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成長路上作文

時間:2023-08-26 07:39:22 話題作文 我要投稿

成長路上作文14篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長路上作文14篇【推薦】

  成長路上作文 篇1

  開始出發(fā),帶著信仰,帶著夢想,帶著希冀,為最好的未來做主,讓我的人生不一般!

  行走著,我?guī)狭说谝环荻Y物——夢想。小時候,我的夢想多簡單,只要有家,有糖果,有一起數(shù)星星的小伙伴就可以了;現(xiàn)在,我長大了,夢想也變了模樣:我立志做一名學(xué)者,好好建設(shè)祖國,讓中國成為經(jīng)濟,科技,軍事發(fā)達(dá)的大國,“做好實事,不說空話”大力宣傳科學(xué),為民族振興做出貢獻(xiàn)。更多的是我希望世界沒有戰(zhàn)爭,唯有和平,全人類團結(jié)尊重,眾志成城,共同進步。為了這些簡單而又偉大的夢想,我一直一直在努力,只希望離夢想愈來愈近,未來能愈來愈美。有了這個激勵自己的夢想,我前行的信心更足了。

  行走著,我又尋找到第二份禮物——感恩。媽媽從小就告訴我要學(xué)著感恩,感恩世間最美麗的詞匯,默念它就可以感受到濃郁的愛。是的,我需要去感恩許多東西。祖國給了我們平等自由尊重和平的空間,給了我們受教育,得福利的權(quán)利,這正需要我們?nèi)ジ卸。感恩父母給了我一個幸福溫暖的家;感恩上帝給了我足夠的力量和勇氣;感恩老師教育我,讓我一步步走向智慧,教會我為人處世的真諦,為夢想插上翅膀;感恩我素不相識的陌生人的熱心腸!我需感恩幫助過我的每一個人,謝謝你們,帶給我正能量和幸福。帶著這份禮物,行走的路上多了一道風(fēng)景線。

  行走著,我發(fā)現(xiàn)我還擁有著最棒的禮物——青春。青春是我正擁有的,而人生中也只有一次,是昂貴的禮物。那么我就要珍惜它,趁青春年少,好好地過,好好地學(xué)習(xí),不浪費一分一秒,做好自己能做和想做的'事情,努力書寫人生的美篇,實現(xiàn)自己心中的目標(biāo),不讓10年后的自己為此時后悔,讓生活有價值,有意義。別放棄,別叫苦,青春是回不去的記憶,忘不了的美麗。擁有著這份禮物,前行成了一種享受。

  行走著,上帝送給我一份特別的禮物——挫折。上帝會把它送給每一個孩子,只是它份量的多少。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,逆境出英才,它的確很特別,它讓人經(jīng)歷磨難和坎坷,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”其實也是考驗人的意志,堅持下來的人便是找到了成功的方向,贏得未來競爭賽的入場券。所以我也會善待這份禮物。帶著這份禮物,前行的路上我學(xué)會了堅強、堅定、堅持。

  我想,有這么多的禮物,似乎有點重,但我確實是快樂的。每一件禮物都有它本存在的意義,帶著它們,行走在人生的路上,每一步都是有價值,有能量的。所以在人生這條漫漫道路上,我還將尋找各種各樣的禮物,同時去珍惜擁有的禮物。在明天,在未來,有它們會更美好!

  成長路上作文 篇2

  在成長中,總有風(fēng)風(fēng)雨雨,總有坎坷。但伴隨著坎坷的,是感動,在自身的努力下,在他人的幫助下,我們在成長。

  前段時間,因為身高沒什么變化,所以慕名來到南京省中醫(yī)院就診。一路上晃晃悠悠,好不容易挨到南京,但一進醫(yī)生的診室,人山人海,不到20平方米,擠著二三十的家長和孩子,幸虧媽媽提前約好,我們拿了掛號單,就去做B超了。

  等等等,經(jīng)過漫長的等待,還有一個就到我了!可偏偏到了前面那個病人出了點差錯,過了正常時間沒有出來,兩分鐘,五分鐘,七分鐘,十分鐘……還沒出來,我在候診時,隔壁診室的門開了五六次,我和媽媽在焦急地等待著:“媽媽,我憋不住了!”“再等等,馬上啊,等等。哎,這人怎么這么慢?真是煩人,你要不先去一次洗手間?”媽媽像連珠炮似的問我要不要去上廁所。在無奈與干等中,終于輪到了我。

  可這時,有一個人,快速跑到我前面去,頂開了我,要插隊。媽媽迅速攔住了他,說:“我們在這兒等了這么久,小孩都要挺不住了,你插什么隊?”那人沒好氣地說:“我先來的!”“那拿掛號單,看誰在前面!”那人自知理虧,氣哼哼地走開了,還狠狠瞪了媽媽一眼。媽媽將我送進診室,像個衛(wèi)士般站在門口。我做完檢查,出來說:“媽媽,下次遇見像他這種人,別跟他說話,他怪嚇人的!薄澳悄苄袉,好不容易輪到我們,你那么憋下去會憋得難受的!你放心吧,媽媽不怕他!”

