【優(yōu)選】成長的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
隨著時光的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發(fā)生了什么變化呢？
一、晴
那天，我的心情格外好，因為爸爸宣布今天要去看演唱會了。我知道后，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿著熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！
二、雨
在學校里的時候，別人總是誤會我，我聽了之后，心里有一種說不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學們說，我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的網 ，直接放聲大哭起來。
這就是雨吧！
三、陰
放學一回到家，就象一支離弦的`箭一樣飛快地跑進我的房間，我發(fā)現我最心愛的那串風鈴被弄破了，上面的那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發(fā)青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風鈴弄壞了��？我討厭他！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間，看見這串風鈴挺好看的就拿下來看，一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風鈴給弄壞了。
心中的那股氣過了好長時間才消滅。
這就是陰！
成長的天空中，有晴，有雨，當然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！
成長的作文2
書，是人類知識的殿堂，是人類進步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的笑�，F在，我讀了許多書，《愛的教育》告訴我，愛是微小的，但當它匯集成一條小河的'時候，他又是感人肺腑的�！遏斮e遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養(yǎng)，還可以體會到偉人的心情，于是，我經常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長的作文3
文明，像花，散發(fā)著迷人的芳香；文明，像風，帶來絲絲涼爽;文明，像空氣，把清新彌漫到每一個角落。我愿做那朵花，那陣風，那空氣，活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋，我正準備過馬路，忽然看見前邊有位叔叔，拿著拐杖，前后左右試探著，側耳傾聽著，腳步卻躊躇不前，哦，原來是一個……我走上前，雙手攙住叔叔的胳膊，輕輕地說:“叔叔，請讓我扶您過馬路吧！”叔叔先一愣，繼而笑了：“謝謝你，小妹妹！”“沒事兒，沒事兒�！弊焐线@樣說著，心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作業(yè)，閑得無聊，便乘坐公交車去媽媽上班的`地方玩。
車剛開出去一個站，一位老奶奶上了車，她瞅瞅坐滿了人的車廂，就拉著吊環(huán)站在了過道上�？粗媲暗哪棠�，想起了我慈祥的外婆，我立馬站起身來，小聲地對奶奶說：“奶奶，您來我這兒坐吧，我馬上就到了�！蹦棠虥_我點點頭，慈愛地笑著說：“現在的孩子，可真懂事！”我也沖著奶奶笑了笑，隨即走到了靠近車門的地方，做出一副真到站了的架勢，呵呵呵……這不算謊言吧，如果算，也只能是美麗的謊言哦！
走在大街上，沐浴著和煦的陽光，迎著涼爽的微風，呼吸著清新的空氣，我的心兒洋溢著幸福，找到了真實的感覺——我奉獻著，我快樂著，我成長著……來吧！朋友們，都來做文明人，都來做最真的自己！
成長的作文4
很久以前，你一直認為，你們是不同的。
事實上，你們的確是不同的，不管從各個層面上來，都和你所認知的不同。
也許不如他人高貴趣味，不如他人英俊甜美，不如他人知性儒雅。
但是，你們身上有著自己獨特地魅力，至少是吸引著彼此，甚至可以在黑暗中互相取暖，一起熬過有些灰暗的日子。
因為有著同心協(xié)力的心思，所以即使是寒冷與灰暗，也有著燈光的暖意。
所以，看到那些光彩照人的畫面，你從不會真正地去猜臆，也許有過那么一絲不甘與羨慕，但終究被內心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法，告訴自己，沒什么，比起一起外在的物質，你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地，你終于也發(fā)現，你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當看遍萬水千山，有的人不一定想的是回歸平淡，而是攀比之后的眼光，有了一絲的不平靜。
你開始反思，那些不爭不奪的想法，是否真正地值得。
當你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時，下著細雨，你拖著疲憊的.身子往回走的時候。
我看到了一個慢慢成長，慢慢懂得的你。
有些成長，是要獨自承受的。
成長的作文5
