寞的，但還是想要去體驗。
我堅定的、勇敢的、努力地變成一只魚，而當我剝脫下作為人的一切后，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的`，我怎么可能是？蛻變的我又哪里像是魚？我以為魚會是自由的，可它卻沒有得到；我以為魚會是美麗，可它卻依然丑陋；我以為魚會是真實的，可它卻也在幻想著，幻想著變成我的模樣……
我端詳著魚，不禁失笑，原來我們本就是一樣的。它或許是勇敢的，我應(yīng)該也是勇敢的，勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的，而當真正看清后才發(fā)現(xiàn)，勇敢的魚和勇敢的我都不是真實的，我們都幻想著去實現(xiàn)幻想，可是真實的背后卻沒有真實的我和魚，我和魚不過是真實背后的魚和我，罷了……
成長的蛻變作文15
世間萬物都是在時光的洗禮中而慢慢蛻變而來的。那不起眼的小毛毛蟲，天天多在不停地吃；為的是夢想一天成為那人見人愛的漂亮蝴蝶過程雖是漫長的，但只要堅持和不懈努力，那天終會到來！
那一聲清脆的哭聲標志著我的`到來，接著到后來的哇哇學語；再由蹣跚學步到后來學會奔跑；最后還有幼兒園到現(xiàn)在的初三，我的各個方面都或多或少都有些蛻變。
當然個子身高、外貌這些是不用說的。
小的時候，我是那么的無憂無慮，天天只顧玩樂；反正有爸爸、媽媽，我只需飯來張口，衣來伸手。
但好景不長，隨著年級的增長，我的學習態(tài)度自然的發(fā)生了變化！我開始喜歡學習了；唉，“悔時方恨晚啦！”以前沒有好好學習，成績差得沒法說，最終由于種種原因還是被打回原形了啊—玩樂。
直到五年級時，老爸實在看不下去了；給了我一條改造的明路—留級吧！聽到那簡直就是一個晴天霹靂，如同一下子跌到深谷之中。從那以后，我見到以前的同學總是埋著頭，唉，太沒面子了！
為了失去的面子，還有父母的美好期望，我開始振作起來，發(fā)奮起來，對學習認真起來，開始把學習放在心上！
現(xiàn)在，我又有了新的理想的—盡可能地考上一所好高中。我突然覺得我變得更成熟了，以前貪玩、好玩；現(xiàn)在能關(guān)心、理解父母，熱愛學習，對自己有了新的明確的更高要求的目標。
我仿佛看到了一只正在破繭而蝴蝶，他是那么的美麗，奪人眼球！
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