成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
我們每一天的`大課間時都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了!叭酥酰员旧,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說:“教之道,貴以!崩蠋煾嬖V我們說這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過程中最最重要的事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的事情做好。六個字就說了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。
以后,我也將用這句話來嚴(yán)格要求自己。
成長的作文2
在我的成長中發(fā)生過許多事情,其中有一件傻事,說了你一定會笑,那我也說給你聽聽吧!
在我五歲那年,爸爸媽媽上班去了。我在家里閑著沒事,呆呆的坐在那發(fā)愣。突然我眼睛一亮,看見了魚缸里的金魚,身上有一層一層的東西!岸嗯K呀!小金魚別著急,我這就給你洗洗澡!”我看著小金魚認(rèn)真的說。我找來盆子、香皂、毛巾。先把金魚放進(jìn)盆子里,然后把它全身涂上香皂,一遍一遍的`洗了起來,最后用毛巾把小金魚擦干。“好了,小金魚你一定很舒服吧!”我一邊說一邊把它放回了魚缸。
后面的結(jié)果我不用說你也知道了,可憐的小金魚已經(jīng)奄奄一息游不動了。這就是我成長中的哪件傻事,是不是很可笑呀!
成長的作文3
對于我的健康快樂成長,爸爸媽媽是有合理分工的。爸爸是管體育的;媽媽是管學(xué)習(xí)的'。但在時間上為這事兩位家長常常是爭論不休。爸爸是想讓我多出去玩,多鍛煉。而媽媽是想讓我多寫字、多讀書。
由于,我愛玩,爸爸常常是占了上風(fēng)。不過也沒讓媽媽失望。每次我痛痛快快玩過,回到家洗完澡,就認(rèn)認(rèn)真真完成媽媽布置的任務(wù),這樣媽媽也就認(rèn)了。
我明白爸爸是讓我身體好;媽媽是讓我更聰明。這兩方面我都不能讓他們失望,因為,我已經(jīng)長大了,能讀懂家長的心。
成長的作文4
“書中自有黃金屋”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,等等這些贊頌書的名言,大家耳熟能詳。的確,一本好書除了豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶治情深,一舉兩得,何樂而不為呢?書給了我享用不盡的知識,我喜歡《西游記》中上天入地、無所不能的孫悟空;《紅樓夢》中的林黛玉使我傷心;《水滸傳》中除惡揚善的108個好漢,他們路見不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說,看的我如癡如醉。
書給了我享用不完的快樂,我酷愛楊紅櫻的`《淘氣包馬小跳》,淘氣又可愛的馬小跳讓人不得不愛上他;喜愛阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴,他智慧又勇敢,戰(zhàn)勝了40大盜!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”精神的糧食,終生的伴侶,最真摯的朋友,也是一艘?guī)闳ズ叫兄R海洋王國遨游的船。我希望那些不愛看書的小朋友們,能多看一些課外書。好書伴我成長,讓好書在成長的每分每秒,伴隨著我吧!
成長的作文5
我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】,其中,我最喜歡的句子是:子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨!蔽颐靼琢宋覀儽仨氁牳改傅脑挘退愀改刚f的沒有道理,也不能和父母頂嘴,更不要記在心上,再苦也不要埋怨。由此,我想到了一件事,有一次,我跟爸爸媽媽逛商場。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖,就吵著要買,可是媽媽不同意,我非常生氣。
回去后我就寫了一篇日記,大意是說爸爸媽媽真小氣,我恨爸爸媽媽的話。過了幾天,我和媽媽去大潤發(fā)。媽媽看到許多堅果,就給我買了很多。媽媽說:“糖吃多了不好,容易發(fā)胖,還容易蛀牙。而這些堅果對小孩身體非常有好處!蔽疫@才知道,媽媽不給我買糖的用心。還有一次,我在畫畫的時候,畫不好了,急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我,直到我畫好為止。
我這才發(fā)現(xiàn),我們的.爸爸媽媽都是最好的,他們所做的一切都是為了孩子。
成長的作文6
有一句話叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認(rèn)為不是一個愚人,但我相信好書是對人有益的。
小時候,我喜歡看一些漫畫和小人書,那時只是喜歡圖片,因為那時我不認(rèn)識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。
小學(xué)時,喜歡讀一些小說,尤其喜歡曹文軒,在語文老師的帶領(lǐng)下,我讀完了許多他的書,這也讓我受益頗深。每當(dāng)有時間時便會捧著那些書一遍一遍地看,暢游在書的海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學(xué)知識,在語文這門學(xué)科上也有一定的'優(yōu)勢。
初中時,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,可我還是會擠出一些時間放在讀書上,我讀的不再是兒童文學(xué),而是更深一層的書,比如說駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠(yuǎn),但反應(yīng)出了世間的疾苦,總是讓我頗有感觸。
書,是我們的老師,它可以帶給我們許多人生的感觸,好書伴我成長,我愛讀書。
成長的作文7
記得我上幼兒園的時候,我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律,吃飯花費的時間太長,這樣既浪費了時間,也影響了我的牙齒發(fā)育,晚睡覺,遲起床,這一切對我都沒有好處,所以我決定改掉這些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級,生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高,每天早上6:30起床,刷牙洗臉,然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文,之后就吃早飯,并把吃飯的時間提高到十五分鐘,最后去上學(xué),在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,下課和同學(xué)們好好玩,玩的非常開心,這樣有利于我上課的注意力,晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩,并且在10點上床,上床后我還會看一會兒課外書,這樣的一天我過的很有意義,并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅持這種好的習(xí)慣,對我的`身體和學(xué)習(xí)都有好處,所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時一定要堅持它,這就是我的心得。
成長的作文8
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@句話出自于《三字經(jīng)》,意思是說:“玉石不經(jīng)過琢磨,就不能用來做器物。
