成長(zhǎng)的味道作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的味道作文1
甜的味道,酸的味道,苦的味道…都是成長(zhǎng)的味道。從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從姍姍學(xué)步到跑跳自如,每一個(gè)站點(diǎn),都是我成長(zhǎng)路過(guò)的路程!
五歲的`生日一過(guò)完,家里來(lái)了二個(gè)小朋友,我和她們一起玩積木,媽媽出去買水果,只有家里的電燈泡伴著我們。
呼——突然停電了,家里一片漆黑,外面的風(fēng)刮過(guò)樹葉就像“鬼哭狼嚎”聲一樣,嚇得我們瑟瑟發(fā)抖,哇哇——妹妹們突然哭了起來(lái),這一響反而讓我清醒了些。我先把妹妹們領(lǐng)進(jìn)房間,用洋娃娃圍著她們,然后慢慢摸索到廚房,拿來(lái)打火機(jī)和蠟燭,在每個(gè)角落都點(diǎn)上一。一下子,整個(gè)房間都亮堂堂的。我一邊哄妹妹,一邊唱歌“小燕子,穿花衣……”叮咚“寧寧,開門!”媽媽回來(lái)了,我拿了蠟燭去開門,媽媽見屋子漆黑漆黑的,連忙去按開關(guān),亮了,原來(lái)是我們燈開了太多了,電短路了。媽媽見我這么能干,大力表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我二袋零食呢!此刻,心里好甜。
七歲,我擁有了一輛嶄新的自行車,我每天纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)。終于爸爸同意跟我一起來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上散步的人很多,我們找了一塊比較空的地方開始學(xué),爸爸在我后面扶著,我騎在車上搖搖晃晃“向前看,手不要抖!崩习种笓]著,可我無(wú)法得到“啪!”我倒在地上了,腳上起了一大泡。爸爸連忙讓我坐下,可我裝著不痛的樣子,說(shuō)“沒(méi)事”,可轉(zhuǎn)身時(shí),不知怎么的,眼里閃著淚花,可我心里一直說(shuō):“我不怕,我不痛!”苦,我不怕。
“叮咚”“誰(shuí)啊?”我從貓眼里看,有一個(gè)男人站在門口,“我是你爸爸的同事,他讓我來(lái)接你!蔽倚睦镆晦D(zhuǎn),想驗(yàn)證一下,于是我大聲喊:“爸爸,有人找你!苯Y(jié)果我從貓眼上看到,那個(gè)人一溜煙跑了,原來(lái)是個(gè)大騙子。我感到酸溜溜的,急忙給爸媽打電話,下次回家說(shuō)芝麻開門,我就開,這樣就可以防小偷及壞蛋了。
人生的每一次經(jīng)歷都是火車的站點(diǎn),隨著時(shí)間我們一直會(huì)走下去,我們也會(huì)嘗盡各種酸甜苦辣的味道。
成長(zhǎng)的味道作文2
在很多安靜的夜晚,我深深地思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:成長(zhǎng)應(yīng)該是什么味道呢?是甜的嗎?縱然我們長(zhǎng)大會(huì)有驕傲和自豪,但是成長(zhǎng)同樣帶來(lái)了不少的煩惱。成長(zhǎng)是苦的嗎?縱然成長(zhǎng)路上有太多艱辛險(xiǎn)阻,可同樣不缺親情和友情的滋潤(rùn)陪伴。事實(shí)上成長(zhǎng)是一顆怪味糖,又甜又苦,正是在這甜蜜和酸苦中,我們不斷地成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試,這僅僅是一次簡(jiǎn)單的小測(cè)試,看著試卷上的題目,我不禁一陣驚喜,因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)了呀!我不管三七二十一,飛快地在試卷上寫著解題過(guò)程,不一會(huì)兒便把題目做完了。我胸有成竹、自信滿滿,以為一切都很順利,全在我的掌控之中,心情輕松愉快得像要飛起來(lái)。我不想檢查,覺得題目我全做對(duì)了,每一道題目都簡(jiǎn)單,答案都正確,完全不需要檢查。于是,我第一個(gè)交了試卷,在同學(xué)們驚訝的目光下離開了教室。我得意洋洋、開心無(wú)比。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候,試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么會(huì)只有這么低的`分?jǐn)?shù)呢?我會(huì)受到怎樣的責(zé)備,我不敢往下想,我突然覺得天都變黑了,世間一切事物都失去了色彩。我的心上像壓著一塊沉重的大石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。走在路邊的小鳥似乎都在嘲笑我,幸災(zāi)樂(lè)禍地嘰嘰喳喳:“你看她,你看她,就考了一點(diǎn),回去怕是要挨罵了!
