當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長的足跡作文

成長的足跡作文

時間:2023-09-01 16:23:42 話題作文 我要投稿

成長的足跡作文【優(yōu)秀15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的足跡作文【優(yōu)秀15篇】

成長的足跡作文1

  時間的沙漏在一點一點地慢慢流淌,歲月的流痕在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。成長的故事能帶給我們許多快樂與希望。

  看!照片上那個小女孩自信滿滿地站在主持臺上,臉上洋溢著快樂的笑容。每當(dāng)看到那張照片時,我就想起了那件事情:主持演講比賽。那是兩年前的一天中午,大隊部的諸老師交給我一個任務(wù):當(dāng)演講比賽的主持人。接到這個任務(wù)后,我心里非常忐忑不安:如果說錯了,不僅老師會罵我,還會給班級扣分;但這又是一次讓我鍛煉的`機會。怎么辦呢?于是,我決定全力以赴,干好這次主持工作。我每節(jié)下課以及吃中飯的時候,都把主持稿拿出來,反反復(fù)復(fù)地讀、背,直到把它背得滾瓜爛熟為止。每背完一段話,都要問一個同學(xué)我背得好不好,如果不好的話,又要反反復(fù)復(fù)地讀、背,直到每個同學(xué)都說好為止。每天晚上做完功課后,我都會對著鏡子練習(xí),一練就是幾個小時,有時,我還讓媽媽指導(dǎo)我動作、語氣、語調(diào),讓她幫我指出我還有那些問題需要改進(jìn)的。(每天晚上都是這樣哦)!

  終于,這個緊張的時刻來到了!我看見教室里坐滿了老師和同學(xué),有的還是我認(rèn)識的呢!一下子,本來滿腦子的詞兒,現(xiàn)在也全忘得一干二凈了,腦子里一片空白。到底怎么辦呢?深呼吸,深呼吸,再深呼吸,我反復(fù)告訴自己要冷靜。終于,這些詞兒又回到了腦中,我清了清嗓子,說:“同學(xué)們,老師們,大家好”我流利地把開場白給說了出來,頓時,臺下想起了熱烈的掌聲,老師向我投來了贊許的目光,同學(xué)們向我豎起了大拇指,我長長地舒了一口氣,不負(fù)眾望!接著,我更加自信了,和另一位主持配合地更加默契了。我們光榮地完成了任務(wù)。

  我終于體驗到了這樣成功的喜悅,這也讓我深深地領(lǐng)悟到了這樣一個道理:成功并非可望不可即,只要我們付出努力,它將成為你形影不離的好朋友。

  這些成長中的小小足跡,或是快樂的,或是苦澀的,但是,卻帶給了我值得細(xì)細(xì)品味的回憶了。

成長的足跡作文2

  在我的成長旅程中,有許多人給了我很大的影響,遺憾的是她們只陪伴我度過了一段快樂的時光,唯有書一直與我為伴,下面請看看我和書的成長故事吧!

  一歲,兩歲

  很小的時候,爸爸媽媽就和我看卡片,給我讀朗朗上口的兒歌。我牙牙學(xué)語起,就學(xué)習(xí)拼音,認(rèn)識漢字,讀漢字。

  四歲

  慢慢地,我長大一些了,讀的第一本書是姐姐送給我的繪本《企鵝的故事》,圖文并茂,但被我折騰的體無完膚,媽媽和姥姥精心的用膠帶修補好,F(xiàn)在它還在那兒——那是我踏上讀書之路的第一個見證。

  六歲

  我上一年級了,媽媽讓我看姐姐的《兒童文學(xué)》,我大力搖頭,只顧沉浸在童話世界中,和白雪公主跳舞,和龜兔賽跑,可好玩了,干巴巴的雜志,有什么好看的,圖畫那么少,不要不要!可過了一段時間,格林、安徒生的童話已經(jīng)熟記于心,開始猶豫的翻開了《兒童文學(xué)》,沒想到不翻不要緊,一翻便上癮。里面的內(nèi)容那么豐富,有故事、小說、詩歌,散文,還有笑話等等。描寫那么精彩,詞藻那么華麗!

  九歲

  這時候,兒童文學(xué)我已經(jīng)看了好幾遍了。我懷著三年前的心情打開了《狼王夢》,從此便一發(fā)不可收拾,我被動物那純真的心感動了,被人類的貪婪激怒了,與那些動物比,它們或許更配擁有“人”這個名稱!沈石溪成了我最崇拜的作家之一。

  十歲

  動物小說看完了,也細(xì)細(xì)咀嚼了好多遍。慢慢的我發(fā)現(xiàn),原來文章可以這樣寫,我的`作文越來越長了,語句越來越流暢了,文字越來越優(yōu)美了,感情越來越豐富了,書引領(lǐng)我成長,已經(jīng)融入了我的精神和心靈。

  十一歲

  現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的書,比以前成長了許多,一年比一年更加豐富多彩,不僅有繪本,還有英語繪本,經(jīng)典,名著已經(jīng)進(jìn)入我的生活,它們篇篇優(yōu)美,章章精辟,徜徉其中,流連忘返,受益匪淺。

  書是我的良師益友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我會一直和書相伴,茁壯成長,快樂前行!

