書香伴我成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【11篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍就像一塊巨大的寶藏，我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長(zhǎng)江之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓人取之不盡，用之不竭。
記得小時(shí)候常常讀到李白，杜甫的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜”，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國(guó)，劉備，張飛，關(guān)羽三兄弟，一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢(mèng)》中的“破落戶”王熙鳳，身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落，曹雪芹講述的是一個(gè)朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”魯迅先生以筆為武器，批判了一個(gè)又一個(gè)“正人君子”。從唐詩(shī)到宋詞，元曲到明清小說，又到現(xiàn)在的白話文，讀書不僅能讓人學(xué)到知識(shí)，而且能夠造福于社會(huì)。中華歷史五千年，五千年文化的瑰寶盡藏于書中，只有讀好書，好讀書，才能在學(xué)海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的'，也是快樂的，暢游在書的海洋，可以領(lǐng)略“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”的才氣，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會(huì)“天生我材必有用，千金散去不復(fù)還”的傲氣。
“讀萬卷書，行萬里路”，俗話說“不動(dòng)筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的，崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花，讀之令人眼前一亮；有的妙語如珠，讀之讓人愛不釋手，有的解釋疑惑，讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華！”
書香伴我成長(zhǎng)作文2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”培根也說過：“書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)，它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代�！币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋�，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
讀同一本書時(shí)，一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特。讀《水滸傳》時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們身懷絕技、武功高強(qiáng)；他們劫富濟(jì)貧、除暴安良他們是我心中的`英雄。
讀《西游記》時(shí)，給我?guī)砹艘粋�(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魄的故事，扣人心弦書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘書籍指引著我們方向，正如惠普爾所說的：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！蔽覀円驎斆鳎澜缫驎M(jìn)步。回望過去的中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷。
因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如在嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)激勵(lì)你燃起熱情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
書香伴我成長(zhǎng)作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。自古以來，不管是一介書生，還是文人墨客，或者是散文家、文學(xué)家、詩(shī)人，他們都熱愛讀書，與書為伴。
誰說不是呢！真的，進(jìn)入書的世界，傾聽書的語言，可以讓我們變得聰明。讀一本好書，就等于和一些知識(shí)淵博、品德高尚的人談話。
小時(shí)候，我就和書有了不解之緣，每天睡覺前，媽媽都會(huì)給我講個(gè)小故事，以至于我在睡夢(mèng)中都可以夢(mèng)見它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼，救出了外婆；在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時(shí)候，我給她送去了棉衣和好吃的；我和七個(gè)小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的`白雪公主；當(dāng)丑小鴨被趕了出來，獨(dú)自坐在河邊哭泣的時(shí)候，我也陪著它傷心，安慰它；看到灰姑娘找到了自己的幸福，我也開心的流下了眼淚……
長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)更多的字以后，我又開始廣泛的閱讀，《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時(shí)的回憶；《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮，老謀深算的曹操，都引人入勝；在《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的多愁善感，賈寶玉的才華橫溢，讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣；而《西游記》對(duì)于我們來說是耳熟能詳?shù)牧�。書中善惡不分的唐僧，降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空，好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒，忠心老實(shí)的沙僧，都給我們留下了深刻的印象。
的確，書是一艘船，載著我們到知識(shí)的海洋；書是一組音符，譜寫出一首首知識(shí)的曲子；書是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，全身閃爍著智慧的光芒；書是一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)；書是……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，這淡淡的書香，將永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文4
高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，讀書還使我快樂！
五歲過生日時(shí)，我有了第一本童話書，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多字，于是就讓媽媽念給我聽。年幼的我，常常為虛心的烏龜大聲叫好，為善良的白雪公主而高興，為賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時(shí)起，我愛上了書！書也成為我生命中不可缺少的`一部分，成了形影不離的知心朋友。
