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成長的蛻變作文

時間:2023-08-11 10:32:12 話題作文 我要投稿

(熱)成長的蛻變作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)成長的蛻變作文

成長的蛻變作文1

  成長,就是一個蛻變的過程,其中肯定會伴隨著痛苦與迷茫,但在那之后,就是一片更廣闊的天空。

  在許久以前,我是家里的寵兒,有什么要求爸媽都會滿足我,想買的,不想買的,爸媽都會給我買來,這也就造就了我看見什么都想要,拿到一個東西也用不了很久的性格。在外面玩的時候也是橫行霸道,經(jīng)常和其他小朋友起爭執(zhí),而父母也因此經(jīng)常和別人吵架。但是,到我三歲時,我進入了幼兒園。

  幼兒園的老師是不會偏袒任何一個小孩的,因為他們要做好思想啟蒙。我這種性格在幼兒園里當然是屢屢碰壁,幾乎每天都要和一個小朋友吵一次架,有時還和老師吵架,而父母也不像之前那樣偏袒我,和別人吵架時他們還會安慰一下,但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中,我漸漸長大,開始考慮他人的感受,做事前也會考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石,而只有光滑的卵石,才能更好地融入這個世界。

  第二次蛻變,在小學。到了這時,我經(jīng)常把大人們說的一些話奉為金科玉律,而“堅持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊,而一個個成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天,一則新聞讓我改變了這觀念。國內(nèi)一知名演員去世,而他很年輕,四十歲都不到,并且他堅持鍛煉,可還是病死了。當時我問媽媽,他不是堅持鍛煉嗎,怎么還是去世了?媽媽嘆了一口氣,神情莊重地對我說:“有些事情,并不是一味地堅持就可以的,人再厲害,也是抵不過天的!边@對當時的我無疑是一種打擊,支持自己許久的`信念倒塌了,我便陷入了很長一段時間的迷茫。

  在這段時間里,我把很多完成不了的事歸結(jié)為自己的錯,因為這件事別人可以完成,然后開始不相信自己,變得不勇于嘗試,一些比賽的報名也不那么積極了。但是我的姑姑,卻改變了我。

  我姑姑在我三年級的時候檢測出肺癌晚期,醫(yī)生都說是沒有辦法了,但我姑姑卻堅持要試,我當時很迷惑,已經(jīng)知道結(jié)果的事為什么還要試呢,不過是白白浪費時間罷了。但姑姑卻堅持練功,每天都跑到公園去練那么幾個小時。時間,就那么過去,一年,兩年,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,醫(yī)院診斷出來她的病情已得到有效控制,基本上痊愈了。所以人都認為這是一個奇跡,而我也非常驚訝,就去問姑姑,她說,即使是知道不可能的事情,也要去嘗試一下,即使失敗了,也無憾了。這對我產(chǎn)生了很大的震撼,這恢復了我的信心。

  在一次次的成長之中,我學會了很多,有一些讓我終生都受益,而一次次的蛻變,褪下的便是還不成熟的空殼,換來的是一副全新的面貌。在痛苦之后,必會有收獲。

成長的蛻變作文2

  葉子的離去,是風的邀請?還是樹的不挽留;花的凋謝,是泥土的呼喚?還是花蕊的無情;雨的墜落,是云的舍棄?還是大地的吸引?

  我們都曾年少;都曾天真;都曾無知。只有經(jīng)歷一段風雨之后,經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會懂得成長。因為人的本能總是只有在一片黑暗時,才會急切地去尋找光明,這時才會慢慢變得成熟。所以哭泣過后,才能微笑;痛苦過后,才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn),在時光不經(jīng)意的流逝中體會著親情,友情,愛情。慢慢長大,慢慢蛻變,慢慢從做被愛的人到學會愛別人。雖然蛻變是不一樣的,成長是不一樣的,但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。

  誰沒有青春年少?誰沒有難以割舍的成長記憶?被包裹在厚實的蛹中,看不到一點光亮,有時想要沖破在一片黑暗中,想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周圍的只有寒冷,只有孤獨。自己的身軀還很渺小,在這整個世界中自己也許是毫不起眼的小蛹,一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾,但好像自己被束縛了一樣,只有難受。那時,我便安慰自己,只是時機未到罷了,這一切都會過去。有時躺在床上,會回想起以前,夢中午夜的哭聲常常將我驚醒,擦拭下眼角,好像真有滾滾淚珠,淚濕的枕頭就這樣陪我過了一夜。對于這一切好像只能接受,怨懟任何人,怨恨任何事也都只是徒勞。夢里,回到童年時光,有哭有笑,看到自己在廣場中奔跑的身影,心中隱約有種莫名的傷感。

  小時候,會發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心,家中的主角。進入到一個新的環(huán)境,陌生的一切。曾以為,在這里自己依然是主角,自己依然是世界的中心。“老師的漠視,存在感的低下,同學的無視”一切告訴我,世界不為你一個人而轉(zhuǎn)動,你也不是世界中心。

