成長的蛻變作文【通用15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長的蛻變作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的蛻變作文1
葉子的離去，是風的邀請，還是樹的不挽留？時間從指縫中逃走，來不及看清它的樣子，只留下成長的痕跡。
——題記不知不覺間，我已經(jīng)長大了。從一個天真幼稚的兒童，成長為一個青澀懵懂的少年。母親卻說，“在我眼中，你還是一個孩子�！蔽矣行┌脨溃乙呀�(jīng)長大了呀！在母親病倒前，我向來是十指不沾陽春水的。母親病倒后，父親要我去照顧母親。父親將做好的飯菜裝進飯盒里，讓我?guī)Ыo母親。我提了飯盒就往醫(yī)院跑。冬天的街道冷冷清清的，寒風肆意拉扯著樹葉，不少樹葉都掉了下來。我穿著厚厚的棉襖還是覺得冷，不禁有些抱怨。一個沒留神，被一根長長的樹根絆倒了，飯菜撒了一地，我蒙了。呆呆看著那些飯菜，我坐在地上，寒氣不斷從地下傳來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我看著那些散發(fā)著白色熱氣的飯菜，心中一涼。再回去讓父親做一份是來不及了的，我該怎么辦？“丫頭�！笔煜さ穆曇�，我抬頭，是母親。她臉色蒼白極了，嘴中不斷呼出白色的熱氣，她走到我面前來，有些艱難的拉我起身。
我看到她鬢角上的白發(fā)，看到她眼角的'皺紋，看到她粗糙的手。是什么時候開始，母親變老了呢？當我站起身來時，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比母親要高了，我不禁羞愧起來，這么大個人，連送個飯菜都搞不定�！澳氵@丫頭，怎么送個飯菜都能摔跤，吃飯了嗎？”母親說著咳了幾聲，看上去十分吃力。我搖頭，母親拉著我的手，“走，我們?nèi)ネ忸^吃飯。”母親的手暖乎乎的，我覺著有一股暖流流入我的心田。我們來到了我素日喜歡吃的湘菜館�！皝硪粋�長沙一碗香和攸縣香干，哦，再來一個蔬菜湯，我家丫頭喜歡�！蹦赣H笑著對我說，她眼角的皺紋更深了，我看著看著，淚水就流了出來�！皨�，不要長沙一碗香，你還咳嗽著。點一個你喜歡吃的香芋排骨吧。”我有些嘶啞道，母親愣了愣，“丫頭長大了，知道關心媽了�！蹦赣H老了，我也長大了。歲月催著母親漸漸老去，也催著我快快長大。我以前以為年齡增長了就是成長了，但我現(xiàn)在才知道，只有當你學會愛別人的那一刻起，才是真正的成長。成長讓我們漸漸蛻變。終究有一天，我們會丟下青澀和懵懂，蛻變成懂得愛與被愛的人。
成長的蛻變作文2
雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過十三年的成長，已經(jīng)由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人，經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣，有過喜悅開心，也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來，更不敢開口說話，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點，把我送去學習語言課，剛開始我根本不敢上臺表演，總是哭哭啼啼，說話結結巴巴，后來通過一遍遍練習，在老師的鼓勵下，我終于能上臺了，而且慢慢開始演講，我不再膽怯，看見陌生人也不會躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個敢說敢做的青少年了。
我的小學生活是豐富多彩的，對一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學后，操場上總會看見我奔跑的身影，聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學習成績雖然不是那么出類拔萃，但也能過的去，畢竟只有語文數(shù)學兩門學科。到了初中，突然增加了好幾門學科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開始非常的不適應，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實的自己，也讓我真真切切地知道，沒有付出，就不會有收獲，在高手如云的'學校，我就是這千千萬萬學生中的一個小分子，我學會了收斂，學會了自尊自重。在以成績論英雄的學生時代，學習是學生的第一任務，我要抓住這黃金時間，努力學習知識，以學習為重，讓我的學習生涯不留遺憾。雖然會有失敗，只要我努力付出了，就不會沮喪。
