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成長(zhǎng)的路上作文

時(shí)間:2023-09-03 17:00:21 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的路上作文15篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的路上作文15篇[優(yōu)秀]

成長(zhǎng)的路上作文1

  在人生漫長(zhǎng)的歲月中,在我們成長(zhǎng)的路上七彩的花兒呆呆綻放在這鮮艷的花叢中,感恩的花開的最為美麗。

  在我們還是一顆種子時(shí),父母呵護(hù)著我們,吸收著他們給予我們的甘露,使我們蓬勃生長(zhǎng),F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,該回報(bào)他們了。送上一束康乃馨;送去一聲關(guān)懷;送上一次溫暖的懷抱……在你們無私的給予中,這些微不足道,可請(qǐng)您收下這份心意吧!感謝你一直對(duì)我們的教育

  在我們還是一棵嫩芽時(shí),老師給我們清澄的泉水與溫暖的陽光,使我們筆直健壯成長(zhǎng),F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,該回報(bào)他們了。在他們的課堂上認(rèn)真聽講;對(duì)他們真心的講一句謝謝您了;在教師節(jié)來臨時(shí)送上一支鮮花和賀卡。在你們無私的教導(dǎo)中,這些都無以回報(bào),可請(qǐng)您收下這份心意吧!感謝你一直對(duì)我們的指導(dǎo)!

  當(dāng)我們還是一棵小樹時(shí),朋友驅(qū)走了這籠罩著我們的'陰霾,帶來了新鮮的空氣。現(xiàn)在,是我們幫助他們的時(shí)候了:在他們學(xué)習(xí)有困難時(shí),我們給予及時(shí)的幫助;在他們孤單時(shí),伸出友誼的雙手;這些便是我們對(duì)朋友小小的感恩。在你們無私的幫助中,這些都無以回報(bào),可請(qǐng)你們收下這份心意吧!感謝我們長(zhǎng)久以來的友誼!

  當(dāng)我們開始了抽芽,書!驅(qū)走了害蟲,帶來了養(yǎng)料。使我們茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我們認(rèn)真閱讀它們,點(diǎn)評(píng)它們,記住它們。也許這就是對(duì)它們最好的回報(bào)!

  你們的幫助如同皎潔的月光水銀傾注般流下,照亮我人生的道路。在成長(zhǎng)的路上,感恩之花常開!

成長(zhǎng)的路上作文2

  成長(zhǎng)的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開的責(zé)任——作業(yè)。

  作業(yè)無論多與少,也不在會(huì)與不會(huì),只要你認(rèn)真去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)幼稚的'我無知的我,非常喜歡每天去寫這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(zhǎng)大了,不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì)有這么簡(jiǎn)單而又令人開心快樂的作業(yè)呢!

  上了小學(xué)后,在一二三年級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級(jí)下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無論是語文寫不完的生字,或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題,或是英語背不熟的單詞,還是科學(xué)那長(zhǎng)篇大論的實(shí)驗(yàn),都會(huì)變?yōu)槲业摹皵橙恕,永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想,如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好啊!如果世界上不再有作業(yè),那又該多好!

  但自從我上了初中以后,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考,期中考試還有期末考試以后,我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的喜愛。因?yàn)槲彝ㄟ^那么多場(chǎng)考試又重新認(rèn)識(shí)了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會(huì)存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會(huì)抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂懠彝プ鳂I(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成績(jī)。

  我現(xiàn)在不討厭寫作業(yè),也不會(huì)每天都想著打敗它,放棄它。現(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友,像朋友一樣對(duì)待它,在我成長(zhǎng)的道路上,我與朋友同行;在成長(zhǎng)的道路上,我與作業(yè)同行。

成長(zhǎng)的路上作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做好自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)唱起這首歌使我明白:沒有父母就沒有我,沒有老師就無法獲得知識(shí),沒有朋友就少一份快樂。