  該離開的終究要離開,該留下的一直會留下。進入初中,原本認為自己還能像小學一樣?墒,我面對的是一次次失敗,只是一次次的痛心。到這里,我才明白:任何人都有惰性,永遠都會給自己完不成的事情找無數(shù)個借口去寬慰自己,最后的失敗就是這樣造成的。沒付出過,也就不會有回報,但有些事即便是付出了,也不一定會成功。重要的'是失敗之后,不能氣餒,因為這樣的消極心理,只會讓自己的下一次又會變得失敗?墒鞘『螅膊灰参孔约赫f自己追求的是平淡的生活,因為在這個世界上失敗并不可怕,最可怕的是明明原因出在自己身上,卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長,在挫折中蛻變。也明白了,有些東西是你的就會是你的,不是你的永遠不會是你的。絕望中,我們慢慢成長。也許那時對著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。

  時光流逝永不可追。我們,歡笑傷痛,朋友敵人,善意惡意,一體兩面。時光可以改變很多,成長的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長。

成長的蛻變作文3

  人的一生中,總會經(jīng)歷各種各樣的坎坷,它會不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵著你的意志、促使著你的成長。

  人會長大三次,第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候。

  小時候的我,那是世界上最幸福的孩子,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽,每個人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無所謂的,想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來了。可是,好景總是不長的。當我開始蹣跚學步時,跌跌撞撞、搖搖晃晃,他們只會任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實在是累了,便走過來拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱!

  還有那有苦說不出的“換牙期”。每天都在痛苦中度過,不僅忍受身體上的`折磨,還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母們斗智斗勇,趁他們不注意偷吃糖果,再或者在家里到處找,像個小老鼠,看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是,遇著哥哥姐姐,必定會拉著他們?nèi)ソo我買糖吃?墒强傆胁恍疫\的時候,一旦被發(fā)現(xiàn),就要被全家人“數(shù)落”,像是個罪行累累的“小偷”。那時的我常在想,我難道不是他們的“寶貝”了嗎?現(xiàn)在想來,那是大人們在教會我去學會成長。成長,在忽略中。

  人會長大三次,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是無能為力的。

  在我漫長的學習生活中,最受打擊的莫過于數(shù)學課了吧。小學的時候,總認為考試是個小事情,不僅如此,還會給我?guī)頍o盡的獎勵?涩F(xiàn)在,我卻只能仰望數(shù)學這座大山,徘徊不前。每次數(shù)學考試,我的心情都是無比忐忑的,試卷一發(fā),更想趕緊把它藏起來。

  我也曾下定決心,要將數(shù)學拿下,并為此制定了詳細的計劃。課堂上不要被難題所打倒,不輕易放棄,課下多做練習題,向同學請教等等?墒亲罱K的結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”。或許我的數(shù)學生涯就是如此,再怎么努力也無能為力。成長,在努力中。

  人會長大三次,第三次是在明知道可能無能為力,但還是會去盡力爭取。

  還記得那次的800米長跑比賽,看著跑道,我是興奮的、緊張的。我想大展身手,為學校取得榮譽。踏上跑道,心“撲通、撲通”的跳著,它比我更興奮。槍聲一響,我奮力向前沖去,腦袋里是教練平時訓練的“秘訣”,風呼呼的吹,耳旁是同學們的吶喊聲。沖刺200米,穩(wěn)定跑向400米,高手如云,一圈下來,我已經(jīng)被甩了好幾個名次。這時,腿開始酸軟,步子變得沉重,呼吸變得急促了,速度慢了下來。我已經(jīng)被超過了100米,選手們正你追我趕,我卻在此時敗下陣來了。調(diào)整呼吸,慢慢開始穩(wěn)定步伐,還有300米,同學們的加油聲此起彼伏,如同一劑強心劑注入我的心里,讓我不斷向前沖去。最終,結(jié)果還是不盡如人意。成長,在竭盡全力中。

  化繭,是成長前的痛苦;成蝶,是成長的蛻變。

成長的蛻變作文4

  和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點點青澀的記憶,我們在漸漸成長。

  小時候

  我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負,阿姨探過頭來,報了價錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”

  后來啊

  后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準備,第二天到學校進行比賽。

  那天晚上,媽媽和我一起準備了2個小時……

  第二天,老師在語文課上讓我們進行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個上場,我在等其他同學先開頭,誰知沒有一個同學敢上臺。看見老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。

  我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準備好的推銷詞說出來,為了達到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚頓挫,再適當?shù)嘏渖蟿幼,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。

  最后結(jié)束了,臺下掌聲雷動,同學們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。

  原來,只要自信一點,我也可以展示不一樣的自我。

  如今,我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。

  就在上次,老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場,評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的.感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張,因為這里的機會有限,沒有人會等我,我只有相信自己才行。

  雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。

  成長的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點點滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。

成長的蛻變作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從那個花季少女,變成了這個略顯成熟的小青年了,隨著年齡的增長,心理的成熟,我愈加欣喜,因為我成長,我快樂,我擔當!

