成長的作文(合集15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
那生活點點滴滴,帶給我們快樂與煩惱,快樂猶如清新的空氣,彌漫在我們身前身后;快樂猶如陽光,如醉汞般的散落寨我們周圍,快樂猶如燈塔,在黑暗中引我們走向歸途!而那煩惱,是快樂的死對頭,它猶如污濁的空氣,使我們心靈受損;它猶如陰云密布,緊緊地包住我們的心靈;它猶如無邊之海,引你走向不歸路。
那對死對頭在我的成長中,打了起來……
記得那是我已是三年級了,爸爸想出去開闊自己的一片新天地,我一直十分敬佩我的爸爸,它是從名牌大學(xué)中出來的,于是,我們一家踏上了千里之路,而我,含著離別之痛。
在幼兒園時,我不敢說話,沒幾個朋友,一天午睡時,我向來睡不著,今天沒想的,有一個男孩也睡不著,他坐在我邊上,害羞得說:“我們…我們一起玩吧!反正沒意思!”我也回了一句:“好吧!”于是我們便一起走到我們的“天堂”,歡快的叫著,跳著,笑著,從此我們熟悉了,我知道了,他叫王曦。
很幸運,命運又把我們安排在了小學(xué),在一個美麗的班集體中,我們也越來越熟悉了。很快我們成了形影不離的好朋友了。
可好景不長,我們都成了老師得力助手,那是三年級了,我們那里下了大學(xué),雪花紛紛揚揚的蓋滿了大地,給大地披上了一層純潔的白地毯,可是則是我們的`學(xué)校操場積雪20厘米深,學(xué)校冬季的除雪工作開始了。我和他管理著班級,可是,我們兩兄弟因為掃雪方案的問題吵了起來,我生氣地說:“誰怕誰。∧阋詾槟闶钦l,無非就是一個差勁的學(xué)生!”“你!”他氣得臉都紅了,一下子把我推倒在地,“你竟敢……”我快速起了身,向他沖了過去,把他撞倒在地,順手抓起了一手的雪,向他扔去,他把我抓到地上,狠狠地往我頭上扔雪,我也向他扔……現(xiàn)在想起來,心中冰涼冰涼的。
之后不久,我父母回來了,他們還不知道我和王曦的僵局,拿了一個金華火腿,叫我送過去,我們畢竟還是好朋友!我心中想,于是,我走到了王曦家門口,由于的按下了門鈴,他開了門,問我:“你來干什么?”“我…我爸媽回來了,帶了點特產(chǎn),我來給你!”我輕聲說!百I了點東西炫耀什么!”他刁難地說。在學(xué)期結(jié)束前,我們還是沒能和好,知道我爸媽跟我說,要帶我走,我呆住了,趴在床上我哭了。在走之前的晚上,我撥通了他家的電話,沒等他說話我就說:“王曦,我明天要走了,希望你能來看看我,行嗎?”“憑什么,我才不去呢!”說完,他掛了,只留下那“滴--滴……”的響聲。第二天,我要走了,我留戀的看了看風(fēng)景,好像在尋找著什么,“王曦!”我大叫了起來,向他跑去,我們緊緊的擁抱在了一起,我哭了,他也哭了。從此,我們只能以電話聯(lián)系。這是我的童年,現(xiàn)在我還在成長著,正在不斷進(jìn)步、長大,我們要勇敢地去面對這對死對頭,來幸福美滿的成長!
成長的作文2
人的一生中總是面臨著無數(shù)選擇。
少時,選擇什么從來由不得我自己決定。面對丑陋保暖與美觀單薄的衣服,我沒有選擇的余地。未等開口,前者已經(jīng)被套在了身上。似乎我的一切早已決定好,我的未來如何選擇,我不必知道。
我的少年時期就這樣悄悄的溜走了。我,在成長。
慢慢的,面對父母替我做的選擇我懂得了說:“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對我的掌控。我感到興奮無比?諝馑坪醣韧崭忧逍。我像一只破籠的小鳥,對外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠(yuǎn)離可怕的牢籠,不知外界險惡,果斷的做著選擇……
就這樣,我急于自己選擇,仿佛在向外人炫耀著,“看,我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現(xiàn)實。在這條沒有盡頭的路上,我摸索著前進(jìn)。走得愈遠(yuǎn),選項愈多。選項多了,就不知如何選擇。我意識到自己終究只是個孩子,總會被亮眼的東西所迷惑。我想退縮,我不想為我的錯誤買單。當(dāng)我回頭,渴望尋找父母幫助時,我恍然想起,當(dāng)初幼稚的我興奮的擺脫了他們……
我無數(shù)次的站在岔路口,無數(shù)次的.選擇,在成長與失敗間輾轉(zhuǎn),無數(shù)次的失去。
歷經(jīng)了錯誤選擇帶給我的懲罰,我總是在默默的自責(zé),當(dāng)初的我正是選擇了孤軍奮戰(zhàn),才會釀成今日惡果。若當(dāng)初聽從了父母的勸告,結(jié)果,是否會有所不同?只可惜,生活,沒有如果。
在成長的路上,我不停選擇,最終,我懂得了傾聽。在選擇前傾聽他人的意見,無論那番話是否順你心意,因為忠言逆耳利于行。結(jié)合意見,反復(fù)斟酌再做決定。
成長是場幸福的災(zāi)難,我飽受錯誤選擇帶來的后果,卻學(xué)會了傾聽的幸福。我不會因后果而懼怕選擇,因為我相信,傾聽后選擇的后果不會太差。成長,讓我學(xué)會了傾聽……
成長的作文3
成長中,我們會學(xué)會感恩、學(xué)會勤奮、學(xué)會自立……會學(xué)會很多很多;我們也會識別:真、假、善、惡、美、丑。成長是有坎坷的,哪會有人萬事如意,沒有磕磕絆絆?正如科學(xué)巨星牛頓所述:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來!边@就是成功?傇诟改傅年P(guān)照下生活,永遠(yuǎn)的不會成長;要相信自己,自己去做好每一件事!這才叫做成長!