成長的足跡作文3

  人生的道路曲折漫長,我站在高中與小學(xué)的交匯處——初中,回過頭去,突然發(fā)現(xiàn),來時的路充滿了一個個崎嶇的腳印,不過現(xiàn)在想想,卻也充滿了快樂的回憶,那是只屬于我的記憶。

  七年前,在桂子飄香的時節(jié),我牽著媽媽的手進(jìn)入了小學(xué)。在這里,我第一次認(rèn)識到薄紙印著黑字黏在一塊的東西叫做“書”。第一次明白了什么叫做自強自立。我不再像小綿羊似得依偎在父母的身邊,對他們百依百順。那么多的.第一次,逐漸幫助我成長。于是,我對人生有了一番徹悟,成長讓我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做。也懂得了作為一名學(xué)生,不能不完成自己的任務(wù)。成長,真的會給人帶來悲歡離合。

  兩年前,桂花再一次開滿了校園的每一個角落。我背著書包獨自走在上學(xué)的路上,與以往不同,我已成為了六年級的小學(xué)生,馬上就要面臨人生中的第一次抉擇。我下定決心,一定要盡自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中學(xué),就像桂花竭盡自己芬芳這個世界一樣。于是,我進(jìn)入了實驗中學(xué)。

  去年八月份,我接受了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我體驗到了軍人生活的艱辛,學(xué)習(xí)了軍人身上那頑強的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也應(yīng)當(dāng)像軍人一樣,克制自己,學(xué)會堅強,坦然的面對一切,寵辱不驚。但是,這樣的生活對于我而言,是有困難的;蛟S是年少的輕狂與任性導(dǎo)致了我之后的失敗。

  現(xiàn)在我明白了:人生應(yīng)當(dāng)堅持而不是半途而廢。就好比登山,只有一鼓作氣,才能夠登上山頂,領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀。在今年,我一定會努力,不會再像去年一樣輕言放棄,我要向著自己的目標(biāo),去追逐心中的那一輪紅日。

  生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全,我正在慢慢品味個中滋味。失敗是必須的,成功是我所期待的,在一點一滴中,我在成長,并感受著其中的快樂。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大,不知道什么時候起,“14歲”這個字眼常掛嘴邊,我已經(jīng)長大了,我該去承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一切。

  成長處處有,快樂永相隨!

成長的足跡作文4

  他出生了,一個小胖子。那天窗外有雪,就像他的白皮膚。他靜靜地躺在那個憔悴的女人身邊。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手,一動不動地看著女人,眨著眼睛。

  在他三歲的冬天,外面下著大雪。女人帶他下樓。他看了看面前的白色區(qū)域,沖了出去。女人看著他,輕輕一笑。他在雪地里往前跑,有小腳印,女人們悄悄地跟在他后面。突然,他一溜下來,那女人大吃一驚,準(zhǔn)備跑,但隨即停住了。那個躲在雪地里的小個子開心地笑了。

  他七歲,上了小學(xué)。一個女人開車帶他去學(xué)校。路上覆蓋著一層薄薄的雪,那個女人正在騎自行車。他緊緊地抱著一個女人的腰,抿著嘴,一言不發(fā)。那個女人把他放在學(xué)校門口。他像一個被寵壞的女人一樣看著這個女人,但被這個女人嚴(yán)肅的眼神嚇跑了。他緊閉著嘴,兩眼含淚扭頭踏進(jìn)校門。那個女人看見他背著一個小書包走在空蕩蕩的.校園里,獨自留下一串的腳印,流下了眼淚。

  十二歲時,大多數(shù)學(xué)生騎山地車上學(xué)。他像女人一樣渴望索取。女人一動不動地看著他。他熱切的眼神讓這個女人把她緊繃的口袋包了起來。一個女人咬著牙拒絕了。他整天都悶悶不樂。第二天,這位女士像往常一樣起了個大早,做了早餐。他在霧霾中吃完了早餐。那個女人正要騎他,他卻背著書包沖出了家門。那個女人伸出的手和嘴里的話在關(guān)門時停止了。女人走到窗前,看見他在樓下的雪地上,留下一個長長的倔強的腳印。那個女人孤獨地坐在椅子上。

  十七歲的他,挑了一個冬天陽光明媚的日子,騎著山地車,帶著女人去看風(fēng)景。他上了車,然后那個女的坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖,看到了泛著冰的樹,看到了披著棉衣的草,看到了十七歲的男孩。