  終于坐上回蘇州的火車了,一路晃蕩,使人昏昏欲睡,緊接著,糊里糊涂下了車,等到車開走了,才一拍腦袋,中藥落在車上了!哎呦,這可不得了,那是我一個月的藥啊!媽媽火急火燎的跑出了站,跑向了服務(wù)臺,跑向志愿者,急沖沖要到了列車長的電話,急沖沖撥通了電話。幸好,那包藥還安然地躺在行李架上,幸好,這趟回程的`火車會在四十分鐘后到達(dá)蘇州站。吁,終于有了著落,媽媽疲憊地坐在月臺的椅子上,不斷的自責(zé):“怎么這么傻?怎么就能忘了呢,怎么……”

  在媽媽的自責(zé)中,時間也在流走,四十分鐘了,回程的車來了,那包寶貴的藥也回來了,回到我手中。

  這一天,發(fā)生了太多故事,這一天,不僅僅是為我能長高,更有心靈上的成長。媽媽為我被耽誤檢查挺身而出,為我的一包藥費盡周折,這些都令我感動,讓我學(xué)會了什么是愛一個人要負(fù)責(zé)任,這些令我成長。

  成長路上作文 篇3

  夜晚,獨坐在陽臺上,看著滿天一閃一閃的星星,我不禁向星星發(fā)問:“什么時候的陽光最溫暖?”滿天的星星爭先恐后地回答“早上的陽光最溫暖”“中午的陽光最溫暖”。過了一會兒,所有的星星好像同時回答我:“成長路上的陽光最溫暖。”

  我不禁閉上了眼睛,思緒回到了去年的暑假,我和爸爸媽媽一起去河南云臺山游玩。我們先去爬遠(yuǎn)近聞名的茱萸峰,峰高2200米。站在山底下抬頭望去,只見山頂直沖云霄,我有點腿發(fā)軟,想著放棄。這時候爸爸說:“堅持,既然來了就要堅持,一定要征服它!庇幸欢谓咏90度的臺階,爸爸過一會就給我遞水,鼓勵我不斷向上爬。就這樣,我們一路上走走停停,互相鼓勵,經(jīng)過兩個半小時的努力,終于爬到了山頂。山頂非常的開闊,讓人有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我們俯瞰山下的風(fēng)景,陽光普照在身上,暖暖的,感覺這一路的堅持真是值了,看,祖國山河多么美好!

  我睜開眼睛回頭瞟了一眼,余光掃到了自行車,我的思緒又飄到了公園里。

  我總喜歡清晨六點,人不是很多的時候去公園里騎車。進入公園,迎面而來的是江邊獨有的潮氣,在夏日的早晨,這股潮氣滋潤著我身上的每一個毛孔,潮氣混合著泥土與青草的芳香。太陽還沒出來,但光線越來越亮。我的心情大好,開始騎車。我很享受風(fēng)從皮膚上擦過的感覺,騎了一圈又一圈,累了就推著車走走。這時太陽出來了,剛浮出云層的太陽就像一個橙黃色的大火球,還沒有刺眼的光。在這樣的早上騎車飛奔,真是過癮極了。走到轉(zhuǎn)彎的地方,看到路邊的.椅子上坐著兩位兩鬢斑白的老人,他們相互依偎,享受著早上的朝陽。我給爺爺和奶奶打聲招呼。

  “多好的少年!”奶奶沖我笑著說,我心里更加舒暢。兩位年過古稀的老人,仍然還能在生命的暮年相互依偎著享受朝陽。我感覺有一縷陽光也照進了我的心里。看,人生多么美好!

  上中學(xué)以后,課程增多,學(xué)業(yè)加重,每每我獨自在房間做作業(yè)時間有些長的時候,媽媽總會默默地端過來一杯熱牛奶。也許,時間在歲月的沙漏中不斷流逝,萬事萬物都在不斷的變化,但唯一不變的是融入這一滴滴牛奶中拳拳的母愛。陽光透過窗戶灑在我的身上,有一種感恩之情油然而生。啊,父母之愛是多么的平凡而又偉大!

  晚風(fēng)吹起最后一片漣漪,落霞收起最后一縷余暉,天空送走最后一只歸雁。我默默地坐在陽臺上思考,也許我們曾經(jīng)失去過很多,但成長路上的陽光會一直砥礪我前行,讓我茁壯成長!

  成長路上作文 篇4

  人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

  在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎

  而調(diào)皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

  在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。

  那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的`快樂。

  在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解

  輕松是因為我的學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因為我還必須時不時的備考,預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。

  在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長與老師的期待

  我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收獲。

  人的一生都在成長,有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時我們并不想長大,不想承受成長的壓力和責(zé)任,但是成長是避不開的,與其消極的對待,不如奮起,所以作為陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長,努力讓自己成為對社會有用的人。

  成長路上作文 篇5

  每當(dāng)陽光一陣暖過一陣,甚至有點熱時;每當(dāng)雨水一陣透過一陣,甚至有點大時;每當(dāng)新葉一陣綠過一陣,甚至有點翠時,梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成長路上,總有梔子花香彌漫。