  感謝父母,謝謝你們給了我生命,是你們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,感謝你們給了我一個(gè)有愛的、溫暖的家。成長(zhǎng)的路上,偶爾遇上小風(fēng)小雨,實(shí)在累了、倦了只有你們?cè)诩业戎遥o予我無限溫暖,只有你們能永遠(yuǎn)包容我的.小脾氣,永遠(yuǎn)愛著我。正處于青春期的我,多少有點(diǎn)小煩惱、小任性,媽媽總是能及時(shí)為我排憂解難,疏導(dǎo)我的情緒,成為我的良師益友,F(xiàn)在的我,回報(bào)他們最好的方式就是好好學(xué)習(xí),孝敬他們。

  感恩老師,他們是千千萬萬的紅燭,照亮我們,燃燒自己。想起在我的成長(zhǎng)路上,老師們無私的奉獻(xiàn)自己,不管我們?cè)趺凑{(diào)皮,您還是耐心的教我們知識(shí),告訴我們做人的道理。老師的諄諄教導(dǎo),我將銘記于心。在我成長(zhǎng)的路上,感謝老師。

  感謝我親愛的朋友,有了你們,讓我的人生更加豐富多彩,充實(shí)快樂。每一次不開心的時(shí)候,你們陪在我左右,傾聽我述說煩惱,幫我把烏云化開。感謝我成長(zhǎng)過程中認(rèn)識(shí)的朋友,有了你們讓我的生活充滿光彩,有了你們讓我不再孤單。

  在這里,我要真心地對(duì)父母、老師、朋友說一句謝謝。在我成長(zhǎng)的路上,每一次,每一件事,每個(gè)時(shí)刻,都證明了我在慢慢長(zhǎng)大,陪我一起度過這些日子的人啊,謝謝你們!

  感恩的花,永遠(yuǎn)開在我成長(zhǎng)的路上!

成長(zhǎng)的路上作文4

  小鳥感恩天空,讓它自由地飛翔;魚兒感恩海洋,讓它自由地遨游;我感恩父母,給了我一個(gè)溫暖美好的家。

  父愛,像一棵不倒的大樹,堅(jiān)忍不拔,撐起一片天空。

  還記得那是去年冬天,天下著雨,北風(fēng)呼嘯,地上很滑。下午放學(xué),爸爸來接我回家,剛巧那天車被姨夫開走了,爸爸只能騎電動(dòng)車來接我。“這么冷的天,讓你穿棉襖你不穿,凍著了吧!”爸爸看我一直發(fā)抖,一邊責(zé)備我,一邊把他身上的外套脫下來披在我身上,再給我套上雨披。穿上帶著爸爸體溫的棉衣,我頓時(shí)心頭一暖,本來陰郁的心情變得晴朗起來?墒抢咸靺s不配合,雨越下越大。

  初冬的雨,真涼?耧L(fēng)夾著雨點(diǎn)打在臉上,爸爸看不清前面的路,車子一直歪歪扭扭的,地實(shí)在太滑了,爸爸只好推著車子,我要下來,爸爸說不用,一會(huì)就到家了,我不聽,爸爸就說:“你這孩子,怎么這么不聽話,在上邊老實(shí)坐在,下來走的話更冷,在車子上還能遮擋一下!蔽覇査骸澳悴焕蹎幔俊卑职终f:“我是大人,我不會(huì)累的!笨墒怯陮(shí)在是太大了,我蜷縮在車子上,讓前面的.護(hù)板遮擋著身子,可是爸爸身上卻淋濕了一大片,我鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),淚水順著我的臉頰流下來了,我已分不清哪是淚水,哪是雨水;氐郊,爸爸怕我受涼,讓我快去換厚衣服,卻全沒把自己放在心上。

  在我成長(zhǎng)路上,謝謝有你相伴,爸爸,我知道你對(duì)我的愛。在我成長(zhǎng)路上,一直盛開著美麗而永不凋零的感恩之花。

成長(zhǎng)的路上作文5

  在這個(gè)世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,向剛回家的母親說上一句親切的問侯,為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