  我拉著媽媽的手,在雪地上走得又深又淺。嘎吱嘎吱的聲音是最美妙的動作。我輕輕拍了拍媽媽肩上的雪,拂去她頭上的雪,才發(fā)現(xiàn)還是一片雪白。我終于明白了。

  兩對深淺不同的腳印,踩在雪地里,會并排伸向遠(yuǎn)方。

成長的足跡作文5

  我想陪伴我成長的不是那好吃的零食,不是那好玩的玩具,而是一個又一個的夢想。那種孩子的天真在我的夢想里,那種花兒的爛漫在我的夢想里,伴隨著我的成長,它們在不斷的變化。

  當(dāng)我踏出人生的第一步走上幼兒園時,我的夢想是開一家寵物店。于是,我整天跑到別人家去看他們的小貓小狗,摸著他們?nèi)彳浀拿粗鼈儨仨樀?舔著我的手,讓人感到它們有說不盡的嫵媚,只是一想到它們也會有生老病死的時候,我就會感到深深的難過。如果讓你抱著它,眼睜睜地看著它們垂下可愛的腦袋,想到再也沒人陪你玩耍時,心里不只是悲傷,還有對往事的眷戀,對現(xiàn)在的珍惜。那一刻,我長大了!

  當(dāng)我踏上人生的第二步走入二年級時,那時我想像爸爸一樣在銀行上班,當(dāng)個銀行家。我整天往他辦公室跑,坐到那把椅子上,我好像就是這里的一份子,看著報表上那一連串的數(shù)字,我個、十、百、千、萬的數(shù),數(shù)的我眼花繚亂,錢可真多呀!我還充當(dāng)起了接線員,接了電話還不忘喊一聲:“爸,有人叫你!”就這樣,因為我經(jīng)常去串門,所以保安叔叔專門給我準(zhǔn)備了一個小停車位,放我的自行車。每當(dāng)我跑進(jìn)辦公室時,那些叔叔阿姨們就開玩笑地說:“小領(lǐng)導(dǎo)來審查啦,歡迎歡迎!”可是,這個夢想后來因為奶奶的逝世而破裂了。那是灰色的一天,奶奶躺在白布后面,一切都是那么安靜,只有媽媽凄涼的哭聲,當(dāng)聽到那聲音時,我整個靈魂都在顫動,也許不是所有東西都可以用錢換來的,那種親人的愛是多少錢也換不回來的。從那天起,我長大了!

  我的夢想啊,每天都在變化,可經(jīng)過歲月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)關(guān)心別人幫助別人才是我現(xiàn)在最渴求的,“這就是你的夢想!”好像是發(fā)自心底的一種聲音在呼喚我;蛟S我可能不會當(dāng)志愿者,但不管我干哪種職業(yè),身處哪個地方,這將是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),值得我一生去奮斗。想過以后,我發(fā)現(xiàn),我長大了!

  我的成長,不只是身體的長高,還是思想的成長,讓我變得更寬容更善良,一次次的經(jīng)歷,一次次的磨練,一個個的夢想,注定在我的成長中印下一個個深深的腳印!

成長的足跡作文6

  不管是誰,在他的一生中,總會有別人送的禮物,或輕或重,但都是送禮之人的一片心意,都會好好珍藏,我也有很多很多的禮物,其中有一件,卻是我最喜歡的,因為那是讓我改正了一個壞習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)甚至是成長的道路少走了許多的彎路,那,只是一枚普普通的書簽。

  那是在我五年級下期的期末考試后的暑假里,爸爸叫我去他的房間里,我一聽就知道是為了什么了,因為我這一個學(xué)期的期末考試的成績考得不理想,甚至可以用差來形容,雖然我知道進(jìn)去后肯定會被爸爸狠狠的罵一頓,但也只能硬著頭皮進(jìn)去。

  可當(dāng)我進(jìn)入房間后,迎來的并不是想象之中的狂風(fēng)暴雨,爸爸并沒有看著我就罵,反而心平氣和的坐在床邊。我慢慢地走向爸爸,雖然只有一點距離,但我仍感覺每一步都如同背著一座山一般,最后,我還是來到了爸爸的面前。爸爸看著我,問道“你知道為什么這一次你沒有考好嗎?”“知道!蔽业椭^,回答道。爸爸看著我,沒有說話,“因為我太粗心了,許多的.題連題目都沒有看清就就開始做題了,導(dǎo)致扣了很多本來不應(yīng)該扣的分。”我的聲音更低了,幾乎快聽不見聲音了。

  “為什么會這。”爸爸接續(xù)問道,“因為我太驕傲自大了,上一個學(xué)期我考的不錯,所以這次考試沒有太認(rèn)真,只是草草了事,認(rèn)為這件事情攔不住

