成長(zhǎng)作文精品【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文1
在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動(dòng)人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,還是我的老師。老師。∈悄涛覀?cè)鯓幼鋈,是您教我們學(xué)習(xí)知識(shí),是您教我們要做一個(gè)有用的人,是您告訴我們學(xué)習(xí)的'方法。您告訴我們,學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書,少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好。可是我又好好學(xué)習(xí)了,成績(jī)又追趕了上來(lái)。老師!你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級(jí)?墒,幾次考試的時(shí)候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個(gè)好強(qiáng)的人,我想我必須努力學(xué)習(xí),不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面,于是我更加努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)又趕了上去。俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神、世上無(wú)難事,只怕有心人!睍x百遍,其義自現(xiàn)。這些名言詩(shī)句告訴了我們,人只要有心讀書,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有成就。我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué),這句話是說(shuō),人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓,互相學(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師!您才是我值得感恩的人呀!
成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng),就是一個(gè)夢(mèng)想:小鷹不停地學(xué)飛,是因?yàn)樗肟炜扉L(zhǎng)大,擁抱藍(lán)天;小樹飛快地成長(zhǎng),是因?yàn)樗虢Y(jié)出甜美的果實(shí)……我們的成長(zhǎng),也有自己的夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)中,我要感謝給了我夢(mèng)想的人——就是我們偉大的`母親!
是她,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界,還給了我們整個(gè)世界:她給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)并探索這個(gè)美麗的世界;她給了我們一雙耳朵,去傾聽這些各種各樣的聲音;她給了我們?nèi)可眢w,讓我們用各種方法來(lái)體驗(yàn)整個(gè)世界……
在我的成長(zhǎng)中,總會(huì)有那個(gè)令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:您總會(huì)在我遇到困難的時(shí)候安慰我,幫助我;您總是我的支持者,關(guān)愛者;您總會(huì)在我失敗時(shí),鼓勵(lì)我,讓我充滿自信;您總會(huì)認(rèn)真地傾聽我的訴說(shuō),無(wú)論我訴說(shuō)什么……
您總是在百忙中擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間,指導(dǎo)我,幫助我,想讓我做個(gè)十全十美的人。您總會(huì)說(shuō):“認(rèn)真最重要!”您永遠(yuǎn)是我最信任的人,我也會(huì)永遠(yuǎn)支持您,尊重您,希望您也可以度過(guò)一個(gè)像小孩一樣的快樂時(shí)光……
謝謝您,是您給了我一個(gè)快樂的童年。今天,是三八婦女節(jié),我在著深深地祝您節(jié)日快樂!您所有的教誨,我都會(huì)一生受用!現(xiàn)在的我,翅膀已經(jīng)硬了,我一定會(huì)飛向更遠(yuǎn)更美麗的地方,為您撐出一片美麗的藍(lán)!我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛!謝謝您!
成長(zhǎng)作文3
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的.財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國(guó)是禮儀之邦,無(wú)論做什么都不能做丟中國(guó)人臉的事。
一個(gè)國(guó)家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說(shuō),一個(gè)家庭沒有一個(gè)良好的家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是很不利的,孩子從小就沒學(xué)會(huì)尊老愛幼,隨口吐臟話,對(duì)家人不關(guān)愛,這樣的孩子長(zhǎng)大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說(shuō)起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國(guó)家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國(guó)家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國(guó)家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆]有國(guó)家,就沒有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長(zhǎng)起來(lái)的,民族精神是一輩人一輩人積累出來(lái),留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長(zhǎng)作文4
我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,我與書一同成長(zhǎng)!
幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書,我與書一同成長(zhǎng),書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的`道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來(lái)媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來(lái)。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!
我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時(shí),感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌,現(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時(shí)候,就有過(guò)一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來(lái)后不久,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,他騎車時(shí)不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個(gè)零件。修車的師傅說(shuō),現(xiàn)在買變速車的人都會(huì)后悔的,就因?yàn)樽兯倨魅菀讐。這給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會(huì)再買變速車了。
現(xiàn)在的孩子,都想擁有一輛變速自行車,因?yàn)樗T起來(lái)很酷,很受小孩的喜愛。我的`好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時(shí)不鎖車,放學(xué)后回來(lái)一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來(lái)的,他說(shuō):“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來(lái)就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻,真是太爛了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來(lái)是個(gè)大錯(cuò)誤,還怎么能到處?kù)乓?真不害臊?/p>
不過(guò),我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會(huì)給我買的,楊澤宇,加油!