  記得那一年,我還總說離畢業(yè)遙遙無期,而轉(zhuǎn)眼間,又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍,面臨的都是更多的未知。為了不成為一個菲才寡學的人,我不驕不躁的決擇著自己的未來,我想這應該是我所擔當?shù)。隨著年齡的增長,我面臨的.學習壓力與日俱增。因此,在這個年齡階段,怎樣把握自己的命運,成了我的首要任務。

  擁有一個積極的心態(tài),勝過擁有一座金礦,不愿付出的人,總是省錢、省力、省事,最后把成功也省了。記得以往,每當我學習生活受挫,總是灰心喪氣,輕易落淚,總會心想:“我沒有別人優(yōu)秀,我遭人看不起,我活該……”但當我看到了弗朗明的一句話:“不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識!蔽冶忝靼琢,眼淚并不能解決問題,而行動才是通往成功的唯一出路,消極的心態(tài),只會使問題更糟,懷著一個積極的心態(tài),勇于去擔當,才是最好的辦法。對比昨天的自己,我感到今天的自己更加穩(wěn)健。

  我出生在一個極為普通的農(nóng)村家庭,沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境,更沒有衣來伸手,飯來張口的生活條件,有的只是一個簡單而又溫馨的家。家里共有三姐弟,數(shù)我最年長,由于上學的負擔重大,父母便長年在外打拼,我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年,奶奶背著大背簍的衣裳,牽著我一起下河去洗。而如今,卻是我背著衣裳挽著她;以往是奶奶做飯,我燒火,而如今卻是我做飯,她燒火;以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活,而如今,卻是我。是!我的確長大了,我學會了為家庭分擔,我的生活也逐漸充實了,而每一次勞動過后,家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。

  高爾基說過:“人的知識愈豐富,人的本身也愈臻完善!敝挥袚碛辛酥R,才能不斷完善自己。因此,我正努力用文化知識來豐富自己,做一個有益于社會的人。隨著新時代的到來,世界已成為一個知識更新的時代,國家急需人才,作為新世紀的主人,努力學習,將是我們青少年學生的首要任務,同時也將是證明自己的最好方法。在世界經(jīng)濟發(fā)展的同時,不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會隨之而來,逐漸成長起來的我,對這一問題便也有了新的認識和體悟,幼年時我總覺得環(huán)境保護問題是事不關己,高高掛起,如今卻成了我的一份責任,一份擔當,每次走在村里的小道上,看見有垃圾、紙屑之類的東西,我都會主動彎下腰去撿起來,放入了垃圾筒里。我們村的大人們,經(jīng)常會去捕捉青蛙,看到這種情況發(fā)生時,我都會跑到他們跟前理論一番,直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。

  一個能為自己未來擔當?shù)娜,一個能為家庭分憂的人,一個能替社會著想的人,絕不是一個平凡的人。因此我決心去做這個不平凡的人,在人生成長的路上,烙下自己堅實的印痕,去收獲一次次成功的喜悅吧!

成長的蛻變作文6

  成長如一幅五彩畫,五彩繽紛,變化莫測。而蠶的蛻變要經(jīng)歷著巨大的痛苦,才能破殼而出,人也一樣。

  在我很小的時候,父母就教我認字和數(shù),所以我自幼數(shù)學特別好,在小區(qū)內(nèi)都是第一,一直都受著大人們夸贊。不知何時一個與我差不多大的小孩來到我們小區(qū)玩。在大人們的勸說下,我與這個小孩來了一場數(shù)學比賽。自信滿滿的我從容的回答著大人出的所有題目。但那個小孩卻顯得更加的.淡定從容。一會后,大人們出了個高難度的題,我看得目瞪口呆,本以為他也不會。可現(xiàn)實卻不是這樣,他仍然保持著淡定,有條不紊的回答了這題。大人們都圍著他一個勁的稱贊著。而從未受到冷落的我不禁大哭起來。在這傷心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

  大概是我五六年級時,學校組織了一場奧數(shù)競賽,全年級一同比賽,我們班則是我與另一個同學參賽。那個同學就是小時候贏我數(shù)學的那個小孩,他一直領先于我,成績總在我之上,特別是數(shù)學,這次我決定一鼓作氣超越他。抱著這個信念我開始努力起來,無論是在早讀,還是在課堂,我都格外認真。終于,要考試了,我自信的看著題目,心中暗喜,這些題目我?guī)缀醵甲鲞^,這次我似乎真的能超越他?纪旰,我還時不時看一看他,他還是那么的從容。在出成績時,我激動而緊張的等待著,可最終結(jié)果卻令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。這鮮紅的數(shù)字刺激著我的雙眼,我嘆著氣,倒在桌上,心已經(jīng)無力。此時,我像個使了勁卻無法破殼的蠶,覺得好像怎么努力,都超不過最優(yōu)秀的人,超不過我的對手。