回憶那些年，我們是那么天真，每個人的臉上都帶著笑臉；然而，我們走過了一個個春秋，變得不再天真，一雙雙眼睛沒有絲毫光彩，那時的天真只會被認為是無知；此時，我們想著自己的一切會被誰奪走，被誰占為己有，不再相信別人，處處提防著。晚風中，我們側耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂，開始著自己的人生成熟的道路。然而，在這過程中，我們失去了友誼、天真等，換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年，我的12歲，我經歷了一次次的背叛、謊言，那時，我變了，變得開始成熟了，會看別人的眼神，會去猜他們的內心 ，會不再相信任何人......當我們再次相遇，瞬間擦肩而過，卻，形同陌路人。當我們再次聽到熟悉的鈴聲，心中不免想起小學時代的點點滴滴。當我們再次認識，是由曾經認識的陌生人變成再次認識的人。
當我們回頭看看自己的生活的時候，只能看到自己落寞的身影走在過去的.那條路上。黑夜有一次 降臨了，習慣黑暗，又開始了那習慣的失眠，睜開眼落寂的望著黑夜，外面一切都安靜了，沒有了喧鬧，沒有了繁華，只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛，叫醒了沉思的我，提醒著我：我的人生道路仍在繼續(xù)前進，路途中還有美麗的風景等待我去欣賞。
后來，才懂得悲傷的青春叫成長......
成長的作文6
身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行�？吹四切┨摕o飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。
我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強大的，強大得可以一個人流淚，可是據說，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時候，才看清身邊某某人的面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活著，原來身邊不止一個人和自己一樣…
陽光大好的.時候，一個人躲到電影院里去看最新的電影，看不清屏幕里出現的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人？
我忘記了，我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字，然后好像很溫馨地在一起過，然后分離，然后道別…-
末了，他死了，死在我的心里，死得很齷齪…
成長的秘密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最后總會有一個人透露他的始末。
每一個抬頭望天的瞬間，
每一顆掉下的滾燙的淚珠，
每一次抖動雙肩的抽泣。
成長的作文7
這段時間，我讀了《成長的天空》這本書。這本書真的很不錯，它讓我懂得了如何為人處事。
書中《學會感恩》這篇文章讓我感受最為深刻。文章主要講我們要學會感恩，感恩為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩辛勤教育我們的老師，感恩耐心照顧我們生活的'阿姨……讀后，我非常愧疚，我不但沒有感恩父母，而且不停地埋怨父母，傷害父母。
一次下雨，爸爸媽媽把家里唯一的雨傘給了我去上學，因為傘的一角爛了，加上回家時雨較大，所以我的衣服被雨水淋濕了，我覺得很委屈，回到家就氣沖沖的把傘扔在了地上。爸爸媽媽看著我一句話也沒說，默默地把傘撿起來�，F在想想，我真是不應該，爸爸媽媽把家里唯一的傘都給了我，他們沒有傘還不知淋成什么樣，我還有什么理由沖他們發(fā)火?還有什么理由去傷他們的心?想到他們那無奈的眼神，想到他們撿傘時那微駝的背，我很后悔當時的所作所為。
讀了《成長的天空》這本書，我才明白了這么多的道理，謝謝你，你真的是我的好老師。
成長的作文8
小時候，我�？匆姶蟾绺绱蠼憬愕男厍坝幸粔K紅色的布，我很奇怪，這是什么東西呢？
直到我上了小學，我才知道那是紅領巾，它是少先隊紅旗的一角，是多少革命先烈用他們的鮮血換來的，掛上紅領巾是至高無上的榮譽。
于是，從那時起，我就努力學習，助人為樂，爭取早日當上一名少先隊員。經過我的不懈努力，我終于掛上了紅領巾，那天，我心里既緊張又激動。當老師報到了我的名字時，我的心怦怦直跳，我終于成為了一名光榮的少先隊員！胸前的紅領巾在風中飄蕩，仿佛時時提醒我要遵紀守法，勤勞誠實，助人為樂，刻苦學習，爭取做一名優(yōu)秀的是少先隊員。
記得有一次，我看到了一位老爺爺在過馬路，而我正要趕去上英語課，我想：老爺爺過不了馬路可不是我的錯，我還有事呢！這時，我看到掛在我胸前的紅領巾，對，我應該幫老爺爺過馬路！在我的幫助下，老爺爺順利過了馬路。
還有一次在學校里，我的'同桌在美術課時忘了帶材料，我想：反正我?guī)Я瞬牧暇托辛�，管她呢！這時，我看到了胸前的紅領巾，樂于助人是每一個少先隊員應有的品質，于是，我把我的材料借給了她。助人為樂的感覺真好！
我與紅領巾的故事還有許多，紅領巾指引著我成長的方向，還教會了我做人的道理，在我成長的道路上，紅領巾的精神一定會陪伴著我直到永遠！
成長的作文9
在不知不覺中5年的小學時光過去了，也許再和同學們相聚一年，大家散了。有句話說的好“天下沒有不散的宴席”不就正好應征了我們的小學生活嗎？
暑假很快會過去，當我們再回到那親愛的母校時，我們卻變成了小朋友們崇拜的偶像————大哥哥大姐姐。在這5年的歲月了，我們經歷了多少風風雨雨，大家又努力拼搏了多少事？成長就是這樣，我們好似一只只毛毛蟲，在艱苦的蛻變中，終有一天會成為引人注目的花蝴蝶。