成長，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長的路很艱難，成長的路很漫長，我也會一如既往勇往直前，去實現(xiàn)我人生的完美蛻變。
成長的蛻變作文3
喜歡跳舞，因為很自在。
喜歡踮起腳的感覺，因為可以看得更高……
從幼兒園起，我就喜歡跳舞，參加過比賽，拿過獎。養(yǎng)成了一種高高在上的習慣。就像自己是最高的勝利者，觸不可及的王者。
“一二三四，二二三四”，在舞蹈教室編排的這次舞蹈，是很重要的一次比賽，一向驕傲成性的我，也就沒有參加排練。在一旁玩著手機。老師看到后也會無奈的走過來說“：你再不認真，我就要換人了”。因為懶散，體重也隨之重了起來，很多基本功的動作也做不起來了。爸爸看到我這個樣子之后，開始耐心地勸導我，可我一副無所謂的樣子。還時不時的向爸爸吐舌頭，學他講話。爸爸惱羞成怒，一個巴掌就打在了我的臉上。“不堅持哪里來的成功？你知道那時候我是怎么走過來的嗎？看看你現(xiàn)在這個樣子，堅持不下來，就早點放棄好了�！�
我摸著我被父親打紅的臉，悶頭跑進了房間里，其實我心里明白，父親的追夢路上有太多的艱辛。父親無數(shù)次的想過要放棄，可他還是走過來了。之所以他能像現(xiàn)在這般取得成就，就是因為他努力了！
很久之后，我想開了……“我這么做對自己真的有幫助嗎？不努力會有勝利的果實送到你嘴里嗎？我認為不是。于是我重新投入到了練習當中：在離比賽還有一周的時候，我每天苦練基本功，壓腿、下腰。但因為長胖所以做起來會有些吃力，有很多次我都很想放棄，但是我想了又想覺得自己這樣是不是太不值得了。就還是刻苦的堅持了下來；我每節(jié)課都還會準時的去上課，確保自己趕上集體的步伐；在下課后我還會主動找老師詢問自己的不足。慢慢的一切都變得好了起來：基本功也慢慢扎實了，得到了；老師的贊賞，父母的欣慰。我想著這是我人生上的一次蛻變，是我通往成功路上的喜悅吧！
比賽結束了，獲得了全場的掌聲，當那一刻沐浴在掌聲中的我，覺得自己所做的'努力，都是值得的。雖然比賽的成績不是冠軍。但我異常的開心！
回到家后，我興奮的抱住爸爸，講述著這枚獎牌……
“噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣。他的成就絕對不會超過自己的信念�！边@是林肯說的。成功是要堅持不懈的，世上沒有不努力，就能變好的事情，必須要自己老老實實、勤勤懇懇地去完成。
舞蹈……是我成功的開始。
成長的蛻變作文4
一個人的成長，面臨著許多大風大浪，一個人的蛻變，經(jīng)歷著多次的浴火重生，我成長著，我蛻變著，總有一天我會展翅飛向我自己的藍天。
我還尚小的時候，因為一件玩具開心不已，因為一句夸獎激動不已，我以為自己是天上的月亮，別人都是陪襯我的星星，總是覺得自己被萬眾矚目，世界以我為中心�？墒钱斘矣幸患_心的事情想和別人分享的時候，我卻發(fā)現(xiàn)他根本不在意，我的滿心期待只是一場空，心里好像空了一塊。我總是很難過，難過自己怎么不是世界中心，難過自己只是一個不重要的人。我學會了安慰自己，讓自己不再陷入這種失落。
當我漸漸地從這種情緒中走了出來，我發(fā)現(xiàn)我長大了。世界不會以誰為中心，地球沒了誰都不會停止轉(zhuǎn)動。
隨著時光的流逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)有些事情我變得無法控制。在學習上，有些疑惑不管我怎么努力我都解決不了，我變得有些沮喪。在生活中，有些為人處事我始終做得不夠完美，我失去了最初的信心。這一切都讓我心力交瘁，我想要放棄，不再對生活充滿希望，有時候甚至會感到絕望。我時常思考有些事自己為什么不能做到，也會時常反思自己是不是有什么做得不夠。
當我漸漸對自己的生活有了過多的思考，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我們只是這世界里平凡的塵埃，有些事情是我們無能為力的。