回望這十余年的快樂歲月,品味著十余年的成長經(jīng)歷,成長的感覺到底是什么?是驚奇?是欣喜?還是多了一份責(zé)任?……成長的味道到底是什么?是酸辛?是香甜?還是多了一絲苦澀?……
酸澀檸檬
那是一個陽光燦爛的上午,蟬兒剛剛睡醒,稀落伶仃地叫著。期末考試剛剛結(jié)束,繃緊了一學(xué)期的心情終于爽朗起來,同學(xué)們都樂不可支的走出教室!拔覀?nèi)タ措娪鞍!辈恢钦l大聲建議道!昂!”同學(xué)們應(yīng)聲附和著!拔艺埧!”“看什么電影?”……同學(xué)們嘰嘰喳喳地杉杉而去。
而我卻呆呆站在教室中央——今天是我值日,只有我一人,另一位值日同學(xué)有事走了,望著他們的背影和桌椅不整的教室,我的心也仿佛變成了鉛塊,重重地墮下去了。無可奈何的我拿起墩布,一行一行地擦著。黃豆般的汗水悄悄爬滿了額頭,浸濕了我的衣衫。不知過了多久,我已是汗流浹背,抬頭望望窗外,烈日早已升到高空,無情地烘烤著大地,路上的楊柳都停止了它那優(yōu)美的舞姿,好像也為我而沮喪起來。
是的,這確實讓人心里有點酸澀,但當(dāng)我抬起頭看到臟亂不堪的.座椅被清潔得干凈整潔,浮滿灰塵的窗臺被擦洗得一塵不染,一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然而生,魔術(shù)師般的我用汗水把教室變得如此干凈整潔。這讓我領(lǐng)悟到了諺語“有得必有失”,同時我也明白了一個道理:“將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”
濃濃咖啡
記得那是一個瀑布懸掛的秋夜,早出晚歸的母親還沒有回來,屋子里靜寂無聲,只有這瓢潑大雨在嘩嘩啦啦地下著。我望了望掛鐘,它已經(jīng)孤獨地走過了兩個小時。
“格拉拉!”不知過了多久,終于響起了開門聲。我一骨碌從沙發(fā)上站起來,“媽,外面很冷吧?”我一面問候著,一面把燒好的熱水倒給母親!澳阍趺催在看電視?!”不知怎地,母親突然生氣地質(zhì)問,“馬上就要考中學(xué)了,怎么還這么悠閑?”媽媽這當(dāng)頭一棒真是令我二丈和尚摸不著頭腦!拔覄偂蔽以尞惖赝鴭寢尅!摆s快回房間學(xué)習(xí)!”母親用她那提高了八度的音調(diào)命令到。
我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我為晚歸的媽媽準(zhǔn)備了熱茶,僅僅剛坐下看幾分鐘電視,何況我的作業(yè)也已經(jīng)寫完了,我的心痛苦極了,淚珠止不住地流下……
“對不起,媽媽剛才沒有體會到你的關(guān)心!只想著你要好好學(xué)習(xí)了,考上一個好學(xué)校……”母親摸著我的頭,自責(zé)地說道。
成長的作文4
成長是什么?成長是從不會到會這個過程。成長是什么?成長是從不會忍受到會忍受。成長是什么?成長是從不會體會到會體會。
在我九歲時,媽媽給我生下了一個可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個妹妹了,她一定很可愛!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時,失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑。”沒過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當(dāng)我再次看到她的臉時,我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妹妹可愛吧!那照片上的她那么黑,是因為燈光的問題,她臉上的.紅痘痘,是因為上火而長的,過幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。
三個月后,她學(xué)會了翻身;五個月的時候她學(xué)會了坐立;七個月的時候她學(xué)會爬;九個月的時候她學(xué)會了靠東西爬的站起來;她還學(xué)會了模仿我們做動作;直到現(xiàn)在十個月了,她學(xué)會了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你!碑(dāng)時我感動得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨、寂寞。
我愛我可愛的妹妹,我會一直陪伴著她,她也會帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧!