  我,考試完后就沒有檢查,就在那里玩!蔽艺f話的聲音變得更低了。 爸爸聽后,并不是想象中一樣的把我罵一頓,而是緩緩的點了點頭,對我說道:“不錯,你認(rèn)識到了你自己的錯誤,不過我希望你下次別再犯同樣的錯誤了!比缓,爸爸從書桌上拿來一張書簽,的背面寫著:驕傲使人后退,謙虛使人進(jìn)步。

  爸爸告訴我,以后我看書時,都用這一張書簽,讓著章書簽時刻提醒著我,讓我從今以后再也不驕傲自大。

  自從我得到這張書簽后,每當(dāng)我有什么值得驕傲的事情時,我都會看看這張書簽,然后便不驕傲自滿。

  這張書簽是我最寶貴的禮物,直到現(xiàn)在它都還在提醒著我做人的重要道理:不管做了什么事情,也不可以因此而驕傲自滿,因為驕傲使人后退,謙虛使人進(jìn)步。

成長的足跡作文7

  正值季秋時節(jié),外面的世界早已彌漫著桂花香,走在回鄉(xiāng)的小路上,路旁也已是花香四溢,我與母親便靜靜地享受這風(fēng)景,回想著剛上初中的苦煩。

  那天窗外雨意蒙蒙,感覺閑適自得,但學(xué)校的壓力讓我無法靜下心來,雖然已經(jīng)過去一年,但壓力也不斷上漲,感覺心中越來越煩燥。

  母親將門輕輕打開,用溫和的語氣對我說:“作業(yè)慢慢寫,不著急,咱回一趟老家,去摘一些桂花”。說完,我立馬停下筆,收好東西。

  我與母親走在這條令人無限回憶的小路上,依舊的窄,車過不了,只能步行,那些路旁的野草已經(jīng)快要趕到我腰了,隨著秋風(fēng)舞動,好似在享受與我們重逢后的喜悅。

  漸漸地,香氣越來越濃,感覺掉入仙境般,前方隱隱約約看到幾顆桂花樹的身影,走近看,仿佛幾位母親在送別自己的孩子桂子又仿佛“鳥兒終有一天會飛向藍(lán)天般”。

  我與母親便去采這清香的桂花,但母親怕我受傷,便只身一人爬到樹上。

  母親將桂花拍打下來,我便接住,像有些桂花很是頑皮,就是不讓母親抓到,但母親將腳踩在另一根枝干上,手抓著枝條,另一只手奮力往前傾,可試了幾次都沒有成功,額頭上滿是汗珠,終于一朵一朵地桂花緩緩下落,母親的努力沒有白費。

  我們摘了滿滿一籃子,天色也已近黃昏,而這撲鼻而來的'桂花香讓我不禁吟詩一句“桂子月中落,天香云外熟”。

  但我不禁疑惑,為什么桂花會如此完好無缺呢?不正是她身后有大樹依靠嗎?母親為了不讓我受傷,寧愿自己去摘桂花,不也是依靠嗎?望著這一籃桂花,啊,我聞到了,是那蘊含母愛的花香!

  那路上的一草一木,一花一樹都是我成長的足跡,而我在行走中后背便是母親,盡管我壓力大,但母親也為了我想辦法減負(fù),那飄動的桂香連接了我的成長,我的足跡源源不斷地給我力量,讓我留下成長的足跡。

成長的足跡作文8

  每個人,都在自己的人生之路上留下了眾多足跡,時間過得越久,這些足跡就越多,越深,使人銘記于心,終生難忘,成為自己最美好的回憶。

  外婆生病了,我們?nèi)胰硕己軗?dān)心,而爸爸媽媽沒時間去,卻給我下了一道命令:自己搭車去看望生病的外婆。臨出門之時,媽媽似乎很不放心,一個勁的嘮叨:“現(xiàn)在外面世道很亂,壞人到處都有,你一定要小心,注意自己的安全,時刻保持警惕性。記住,千萬不要和陌生人打交道。對了,到了外婆家,記得打電話回來說說外婆的情況,好讓我們放心。如果情況不好,我們也要馬上趕過去。這可是對你的一次重大考驗哦!蔽覍寢尩膰Z叨有些反感,心想:“我現(xiàn)在都已經(jīng)長這么大了,難道連外婆家都不會去嗎?何必要這么麻煩呢?”為了讓媽媽停下來,我只好連忙答應(yīng):“媽,你就放心吧!外婆吉人自有天相,一定會平安無事的。我自己也會多加小心!

