成長作文15篇【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長作文，歡迎大家分享。
成長作文1
童年就像一個木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當我回想起六歲時爸爸與我放煙花時，我是臉上還是會露出會心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍！
“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時“過大年了！”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁�！”“不，不。我不會呀！”“那，我來教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”說著我就被爸爸拉走了。
放煙花時，爸爸拿著打火機“沖！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀！”“寧兒過來”我開心的.說：“什么事？”“過來”爸爸握住我的手“沖！”的一聲我都還沒看清呢，就嚇得大哭“哇！”“咦？你哭什么��？”“有人在打槍，哇！殺人了”“什么呀，煙花�！薄笆裁�？我看看，煙花呀！”“你放的”
“我？……”我一聽，一蹦三尺高，開心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂！
成長作文2
每個人的成長中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。 我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環(huán)境，學習環(huán)境。
我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的`海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。 在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。
有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。 我的成長有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。
成長作文3
童年總是美好的，是無邊無際的大海，裝滿了歡聲笑語，裝滿了閃爍的寶石；是農(nóng)民伯伯的微笑，裝滿了夢幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的.果實。像一串串美麗的小風鈴，在我的臉前搖晃著，伴隨著我快里的成長。
前一段時間，我們學會了寫信，以及信封上的格式，老師為了考察我們的學習能力，布置了一項特殊的作業(yè),給遠方的朋友寫一封信，并且寄出去。
聽到這個消息，我一蹦三尺高，又興奮又開心。因為這是我一生以來第一次寫信，而且還是在南陽的朋友寫的。在課堂上，我幻想著：郵箱在哪里？去郵局的路上該走哪？貼郵票時應該怎么辦?這一連串的問題把我弄暈了，不過，我還要一個人去寄那封信，因為我已經(jīng)長成大學生了。
到家時，我迫不及待的拿出了紙和筆，趴在書桌上奮筆疾書的寫起信來，至于信的內(nèi)容嗎？暫時保密。
第一次寄信，不僅增強了我對寄信的經(jīng)驗，還讓我明白了一個道理：成長，需要的是過程!
成長作文4
今天，太陽高照，萬里無云，照在身上暖暖的。我和我最好的同學小平，蹦蹦跳跳地走在放學的路上。
我們一路說說笑笑，到了一個路口時，一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來。我捂著鼻子問到：“這是什么東西，這么臭呀？”小平也捂著鼻子，做了一個嘔吐的怪相：“嗯，我也聞到了！”我們往前面跑，看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。
我指著那堆垃圾，說：“誰那么不講衛(wèi)生，把垃圾扔到垃圾筒外面，只要再向前走進一小步就可以扔到垃圾筒里了，為什么不這樣去做呢？”小平摸摸下巴，說：“不管了，我們把垃圾清理掉吧！”
只見他彎下腰，用手一點點地把垃圾扔進垃圾筒。他轉(zhuǎn)過臉看著我說：“喂，你別發(fā)呆了，快來幫我撿�。 蔽艺f：“如果我們把這堆垃圾清理完了，又有人亂扔怎么辦呢？”
我靈機一動，在書包里拿出了一張大紙和一支筆，在紙上寫了六個顯眼的.大字：“文明只差一步！”這時，小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的文明標語，高興地說：“我們倆真是一對完美組合啊！”我們倆都笑了。
通過這件事，我想到一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們隨手扔一點垃圾，天長日久，就會越來越多，對城市的污染也會十分嚴重。所以，我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)，創(chuàng)造一個美好的家園。
成長作文5
快樂的童年，成長的足跡�？鞓房偸前殡S著我們成長。
記得小時候，我和小朋友一起玩小汽車比賽，我的.小汽車總是比小朋友的跑得快，跑得遠。結(jié)果，我拿了第一名。我高興極了！
在快樂的游戲中，漸漸地，我上了幼兒園。在幼兒園里老師教我們唱歌、跳舞，還帶著我們做游戲，幼兒園里充滿了我們的歡聲笑語。
在歡聲笑語中，我上了小學。這里有高高的樓房，廣闊的操場，美麗的花壇，明亮的教室；這里有知識淵博的老師，聰明可愛的同學。在這里我學到了豐富的知識，懂得了做人的道理。
快樂會永遠在我身邊，陪伴我成長。
成長作文6
青春期是一生中最讓人回味無窮的燦爛時光，可步入初中我最初卻并沒有感到快樂，反而是無休止的煩惱。
似乎是一夜之間，一覺醒來的我覺得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水�？稍拕傉f出口，我就后悔不已，原本我的聲音是清脆響亮的'，可此時卻是那么的沙啞，好像不是一個孩子的聲音了。我詫異地問媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽啊?”媽媽卻樂了，她笑著說：“你這是開始變聲了，其實前段時間你的聲音就有些變粗了，只不過今天變化更大了些，這是一件好事，說明你已經(jīng)是一個大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學地用嗓子，過些時候，你就能恢復嗓音了!”