回到家,我小心翼翼地把試卷給媽媽看,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的責(zé)備了,可媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,而是心平氣和地給我講錯(cuò)題,告誡我下次一定不可粗心大意。我的心慢慢地平靜下來(lái),明白了考試的時(shí)候我簡(jiǎn)直太狂了,把簡(jiǎn)單的題目都算錯(cuò)。
你看,成長(zhǎng)路上有苦有甜,我們的生活才變得有滋有味豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道作文3
已經(jīng)是傍晚了,在橘黃的路燈的照耀下,一切顯得那么安詳。南方的氣候暖和,此時(shí)的樹葉還很茂盛,染上了一層橘黃,看上去有些滄桑。來(lái)來(lái)往往的路人,穿梭在回家的.路上。路燈都掛上了紅燈籠,一串一串映著燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,整齊,喜慶,頗有過(guò)年的味道。
是啊,又一年過(guò)去了,又長(zhǎng)大一歲了。手里不再是握著彩色汽球,取而代之的是白紙黑字的成績(jī)單;耳朵里聽的不再是讓自己活蹦亂跳的兒歌,卻是沒(méi)完沒(méi)了的聽力訓(xùn)練。
此時(shí),她站在街頭,橘黃的路燈溫暖了頭頂?shù)囊股。?lái)往的喇叭聲,一點(diǎn)兒也不會(huì)擾亂她的思緒。
自己長(zhǎng)大了么?所謂的變成熟,或許除了知識(shí)見長(zhǎng)外,更重要的是弄清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò),小學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,初中想當(dāng)企業(yè)家,高中想當(dāng)白領(lǐng),而到了大學(xué),只想畢業(yè)后有一份工作能養(yǎng)活自己,追求越來(lái)越低?茖W(xué)家企業(yè)家那是理想,白領(lǐng)工人那是現(xiàn)實(shí)。雖然理想更進(jìn)一便是現(xiàn)實(shí),但畢竟不全是這樣。從科學(xué)家到一份簡(jiǎn)單的工作,一方面是赤子之心的隱褪,另一方面,也是分清理想與現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。作文
她莞爾一笑,呵,還是手中的考白薯最現(xiàn)實(shí),至少還可以添飽肚子。
年少就像一個(gè)骰子,有棱有角,每一面都不一樣。喜怒哀樂(lè),多么自然,多么張揚(yáng)!慢慢成長(zhǎng),慢慢把棱角磨光,到最后變成圓球狀,滾滾滑滑,無(wú)棱無(wú)角,每一面都一樣。作文
追求的改變有多漫長(zhǎng),成長(zhǎng)就有多漫長(zhǎng)。從方到圓的磨礪有多痛,成長(zhǎng)就有多痛。
夜色已經(jīng)變成深藍(lán),更映出路燈的明亮。拍拍掉落在身上的白薯,她笑著,轉(zhuǎn)身,走了。
慢慢地蛻變,長(zhǎng)大的彼岸,它到了么?是的,正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文4
日子,是在失敗中度過(guò)的;是在喜悅中度過(guò)的;是在奔跑中度過(guò)的;也是在考場(chǎng)中度過(guò)的;是在酸甜苦辣中度過(guò)的。
三年級(jí)暑假,我來(lái)到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中,我最小。開始以為鳳凰山是一座不知名的小山,結(jié)果那座山的臺(tái)階居然超過(guò)我的'大腿根那里,走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看,哇!好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景,腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?墒怯植荒茏呋仡^路,因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán),一跳,終于到了一塊平坦的地方,我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景,那一棵松樹是那么高,那么美,像一顆金字塔樹。又低頭看了看山下,我看見了一片片小小的禾田,又看見森林綠樹成陰,一個(gè)樹枝搭在另一個(gè)樹枝上,不留一點(diǎn)空隙,像綠色的海洋。通過(guò)這次爬山我懂得了:只要付出汗水,付出勞動(dòng),就會(huì)有很大的收獲。記得有一次,我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開始了第一盤,結(jié)果輸了。第二盤開始了,結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了:為什么會(huì)輸給他們呢?我想了很久,終于得出結(jié)論:一是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真下棋,二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來(lái)的,我是自愿報(bào)名的,水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了:成功不是那么容易得到的,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,甚至無(wú)數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂(lè)中度過(guò)的。