  走在去車站的路上,我心里有一種說不出來的興奮,這畢竟是我自己第一次出遠(yuǎn)門!想著,不一會兒就得意洋洋地來到車站,在一大堆車中總算順利找到了要乘坐的車輛。坐在靠窗戶的座位上,欣賞著窗外的'風(fēng)景,似乎忘記了剛才的不順利。

  下車還要走好長一段距離,這才真正是一個大的考驗。在烈日的炙烤之下,我就像是曬焉了的茄子,無精打采地一步一步往前挪。感覺時間是那么漫長,老天似乎也在和我作對,真難熬啊。正在灰心喪氣之時,忽然想起了一句名言:“沒有比人更高的山,沒有比窖更長的路”,我的步子雖然不大,但是相信只要一步一步走下去,一頂能夠到達(dá)目的地。終于,我在經(jīng)過半個小時的考驗,午飯前我終于趕到了外婆家里。外婆只是血壓有點高,已經(jīng)好多了。

  人生是一個不斷前進(jìn)、成長的歷程,一路上留下的可能是含笑的淚,相攜的手;也許是厚積薄發(fā),收獲成功的喜悅;也許是徘徊時仁愛者的幫助,睿智者的指引……這一切的一切,都是我們?nèi)松凶雒篮玫挠洃。讓我們每個人都在自己人生道路上留下絢麗的足跡吧!

成長的足跡作文9

  成長的足跡,就像天空中的星星,每一顆,都那么璀璨耀眼,光彩奪目,像海灘上的貝殼,每一個都奇形怪狀,色彩艷麗,像樹上的蘋果……每一顆,每一個,每一塊,都承載著我成長的事情,每一個都多姿多彩,五彩繽紛。

  咦,你看那顆星星,像是群星中最閃亮的一顆,沒錯,它承載著我成長過程中很重要的回憶---什么是母愛。

  我們小區(qū)里,曾經(jīng)有人養(yǎng)過母雞,母雞孵了幾只小雞,他們一家幸福的生活在小區(qū)里,小雞們無憂無慮的玩耍,一天天長大,而母雞的脾氣不再像從前那樣暴躁了,越來越像一個溫柔,和藹可親的母親了。

  我也經(jīng)常去和它們一家玩耍,它們也就象是我的好朋友。

  這天,我正拿著一把小米去找它們一家,走到離它們不遠(yuǎn)的地方,突然走不動了,熱淚盈眶注視著:

  我看見小區(qū)里那只脾氣很不好的,連我也怕它三分的壞貓,只見它叼起一只小雞就要往回走。雞媽媽原本嚇得瑟瑟發(fā)抖,不敢前進(jìn),只能舉起雙翅保護孩子?墒,當(dāng)它看見貓一臉不屑的叼起小雞,根本沒有理會它時,當(dāng)它看著自己還在啼叫的孩子被別人叼走時,只看見雞媽媽仿佛突然從心里噴發(fā)出一股怒氣和勇氣,一下子就追上了可惡的貓,奮不顧身的去啄它,疼痛難忍的貓終于松開了口,但它轉(zhuǎn)過身來時,滿眼都帶著怒氣,一場惡戰(zhàn)一觸即發(fā)……

  母雞對貓,一場實力懸殊的戰(zhàn)斗,一場一眼就可以看出結(jié)果的戰(zhàn)爭,但是,盡管事實如此,雞媽媽為了孩子誓死拼搏的勇氣并沒有絲毫退卻……

  幾個回合下來,貓累的筋疲力盡,但卻毫發(fā)未傷;而此時雞媽媽卻已被咬傷好幾處,但是卻還拼搏著不肯放棄,努力作著拼死一搏的樣子……

  貓終于退卻了,它被雞媽媽的莫大勇氣給打敗了,灰留留的'跑走了……

  等貓跑遠(yuǎn)了,雞媽媽也徹底倒下了,但它的孩子們毫發(fā)未傷。那一刻,我終于明白了,母愛是多么偉大,多么的無私。無論多么弱小的生物,此刻,因為母愛,會勇敢的站起來,會拼盡自己的全力,哪怕到生命的最后一刻,也不會放棄……

成長的足跡作文10

  從我呱呱墜地、呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,以至邁進(jìn)學(xué)校大門,曾留下許多快樂和憂傷的足跡……

  四歲之前的我都是在農(nóng)村長大的。小時侯,我玩遍了村前村后的田野、山坡、小溪……春天,我和小伙伴到油菜花叢中捉蝴蝶;夏天,頂著炎炎烈日捉知了;秋天,到后山上摘野果;冬天,我和小伙伴們玩水坑里的冰塊……鄉(xiāng)村留下我一串串快樂的笑聲。

  記得有一年的春天,我和爸媽,還有哥哥姐姐到野外玩。我們來到小溪邊,只見野花遍地是,和煦的陽光照著,小溪的水面閃爍著片片銀鱗,我被這美麗的景色陶醉了。我和哥哥姐姐互相追逐嬉戲。玩了好一會兒,我的肚子不禁“咕咕”地叫了起來,我用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。這一小小的舉動,被一向?qū)ξ谊P(guān)懷備至的爸爸看在眼里。爸爸摸了摸我的頭說:“那我們就在這里野炊吧!”想不到爸爸早有準(zhǔn)備,他從摩托車后箱里拿出炊具,讓媽媽清洗,他自己搭灶臺,哥哥姐姐撿柴火,我也邁著那搖搖晃晃的小步一根一根地?fù)熘窕稹T钆_搭好了,媽媽往鍋里倒水,爸爸生起了火……終于,空氣里彌漫著一股誘人的香味。我第一個端起盛著面的碗,大口大口地吃起來,而且吃得津津有味?粗綍r吃飯很挑剔的我竟然會吃這燒糊了的方便面,爸爸媽媽都笑了。