  兒時,我總喜歡在樹下享受快樂。兒時的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺探她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑,滿樹嵌玉,滿樹生香,我便沉醉花間,整日圍著梔子樹轉(zhuǎn)了。等到夕陽西下,吹來陣陣晚風(fēng)時,我便享受夾雜花香的晚風(fēng)。我和爸爸媽媽圍坐在梔子樹下,說說笑笑,原來生活是這樣的美好。

  一天一天,晃眼我已長大,要上小學(xué)了。一天下課,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來學(xué);▓@里也有一棵梔子樹。下課后,我總喜歡捧著一本課外書來到樹下,遨游在帶有花香的書海里,沉醉著迷。有時,上課時刮起一陣陣大風(fēng),我就很難專心上課,我時?粗巴,看見朵朵梔子花被狂風(fēng)吹下,我的心也會糾結(jié)在一起,下課后,我就迫不及待地來到樹下,看見一朵朵白白的,亮亮的花瓣靜靜地躺在地上,好似依偎在大地母親的懷中,好美。有時,下課后吹來陣陣微風(fēng),一只只白色蝴蝶輕輕地飛下,輕輕撿起一朵夾在書里,嵌在我的心里。

  轉(zhuǎn)眼,我與學(xué)校分離,與老師同學(xué)分離,與我最愛的梔子樹分離。盡管有太多的不舍,我還是微笑面對。我在梔子樹下留下了我最美的'笑容。我想起了瑯瑯的讀書聲還飄在梔子樹下,操場上的歡呼還留在梔子樹下,梔子樹見證了我的成長。梔子花香里雖有太多的不舍和留戀,但卻是梔子樹讓我度過了最美的求學(xué)時光。

  來到初中,雖然學(xué)校沒有梔子樹,我身邊的梔子樹也終于倒下了,但是梔子樹依然活在我在我的心里。

  每到柔柔的五月,梔子花開放時,媽媽總喜歡在我的臥室里擺上養(yǎng)著梔子花的玻璃杯,滿屋生香。記憶中曾有多少次啊,在梔子花香做著甜甜的夢。夢中聽到語文老師的種種叮嚀,好熟悉;夢中聽到同桌清脆的銅鈴般的笑聲,好懷念;夢中還見到校園里月影下浮動的如我一般高的小樹,樹間嘰嘰喳喳的小鳥,我也在其中……媽媽也喜歡白白的,亮亮的梔子花瓣,媽媽總會拾起地上飄落的花瓣,將她們洗干凈,曬干,放在一個個小口袋里,掛在房間里,享受花香,梔子花香里還有專屬于我的甜甜的美好。

  我在梔子的清香中成長著,老師,同學(xué),父母的關(guān)愛如梔子的清香圍繞著我。我的成長路上花香彌漫。

  成長路上作文 篇6

  成長像和平鴿,飛向藍(lán)天;成長像美麗的夢,牽動希望;成長像華麗的錦,鐫寫生命。成長路上.,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告訴我,我不再是那個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心。

  成長路上,腳印踩過了快樂。小學(xué)一、二年級的時候,我最喜歡跳皮筋了......伴著下課的鈴聲,幾十雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰也不會因為誰插隊而生氣,一是因為大家圍成一圈不分前后,二是誰也不想破壞這個快樂的“小世界”。其實,大家都是初學(xué)者,跳得也是免強有三分像吧,盡管如此,大家也毫無顧忌地跳。我和同學(xué)們站在一塊兒,大家異口同聲地說:“一、二、三,開始!”我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我們的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,大家仿佛喝過醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴著歡樂聲,跳的不亦樂乎,我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香,帶上快樂飄進了我們每個人的心,至今都令我流連忘返。

  成長路上,腳印踩過了艱辛。還記得那年暑假,學(xué)騎自行車......我和爸爸一起去上街,瞧見小區(qū)許多的小朋友騎著自行車在飛奔,我立刻就投入羨慕的眼光,便吵著讓爸爸給我買一輛,爸爸爽快地答應(yīng)了,并接教我怎樣騎。在一個陽光明媚的清晨,爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車,自行車的顏色是粉紅色的`,是我最喜歡的顏色,車圈和車把都亮閃閃的,車把上還有一個精巧的小鈴鐺,真是越看越喜歡!爸爸讓我上去左腳,右腳在后面蹬幾下,再上去騎。我按照爸爸說的話去做,先蹬了幾下,右腳剛上去,只聽“撲通”一聲,我就和大地來了一個親密接觸,摔得我嗷嗷直叫,我生氣地對爸爸說:“不騎了,不騎了,省得再摔到我了。”爸爸聽了,安慰我說:“不要急,無論做什么事都要堅持。誰學(xué)騎車不摔跤呢?摔一下就不練了,還有會騎自行車的嗎”我想:也是,不騎的話,爸爸會笑我笨,不夠勇敢。騎的話,會摔倒,很疼的!唉,還是騎吧,不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強地走了過去,雙手又抓住了車把……經(jīng)過了幾天艱苦的練習(xí),雖然摔了很多次,但是我終于學(xué)會了騎自行車。

  成長是一棵樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長是一株草,總是在你不知不覺的情況下長滿大地;成長是一朵花,

  總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。人生的殿堂向我們一步步邁進,讓我們帶著夢想,繼續(xù)踏上成長的路程吧!