人不通過學(xué)習(xí),就不能掌握知識懂得道理!弊x著經(jīng)典,我感悟深刻,一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別,人也是一樣,只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個有用的人。沒讀書之前,我可能會對老師家長的.逆耳忠言、嚴(yán)格要求不以為然、甚至心生反叛情緒,但通過讀書使我學(xué)到了知識、明白了道理,終于了解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導(dǎo)、修正不良言行之余,我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典,伴我成長。它使我更懂事,更聰明,也更愛讀書了。我要每天讀,讀好書,因為我知道--書是我成長的階梯。
成長的作文9
春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多啊!我和媽媽一邊走一邊往購物筐里放商品,瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的`。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個大菜花。沒走幾步,媽媽低頭看了看說:“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了。”媽媽說著,隨手把白菜放到了地上!皠e放這里,應(yīng)該放回原位。”媽媽聽了我的話,讓我把白菜送了回去。
提著滿滿一筐商品,我們來到收銀臺,這里排隊的人很多。在沒開放的收銀臺上,堆積了很多大家遺棄的商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開始行動,我一會兒到水果區(qū),一會兒到冷飲區(qū),一會兒到百貨區(qū),幾個大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時,媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
成長的作文10
《西游記》,我享受心中最美的太陽,一路有你,這漫長的路旁邊也變得鳥語花香。
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞……”,這首歌,已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)時,我深深地迷戀上了這部《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的無能。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。《西游記》給我的`生活添上了亮麗的一筆。
誦讀經(jīng)典,享受這世間最美的太陽。漫漫書海中,我要挑選幾本最經(jīng)典的,一路上便不會寂寞。經(jīng)典,一路有你,便風(fēng)雨無阻!
成長的作文11
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中,“香九齡,能溫席。”的故事給了我最大的感動,平時都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩.笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽,以后我一定做一個懂事的孩子,好好孝敬你們。
成長的作文12
伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“,我們四年級的班級合唱比賽開始了!
第一個上場的班級是三班。瞧!他們穿著整齊的服裝,一邊做動作,一邊唱著歌。你再看看他們的隊伍,像流淌的小溪。
過了不久,該我們班了!我們一個個精神抖擻,信心百倍,站在臺上的隊行,也格外整齊。咦?怎么不唱了?原來是我們班的領(lǐng)唱開始表演了!你看她,比著優(yōu)美的動作,唱著動聽的`歌兒。
充滿自信的我們,興高采烈的走下臺。
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了領(lǐng)獎時間。而當(dāng)聽到“四年級十班----第六名”時,我們的高興勁沒了,像一個個瀉了氣的皮球。
后來,補(bǔ)老師對我們說:“其實失敗不要緊,重要的是我們盡力了。但是我們不夠團(tuán)結(jié),有幾個同學(xué)的聲音比全班同學(xué)的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一,奪得第一!
經(jīng)過老師的教誨,我們的心情好了許多,因為我們明年還可以努力。
成長中的故事很多很多,但我對這件事情記憶憂心。
成長的作文13
20xx年4月23日,在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),伴著暖暖的春風(fēng),我們九欣幼兒園第三屆“快樂讀書月”的活動拉開了帷幕。
本屆讀書節(jié)的主題為"快樂讀書月,好書伴成長",圍繞這一主題,幼兒園了開展了豐富多彩的活動,有書簽集結(jié)號、親子自制圖書、我和書林的故事評比、書香小博士、圖書漂流等。這次活動以讀書月為契機(jī),讓每一位小朋友以及他們的家人親近書本,養(yǎng)成讀好書、好讀書的.習(xí)慣;在閱讀中與大師對話,塑造高尚心靈;與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受讀書的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。
成長的作文14
成長是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻,我感悟到我自己真正長大了。
有一次,我去同桌家里過生日,我的裝飾品壞了,我回到家媽媽看見了,連忙拿起針和線幫我穿上,媽媽怎么也穿不上去,她用唾沫舔著線頭并說:“咦,我明明穿上了嘛!”我漸漸打開門一看媽媽那雙疲憊的.眼睛為了幫我穿好裝飾品,眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢?想到這里,我推開門說:媽媽,我來幫你吧!過了幾分鐘,我和媽媽費了九牛二虎之力終于穿好了。比原來的還要漂亮。在那一時刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長大了,我不需要任何人的幫助了,我可以做我自己的家務(wù)活了,我也在那一時刻中笑了,媽媽也笑了。
這一件事,我深深地印在腦海里,這一件事,我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時會受到挫折,但我相信,我一定會微笑向絢麗的彩虹招手!但我也相信我會成功的。
成長的作文15
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的':凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細(xì)地分析它的道理,使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來問我:“小鑫,你今晚來參加我的生日晚會嗎?如果來的話,我們一起去文化廣場放煙花吧!”
當(dāng)時,我只顧著寫語文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨。可是,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時,我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應(yīng)付她說:“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖的。
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