年齡增長了，閱歷變多了，我還是會遇到許許多多令我束手無策的'事情，但我已不會再感到無從適應。我漸漸開始相信一句話——“只要付出了，就一定有回報”�，F(xiàn)在的我，從不輕言放棄，我不相信自己有那么差，我變得不服輸、不認命，我在竭盡全力地向未來奔跑。我比以前更努力，也更喜歡跟生活較勁。任何事情我都要努力去搏一把，即使最后的結果不盡人意，我也不遺憾，至少我努力過。
當我漸漸變得不服輸、不認命的時候，我發(fā)現(xiàn)我長大了。有些事情是我無能為力的，但我也不要放棄，永遠不要。
我走在成長的路上，一步一個腳印，向著我的未來前進，我一路蛻變著，終有一天我將飛向自己的藍天。
成長的蛻變作文5
記得小學的那段日子，寫過次數(shù)最多的一類作文，就是成長，老是寫著寫著，就會不知所措，頭緒全無，一味地覺得這一名詞過于空洞和遙遠。
也許是那時還處于丟手絹的時代吧！而如今，自己長大了，對小學的疑問也越來越有著自己不同的看法。家人常說，成長是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄�？蛇@只會讓我越發(fā)困惑。成長，究竟是什么？
小學的時光現(xiàn)在是多么令我向往。那時候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩，玩得瘋狂，任憑汗水從你身上溜走，把你弄濕，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四節(jié)課，但過后又有假期，作業(yè)也不必那么緊張，只要放學鈴聲一響起，我們就沖破牢籠般的教室，奔向夢想中的天堂，在那兒，我們每個人都顯得開心不已，笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對小學的那次畢業(yè)聯(lián)會記憶猶新——那時，我們即將分道揚鑣。那天艷陽高照，待校長致辭后，我們心中那滿懷期待的表演終于開始了。一個個節(jié)目精彩紛呈，終于，我們班表演開始了。只見那些女生陸續(xù)登上舞臺，隨即音樂響起，她們便舞動起來。做著那嫵媚的`動作，在那傾心的歌曲中，自由灑脫地揮灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓�，在歡樂的歌聲中翩翩起舞。表演結束后，主持人開始頒布結果，“029班舞蹈《日不落》獲一等獎�！蹦且豢�，我們?nèi)嗫駳g起來，夜以繼日的汗水終于換來了如愿以償?shù)幕貓螅?/p>
幾十天后，我們的畢業(yè)會考結束了，最后一節(jié)課上，很多人擁抱在一起。兩個月后，我們出現(xiàn)在不同的班級，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，你們，在哪兒？
初中的一年多來，我逐漸融入了新的集體，可有時還會在深夜里偷偷地哭，一切來得太突然了！我的同伴，你們在哪？
而現(xiàn)在，我豁然開朗，因為我在那段痛苦的時日中終于明白取舍的意義�？赡闱f不要笑話我，認為我是一個狠心的人，連友情回憶都可舍去。不！我可以告訴你，那不是舍去，而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài)，才會是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在，我明白了。什么是成長？我想，成長就是在兩種境界之間學會選擇，學會舍棄。成長在于蛻變，你的蛻變是你心靈的完善，更是你邁向成功的必修課！
成長的蛻變作文6
在這美麗而富饒的生命里，也許你有一次長大的啟迪，也許你有兩次長大的啟迪，也許你有三次長大的啟迪，也許……每一次的啟迪，發(fā)生對你而言是多么的精彩。我長大了，我怎么長大的還得從三次事情中說起：
小時候在家里我總認為母親沒有父親好，母親常常說我：考試沒有考好，總是不認真就給我買一大堆資料，但是我最終發(fā)現(xiàn)母親愛我。
那天，我們一家人圍坐在火爐邊看電視，我坐在那里一點兒精神也沒有，我頭暈暈的，光咳嗽，母親看了便說：“孩子怎么了，是不是感冒了？”可我不想回答。便暈睡在沙發(fā)上，媽媽見狀馬上跑來檢查我，一檢查原來我生病了，母親慌忙的背起我�，F(xiàn)在已是深夜，診所也關了門，母親只好把我送到遠一點的地方，但是這邊路上沒有車，母親就一直背著我跑，在那一刻我明白了，母親是愛我的。經(jīng)過這件事后，我不在怪母親，我認為我在長大，必須得懂。