  那時我已經(jīng)上初中了,我與他雖不在同一個班,但卻在同一個學校,每次學校跑操,我都能看到他。學習了一段時間后,省里舉行數(shù)學奧賽,自由參賽。這時,我竟開始猶豫,我知道他肯定會參賽,可與他比,我一定會輸,我不敢呀……。不知是他太強大,還是我太弱,我連挑戰(zhàn)的勇氣都已沒有,當時自信的嘴臉已消失的無影無蹤。就當我打算放棄時,我想到在我小時候的自信,我在考試前的努力。當時我是那么的積極,堅毅,勇敢。我現(xiàn)在不應該去放手一搏嗎?不應如蠶一般努力地破繭而出嗎?就算不成功,努力了也就行了呀!最終,我參賽了。我開始瘋狂的復習,上課打起十二萬分精神,在家中復習到深夜,我的頭腦中充滿數(shù)字,符號,還有……那份熱血,勇于面對困難的勇氣!時間飛逝,很快就考完了,成績出來時,我有點兒激動,雙手時不時顫抖。聽見我的成績高于那位同學時,我開心的手舞足蹈。此時一只蠶脫去了他的外殼,成了一只美麗的受人喜愛的蝴蝶。這只蝴蝶將會更加努力,更加小心的向前飛去。

  我的堅持見證了我的成長。有歡欣,有痛苦,更造就了蛻變后的成功與強大。

成長的蛻變作文7

  古文一天天的進入到我們的生活當中,從唐詩到弟子規(guī),從弟子規(guī)到文言文,我們跟隨著學習古代文化的難易程度而自我成長。

  當我能咿呀學語能夠理解一些東西的時候,老師就給我們班的同學一人一本古代唐詩三百首,每天的研讀背誦,那時候還小,根本就不理解而死記硬背的背,那時候的我根本不知道怎么把20個甚至更多不連貫的字硬記下來,媽媽教我一種方法,就是學會用字典查詢每個字的意思,根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境,然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝,曲項向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作,到李白的“桃花深水三千尺,不及汪倫送我情”體會到詩人的不舍,我的理解能力也在一步一步增強,背古詩講求意境,不比逐字逐句翻譯,心領神會為最佳,這讓我成長了許多,現(xiàn)在想想,看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩,讀上來個幾遍會背了九。

  “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”跟隨我們許多年的'弟子規(guī),不厭其煩的背誦,到現(xiàn)在也不能忘記。小學在我們校報上有個欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機會登到校報上,也是借此機會宣傳弟子規(guī)的美德,這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情,在我們積極準備照片時要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對應的動作,這讓我們在完全沒有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中,我們早讀一遍遍的讀著弟子規(guī),老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容,這不多不少的6章,讓我學會了太多太多,每句話只有3個字組成的弟子規(guī),卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件,F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了,不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那,父母既把你生下來你就沒有嫌的理由!像我們這個年齡段的人大多都是獨生子女,父母真的太慣了,湖南衛(wèi)視獨播的有個節(jié)目叫《變形計》,我覺得正是反應了現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀我們要抵制!兜茏右(guī)》給我的生活一個指導,一個方向,讓我學會了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的人,其次,看了講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠,我要從小事情,小細節(jié)做起。

  到了初中,文品也在不斷成長,品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,從而使自己進步。

成長的蛻變作文8

  猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無知卻努力拼搏的花朵。

  彼黍離離,彼稷之苗

  伴隨著小路旁的青蔥大樹,走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上,嗅到一股花朵的芬芳。驀地,在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白里透紅,呈胭脂色,同那一片蔭庇它們的綠形成強烈的色彩對比。

  不由自主地,我走近了,剛想仔細看看這溫室里的花朵,卻又想起了自己。不久前,我因感冒發(fā)燒住進了醫(yī)院,住進來,才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。

  爸爸媽媽在外工作,爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹,他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強同意自己在醫(yī)院住幾天,沒過幾天,就后悔了。

  正如這朵小花,需要在大樹的蔭庇下成長,而我,離開了家人,無法打理好自己的生活,我乎一事無成。

  而我也開始思考,我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力?

  成長,蛻變,是一種執(zhí)著。

  此時,我們就如同那正在長出新苗的高粱,雖然天真迷茫卻也追求上進,追求一份擔當。

  彼黍離離,彼稷之穗

  時間如白駒過隙,我就快出院了。出院的那天早上,我想,是時候鍛煉一下自己了。清晨,我體會著身上的每一處不適,不是忍受,不是煎熬,而是享受這一份不適。可不管我怎么努力,也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒,我想去看看那朵花怎么樣了。

  本滿自信以為它不會長多少,定睛一看,竟然連花朵的雛形都長出來了。此時的它似精心雕琢而成,在風中搖曳,顯出一些靈氣心。

  想不到,真是想不到。

  成長,蛻變,是一種悟性。

  此時,我們就如同那正在結(jié)穗的高粱,雖不夠完美,卻通過自己的努力讓自己變得完美。

  彼黍離離,彼稷之實

  出院后的某天,偶然地路過這家醫(yī)院,也不知那花是否還在,懷著一種忐忑的心理,似是輕車熟路,我快步走近了它。

  看見它還在,我頓時舒了一口氣。再仔細看著它,心中一驚,它怎么長到樹的陰影外去了?它也不再需要依賴于哪些樹了么?現(xiàn)在,它已經(jīng)完完全全成熟了,原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀,似三月里的美人回眸一笑,盡態(tài)極妍,恍惚間,我竟被它迷住了。