聽了媽媽的話，我默默地想：假期里的這段時間我還是少說話吧，免得別人聽見我這沙啞的聲音笑話我�？墒窃綋挠惺戮驮接惺�，早飯后手機響了，是我小學同學打來的，他一聽見我的聲音就在電話那頭笑個不停，我的臉霎時紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，安慰我說：“從現(xiàn)在起，你就是一個小伙子了，男子漢了，應該為自己祝賀才是啊!”
哎，因為變聲的緣故，這個假期和爸爸媽媽回老家時見到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都說不口，就怕自己難聽的聲音惹來笑聲一片。這真是成長的煩惱啊!我盼望著早點度過這變聲期。
成長作文7
書籍是人類進步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進步的現(xiàn)在，從我們小時候?qū)W得童話和故事，現(xiàn)在學得知識和能力都是人類一點一點總結(jié)的經(jīng)驗和道理。都說希臘有很多哲學家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國的孔子和孟子是大的哲學家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導我們有關(guān)孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導之外，我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長，小時候爸爸教我背誦三字經(jīng)，后來到了學校，；老師教我學習《論語》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學而時習之，不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應該學會換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現(xiàn)在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強加在別人身上。還有就是學而時習之，學習的路是自己走的，學習之后的路也是需要自己走，我們在學習中經(jīng)常復習和預習，看看有沒有什么明白和不明白的.，慢慢的積累經(jīng)驗和學習方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長，我在書籍中體會人生的道理，而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
成長作文8
回憶童年時代的自己，再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。在成長的道路中，有苦也有樂，有喜也有憂……然為這些事，往往都會在這道路上留下一個個腳印，譜寫下一篇篇動人的'樂章。
小的時候，常常和弟弟在一起打鬧，爭搶弟弟心愛的玩具，看著弟弟急匆匆地跑在我后面，我總是得意地想：嘿嘿，你個頭跟我差一大截，還沒我靈活，怎么搶得過我啊，哈哈！看著弟弟生氣的樣子，我把它當做了一種樂趣。這時，媽媽就會過來，對我責罵道：“你也不小了，怎么總是要捉弄你弟弟呢？”當然，我還會馬上反駁道：“我也還是小孩子呢！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具，有時也會把自己心愛的東西送給弟弟，還常常被弟弟“捉弄”呢！出去玩時，也會帶著弟弟，用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕，這一個個瞬間……我常常在想：自己是不是長大了呢？
記得在二年級的時候，我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小，太任性，不懂得珍惜，常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地，知道要珍惜了，遇到矛盾會互相諒解，不合時主動認錯，也許就是因為這樣，現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會如此深厚，如此堅固吧。在這之中，又讓我明白了：原來，許多人，許多事，都是會隨著成長而改變的。
我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個個文字，一個個跳動的、充滿著童真氣息的文字，這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動人的文章！
成長作文9
快樂是對童年的美好回憶，快樂是讓出座位時他人的微笑，快樂是付出艱辛努力時的汗水，快樂是在游樂場里與朋友們嬉戲打鬧。幼兒園時，我每天和朋友們一起跑步、做早操。
只要我們做得好，老師就會發(fā)糖給我們吃，我感覺很快樂。