又一次考數(shù)學試，我以為我考的很好，可念到我的名字時隨后說到我分數(shù)時我驚呆了，我只考了63分。把試卷拿回去給母親看，那一次，母親居然沒有說我，而是鼓勵我說：“一次失敗算什么，古人不是說‘失敗乃成功之母’嗎？不要灰心，你只要多練習多認真，多花點功夫總會考到90分的�！蔽衣犃�，頓時一股溫暖氣息沖上我的心窩。母親我不在怪你，我認為我在長大，必須得懂。
還有一次，母親教我怎么做飯，炒菜，我笨手笨腳的弄著兒弄不好，弄哪兒也弄不好，頓時我生氣了丟下菜刀就要往外跑，可母親拿住了我，便用嚴肅的態(tài)度對我說：“你在學習上能夠堅持，在這里也應該用到。你母親我小的時候也是從不會到會，你只要努力，一絲不茍，總會學會的'。”我聽了想了一會，覺得很有道理，便繼續(xù)學下去。之后我真的成功了。在這一刻我感覺我長大了，我會懂道理了。
這三件事情，對我的啟迪對我的長大是多么的有意義呀！
成長的蛻變作文7
在廣闊的操場上，一位體育老師正在嚴厲地教訓著初一的學生們，可他們卻不以為然，仍然忙于和其他同學開小差。望著他們，我的心一揪，情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長的蛻變。
那是一個下午，艷陽高照，蟬發(fā)出擾人的噪聲，班上同學如同一盤散沙，在操場上打打鬧鬧。
突然，一陣尖利的哨聲劃過耳畔，朝著聲音的方向放眼望去，體育老師的眉頭緊鎖成一個大大的“川”字，向我們走來。同學們見了，趕緊站好了隊伍。體育委員整理好隊形，跑了兩圈。這時，體育老師看了看表，又望了望我們，不改一往的嚴肅：“今天考試齊步走，組長先帶大家練一會�！笨尚≡捖曔�是依然不斷，老師眼里充滿了憤怒。
組長帶我們走到了樹蔭底下，小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑，仿佛在表演瞬移；有的則嘰嘰喳喳地講個不停，比老太婆的嘮叨還煩人；還有的在一旁，捧腹大笑……。我望著他們心急如焚：要考試了呀，你們竟然還在這玩！我向組長看去，想讓他起模范帶頭作用，沒想到，他也在跟他們一起hi！
我走到他們前方，開始喊口令，想讓他們醒悟過來�？墒�，他們有的隨便照著動幾下，有的還在笑聲中沒有反應過來。我盯著他們，眼睛濕潤了：“你們嚴肅點！”他們瞧了瞧我，比剛開始認真些了，不過還是不夠好，我的'心沉到了谷底。
到了考試，老師開始喊口令，我喊的聲音最大，動作最干勁有力。老師看著我，臉上泛起了淡淡的微笑。這時，我才發(fā)現(xiàn)，老師看學生頑皮有多煩，老師有多么不容易。才意識到上課應該認真，以前的調(diào)皮搗蛋有多傻！
這次的體育考試，讓我意識到干什么事都必須認真，一定要尊重別人的勞動，你才會得到別人的尊重。老師的話，父母的話，我們一定能夠慢慢體會它們的正確性。毛毛蟲通過蛻變才能破繭成蝶，少年的成長也是在一次次陣痛的蛻變中才會大放異彩。少年強則國強，未來是屬于我們的！
成長的蛻變作文8
作為孩子的我們，固執(zhí)、淘氣、頑皮，逐漸在父母和親人的關心下隨著時間的推移，成長為了少年……
記憶中，印象深刻的成長……
烈日燒灼著大地，也灼燒著父親的內(nèi)心。他短粗的頭發(fā)摻雜著些許白發(fā)，參差不齊，映襯著古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹下，享受著綠蔭和清涼。我曾勸說父親，讓我來分擔繁重的農(nóng)活，而父親卻總是笑著回答，搖搖頭說：“孩子你還小，長大了就可以幫爸爸做事了�！逼鋵嵞悄晡乙呀�(jīng)七歲，已經(jīng)可以幫爸爸做一些簡單的農(nóng)活，但爸爸不肯，我也不好多說，只能靜靜看著父親勞累的背影。
汗水漸漸的浸透父親的后背，炎熱下的勞作，終于結束。父親收拾著農(nóng)具，我也享受了炎日下僅有的清涼。也許是因為父親農(nóng)耕的時間太久，腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著我的小手，肩上扛著農(nóng)具，步履蹣跚的回了家。父親臥在床榻上，強忍著疼痛，眼角噤著點點淚花。
我看到很是心疼，擔心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時留下的紙條：孩子，我不在的這段時間，多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷，時常會復發(fā)。需要用毛巾浸透熱水敷在背上，過會兒再取下，重復多次，就能減輕父親的病痛。還有你自己，晚上不要踢被子。天涼！多穿衣服。愛你的媽媽……