  成長路上作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。一路風(fēng)雨一路酸甜,酸甜苦辣咸,想必這幾種味道每個人都再熟悉不過了。它們之間包含著辛酸、痛苦和甘甜。

  如果有人問我我最喜歡的味道是什么,我一定脫口而出:“酸和苦”;蛟S有人認(rèn)為我很傻,為什么不愛吃甜(如果在以前我自己也一定為認(rèn)為我是傻瓜)而我所想要回答他們的是好的東西在最后一刻體現(xiàn)出來的才更顯得珍貴。只有在經(jīng)歷了酸和苦,才能夠知道什么是甜。

  讀初一時,我有一個好朋友,我們的感情很好,經(jīng)常交流心中的秘密。然而,不知從哪一天起,她竟有意地躲開我。有次無意中碰見她與別的同學(xué)竊竊私語,她發(fā)現(xiàn)了我便立刻停止交談,一聲不吭地棄我而去。頓時,一絲絲醋昧兒從我心里泛起。后來,同學(xué)告訴我,她喜歡與成績優(yōu)秀的同學(xué)交往,這使我更加難受。漸漸地,我們之間的話語少了,我們的關(guān)系開始變得有點陌生。從那以后,我有了追求,有了理想,有了直面未來的努力與奮斗;從那以后,我一直呼喚著努力與成功,讓自己優(yōu)秀起來。

  在初二的我上了一節(jié)難忘的課。在體育課上我們練習(xí)跳高,那個桿子達(dá)到我腰那么高,我覺得挺容易的,可是接連好幾次都有同學(xué)失敗了,到我的時候我就沒信心跳了。老師見狀,對我說:“如果連嘗試的勇氣都沒有,就永遠(yuǎn)不會知道結(jié)果!蔽衣牶笮囊幌伦訄远讼聛,然后像打了雞血一般沖了過去。就因為勇于踏出這一步,所以我成功了。自豪中的我深深呼吸了一口新鮮的'空氣,我發(fā)現(xiàn)空氣中竟然彌漫著甜甜的味道。原來這就是成功的美味。』叵雽W(xué)習(xí)上的沖刺,不也正是如此嗎?這次意外的收獲堅定了我求知的信念,三年來,我持之以恒地在學(xué)海中拼搏向前,從不停歇。

  現(xiàn)在上來初三,初三的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。初一、初二是自由快樂地學(xué)習(xí),初三則是爭分奪秒地趕中考。剛開學(xué),我偷了一下小懶,結(jié)果,一不小心月考的成績便讓我無地自容地擠出了淚水,這失敗的味道真的很難忍受。然而,我不再是小孩子了,我默默地抹去眼角殘留的淚痕,暗下決心,立志要一步一個腳印、踏踏實實地抓好每個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。因為語文老師說過:“中考不信神佛,也不信淚水”。無論你的禱告有多么虔誠,你的淚水有多么純潔,中考也不會為之而“感動”。于是,我擦干淚水,一心求學(xué),踏實行進在奮發(fā)求知的大路上,在辛勤的汗水中收獲著豐收的種種快樂。

  就這樣,我更加珍惜在酸苦過程中得到的“甜”。

  成長路上作文 篇8

  屈指一算,我來到這個世界十三年有余。有遨游知識題海的無可奈何,有成長的滿路荊棘,未來的路未知,揚帆起航面對風(fēng)浪,你若想鶴立雞群,那請你經(jīng)歷拼搏的田野。

  在成長的路上,我學(xué)會獨立。像我這個年齡的孩子啊,有的應(yīng)該還是飯來張口衣來伸手的生活姿態(tài),應(yīng)該還是什么都需要父母陪伴才能完成的樣子,絲毫沒有與年齡相匹配的擔(dān)當(dāng)與自立。由于父母的`工作忙碌,應(yīng)酬和加班都是常有的事,在這樣的環(huán)境下我要逼迫自己獨立。學(xué)會做飯,學(xué)會炒菜,學(xué)會干家務(wù)活,學(xué)會用洗衣機洗衣服……雖然我不會什么山珍海味美味佳肴,但是我至少能保證,自己在家不會被餓死。猶記得那一天,爸爸出差媽媽單位臨時有事,自己在家會餓肚子,我跟媽媽學(xué)過幾道菜,便有了一個大膽的想法,自己下廚做晚飯。當(dāng)時膽子也是大,真就給自己做了一頓晚飯。

  在成長的路上,我學(xué)會自我調(diào)節(jié)。考完試后,或許有人考的不理想,有人考的名列前茅,深得老師青睞。如果我取得了令我失望的成績,那么我在成長路上得到的是化失望為動力。讓自己變得更加優(yōu)秀,對自己的期望值更高。從對自己的高標(biāo)準(zhǔn)開始,體改自身的水平。

  在成長的路上,我學(xué)會明辨是非。小時候的我們傻的幼稚,“所有人都是好人,所有人都會在我們需要幫助的時候給予善意的幫助”我學(xué)會分辨好人和壞人,學(xué)會認(rèn)清什么該幫什么不該幫。