  回過神來,我不禁嘴角上揚,想起了現(xiàn)在的'自己。在學校里,我已經(jīng)是寢室長,管理寢室成員的內(nèi)務,自己自然是做得更好。

  我想起初遇它時我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長變化。我堅信,只要自己有足夠的信心并盡力爭取,在自己力所能及的范圍內(nèi),是一定可以實現(xiàn)的。

  成長,蛻變,是一種境界。

  此時,我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實的高粱,我們已經(jīng)學會通過自己的努力去擔當,而不是依賴。

  青青子衿,悠悠我心。

  如今這成熟內(nèi)斂,溫雅含蓄的少年和嬌艷動人,獨立成長的花兒啊,請一定繼續(xù)堅持著在這片土地上成長并蛻變!

成長的蛻變作文9

  相由心生,境隨心轉(zhuǎn)。

  我喜歡這種直指人心的禪意。

  說真的,我真的很討厭自己的感性,一時陷入悲傷無法自拔,一時為了不值得的事委曲求全,永遠不清楚自己的內(nèi)心。

  從小到大,我收到最多的建議就是:你要小心,你要提防,你要學會保護自己……

  也許家里就我一個小孩,所以從小就被爸媽很珍視,沒遇到過什么挫折,也很容易相信別人?稍絹碓蕉噙@樣的聲音,真讓我害怕。

  我變得越來越膽小遲疑,不敢過多和現(xiàn)實接觸,越長大越孤單,也越來越沉溺于通過讀書看報,來感知外界。

  竭力偽裝自己,連自己都覺得好笑,只有我知道,自己內(nèi)心的脆弱。怕被人看穿,怕被人嘲笑,但結(jié)果總是失敗……

  也因此,我漸漸學會了,從不輕易和人深交,只默默躲在一角,眼鼻觀心。

  朋友從來寥寥,但慶幸都是一輩子的,已然足夠。

  雯子就是其中一個,我倆小一時就認識了,中間分開八年,現(xiàn)在依然是很窩心的朋友。唯一一個藍顏,從初中到現(xiàn)在,掐指一算都快11年了,是吧,Adger兄?唉,其實我挺佩服你。因為我不喜歡和男生走得過近,老覺得不安全,所以故意排擠,動不動就玩失蹤,可這么久了,你卻始終未曾間斷對老童鞋的關心問候,真的讓我很感動…只有你知道,初中那個膽小鬼女孩,曾傻傻暗戀她的同桌七年,曾為他拒絕所有,直到知道人家早有了女友,才黯然離開、徹底死心、誓死不見。感謝你,在我最落魄的時候,給予最溫暖的鼓勵…讓我明白,男生的一些想法,也漸漸看清了自己,完善自己,學著與人坦誠相待。對那時的我而言,大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時抱著偶像劇就可以過日子的人,人家團圓了,我也跟自己戀愛了似的,一臉幸福的`重新奮斗了,很不現(xiàn)實,對么?其他女生沒了愛情就不能活,我卻很隨遇而安,愛情這玩意兒么,你來,我不攔著,你走,我當你沒來過,看不順眼了笑笑就速閃過。

  但是有些好像還是很難改掉,比如偏執(zhí),守舊。我可能逛了整條街,但最后決心要買的時候,還是去之前買過的那一兩家店,結(jié)果是,幾年下來和店主都姐妹相稱了。旅游也是,老走同一條線路,好容易決心試試別的方向,可沒過一會兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是,研友都崩潰了,每次點的菜都沒變過,要沒有呢就干脆不吃了?偸莿e人嘗試過沒事了,我才敢放心試試看,還死忠到底的那種家伙。

  也因此,我很佩服那些穩(wěn)重的人。比如我爸爸,還有SY老師~恩,雖然都沒跟他說過幾句話,學員那么多,他應該都不記得我了,可我從認識他第一天起就關注他都快一年了:亂中求成長,淡定,細節(jié),執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說話雖然有時會略顯古板,還帶著那么點兒憤青的味道,但特真,也很深刻。我在脆弱迷茫的時候,總習慣從他寫過的字里行間,尋找慰藉和動力,算是對我影響蠻大的人。

成長的蛻變作文10

  春天來了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。

  我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美!”

  可是,細嫩的肌膚要熬過怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅硬皺巴的繭呢?輕舞飛揚,何嘗不是在針尖上綻放?