成長的作文5
忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十七個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的10。31,我就14周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過14個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!
回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。
一直很喜歡幾米,不僅僅是他的畫,還有那段段引人深思的文字。
記得他說過——生命中不斷有得到和失落。
或許,真是這樣……
小學(xué)的時候,很喜歡作文課,老師會把我的文字當(dāng)做范文在班上朗讀。那時,我小小的心里充盈著自豪與喜悅,我力求把自己的文章寫得足夠完美,但也因為我只沉默創(chuàng)作,所以幾乎沒什么朋友,即使是現(xiàn)在的朋友,那也是后來的事了。
而這一切,也是因為那短暫的15分鐘。
就在那十五分鐘里,我永遠(yuǎn)地失去了一份寶貴的愛,還記得那次,我哭得歇斯底里,可仍舊喚不回她匆匆的腳步,那一刻,我才明白,自己是那么在乎身邊的人,但……
很少對自己做的事情后悔的我,這次真的垂下了頭,對不起,對不起,我以為自己是那么聰明,但我卻錯得如此離譜……
所以,后來的日子里,在時間的間隙里,我總是希望能找到些什么,用來填補那些看似空虛的日子。
我們在小學(xué)待過的最后一個教室在“高處不勝寒”的三樓,也許那兒真的足夠寒冷的,我和我的朋友們過早地體驗著初中的生活,在分?jǐn)?shù)的海洋里沉沉浮浮,唯恐誰會被突如其來的波濤卷走,那時我已經(jīng)開始懼怕寂寞與孤獨,便是福害怕自己站在沒有朋友的地平線上肚子承受著寒冷與孤獨,而他們,也是和我一樣的孩子。
佳有著她非同尋常的快樂,她對人真誠,出類拔萃的成績也令我們望塵莫及;小厲單純得像一張白紙,腦子里總充滿了稀奇古怪的念頭;麗總是那么多愁善感,心細(xì)如塵;而“朱一萬”永遠(yuǎn)是男生中最靦腆的乖寶寶……
還記得改試卷時,我們總會“動點小手腳”——若一個人分?jǐn)?shù)不錯,我們便會聚在一起,瞪著試卷,然后總會有一雙手抓起紅筆在那大大的紅勾上添上小小的一點,又在旁邊龍飛鳳舞地寫上“-*”,爾后,還意猶未盡地欣賞著,那樣子,好像是在觀賞一幅世界名作。
我們還經(jīng)常在操場上慢跑,紅紅的塑膠加上中間那塊綠色的草坪,美得像我們的.青春,如水的歲月流淌著,流過那些云淡風(fēng)輕的日子。
我把逝去的故事那經(jīng)久不息的馨香與美麗的色彩加進(jìn)時光的書頁里,有得到,也有失落,但是它們都是幸福的,因為這是我成長的足跡。
“囡囡,要堅強(qiáng)!”奶奶說過。
“孩子,要努力!”老師說過。
“朋友,要快樂!”他們說過。
“成長是一扇樹葉的門/童年有一群親愛的人/那些我愛的人/那些離逝的風(fēng)/那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍/那些愛我的人/那些沉淀的淚/……我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉/手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)/輕輕的一天天一年又一年……長大間我們是否還會在唱起心愿……”
成長的作文6
在我們的生活中,到處都有法律,我們也無時無刻受著法律的約束,哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為,也可能觸犯了法律。
一天下午,我騎著自行車回家,突然,天空中漂起厚厚的烏云,攜著狂風(fēng)向我壓了過來,眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強(qiáng)風(fēng),雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時,雖然看見了紅燈閃爍,但我還是趁著車流稀少的空檔,不顧一切地從路口沖了過去。當(dāng)我沖過了路口時,前方突然出現(xiàn)了一位交警,正滿臉嚴(yán)肅地對我招手,示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為,心想:“不就是闖了個紅燈嘛!用得著這么夸張嗎?”盡管心中這樣想,我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴(yán)肅表情。他向我敬了個禮,語氣中透著一絲威嚴(yán)地說:“同學(xué),你剛剛違法了!”什么?違法?我有點不敢相信自己的耳朵!澳銊偛抨J了紅燈,已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國交通法》,但看在你還是未成人年人的份上,這次就不予追究,只對你進(jìn)行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了,你看你這樣多危險”說完,交警便離開了。