  在成長路上,我學(xué)會了理解。學(xué)會理解老師的循循善誘,學(xué)會理解父母的良苦用心,學(xué)會理解……在眾多或蒼白或真實的理由面前,我選擇遵從內(nèi)心的正確的選擇。倘若有人來找我訴苦的話,那么我同樣愿意耐心聽他說完,并站在他的角度去考慮。就算他比我優(yōu)秀,我也會仔細(xì)聆聽他的苦衷,因為我相信,他來找我,并不是想從我這里得到贊揚和夸獎,而是得到朋友給予他的安慰。但我愿意傾聽她的煩惱,為他化解憂愁。

  在成長的路上,我學(xué)會化解煩惱。每個人的成長都不會一帆風(fēng)順,倘若一個人的成長風(fēng)平浪靜平安無事,我認(rèn)為,這甚至都不能被稱為“度過了青春期”。煩惱總是會有的,你要學(xué)著換位思考。也許煩惱換個角度就是快樂,不被煩惱壓抑自己明媚的心情,希望迎接陰霾的是明媚的自己。

  有人說,成長像是打翻了五味瓶,五味雜陳,我更覺得成長像是雨后的彩虹,色彩斑斕,。在該拼搏的年紀(jì),不選擇安逸,在該努力的時間,不選擇舒適。在成長的路上,奮力起跑,也許在多少年后,我會沖向成長的終點,然后開啟屬于我工作的馬拉松,一個篇章開啟另一個新章節(jié)。在成長的路上,愿我能和你們一樣,所向披靡,做屬于自己的更是獨一無二的蓋世英雄,愿你們考試結(jié)束合上筆蓋的那一剎那,有勇士收刀入鞘的驕傲。

  成長路上作文 篇9

  人間處處有真情,真情傳遍千萬家。世界上不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。其實,每個人的身邊都有各種各樣的愛,有父母的寵愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛···各種愛在伴隨著我們的成長。

  在我成長的足跡中,最讓我難忘的是朋友的愛。俗話說,“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥验g的友誼與愛就讓我感悟到了這句話的真諦。

  那是一個大雪紛飛的早晨,雪花達(dá)到我的臉上,讓我的臉像胡蘿卜一樣紅。我一邊騎著自行車,一邊四處張望,渴望找到一個“避風(fēng)港!

  正當(dāng)我在焦急地四處張望時,前方突然飛出了一輛摩托車,一下子就與我撞上了。給我來了個“人吃雪,”當(dāng)我要起身跟他講道理時,那個人早已像離弦的箭一樣奔向了前方,等我反應(yīng)過來時,他早已逃得無影無蹤。

  沒辦法,我只好自認(rèn)倒霉,這時,風(fēng)像孩子似的往我身上鉆,我低頭一看——衣服破了。正當(dāng)我無可奈何時,眼前出現(xiàn)了一個似熟非熟的面孔,!是璐璐!我想:得救了!結(jié)果走近一看,不是璐璐。我一下子從高峰跌到了低谷。奇怪的是,她走過來,把我扶了起來,之后,又把我那破爛不堪的自行車扶了起來。

  “你是......?”我滿臉疑惑的問。

  “我們又見面了,我是小雪!彼鎺⑿,對我柔和地說。

  “哦,你就是那天丟了錢的`那個!”我恍然大悟,“你好”

  “你好,你怎么了?看你這個樣子不會是撞上車了吧!”

  “!你怎么知道的!蔽翌濐澋卣f。

  “來!先把衣服穿上,別著涼了!闭f著她就把自己的衣服脫了下來,給我穿上。這時,我的心頭涌上了一股特別的味道,感動?溫暖?總之,各種味道都有。

  我羞愧又懷有感激地說:“對不起啊,那天真不好意思,錯怪你了。”“沒事,我早就忘了!”她滿不在乎地說。“先別說了,快走吧,這里太冷了。”說著,她就拉著我的手向她家走去,拉著我的手時,我感覺到她的手好涼。

  我在心中想:僅僅只有一面之緣,她卻這樣的幫助我,更何況是好朋友呢?

  事后,她幫我修好了自行車,把我身上的傷痕處理了一下,就把我送回了家。第二天,我希望可以謝謝她,而她卻沒有來,因為她生病了......

  經(jīng)過這件事后,我不僅更加珍惜與朋友之間的友誼,還經(jīng)常幫助他人。

  就是這么一件微不足道的事,卻成了我心中最美的回憶,因為“成長路上有愛。”

  成長路上作文 篇10

  站在人生的成長路上,就像有一盒不同口味的巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆,是苦是甜,亦或是喜是悲。

  任何一個初來乍到的孩子都會懼怕這世間的一切,像漂泊不定的柳絮,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知該去往何方。我也是如此。

  小時候被告知你不能再胡鬧下去,該上學(xué)了,大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光,或是老師嚴(yán)厲的話語,那會讓我抬不起頭來。

  我從小就內(nèi)向,小學(xué)里的人也內(nèi)向,上課回答問題班上從來都是死氣沉沉,找不到什么生氣勃勃的眼神,徒有等待答案的'迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。