也許對我們來說，成長是七滋八味的.，有苦有辣，有酸卻有甜。當然這得先苦后甜，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”小草是最讓我敬佩的，在和我們一樣的成長過程中，它堅強，它默默無聞為人類奉獻著，它有著“野火燒不盡，春風吹又生”的精神。我們也會和它們一樣，在困難面前不低頭，勇往直前，用自己的力量和精神打拼出一片屬于自己的天地！
成長，不易。而照顧我們成長的父母更不易。他們用自己的愛獻給我們的成長，把自己的心血獻給我們，他們的愛讓我們堅強，自信！我們要努力，我們要加油！為了自已，為了父母，為了不辜負大家的期望，為自己打打氣，加加油，努力迎接下一個成長的蛻變！
成長的作文10
我很喜歡《成長的天空》這本書，我已經把它讀過一遍又一遍了。但是我仍然覺得不夠，因為它教會了我太多太多東西了。
翻開《成長的天空》首頁，便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書中，讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。
文章里講述了一個淺顯易懂的小故事，這個故事里包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你，誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的決定后，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在這個沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場有驚無險，化險為安的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮(zhèn)定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險。
有些人面對挫折與困難時，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結局就會很慘。我們面對困難時，要敢于挑戰(zhàn)。我們的成長之路是精彩的，遇到挫折時，要鎮(zhèn)定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼;多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是前進路上的`荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。
《成長的天空》真的是一本好書，它是我的老師之一，大家也可以去看一看哦。
成長的作文11
聽說我出生以后，爸爸想預測一下我的“將來”，放了許多漂亮地玩具、書等物品，讓我去抓，我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……
當開始懂事的時候，我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結識了許多小精靈：美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看，用我最天真的心去理解。
從《狼來了》的故事中，我懂得了做人要誠實，不能騙人；從《賣火柴的小女孩》的故事中，我體會窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活；從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語故事中我知道了學習要勤奮……
從《生活百科常識》中，我掌握了許多生活中的小竅門。有一次，媽媽的.新衣服被墨水弄臟了，我用我從書上學來的方法把媽媽的衣服“變”新了。
隨著年齡的增長，一本本嶄新的小人書變舊了，我開始看哪些“小說”了。我渴望去認識更多e人了。
我愛書，因為它不但使我懂得許多知識，還鼓勵我在人生道路上勇往直前。
當我自卑時，書告訴我，自卑就是自殺，只要舉步向前，成功的路就在你的腳下；當我驕傲時，書又告訴我“謙受益，滿招損”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”……
正如臧克家先生所說的：“讀一本好書如交一個益友�！蔽以缸x更多好書。
成長的作文12
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好啊！我真的不想長大。
我的學校成績不好。上了初中我發(fā)現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常說：“你這么不努力學校，怎么考高中��？你又沒什么特長，能干什么啊！現在讀書才會有出息��！孩子，讀書是為你自己，不是為了父母啊。”是啊，現在不努力哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學讀不好找工作。想起這個問題，我的心就煩！
剛上初中，一切讀書那么陌生 學校，老師，同學。一個學期就這樣過去了。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么樣和她們說話。想起這個問題，我的心就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的`那好，為什么先不能呢？