回到家,仍對剛才的事耿耿于懷的我,立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,總則的第2條:“中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)、行人、乘車人以及與道路交通有關(guān)的單位與個人都應(yīng)當(dāng)遵守本法”,這一條使我恍然大悟。原來不僅是機(jī)動車需要遵守交通,騎車人行人也是一樣的,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律,就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣,作為騎自行車的人,我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對于任何一輛機(jī)動車或非機(jī)動車而言,遵守“紅燈禁行,綠燈通過,黃燈警告”都是十分重要的,另外非機(jī)動車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動車道里行駛,“在沒有非機(jī)動車道的道路上,應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛”,所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關(guān)于非機(jī)動車的停放也有一定的講究,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點停放未設(shè)停放地點的,停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此,將自行車停放在盲道上也是錯誤的`做法。
下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定,這對于我們來說就比較日;恕P腥艘柯愤呅凶呋蛟谌诵械纼(nèi)行走,通過路口或橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施,例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設(shè)施,也要在確認(rèn)安全后通過。我經(jīng)?匆娐飞嫌泻芏嘈腥擞崎e地從馬路中間、不息的車流間穿過,這不僅對交通是一種阻礙,對自己的人身安全也有很大威脅,在過鐵道口時,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時,也要確認(rèn)安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路,往往造成不可挽回的后果,所以在鐵道口,更應(yīng)注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關(guān),坐車時要注意什么呢?“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為”。這些我們的家長或老師都應(yīng)該告訴過我們許多遍了,但為了我們的自身安全,是必須多次強(qiáng)調(diào)的。
我們中學(xué)生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育,所以對許多法律內(nèi)容都不熟悉,因此,我們希望可以有更多的機(jī)會接觸法律方面的知識,也希望學(xué)?梢远喽嚅_展法制報告這一類活動,讓我們更懂法、不犯法。
成長的作文7
人的一生,或多或少,重視難免有浮沉,不會永遠(yuǎn)旭日東升,也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)的衣服一沉,對于一個人來說,正是磨練。
——題記
世界上沒有誰能夠不經(jīng)歷一些挫折就隨隨便便地成功,每一個人都要有敢于面對失敗的勇氣,更需要戰(zhàn)勝挫折的信心,只有正確對待挫折,才能更好地與挫折一起成長。
周杰倫在小學(xué)的時候便流露出了對音樂特有的感覺和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個人安靜地聽音樂。
高中畢業(yè)后,他在一家餐廳做服務(wù)生,仍然愛音樂,并嘗試著自己的創(chuàng)作,雖然每個月只有400元的工資,除了補貼家用,還是會拿出很大一部分去買卡帶。他還經(jīng)常一個人靜靜地聽音樂,有一次,他在餐廳里彈鋼琴,被老板看到,就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會閃光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司做音樂制作助理,所謂的這種助理,不過就是幫忙跑跑腿,但這在周杰倫看來可是他實現(xiàn)夢想的一個很好的開始,從此他堅定了走音樂創(chuàng)作這條路的決心,有工夫就向其他人請教。終于,吳宗憲把這個勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人。以后每天早上,他都會把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的'辦公桌上。
其中他也遇到了不少的挫折:為劉德華創(chuàng)作的歌,劉德華看都沒看便扔到一邊,問張惠妹量身定做的《雙節(jié)棍》也被放棄,當(dāng)他偷偷看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作搞時,他默默地留下了眼淚。這時,吳宗憲給了他最后一次機(jī)會,讓他在10天內(nèi)寫好50首歌,在其中選出10首給他出專輯,這是決定他在音樂路上生死存亡的關(guān)鍵時刻。果然,功夫不負(fù)有心人,他10天之內(nèi)完成任務(wù),并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》,從此名聲大噪,而這年他只有19歲。
我們要感謝挫折,感謝挫折給我們帶來的啟發(fā),感謝挫折給我們帶來的壓力,感謝挫折給我們帶來的進(jìn)步。
成長的作文8
讀書,對于我們21世紀(jì)的孩子們是多么重要喲!在我的生活中,書是必不可少的一部分。
聽聽我讀書的故事吧!
說來話就長了:那是一個星期天。我發(fā)現(xiàn)我的'3L第2冊的書已經(jīng)掉了好多頁,便央求爸爸給我換一本書。
但爸爸總是不同意,說:“這本書上完了就不用了,何必呢?你還不如買一本課外書呢!”
我倔強(qiáng)的說:“一言為定!”到了上課的地方,我直奔旁邊的書店。我選了又選,總是找不到喜歡的。我靈機(jī)一動,心想:第8課是《海倫·凱勒》,那我不如就看她寫的《假如給我三天光明》吧!