童年的日子是每個(gè)人都要度過(guò)的,要經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不懈努力,用知識(shí)武裝自己,讓自己在快樂(lè)和充實(shí)中成長(zhǎng),最終才能取得成功。
成長(zhǎng)的味道作文5
“其實(shí)這世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!薄}記
路的本源來(lái)自于人的行走,它會(huì)朝著你努力的方向修改,當(dāng)我們行走在那條漫漫長(zhǎng)路上,路旁別樣的風(fēng)景,也許,終將會(huì)成為你選擇的引導(dǎo)。
小時(shí)候,路是鄉(xiāng)村泥濘的彎道,我在路的這頭,望不到盡頭。我們樂(lè)此不疲地奔走在這條路上,那個(gè)我們可以一躍而過(guò)的淺水洼,沒(méi)有多大的`阻礙,所以毫無(wú)顧慮,我們行走在這只是帶著些許泥濘的小路上,未來(lái),多么遙遠(yuǎn)的未知距離。我們毫無(wú)目的地行走,中間沒(méi)有關(guān)卡,沒(méi)有追求,我們行走在這條充滿歡笑的路上,一帆風(fēng)順。帶著那份童真,行走在這條悠閑的小路,自由,自在,只是一無(wú)所獲。
現(xiàn)在,路是城市交叉的十字路口,我站在中間,找不著方向。在這條危險(xiǎn)的大道,也許稍不留意,便會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,我必須謹(jǐn)慎,這條路上充滿荊棘,我眺望著遠(yuǎn)方,尋找成功的身影,我只身前行,這茫茫的大道,就像一團(tuán)濃霧,我不能像小鹿一樣亂撞,我得選擇,是堅(jiān)持或放棄,是追求或迷惘;最終,我決定堅(jiān)持。因?yàn)槲矣凶非。我繼續(xù)行走在這條路上,也許,成功離我越來(lái)越近,也許,我還在原地,只是我能確定,至少我不會(huì)后退,因?yàn)槲疫在前進(jìn)。
未來(lái),路是一種心靈的歸宿,我在當(dāng)代,未來(lái)在遠(yuǎn)方。我不敢輕易地猜測(cè)未來(lái),我的口袋中懷揣著我的夢(mèng)想,我想帶它飛揚(yáng),我和夢(mèng)想結(jié)伴而行。未來(lái),這條充滿誘惑的路,如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我多想看看你的樣子。未來(lái)這條路就像玻璃,如果你平視它,可能什么也看不到,但換一個(gè)角度,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的光彩。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾,我們從過(guò)去走到現(xiàn)在,從現(xiàn)在走向未來(lái),這條路上藏匿不了多少回味,那卷簾后努力的身影,會(huì)若有若無(wú)的閃現(xiàn)。
路很寬,未來(lái)還長(zhǎng),它就像一張畫卷,開始時(shí),只是一張白紙,我們行走的腳印多了,也許,同樣是可以畫得很精彩。
路與行,未來(lái)那絢麗的星空,由自己主宰。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的—伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情的玩樂(lè)嗎?你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲嗎?……太多太多了。回憶起小時(shí)候總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂(lè),各方面的壓力更是把你壓得喘不過(guò)起來(lái),不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來(lái)越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的—記得小時(shí)候磕著、碰著、或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái),痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴,心中更是感到十分舒暢,伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多,明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