有次，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我跟媽媽講道理，可媽媽說，做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝飳懥宋业男∶孛�，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里覺得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時候才能尊重我呢？
我總是幻覺，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光下普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣。其實發(fā)煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
成長的作文13
童年的時光里，我們大多數時間都是在校園里度過的。在這個校園里有太多太多的歡樂與開心。
我的校園座落在威海經區(qū)，校園的名字叫威海經區(qū)實驗小學，我每天在這個校園里學習學習了很多知識也結交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學習的教室非常漂亮，每當進入教室就很開心，因為有教育我們的老師和很多在我遇到困難幫助我的同學，所以學習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學樓的`南面，在學習之余，學校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的快樂與輕松。
學校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學知識，在學校還和老師們玩了許多游戲，在學校里身體也變的壯實了，所以學校和我們一起成長，一直到我們長大了，學�？烧嫦裎覀兊膵寢�，所以我要為了這位媽媽好好學習。
學校也是我們的樂園，學校有很多運動道具，假如說，足球，籃球，羽毛球。
我愛我們的學校，是它培養(yǎng)我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學校給我了一個好的學習環(huán)境，讓我更完整的表現自己和學習知識。
成長的作文14
《成長的天空》這本書，我已經讀過好幾遍了，它教會我了很多在書本上學不到的東西，我很喜歡它。
翻開這本書，首頁便是目錄。目錄上每個題目都像一塊磁鐵般吸引著我，勾起我的好奇心。這本書中，讓我感悟最深的`是《坦然面對挫折》這篇文章。
有一頭驢不幸跌落在一口枯井里，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻，大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦，主人要把枯井填掉。
當驢知道主人的決定后，非常傷心，心想：與其在此等死，不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在沙堆上，猛地一躍，竟跳出了枯井。
這真是一個有驚有險、化險為夷的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮(zhèn)定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險，這個小故事淺顯易懂，意義深刻。
我們的成長之路是很曲折的，但也充滿了精彩，如果面對挫折與困難，總是愁眉苦臉，這樣的結局就會很慘。
舅舅告訴我：在人生的路途中，要多一分勇敢，少一分畏懼；多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是人們前進路上的障礙，我們要披荊斬棘，勇往之前。
成長的作文15
隨著時間的流逝，我的成長海洋里已經不知不覺的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長的足跡……
瞧，這是我百天的照片。那時侯，我是個娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的，可能看到照相機有點兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭。“別哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）
瞧，這是我兩周歲時的照片。電視上正播放我兒時最喜歡的動畫片——《葫蘆娃》，我站在沙發(fā)上興奮得手舞足蹈�！靶⌒�，可別掉下來�！保▋蓺q，多才多藝的'我）
瞧，這是我三歲的照片。現在我已經是個小大人了�？�，我正拿著電話機不知給誰打電話呢！可我不知道，電話線已經被拔掉了。（三歲，天真的我）
瞧，這個是我七歲時的照片，我坐在草坪上，地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來飛去，我真成了一個花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美�。ㄆ邭q，愛美的我）
這些照片書寫著我的成長歷程。在我的成長旅途中有喜有悲，有苦有樂。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來了，它們將永遠伴我成長。
不知不覺中，我已經度過了我的幼年、童年�，F在，我已經是一名少年了，我在成長歷程中向前跨了一步，我要在成長的天空展開雙翅自由飛翔。
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