  隨著媽媽的工作調(diào)動,五歲那年,我從鄉(xiāng)下來到了城里。于是,種種煩惱也接踵而至。讀一年級那年,對我來說是最不幸的一年。我先后得了兩次肺炎,都是由于重感冒引起的。那時,媽媽上班忙,都是每天夜里帶我到臺州醫(yī)院打吊瓶,一天都要打點滴三、四個小時,我坐在那彌漫著濃濃藥味的病房里,望著輸液管里滴得很慢的.藥水,心里有說不出的難受!

  后來,年齡的增加,年級的升高,我的身體也健壯了起來?墒,爸爸媽媽對我的要求卻越來越高,他們讓我學(xué)鋼琴、學(xué)奧數(shù)、學(xué)游泳、學(xué)溜冰……。唉!我多么渴望長大,像大人一樣干自己想干的事,我更留戀四歲前那段無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。

成長的足跡作文11

  成長,對于每個人來說都是一個重要的話題。人們都想成長,卻總是找不到成長的足跡。有些人看著是長大了,而內(nèi)心卻還是個小孩子。

  以前,我也是個想成長卻找不到成長足跡的人,內(nèi)心渴望成長,卻苦于找不到成長的方法。直到暑假快結(jié)束的時候,我參加了一個夏令營,讓我真正感受到了自己的成長

  拉丁舞夏令營集訓(xùn),是我們拉丁舞興趣培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織的活動,為期五天。對于參加這個夏令營,我還是蠻期待的,這是我第一次單獨出門,唯一讓人害怕的是,需要獨自一個人離開父母生活五天。

  到那里的第一天,我們就遇到了難題。每天早上5點30分起床,一直到晚上8點30分回酒店,一天下來累的.骨頭都散架了,還要洗漱。我和童思綺一個房間,輪流洗漱完后基本上就躺在床上不想動了?晌覀冇幸患路敲刻煸缟掀饋砼懿奖仨氁┑,不洗吧?要臭死!洗吧?好像沒洗衣盆,也沒地方晾,還怕干不了!經(jīng)過一番思想斗爭,我最終決定還是要把衣服洗了,不能偷懶。

  這時候,童思綺拿出來了她從家里帶來的法寶收縮水桶和折疊衣架。我不禁感嘆,還好有你一起,讓我在外獨自生活的五天時間里有了定心丸。只見她十分熟練的“噌噌”搗騰兩下,往折疊水桶里擠進(jìn)洗衣液,再“咕嘟”幾下翻和搓。沒一會兒,就把水倒掉,換上干凈的水,如此反復(fù)三次,她就把衣服拎了出來。我們兩個人合力把衣服擰干,拿出她的折疊衣架,直接掛在了浴室門上?粗季_熟練的完成一切,我還是挺驚訝的,原來她這么能干!

  輪到我了,雖然我在家也洗過幾次,但肯定沒到童思綺這么熟練的地步。于是,我在忐忑中接了一桶水,把衣服放入水中,加洗衣液,開始搗騰。我是這邊搓搓,那邊搓搓,反過來再搓搓,童思綺還在一旁邊看邊指導(dǎo)。參照著前面童思綺的步驟,我依樣畫葫蘆完成了獨自在外做的第一個家務(wù),心中一種滿足感油然而生。

  人生第一次集訓(xùn),也是人生第一次獨自離開家人生活,我不禁提高了舞蹈水平,還找到了屬于我自己的“成長的足跡”!

成長的足跡作文12

  這些舊事是一個女孩童年的回憶,這些事情都代表著她已慢慢長大,她叫英子(林海音的小名)。他們?nèi)以诒本┥,周圍也發(fā)生了不少稀奇古怪的怪事,同時也激發(fā)了英子的好奇心。人們都說惠安館不得靠近,因為里面有個“瘋子”,她叫秀貞,一般大人都不許小孩子接觸“瘋子”,“瘋子”的母親也怕她把別人家的小孩嚇著了,但是,英子不但與秀貞玩兒,還跟她做了好朋友,她從沒嫌棄過秀貞,而且她心里也是很憐憫秀貞的。后來,英子搬家了,她們又碰到了一件怪事兒,說斜對面里的.大宅子里常鬧鬼,屋子常?赵谀抢,人們都不敢進(jìn)去。但是英子抑制不住自己的心情,所以常常走進(jìn)去。她的性格是古怪的,是堅定的,倘若事情沒一個了斷,她就不會善罷甘休。英子的脾性讓我感到她做事每一步都那么堅信不移。