這就是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)想!
成長(zhǎng)作文6
不知不覺在我的人生中 ,成長(zhǎng)和煩惱成了一對(duì)形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,總會(huì)被無(wú)數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時(shí)人生又像一杯茶,清香恬靜,但也少不了苦澀的.味道。
我是一個(gè)愛睡懶覺的女孩,自上初中以來(lái),不必說(shuō)晚上九點(diǎn)才睡覺,也不必說(shuō)對(duì)的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢(mèng),就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒,迷迷糊糊睜開眼,真想再翻個(gè)身接我的美夢(mèng)。
除了這些,還有無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著,成績(jī)一點(diǎn)兒不好,就老師訓(xùn),家長(zhǎng)訓(xùn),同學(xué)瞧不起!誰(shuí)不想要好成績(jī)!誰(shuí)不想考試考第一!平時(shí)玩一會(huì)兒,就迎來(lái),就知道玩,平時(shí)學(xué)習(xí)怎么沒那么主動(dòng)?這個(gè)擋,那個(gè)不允許,真是的,至于么?
周末還要上這個(gè)輔導(dǎo)班,那個(gè)輔導(dǎo)班;還要做這個(gè)練習(xí)題,那個(gè)練習(xí)題。老媽都說(shuō),現(xiàn)在的孩子很累,十個(gè)有九個(gè)是近視眼,她們小的時(shí)候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了,現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了,再這樣下去我就要陳江女哭長(zhǎng)城了。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是為了我們的未來(lái)著想,要不怎么說(shuō)憧憬,(這簡(jiǎn)直是苦難中的憧憬)。唉,忍忍心,為自己的未來(lái)奮斗吧!
學(xué)習(xí)也是一種享受,因?yàn)槲覀兂鋵?shí)了大腦。
——后記
成長(zhǎng)作文7
一年級(jí),我光榮地成了一名少先隊(duì)員,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是,紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我,就連睡覺,我也把她端端正正疊好,放在床頭,伴我入眠,也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛看幼稚的書,可如今不一樣了……
一天,爺爺看見我在看《亮劍》就取消我說(shuō)ini能看懂嗎?”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō):“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來(lái)新中國(guó)的時(shí)間勝利,也換來(lái)我們的幸福生活。”爺爺笑呵呵地說(shuō):“不愧是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大了!
今天,我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的`小弟弟(劉成睿)。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化,實(shí)在太大了,來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變,身上長(zhǎng)肉了,我曾經(jīng)看到過(guò)他的報(bào)到,身上只有一塊皮,骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣?吹剿,我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹,聽媽媽說(shuō),他還不是和何麗萍一樣,他還經(jīng)常的發(fā)燒,這個(gè)病比何麗萍還怪,我想何麗萍都治好了,他一定也能治好,每天我們都為他加油!想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛的,健健康康的跳起來(lái)。
成長(zhǎng)作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時(shí)候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識(shí)和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說(shuō)希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國(guó)的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國(guó)的教育也會(huì)從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長(zhǎng),小時(shí)候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來(lái)到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的`事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會(huì)懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長(zhǎng),我在書籍中體會(huì)人生的道理,而這種書籍也會(huì)跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。