  自我記事以來,父母迫于經(jīng)濟壓力,長期在外地打工,只能把我留在家里,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開家是截然不同的兩個場景。每到五一或國慶長假和過年,家里就頓時熱鬧起來。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門喊:“起床了!還不起來,早餐都涼了!”我會自告奮勇說:“這頓碗筷我來收拾,一會兒我們就去商業(yè)街。 笨墒,熱鬧的時光總是飛逝的。我時常還記起那次父母走時的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們,跟他們說推遲走或者講定下次回來的時期。最終,爸爸撫摸著我的頭叮囑我認真學習,不要讓他們擔心,我只是點點頭,因為那是我的喉嚨像哽住了一般說不出話來。我望著他們的背影,邁著沉重的步伐,離我越來越遠,越來越遠,漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫作業(yè)。認真讀書,不讓父母擔心!每當感到孤獨害怕時,我就想著這個承諾,不知不覺學會了勇敢。

  作為初中生我自然逃避不了學校的考試。當我自己擅長的科目考砸了的時候,我一時間質(zhì)疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無是處了;氐阶约旱腵房間,對著堆疊起來的課本,一個人反思,懊惱了就哭一場。但傷心流淚過后,我卻從未放棄過我的夢想,因為我要讓自己變得更優(yōu)秀,為了讓愛我的人更驕傲。在他人眼里,我是一個學會了堅強的女孩。

  當成長讓我認識到自己不是世界的中心的時候,慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)其實無論你做得再好,終究逃不過他人在背后的指指點點。當事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽從自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說話。

  我是一個安靜的女孩,不知不覺喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長是一個孤立無援的過程,你必須學會獨擋一面。若現(xiàn)在就覺得軟弱無力,未來那么遠,你該怎么扛!

  春天來了,田間、菜地、小路邊,隨處可見翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會展現(xiàn)在我們面前。未來的路上,我暢想著有一天我也能輕舞飛揚。

成長的蛻變作文11

  夜深了,一只幼小的毛毛蟲貪婪地趴在樹上吮吸著鮮嫩的汁液。望著滿天閃閃的繁星,她想:什么時候才可以飛出這森林,看看外面的大千世界呢!

  于是,她開始為長途飛行做準備。

  從上小學那天起,父母就為她人定制了一份個人“成績單”:數(shù)學不低于九十五分,語文不低于九十分等。盡管小學的課程簡單易懂,但她還是堅持每天做幾道有“疑難雜癥”的題。漸漸地,她掌握了一些做題技巧。再大些,她開始乞求父母不再接送、讓她獨自上學,急不可耐的性格加上渴望長大的心理,讓她這個小小的愿望很快變成了現(xiàn)實。當她第一次騎自行車離開家門、獨自踏上上學之路的時候才明白:路上的車不會因為她的車技欠佳而停車讓她先行。

  她漸漸長大。

  六年級畢業(yè)典禮那天,同學們都哭了。那是大家第一次離開朝夕相處了數(shù)年的老師和同學,大家都不敢想象如果有一天離開父母自己會怎么樣。

  剛上初中,她的“坐騎”就由自行車變成了電動車,這就意味著她將要承擔一定的交通責任。嗯,責任!她開始有意識地幫家長做大大小小的家務活,像做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生之類。

  她漸漸感受到了學業(yè)的壓力和競爭力。初二面臨地理、生物會考,復習題、試卷、學案、作業(yè)把大家深埋在書堆里。教室里,走廊中,樓梯上,處處充滿緊張的氣息。甚至走路、上廁所她的`頭腦中還在重復記憶著“血液循環(huán)圖,大洲分布圖”?粗切┏煽儍(yōu)秀的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽課、專心致志地記筆記、積極搶著回答問題,她承受到從未有過的巨大壓力。

  會考結(jié)束。雖然沒有達到預期目標,但因為已經(jīng)盡了最大努力,她覺得無怨無悔。

  后來,她不斷汲取別人的成功經(jīng)驗,取長補短,終于在班級成績榜上有了自己的一席之地。

  初三的到來,無疑給優(yōu)秀學生“插上翅膀”,給其他同學“安上警笛”。一次次的失利、一次次的改錯、一次次的重新學習,讓她遍體鱗傷,但她仍然堅強地爬起來繼續(xù)前行。她嘗試改變思路,不再看誰成績好便邯鄲學步,亦步亦趨。于是,她開始尋找自身缺點、漏洞,逐漸改掉了以前粗心大意的慣病,并且虛心請教不懂的問題,慢慢成為課間常往辦公室跑的學生。

  又一次學業(yè)檢測,她驚喜地發(fā)現(xiàn)進步了不少,原來不覺間自己已經(jīng)成為班級中的成績佼佼者。

  夜深了,她揉一揉疲憊的眼睛,走到陽臺,深吸一口氣。突然,她驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊盆栽中有一枚蠶繭,于是拉緊窗扇,不希望一絲冬風進入破壞這美好的一切。她多么希望有一天這蠶繭中可以飛出一只小小的蝶兒,飛出窗外,飛向藍天,去擁抱那綿綿云團。

  人的一生都需要蛻變,否則每天都會機械地循環(huán)往復。蛻變必然伴隨著艱難、痛苦,更需要堅持和隱忍。只有在困難中奮力掙脫束縛,方能破繭成蝶,飛向藍天。

成長的蛻變作文12

  “快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了!币粋七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。

  他們的身后好似有什么無形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個孩童驚慌的大吼:“不,不,別過來,別過來!焙鋈谎矍暗木跋笞兊门で,我從床上坐起身來,劇烈的喘息著平復夢中的一切。

  “一個夢嗎?”我漸漸緩過神來,喃喃道:“到底還是小時候的夢魘啊,這是第幾次夢到了?”