每逢假日，我手中總會(huì)拿著一本書陶醉其中，時(shí)而因?yàn)橛哪拿鑼懚笮Γ瑫r(shí)而因?yàn)楣适虑楣?jié)而怒氣沖沖，時(shí)而又因?yàn)闀簳r(shí)的結(jié)局而悲傷失落，不能自已。有那么幾次，我看得入迷忘了吃飯，媽媽把我狠狠罵了一頓！雖然書是被迫暫時(shí)放下的，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物，吃一口飯，回想一下書中的內(nèi)容，心思完全沒有在吃飯上。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，無論看什么書，都能看得一知半解了。最近，我看了一本《明朝那些事兒》，每當(dāng)看到朱元璋死里逃生或率領(lǐng)小部隊(duì)將一支規(guī)模龐大，到處燒殺搶掠的部隊(duì)沖得七零八落、落荒而逃時(shí)，我會(huì)在心里高興得呼喊起來，為朱元璋的不畏強(qiáng)敵，為民造福感到高興。
此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到讀書的樂趣，讀書不僅使空虛得心靈變充實(shí)，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見識(shí)，讀書真是其樂無窮呀！
書香伴我成長(zhǎng)作文5
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里，書像一匹駿馬，帶我游覽知識(shí)的花園；書像一葉扁舟，帶我游遍人生的海洋；書像一艘火箭，帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書，不管是什么書，只要一打開，便會(huì)癡迷于書的世界。小學(xué)五年時(shí)光，我看過的書已不下千本：在書店看的，買回來看的，借同學(xué)看的……反正我就喜歡看書。
幼年時(shí)代，媽媽會(huì)經(jīng)常給我買一些卡通的小人書，教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽，慢慢地，當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí)，也便自然地拿起書本，于是更加喜歡上了書。
童年時(shí)代，親戚們都會(huì)送我課外書讓我讀。那時(shí)候，我一手拿書一手拿字典，邊讀書邊查找不會(huì)讀的字，感覺讀書充滿了無限樂趣。
現(xiàn)在，我已完全可以自主閱讀，什么《三國(guó)演義》呀、《西游記》呀、《中國(guó)歷史》呀……只要在我手中，很快就會(huì)被我讀熟、讀透，家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍，甚至四個(gè)腳都被掀卷，自然我也會(huì)被書上的文字所吸引，感覺它們不是簡(jiǎn)單的白紙黑字，而是一個(gè)個(gè)可愛的'小生靈。它們?cè)诹鲃?dòng)、跳躍、歌唱，譜寫著一篇篇?jiǎng)尤说钠�，描繪著一幅幅鮮明的畫卷。
課外書看多了，偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來看，或者看看小說，可以說是“手不釋卷”。
我一見到書，就像一個(gè)饑餓的人看到了稀世佳肴，貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架，但我需要的是更多的書，更多的知識(shí)。我堅(jiān)信，一本本書將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我走向輝煌的明天。
書香伴我成長(zhǎng)作文6
功課之余，我喜歡倚在書架旁，嗅著那淡淡的檀木清香，輕輕翻開書，陶醉于書海之中。我讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為打發(fā)時(shí)間，只是因?yàn)闀_實(shí)已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時(shí)候，媽媽總會(huì)在臨睡時(shí)給我講幾個(gè)有趣的故事，使我對(duì)這個(gè)神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，總會(huì)給我?guī)б恍┬‘媰?cè)或圖畫卡片，在我幼小的心中播下了讀書的種子，使我在熏陶中對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進(jìn)入幼兒園，我來到了一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先；企鵝和北極熊為什么不怕冷；世界上最大的動(dòng)物是什么；天空中小小的星星，其實(shí)都是一個(gè)個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的星球；月球是地球的衛(wèi)星；太陽(yáng)是一個(gè)很大的火球……讀書使我這個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的金字塔。
漸漸地，我升入了小學(xué)，那些娃娃書怎能滿足我對(duì)文學(xué)的'渴望？我告別了那個(gè)文字和圖畫共存的世界，進(jìn)入了一個(gè)新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時(shí)曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱，同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；當(dāng)我看《海的女兒》時(shí)曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚；當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已；當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我，又迷戀著古典詩(shī)詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人�！钡母吒�；品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志；目睹杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的生活。沉醉于古典詩(shī)詞的世界里。
遨游在書海之中，品味著文學(xué)之味，浸潤(rùn)著書香，我正在茁壯成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文7
書是一艘永不停航的船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書是母親甘甜的乳汁，讓我吮吸著，使我健康成長(zhǎng)。書日
小時(shí)候，我跟爸爸背唐詩(shī)，不大懂其中的意思，卻能深深感受到詩(shī)的韻律美。我有些好奇，便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩(shī)三百首》，這是我最早接觸到的一本書。于是，每每在空閑中，我都會(huì)主動(dòng)背詩(shī)。雖然不識(shí)字，但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時(shí)起我開始對(duì)讀書產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在，我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著，我的.思緒便如泉涌一般，于是提筆，把所思所感都記錄下來，偶爾還會(huì)發(fā)表在報(bào)刊、雜志上，這一切，都因?yàn)樽x書。
記得有一次，我寫完作業(yè)后，拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會(huì)兒，媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯，因?yàn)槲铱磿浅Ｈ朊裕詻]有聽到，于是媽媽提高了嗓子，這時(shí)我突然反應(yīng)過來，回答道：“來了�！币贿呑咭贿吢耦^讀書，差點(diǎn)撞了墻，這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個(gè)月里，我讀了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》，認(rèn)識(shí)了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地?fù)湓跁校绺郀柣f，“就像饑餓的人撲在面包上�！睍械氖澜鐝V闊無垠。如茫茫沃土，我像一棵想要長(zhǎng)高長(zhǎng)大的小樹，如饑似渴……