為父親敷背，輕輕揉著，父女間小語……窗前，晚風吹過，鈴鐺叮叮作響，伴著歡聲，攜著笑語，飄進燦爛的星空。
不知不覺又向成長跨出了一步，學會了擔當�；蛟S是第一次為父親敷背的感觸，或許是又一次與父親心靈的交流，或許是第一次內(nèi)心體會到了母親的'愛意。
成長的過程就像丑陋的毛毛蟲，在風雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長成就了我的意志和品質(zhì)，陪伴我跨過一個個溝壑，一道道坎坷，書寫著我人生的美麗畫卷。
成長的蛻變作文9
和煦的風吹散了人生路上的迷茫，冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風雨兼程，是我成長的蛻變。
四年前，我換了一個學校讀書，對我來說一切都很陌生，那段時間可以說是我的灰色歲月。回想從前，我在學校中多么融洽，老師也很關愛我，因為學習成績稍好一些，所以我身邊有很多朋友，事事順心，和這里的處境截然不同。從那時起我就進入了一段未知的旅程，在那段時間，我很痛苦，在來不及防備時面對別人的冷眼相對，看到別人在掌聲中、鮮花中明媚，我卻只能頭頂烏云，轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時間后，我終于明白：在偌大世界中，我不是中心，更不是主宰。我只是個普通人，普普通通而已。從那以后我心靈披上了護甲。
升入初中后，我發(fā)現(xiàn)這個世界和我想象的不同，人生最痛苦的不是夢想與現(xiàn)實有多遠的`距離，而是現(xiàn)實與夢想只有一步之遙，而夢想?yún)s只能是夢想，有些事你永遠無法改變，只能接受。面對這一階段，我就像迎接颶風過境一樣席卷一切，也許會有所防備，但依舊會手忙腳亂，心亂如麻。于是我明白了：有些事情是無法改變的，只能接受，生命里有門功課，名叫“接受”。接受人的離世，接受自己的出身、相貌、天分。無論怎樣，在每次接受面前，我都會像一個只會哭的孩子，只是長大的我會對自己說：“接受是變好的開始，心靈的迷茫會隨時間的推移而消散，無措的心靈之旅隨著成長有了方向，寂寞的旅途結束。”于是我成熟了。
時間如白駒過隙般逝去，心靈也慢慢堅韌起來，于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次，是苦的，更是甜的，享受這痛苦也如涅槃般歡樂的旅程，渴望在一剎那得到心靈的頓悟，終于輕輕地來，又輕輕地走了。留下一個透徹的我在風雨中飄搖，此時我不會再懼怕，再哭嚎，因為我已從孤獨中領悟了智慧，大徹大悟，于是我平靜了。
人生如夢，繁華皆是浮云，唯有守住心中的真，靜待命運的錘煉，才有可能開出明媚之花。我終于明白：花的綻放是美麗的，而那其實是花的破碎��！成長亦然。
成長的蛻變作文10
下雨了，雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識。我喜歡雨，我喜歡在這朦朧中默默地走著。
細雨如同一顆泛著金光的羽毛，從天空中飄落，每到這時，我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。
從前，有一個很漂亮的小姑娘，下巴尖尖的，瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮，像華美綢緞，她的皮膚很白，就和永遠曬不黑一樣，給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動，每當她笑起來的時候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn)，給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒，羨慕得眼睛出血。
直到有一天。小女孩上學了，學校里很有趣，她喜歡上了學校。每天和小鳥一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說學校里的趣事。漸漸的，女孩長大了，要上五年級了，她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了，變得的沒有以前的天真，沒有以前的開朗，沒有以前的活潑。媽媽十分擔心她，每當媽媽問她怎么時，她都會搖搖頭，苦笑一下。