到了班上,還有30分鐘才上課,我便津津有味地看了起來。我一邊讀,一邊品味著,不知是什么,也許,是一群書中的小精靈,一直深深地吸引著我。半個小時就像半分鐘一樣,輕輕地,悄悄地,從眼前溜過。
從那以后,書深深地吸引著我,使我好像一秒鐘看不到書都不行。時光荏苒,一個星期過去了,我也把這本書讀完了。
第二星期,我又買了3本書,是高爾基的自傳體三部曲:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。不出兩個星期,我就看完了。
《史記》《上下五千年》《十萬個為什么》······
精彩的文字,淡淡的墨香······書,以它獨特的方式,深深吸引著我。
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書破萬卷,下筆如有神。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲······
古人都認(rèn)為書是非常有益的,那我們更要好好讀書啦!冰心奶奶曾說:“讀書好,讀好書,好讀書!备郀柣f過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄ぁぁぁぁぁ
同學(xué)們,讓好書伴我們成長!
成長的作文9
“你不是我的父親,我不要你管!”“啪!”父親一巴掌打在了我的臉上,打痛了我的臉,也打碎了我的心。
父親打我,只因為我的無理取鬧,只因為我想離開這個家。我渴望感受外面世界的霓虹閃爍,我渴望沖破家中的“牢籠”……
終于,我的渴望不再是夢了:聽不進(jìn)朋友的勸導(dǎo),不顧及家人的說教,我踏上了旅途。
臨走時,父親恨鐵不成鋼的對我說:“放手讓你去浪,浪夠了就給我回家!”我沒看父親一眼,徑直走向車站。
深圳,一座繁華的城市。他對我有著一種無法言說的誘惑。
我很高興,因為我找到了一份工作,我對這份工作滿懷期待,我想在工廠里一定會很好玩吧!住的地方一定會很不錯吧!應(yīng)該會有空調(diào)?有單獨的房間?或者會是有Wi-Fi……
深圳的夏天異常炎熱,上班的第一天,我的夢就破碎了。累就先不說,沒有空調(diào),工作時,只有風(fēng)扇吹向我的一股熱流,被汗水打濕了衣服也讓我覺得不足為奇了,因為我餓。在這里沒有早餐,初來乍到的我無可奈何。只有硬著頭皮,咬牙堅持,不去想我餓了。
第十天,我熬到了第十天,在我的記憶中,那十天應(yīng)該是永遠(yuǎn)無法忘懷的吧!一天十五個小時的工作量,把我累得半死不活,這并非最糟糕的,最糟糕的是我水土不服,每次我洗完澡之后全身就會長出紅色的點,身無分文的我,別說去看醫(yī)生了,就連拿藥也只能拿最便宜的。我想這就是所謂的吃不飽睡不好了吧!
走在回宿舍的小道上,害怕和無助包圍著我。我在想自己為什么要跑出來吃苦,從小生在蜜罐子里的我,真想回家。因為外面的時候沒有我想象的那么美好,在這個繁華的地方根本就沒有我的容身之地。我想哭,但是我不能,哭不能解決任何問題,他只能代表我的懦弱和不堅強(qiáng)。
當(dāng)我準(zhǔn)備睡下的時候,父親頂著蒼老的面容出現(xiàn)在了我的面前,手里拿著一碗雞蛋面,那是我最愛吃的,每當(dāng)學(xué)校放假回家時,我都會像一條小哈士奇一樣纏著父親,讓父親給我做好吃的,而父親總是會讓我完成一些任務(wù)之后,再滿足我的要求。我懷念這段日子。
父親走過來的時候,我眼眶里的熱淚再也不受我控制了,我哭了,哭得稀里嘩啦!當(dāng)我抽泣著吃著父親做的面時,我隱約的看見坐在凳子上父親頭上的白頭發(fā)多了些許,我明白了,家才是最溫暖的`港灣,因為在這世界上父母是唯一的,不管你做過什么讓父母傷心欲絕的事,父母都會在你身邊不離不棄,永遠(yuǎn)默默呵護(hù)著你。
外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。第十一天的時候,我辭職了,握著親手掙來的一千元工資,理解了錢的來之不易。
回到家里,我很享受這種感覺,因為這是幸福的感覺,而令我擁有這一切的一切都是父母給予我的。
從此以后,我再沒像以前那般叛逆,再沒跟父親爭吵過,再沒有去大城市的沖動,而是選擇了好好學(xué)習(xí)。因為經(jīng)歷那十天之后,讓我領(lǐng)悟了成長的含義。
成長的作文10
我的爸爸和媽媽在我兩歲時就離婚了。我跟著媽媽過著平凡、艱苦而又幸福的生活?墒,命運似乎跟我開了個玩笑。
媽媽剛剛?cè)ナ赖娜兆永铮毅妒钦f不出一句話來,只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣,我希望媽媽聽到我的哭聲,可以再睜開眼睛看我一眼。直到,沒有力氣;直到,沒有眼淚;直到,跪出血印……可是,疼愛我的媽媽,這次就是這樣的狠心。任我千呼萬喚,她對我不理不睬,不聞不問。
媽媽走后,我不吃不喝,常常把自己一個人鎖在屋里,趴在桌子上發(fā)呆,任淚水無聲無息地滑落。這下,可愁壞了我的.外公外婆。他們打電話給我爸爸,希望爸爸可以帶我去他那里,希望我在爸爸那里,狀態(tài)能有所改變,心情能有所緩解。
其實,我爸爸早就知道媽媽走了,可他卻連個電話都沒打過,也從來沒有過問一下我的情況。后來,還是在外公外婆的央求下,家在福建的爸爸,終于把我從陜西接到了他的身邊。可在爸爸那里,我沒有得到絲毫的安慰,反而像個童工一樣,為他守著水果攤,他呢?反而像解脫了一樣到處自在。