  在我的心中,我最想感謝的是我的父親,他給了我太多幫助。

  在學(xué)習(xí)上,和別的'家長(zhǎng)不同,他總是用他獨(dú)特的方法鼓勵(lì)、激勵(lì)著我,讓我勇敢地站起來,堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著;當(dāng)我把一件事做得很優(yōu)秀的時(shí)候,他從來不會(huì)當(dāng)面的夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說,一個(gè)動(dòng)作也沒有。然而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我始終充滿著前進(jìn)的動(dòng)力。或許你會(huì)疑惑,為什么?因?yàn)椋谖业男睦,一直有一個(gè)聲音,不斷地在說,加油吧!你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓爸爸看到你的進(jìn)步,讓爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  在為人處世上,他總是語重心長(zhǎng)卻又悉心耐心地告訴我,做任何事情都必須不能違背原則,而這些原則我想將會(huì)陪伴我的一生,讓我終生難忘。在生活上,他總是盡全力地給我無微不至的關(guān)心,給我創(chuàng)造最好的條件,寧愿自己身上背負(fù)著重?fù)?dān),也給我買了自行車,電子琴等等,他給我創(chuàng)造了無盡的快樂,卻默默地一個(gè)人承受無盡的負(fù)擔(dān)。

  有時(shí)候呀,我真恨自己,為什么現(xiàn)在才懂得父親的艱辛?粗袝r(shí)候做事回來,身上那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭,但我不能哭,我要笑,我要讓爸爸看見我天真的笑臉。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,父親在學(xué)習(xí)上,生活上,為人處世上對(duì)我的幫助是無盡的,我不會(huì)辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來好好地報(bào)答他。

成長(zhǎng)的路上作文6

  “哎,怎么總是沒有靈感呢?”我皺著眉頭,煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水,朋友淡淡的瞥了我一眼,十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了。”說著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過,我冷冷看了一眼,撇了撇嘴,沒有說什么。嘴上不說什么,其實(shí)心里很在意,一路上無言。

  碰巧是陰天,灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情,好不般配!拔摇蔽矣杂种,“怎么,還沒想開?周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了,脾氣倔的十頭牛都拉不回來!剛好又碰到你這頭初生的牛犢,嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫!補(bǔ)光交界明明很好啊,為什么還要批評(píng)我?”我頓時(shí)失控了,生氣的蠻頭跑向了花園,任憑朋友怎樣呼我,也沒再回頭。不知跑了多久,只覺得有些累了,便找了一處沒人的地方坐了下來,百無聊賴的.拿出畫具,畫著畫著,頓時(shí)沒了頭緒,煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下,可有恍惚之間想到這筆很貴,有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過去。撿起筆來,我不由得停下了腳步,這顆樹吸引了我……陽光滑在他的傷口上,翹起的樹條下,是觸目驚心的傷痕,突兀的顏色,閑的是那樣的的不和諧,最上方的枝條,掛著幾片零散的枯葉,一點(diǎn)生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛,我輕輕的撫摸著樹干,那些凹凸不平的溝壑,磨疼了我的手,我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息,我的心隨著他的嘆息平靜下來。

  忽的,一個(gè)靈光閃在我的腦中,我激動(dòng)的拿起畫具,把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地,照在這顆枯樹上,我深吸一口氣,感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸,似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過如此,我張開雙臂,對(duì)著枯樹,對(duì)著天空,享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。

成長(zhǎng)的路上作文7

  踏入初中門檻的那一瞬間,一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目,還沒來得及回憶,周圍的人就告訴你:你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。

  小時(shí)候,一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物,隨后瘋狂地奔跑?偸菋寢屢换仡^,我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖,而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分,缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角,撒嬌地纏著媽媽,到?jīng)]有力氣時(shí),就哇哇大哭,那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤,微笑地說:“你呀,你呀!”