女孩的媽媽為了弄清楚這件事，便在女孩上學的時候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的`發(fā)現(xiàn)，女孩一天中除了讀書和回答問題，竟然沒有一個人和她說話，她的位置也是在全班的最后一個，一個人孤獨寂寞的座著。
女孩的媽媽很不理解，就問了老師。原來女孩是一個小偷。女孩的媽媽十分吃驚，眼睛睜的大大的，臉色蒼白，一點血色也沒有�？上攵@件事對她的打擊有多大，她引以為傲的女兒竟然是小偷。
女孩的媽媽回到家時，女孩已經(jīng)放學回家了。女孩的媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上，輕聲問女孩為什么在學校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白，手指微微顫抖。她用細小的聲音回答，那聲音好比水晶，輕輕一碰，就會破碎。
原來，女孩性子活潑，與同學玩的時候不小心把同學心愛的戒指弄丟了。那個同學很生氣，就告訴老師，說女孩偷了她的戒指。就這些，女孩成了人盡皆知的“小偷”了。
其實，小女孩跟大家解釋過，可誰也不信。她就如折翼的天使，從空中跌落。
這個小女孩就是我，當年那件事讓我難以忘懷。雖然后來老師在全校面前解釋了這件事，可是我還是一個人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡，讓我覺得人性之自私自利。
這件事如同一根細絲，一直纏繞著我。我還是那個樣子，在靜默的雨聲中踽踽獨行……
成長的蛻變作文11
月光皎潔，灑滿銀輝，偏僻的小山谷寂靜無聲……
寂寞的夜晚，她，一株小小的野百合，出世了。當陽光重新來臨時，她抬起頭來，陽光那么燦爛，那么美麗，卻照不進這荒涼偏僻的小山谷。陽光照耀著，照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望，渴望那燦爛的陽光，美麗的伙伴，充足的營養(yǎng)。然而，她的命運就是如此，她無法去追求那驕傲艷麗生長在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她，注意到她這個不起眼的小東西，于是她努力生長。直到有一天，他向往的，渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她，她非常高興地呼喊著，卻得到那些花枝招展的：伙伴們拋出的一句話：可憐的小東西呦，你怎么會長在谷底呢？別妄想了，你不會開花的，不管你怎么努力都沒有用，陽光是屬于我們的。她想哭，卻哭不出來。她放棄了希望，不再努力的生長了。
不知道過了多久，又一個夜晚再次降臨，野百合猛地驚醒，抬起頭來，望著那如玉盤的明月：月光是屬于我的。那一剎那，她猛然驚醒，即使全世界都拋棄了她，也有那縹緲的月光在注視著她，她，又開始努力生長了，終于，含苞待放。
當陽光再一次照射大地，她那美麗的，潔白如玉的'，微微泛黃的花瓣慢慢的張開，那是一個緩慢地，美妙地過程。當花瓣微微張開，那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身，花瓣薄薄的，柔柔的，嬌小脆弱，她感到快樂，那股神奇的力量再次突破全身，猛地一下，釋然了，她綻放了，那一刻，她知道，她的陽光來臨了。她享受，她幸福，但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂，讓花面對著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著，她的春天到來了。他的“伙伴”們驚訝了……
綻放的花兒面對太陽，證明了她的努力。夜晚，她眨眼面對月亮，終于能安心入睡。千年之后，一大片野百合群在山谷絢麗綻放……
成長的蛻變作文12
那是一次本來就不太重要的比賽。
我的作品《窗》到了最后一刻，突然被告知與對方選手的畫作《陽臺》有相似之處。
主辦方詢問我們，到底是誰抄襲了誰的作品，我本能地直起身子，“我沒有”。
老師“嗯”了一聲，作證的說了我的作品畫在某某時間段——比對面選手，那個素未謀面的女孩畫得早。
可我知道那是一個錯的時間。
我胃里翻江倒海，腦子也混沌糊涂，我知道我想。我知道我太想拿到那塊代表著我20xx年最高榮譽的金牌。
所以我抄了對面選手的參賽手稿，我大概太想奪得勝利，哪怕是以這樣虛偽的方式。
組委會表示他們要進一步進行調(diào)查判斷，以在我和她之間決出一個人剝奪比賽資格。