成長(zhǎng)作文9
我成長(zhǎng)了嗎?是的,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。
當(dāng)我回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),我不知該是幸福的笑還是保持沉痛。因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我走向成熟,也讓我付出代價(jià)。
成長(zhǎng)意味著不斷向前,在前行的同時(shí),我們也在丟棄過(guò)去,因?yàn)樾撵`無(wú)法承擔(dān)過(guò)多的情感與精力的負(fù)荷。
我已不記得所交的第一個(gè)朋友,也許那時(shí)還免不了幼稚,可那是我第一次體驗(yàn)友情,這如此真摯美好的感情,競(jìng)在這若干年苦樂哀愁中被忘卻得一干二凈。我無(wú)法回到從前嘗試那最初的可貴,只得獨(dú)自嘆息:成長(zhǎng)將過(guò)往的歲月淹埋。
時(shí)光催我成長(zhǎng),成長(zhǎng)輾過(guò)時(shí)光的軌跡。驀然回首,我已經(jīng)十七歲了。從呱呱墜地到花季年華,這是成長(zhǎng)的收獲,未必不是成長(zhǎng)的悲哀。今日成長(zhǎng)賦于我青春,他日也必賦于我年邁,也許哪天我會(huì)再度回首,大有可能已是一位垂垂老矣的老人了。我無(wú)法阻檔成長(zhǎng)的腳步,任憑他牽著我,走過(guò)時(shí)光的年輪。
成長(zhǎng)降臨我的`同時(shí),也給我?guī)?lái)了一份沉重的禮物----責(zé)任。它的確重重壓在了我的身上。因?yàn)槌砷L(zhǎng)無(wú)可選擇,那么承擔(dān)責(zé)任,自是無(wú)法選擇,當(dāng)成長(zhǎng)伴我走得越遠(yuǎn),這肩上的責(zé)任便越多、越重。但我也無(wú)須抱怨,因?yàn)檫@便是成長(zhǎng),責(zé)任是成長(zhǎng)的宣言。
成長(zhǎng)的代價(jià)說(shuō)不盡,道不完。分分秒秒我們不斷成長(zhǎng),也不斷付出代價(jià),然而這一切代價(jià)都是成長(zhǎng)所必須的,也是生命的一部分。
付出代價(jià)并不可怕,可怕的是我們無(wú)法正視這些代價(jià)。
如果記憶注定要被遺忘,就讓我們銘記那些珍貴的,忘記那些膚淺的。
如果時(shí)間注定要流逝,就讓我們把握有限的時(shí)間,發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。
如果責(zé)任注定要被承擔(dān),就讓我們扛起每一個(gè)使命,凝聚生命的意義。
你可以說(shuō)這些是成長(zhǎng)的代價(jià),但我要說(shuō):這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。
成長(zhǎng)作文10
聽說(shuō)我出生以后,爸爸想預(yù)測(cè)一下我的“將來(lái)”,放了許多漂亮地玩具、書等物品,讓我去抓,我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……
當(dāng)開始懂事的時(shí)候,我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結(jié)識(shí)了許多小精靈:美麗的白雪公主、善良的'美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看,用我最天真的心去理解。
從《狼來(lái)了》的故事中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能騙人;從《賣火柴的小女孩》的故事中,我體會(huì)窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活;從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語(yǔ)故事中我知道了學(xué)習(xí)要勤奮……
從《生活百科常識(shí)》中,我掌握了許多生活中的小竅門。有一次,媽媽的新衣服被墨水弄臟了,我用我從書上學(xué)來(lái)的方法把媽媽的衣服“變”新了。
隨著年齡的增長(zhǎng),一本本嶄新的小人書變舊了,我開始看哪些“小說(shuō)”了。我渴望去認(rèn)識(shí)更多e人了。
我愛書,因?yàn)樗坏刮叶迷S多知識(shí),還鼓勵(lì)我在人生道路上勇往直前。
當(dāng)我自卑時(shí),書告訴我,自卑就是自殺,只要舉步向前,成功的路就在你的腳下;當(dāng)我驕傲?xí)r,書又告訴我“謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……
正如臧克家先生所說(shuō)的:“讀一本好書如交一個(gè)益友!蔽以缸x更多好書。
成長(zhǎng)作文11
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上。
這條路或許泥濘,但泥土絕對(duì)不會(huì)玷污你的腳印,因?yàn)樗释麥嘏贿@條路或許平坦,但陽(yáng)光絕對(duì)不會(huì)陪伴你,因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng);這條路或許一路風(fēng)景,但道路崎嶇不平,鳥兒了不會(huì)永遠(yuǎn)為你歌唱,尖刺也不會(huì)一直對(duì)著你,因?yàn)樗鼈冏非笞杂,而自由,卻向往著夢(mèng)想。