  英子一家起先就對北京人生地不熟,很多事兒都是鄰居或哪個老太太講給他們聽的。在那種什么都沒開始的情況下,英子對未來的生活將是充滿期待與信心的。但她沒想到,她的第一個好朋友會是個“瘋子”!她的另一個好朋友是妞兒,她有長長而向上翹的睫毛,嘴角兩邊有淚窩兒,長得挺!她們倆先在井窩子匯合,再去西廂房里看小油雞,喂東西給小油雞吃,像白米啦、谷子啦,還有一種會在樹上掛下來的肉麻的蟲子——吊死鬼,這些都是小油雞喜愛的食物。英子和妞兒看著小雞一天比一天能干,也漸漸長出小翅膀,之后翅膀上的羽毛也逐漸豐滿了。同時,她倆也一天一天地長大了,就如同小油雞一天一天地成長。后來,大家都開始接觸新的事物,比如:讀書啦、認(rèn)字啦、注意修養(yǎng)啦等等,總之一垛垛的事兒接二連三地出現(xiàn),英子簡直是累死了!

  再后來,英子一家搬進(jìn)了新簾子胡同,她因一場病而淡忘了一些事兒。但是她的脾性一直沒有改變,使得她在另一種——去上學(xué)的情況下變得更堅定,爸爸對她的鼓勵慢慢化成她的對學(xué)習(xí)的動力。我想,英子受別人的影響,已變成一個有主見,有辦事能力,不畏懼怕的人,這或許就是她在童年的收獲吧!

成長的足跡作文13

  在成長的道路上,我用自己的雙腳,踏出了屬于自己的一條小路,那些腳印,如同綻放的花朵,雖有風(fēng)雨,但更多的是美麗。在生命的樂奏中,我用自己的步伐做拍子,譜寫出一首首成長的樂調(diào),演奏出屬于自己的獨特的——成長之歌!

  看,一個小小的女孩,她手中拿著一支大大的棉花糖,嬉笑在公園的.林蔭小路上。夕陽之下,她的笑容是如此燦爛。呵,三歲的我,如同一張潔凈的白紙,沒有任何瑕疵,對世界毫無認(rèn)知,不明白大人們的心機,也不懂得世界的復(fù)雜,只是睜著一雙天真無邪的眼睛,對這個世界充滿著好奇與遐想。那時的我,聞花香,看草綠,快樂而美好!

  生活,每天都是一首詩;生命,總是在延續(xù);回憶,又是那么的美好。六歲了,我成為了一名小學(xué)生。我識字了,學(xué)說英語了,在課間與小朋友們打鬧嬉戲,即使摔在地上也不會哭鬧,而是笑著拍拍身上的塵土,繼續(xù)玩耍。在老師的陪伴和教育中,我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了寬容他人,學(xué)會了感恩父母和老師。畢業(yè)時,我走遍了校園中的每一個角落,摸遍了每一棵熟悉的樹木,心中,是那樣的不舍……

  青春的花季,已經(jīng)向我走來。十二歲,我長大了,成為了一名中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)了身邊同學(xué)們的微妙的變化,同學(xué)們彼此之間都有了小秘密,各個人之間都有了自己的小圈子。似乎,男女同學(xué)之間也蒙上了一層奇異的色彩……現(xiàn)在的我是少年到青年的轉(zhuǎn)折點,沒有了兒時的天真可愛。學(xué)習(xí)的壓力,父母有時候的不理解,那些數(shù)不清的挫折、失敗、困惑,仿佛一下子傾瀉而來,也許,這就是成長的煩惱吧!可是,年少的我又是那么的倔強,如同打不死的“小強”,一次次跌倒,又一次次爬起。

  夕陽親吻西山,手執(zhí)棉花糖的小女孩依然純真爛漫;霞光灑滿大地,校園中的那位身穿校服的少女依然挺拔;而奔跑在春風(fēng)中的我們,堅定的相信,只有學(xué)會勇敢面對、付出和堅持、不懈的努力,才有可能讓我們生命之路上的花朵,開得絢爛而精彩!

成長的足跡作文14

  在人生的道路上,讓自己跌倒的坎處處都是。但在這些困難背后,總有一些人會來幫助你,幫助你到達(dá)成功的彼岸。他們,就是無處不在的“親情”和“友情”。記得那次……

  那次,我到鄉(xiāng)下的爺爺家玩。剛下車,只見爺爺早已站在屋門前等候著我們?匆娢覀儊砹,興喜若狂,開心地對我說:“這不是我的寶貝孫女嗎?好久不見了,來,讓爺爺抱抱,順便好好看看你!”我看了看爺爺,一臉嫌棄地說:“不,你身上那么臟,我才不讓你抱!”爺爺聽了我這一番話,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看見爺爺走了,心里的石頭終于落了下來,蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋。