我再三告誡自己要冷靜——只要不露出馬腳，有老師錯誤的記憶作證，勝利就是我的了，到時候，金牌是我的，冠軍也是我的`！
可一冷靜下來，腦海里就浮現(xiàn)那個女孩我想象中的臉，悲戚的面容，緊皺的眉，還有那握著揉皺的《陽臺》和折斷的畫筆蒼白的手。
我心里好不是滋味。
站在領獎臺上，我被掛上了一枚沉甸甸、閃亮亮的，我夢寐以求金牌。臺下，有一個臉上掛著淚痕的白凈女孩，長長的烏黑秀發(fā)，身形纖痩，一看就是個只握畫筆的文藝少女。胸前的選手姓名牌讓我知道她就是哪個與我爭奪冠軍《陽臺》的原作者。
“本次比賽的冠軍是……”
“等一下”
我不知道哪來的勇氣和嗓音，打斷了與一片歡呼聲摻雜的播報。
然后我跳下臺，把金牌賽=塞在那個女孩與我想象中一樣白皙的手中。
“對不起，你才是冠軍”
……
后來老師問我，“明明沒人知道我記錯了日子，那你為什么還要把冠軍還給她？”
我想了想。
“我覺得我應該擔當起我錯誤的后果，畢竟，已經(jīng)不是小孩子了”
成長的蛻變作文13
稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿，熟知一層層的剝繭的劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見證，宛如我們的實習，是一段成長的故事，一首磨煉的樂曲，一段永恒的記憶，實習，成長的蛻變。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)過去了一大半，在這兩個月的實習時間里，我經(jīng)歷了很多，也學到了很多。剛來的時候，對這里的一切都不熟悉，從大學生活的閑適愜意一下就過渡到高中生活的忙碌充實。實習從一開始是聽課，然后是備課，然后是講課。基本上是每節(jié)課都去聽，而我也會利用其它的時間，去聽其它老師的課，因為這些老師都是非常有經(jīng)驗，非常敬業(yè)的，講課也是一級棒的。去聽老師怎么把一個問題講清楚，邊聽邊思考，如果是我的話，我會怎么講，會像老師講的那樣深入，那樣過渡自然呢？進而積累經(jīng)驗，不光是教學的經(jīng)驗，還有課堂的掌控程度，與學生的互動交流等等，心得體會《實習，成長的蛻變》。
聽課一段時間后就開始備課，備課的過程中真正體會到了作為一個老師真的`很不容易，要想上好一節(jié)課，備課非常關鍵，會考慮各種因素，考慮學生的接受程度，認知程度等等。同時也意識到，作為一個老師身上擔的責任是很重大的。
還記得自己第一次上課的時候，感覺既激動，又緊張，上課的時候覺得感覺蠻好，同時也覺得當老師不是原來想象的那么輕松，站在講臺上，一講就是幾節(jié)課，感覺真的挺累的，嗓子有點受不了，也體會到了作為一個老師的那種特有的成就感，給學生傳去知識的那種滿足感。
在實習的時候擔任實習班主任，每天都去班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和學生們聊各方面，學習方面，生活方面等等，看著他們就像是看到以前的我們一樣�，F(xiàn)在覺得高中其實是一生中最最專注，最最充實的時候……
實習還有一段時間就結束了，我想過了很多年，我會依然記得這段難忘的時光，這段在成為正式老師之前的美好時光。
成長的蛻變作文14
轉(zhuǎn)眼間，從一個什么都不懂的小女孩變成了一個亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。
還記得剛進入一年級的時候，懵懵懂懂，什么都覺得新鮮，的確，小學比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來走去，不知不覺就松開了媽媽的手，當我回頭不禁咦了一聲，最后反應過來，自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠。
上了小學以后的第一感覺就是新鮮，但這新鮮過了，便是感到累，每天早上七點起床，在幼兒園時是可以多睡半小時的，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個壞習慣——賴床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來。再說就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來，那時也不算多，但在幼兒園是沒怎么寫過作業(yè)的，每天放學回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來和我講，所以我習慣了逃避。