  童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,那個(gè)無憂無慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我丟掉了幾分稚氣,增添了幾分成熟,丟掉了幾分依賴,增添了幾分自覺……

  剛?cè)氤踔校磺羞是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室?粗汛螋[成一片的.他們自己竟束手無策。目光掃定,前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣,走上前去!昂伲愫!我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影只。漸漸地,我在變化。

  開學(xué)一個(gè)月了。不知不覺中,我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無限循環(huán)”做相同的事情,發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多,但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè),不斷在我眼前消逝;一張張的作息安排,讓我的日子過得更加充實(shí);一陣陣匆忙的腳步聲,是我追逐夢(mèng)想的聲音……

  成長(zhǎng)過程中,從兒時(shí)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多,自覺了許多,安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去,迎來的是積極奮發(fā)的青春。

  我行走在成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)的路上作文8

  成長(zhǎng)路上就像魔術(shù)師的萬花筒,顯得五彩繽紛;成長(zhǎng)路上就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。而我的成長(zhǎng)之路,也充滿了各種不同的味道,讓我回味無窮。你想知道嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。成長(zhǎng)路上的酸:前天晚自習(xí),當(dāng)我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)時(shí),我旁邊的同學(xué)把沒喝完的酸奶倒到了我的'桌子上,耽誤了我寫作業(yè)的時(shí)間;氐郊,媽媽黑著臉地質(zhì)問我為什么沒寫完作業(yè)?粗鴭寢屔鷼獾臉幼樱覈樀玫椭^一生不吭。唉,媽媽她那里知道,我是因?yàn)橥瑢W(xué)惡作劇,才沒寫完作業(yè)的!被媽媽冤枉時(shí),我心里感覺酸酸的。成長(zhǎng)路上的甜:上學(xué)期期中考試,因我驕傲自滿而沒考好。從那以后,我暗暗告誡自己:驕傲使人落后;從哪里跌倒,就從哪爬起!通過努力,期末考試,成績(jī)一下子又沖到了班級(jí)第二名!嘻嘻!我好開心呀!心里比吃了蜜還甜!成長(zhǎng)路上的苦:我們的書包變得越來越重;我們的視力變得越來越差。你瞧,周末那形形色色的培訓(xùn)班前川流不息的我們,個(gè)個(gè)已顯疲憊。好向往爸爸媽媽的童年-------哎!我們真苦啊!成長(zhǎng)路上的辣:今天上奧數(shù)課,我寫完試卷后,便開始和同桌交頭接耳、竊竊私語------老師讓我?guī)Щ匾粡堈鎸?shí)地反映我上課表現(xiàn)的家長(zhǎng)聯(lián)系卡。當(dāng)媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我時(shí),我臉上感覺火辣辣的。唉,我真是感到無比的羞愧!在成長(zhǎng)路上,豐富多彩、變化無窮的味道記載著我們純真的童年和稚嫩的語言,同時(shí)也鐫刻下了我們成長(zhǎng)的腳印。瞧,在成長(zhǎng)路上,那就是我們留下的一串串自信、從容的小腳丫------

成長(zhǎng)的路上作文9

  成長(zhǎng)的歲月,像一條河,河里那一朵朵浪花,就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷;成長(zhǎng)的歲月像一首歌,歌里那一個(gè)個(gè)音符就是我成長(zhǎng)的故事;成長(zhǎng)的歲月像一條路,路上那一排排的腳印就是我成長(zhǎng)的見證。

  記得在幾年以前我報(bào)名參加了藝術(shù)人才大賽的吉他比賽?墒怯捎跍(zhǔn)備不足我十分心虛,忐忑。

  來到了比賽賽場(chǎng),原本就緊張的我變得更加緊張了?匆娙顺睌動(dòng),人山人海。有的背著小提琴,自信滿滿,看樣子他們是勢(shì)在必得啊,有的拉著自己的二胡正準(zhǔn)備展翅高飛,還有的帶著雙簧管,怎么都如此鎮(zhèn)定自若,真叫人受不了!我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓,可是后面有兩位“大神”(媽媽,和奶奶)在后面趕著,無奈之下,我硬著眉頭扛了上去。進(jìn)入考場(chǎng),我心如世界末日,愁眉不展。還是輪到我了,我用顫抖的聲音向評(píng)委們問好,接著我彈奏起了,與其說是彈奏,還不如說是鋸床腿,而且還錯(cuò)了好幾處。鋸?fù)甏餐任揖跇O了。心想,下次一定要好好努力,準(zhǔn)備充分。

