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成長的作文

時(shí)間:2023-08-22 10:56:28 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文【通用15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于成長的作文【通用15篇】

關(guān)于成長的作文1

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷。我是個(gè)愛笑的女孩,有時(shí)候,還做過一些有趣的事情呢!

  5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。

  有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時(shí)的雪只融化了一點(diǎn),不是很厚,當(dāng)時(shí)我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。

  我先拿起一把雪做成一個(gè)小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個(gè)大雪球,把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的.雪球,放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當(dāng)時(shí)為了雪人的這個(gè)頭,我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

  接著我又找來了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子,最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!

  那時(shí),我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時(shí),我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。

  當(dāng)我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。

  那時(shí)我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我,反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!

  到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。

關(guān)于成長的作文2

  對于每個(gè)人來說,成長的認(rèn)識是不同的,因?yàn)槊總(gè)人看待事物的角度是不同的。對于我來說,成長就是改變。

  在我很小的時(shí)候,對于大人,也就是我的父母,都會(huì)有絕對的信任,我認(rèn)為他們是絕對正確的,無論行為還是思想。所以我什么事都聽他們的,因?yàn)槟菚r(shí)他們就是我全部的信仰。

  后來我開始長大,我開始漸漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事或許該問我自己了,不能總是依賴于他們。從那個(gè)時(shí)候,我就知道,我在不知不覺中已慢慢成長。

  成長也有麻煩,我的成長漸漸帶給了我煩惱,我不知何時(shí)學(xué)會(huì)了撒謊。其實(shí)撒謊并不是一種錯(cuò),只是一種自我保護(hù)的本能?晌揖烤故菑氖裁磿r(shí)候開始學(xué)會(huì)撒謊的呢?好像是為了迎合身邊的人吧。

  我在小時(shí)候沒撒過謊,不是不會(huì),而是不需要。身邊的人都聽我的,撒謊在那時(shí)只是一個(gè)虛設(shè),我曾以為它離我很遠(yuǎn),但長大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。

  在我學(xué)會(huì)有自己的思想時(shí),我就走進(jìn)了撒謊。我身邊的人越來越多,我不希望他們認(rèn)為我是一個(gè)充滿了刺的人,所以我學(xué)著順著其他人的.心意。因?yàn)槲蚁M约嚎梢运^的人緣好。

  我知道真正的朋友不會(huì)再乎你的刺,但真正的朋友你又能夠找到幾個(gè)?雖然有,但終究太少。知音難覓,隨著我的成長,心愿也越來越大,所以我希望成為一個(gè)受歡迎的人。人們往往逃避撒謊,可謊言就是不經(jīng)意間的,因?yàn)槲覀兂3P枰难陲椇捅Wo(hù)。

  我有時(shí)也會(huì)想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個(gè)問題沒有正解。我只能去適應(yīng)它,讓它變成你自己的,讓它彌補(bǔ)自己往昔的不足,爭取做得更完美。

  對于成長的認(rèn)識僅局限于這里,因?yàn)槲疫沒有真的長大。

  我們永遠(yuǎn)都在不斷改變,不斷成長。

關(guān)于成長的作文3

  成長需要壓力成長,這是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

  我聽過這樣的一個(gè)故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會(huì)被獅子吃掉!倍驮谕粫r(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭就是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會(huì)餓死!庇谑,幾乎是同時(shí),羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒有就像是羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的.壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會(huì)怎樣,就是無人所預(yù)料的。壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

  在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

  在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。

  成長中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步;

  成長中的壓力會(huì)使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;

  成長中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。

關(guān)于成長的作文4

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又是我的生日了,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我十分高興,十分激動(dòng)。

  好不容易等到吃蛋糕的時(shí)間,我許完愿,媽媽就開始切蛋糕了,她右手拿著刀,左手按住乘蛋糕的碟子,給我們切蛋糕。我在一旁看著,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋,一條一條的,還挨得很緊。這是什么時(shí)候長的?難道是因?yàn)槠鹪缲澓诘纳习鄬?dǎo)致的,還是因?yàn)橐雇磔o導(dǎo)我做作業(yè)的時(shí)候長出的,或者說是我不聽話惹媽媽生氣造成的?我知道了,是我讓媽媽長出皺紋的.,平時(shí)媽媽總是為我們著想,每天下班回來還要做家務(wù)、督促我作業(yè),還總是想著我們喜歡吃什么,明天就給我們做,而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣,要么打擾她工作,要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味,心想:以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事,自覺學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣,做一個(gè)乖孩子,以前媽媽罵我,是因?yàn)槲覜]做好,現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了。想到這里,我突然覺得自己長大了。