再然后便是四年級了，那時我的成績已變成了“兩級分化”，語文偏好，數(shù)學奇差，于是，做作業(yè)的時候，看見不會的題，就是直接跳過，有時媽媽教育我，我也不聽，就把自己關在房間里，誰也不理，那時真的很難過，我也想知道為什么。
六年級，我人生的第一場大考即將來臨，之前是非常害怕的，再說又即將迎來學生時代的第一次跨越——“小升初”，這無疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準時六點半起床，如果是周末也一樣，醒來抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問我對六年級有什么印象沒，那就是火辣的太陽，悶熱的天氣，還有那一張張試卷，最后懷著緊張的'心情進了初中。一切都是未知的，但初中生活的初體驗，還是覺得過得非常的充實，時間過得很快，一學期又快完了，“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成磋砣�！庇忠M入緊張的復習階段了，一轉(zhuǎn)眼就長這么大了，可見時間不等人，不管昨天遇到過多大的問題，那也是昨天，也是過去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來，在人生有限的時間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價值。
成長的蛻變作文15
數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪，踏過了光陰幾重，只依稀記得門前的櫻花已開落了數(shù)度。而我，也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度，成長了數(shù)度。
春風細細，櫻花初綻。陽春三月，櫻樹細長的枝椏上冒出粉嫩得花苞，似是含羞，將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈，明艷動人，然而，卻沒有一朵櫻花明白，它只是滿樹櫻花中的一朵，普通的一朵。
初入小學的我，因為卓越的畫技很快獨霸了教室后面那專屬于黑板報的小天地。彼時的我總是我行我素，引來了同學們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫完的板報擦去，畫上他們反復討論，修改后的設計。那天的我獨自躲在被窩里想了很久，才恍然大悟，我不是這個世界的中心，任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。
初綻的櫻花，一如兒時的`我，懵懵懂懂，不懂得什么是換位思考。
春風冷冷，櫻花飄零。暮春時節(jié)，櫻花一點點枯萎，從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩，可終歸是徒勞。
我曾有過一只倉鼠作為寵物，它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風蕭瑟的冬季。無情的冬風奪去了它的活力，它變得越來越廋弱，奄奄一息。我盡我所能地去挽留它，給它看病，喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷，沒有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹下，讓它和零落成泥的櫻花長眠在一起。冬風劃過我的臉頰，吻干了淚痕。我也漸漸明白，有些事，我們終歸無能為力。
凋零的櫻花，一如年少的我，莽莽撞撞，不懂得什么是無能為力。
春風習習，櫻花絢爛。又至春季，沉睡的櫻花被春風喚醒，綻開燦爛的笑臉。它們明白，無論結果如何，都要盡力爭取。
步入初三，學業(yè)越來越重，時光似乎也流逝得越來越快。我和所有的人一樣，為了自己的目標不斷努力。于我而言，不管成敗如何，我都將義無反顧的堅持到底，永不言棄。
再綻的櫻花，一如如今的我，奮發(fā)向上，懂得了再微弱的希望，都要盡力爭取。
暮然回首，歲月如潮漸行漸遠。而我，在這如水的時光的一次次蛻變，漸漸成長。
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