  終于到了中午,可以吃一頓香噴噴的飯菜啦!我坐了下來,正準(zhǔn)備大吃一頓時,爺爺拿著椅子走了過來,坐在我旁邊,給我夾了一個雞腿,笑了笑,說:“這是我們自己養(yǎng)的雞,可好吃了。來,吃一個!”我回過神來,嚇了一跳,大叫著“不,我不要跟你坐在一起!”爺爺呆住了,驚訝地看著我。

  這時,爸爸生氣極了,憤怒地對我說:“爺爺是你的長輩,你怎么能這樣對他!太沒禮貌了……”“沒事,小孩子嘛,調(diào)皮是正常的。我出去吃好了,正好曬曬太陽!睜敔斘⑿χ,但眼睛里卻有一層眼淚。頓時,我明白了:“原來,爺爺?shù)奈⑿κ羌俚,是為了坦護我,我之前做得太不對了,但我又該怎么道歉呢?”我的`心里不禁有了些愧疚。

  吃過中飯,我們該回家了。臨走前,爺爺走了過來,手里提著一個塑料袋,對我說:“這里面是我攢下來的硬幣,聽說你放學(xué)要坐公交車。有了這些,就方便了!”聽了爺爺?shù)脑,我的心中頓時涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼淚!爸x謝爺爺!”我走過去,一把抱住了爺爺。爺爺看見了我抱住了他,又一次笑了起來。那種笑,是那么燦爛,飽含著無限的親情和溫暖……

  親情是可貴的,他使我們在成長的道路上能平安,幸福、快樂。

成長的足跡作文15

  小苗想長成大樹,必經(jīng)風(fēng)吹雪打,日曬雨淋。這些經(jīng)歷,在它身軀刻下一道道的年輪,成為成長的足跡。我的成長道路也是如此。現(xiàn)在回想起來,依稀可見,那成長的足跡深深淺淺,難以忘懷……

  一次跑步,共有九千米長,媽媽和我參加了這次比賽,剛走了一千米,忽然發(fā)現(xiàn)人群正向山上移動。我一看,不禁嚇得魂飛魄散。我望著山上筆陡的石階,不禁發(fā)顫。山峰聳入云霄,云霧像一條玉帶一樣繞著如“白銀盤里一青螺”的青山。走上了山路,一路驚險無比,又走了六千米,我已經(jīng)精疲力盡,可看終點就在山腳下,只能咬牙堅持。經(jīng)過不懈的努力,終于到達(dá)了終點,嘗到了勝利的甜頭。這次經(jīng)歷是我成長的足跡,它讓我懂得:堅持就是勝利。古詩言:欲窮千里目,更上一層樓。大概說的是就是這個道理吧。

  一次我與朋友玩游戲,朋友輸了,卻不認(rèn)輸,認(rèn)為是我耍花招她才會輸?shù)。我倆誰也不肯服輸,友誼從此破裂了。一個星期都沒有與對方說過一句話,走在大街上遇見了也是誰也不理誰,好像是見到陌生人似的。一次,我又看見了她,正準(zhǔn)備扭頭快步走時,她忽然三步并成兩步地向我走來。握住我的手,對我說:“那天我不應(yīng)該這樣,是我的.不對,我們和好吧!”從此,我們倆的心又連到了一起。這成長的足跡讓我懂得寬容的力量和友誼的珍貴。

  一次去游泳,我卻不敢去,因為我根本不會游泳,我早已想到了落在水中的場景,擔(dān)心自己的小命難保?砂职謪s連拉帶拽地把我?guī)У搅擞斡镜牡胤健N掖舸舻卣驹诔剡叢幌滤,爸爸不停地在水下嘲笑我膽小如鼠,不懂得品味生活。終于,我鼓起勇氣,下了水,學(xué)起了游泳。歷經(jīng)千辛萬苦,我終于學(xué)會了游泳,不用才擔(dān)心溺水了。這次經(jīng)歷,成為我成長的足跡。它教會了我勇敢挑戰(zhàn)自己,終會走向成功。

  成長的足跡深深淺淺,數(shù)也數(shù)不清。有的深一些,是為了教我們勇敢;有的淚水多一些,是為了讓我們懂得珍惜;有的飽含恐懼,是為了讓我們戰(zhàn)勝自己的膽怯。不管怎樣,我都熱愛自己成長的足跡,因為這些足跡教我成長,組成了我的一生。

【成長的足跡作文】相關(guān)文章:

成長的足跡作文(經(jīng)典)07-31

成長的足跡作文[精選]08-08

成長的足跡作文(精選)08-08

成長的足跡作文[經(jīng)典]08-09

[精選]成長的足跡作文08-09

(經(jīng)典)成長的足跡作文08-01

成長的足跡作文(經(jīng)典)08-01

【經(jīng)典】成長的足跡作文08-02

(精選)成長的足跡作文08-03

[經(jīng)典]成長的足跡作文08-22