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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-18 07:49:23 話題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精華【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精華【4篇】

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  三年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)蠻橫無(wú)理的“小公主”,可是,經(jīng)過(guò)一個(gè)年級(jí)之后,那個(gè)刁蠻任性的“小公主”變成了一個(gè)乖巧溫順的“小花貓”了。你們一定很疑惑:我為什么會(huì)發(fā)生這么大的改變?其實(shí),我的成長(zhǎng)“秘方”就是――讀好書(shū)。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書(shū)籍并沒(méi)有多大興趣。直到三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我迷上了楊紅櫻與冰心奶奶等兒童文學(xué)作家的書(shū)。他們的書(shū)里大多都透露著我們小孩子的童年生活樂(lè)趣和秘密,尤其是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我格外喜歡。因?yàn)槟且恢弧皶?huì)笑的'貓”教我們一些做人的道理,教我們要善待他人、做人要樂(lè)觀,我也是從中領(lǐng)悟出了道理,在我的身上悄然地發(fā)生變化呢!

  上四年級(jí)時(shí),我的興趣轉(zhuǎn)換成了看成長(zhǎng)故事書(shū)了。比如《意林Q計(jì)劃之管好你的羨慕嫉妒恨》《做個(gè)有出息的女孩》等書(shū),我一捧起就愛(ài)不釋手,常常讀得廢寢忘食。這些書(shū)里大多都含有深刻的做人道理,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  像《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》等歷史書(shū)又在我五年級(jí)時(shí)登上了我最喜歡的書(shū)的“寶座”。我們班有個(gè)圖書(shū)角,里面的書(shū)都是大家捐出來(lái)的,這學(xué)期我們捐的全是歷史書(shū)。我們班上的圖書(shū)角成了我經(jīng)常去“光顧”的地方,許許多多的歷史書(shū)都在等待著我去問(wèn)津。那些歷史書(shū)講述了中華民族的興旺與發(fā)展,時(shí)常激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,從中得到的道理與知識(shí)也越來(lái)越多。現(xiàn)在的我十分喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我進(jìn)步,書(shū)使我成長(zhǎng)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  英國(guó)哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。是啊,一本本好書(shū),是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  幼時(shí),我就與書(shū)結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書(shū)海的大門(mén),不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》!翱死锟怂笔钦l(shuí)?他不是一個(gè)神奇的人物,而是一條可愛(ài)的蛇,它會(huì)用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷?死锟丝ㄉ砩系挠職狻⒘α、愛(ài)心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的'繪本。

  進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運(yùn)流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動(dòng)不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實(shí),令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué),關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報(bào),令我佩服;《紅樓夢(mèng)》的精妙語(yǔ)言,動(dòng)人情節(jié),也令我沉醉。

  俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)讀得愈多,我愈能體會(huì)到“開(kāi)卷有益”。有一次,我給四年級(jí)全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺(tái)上我侃侃而談,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

  “外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。”好書(shū)百讀不厭,我從好書(shū)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  人類的精神食糧是什么?好書(shū);人類進(jìn)步的階梯是什么?好書(shū);人類的良師益友是什么?仍然是一本好書(shū)。好書(shū)吸引著我們向前進(jìn)發(fā);好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  初遇

  一個(gè)悶熱的夏天,陽(yáng)光炙烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我一邊趕路,一邊咒罵這該死的天氣。過(guò)了一會(huì)兒,一大片烏云便遮住了太陽(yáng),轟隆幾聲,大雨傾盆而至,我就近躲入了街角的一個(gè)書(shū)店內(nèi)。當(dāng)我從一個(gè)書(shū)架邊走過(guò)時(shí),不經(jīng)意的一眼,就看到了你。

  我來(lái)到你面前,你告訴了我你的名字《狼王夢(mèng)》。多么霸氣的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也許你蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,我決定把你放在我身邊,從那一刻起,你便成了我生命中伴我成長(zhǎng)的老師。

  深知

  去哪兒了?放學(xué)了不早早回家,一個(gè)女孩子去哪兒野去了啊,你要好好學(xué)習(xí)這不,剛進(jìn)門(mén)那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上了門(mén)。我迫不及待的打開(kāi)書(shū),開(kāi)始讀起來(lái)。一頁(yè)二十頁(yè)我一口氣看完了全部的內(nèi)容。

  你那生動(dòng)的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。一位偉大而又神圣的母親,將一生心血傾注于子女身上,甚至不惜舍己為子,這一切的一切,都是一位狼母所做的啊!你用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪著一件件充滿道理的事情,你教會(huì)了我要勇敢面對(duì)眼前的危機(jī),練就臨危不亂的性格,你教會(huì)我要一直提起精神努力奮斗,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的'!

  久伴

  人生似乎注定是孤獨(dú)的旅程,但有了一位良師陪伴的在身邊,便有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。終身的益友,長(zhǎng)久的伙伴,善教的導(dǎo)師!你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊,當(dāng)我在人生中不知所措,風(fēng)雨飄搖時(shí),你會(huì)拉我一把,把我拉回正道。無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間的相伴,至少在我的心仍在跳動(dòng)時(shí),你就是啟導(dǎo)我的導(dǎo)師!

  我見(jiàn)過(guò)你的許多伙伴,它們都和你一樣,能夠給人指導(dǎo),啟迪心靈,教導(dǎo)人們!并且它們所說(shuō)過(guò)的話會(huì)像人的指紋一樣,刻在心間,是獨(dú)特的一面,是永遠(yuǎn)也會(huì)受用的知識(shí)!它們都有一個(gè)和你相同的——名字好書(shū)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她,海倫·凱勒,打開(kāi)她的自傳,我的靈魂就此被點(diǎn)燃了……

  三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一塊小碎片;但在海倫眼里,卻如玉石般珍貴。雖然海倫的身體不自由,但她的心是自由的!光明,對(duì)海倫來(lái)說(shuō),是一種她永遠(yuǎn)觸摸不到的東西;在普通人眼中,光明可以當(dāng)金錢來(lái)消費(fèi),就如同人類消費(fèi)時(shí)間一樣!

  正如海倫在她的書(shū)上寫(xiě)到:善用你的眼睛吧,猶如明天你講遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法應(yīng)用于其他感官。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你講遭到耳聾的厄運(yùn)……我凝神屏氣的讀著,時(shí)常被震撼著,被感動(dòng)著,濕熱的淚洶涌著,掩卷而泣。她對(duì)光明的向往,不屈不撓的精神深深沐浴著我。

  上帝是公平的,祂讓有學(xué)習(xí)力的人在艱苦卓絕的生存環(huán)境中“活”下來(lái)上帝又是不公平的,祂讓“聰明的人”逐漸從社會(huì)上淘汰!海倫就是第一種人。她是殘疾人,但是上帝給了她不屈不撓的心……身體上的不自由終究是一種遺憾。她不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的'時(shí)候,但她更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ),還不如做一些有“意義”的事情,憑自己的微弱之力讓更多殘障人得到更好的的生活。

  作為一個(gè)普通人,我是永遠(yuǎn)不會(huì)理解殘疾人的艱苦;作為一個(gè)普通人,我是不會(huì)感受到海倫看不見(jiàn)時(shí)的絕望;但作為一個(gè)有血有肉的人,我們不應(yīng)該把殘疾人視為一類,他們畢竟是人,只是身體“部件”不好而已!

  充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的劇中接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧。

  

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