在告別所謂的“童年”之際,我始終都會(huì)保留一份天真,舍去一份幼稚,相信時(shí)間不會(huì)為我停留,相信只有擁有夢(mèng)想,才能譜寫成長(zhǎng)的樂章,一路保持不變的'年輕。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行者,因?yàn)樗笳髦杂膳c快樂。我無(wú)法想象,沒有自由與快樂的世界是多么的黑暗,它們好像微弱的火焰,雖然只有點(diǎn)點(diǎn)的存在,卻溫暖人心,照亮了一個(gè)傻孩子最初的夢(mèng)想,給了我無(wú)限的希望。它們又好像沙漠上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲,雖然難尋,卻讓人依戀,給了大地?zé)o限的勇氣,讓旅途不孤單。
人可以沒有地位和權(quán)利,但絕對(duì)不能沒有夢(mèng)想和信心,在成長(zhǎng)的道路上,夢(mèng)想就是它的靈魂,不可分割,夢(mèng)想就是它的影子,寸步不離!雖然我們無(wú)法預(yù)知明天,但可以在明天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備,更快得去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會(huì)說(shuō)出“后悔”二字。
我會(huì)繼續(xù)傻傻地堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@種傻是幸福的。有時(shí)候必然會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但在我看來(lái),那些錯(cuò)誤都是美麗的。
在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)閴?mèng)想,繼續(xù)把腳步鏗鏘,路上不會(huì)孤單,因?yàn)橛袎?mèng)想陪伴……
成長(zhǎng)作文12
“成長(zhǎng)”!是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于小草來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要甜美的雨露;對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要芳香的花粉;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)則更需要的是堅(jiān)強(qiáng)!打開記憶的大門,我便不禁陷入了對(duì)那件事的回憶。
今天,是多么快樂的星期天啊,所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了,我便看起了電視。突然,從樓下傳來(lái)了一陣叫喊聲:“兒子,快來(lái)幫媽媽搬一下東西!”我爬在陽(yáng)臺(tái)上,俯視了一下樓下,哦!原來(lái)是媽媽。∥冶氵B忙沖下樓,飛奔到媽媽身旁。問(wèn):“什么事呀?你讓我搬什么東西?”只見媽媽遞給了我一臺(tái)電腦的.主機(jī),媽媽則拿著顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)。我一看見是電腦,欣喜若狂,就像快要瘋了似的,不知有多高興!立刻搬著主機(jī)就上起了樓,一開始我還力大無(wú)比,上起樓來(lái)健步如飛。可是,才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了,畢竟我家可是住六樓的呀!我便打算放棄了,這是,樓下又傳來(lái)了媽媽不屑的聲音:“哼!遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了,還算是什么男子漢?就連最起碼一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)都沒有,難道就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎?”我站起身來(lái),準(zhǔn)備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候,腳底猛的一滑,我便摔倒在了樓梯上。幸好主機(jī)沒什么事,可是,我的腿上卻流滿了鮮血,一滴、兩滴、三滴……“堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!我要堅(jiān)強(qiáng)!”我暗暗鼓勵(lì)我自己。我又重新站了起來(lái),咬著牙、強(qiáng)忍著巨痛,一步一步地走上了六樓。
是啊,堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!在人生中在所難免會(huì)有一些挫折和困難,但是,只要我們咬咬牙、聳聳肩,什么挫折和困難都消失了。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)作文13
也是興趣使然,從小我對(duì)祖國(guó)的文化充滿了景仰?傁胩綄つ且环椒綁K字的奧秘。一有閑暇,我便喜歡捧著一部經(jīng)典,玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。