  但是初中不一樣了,換了人,本想說也換一個自己,重新樹立一個自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐,聽他們歡聲笑語。燃起的熱情不知怎的就像被人用水澆滅,還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了;蛟S我本就不適合這個耀眼的世界。就像“江山易改,本性難移”,這里不是我的江山,我還是那個卑微的樣子。

  于是我只是默默地努力,因為成績還不錯,挺受老師的器重。但是因為我的性格——教過我的老師明里暗里幾乎都說過——太膽小了。

  演講根本不適合我。看著黑壓壓的人群,生出的恐慌仿佛千萬只小蟲子在啃噬我的內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出,連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了,做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺下的交頭接耳都讓我以為是在批評我的不是。直到我那天回家,將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒有說什么,臉上也沒有半點諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾,笑著安慰我說要冷靜。

  后來,班主任邀請媽媽在家長會上致辭,我當(dāng)時住宿,并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長會上看到她走向講臺的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾,拿著她寫的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個榜樣,哪想她一會兒就略帶狼狽地下臺了。那天回家,她看起來有些忐忑,但仍面帶微笑地問東問西——她好像一直在笑。

  “我今天表現(xiàn)得不好吧,明明準(zhǔn)備了一面的稿子,到頭來卻沒讀多少啊。你說你這性格會不會是遺傳我的?不對啊,我那么會講話,你咋這么內(nèi)向呢?……”絮絮叨叨又是一天過去了。心境卻有哪里不一樣了。

  原來不止我一人,在這成長的路上迷茫。見她也有這等缺點,大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量,變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心,正視自己的缺點,幸災(zāi)樂禍中我竟又悄悄自信了。

  這是一條成長的路,這里開了一朵感恩的花。感謝你在我成長途中賜予我的果實,我要感謝你,在我迷茫的時候一次次以身作則。更要感謝任何一個,在我成長路上令我開出感恩的花的你們,讓我越來越強大。

  成長路上作文 篇11

  在成長的道路上,有成功的喜悅,失敗的憂傷,委屈的淚水,還有無數(shù)次努力后的辛酸。記得那正是一個并不溫暖的早晨,我失敗了。

  那天正是寒冷春天中的一天,我穿著單薄的衣服走進了學(xué)校,操場上早已是人山人海,春季運動會快要開始了。我?guī)咸柎a牌,迅速地跑到了“二百米跑”集合的地方。天空萬里無云陽光明媚,可是冷風(fēng)卻一直沒有斷過,一次又一次向我吹來。我打了一個寒顫,心里的緊張不言而喻。

  時間總是過得很快,我心里的緊張還未平復(fù),就要去起跑點準(zhǔn)備了。脫下外衣,薄薄一層的t恤衫擋不住風(fēng),我凍得手腳冰涼,不停的跺腳,心里波濤洶涌,雙腿發(fā)軟,緊張極了。這時“高小萌”跑了過來問道:“是不是很冷?喝點熱水吧!”滾燙的熱水進了肚。不知是水的作用還是同學(xué)的關(guān)心,我心里暖了下來,也沒有那么緊張了!巴瑢W(xué)!同學(xué)!”聽著一陣高聲喊叫,我回頭看了看!熬褪悄!比賽要開始了!快跟我去起跑點!”一名女生邊喊邊向我跑來。剛平靜的心如小船又瞬間被大浪打翻了。左胸口的小鹿一跳一跳的,好像要蹦出來一般。

  走到起跑點,慢慢蹲下身,我都要撐不住跪在地上了,手不住的發(fā)抖。“準(zhǔn)備!”打槍員喊出這句話后,我緊緊閉上了雙眼!芭椤币宦暰揄戫懫穑毅读算讹w快向前沖去?粗谖仪懊娴膸讉人,心里一陣著急。加了把勁,腿使勁一沖,速度又快了起來?墒鞘箘藕蟮挠彝认ドw一疼,明顯軟了下來。我咬著牙,飛快跑去,腿也邁得更大步了,終于超過了兩個人。心里激動極了?啥倜字挥卸潭倘畮酌,快要到終點了,我又加了加勁往前跑?煽吹降谝粋人沖過終點是,我?guī)缀踅^望了,接著第二個又沖了過去。我明顯慢了下來,可聽到后面一聲聲聲嘶力竭的加油,又怎么能放棄?我最終成了第四名,距進入決賽僅有零點一秒的差距,我失落極了?粗煽儯毅读嗽S久,慢慢向班級位置移去。多希望這條路永遠(yuǎn)都走不到盡頭,可終是回到了班級所在區(qū)域。

  一個個同學(xué)圍了過來“怎么樣?多少名?”期待的聲音響起。我沉默了一會兒,緩慢說到“沒進決賽!”“沒關(guān)系的,你已經(jīng)很努力了!甭牭降牟皇秦(zé)怪不是抱怨,是鼓勵!我抬頭企圖從同學(xué)眼中尋到一絲失望。可并沒有,只有安慰和鼓勵。我的`心熱乎乎的,再涼的風(fēng)也吹不進心里了。

  失敗又如何?失敗是成功之母。這次失敗,我積累了經(jīng)驗,有了同學(xué)的關(guān)心,為我下一次的成功吹響號角!成長路上,我的能力提高了,意志更堅韌,還有同學(xué)的關(guān)心,無不讓這條路更加寬廣!