  機(jī)會(huì)終于來了,考級(jí)如期而至,總結(jié)了教訓(xùn),這次我發(fā)瘋似的練習(xí),有時(shí)都忘記了吃飯,忘記了睡覺。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,我自信滿滿走進(jìn)賽場(chǎng),好激動(dòng)啊,但是這激動(dòng)不代表著上次的.恐懼啊,看我如何大顯身手。我?guī)е貏俚臎Q心來到了考場(chǎng),彈了一首張學(xué)友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時(shí),一個(gè)裁判對(duì)我說可以了,隨后告訴我合格了,別提我有多高興了。

  這就是成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)的路上有媽媽的關(guān)懷,有爸爸的陪伴,有偷懶后的緊張,恐懼,有辛勤付出后的自信,沉著。

成長(zhǎng)的路上作文10

  每個(gè)人,每天都走在成長(zhǎng)的路上,不管大人,小孩,老人他們都有自己的一條“路”?墒怯械娜寺飞习倩(zhēng)艷,有的人路卻平淡無比。這是為什么呢?因?yàn)槁飞祥_的花都有名字,其中有一種花叫做“感恩”,而不懂得感恩的人自然就沒有這種花了……

  有一天我讀了個(gè)故事,故事的內(nèi)容是:在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集在一起,然后拿出一個(gè)裝有面包的籃子,對(duì)他們說:“這一個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景之前,你們每天都可以拿一個(gè)面包!

  瞬間,孩子們爭(zhēng)先恐后的擁了上來。他們都想得到最大的面包,在一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后大家都走了。可是,面包師很失望,因?yàn)椴]有一個(gè)孩子和他說了“謝謝”。就在這時(shí),有一個(gè)小女孩走了過來。拿起最后一個(gè)小的可憐的面包,并親吻了面包師的`手表示感謝后離去了。

  第二天,面包師把面包放到籃子里,可目光卻盯著昨天唯一和他到了謝的女孩子。依舊做了和昨天一樣的事之后回家了。但,當(dāng)她的母親切開面包的時(shí)候里面掉出了銀幣,她母親驚嘆到:“立即把錢送回去,一定是面包師揉面時(shí)不小心揉進(jìn)去的。趕快去!”但當(dāng)女孩把錢還給面包師的時(shí)候,面包師搖搖頭說:“不,這沒有錯(cuò)。是我放的銀幣,為了獎(jiǎng)勵(lì)你的善良;厝グ珊⒆舆@些錢是你的了!

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,感想很多。我想如果小女孩當(dāng)時(shí)跟其他人一樣走掉的話,面包師以后會(huì)不會(huì)不善良了呢?我一定要做小女孩那樣的人,讓我的“路”上百花爭(zhēng)艷!

成長(zhǎng)的路上作文11

  伴隨著周而復(fù)始的春夏秋冬,伴隨著太陽每天的東升西落,我們都在成長(zhǎng)著。

  幼兒園教室里坐著一個(gè)“博學(xué)多識(shí)”的我,老師問我我們太陽是什么形狀,“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答,老師讓我坐下,看著小朋友們一個(gè)個(gè)投來羨慕的目光,我的心里甭提有多高興了,那時(shí)的我不知道自己不知道。

  二年級(jí)的教室里坐著一個(gè)文靜的我,不愛說話,更不愿在全班同學(xué)面前回答問題,即使是自己知道問題的答案,也不愿去說,總喜歡一個(gè)人安靜地坐在教室。那時(shí)的我,知道自己知道。

  四年級(jí)的教室里坐著一個(gè)膽小的我,老師提出的.問題,看別人都回答地很積極,我也把手顫抖地舉了起來,但轉(zhuǎn)念又一想,萬一錯(cuò)了怎么辦?于是,原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的想法是正確的。那時(shí)的我,不知道自己知道。

  六年級(jí)的教室里,坐著一個(gè)普通的我。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地談?wù)撃臣虑槭,我很識(shí)趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽,那時(shí)的我,知道自己不知道。

  初二的教室里,坐著一個(gè)發(fā)言積極的我,上課緊跟老師思路,認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題后,思考片刻,我便踴躍發(fā)言。這時(shí)的我,知道自己知道。

  成長(zhǎng)的路上,我遇到過暴風(fēng)雨,但我堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持到看到彩虹的那一刻。