爸爸不僅抽煙嗜酒,他還打牌。我的媽媽也是因為這個原因和他離婚的。爸爸自從接我過去后,每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日,看管著水果攤。
現(xiàn)在想來,我依然不明白:爸爸怎么就那么放心我一個九歲的孩子在人生地不熟的地方,為他看守水果攤?我百般無聊地守著水果攤,常常發(fā)起呆來。我覺得只有水果能聽懂我的話,我把我的心聲都告訴水果。
在爸爸這里,我身體狀況每況愈下:喝一口水,惡心地想吐,吃一口飯,總像有一塊石頭壓在心口,難受極了!生在北方長在北方的我,實在吃不慣南方的飯食。一個月后,我已經(jīng)瘦了快十斤了。
這下,既幫不了爸爸看守水果攤,還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實在忍受不了,就在兩周后,把我送回了姥姥家。
送我回陜西時,爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃。而且送走我之后,再也沒有聯(lián)系過我,就連我過生日,他也沒有一條短信。我覺得他并不在乎我,我可是他的親生女兒啊!他卻因為嫌我是個拖油瓶,而對我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!
幸而四年級又是個新起點,分班了,換老師了,我下決心要沖上去!在這階段,我遇到了在我這十分之一的成長路上最好的老師——我的班主任李俠老師和語文種小榮老師。他們知道我家的事后,給我提供了各種資助,給予我心靈的慰藉,好多同學(xué)也都主動和我做朋友。一位遠(yuǎn)在千里之外的陌生的叔叔,也對我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的溫暖,我在心里不住地告誡自己:世界是充滿愛的,大家都是喜歡我的!我怎么能因這事而不去愛這世界呢?我再也不像媽媽去世時那么頹廢了,我變得活潑開朗了,我主動和同學(xué)交往,主動幫老師維持紀(jì)律,主動和陌生人打交道……
失去了雙親的照顧,我依然可以健康快樂地成長!感謝老師、同學(xué)給予我的溫暖!感謝遠(yuǎn)方的好心人對我的資助!
成長的作文11
是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了?粗切┯字、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的.空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香彌漫。
我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁虎年不變!赌咎m詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說過一句話,那時候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人!边@平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書,是一首歌,級越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長的路上,書猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個個永恒。
成長的作文12
貳零壹貳年叁月拾伍日夜 天氣:多云
黑色,又是這種自己最討厭的顏色。
可是,現(xiàn)在,自己不正是在黑夜中,亮起一盞小燈,暖黃色的光。我以為,有這樣一盞燈,有這樣一種暖意,照耀著我,我就真的會從內(nèi)心里覺得暖了。
不記得,是有多少個黑夜里,享受著這種寂靜。嘈雜、紛亂,統(tǒng)統(tǒng)走開。似乎可以聽到心底的呼喚。所以,夜深人靜的時候,是靈魂距離自己最近的時候。所以,于深夜中的思考,是不是最美好的?可是,為什么不是最真實的?因為,所謂“真實”,只是發(fā)生時的樣子。
未來,是什么顏色的。你會用什么顏色來形容呢?為什么,我現(xiàn)在要用黑色來形容。
就好像是自己手里有一盞小燈,獨自在黑夜中行走。前方的路是自己從未了解,無從知曉的。而我們要做的就是用我們微弱的燈光,照自己所能照到的地方,看自己所能看到的東西,然后,盡自己所能走好當(dāng)下正走著的路。
知道未來為什么是黑色的嗎?因為未來是未知的`,因為我的燈光是微弱的,因為我們身在宇宙,卻不知道宇宙有多大,因為我們眼睜睜地看著花瓶墜落,卻無力救起。
我太承認(rèn)我的渺小了,太清楚我的無能為力了。到底是我的世界過于小,還是這個世界過于大?好吧,有太多的事情,我無權(quán)干預(yù),別說掌控。人類的愚蠢,或許就在于自大。我以為我什么都可以。但是,其實,那只是“以為”罷了。
而成長,究竟是什么?以前,我說,成長就是不斷地提升自己的能力罷了,只是簡單的認(rèn)為我只要有做好機(jī)械事情的能力就可以了。后來,知曉成長最重要的是內(nèi)心的成長,因為,我須要足夠強(qiáng)大。
再后來,我想,成長就是一個擺脫在心理上“認(rèn)知的自我中心”的過程。因為,無論我們內(nèi)心的世界有多大,都比不過身處的這個世界。太多的時候,我們唯有從自己的小世界中跳脫出來,才有可能站在其他的角度看到更多更遠(yuǎn)的東西,同時也更理解和接納種種現(xiàn)象。所以說,“出仕是為了更好地入仕”。