  之后,我?guī)椭鷭寢屨聿途摺⑶逑幢P子、抹桌子,媽媽突然看見我這么勤勞,當(dāng)然是十分吃驚啦,她說:“今天太陽從西邊出來了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑,就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜,小小的心立刻充滿歡樂,那是我第一次誠心誠意的幫媽媽干活 ,與為了玩手機(jī)而干活,或?yàn)榱丝措娨暥苫畹淖涛抖即蟛灰粯,是人生中的一種新滋味。

  嘿嘿,我已經(jīng)長大了!

關(guān)于成長的作文5

  成長中總會(huì)有些蠢事引人發(fā)笑。

  三年級時(shí),我去了加拿大。和所有人一樣,兩個(gè)國家的人總會(huì)發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上,多數(shù)人都會(huì)法語和中文?晌抑粫(huì)中文和英語,還有個(gè)別人只會(huì)法語。一件小事讓我意識到多學(xué)一門語言的重要性。

  一次吃午飯,我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子?梢巫硬黄灰袆偤帽灰粋(gè)男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng),讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他說的英文,他根本就沒理解。一句話重復(fù)了好幾遍,最后連我這個(gè)半個(gè)法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話?伤不懂我說的意思,這讓我很著急,把本來想說的“why”變了個(gè)音成了“we”,這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”,一個(gè)是法語中的`“謝謝”。懂法語的同學(xué)都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋果。后來同學(xué)們實(shí)在看不下去了,強(qiáng)行動(dòng)了男孩的椅子,我們才安心吃飯。

  這件事雖然聽起來就是個(gè)笑話,但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理:求人不如求己,自己多會(huì)一些東西永遠(yuǎn)要比用時(shí)問別人強(qiáng)。如今,我已是一名多才多藝的小學(xué)生,這個(gè)道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

關(guān)于成長的作文6

  我出生在遼寧省朝陽市一個(gè)普通職工的家庭,之后隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實(shí)也算上過2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的.3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兒芎茫赃^的很快樂。

  后來,我來到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。

  在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開朗,樂于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長需要做到的目標(biāo)。

關(guān)于成長的作文7

  烈日炎炎下,我看著它歡快游戲的背影,漸漸想起來一段往事。

  那我八歲時(shí)發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓,并取名為:包包。它是英格蘭短耳貓,有一身灰白相間的毛發(fā),短短的耳朵顯得格外可愛,它還有一雙又大又圓的.、水靈靈的眼睛。有時(shí),它會(huì)睜著大眼睛去找老鼠,若找到了,它便會(huì)用那鋒利的爪子去抓它,抓到后,它就會(huì)把老鼠壓在地上滾來滾去,好像老鼠不是它的獵物,而是它的玩具。我去的時(shí)候,它見門開了,就以為我是小偷,便飛快地跑出來,然后用爪子去抓我的腳,幸虧我機(jī)智,跳了一下,不然我就要受傷了。見此情景,姑媽飛快地把包包抓了起來,可憐的包包還以為自己在地上,所以還在跑呢!經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢碰它了,以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  可是,一次偶然,讓我重新認(rèn)識了一次它。

  一天,姑媽有事要外出,要我們精心照顧它。為了不讓它變胖,我便把它帶出去玩。上了大路,它碰一碰這,又跑過去摸一摸那,好像除了人之外什么都不認(rèn)得?墒,一只狗跑過來。我想象中,它肯定會(huì)躲到我們身后,或者跑進(jìn)草叢中躲著?山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐,露出鋒利的爪子,張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚:有啥用啊,那還不是要被大狗欺負(fù)?纱蠊肪谷灰稽c(diǎn)點(diǎn)后退。后來,包包站起來,一步步向大狗逼近,大狗一看直接往后跑,跑到我們看不到的地方去了。

  在和包包的相處中,我開始明白它的冷靜與勇敢,不再害怕它,和它越來越親密。它像一位無言的老師,陪伴著我,教導(dǎo)著我,見證著我的成長!