來(lái)越讓人難以捉摸,有太多太多的事情你說(shuō)不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的—伴隨著成長(zhǎng)我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜,漸漸的我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢的我們感受到了他們對(duì)我們的'關(guān)愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的,有時(shí)候你會(huì)很自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)候你卻十分懊惱地說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)嘗遍。
成長(zhǎng)的味道作文7
不知從什么時(shí)候起,遇到難過(guò)的事,我不再像小孩子那樣嚎啕大哭,而是開始偽裝堅(jiān)強(qiáng),然后,在那寂靜無(wú)人的地方,安靜的流淚。
作為小學(xué)生,我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績(jī)有多壞,我的眼淚,只會(huì)充盈在眼眶中,在人群面前,是無(wú)論如何不會(huì)流出來(lái)的。
那是一天午后,我隨意地吃了幾口東西就去洗了個(gè)熱水澡。我站在花灑下,伴隨著清脆的水滴聲,那些噴射下來(lái)的水珠,滲入我的頭發(fā),然后順著發(fā)梢往下一點(diǎn)點(diǎn)地滑落。這時(shí),沾濕了我的臉頰,我閉上眼睛,若是高興時(shí),我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是,現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的畫面,讓我手足無(wú)措。淚水流到嘴邊,已被沖淡得沒(méi)有咸咸澀澀的味道了,但我依舊淚流不止。
我此時(shí)仿佛是站在世界上某個(gè)荒無(wú)人煙的地方,無(wú)盡的孤獨(dú)與落寞,我蹲了下去,水打在身上的感覺更加強(qiáng)烈了。我微微地睜開雙眼,水涌入眼中,模糊了眼前的事物,我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣,傷心的時(shí)候,喜歡淋雨;有人說(shuō)想做一條魚,即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后,眼淚沒(méi)有再流下來(lái),卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差,題也不會(huì)做,難道是我的頭腦比別人笨么?這個(gè)問(wèn)題在我腦海中一直縈繞了許久。
我關(guān)上花灑,用毛巾擦干了臉。我看見腳下的.水正向下水道流去,帶著我的眼淚和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)流去,一去不復(fù)返。陽(yáng)光又一次照在我的身上水,此時(shí)此刻,覺得身上溫暖了幾分。
在這個(gè)安靜的午后,我靜靜品味成長(zhǎng)的味道,周圍的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)地安靜了……
成長(zhǎng)的味道作文8
成長(zhǎng)的味道,有誰(shuí)知道?都說(shuō)每個(gè)大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對(duì)成長(zhǎng)的我們卻如此不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕疼痛又無(wú)比美好的歲月……
學(xué)生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),像是主宰了我們的命運(yùn)。挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點(diǎn)兒歡樂(lè)是課間與要好的同學(xué)嬉戲,但有時(shí),也會(huì)被老師、同學(xué)異樣的目光所剝奪。
也許,成長(zhǎng)就意味著,不再單純吧。
有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過(guò)去或是幻想未來(lái)。不過(guò)有時(shí)也會(huì)突然一怔,這樣,是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí),會(huì)把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說(shuō)一個(gè)約定,然后張開手掌,葉子滑落?纯此闹,校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的`夢(mèng)。
成長(zhǎng),就意味著,開始做夢(mèng)嗎?