  成長路上作文 篇12

  三月天里吹起了綿綿的楊柳風(fēng),空中飄下的杏花雨飽含了春的氣息,又是一年春。

  經(jīng)歷了十八個春秋到現(xiàn)在,我想,我已成熟。我將面對象牙塔之外的那個世界,在這成長之路上,留下許多許多回憶,有些甚至那么艱難。

  在我上高中以前,我只是一個天真呢的孩子,眼眸是明亮的,可思想是單一的。上了高中以后,我不再甘心做一個單一的孩子,我隱約知道自己想要的是什么,我決定要改變我的處境,我要為自己指出一條走向未來的路。

  在學(xué)校的這兩年里,我發(fā)現(xiàn)我變了,眼界拓寬了,想法也漸漸地多了,為什么呢?老師,同學(xué),還有我自己,都在鼓勵著自己向前進。我突然變得很積極,尤其熱衷于參加學(xué)生社團。但是,我報名參加學(xué)生會的事情卻總不順利。頭三次的報名,總是由于某些特殊原因而錯過,我心里有遺憾有失望,但一直沒有放棄。后來我又把握機會報名,最終我如愿以償了。學(xué)弟問我,為什么你可以被挑選?是運氣?不,我說是“堅持”和“執(zhí)著”。這是我在學(xué)校成長的第一步,內(nèi)心伴著喜悅。

  后來,我參加了“晚自修自主管理小組”,這個社團是我們學(xué)校特有的,以前晚自修都是老師在管我們,而現(xiàn)在要我們自己管同學(xué)。一想到要向老師一樣的,走在各個班級的走廊上檢查,我不禁問自己:面對那么多同學(xué),你膽怯嗎?不,我很勇敢。那么你準(zhǔn)備好了嗎?是的。

  這是一個紀(jì)律嚴(yán)明又有成就感的`社團,在這里,我們嚴(yán)格的執(zhí)行任務(wù)。如果出現(xiàn)同學(xué)紀(jì)律較差,我們盡可能不去麻煩老師,而是嚴(yán)肅的警告同學(xué)。從一開始的顫抖的聲音,到現(xiàn)在,我能很自信的說:“同學(xué),請保持安靜!”這個時候我發(fā)現(xiàn)我的夢想是做一個優(yōu)秀的管理者,這是我在學(xué)校成長的第一步,發(fā)現(xiàn)夢想的那個心,伴隨著激動。

  再后來,我申請成立了滑輪社。成立儀式上,我感覺自己離成為一個管理者的夢想越來越近。我內(nèi)心立下誓言:一定要帶領(lǐng)這個團隊走向鼎盛!真的可以嗎?我不再多問自己,而是用行動來證明一切。我花了所有的課余時間和精力在滑輪社上,老師問我為什么?我說,因為責(zé)任……這是我在學(xué)校成長的第三步,我感到了肩上的責(zé)任有著怎樣的分量。

  還有暑假,我都會積極參加社會實踐,為的是鍛煉自己的膽識,學(xué)習(xí)人際交往的道理……

  想起高中這兩年的成長,現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)和生活是這么充實,內(nèi)心充滿了高興。我可以負(fù)責(zé)地對自己說,我沒有浪費了這兩年光陰。雖然艱難,但回味無窮。

  今天,我已不是那時那個天真地孩子,我的眼里有了更多的內(nèi)容,我的思想更加成熟。每當(dāng)現(xiàn)在的我面對新的挑戰(zhàn),我總會問自己:你會成功嗎?——答案,以后再告訴你。

  我的成長之路四季風(fēng)雨,但我過來了,我的春天只是剛剛開始,加油吧!

  成長路上作文 篇13

  在成長的路上有陽光,但除了陽光,自然也少不了陰霾。

  ——題記

  “小小少年,很少煩惱……”,嘿,正當(dāng)年少,何來煩惱?正所謂“少年不識愁滋味”,隨著年齡慢慢的增長,我好像也與煩惱不期而遇。

  “成績很扎心”

  步入中學(xué)之后,成績好似成為了學(xué)生的命根!翱疾缓?哼哼哼……,男女混合雙打,晚飯就是‘板栗燒肉’,”家慈這番極具恐嚇力的教育講話,頓時讓在下不寒而栗。從此之后,每日苦讀,夢想總有一日能夠“高中進士”,回家后免受皮肉之苦。與此同時,我也告別了幼時“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂生活。但即便如此努力,成績卻并不是很“掙氣”,回家后,迎來的是家慈“梨花帶雨的雷鳴”。晚飯雖未上“板栗燒肉”,但喝的卻是“西北風(fēng)”。為了下次能夠“免遭厄運”,強大的“求生欲”硬是把我推到了書桌前,忍饑挨餓,仍是堅持攻讀。我只想仰天長嘯:“我太難了!成績!老鐵你扎心了!”