  成長(zhǎng)的路上,我遇到過鮮花和掌聲,但我明白,他們只不過是過眼煙云,而我的理想的殿堂,還在前方。

  成長(zhǎng)的路上,我遇到過挫折,但我知道它們并不可怕,它們是成功的墊基石。

  成長(zhǎng)的路上,我遇到過成功,但我清楚,那只不過是邁向理想殿堂之前的小小驛站。

  花,繼續(xù)開開落落,鳥,繼續(xù)來來往往,小小少年,繼續(xù)在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的路上作文12

  你可以不成功,但你不能不成長(zhǎng)。也許有人阻礙你成功,但沒有人會(huì)阻擋你的成長(zhǎng)!}記

  曾經(jīng)讀過一本書說母親是一塊方布,一塊裹家的布,裹著丈夫的食衣,裹著女兒的冷暖,裹著家里的家外的一切。正是因?yàn)橛辛诉@塊方布,家才顯得格外溫暖。

  孩子,快載我去醫(yī)務(wù)室。

  怎么了媽媽?你的'手怎么了?流了這么多血?我頓時(shí)手忙腳亂地扶著母親。

  剛才不小心被機(jī)器壓到了。

  我馬上推出自行車,帶著媽媽去醫(yī)院。一路上,母親說個(gè)不停:我怎么這么不小心,讓那東西給弄傷了,你爸肯定又要說我了。中午誰去做飯

  我聽著她喃喃自語,天上的烈日曬得我心直疼,心中有股不知名的熱氣往上躥。那時(shí)的我手腳發(fā)軟,雙腳死勁蹬自行車,似乎過了好久,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生趕緊給母親縫針。站在一旁的我目睹了全過程,看著母親那因?yàn)橥纯喽兊蒙钒椎哪槪闪钗腋械讲唤獾氖撬谷灰谎圆话l(fā)地忍住了,我的心如刀絞一般難受。

  事后,回到家中,母親一刻也不停歇,用她那受傷的手燒飯做菜、忙著忙那,如若不是手上還捆著綁帶,根本瞧不出她受傷了,看著母親忙碌的背影,我的眼眶不禁有些酸。那一瞬,我忽然成長(zhǎng)了許多。

  我不敢用多么華麗的語言去形容我的母親,因?yàn)樵偃A麗、絢爛的言語也言不盡她的偉大。父母始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  會(huì)考即將來臨,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的,我們皆是黑馬。乾坤已定,便扭轉(zhuǎn)乾坤;腳踏實(shí)地,必未來可期。

成長(zhǎng)的路上作文13

  20xx年,媽媽說我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開始關(guān)心他人為別人著想了。我也覺得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,并且變得越來越陽光和開朗了。我知道,這一切的改變,都離不開媽媽在背后為我付出的辛勞。

  一年級(jí)的我開學(xué)沒多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時(shí)候,我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話,打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒回教室,安排好班上的事情后,就開始在校園里找我和其他幾名同學(xué),最后才發(fā)現(xiàn),我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我,上課又總是喜歡和同學(xué)講話,于是,數(shù)學(xué)老師也開始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話,讓我寫檢討書;丶液螽(dāng)然又是媽媽的一頓??嗦了!我總想不明白,為什么小學(xué)有這么多的規(guī)矩,我是多想回到幼兒園呀!

  二年級(jí),換了新的班主任聶老師。經(jīng)過一年的小學(xué)生活,媽媽開始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而,在著急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓勵(lì)我激勵(lì)我,給我信心。每個(gè)雙休,媽媽都會(huì)停下所有的事情輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我講解我不會(huì)做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會(huì)說:“你哪一天才會(huì)懂點(diǎn)事呀!”是啊,哪一天,我才會(huì)懂點(diǎn)事啊。

  三年級(jí),媽媽說要好好改善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個(gè)消息的我,開始是不情愿的,媽媽又開始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個(gè)月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說我各方面進(jìn)步都很大,作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高?粗鴭寢屇樕系.微笑,我感覺自己,開始長(zhǎng)大了。

  我知道,成長(zhǎng)的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個(gè)不懂事的我,變得漸漸懂事起來。