每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖早就心知肚明,還是害怕,那遲早會(huì)到來(lái)的,分離。不舍得,真的,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來(lái)它會(huì)有怎樣的改變。好害怕,在未來(lái)的某天,你就站在我的面前,而我,卻認(rèn)不出來(lái),你是誰(shuí)。
也許,成長(zhǎng)就意味著無(wú)休止的分離和每天都在累積的不舍。
成長(zhǎng)的味道,也許就像一株夜來(lái)香。清純得無(wú)以復(fù)加,卻選擇在暗夜開放。獨(dú)特的幽香可以在黑暗中,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)?伤坏┰诎滋焓㈤_,也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng),總是疼痛夾雜著美好,或許是一只繭吧,總會(huì)有見到光明的那一天。
日子一天天過(guò)去,我的成長(zhǎng),一天天完善;我的青春,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
于是,逝去的不再回來(lái),睡去的不再醒來(lái)。珍惜吧,朋友!我們的身上,洋溢著成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文9
人生苦短,道路漫長(zhǎng)。一生總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人與事,一生都會(huì)有酸甜苦辣咸,這便是成長(zhǎng)的味道。
如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,童年的天真與幼稚正在慢慢遠(yuǎn)離我,我追求的是成績(jī)與榮譽(yù),因?yàn)檫@樣,我才可以看到母親欣喜的面孔,父親贊許的眸子。
那一天,期中考。我滿懷希望地坐在座置上,眸中閃爍著決心。一天下來(lái),我捶了捶發(fā)酸的手臂,臉上揚(yáng)著笑容,考試十分順利。晚上,母親問(wèn)我:“考試還順利嗎?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了!皡茄笱螅Z(yǔ)文99,數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)90!甭牭轿业某煽(jī),眼中的笑意頓時(shí)凝固了,輕輕垂下頭,晶瑩的淚水就像脫韁的野馬,怎么都控制不住。
到家了,我站在窗戶邊,做了一個(gè)深呼吸,玻璃上淺淺的倒影有我勉強(qiáng)的笑容。我敲了敲門,準(zhǔn)備迎接母親關(guān)懷的眼神,但眼前的情景是我意料之外,家里一片狼藉,眼中只有母親受傷的眼神與父親冷峻的面孔。
我回來(lái)后,家里一直很安靜,但暴風(fēng)雨正在悄悄地醞釀……凌晨二點(diǎn)鐘,耳邊響起爭(zhēng)吵聲,將熟睡中的我與弟弟吵醒。耳旁是弟弟的哭叫聲,朦朧之中,我似乎看到母親眼角的滴滴淚珠,有一剎那,灼傷了我的心。但我只是愣愣地看著眼前發(fā)生的'一切,站在一邊將淚水一滴一滴吞回去……
幾天后,父親與母親依然在冷戰(zhàn)。餐桌上,我默默地扒飯,卻聽到一個(gè)我最害怕的問(wèn)題!敖衲昶谥锌荚嚩嗌俜?”母親冷不丁地來(lái)了一句。“語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)…英語(yǔ)沒(méi)考好。”我先是怔了一下,隨后盡量平靜地說(shuō),但聲音越來(lái)越小了!澳菂清\怡呢?”我都一一回答,閉上雙眼,等待著責(zé)罵與疼痛。半晌,才聽到一句話“你這次沒(méi)考好啊!英語(yǔ)90吧!但媽媽相信你,別人能做的事情,你也可以做到!倍叺穆曇艉苄,但語(yǔ)氣中滿是信任與鼓勵(lì),我抬頭望著母親滄桑的笑容,那一刻,我似乎看到了一絲曙光從云層中照射出來(lái)。
成長(zhǎng)的味道有酸有甜,但不嘗過(guò)百酸百苦,又怎能算是真正成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著的過(guò)程,成長(zhǎng)有時(shí)是迷惘的,有時(shí)是煩惱的,甚至是丟失了曾經(jīng)的純真,當(dāng)回憶起這些事時(shí),總有些許的酸楚。這一天如同往常假期前一天一樣回到家中,匯報(bào)著自己奮斗了一個(gè)學(xué)期的“戰(zhàn)績(jī)”!袄习,老媽,我回來(lái)了。這次我語(yǔ)文91分,英語(yǔ)98分,數(shù)學(xué)100分。”我裝作很興奮地喊道:“別忘了兌現(xiàn)你們的約定!”“好!看在我兒子這次考到3A,我們到大賣場(chǎng)買點(diǎn)你想要的東西!卑职终f(shuō)道。我心里暗暗竊喜。
一路上,我與他們談天說(shuō)地,我們從衣談到行,最后我們把話題停在了“山寨版”與假冒偽劣產(chǎn)品上,爸爸突然冒出一句:“你的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是山寨版的吧?”我聽了,心里咯噔一下,后背冒出了陣陣虛汗,可神情還故作輕松地說(shuō):“當(dāng)然是真的了,這還有假!痹掚m這么說(shuō),但心里想:莫非他們……不管這么多了,能混一會(huì)是一會(huì)兒,這是爸爸神情凝重,但是開了口:“你把眼睛看著我,再把分?jǐn)?shù)報(bào)一遍。”“語(yǔ)文91分,英語(yǔ)98分……”我仍然堅(jiān)持著,但顯然底氣不足。“兒子,你有必要跟爸爸說(shuō)謊嗎?分?jǐn)?shù)是次要的,學(xué)會(huì)做人才是最重要的,但我倆生活那么久,你卻一定要跟我撒謊,爸爸覺得錯(cuò)不在于你,而在于我。這可能是我教育上的一個(gè)疏忽,我得好好想一想!