  我不是小胖子

  我年幼時體弱多病,幾乎連年病怏怏的。于是,幼時的我簡直就是三根筋挑著一個頭。隨著年齡越來越大,我的抵抗力也越來越強,也不經(jīng)常生病了,可是我的體重卻觸底反彈——我身上全是肉肉了,有些好事的同學(xué)便開始叫我小胖子。不僅如此,那“萬惡”的體育分竟然也跟我“過不去”,給予我沉重的打擊。為了擺脫掉“小胖子”的'綽號,我先后在兩次假期期間參加了體育訓(xùn)練。每次訓(xùn)練我都十分賣力,因為有一個強大的信念在拉著我向前沖:瘦下去!蒲松齡先生有句話說的好:“苦心人,天不負(fù),”我真的瘦了,正當(dāng)我洋洋自得之時,同學(xué)的一句話又“澆了我一頭涼水”:“小胖子,瘦了哈?”我會瞪著眼惡狠狠地對他說:“我不是小胖子。”

  同學(xué)關(guān)系

  從幼年蛻變成少年,我當(dāng)然清楚大家都會有一些小脾氣!上了中學(xué)后,人際關(guān)系便開始變得越來越艱難。本來大家都是好朋友,又何必“打打殺殺”呢?現(xiàn)在,有些人的無心之言就會成為“開戰(zhàn)”的導(dǎo)火索。例如:“哈哈,你真笨!薄澳阏f什么?”“怎么?打架嗎?”唉,本是一句玩笑話,何須拳腳動干戈?管鮑之交之中,管仲和鮑叔牙那才叫“哥們”,管仲了解鮑叔牙的性格,而鮑叔牙又了解管仲家中的狀況,兩個人互幫互助,最后一起走向人生巔峰。其實朋友之間要好好處理人際關(guān)系,知道別人是無心之過,一笑了之,豈不美哉?所以,妥善處理好人與人之間的關(guān)系,也是成長過程中的一大煩惱。

  成長路上的煩惱多多,可是只須將問題解決,陽光是終究會穿透陰霾的。

  成長路上作文 篇14

  長這么大了,我覺得我每天都生活在親人的關(guān)心與愛護中,是他們讓我快樂的成長,讓我了解著這個多彩的世界。

  三歲那年

  三歲,還很小的,記得在一次幼兒園的評選中,我得到了“好孩子”的獎狀。當(dāng)我高興地把紅彤彤的獎狀拿給媽媽看時,媽媽笑了,也夸我是個好孩子。我更高興了,吵著媽媽要給我買好吃的,媽媽答應(yīng)了。

  走在路上,我一路都高興的想著自己是個好孩子,“媽媽,我是個好孩子,對不對!蔽矣弥赡鄣穆曇魡枊寢!皩Γ娜缡莻好孩子!眿寢屨f?墒俏覅s分明看到媽媽的臉上閃出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。“媽媽,你怎么了,我得了‘好孩子’,你不高興嗎?”我瞪大眼睛問媽媽。

  “傻孩子,媽媽當(dāng)然高興了。不過你要記住一句話——驕傲使人落后,虛心使人進步!眿寢屝χf。媽媽的話好深奧哦,怎么我聽不懂呢?但是我還是記住了。

  六歲那年

  “六一”兒童節(jié)快要到了,老師問我要不要參加“六一”兒童舞蹈比賽,我猶豫了很久,都沒有做出決定。所以我決定回家問一下爸爸的意見。

  “爸爸,你說我要不卻參加舞蹈比賽呢?”回到家,我很認(rèn)真地問爸爸。

  “這個可要問問你自己啊,你想去嗎?”爸爸沒有回答我,又把問題拋回了給我。

  爸爸怎么不告訴我呢?我心里想著,有些不高興了,“爸爸,我就是不知道才問你的呀!”我撒嬌地對爸爸說。

  “心如,你都六歲了,這些事情你可以自己拿主意了。在人生的道路上,你不能每次都問別人的想法,很多事情都是要自己做決定的,別人可以給你意見,但是決定還是得自己做。你知道嗎?就像這次比賽,你想去就去,不想去的話就不去。”

  爸爸的話起來也好深沉啊,不過聽完爸爸的話,我也做出了我的決定。

  九歲那年

  當(dāng)我第一次和書法接觸里,我就決定要在書法這條路上取得一定的成績。所以每次到書法老師那學(xué)書法的'時候,我都會很認(rèn)真的學(xué)習(xí),只是效果都不是很好。

  有一次我寫得很不好,老師開玩笑說我沒有學(xué)書法的天賦,我聽了很沮喪,也很失望。在老師的批評下,我差點就對書法失去了信心。怎么我這么認(rèn)真的學(xué)都學(xué)不好呢?真的不想學(xué)了。也許真的是沒天賦吧,我想著。可是我每次去上課,老師都還是很細(xì)心地教我哪一筆要寫粗,哪一筆要寫細(xì),從來不嫌煩。

  “其實,你還是很有書法細(xì)胞的,好好學(xué)。”是老師的這句話,讓我對學(xué)習(xí)書法的腦細(xì)胞又活了過來。我也明白了老師說的一句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

  在成長的道路上,有了爸爸媽媽、老師,我走得更暢快了,因為是他們指引我向前方走去。

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