  媽媽,相信我,我會(huì)越來越好的。

成長(zhǎng)的路上作文14

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些困難,而父母、老師與同學(xué)們總是會(huì)無微不至的關(guān)心你,幫助你,引導(dǎo)你,而之后我們能做的,就是懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些幫助過我們的人。

  記得有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班,正準(zhǔn)備回家,可突然間天色大變,大雨傾盆,烏云黑壓壓的一片,豆大的雨珠打在地上,發(fā)出“刷刷”的聲音。我站在門口,十分擔(dān)心。我本來就沒有帶傘,偏偏又遇見這樣惡劣的天氣。正當(dāng)我心里發(fā)愁,不知該怎么辦的時(shí)候,我的幾個(gè)同學(xué)走了過來,關(guān)心的問道:“你是不是沒帶傘?需不需要我們打傘送你回家?”我看著他們這樣熱心的笑容,心中暖暖的,一下子不知該怎么回答。這時(shí),我的老師也走了過來,微笑著遞給了我一把雨傘,說:“這使我多余的傘,你拿去用吧,外邊雨大,別淋感冒了。”我又呆住了,正當(dāng)我猶豫是否該接下老師的傘時(shí),更令我吃驚的`一幕出現(xiàn)了。茫茫大雨中突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影,是我的爸爸媽媽打傘來接我了,他們疾步走來,全身上下都沾了水,衣服濕透了。我這時(shí)才第一次真真切切的感受到周圍的人們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助。我們難道不應(yīng)真摯的感謝他們嗎?

  我們應(yīng)該感謝父母,他們養(yǎng)育了我們,無微不至的照顧我們,他們是為了我可以付出一切的人。

  我們還應(yīng)該感謝老師,他們交給我們知識(shí),使我們頭腦靈巧,思維成熟,教我們做一個(gè)正直的人。

  我們還得感謝很多人,那些所有曾經(jīng)幫助過我們的人。在我們成長(zhǎng)的路上,不能只期望他人給予你幫助,還要常懷一顆感恩的心,只有真心感謝并回報(bào)幫助過你的人才能算是有所成長(zhǎng)。所以,在我們這美好的青春里,在明亮的成長(zhǎng)路上,發(fā)自內(nèi)心的感恩他人,讓我們把感恩的花,開在成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)的路上作文15

  成長(zhǎng)路上,她牽著我的手。

  在我看來,成長(zhǎng)的道路上,有艱辛有歡樂,這都是因?yàn)橛形覌寢尩呐惆。她?duì)我的關(guān)心是至高無上的,是任何人都無法代替的。

  記得在我三歲的時(shí)候,我還很頑皮搗蛋,可是我的媽媽卻耐心的.教我認(rèn)字,雖然那些字現(xiàn)在看來很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說很難,怎么也記不住,媽媽不厭其煩的教我,使我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣,為我今后的閱讀打下了基礎(chǔ)。這其中蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的期望與愛,這是我始終不會(huì)忘記的。

  時(shí)間過了很久,這時(shí)的我已經(jīng)七歲了。上了小學(xué),我變得很不高興,因?yàn)槲覠o法像在幼兒園里那樣自由自在。但在媽媽的耐心勸說下,我不僅僅打消了這種念頭,而且我還努力地學(xué)習(xí),為媽媽爭(zhēng)光。但有的時(shí)候,我碰到了不會(huì)做的題,就會(huì)變得暴怒無常,一般的人都無法忍受我的這種行為,可是,我的媽媽會(huì)過來耐心地安慰我,給我講道理,講解題的思路及做這類題的技巧,讓我很受益,很感動(dòng)。

  如今,我已經(jīng)上了初中一年級(jí)。時(shí)光荏苒,白駒過隙,光陰似箭,我已經(jīng)長(zhǎng)成大小伙子的了,而我的媽媽也慢慢地變老了,干事也有點(diǎn)力不從心了。我也變得聽話了,讓她省心了許多,干事也能獨(dú)立了。

  這十幾年來,在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直陪伴著我,我感到很幸福。在成長(zhǎng)的道路上,她始終牽著我的手。

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