當(dāng)爸爸講完這些,我感到了從未有過(guò)的負(fù)罪感,眼前浮現(xiàn)出平日里我做功課時(shí),爸爸陪我到深夜,閑暇時(shí)與我一起下棋、一起打球、有時(shí),調(diào)皮的我經(jīng)常會(huì)編著笑話捉弄我爸爸,他也會(huì)為了緩解我的壓力,佯裝不知,與我一起傻笑,那種多年父子成兄弟的親切感,而我為了滿足自己的虛榮,一再欺騙我那至親的爸爸。我這是怎么了?強(qiáng)烈的`內(nèi)疚讓我喉嚨哽咽、淚眼朦朧,心里像打翻了五味瓶,爸爸撫摸著我的頭,又以他那大度、寬容的目光原諒了我,爸爸的目光已深深地印在了我的腦海中。通過(guò)這一次,讓我告別了虛榮,這一天讓我懂得了唯有靠真才實(shí)干才能贏得尊重,也正有了這一天,讓我懂得了父親的用心良苦,這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧!
成長(zhǎng)的味道作文11
生長(zhǎng)食物的味道是酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。增長(zhǎng)也是喜憂參半。然而,品嘗它需要經(jīng)驗(yàn)。冼初中一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的政治老師。他說(shuō)他是一名教師,但實(shí)際上他是一名大學(xué)生。她只是說(shuō)她是來(lái)這里實(shí)習(xí)的,不會(huì)在這里呆太久。她很溫柔,就像我們的姐姐一樣,我們都非常喜歡她。班上的氣氛總是很活躍,這可能是她和我們年齡相仿的原因。她不能在班上控制我們。正因?yàn)槿绱,班主任總是說(shuō)我們是。時(shí)間過(guò)得很快,可馨小姐要走了。當(dāng)她給我們上最后一課時(shí),她非常沮喪。當(dāng)時(shí)我們不知道這個(gè)消息。
直到下課,她站在講臺(tái)上告訴我們,她非常不愿意和我們一起度過(guò)這一天。她和我們?cè)谝黄鸷荛_心。雖然我們總是生她的氣,但她并不生氣。她還說(shuō)她要回她的學(xué)校。最后,他向我們鞠了一躬,哭著走出了教室,這最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n堂上哭個(gè)不停。在我遇到了這么多事情之后,我意識(shí)到世上沒(méi)有永無(wú)止境的盛宴。這句話在任何地方都是一樣的,就像我們現(xiàn)在即將畢業(yè)一樣,我們要向承載我們美好回憶的'地方說(shuō)再見,我們要向伴隨我們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)說(shuō)再見。
三年級(jí)這個(gè)詞代表著中考的到來(lái),也承受著中考的壓力。與初中的第二天相比,學(xué)習(xí)的任務(wù)變得越來(lái)越嚴(yán)峻。我每天拖著疲憊的身體回家,當(dāng)我來(lái)到我的辦公桌前,我開始寫了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我想在寫作后移動(dòng)我的身體時(shí),我意識(shí)到我的手臂僵硬了,我的脖子被固定了,我的整個(gè)身體都很痛。我覺得如果我動(dòng)一下,我的肌腱就會(huì)斷裂。這叫做酸!老謝每天早起,趕緊跑出家門。就這樣,我在三年級(jí)開始了新的一天。經(jīng)過(guò)早上的自學(xué),我迫不及待地把所有的書都塞進(jìn)了腦子里。每天課后都有很多筆記要抄。如果這些筆記沒(méi)有被復(fù)制,將會(huì)有更多的筆記。到了周末,它會(huì)像一座山一樣堆積在我面前。黑暗的日子何時(shí)結(jié)束?第三天真的很苦!