關(guān)于成長的作文8

  俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睆奈倚r(shí)侯起,我的父母就一直用這句話來教育我,因此,我對書籍有著濃厚的興趣。我就在讀書中成長。

  走進(jìn)圖書館、閱覽室,你是否有聞到陣陣書香?在三味書屋中,“三味書屋”這個(gè)名字有何而來?就是因?yàn)樗褧茸魑骞取⑹卟、點(diǎn)心的。在人們心中,書是精神食糧,就像五谷、蔬菜、點(diǎn)心在人們的生活中比不可少?梢姇谌藗兩钪杏兄匾牡匚弧

  我就在這個(gè)充滿書香的教室中學(xué)習(xí)、成長。教室的一角,是智慧架。雖然它在角落中,很不起眼,可是卻充滿了知識的氣息。讓我每次走過總會(huì)抵不住知識的誘惑。走近書架,情不自禁地拿起筆在記錄本上記上自己想借的書。瞧!這就是書的魅力。在我們班,同學(xué)們讀書的積極性很高。比如我們每人放一本課外書,加起來一共39本。一下課同學(xué)們便蜂擁而至,搶著借書,F(xiàn)在我們書架上的書屈指可數(shù),因?yàn)槿煌瑢W(xué)們借走了,記錄本上記錄了好幾頁。這些書就像朵朵盛開的鮮花,芳香怡人,吸引我去采集知識的花蜜。在我們班,《淘氣包馬小跳系列》和《簡.愛》十分受歡迎,每一個(gè)同學(xué)都不肯錯(cuò)過它們。《淘氣包馬小跳系列》里詼諧幽默的話語時(shí)常逗得我們開懷大笑,每個(gè)人都能從中找到自己的影子。《簡.愛》里曲折的故事,坎坷的經(jīng)歷,深刻的`人生哲理我全部銘記在心。還有《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》中也藏有深刻的道理等著我起探索。就這樣,我每天都在讀書中成長。

  每當(dāng)放學(xué),我做完作業(yè),休息了一會(huì)兒。便捧起書津津有味地讀了起來。一邊吮吸著知識的花蜜,一邊沐浴著燦爛的陽光,真是一種天倫之樂!

  我從小就在讀書中成長,書籍是我快樂的源泉,是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀,是我駛向知識海洋的輪船!

關(guān)于成長的作文9

  有的人認(rèn)為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長——是無數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長,永無止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。

  就像18歲初入社會(huì)的人,面對四處的碰壁,面對上級的批評,面對未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。

  還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長。

  不同職業(yè)的人也有不同的.成長,就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對他們而言就是成長。

  又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對,堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。

  在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。

關(guān)于成長的作文10

  人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門檻前;厥淄拢行了岬难蹨I,有成功的喜悅,還有那痛苦的呻吟。

  我愛書,書也愛我。從小我就在父母的影響下,閱讀各種書籍。在書海中,我搏擊風(fēng)浪,獲取知識;我極目遠(yuǎn)眺,享受知識。記得有一次,我在閱讀《三字經(jīng)》時(shí),絞盡腦汁,也難以理解“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這句話。無可奈何之下,只好去請教高人——老爸。老爸笑著回答,說:“孩子,人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但各自學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不同,于是每個(gè)人的習(xí)性就產(chǎn)生了差異。 ”我似懂非懂,雙手合什著,說:“佛曰我本善良。”逗得爸媽哈哈大笑。

  漸漸地,由于我的閱讀量與來越大,家里的藏書早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是,我將我的'視野延伸到書店。就這樣,我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書,知識面也寬廣起來。在同學(xué)面前我夸夸其談,在親朋好友面前我盡力施展口才。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽我大談特談,聽到親友們異口同聲地對我稱贊時(shí),我就更愛讀書了。其實(shí),我就像那一只小魚,在書的海洋中自由探索,收獲的只有那滄海一粟而已。

  在成長的歷程中,書伴隨我走過了十幾度春秋,正因?yàn)橛辛藭,我的成長道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶,我深愛著她。