一年級時，在學校，我和同學們互相交流、聊天。放學后，我?guī)椭等丈抛酪巍⒌估�、擦黑板。同時，積極參加學校組織的各項活動，我感覺很快樂。
二年級時，我成為了一名少先隊員，在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。最高興的是我成為了一個很有威信的班級干部。作為一名班級干部，不是要同學們都服從我，而是代表著大家對我的信任。為同學們服務，我感覺很快樂。
三年級時，我參加了作文小記者的`活動，我很高興。放學后，從大自然中收獲更多自己不知道的知識。和同學們一起玩、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。我感覺很快樂。
我成長，我快樂！
成長作文10
人世間，有人覺得財富最重要，有人覺得地位最重要，而我覺得愛才是重要的。在一個下著鵝毛大雪的下午，我的`筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋，立刻就給我送了過來�？吹綃寢屇莾龅猛t的手，不覺眼眶濕潤了。還記得有一次，我和我的好朋友在家中玩耍，一不小心把腿摔傷了，流了許多雪。
我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來，又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣，不到一會兒就來了，她看著心疼地對我說：“孩子呀，你怎么這么不小心呀！下次不準這樣了！雖然母親們很生氣，但是她們是刀子嘴，豆腐心呀！”過了一會兒，媽媽把我扶到了車上，帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細地看了看，給我擦了一點藥以后，媽媽急切地問醫(yī)生：“我的女兒怎么樣了，嚴不嚴重呀！你別著急，她不要緊，擦一些藥就行了。”看著媽媽急切的樣子，醫(yī)生說：“你女兒應該沒事的，你就放心吧！” 世界上，一個人感恩很重要。因為我們是在父母的呵護下茁壯成長。當我們還是一個不會走路的嬰兒，到現(xiàn)在一個會跑有知識的大孩子，這里傾注了父母多少心血��！父母對我們只有無私奉獻，沒有半點索取，對于這份愛，我們應該好好珍惜，并努力去回報它，這才是我們兒女應盡的責任、義務。
讓我們記住父母的這份恩情吧！
成長作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我要有勇氣去做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落， 我一樣會珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉，悠美的樂曲告訴我們面對生命，不論在什么時候都要懷著一顆感恩的心，感謝那些幫助過、照顧過、關(guān)心過自己的人。高爾基說過：如果你在任何時候，任何地方，你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對你非常美好的回憶—那里的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿更愉快。這句話讓我知道了奉獻永遠比索取愉快。
生活中，需要我們以感恩的心態(tài)對待的.人有很多，比如說：我們的父母，他們辛苦地養(yǎng)育了我們，把我們從一個只會哇哇大哭的小嬰兒養(yǎng)育成小學生；我們的同學，他們在你遇到不順心的事時來安慰我們，讓你把憂慮一掃而光；我們的老師，他們在你遇到難題時耐心地開導我們，教會我們知識；我們的朋友，陪伴我們走過人生中的許多喜怒哀樂……
在我們的生活中，只有每人都懷著一顆感恩的心，生活才會更加美好。只有對世界心懷感恩的人，才會以滴水之恩當涌泉相報的心情去看待這個世界，才不會覺得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當然，才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命，珍惜生命，從而創(chuàng)造出更加美好的生活。
成長作文12
在國學知識大賽中，許許多多的人都參加了這次大賽，來自各地的學生從這次比賽中學到了經(jīng)典知識。
我進入網(wǎng)站后，首先搜杭州網(wǎng)，進入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進入比賽時，眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想：無論我得了幾分都沒關(guān)系，反正有十次機會，而且到了3月29日前，不必擔心。隨后，我從第一題做起，“哇，全是論語里面的啊，早知就好好讀，好好學多好！”結(jié)果，我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去，最后，我得很低的分數(shù)，32分�。≡瓉砦业乃揭材敲床焕硐�，題目比我想象中的難好幾倍。我并沒有灰心喪氣，而是又一次進行比賽了。