而現(xiàn)在,成長是個什么東西?有這樣一種感觸:成長,就是要把你身上原有的東西一層一層的扒掉,然后,又給你粘上另外一些所謂“必需”的東西。每一次都是那么疼。但是,成長,就是要讓你疼。真的疼過了,才算真的成長過。然而,只顧著疼了,卻忘了或者說是忽略了往自己身上粘的是什么了。所以,回頭看時,有沒有發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)在不知不覺中長成了曾經(jīng)最不屑,最鄙視的樣子。想要逃嗎?很想,對吧?但是,很抱歉,你逃不掉的。
都說,現(xiàn)在的我們正處于一個尷尬的年齡段。尷尬,只不過是因為我們不知所措。走出校園,步入社會,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們能做的只有找到一條適合自己的路,慢慢成長。
我沒有足夠的能力,現(xiàn)在就立即將自己扔到社會上去。如果如此,我非死不可。所以,我只能一步一步來,多給自己一點時間。所以,本科文憑對我來講是未來兩年內(nèi)附加的價值。
可是,我卻全然不能確定,我會勇敢地走好每一步。只身一人,我不知道我可以堅持多久。親愛的朋友,千萬不要認(rèn)為我的心里沒有你們,不重視你們,一切只是因為我的那顆心還沒有學(xué)會攜伴前行。
如果,在當(dāng)下的這條路上我再也走不下去了,終于想要放棄的時候,就放我離開。我去西藏,過自己想要的簡單的生活。
成長的作文13
我們已然成長,有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實你錯了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質(zhì)。
入學(xué)時的我們想畢業(yè),畢業(yè)時又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個時候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機(jī)會穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學(xué)、批評教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱,這次的.分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實現(xiàn)自己的理想……
在步入高中的那個大門時,我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因為我們知道:吵并不是解決問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難,也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經(jīng)驗,不斷的充實自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。
在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機(jī)遇。這條路很長,但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。
成長的作文14
三尺講臺上,有老師你辛苦的汗水。讀你,我受益無窮。你的教誨與鼓舞,一直伴我成長。
初次見你,是在那個陽光明媚的上午。寬敞明亮的教室中,陽光暖融融地漫在空氣里,窗臺上的花兒正隨風(fēng)輕顫,白色的小花傲然挺立在枝頭,卻也透著淡淡的馨香。整齊的課桌間,有一個躍動的身影。你穿著一襲淡綠色裙子,黑色的馬尾靜靜地垂在肩后,干練而不失清雅。你白凈的皮膚上有一雙羚羊似的深棕色眼晴,流轉(zhuǎn)著清澈的波光。當(dāng)你彎著眉眼說“我們班早已大名遠(yuǎn)揚”的時候,同學(xué)們都笑了,氣氛那樣明快。黑板上,你的手臂奮力揮動,幾行整齊圓潤的英文字母映入眼中,用泉水般的聲音講述著知識。我想:你一定是個優(yōu)秀的'老師!初次讀你,就像在讀一本語調(diào)輕靈的書,書頁中散發(fā)著淡淡的薄荷香。
一張“千瘡百孔”的試卷悠悠然飄落在我面前,我被你叫到教室外。你輕輕抽過那張報紙,捏在手里,凌厲的目光掃在我臉上,如一道寒光,在眼前只閃過一個影便直入心底。你眉頭緊蹙著,如一片黑云,黑白分明的眼睛的火花迸出,扎在我的皮膚上。我感受到了灼燒一般滾燙疼痛,那樣近,那樣清晰地感受到了你的失望和不解。你一字一頓地質(zhì)問我,聲音不大,可連空氣都在震動,刺得耳膜生疼。你個子不高,卻給我一種強(qiáng)烈的壓迫感,如同一只結(jié)實細(xì)密的網(wǎng),將我的心抓住,想要掙扎,卻又被禁錮得牢牢的。我只能窘迫不安地掐著手指,不敢直視你,也不敢掃一眼那卷子。只記得當(dāng)時腦中思緒份雜,可最終還是化為一句:對不起,老師,我不會再讓您失望了!讀你,就像在讀一本批判小說,讓我讀出你的嚴(yán)厲,時刻嚴(yán)格要求自已。