書香滋潤(rùn)著我的童年，伴我長(zhǎng)大。
書香伴我成長(zhǎng)作文8
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。
在不計(jì)其數(shù)的讀書名言中，我體會(huì)深刻的一句“讀一本好書便是和一個(gè)愛國(guó)的人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學(xué)家福迪。這本書讓我體會(huì)來到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他在碰到困難時(shí)不畏艱難，不憂傷，做最好的'自己，無需消極的心態(tài)應(yīng)對(duì)現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活。生活并不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個(gè)在他人問起讀過是多少書時(shí)只有無可奈何地說：“我工作中那么多時(shí)間也沒有，哪里有時(shí)間來閱讀��？”我這時(shí)要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時(shí)間就像海棉里的水，要是愿擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時(shí)間。睡覺前你沒時(shí)間？禮拜天沒時(shí)間？放假了沒時(shí)間？假如簡(jiǎn)直那樣，你還活著嗎？你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時(shí)間去看書，我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價(jià)值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！
書香伴我成長(zhǎng)作文9
書，可以豐富知識(shí)，陶冶情操，啟邊智慧，還可以教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
書是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書，就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當(dāng)我做完無聊的作業(yè)時(shí)，總要捧一本書仔細(xì)觀看。這時(shí)書就像一杯濃郁的咖啡，為我提神，余香不絕，繞心三日。每當(dāng)我生氣時(shí)，找有一本書快速瀏覽。這時(shí)書像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，讓我沉著冷靜。每當(dāng)我臨睡前，都要抽一本書細(xì)細(xì)地品嘗。這時(shí)書就像一首旋律優(yōu)美的夜曲，是我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……孤單時(shí)，書如益友；郁悶時(shí)，書是陽(yáng)光，意冷時(shí)，書像火焰……
書中的世界是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都中嫵媚動(dòng)人的牡丹，書中的世界是無聲的冷月，是安謐靜美的荷塘，是秦王島滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
總而言之，讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。
我愛讀書，我不愿做井底之蛙，我愛讀書，我不愿當(dāng)沒有彩翼而失去自由的.小鳥，我愛讀書，我要讓我的世界充滿書香！
讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂，在書的百花叢里飛來飛去，采集花蜜。讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，哪里的世界很靜彩！讓我們一起走進(jìn)書的世界里去吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文10
書，像一枚指南針，指引我走向知識(shí)的大門；書，像一條小船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽著聽著，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的`賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí)，我也湊過去，心里很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！
盼望著盼望著，我終于上學(xué)了，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我?guī)碓S多歡樂，還讓我收獲了許多：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維，《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中，我真正體會(huì)了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己；讀書不僅為我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長(zhǎng)。書就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
書香伴我成長(zhǎng)作文11
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”；高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書在生活中“潤(rùn)物細(xì)無聲”般地影響著我，是我形影不離的良師益友。
我與書結(jié)識(shí)在一個(gè)晚上，生病的我虛弱地躺在床上。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，手中捧著一本《安徒生童話》，放在我枕邊，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。抱著打發(fā)時(shí)間的心態(tài)，我翻開了那本書。不久，我就被故事情節(jié)吸引了……�！顿u火柴的小女孩》寫出了小女孩的悲慘命運(yùn)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼；《白雪公主》寫出了七個(gè)小矮人的善良，巫婆的兇狠；《灰姑娘》寫出了灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)、善良，繼母的狠毒，這些都闡述了是金子總會(huì)發(fā)光的道理，道出了人世間的真善美、丑與惡。神奇、絢麗的童話總會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
后來，我并不滿足于童話，開始暢游古典文學(xué)。到三國(guó)時(shí)期那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代去體會(huì)三位主公的斗智斗勇；到梁山泊去體會(huì)一百零八單將的英勇豪邁；去玄奘取經(jīng)路上體會(huì)取經(jīng)的艱難困苦，玄奘的.執(zhí)著、勇敢。
國(guó)外名著同樣對(duì)我有很大的吸引力�！锻辍纷屛铱吹缴郴式y(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)局面；《老人與�！纷屛铱吹揭晃怀林潇o，勇敢堅(jiān)毅的漁夫形象。《百萬英鎊》讓我看到拜金主義者盛行的悲慘社會(huì)……
通過讀書，兒童時(shí)代那個(gè)懵懵懂懂的、稚氣未脫的我已經(jīng)不再了，我已愈來愈成熟了，書使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良、沉著，它像導(dǎo)師一樣陪在我身邊伴我成長(zhǎng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，不只是刻苦，書籍也像一葉小舟，雖然小，但可以帶我在知識(shí)的海洋中暢游，暢游……
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