  起身拉開陽臺的窗簾,清晨的第一抹陽光透過玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機,讓我不禁望去。

  陽光所照,目光所及,墻壁的.那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現(xiàn)在才到我的下巴,哈哈!

  “這是成長的一種表現(xiàn)形式嗎?”我心中暗暗想著。

  初陽映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。

  若天空中的青云,獨一無二的就好像是精彩的人生,被太陽的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測的人生,被所經(jīng)歷的,所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽就是選擇,經(jīng)歷。

  說的縹緲一些,成長的過程就是一個圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢魘,也可以是因,未來的心志堅定也可以是果。

  人生是不斷變化成長的,成長是從因果循環(huán)中取得的。開始人生,便有了自己的旅程,無論結(jié)果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長過程中的青云,印證著我們的成長。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經(jīng)歷廝殺,成長為狼王,長嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細數(shù)著過往生平,神色欣然。

  那一抹陽光印入我的眼簾,那一刻夢魘不再可怕。兒時種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無限,于此刻再次種下因,長大后再去收貨果。

  人生數(shù)載匆匆過,嫣然回首,那一個個目中空島無神的人,是誰?

  初三作文成長的蛻變:是成長過程,遺留的殼蛻。

  天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒有二次輪回。

  唯有,揮之不去,常伴一生的因果。

  圓滿了因果,人生不求飛黃騰達,只求成長的過程中的問心無愧。銘記流逝的時光,感悟成長的蛻變。

成長的蛻變作文13

  望著無邊無際的黑暗,我迷惘了。這里,不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我,引著我往前走。

  (一)

  走著走著,我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi),一對夫婦在女孩的堅持下買了一個又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它,笑了,笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時,女孩又蹦向了服裝店,指著那套貴得嚇死人的公主裙說:“我要這個!”父母看了看,眉頭皺了起來,語氣也生硬了:“不準買!”女孩聞言,趴在地上,打著滾,并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開,在口袋外面徘徊。徘徊,又徘徊。而女孩喊:“我就要它,我只要它!”

 。ǘ

  我看不下去了,又向前走,心情莫名地糟糕起來。走到一半時,我又看見了那個女孩,她長大了些,一個人蜷在沙發(fā)上看電視,單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧,依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時,我竟可憐起她來,胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了,有一個聲音響起:“打工去吧!讓我一個死在這算了!”原來父母打工去了。我望了望,房間里亂糟糟的,書,衣物,零食,鞋扔得到處都是,惟獨人只有她一個。我稍停留了一會兒,也沒見誰來找她玩。我想,這樣好孤單呀!然后,我聽見了女孩的'心聲:“好希望有一個人來陪陪我,我不要一個人!我不是壞孩子!”說完,脹紅的眼就涌出了眼淚,晶瑩剔透,水晶一般。

  (三)

  我趕緊走了,不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強忍的淚水流下。就這樣走著想著,不經(jīng)意間,這個女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩,無論跳繩還是捉魚,她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了,心情不由大好。看向另一處,是女孩的家,墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎狀以及一張全家福照片。相片上,她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下,她年邁的奶奶坐在涼椅上,望著這個整潔的家,邊搖著蒲扇邊說:“我家孫女終于懂事嘍!”然后,哈哈大笑起來,笑得毫無形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實。我再看向她,她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風撩起她的發(fā)絲,惹得柳條為她跳舞,向她微笑。楊柳依依,少女青春。多么耀眼,五彩斑闌?粗,看著,心里很充實,也很高興,不知道高興些什么。身邊有她的聲音:“幸福真好!”

 。ㄋ模

  “發(fā)什么呆呢?”我驀然驚醒。這真的是夢境么,莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己,我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個個場景卻又是那般地親切,似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個角落。在夜深人靜的時刻或云淡風清的時節(jié)總會膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。

  夜來悠夢復還鄉(xiāng),一路迷離,一路成長!

成長的蛻變作文14

  成長是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過程;成長是我們經(jīng)歷蛻變的歷程;成長是我們所要經(jīng)歷每個階段前不可或缺的歷練。

  人的一生中無時無刻不在成長,無時無刻不使人學會成長,無時無刻不迫使人懂得成長。它不可能是一帆風順的,它充滿了重重阻礙,而只有在磕磕絆絆中,我們才懂得成長。我的家庭并不富裕。而在那一段日子,還可以稱得上窮困潦倒。那時,我約莫7。8歲,正值髫年,應該是享受童年樂趣的日子。但是,因為種種原因,爸爸下崗了。這對經(jīng)濟本就不怎么寬裕的我家來說,猶如晴天霹靂。當時媽媽也待業(yè)在家,我們沒有了唯一的經(jīng)濟來源,一時手足無措,不知如何是好。不禁失業(yè)重擊的爸爸成日借酒消愁,他那昔日頑強的意志力在一點一點地被生活的重擔摧殘。那時,我根本不能從家中那個男人的身上找到一點一滴往昔我那個高大成熟的父親的身影。媽媽,除了要關心我的日常生活起居和學習外,還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。