“閃爍不定”的燈光下,我正在電腦屏幕前為第一次上臺講課做準(zhǔn)備。接收到你發(fā)來的課件,熟悉的英文在眼前跳動,卻沒有老朋友見面的輕松愉快。心中只想著:萬一忘詞了怎么辦?萬一講錯了怎么辦?要是講得不好怎么辦……,正不安著,對話框彈出,屏幕一只有四個字:XX,加油!短短幾個字,讓我的心臟劇烈顫動了一下。那份不安被輕緩地敲擊著,如一塊玻璃,開始蔓延出細(xì)小的裂痕,一點一點、一點一點,整塊玻璃破碎,陽光噴涌而入,窗外一片春暖花開。又如同巖尖的清甘泉一滴、一滴地落在另一塊巖石上,暈開,包裹,浸潤。感動、自信鋪天涌來,如一片燦爛的花噼啪綻開,人蕩在花海上,心也蕩在花海上。盈盈花香中,我仿佛看到你明媚的面容上蓄著如春風(fēng)般的笑意,明亮的眼眸似一汪被風(fēng)拂動的水潭,漾著清冽的波。我想,那一定是你對我的鼓舞和期望化作的一縷明媚的陽光,息在了我的心中。沿著那縷光,我聽到了你的聲音:“相信自已,老師期待你的進(jìn)步!”當(dāng)我躊躇不前時,您是一盞小小的桔燈,靜靜地照亮了前方的路。讀你,就像讀要一本字里行間都噴薄著力量又溢滿了暖流的書,讓我讀出了你的鼓舞,讓我的心沉浸在溫暖中,讓我對前方充滿自信。
讀你,我的老師,我受益無窮。在我犯錯時,讀你,我讀懂了你的教誨與批評,讓我走回正確的路。在我迷茫退縮時,讀你,我讀懂了你的鼓勵與期望,讓我勇往直前。讀你的時光,便是我成長的時光。
成長的作文15
校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂。它體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明個性,是學(xué)校人文精神的外在體現(xiàn),是學(xué)校歷史與文化的深厚積淀。
“求知明理,以就懿德”是我們學(xué)校的校訓(xùn)!扒笾北闶乔蟮弥R,探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在學(xué)校里,我們要遵守紀(jì)律,尊重老師;在班級里,我們要團(tuán)結(jié)友愛,共同拼搏;在學(xué)習(xí)中,我們要勤奮好讀,溫故知新;在比賽上,要以“友誼第一,比賽第二”的原則去競爭。
當(dāng)我來到這所中學(xué)時,教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知識,明白道理,可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓(xùn)啊!從此,我便以它為座右銘,把它寫在自己房間的墻壁上,以此來時時警戒自己,勤奮好學(xué),以德待人。
在一次期中考后的周末,不知是因為家中懶散的空氣感染了我,還是內(nèi)心渴望悠閑的激動,我突發(fā)想著來一次,也就一次,違背一下自己曾經(jīng)定下的日程表。但又想起堆積如山的作業(yè),我心里好是矛盾。正當(dāng)我想選擇放松自己一天去玩的時候,我突然瞥見墻壁上的幾個大字——求知明理,以就懿德!我對自己之前的想法感到羞愧:為什么一決定下來的事,我卻不能堅持下去呢?
不記得當(dāng)時的自己是有多懊悔,我只知道,從那一刻起,我斗志昂揚,把作業(yè)全都完成了。
無獨有偶,現(xiàn)在初三的我,對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的`奮斗,精神疲乏了,還是我前進(jìn)的動力已快消失殆盡。我,常在課堂上走神,講話;在與同學(xué)討論時,少了一分討論的積極性;而面對老師,卻有點想避開。我是怎么了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始,我還一直以為那只是因為成長,這是必然要經(jīng)歷的事。然而,當(dāng)我又一次清楚地看到校訓(xùn)時。我明白了:我只是在自欺欺人,這一切的一切,都是因為自身的懶惰,造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。
這一切,都要感謝校訓(xùn)。是你,讓我懂得了求學(xué)中,要努力,要堅持,要時時刻刻看清自己,認(rèn)識自己的錯誤。
我的自覺,我的勤奮,我們得到的精神,都是從這個校園養(yǎng)起的,都是因為校訓(xùn)而擁有的。
秋風(fēng)颯爽,紅日當(dāng)空,在那個下午的校園,是如此的寂靜祥和。微風(fēng)輕拂,拂來花香,拂來草香。這時,斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯,那是我們。我們在學(xué)校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風(fēng)下雨,都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時,我們會互幫互助,幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重,我們都會相助。因此,我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予,但精神上的榮譽,鼓勵都讓我們感到奉獻(xiàn)精神是至高無上的。沒錯,這都是因為校訓(xùn)的啟蒙,校訓(xùn)的激勵。
校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的鮮明個性,更是鞭策我,伴我成長的動力!
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