這就是我們成長(zhǎng)的方式。我們無(wú)意識(shí)地經(jīng)歷了它。我們只會(huì)長(zhǎng)大一次。讓我們珍惜它。
成長(zhǎng)的味道作文12
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過(guò)程同樣也就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣,但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終走向成功。
要想成功,首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo),但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難,但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的'追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者,他們半途而廢,會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣:“我們把世界看錯(cuò)了,反說(shuō)他欺騙我們!
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候,我們總會(huì)在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來(lái)更加完美!
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!
成長(zhǎng)的味道作文(二):
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng),一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔,卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏,卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng),卻又怕尖石的磨礪。但最終,我總會(huì)沖破束縛,去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。
記得我十歲那年,媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)給我說(shuō)這個(gè)消息時(shí),我卻退縮了:以前的我再大膽,再瘋狂,都是媽媽陪著我的?涩F(xiàn)在,媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng),無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)我是否能夠自理生活,考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)!皨寢專也蝗,我要你陪著我!”我哭泣著,渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定?蓩寢寛(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴。不然你怎么能擺脫對(duì)我的依賴呢?”
我垂頭喪氣地上路了,天似乎都是灰的.,低低地壓在我的頭上?墒巧磉吇锇閭冇H切的話語(yǔ)使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來(lái)和我們一起玩吧,媽媽沒(méi)有陪著你又怎么了,不要難過(guò)了。”我的心情漸漸開朗起來(lái),快樂(lè)地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來(lái)。天也變藍(lán)了,掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻,我的心中溢滿了甜蜜,成長(zhǎng)真好,長(zhǎng)大真好!
是啊,“花盤里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如果總是躲藏在父母的懷里,怎么能夠成長(zhǎng)起來(lái)呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天,我們要成長(zhǎng),要擺脫對(duì)父母的依賴,去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。成長(zhǎng)的味道,也正是如此吧。
有人說(shuō),成長(zhǎng)的味道是酸的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,有很多挫折等待著你;有人說(shuō),成長(zhǎng)的味道是苦的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說(shuō),成長(zhǎng)的味道是甜的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們開始堅(jiān)強(qiáng),開始自理生活,開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
成長(zhǎng)的味道作文14
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十二個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的味道是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的'教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的味道是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的味道是成熟。
成長(zhǎng)的味道是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)的味道是海中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門,遨游滄海。
成長(zhǎng)的味道是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長(zhǎng)的味道,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的味道,縈繞著我度過(guò)了十二個(gè)春秋、十二個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…
成長(zhǎng)的味道作文15
奔跑在人生的道路上,一路走來(lái),我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚,正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟,這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是,我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢,時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來(lái)表示不滿。我開始會(huì)設(shè)身處地的來(lái)想想他人的感受,想著如何不再讓大人操心受累?粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我,成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返,F(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!焙投鸥σ黄饑@惋“國(guó)破山河在,城春草木深。”陪蘇軾共“西北望,射天狼!迸c李清照共品“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的愁思,成長(zhǎng)的味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說(shuō)老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手,角斑白的發(fā)絲,和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音,心中都會(huì)充滿感激。老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望,一邊穿越暴風(fēng),一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的期待,一半土里扎根,一半沐浴陽(yáng)光,從不依靠,從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香,它不是文摘,只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成熟。
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