  當時的我還尚且幼小,不諳事理。但是我卻能依稀明白當時家里是多么拮據(jù),那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個酒瓶子,聽著從爸媽口中溢出的嘆氣聲,卻不能為他們做些什么。直到旬月之間,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對我露出那寵溺的笑容了。那時,我就在心里暗暗表下決心:爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的打擊,我又怎能“坐視不管”呢?我也是這個家中的.一份子,所以我更要為爸爸媽媽分憂!盡管在經(jīng)濟上我不能做些什么,因為“錢”這個詞對當時的我來說太過于渺茫;但是在精神上我可以!我唯一能做的,就是努力學習,不能讓他們失望。至少,我要在別人的口中得到表揚,就算只是絲毫,我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后,每天我都挑燈夜戰(zhàn),不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負有心人,我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學習成績在班級甚至是年級中都獨占鰲頭。

  終于,我又在爸爸媽媽的臉上見到了久違的笑容。之后,我們的生活雖說不能恢復到從前一般,但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神:爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺,而媽媽也找了一份工作,就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們!歌里唱的好:輕輕春雨飛落幽幽秋風秋葉,在青春年少的日記里,夢里花開花謝,輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季里。成長是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭;成長是那棵被喻為“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣;成長是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長。

  人們賦予了它各種味道:酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長中,我們會學會感恩,學會擔當,學會團結(jié)。而那次成長的蛻變中,我學會了善待挫折……

成長的蛻變作文15

  蝶舞滄海之前,總要經(jīng)過痛苦的蛻變!}記

  誕生·想

  陽光下,葉隙間,一抹綠在慢慢蠕動,沒有人能看得見她的黯然神傷……

  那就是我,一只普通的蟲子。沒有絢麗的外表,沒有動人的歌喉,我甚至不會行走,只能緩慢蠕動。我平淡如水的生活中唯一的樂趣便是趴在翠嫩的枝葉上,仰望藍天,在太陽給予的溫暖中,看著天空不時掠過白云的飛鳥。我有時總想著,若我也是屬于藍天,我不會奢望誰的喝彩,也無需鮮花的簇擁,只要能飛,我就滿足了?晌荫R上就為自己的想法感到可笑。自己這只胖乎乎的蟲子,是要得到上天多大的'眷顧才會飛啊。就像世界終究不是以我為中心,花不是為我而開,天空不是為我而藍。安安心心的做一只蟲子,才是我一生的命運。

  掙扎·痛

  當路過的鳥兒告訴我,我其實也會飛的時候,我竟感到惶恐。我將自己安置在那一粒小小的繭里,聽著自己慌亂的心跳聲。繭里漆黑一片,像深海里那密不透風的黑暗,一點光亮也沒有。我蜷縮在其中,一直沉睡著。也不知多少時光流逝,我才從沉睡中蘇醒過來。但長期的沉睡早已使我變得懶散,對外面世界的印象都變得模糊。我開始感到厭倦難受,繭子里暗無天日,待在其中,像掉進了海里一直上不了岸。在無邊的黑暗與寂寞里,我快要窒息了。我開始嘗試掙扎,逃脫出這個地獄般縛住我的繭子。但在漫長的流年里,這層繭似乎成了我身體的一部分,絲絲都扎進我的血肉之中。當我嘗試掙脫它時,它牽動我的全身,緊緊攥住我不放,仿佛自己也要隨著掙扎的過程被撕裂。我感受到粉身碎骨的疼痛,痛感蔓延全身,似是在警告我——放棄掙扎!

  蛻變·飛

  我是多想離開這層遮住了我心靈的繭啊!“呼呼……”透過掙扎的切膚之痛,我聽到翅膀扇動的聲音。仿佛有一股源源不斷的動力從身體內(nèi)涌出。無能為力又何妨,不去努力怎能知道自己的力量?無論怎樣,我都要盡力一搏!我更加奮力的掙脫,繭似乎有些松動,然后,“砰……”我聽到了繭破裂的聲音。久違的溫暖伴隨著那一聲響迫不及待地鉆進我的身體。我如釋重負,顫顫巍巍地站起來。我看見:那是一種怎樣的美麗!在太陽光芒的照射下,那一雙亮麗奪目的翅膀愈加美好。我望向曾經(jīng)夢想的天空,輕輕舞動雙翼,像多少次夢里的場景那樣,輕盈地向上飛去……

  原來,每一次的蛻變,都是為了趨于美好;每一次的蛻變,都是為了告別過去;每一次的蛻變,都會有成長的驚喜。盡管在那過程中,傷心難過,沮喪失望,都曾在心里劃下深深淺淺的痕跡。身體的表面,由最初的完整光潔,變成地圖紋路一般縱橫交錯。但只有穿越了漫長無際的黑暗,才會迎來屬于自己蛻變的榮光。

  蛻變,做一只能飛過人世滄海的蝶。滄海的對面,有暖陽,有花開,還有那心中最美的夢與未來。

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