《大學(xué)》是中國(guó)古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》,稱之為:“孔氏之遺書,而初學(xué)入德之門也!蹦纤卫韺W(xué)集大成者朱熹說(shuō):“天運(yùn)循環(huán),無(wú)往不復(fù)。宋德隆治,治教休明。于是河南兩夫子出,而有以接乎孟氏之傳。實(shí)始尊信此篇而表章之,既又為之次其簡(jiǎn)編,發(fā)其歸趣,然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指,粲然復(fù)明于世!薄洞髮W(xué)》這本書,告訴我們應(yīng)該有道德精神;君要仁,要有仁愛之心;而臣相對(duì)應(yīng)的是敬,尊重和嚴(yán)肅;父的品德要求是慈,要有慈愛之心;而兒子對(duì)應(yīng)的是孝,對(duì)父母孝順;民眾彼此要講求信,做到彼此誠(chéng)信。只有這樣,才能達(dá)到盛德至善的'境界,使整個(gè)社會(huì)各得其所。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是悠久的,豐富的,它值得我們不斷地去探究,去思考,去發(fā)揚(yáng)。
在被“洋流”沖擊下的今天,越來(lái)越多的同齡人,或者年輕人,熱衷于外國(guó)的文化,認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)文化迂腐、呆板,殊不知,中的傳統(tǒng)文化正是他們最寶貴的財(cái)富。作為21世紀(jì)的兒童,我們更應(yīng)該多多的去充實(shí)自己的“傳統(tǒng)文化倉(cāng)庫(kù)”,多多的去發(fā)揚(yáng)先人們的思想,而不是選擇遺忘。
成長(zhǎng)作文14
曾幾何時(shí),愛上了仰望天空——是向往天邊的云卷云舒,是羨慕小鳥的自由飛翔,還是感嘆于鷹擊長(zhǎng)空的那份瀟灑?無(wú)盡廣闊的天空讓我對(duì)一切十五都充滿了興趣,保持著心中的那份好奇。所以,我感謝這片天,不僅然我看到了自己的渺小,還給了我一個(gè)偌大的成長(zhǎng)空間。
一直在玻璃瓶里成長(zhǎng)的幼苗,永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成一棵大樹;在庇護(hù)下生存的樹木,絕不會(huì)偉岸參天……倘若永遠(yuǎn)只俯視大地,也就腳下那一方凈土,而不會(huì)知道世界之大,茫茫人海,自己只不過(guò)是一顆塵土!只有投身于一個(gè)更廣闊的天空,讓心裝下更亮麗的景色,拓展到更寬廣的宇宙,才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力,去翱翔于希望的藍(lán)天,揮舞著翅膀去感悟成長(zhǎng)的快樂!
在蔚藍(lán)的晴空下成長(zhǎng)著,時(shí)間的消逝帶走了童年,而今,帶著朦朧的情感看著未知的一切,在窗前感受著時(shí)暖時(shí)冷的風(fēng),迎接每一個(gè)嶄新的天明,伴隨著朝陽(yáng)與落日相依!望著路邊茁壯成長(zhǎng)的樹木,我終于明白,為何每一次跌倒,媽媽總讓我勇敢地爬起,原來(lái),她早已知道花盆里長(zhǎng)不出青松,鳥籠里飛不出雄鷹!為何每一次當(dāng)我揮動(dòng)著翅膀徘徊在天際,恍若迷失了方向,媽媽總輕聲叮嚀“孩子,屬于你的.藍(lán)天,飛吧!”原來(lái),她早已意識(shí)到飛的再高的雄鷹也無(wú)法替代小鷹去飛!
一直舞蹈需要表演的舞臺(tái),一張白紙需要色彩的渲染,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要有屬于自己的空間,即使放棄美麗的熱鬧,選擇靜靜的沉默,憑欄望月,看著世界,獨(dú)自一人感嘆,也是種享受。
成長(zhǎng),需要空間,整理自己雜亂的思緒;
成長(zhǎng),需要空間,收藏自己無(wú)法言語(yǔ)的秘密;
成長(zhǎng),需要空間,使生活更加殷實(shí)!
成長(zhǎng)作文15
在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。
我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想:無(wú)論我得了幾分都沒關(guān)系,反正有十次機(jī)會(huì),而且到了3月29日前,不必?fù)?dān)心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語(yǔ)里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結(jié)果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去,最后,我得很低的分?jǐn)?shù),32分。≡瓉(lái)我的水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。
我的比賽又開始了,緊張的心更加怦怦直跳了,“普通”地響著?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計(jì)快超過(guò)時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的',40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識(shí)。有人說(shuō):“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書》等經(jīng)典。”有人說(shuō):“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了。”我覺得都有道理,這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中,伴著我成長(zhǎng)一世。
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