關(guān)于成長的作文11

  從兒時(shí)的哭鬧,到現(xiàn)在乖巧懂事,成長的道路上,我們經(jīng)歷了一些磨難,但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長。

  從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個(gè)人就幫她套了好幾把長柄雨傘,要知道,那對于一個(gè)只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時(shí),我就認(rèn)為成長是十分甜美的。

  漸漸地我長大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級,回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦,我便認(rèn)為成長的滋味也是辛酸的,但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí),我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂的發(fā)泄,是成長中的苦中一點(diǎn)甜。

  成長,并不代表什么,只代表我們自己長大了,成熟了,也懂事了,成長過后的`我們,應(yīng)該多的是一份責(zé)任心,要懂得擔(dān)負(fù)起長輩和老師的重?fù)?dān),為自己和別人負(fù)責(zé),不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!

  成長中的挫折并不代表什么,經(jīng)歷的越多,就越代表我們成長。

關(guān)于成長的作文12

  “轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。

  我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒有回應(yīng)……

  麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉,頂端寫著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的`數(shù)學(xué)成績。

  課堂上,老師站在講臺(tái)上語重心長地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號,三十九分!惫,還是如此,此時(shí)我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再強(qiáng)也是沒有用的!崩蠋煹恼Z氣奈人尋味。

  我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會(huì)接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個(gè)……”我語無倫次地說出了事情原委!昂⒆,不就是考試嘛,沒什么大不了的,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。

  雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動(dòng)人……

關(guān)于成長的作文13

  聽母親說,小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長,一米四幾的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺,慢吞吞的',像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

  父母的同事來家串門兒時(shí),總會(huì)打著哈哈對爸爸說:“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道:“得多注意注意才是啊!闭f罷,便轉(zhuǎn)過頭來拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說:“長大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料。”哼,你們敢拿我開涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

  晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^長胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒準(zhǔn)兒還會(huì)為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。

  到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我取綽號,什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡直壞透了,還會(huì)不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說:“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’!闭f罷,還故意擺了個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!”

  引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燒。

關(guān)于成長的作文14

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也煙消云散了。閑暇時(shí),仰望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,自由自在的飛翔。

  隨著年齡的增長我已經(jīng)五年級了,馬上就要步入初中了。可悲的是到現(xiàn)在我還沒有目標(biāo),我應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo),并發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)。

  成長就是這樣,有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。以我現(xiàn)在的理解,我認(rèn)為;煩惱是每個(gè)人都有的,也是人生無法避免的。

  酸的`是:因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績下降是我從第一排組長的位置上,調(diào)到了第三排。

  甜的是:我認(rèn)真聽講考了好成績,回到了第一排當(dāng)組長。

  苦的是:我平時(shí)手懶寫作太少,寫不出作文。

  辣的是:我上課沒認(rèn)真聽講,回家不會(huì)寫作業(yè);

  成長的道路是曲折漫長的,酸、甜、苦、辣促使我慢慢進(jìn)步,目前我需要做的就是

  跌倒:不能匍匐在地停止不前,堅(jiān)定的爬起來向自己的目標(biāo)奮進(jìn)!

  苦惱:不因苦惱而頹廢,用刻苦學(xué)習(xí)化苦惱為前進(jìn)的動(dòng)力!

  痛苦:不為痛苦所困擾,用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝痛苦來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!

  我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照

  小樹需要長幾十年才能成才,人也是如此,人生的路還很漫長,我走的路才是微微的一點(diǎn),應(yīng)該以樂觀的心態(tài)來對待以后的路。

  安康漢濱區(qū)濱江小學(xué)五年級:1760088388

關(guān)于成長的作文15

  近了,近了,開學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長。

  媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。

  在拖地時(shí)姿勢不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡單的`整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。

  現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長。

  漫步在成長的道路上,處處開滿鮮花,裝點(diǎn)我成長的道路。就像我身邊的人,他們用自身的花香感染了我的生命,在我的成長道路上,花香滿徑。

  漫步成長路上,回首,有康乃馨帶給我的溫暖;品味,有金桂帶給我的燦爛;展望,有曇花帶給我的萍水相逢的喜怒哀樂。

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