我的.比賽又開始了，緊張的心更加怦怦直跳了，“普通”地響著�？晌疫�是自信地進行，“如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與”是什么意思？我任意選了一個，B，比賽已經(jīng)進行了89秒了，估計快超過時間了!這次的結(jié)果分數(shù)還是挺理想的，40多分了。這次國學知識大賽使我學到了很多，考得差----酸，考得好----甜，考得一般----有點甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典，才可以又所成就，考上理想學校，讓人的一生生活的有味道，有意義，有知識。有人說：“小學階段要讀論語《大學》《四書》等經(jīng)典。”有人說：“小學只要把論語讀熟就好了。”我覺得都有道理，這次大賽會將永遠記在我心中，伴著我成長一世。
成長作文13
快樂是對童年的美好回憶，快樂是讓出座位時他人的微笑，快樂是付出艱辛努力時的淚水，快樂是在游樂場里與朋友們嬉戲打鬧。
幼兒園時，我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好，老師就會發(fā)糖給我們吃。
一年級時，我和同學們互相交流、聊天。放學后，我?guī)椭等丈抛酪�、倒垃圾。積極參加學校組織的.各項活動。二年級時，我參加了第一批少先隊，成為一名少先隊員。在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。最高興的是肩頭上別著一個很有威信的中隊干部的標志。這個標志不是要同學們都服從我，而是代表著大家對我的信任。三年級時，我參加了校跆拳道隊，每天下午三節(jié)課后進行訓練，后在蘇州市第十二屆體育運動會中小學生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級時，我課間和同學們比賽踢毽、練習跳大繩。放學后，從大自然中收獲更多自己不知道的知識。和同學們一起打球、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。
我健康，我快樂，我成長！
成長作文14
成長成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
不知道你是否聽到這樣一個故事？在一個平坦的操場上，每隔1—2米扯上一根長長的'繩索，整個賽區(qū)就像一張橫格紙，參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過去，而不能踩到繩索。比賽之前，所有的參賽者都被召集到操場上，讓他們仔細的熟悉了一下地形。比賽開始時，絕大多數(shù)參賽者都是小心翼翼地跑動著，唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點，結(jié)果他獲了第一名，奪得了冠軍，而其他參賽者都未被淘汰，卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者，所用時間之長無法想象。
小孩子情愿犯規(guī)，被淘汰，甚至摔倒，栽跟頭，不就是我們成長時所摔的跟頭，所碰的壁，和一次次爬起的見證嗎？成長的道路不是一帆風順的，常常會有絆腳石在阻擋我們前進，往往我們會摔跟頭，碰壁，碰個頭破血流，不然怎么能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快le。
成長作文15
文明，像花，散發(fā)著迷人的芳香；文明，像風，帶來絲絲涼爽;文明，像空氣，把清新彌漫到每一個角落。我愿做那朵花，那陣風，那空氣，活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋，我正準備過馬路，忽然看見前邊有位叔叔，拿著拐杖，前后左右試探著，側(cè)耳傾聽著，腳步卻躊躇不前，哦，原來是一個……我走上前，雙手攙住叔叔的胳膊，輕輕地說:“叔叔，請讓我扶您過馬路吧！”叔叔先一愣，繼而笑了：“謝謝你，小妹妹！”“沒事兒，沒事兒。”嘴上這樣說著，心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作業(yè)，閑得無聊，便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開出去一個站，一位老奶奶上了車，她瞅瞅坐滿了人的車廂，就拉著吊環(huán)站在了過道上。看著面前的奶奶，想起了我慈祥的.外婆，我立馬站起身來，小聲地對奶奶說：“奶奶，您來我這兒坐吧，我馬上就到了�！蹦棠虥_我點點頭，慈愛地笑著說：“現(xiàn)在的孩子，可真懂事！”我也沖著奶奶笑了笑，隨即走到了靠近車門的地方，做出一副真到站了的架勢，呵呵呵……這不算謊言吧，如果算，也只能是美麗的謊言哦！
走在大街上，沐浴著和煦的陽光，迎著涼爽的微風，呼吸著清新的空氣，我的心兒洋溢著幸福，找到了真實的感覺——我奉獻著，我快樂著，我成長著……來吧！朋友們，都來做文明人，都來做最真的自己！
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